英語六級怎么過
我六級考了543，雖說是跟自己的英語底子有關(guān)，但我覺得和考前的復習也是密不可分的。
說實話，我六級復習的并不久，零零散散加起來不到一個月，在這里我首先想向你推薦一套題，就是叫潘什么主編的。
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上面有小青蛙圖案的。
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建議你買一套聽力強化題，里面會多出八套聽力測試（我不是托。
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），個人認為聽力在六級中是非常重要的，拋開它的分值不說，它會直接影響到你答后面閱讀時的心情，所以建議平時多聽多練，聽力的訣竅貌似就只有這個了。
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至于你說單詞不認識，這種情況我想大家都會遇到，我考六級前就沒有專門拿出時間背單詞，甚至連一本專門的單詞書都沒買。
我的方法就是總結(jié)在閱讀中出現(xiàn)的高頻詞（太生僻的不要管，只要不影響理解文章大意就行），建議你多做做真題，你就發(fā)現(xiàn)有些詞出現(xiàn)的頻率是相當高的，我不否認這是一種投機取巧的方法，但這對于短期內(nèi)提高六級成績是非常有幫助的，我當時大概只總結(jié)了一張紙左右，然后我記住就OK啦
最后我還想說說寫作，其實寫作部分的分是很好拿的，建議你考前自己整理出一套模板，比如說怎樣開頭結(jié)尾，怎樣分條陳述，怎樣轉(zhuǎn)折等等，但切記抄襲現(xiàn)有的資料，只可借鑒，不能照搬，切記切記
還有就是關(guān)于考試時間的問題，很多準備的很好的同學在正式考試時都沒有打完卷，我也不例外，我當時是完型的最后五個小題沒來得及答，要不然分數(shù)可能會更好些O(∩_∩)O~ 所以建議你一定要合理分配答題時間，實在做不出的題就先放放，然后去答后面的。
這是我第一次在知道上回答別人的問題，都是自己的切身經(jīng)驗，希望對你有幫助
最后祝你六級順利通過，考出自己滿意的成績
守著窗兒，獨自怎生得黑
《聲聲慢》 李清照 尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。
乍暖還寒時候，最難將息。
三杯兩盞淡酒，怎敵他，晚來風急
雁過也，正傷心，卻是舊時相識。
滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰堪摘
守著窗兒，獨自怎生得黑
梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴。
這次第，怎一個愁字了得
“守著窗兒，獨自怎生得黑”一句是間接抒發(fā)對無聊生活的感慨。
從這一句我們可以看到一個婦人整天倚著窗戶觀望的情景。
為什么是整天呢，一個“守”字做了說明。
現(xiàn)在的生活對于作者這樣的人是多么無聊啊，除了守在窗邊還能做什么呢，她的生活節(jié)奏緩慢得令人害怕，那么多的時間怎么度過呀，于是有了一句“獨自怎生得黑”，作者在盼望著黑夜的到來。
可見此時的作者的多么消沉的一個人，因為如果是換了一個激情洋溢充滿希望的人，那么他盼望的就是黎明的到來了。
關(guān)于朗聲打火機的問題
世界打火機排名前的是都彭或登喜路者不伯）5000元以上，第三位的是卡地3000元以上，再下去的就亂了……你說的郎聲也該是排名在前十的火機，英國的品牌，1000左右，基本都是煤油機，不生產(chǎn)氣機的。
全國都還沒有專賣店，可上網(wǎng)找人從國外代購，價格低于500的就不要去考慮了一定沒有真的。
這些火機的價格全都是上不封頂?shù)摹?/p>
有人把紀梵希的排在第一位，把ZIPPO和IMCO也算在排名前十中，根本就是菜鳥，紀梵希的怎么能和都彭和登喜路的比，紀梵希的火機我有一個，做工只能用勉強來形容，買來時也要1000多了（這牌子的火機還沒有假的）。
ZIPPO和IMCO更別說了排名前二十都排不上，農(nóng)民都用得起的火機還是全球排名前十的
搞笑了~
還有那個BIC，以生產(chǎn)一次性火機為主的品牌，也敢排進前十
如何在一個月內(nèi)有效復習英語六級?
英語差生逆襲六級612分（當然并不是以分數(shù)來衡量英語），談一下看法1，作文應戰(zhàn)第一點大點：作文。
這也是很多同學關(guān)切的方面。
四六級考試考的是應試者的語言水平，如果你的水平達到了，考試肯定不會差，相反你水平還沒到家，也不代表你考不過，但是高分基本不可能。
這句話絕對不是廢話，弄懂這句話至少會讓你對考前背模板有一個重新認識，就像漢語，給你一個模板，讓你把不同話題套進去，您覺得讀起來自然嗎，或者說能出彩嗎
真正的好作文絕對是源于平時積累，然后在考場上自然而然好的詞匯和表達會迸發(fā)而出，不是說模板不可取，如果非要模板，我更愿意說是框架，就是考試之前你只要大概清楚每個話題或者每類作文是幾部分構(gòu)成的，即可，這就是框架，剩下的就是考驗你怎么用平時的積累把這篇文章起承轉(zhuǎn)合銜接了，如果你有深厚的積累，閱卷人肯定可以感受出來。
怎么積累，對于考試如果你只有一個月時間，建議你去買一本翻譯教材來看（可以買CATTIA翻譯實務這一本書），一般翻譯教材都有分不同話題，請注意，翻譯教材和一般的口語教材天差地別，翻譯教材是很專業(yè)的規(guī)范表達，口語教材雖然也是分話題，但是真正的含金量，對于考試來說比較低，帶著目的去看，這里說的帶著目的意思就是四六級作文考試一般是什么類型的你認為在寫作過程中那些句子用得到，哪些你不會的，記下來，一本教材掃下來，你獲得的有效積累絕對比你去聽1年的外語新聞，看1年的美劇多得多，因為你看美劇聽新聞更多情況是被動輸入，聽到的題材很多是無關(guān)考試的，都是一些美國社會文化生活的更加口語化的表達，但是四六級考試一般話題都是中國國內(nèi)的社會生活方面的比如節(jié)約用水啊，環(huán)境污染，大學排名，名勝古跡等，您在bbc news或者美劇基本不可能說到端午節(jié)，粽子，屈原文化等，但是考試就有可能考到，這些在翻譯教材里都有專門的章節(jié)（文化，體育，政治等），你只要大概疏通一下，基本上所有的題材你都會略知一二。
或者說就算美劇新聞又說道，可是你要看多少集的美劇聽多少新聞才有可能碰到這些中國特色詞匯，而且聽到了往往又會忘記，通過大略學習一下翻譯教材，這就大大提高輸入的有效性，好比如體系完善，完善你怎么表達，你是不是要用perfect，那次bec考試我用了full-fledged這一詞，至今仍感覺用的很妙，最后bec高級寫作得了Excellence等級。
總結(jié)一下：對付作文，就是要高效輸入，摒棄模板，看翻譯教材學表達，而且表達是活的，在這個話題里面遇到表達A，可以用在B話題就套進去，比如full- fledged可以用在體系完善，下次遇到誠信問題，就可以說當前社會誠信體系不完善，一樣的道理.總而言之，翻譯教材學完，自然你會覺得四六級作文很簡單，因為你是從難到易，掃完教材，你的語言認識肯定上一個檔次，寫作絕對不會那么套路化，不會nowadays怎么怎么的，因為到那時候模板已經(jīng)限制不住你的思路。
當然這個是對于考試來說，真正的語言學習遠非一本教材可以搞定。
第二大點：詞匯，或者也可以說是閱讀，因為詞匯本身就是為閱讀服務的。
在校期間，看著很多同學整天拿著詞匯書背誦，不管是四六級還是其他外語考試，很想跟他們說這樣不可取，詞匯是一定要有的，但是是不是通過這種方法獲得呢，詞匯書過一兩次可以，但是一直糾纏在詞匯書里便是陷入了無底洞，因為詞匯本身不會教會你語言，縱然你可以用你掌握的詞匯編織出一個句子，一段話，但是你的表達絕對不會有靈魂。
學語言跟學音樂一樣，詞匯就像音符，如何把這些音符串起來才是關(guān)鍵，你搞不懂音符背后的思維，就像你讀不懂外國人表達的思維，就永遠表達不好，就像你永遠理解不了come in 和come on in為什么要加一個on，這有點類似咱們的矮矬窮跟屌絲，咱們作為母語者很輕松理解這兩個詞，基本意思一樣，但是各種差別又可意會不可言傳，但是一般外國人可定感覺不出來，外國人肯定只是知道這兩個詞都是形容一個人生活情況窘迫或者不樂觀，具體這兩個詞背后的文化他們肯定體會不出來，反觀過來，咱們在背誦詞匯，其實過程也是一樣的，只是在視覺知道，并不是感知。
真正的提高語言水平，必須要你去大量的閱讀，朗讀和運用，從這些鍛煉中悉得語感和外語思維，當然作為應付或者通過考試，如果你的時間不多，我建議你可以用一個月的時間，每天拿出1-2個小時，拿幾篇文章，重復朗讀，來來回回，能背下來就更好，搞懂每一個單詞（這才是學單詞的辦法，從閱讀或聽力鍛煉中學單詞，而不是學了單詞再去讀再去聽）一個月后，你肯定會發(fā)現(xiàn)你越來越流利，看閱讀理解速度自動變快，閱讀單位不再是一個單詞一個單詞，而是一句一句。
讀文章和背文章跟被單詞完全是兩回事，前者是由邏輯有架構(gòu)的，而單詞只是零部件，你懂的。
最后是聽力，關(guān)于聽力訓練的方法網(wǎng)上有千百種，聽美劇，聽新聞，聽cctv等，但是無非就是精聽+范聽，四六級聽力模模糊糊，一閃而過這是絕大多數(shù)同學反映的問題，為什么會造成這個現(xiàn)象，原因我感覺有兩點，第一點，自身發(fā)音不準確，而且是很不準確，一個單詞明明是發(fā)成甲乙，卻說成丙丁，自然而然，當聽到甲乙這個單詞的時候，反應不出來，因為他必須聽到丙丁才辨別的出來，這個一般比較好糾正，可以去網(wǎng)上找一下簡短的音標教程，把那些音標發(fā)音練幾遍，基本能較大程度地糾正，至少不會阻礙到咱們聽聽力。
第二點就是輸入過少，再以嬰兒為例子，大家都知道大人在帶小孩的時候，總是慢慢的說，一字一句地說，假如我們對嬰兒說得很快，或者大聊天文地理，不用想嬰兒肯定聽不懂，道理很簡單，他沒有背景知識啊，我們跟嬰兒說大連青島，他知道是什么嗎，大連是水果嗎還是地方還是國家，，這道理很簡單，但是在學習英文過程中我們卻經(jīng)常身在迷中不知謎，試問自己，你聽的夠多嗎，就憑咱們高中那一點輸入也許勉強可以應付，但是越深入下去，好比說我們看美劇，為什么聽不懂，有一部分原因也是咱們不熟知對方國家的文化社會背景，這就需要大量的輸入。
但是還好，四六級考試命題者也是科學的，他不可能拿一些高深莫測的話題來當做聽力材料。
更多的是學習生活社會熱點話題，因為這些話題離我們更近，所以也就沒那么難，假如給你一片什么中東戰(zhàn)火，對某個國家經(jīng)濟制裁，相信第一次聽大家都是云里霧里，這個解釋也就可以讓你知道為什么你考試考得很好，但是美劇電影卻很吃力吧，不是你基礎(chǔ)不扎實，而是輸入不夠多，所以在這里，想推薦一個方法，跟閱讀類似，找?guī)灼y度適中聽力材料，反復聽，推薦VOA慢速，直到聽到?jīng)]一個單詞，每一個句子都聽懂了，后面水平提上去了，可以聽VOA標準語速，一個月后，你肯定覺得四六級聽力沒那么快了。
100%有效，更深入一點，可以再聽完之后做一下復述，就是用英語表達聽到的內(nèi)容是什么，回想，這一步能提高自己的輸出水平，如果這一步做溜了，不要說作文，口語肯定是巴拉巴拉的。
總而言之，背單詞絕對沒辦法很好的幫助你通過四六級考試，不要去聽信誰誰誰只背了單詞書就過了，或者單詞書做了多少筆記，請不要用這個例子來反駁我，如果要這樣，我可以很自信的說我連看詞匯書都不用看就可以過。
我想說的是別人看詞匯書沒錯，但是那個比爾他大學以前基礎(chǔ)怎么樣你知道嗎，四六級并不需要有多厲害的英語水平，只看詞匯書過沒什么好奇怪的，詞匯書一樣可以過，我在這份資料想強調(diào)的是正確的備考方法，那些詞匯中心法的，過的了四級，過不了六級，過的了六級過不了雅思托福，相信我，再者四六級不是并排的關(guān)系，不是等級的關(guān)系，在我看來四六級考試其實差不多，本身我沒覺得六級比四級難，不是個人夸?？?，就是這樣。
你可能會不同意我的看法，但是我可以說基本上我跟對方聊一下英語學習方法，只需要幾句，我就可以判斷對方英語水平了。
英語說自學也好，找機構(gòu)學也可以，最最最關(guān)鍵的一點是：你是不是從學習過程中把握到了學英語的精髓和方法，好比如為什么那么多人學了那么多年英語，為何總是還考試考不過，說不出一句像樣的口語，然后學英語的唯一方法就是背詞匯，這就是典型的沒有抓到方向和方法的提現(xiàn)。
說我自己，以前我英語也是基本沒基礎(chǔ)，東學一點，西學一點，最后什么好像都學過，又好像都不大會，最后是考6級需要無奈，只好硬著頭皮學，剛開始前三個月，還是一樣，背背單詞，結(jié)果真題一做，錯了一半不止，如果再那樣下去，必敗無疑，所以我肯定就是各處找方法，找來找去，眾說紛紜。
說到這，有兩點感慨，第一，不管是考研英語還是四六級，還是托福雅思，本質(zhì)上你就是得從提高英語入手，而不是把重心放在什么六級解題技巧或者考研英語技巧之類的，那都是坑。
第二，市面上，或者網(wǎng)上或者線下，有各種的聲音跟你說怎么才能高分，但是那是不是適合你，別人跟你說他用那個方法高分，但是他的水平怎么樣，是不是跟你一樣，還是人家水平已經(jīng)本來就比你好了呢
因此，方法一定要適合自己。
這也是機緣巧合下我花了好幾個月才領(lǐng)悟到這點。
因為當時我也很著急，各種百度，從百度又知道可以去學網(wǎng)課，可是網(wǎng)課動不動就幾百個課時，我總不能一個一個學下來吧，后面又上了淘寶搜索，最后知道有一對一輔導這種學習方式，也就是根據(jù)學員強弱項進行輔導，每個學員需求不一樣，老師輔導內(nèi)容也不一樣，保證最高針對性，聽完賣家給我的方案建議，我拍了下來，跟著老師學了3個月，最后6級英語612分（當然不是說每個人跟老師學都可以612分，這里面有很多因素在）好不夸張，那三個月就是我的英語啟蒙月，不僅僅是針對考試，而是我能明顯感覺我的英語也同步提上去了，不管是考四六級，還是托福雅思，我都可以取得不錯的成績，靠的是積累，而不是解題技巧。
有因為英語學習或者考試受阻的同學可以去咨詢下，店鋪名叫杜倫英語，有時候考的好不好真心跟學習能力無關(guān)，差的只是一個觀念和意識的轉(zhuǎn)變，因為我們很多時候太習慣于自己舊有的學習方式，又沒有意識到，所以95%的情況下都會沿著老路走下去，肯定是一錯再錯
求成語題
就是給一句話里面有成語，判斷使用是否恰當?shù)哪欠N，選擇題類型。
知道的幫下忙
本人不勝感激
1、下面成語中加點字的含義與所給出的義項完全一致的一組是（ ）A、機會：日理萬機 隨機應變 B、更加： 精益求精 老當益壯C、名聲：莫名其妙 名不副實 D、渡口： 無人問津 津津有味（天津市） 解析：“日理萬機”的“機”是“事務”；“莫名其妙”的“名”是說出；“津津有味”的“津”是有滋味。
故答案是B 2、請用一個語意相同的成語替換文中劃線部分“不再鳴叫，藏起形跡”換為成語： 。
（昆明市）解析：這一題其實是根據(jù)意思寫出成語，這題的答案是“銷聲匿跡”3、下列句子中加點詞語的解釋有錯誤的一項是（ ）A、 因此，氣象學家們總是憂心忡忡，深感內(nèi)疚和不安。
（形容心事重重，憂愁不安的樣子）B、 干裂的嘴唇一張一翕地發(fā)出低低的聲音。
（一開一合的意思）C、 在馬克思列寧主義同中國工人運動相結(jié)合的進程中，中國共產(chǎn)黨員應運而生。
（適應時代的需要而出現(xiàn)或發(fā)生）D、我們跟大家討論廠下崗職工如何克服困難，自強不息的事跡。
（形容性格堅強，做事果斷） （山東省青島市）解析：“自強不息”的意思是自己努力向上，永遠不懈怠，所以D解釋是錯的，故答案是D。
三、成語運用即檢查學生在具體的語境下正確使用成語的能力。
1、用一句話為“抗擊非典”宣傳活動擬一則公益廣告，至少用上兩個成語。
參考答案：全國人民萬眾一心，眾志成誠，同舟共濟，必將取得抗擊“非典”的勝利。
2、讀完《軍刀》（選文略）這篇小說，你內(nèi)心產(chǎn)生的最深感受是什么
請用兩個成語（四字短語）或一句詩詞（歌詞）來表達這種感受。
（紹興市）解析：壯烈，如可歌可泣，驚心動魄 壯懷激烈 豪氣沖天責任：天下興亡，匹夫有責感動：震撼人心 催人淚下 熱淚盈眶 熱血沸騰3、下面各句中，加點的成語使用有誤的一項是（ ）A、 你那手指頭一定是給小釘子弄破的，后來卻異想天開，想得一筆什么賠償費了。
B、 詩人以匠心獨運的杰出才能，為我們描繪了一幅色彩鮮明、情景交融的夜泊圖畫。
C、 當鼓聲戛然而止的時候，世界出奇的寂靜。
D、李望水當時不在場，對這件事的經(jīng)過一竅不通，你們就不要再問啦。
（ 內(nèi)蒙古自治區(qū)呼和浩特市） 解析：竅：洞，指心竅。
沒有一竅是貫通的。
比喻一點兒也不懂。
對事情的經(jīng)過不能說不懂，而應說不了解才是，所以說一竅不通用做了，故D錯
優(yōu)美名家散文600字5篇
《春風》老舍 濟南與青島是多么不相同的地方呢
一個設(shè)若比作穿肥袖馬褂的老先生，那一個便應當是摩登的少女。
可是這兩處不無相似之點。
拿氣候說吧，濟南的夏天可以熱死人，而青島是有名的避暑所在；冬天，濟南也比青島冷。
但是，兩地的春秋頗有點相同。
濟南到春天多風，青島也是這樣；濟南的秋天是長而晴美，青島亦然。
對于秋天，我不知應愛哪里的：濟南的秋是在山上，青島的是海邊。
濟南是抱在小山里的；到了秋天，小山上的草色在黃綠之間，松是綠的，別的樹葉差不多都是紅與黃的。
就是那沒樹木的山上，也增多了顏色--日影、草色、石層，三者能配合出種種的條紋，種種的影色。
配上那光暖的藍空，我覺到一種舒適安全，只想在山坡上似睡非睡的躺著，躺到永遠。
青島的山--雖然怪秀美--不能與海相抗，秋海的波還是春樣的綠，可是被清涼的藍空給開拓出老遠，平日看不見的小島清楚的點在帆外。
這遠到天邊的綠水使我不愿思想而不得不思想；一種無目的的思慮，要思慮而心中反倒空虛了些。
濟南的秋給我安全之感，青島的秋引起我甜美的悲哀。
我不知應當愛哪個。
兩地的春可都被風給吹毀了。
所謂春風，似乎應當溫柔，輕吻著柳枝，微微吹皺了水面，偷偷的傳送花香，同情的輕輕掀起禽鳥的羽毛。
濟南與青島的春風都太粗猛。
濟南的風每每在丁香海棠開花的時候把天刮黃，什么也看不見，連花都埋在黃暗中，青島的風少一些沙土，可是狡猾，在已很暖的時節(jié)忽然來一陣或一天的冷風，把一切都送回冬天去，棉衣不敢脫，花兒不敢開，海邊翻著愁浪。
兩地的風都有時候整天整夜的刮。
春夜的微風送來雁叫，使人似乎多些希望。
整夜的大風，門響窗戶動，使人不英雄的把頭埋在被子里；即使無害，也似乎不應該如此。
對于我，特別覺得難堪。
我生在北方，聽慣了風，可也最怕風。
聽是聽慣了，因為聽慣才知道那個難受勁兒。
它老使我坐臥不安，心中游游摸摸的，干什么不好，不干什么也不好。
它常常打斷我的希望：聽見風響，我懶得出門，覺得寒冷，心中渺茫。
春天仿佛應當有生氣，應當有花草，這樣的野風幾乎是不可原諒的
我倒不是個弱不禁風的人，雖然身體不很足壯。
我能受苦，只是受不住風。
別種的苦處，多少是在一個地方，多少有個原因，多少可以設(shè)法減除；對風是干沒辦法。
總不在一個地方，到處隨時使我的腦子晃動，像怒海上的船。
它使我說不出為什么苦痛，而且沒法子避免。
它自由的刮，我死受著苦。
我不能和風去講理或吵架。
單單在春天刮這樣的風
可是跟誰講理去呢
蘇杭的春天應當沒有這不得人心的風吧
我不準知道，而希望如此。
好有個地方去“避風”呀
老舍【林?！俊 ∥铱傄詾榇笈d安嶺奇峰怪石，高不可攀。
這回有機會看到它，并且走進原始森林，腳踩在積得幾尺厚的松針上，手摸到那些古木，才證實這個悅耳的名字是那樣親切與舒服。
大興安嶺這個“嶺”字，跟秦嶺的“嶺”可大不一樣。
這里的嶺的確很多，橫著的，順著的，高點兒的，矮點兒的，長點兒的，短點兒的，可是沒有一條使人想起“云橫秦嶺”那種險句。
多少條嶺啊，在疾駛的火車上看了幾個鐘頭，既看不完，也看不厭。
每條嶺都是那么溫柔，自山腳至嶺頂長滿了珍貴的樹木，誰也不孤峰突起，盛氣凌人。
目之所及，哪里都是綠的。
的確是林海，群嶺起伏的林海的波浪。
多少種綠顏色呀：深的，淺的，明的，暗的，綠得難以形容。
恐怕只有畫家才能描出這么多的綠顏色來呢
興安嶺上千般寶，第一應夸落葉松。
是的，這里是落葉松的海洋。
看，海邊上不是還泛著白色的浪花嗎
那是些俏麗的白樺的銀裙，不是像海邊的浪花嗎
兩山之間往往流動著清可見底的小河。
河岸上有多少野花呀。
我是愛花的人，到這里我卻叫不出那些花的名兒來。
興安嶺多么會打扮自己呀：青松作衫，白樺為裙，還穿著繡花鞋。
連樹與樹之間的空隙也不缺乏彩：松影下開著各種小花，招來各色的小蝴蝶—它們很親熱地落在客人身上。
花叢里還隱藏著珊瑚珠似的小紅豆。
興安嶺中酒廠所造的紅豆酒，就是用這些小野果釀成的，味道很好。
看到數(shù)不盡的青松白樺，誰能不學向四面八方望一望呢
有多少省市用過這里的木材呀，大至礦井、鐵路，小至椽柱、桌椅。
千山一碧，萬古常青，恰好與廣廈、良材聯(lián)系在一起。
所以，興安嶺越看越可愛
它的美麗與建設(shè)結(jié)為一體，美得并不空洞。
叫人心中感到親切、舒服。
及至看到了林場，這種親切之感更加深厚了。
我們伐木取材，也造林護苗，一手砍一手載。
我們不僅取寶，也作科學研究，使林海不但能夠萬古常青，而且可以綜合利用。
山林中已經(jīng)有不少的市鎮(zhèn)，給興安嶺添上了新的景色，添上了愉快的勞動歌聲。
人與山的關(guān)系日益密切，怎能不使我們感到親切、舒服呢
我不曉得當初為什么管它叫興安嶺，由今天看來，它的確有興國安邦的意義。
背影 朱自清 我與父親不相見已二年余了，我最不能忘記的是他的背影。
那年冬天，祖母死了，父親的差使也交卸了，正是禍不單行的日子。
我從北京到徐州，打算跟著父親奔喪回家。
到徐州見著父親，看見滿院狼藉的東西，又想起祖母，不禁簌簌地流下眼淚。
父親說：“事已如此，不必難過，好在天無絕人之路
” 回家變賣典質(zhì)，父親還了虧空；又借錢辦了喪事。
這些日子，家中光景很是慘淡，一半為了喪事，一半為了父親賦閑。
喪事完畢，父親要到南京謀事，我也要回北京念書，我們便同行。
到南京時，有朋友約去游逛，勾留了一日；第二日上午便須渡江到浦口，下午上車北去。
父親因為事忙，本已說定不送我，叫旅館里一個熟識的茶房陪我同去。
他再三囑咐茶房，甚是仔細。
但他終于不放心，怕茶房不妥帖；頗躊躇了一會。
其實我那年已二十歲，北京已來往過兩三次，是沒有什么要緊的了。
他躊躇了一會，終于決定還是自己送我去。
我兩三勸他不必去；他只說，“不要緊，他們?nèi)ゲ缓?/p>
” 我們過了江，進了車站。
我買票，他忙著照看行李。
行李太多了，得向腳夫行些小費才可過去。
他便又忙著和他們講價錢。
我那時真是聰明過分，總覺他說話不大漂亮，非自己插嘴不可，但他終于講定了價錢；就送我上車。
他給我揀定了靠車門的一張椅子；我將他給我做的紫毛大衣鋪好坐位。
他囑我路上小心，夜里警醒些，不要受涼。
又囑托茶房好好照應我。
我心里暗笑他的迂；他們只認得錢，托他們只是白托
而且我這樣大年紀的人，難道還不能料理自己么
唉，我現(xiàn)在想想，那時真是太聰明了
我說道，“爸爸，你走吧。
”他望車外看了看說：“我買幾個橘子去。
你就在此地，不要走動。
”我看那邊月臺的柵欄外有幾個賣東西的等著顧客。
走到那邊月臺，須穿過鐵道，須跳下去又爬上去。
父親是一個胖子，走過去自然要費事些。
我本來要去的，他不肯，只好讓他去。
我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難。
可是他穿過鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。
他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。
這時我看見他的背影，我的淚很快地流下來了。
我趕緊拭干了淚。
怕他看見，也怕別人看見。
我再向外看時，他已抱了朱紅的橘子往回走了。
過鐵道時，他先將橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。
到這邊時，我趕緊去攙他。
他和我走到車上，將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。
于是撲撲衣上的泥土，心里很輕松似的。
過一會說：“我走了，到那邊來信
”我望著他走出去。
他走了幾步，回過頭看見我，說：“進去吧，里邊沒人。
”等他的背影混入來來往往的人里，再找不著了，我便進來坐下，我的眼淚又來了。
近幾年來，父親和我都是東奔西走，家中光景是一日不如一日。
他少年出外謀生，獨力支持，做了許多大事。
哪知老境卻如此頹唐
他觸目傷懷，自然情不能自已。
情郁于中，自然要發(fā)之于外；家庭瑣屑便往往觸他之怒。
他待我漸漸不同往日。
但最近兩年的不見，他終于忘卻我的不好，只是惦記著我，惦記著我的兒子。
我北來后，他寫了一信給我，信中說道：“我身體平安，惟膀子疼痛厲害，舉箸提筆，諸多不便，大約大去之期不遠矣。
”我讀到此處，在晶瑩的淚光中，又看見那肥胖的、青布棉袍黑布馬褂的背影。
唉
我不知何時再能與他相見
《花拆》 張曉風 散文 花蕾是蛹，是一種未經(jīng)展示未經(jīng)破壞的濃縮的美。
花蕾是正月的燈謎，未猜中前可以有一千個謎底。
花蕾是胎兒，似乎渾淹無知，卻有時喜歡用強烈的胎動來證實自己。
花的美在于它的無中生有，在于它的窮通變化。
有時，一夜之間，花拆了，有時，半個上午，花胖了，花的美不全在色、香，在于那份不可思議。
我喜歡慎重其事地坐著曇花開放，其實曇花并不是太好看的一種花，它的美在于它的仙人掌的身世的給人的沙漠聯(lián)想，以及它猝然而逝所帶給人的悼念，但曇花的拆放卻是一種扎實的美，像一則愛情故事，美在過程，而不在結(jié)局。
有一種月黃色的大曇花，叫“一夜皇后”的，每顫開一分，便震出轟然一聲，像繡花繃子拉緊后繡針刺入的聲音，所有細致的蕊絲，頓時也就跟著一震，那景象常令人不敢久視——看久了不由得要相信花精花魄的說法。
我常在花開滿前離去，花拆一停止，死亡就開始。
有一天，當我年老，無法看花拆，則我愿以一堆小小的春桑枕為收報機，聽百草千花所打的電訊，知道每一夜花拆的音樂。
《病榻囈語》冰心散文 忽然一覺醒來，窗外還是沉黑的，只有一盞高懸的路燈，在遠處爆發(fā)著無數(shù)刺眼的光線
我的飛揚的心靈，又落進了痛楚的軀殼。
我忽然想起老子的幾句話：吾有大患，及吾有身；及吾無身，吾有何患。
這時我感覺到了軀殼給人類的痛苦。
而且人類也有精神上的痛苦：大之如國憂家難，生離死別……小之如傷春悲秋…… 宇宙內(nèi)的萬物，都是無情的：日月經(jīng)天，江河行地，春往秋來，花開花落，都是遵循著大自然的規(guī)律。
只在世界上有了人——萬物之靈的人，才會拿自己的感情，賦予在無情的萬物身上
什么“感時花濺淚，恨別鳥驚心”這種句子，古今中外，不知有千千萬萬。
總之，只因有了有思想、有情感的人，便有了悲歡離合，便有了“戰(zhàn)爭與和平”，便有了“愛和死是永恒的主題”。
我羨慕那些沒有人類的星球
我清醒了。
我從高燒中醒了過來，睜開眼看到了床邊守護著我的親人的寬慰歡喜的笑臉。
側(cè)過頭來看見了床邊桌上擺著許多瓶花：玫瑰、菊花、仙客來、馬蹄蓮……旁邊還堆著許多慰問的信……我又落進了愛和花的世界——這世界上還是有人類才好
