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          形容100米跑步的句子

          時間:2017-01-17 23:32

          形容一百米跑步的句子

          他像一匹烈馬疾馳而來他像一只利箭直奔終點(diǎn)。

          。

          關(guān)于激勵二百米跑步的句子

          長跑無關(guān)乎戰(zhàn)勝別人。

          你唯一的對手就是自己,不涉及其他任何人,然而你會處于一種內(nèi)在的斗爭之中:我比上一次更強(qiáng)了嗎

          一次次地將自己推向使用極限,這就是跑步的精髓所在。

          跑步是痛苦的,但這種痛苦永遠(yuǎn)不會棄我而去,我能夠應(yīng)付得了它。

          這一點(diǎn)跟我的性格是一致的。

          加油

          相信自己一定可以

          描寫100米跑和跳遠(yuǎn)時人物的句子

          和激動如同決了堤的洪水,浩浩蕩蕩,嘩嘩啦啦地的心瀉了 出來,他再也無法隱藏他的那份斯. 奔跑,奔跑,奔跑!他的心激動著,他的痛快已經(jīng)不能用我們淺薄的語言來表述,似乎他身上的每一根汗毛都有跳動的歡暢 描寫人物動作,最重要的是注意觀察。

          在日常生活中要格外留心,觀察周圍各種人形形色色的行為動作,特別要注意不同的人的動作特征,抓住特征仔細(xì)地反復(fù)地進(jìn)行觀察。

          如下面例段: 小麗抿著嘴,弓著腰,躡手躡腳地,一步一步慢慢地靠近它。

          靠近了,靠近了,又見她悄悄地將右手伸向蝴蝶,張開的兩個手指一合,夾住了粉蝶的翅膀。

          小麗高興得又蹦又跳。

          他彎著腰,籃球在他的手下前后左右不停地拍著,兩眼溜溜地轉(zhuǎn)動,尋找“突圍”的機(jī)會。

          突然他加快了步伐,一會左拐,一會右拐,沖過了兩層防線,來到籃下,一個虎跳,轉(zhuǎn)身投籃,籃球在空中劃了一條漂亮的弧線后,不偏不倚地落在筐內(nèi)。

          捉蝴蝶、打籃球,都是我們常見的活動,有的甚至是同學(xué)們親自參加過的。

          但寫起來卻不具體。

          上述兩段描寫,由于作者觀察仔細(xì),把捉蝴蝶,打籃球的動作、神態(tài)寫得栩栩如生。

          二、是要抓住最能突出人物特點(diǎn)的動作描寫。

          請看下列例段: 他50多歲了。

          戴著一副高度近視眼鏡。

          他戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢取下眼鏡,用衣服的下擺隨手擦了擦鏡片。

          “嗯嗯……”他剛要講話,忽然想起了什么,手忙腳亂地在盤子里找了找,又匆匆往口袋里掏了掏,掏出了一盒火柴,這才放心地又“嗯嗯”兩聲,站直身子,用特別響亮的聲音說:“現(xiàn)在開始看老師做實(shí)驗(yàn)

          ” 教室里打得烏煙瘴氣。

          毛老師氣咻咻地站在門口,他頭上冒著熱氣,鼻子尖上綴著幾顆亮晶晶的汗珠,眉毛怒氣沖沖地向上挑著,嘴卻向下咧著。

          看見我們,他驚愕地眨了眨眼睛,臉上的肌肉一下子僵住了,紋絲不動,就像電影中的“定格”。

          我們幾個也都像木頭一樣,釘在那里了。

          老人的雙手很靈巧。

          一個泥人在他手里誕生,只要幾分鐘。

          看他又拿起一團(tuán)泥,先捏成圓形,再用手輕輕揉搓,使它變得柔軟起來,光滑起來。

          接著,又在上面揉搓,漸漸分出了人的頭、身和腿。

          他左手托住這個泥人,右手在頭上面擺弄著,不一會兒,泥人戴上了一頂偏偏的帽子。

          上述三段都抓住了最能突出人物特點(diǎn)的動作。

          例一寫的是一位高度近視的老教師。

          通過“用衣服的下擺擦鏡片”、“手忙腳亂地在盤子里找”、“匆匆地往口袋里掏”等動作的描寫,寫出了一個高度近視、動作不利索且有點(diǎn)“糊涂”的老教師的特點(diǎn);例二,主要抓住性格暴躁的人生氣時,面部表情動作的特點(diǎn)來描寫的。

          如:“氣咻咻地站在門口”、“頭上冒著熱氣”、“眉毛怒氣沖沖向上挑”、“嘴向下咧著”、“肌肉紋絲不動”等,把生氣時的面部表情寫得生動而逼真。

          例三則是抓住捏泥人的動作特點(diǎn),寫出了一位心靈手巧的老藝人形象。

          三、是要準(zhǔn)確而恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用動詞。

          讀讀下列例段,看看各段中帶點(diǎn)的詞的作用。

          說時遲,那時快。

          那個摔倒在地上的運(yùn)動員,手一撐,腳一踮,猛地爬了起來。

          左腳尖頂住起跑線,膝蓋一彎,穩(wěn)穩(wěn)地蹲著。

          兩手就像兩根木柱插在地上,整個身體微微前傾,那架勢,就像一只起飛的雄鷹。

          這短短的幾句話中,用了“摔、撐、踮、爬、頂、彎、蹲、插、傾、飛等”10個動詞,把賽場上運(yùn)動員起跑的預(yù)備姿式描寫得準(zhǔn)確而逼真。

          她擠進(jìn)大門,把擔(dān)子撂下地;走上前去,將地上的草攬好,用膝頭壓著,俯下身,雙手使勁勒緊草腰子,提起來,扔到院墻角落。

          段中帶點(diǎn)的這些動詞用得非常貼切。

          寫出了一個能干、利索、有力氣,干活熟練的農(nóng)村姑娘的形象。

          她看見奶奶站起來,雙手抓著鍋蓋向上揭。

          吃力地揭了幾次,才稍稍揭開一條縫。

          一股濃煙從灶口沖出來,差點(diǎn)熏著奶奶的臉。

          奶奶隨便用袖子拂了拂布滿皺紋的臉,又搖搖頭,自言自語地說:“老了,不中用啰

          ” 這段話描寫的是一位老奶奶干家務(wù)活的動作。

          用“揭、沖、熏、拂、搖”等動詞,準(zhǔn)確而恰當(dāng)?shù)貙懗隽死先烁苫顒幼鞯奶攸c(diǎn)。

          上述各例說明,描寫人物的動作必須選用準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)膭釉~,才能具體形象地寫出人物的動態(tài)形象。

          手舞足蹈 描寫學(xué)習(xí)的好詞佳句 (1)描寫學(xué)習(xí)態(tài)度的詞語 勤奮 刻苦 認(rèn)真 專注 鉆研 踏實(shí) 勤懇 虛心好學(xué) 發(fā)奮苦讀 腳踏實(shí)地 不恥下問 精益求精 刨根問底 廢寢忘食 手不釋卷 如饑似渴 持之以恒 一絲不茍 (2)專心學(xué)習(xí)的詞語 聚精會神 全神貫注 屏息凝視 目不轉(zhuǎn)睛 專心致志 津津有味 掩卷沉思 神情專注 (3)描寫學(xué)習(xí)的佳句 小飛坐在座位上,埋頭只顧寫呀寫呀,筆底下好像有源源不斷的泉水涌流出來,用不到一節(jié)課的時間,一篇作文竟全寫好了。

          曉鴻恰好面對窗戶坐著,午后的陽光射到她的圓臉上,使她的兩頰更加紅潤;她拿筆的手托著腮,張大的眼眶里,晶亮的眸子緩慢游動著,豐滿的下巴微微上翹——這是每當(dāng)她想出更巧妙的方法來解決一道數(shù)學(xué)題時,為數(shù)學(xué)老師所熟悉、喜愛的神態(tài)。

          每當(dāng)我做作業(yè)時,筆尖沙沙響,好像小鳥在對我唱歌,又好像在鼓勵我:“你要不怕困難,勇攀高峰。

          ” 她站了起來,回答得那么準(zhǔn)確,那么自然,那么流暢,似乎早有準(zhǔn)備似的。

          她抑揚(yáng)頓挫地朗誦著,聲調(diào)優(yōu)美,娓娓動聽,舉座動容。

          他這個調(diào)皮鬼,書念得太快了,劈劈啪啪,像是炒花生米一樣。

          娟娟用普通話朗讀課文,聲音脆生生,很是好聽,連陽光也聽得入了迷,偷偷地從窗口鉆進(jìn)了教室,落在她的書上,久久不愿離開。

          我貪婪地讀著書,如同一只饑餓的小羊闖進(jìn)芳草嫩綠的草地。

          她鉆進(jìn)浩如煙海的書籍里,如魚兒進(jìn)入了大海,忘記了時間的流逝。

          他勉強(qiáng)打起精神,翻開書,開始就覺得一行行的字在上面活動起來,像要飛;后來覺得只是模模糊糊的一片,像一窩螞蟻在紙上亂爬。

          他又埋頭寫起作業(yè)來,屋里靜悄悄的,只聽到鋼筆在紙上沙沙寫字的聲音。

          同學(xué)們坐在教室里,聚精會神地聽老師講課,像幾十株花兒在靜悄悄地承受著辛勤園丁的澆灌。

          瑯瑯的讀書聲從各個教室飛出來,像動人的童聲大合唱,音符滿天。

          描寫勞動的好詞好句 (1)勞動動作的詞語 整理 收拾 晾曬 縫補(bǔ) 清洗 擦抹 揉搓 翻炒 洗滌 澆灌 大顯身手 洗洗涮涮 挑挑揀揀 干凈利落 手腳靈巧 心靈手巧 笨手笨腳 手忙腳亂 手足無措 手腳笨拙 (2)描寫勞動心情、感受的詞語 辛苦 勞累 辛勞 輕松 費(fèi)勁 吃力 欣慰 欣喜 得意 喜出望外 心花怒放 興致勃勃 心滿意足 精疲力竭 (3)描寫勞動成果的詞語 大功告成 香氣撲鼻 美味佳肴 窗明幾凈 一塵不染 井井有條 整整齊齊 干干凈凈 潔凈明亮 有條不紊 (4)描寫勞動的佳句 她把一疊餛飩皮兒都拿在左手心里,右手用筷子頭挑一點(diǎn)餡兒,往皮兒里一裹,然后左一捏,右一捏,一只餛飩在我手中“誕生”了。

          我拿起面皮,用筷子夾起餡,小心地放在面皮上,兩手使勁一捏。

          只覺得粘乎乎的,仔細(xì)一看,“哎呀

          ”我不禁喊出聲來——原來是我用力過猛,擠破了面皮兒,餡冒出來了。

          我趕緊“急救”,又從另一邊冒出來了。

          我急忙又用另一塊面皮兒裹住那一邊,才算堵住了“漏洞”。

          我終于用三塊面皮包了一個餃子。

          她在臟衣服上打上肥皂,就“哼哧哼哧”地搓起來,一個個小肥皂泡兒從衣服上冒出來,一會兒就變成了一大堆白沫子。

          她往窗玻璃上呵一口氣,再用指甲蹭一蹭,一連串動作干凈利落。

          我先在鍋里倒入少量的油,等油冒煙的時候,我趕緊把雞蛋倒入鍋中,只聽見“嚓”地一聲,雞蛋在油鍋里迅速泛起,它地邊緣多像小姑娘裙子上的花邊。

          我把拖把在水池里涮了又涮,再擰干,然后彎下腰,前腿弓起,后退繃著,“哼哧哼哧”拖起地來。

          輕飄飄的一根針,在我手里好像很重很重似的,每縫一針都讓我費(fèi)很大的勁兒,剛縫了幾針就累得我開始冒汗了。

          輪到我們釘了。

          我迫不及待地把線浸了唾沫,捻了捻。

          可是我一捻,把那幾個小毛頭捻得又細(xì)又長,穿針得時候,穿來穿去就是穿不進(jìn)去。

          我只好把毛頭拽下來才穿進(jìn)去。

          接著,我在線得末端打上結(jié),由于線上有唾沫,打結(jié)得時候,老是粘住手指,好不容易才把結(jié)打好。

          描寫人物的好詞佳句 (1)描寫人物外貌的詞語 虎頭虎腦 眉清目秀 面紅耳赤 白凈柔嫩 滿面紅光 滿頭銀發(fā) 目光炯炯 雙目如潭 火眼金睛 濃眉大眼 慈眉善目 氣宇軒昂 高大魁梧 英姿颯爽 衣著得體 (2)描寫人物表情的詞語 眉開眼笑 破涕為笑 捧腹大笑 笑逐顏開 滿面春風(fēng) 洋洋得意 和顏悅色 悠然自得 容光煥發(fā) 神采飛揚(yáng) 氣勢洶洶 神情沮喪 愁眉苦臉 沒精打采 淚流滿面 (3)描寫人物心情的詞語 心花怒放 滿心歡喜 歸心似箭 心曠神怡 心潮起伏 心悅誠服 心事重重 憂心忡忡 心如刀絞 悲痛欲絕 怒火中燒 心驚膽戰(zhàn) 心慌意亂 心急如焚 心灰意冷 (4)描寫人物的句子 她的臉上有一雙帶著稚氣的、被長長的睫毛裝飾起來的美麗的眼睛,就像兩顆水晶葡萄。

          這孩子黑虎頭似的臉上,生著一對銅鈴一般的大眼睛,十分精神。

          他的眉毛時而緊緊地皺起,眉宇間形成一個問號;時而愉快地舒展,像個感嘆號。

          他那紅嘟嘟地臉蛋閃著光亮,像九月里熟透地蘋果一樣。

          他地耳朵白里透紅,耳輪分明,外圈和里圈很勻稱,像是一件雕刻出來地藝術(shù)品。

          她那張小嘴巴蘊(yùn)藏著豐富的表情:高興時,撇撇嘴,扮個鬼臉;生氣時,撅起的小嘴能掛住一把小油壺。

          從這張嘴巴說出的話,有時能讓人氣得火冒三丈,抽泣不止,有時卻讓人忍俊不禁,大笑不已。

          李老師有一頭漂亮得頭發(fā),烏黑油亮,又濃又密,她站在陽光下,輕輕地一搖頭,那頭發(fā)就會閃出五顏六色地光環(huán)。

          我地同學(xué)蕭紅,梳著一條大辮子,黑亮黑亮的,濃濃的眉毛下嵌著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,看起來蠻漂亮的 眉開眼笑 捧腹大笑 眉飛色舞 手舞足蹈 如獲至寶 喜笑顏開 相視而笑 談笑風(fēng)生 笑容可掬 興高采烈 喜上眉梢 喜從天降 手舞足蹈 興高采烈 歡蹦亂跳 眉開眼笑 破涕為笑 捧腹大笑 笑逐顏開 滿面春風(fēng) 洋洋得意 和顏悅色 悠然自得 容光煥發(fā) 神采飛揚(yáng) 氣勢洶洶 神情沮喪 愁眉苦臉 沒精打采 淚流滿面 她那張小嘴巴蘊(yùn)藏著豐富的表情:高興時,撇撇嘴,扮個鬼臉;生氣時,撅起的小嘴能掛住一把小油壺。

          從這張嘴巴說出的話,有時能讓人氣得火冒三丈,抽泣不止,有時卻讓人忍俊不禁,大笑不已。

          李老師有一頭漂亮得頭發(fā),烏黑油亮,又濃又密,她站在陽光下,輕輕地一搖頭,那頭發(fā)就會閃出五顏六色地光環(huán)。

          我地同學(xué)蕭紅,梳著一條大辮子,黑亮黑亮的,濃濃的眉毛下嵌著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,看起來蠻漂亮的 她把一疊餛飩皮兒都拿在左手心里,右手用筷子頭挑一點(diǎn)餡兒,往皮兒里一裹,然后左一捏,右一捏,一只餛飩在我手中“誕生”了。

          我拿起面皮,用筷子夾起餡,小心地放在面皮上,兩手使勁一捏。

          只覺得粘乎乎的,仔細(xì)一看,“哎呀

          ”我不禁喊出聲來——原來是我用力過猛,擠破了面皮兒,餡冒出來了。

          我趕緊“急救”,又從另一邊冒出來了。

          我急忙又用另一塊面皮兒裹住那一邊,才算堵住了“漏洞”。

          我終于用三塊面皮包了一個餃子。

          她在臟衣服上打上肥皂,就“哼哧哼哧”地搓起來,一個個小肥皂泡兒從衣服上冒出來,一會兒就變成了一大堆白沫子。

          她往窗玻璃上呵一口氣,再用指甲蹭一蹭,一連串動作干凈利落。

          我先在鍋里倒入少量的油,等油冒煙的時候,我趕緊把雞蛋倒入鍋中,只聽見“嚓”地一聲,雞蛋在油鍋里迅速泛起,它地邊緣多像小姑娘裙子上的花邊。

          我把拖把在水池里涮了又涮,再擰干,然后彎下腰,前腿弓起,后退繃著,“哼哧哼哧”拖起地來。

          輕飄飄的一根針,在我手里好像很重很重似的,每縫一針都讓我費(fèi)很大的勁兒,剛縫了幾針就累得我開始冒汗了。

          輪到我們釘了。

          我迫不及待地把線浸了唾沫,捻了捻。

          可是我一捻,把那幾個小毛頭捻得又細(xì)又長,穿針得時候,穿來穿去就是穿不進(jìn)去。

          我只好把毛頭拽下來才穿進(jìn)去。

          接著,我在線得末端打上結(jié),由于線上有唾沫,打結(jié)得時候,老是粘住手指,好不容易才把結(jié)打好 回答者:baba0720 - 魔法師 五級 10-14 19:42 您覺得最佳答案好不好

          目前有 0 個人評價 50% (0) 50% (0) 其他回答 共 3 條 1、我激動得在屋里踱著腳步,恨不得插翅飛去 2、感覺就像在田徑場上等待槍響馬上狂奔的激動 回答者:玲瓏雨點(diǎn) - 助理 二級 10-14 19:52 今朝有酒今朝醉,莫使金撙空對月. 春風(fēng)有綠江南岸,明月何時照我還. 回答者:wxdddzyx - 試用期 一級 10-18 05:39 小麗抿著嘴,弓著腰,躡手躡腳地,一步一步慢慢地靠近它。

          靠近了,靠近了,又見她悄悄地將右手伸向蝴蝶,張開的兩個手指一合,夾住了粉蝶的翅膀。

          小麗高興得又蹦又跳。

          他彎著腰,籃球在他的手下前后左右不停地拍著,兩眼溜溜地轉(zhuǎn)動,尋找“突圍”的機(jī)會。

          突然他加快了步伐,一會左拐,一會右拐,沖過了兩層防線,來到籃下,一個虎跳,轉(zhuǎn)身投籃,籃球在空中劃了一條漂亮的弧線后,不偏不倚地落在筐內(nèi)。

          捉蝴蝶、打籃球,都是我們常見的活動,有的甚至是同學(xué)們親自參加過的。

          但寫起來卻不具體。

          上述兩段描寫,由于作者觀察仔細(xì),把捉蝴蝶,打籃球的動作、神態(tài)寫得栩栩如生。

          一百米跑步的加油句五十字

          致運(yùn) 400米的跑道上, 你正在飛馳, 面此遙遠(yuǎn)的路途, 你也許腿腳發(fā)麻, 你也許有些茫然 但你可知道, 在你身后,有同學(xué)們一雙雙期待的眼睛; 在你身后,是你日日苦練的汗水。

          鼓起勇氣, 奮勇向前吧

          為了集體的榮譽(yù),為了祖國的明天

          致400米運(yùn)動員 面對的 依然是藍(lán)色的天空, 依然是金色的陽光, 依然是綠色的草地, 依然是紅色的跑道, 依然是你, 勇敢的你, 堅強(qiáng)的你。

          不同的是, 天空更加蔚藍(lán),陽光更加燦爛, 草地更如翡翠一般, 跑道更加的鮮艷, 而你,定會更加的自信, 你的成績,必然更加輝煌。

          我需要100米跑步的運(yùn)動稿,要夠200字,句子簡短,不羅嗦,句子要華麗,求你了,謝謝

          今天的你們英姿颯爽,今天的你們朝氣蓬勃,今天的你們一馬當(dāng)先。

          相信自己,你是最棒的

          不要放棄,不要?dú)怵H。

          成功永遠(yuǎn)屬于你們。

          100米運(yùn)動員啊

          加油啊

          關(guān)于跑步的動作描寫句子

          關(guān)步的動作描寫句子描寫跑步的優(yōu)美句子 1、一路跑過去路享受清新寧靜的感覺,速度并不快,有節(jié)調(diào)整呼吸,五步一吸氣、五步一呼氣,汗水滑落,濕透衣裳。

            2、曾有人對我說過,跑步是最簡單的運(yùn)動,只是一直一直重復(fù)著相同的動作罷了。

          而我則一臉輕快地贊同,他說的的確沒錯,但每當(dāng)我跑完步累得氣喘吁吁癱坐在草地上,總會對當(dāng)初他那種輕松不屑的語氣咬牙切齒。

            3、跑步是克服慵懶的良藥。

          它使我忘記年齡,甚至忘記一個退休老人的身份、每天早晨,當(dāng)我跑步進(jìn)入公園,沐浴在鳥語與清風(fēng)之中,我總是感到莫名的亢奮。

          有時我甚至想,我每天都來為新一輪太陽的升起而歌唱,而舞蹈,而奔走呼號,這座城市或許因?yàn)槲叶恿聋悾由鷦?,我是多么地自?/p>

            4、有時去跑跑步。

          喜歡跑步,喜歡傾聽耳邊的啾啾蟲鳴;喜歡耳邊的習(xí)習(xí)涼風(fēng);喜歡思想的天馬行空;喜歡跑步時的大汗淋漓;喜歡肆意自由而急促的呼吸;喜歡沖刺時的感覺和喜悅。

            5、可我的腳下像綁著千斤巨石,怎么也跑不快,怎么也跑不起來。

          我的臉扭曲了,但同學(xué)的加油聲依然那么響亮,依然那么充滿激情,充滿友誼的祝福。

          同樣,老師們強(qiáng)有力的呼喊聲更讓我感動。

          我加寬了腳步。

          是老師,是同學(xué),是他們幫我分擔(dān)了背在身上的包袱。

          才使得我跑得更快。

            6、跨步要大,速度要穩(wěn)定,握拳要空心,呼吸要均勻……都是跑步的技巧, 此外還有什么中途不要停下來,用嘴呼吸時要用舌尖抵住上門牙等等,老師說得不少,但被真正作用于實(shí)際的我還真不知道,至少,不全都用上。

            7、我跑著,聽著鞋子摩擦地面的沙沙聲,感覺細(xì)細(xì)密密的汗珠一點(diǎn)點(diǎn)沁滿我的額頭,然后放任汗水在背上靜靜的流淌。

          有時抬頭看見天幕上幾顆星零落的掛著,有時月亮很圓,有時卻只露出一小半張臉,有時夜空籠罩著沉沉暮靄,有時天空很清楚,卻什么也沒有,只有城市映照的黃暈的燈光。

            8、她們動作協(xié)調(diào)有力,在冰面上輕快地飛馳,仿佛兩只飛燕,在緊貼地面飛翔,你追我趕,互不相讓。

            9、隨著裁判的一聲槍響,運(yùn)動員們紛紛躍出起跑線,像離弦的箭一樣向前沖去。

          他們互不相讓,跑道上塵土飛揚(yáng),仿佛海水漲潮一樣洶涌而來。

            10、喜歡跑步,喜歡體驗(yàn)跑步過程中的坎坎坷坷,喜歡跑步時的大汗淋漓,喜歡肆意自由而急促的呼吸,喜歡傾聽耳邊的啾啾鳥鳴,喜歡思想的天馬行空,喜歡耳邊的習(xí)習(xí)涼風(fēng),喜歡沖刺時的順利與喜悅……  11、那家伙一看風(fēng)頭不對,連忙像腳底下擦了油似的,溜之大吉。

            12、槍響了,我一個箭步竄了出去,使出全身的力氣奔跑著,耳邊風(fēng)聲呼呼響。

            13、他急急如漏網(wǎng)之魚,惶惶如驚弓之鳥,逃向河灘。

            14、一個三歲的小男孩,像急滾的球似的沖到客廳的窗口邊。

            15、他越跑越起勁兒,其他隊員也不甘落后,拼命追趕,個個氣喘吁吁,汗流浹背。

            16、、跨步要大,速度要穩(wěn)定,握拳要空心,呼吸要均勻……都是跑步的技巧,此外還有什么中途不要停下來,用嘴呼吸時要用舌尖抵住上門牙等等,老師說得不少,但被真正作用于實(shí)際的我還真不知道,至少,不全都用上。

            17、“砰”的一聲槍響,起跑線像一條繃緊了的弓弦,瞬間射出了六支“彩色的箭”。

            18、我愛跑步,因?yàn)椴粌H可以鍛煉身體,而且可以放松身心,還能看風(fēng)景。

          從那以后,我愛上了跑步,每天吃好晚飯都會去河邊跑,你也要經(jīng)常鍛煉身體哦

            19、“預(yù)備--跑

          ”裁判員一聲令下,霎時,運(yùn)動員們猶如一只只勇猛的小老虎,飛快地向前方?jīng)_去。

            20、看

          他向前猛跑幾步,到了踏板跟前,腳用力一蹬,身子用力一弓,同時。

          胳膊向后一擺,身子向前一躍,像猛虎撲食一樣騰空而躍起,然后輕輕地落到松軟的沙坑里。

            21、讓生命奔跑起來,希望像阿甘那樣的奔跑。

          阿甘是一個很簡單的人,他智商很低,他所經(jīng)歷的每一階段都不被常人看好,但阿甘堅持著一個簡單的信念:“;奔跑,向前奔跑

          ”他把自己僅有的智慧和勇氣集中在一點(diǎn),他什么都不多想,只是憑著直覺在路上不停地跑。

          他跑過了兒時同學(xué)的歧視、跑過了大學(xué)的足球場、跑過了炮火紛飛的越南叢林、跑遍了全美國、跑到了珍妮身邊,并且最終跑到了人生成功和幸福的終點(diǎn)。

            22、猶如江堤決口,群馬狂奔,長跑健兒像沖出閘口的水流涌人渠道。

            23、跑步的過程,就是不斷進(jìn)取的過程、跑步中,我強(qiáng)烈感受到了青春活力的躍動。

          于是,每一天的議事日程,我都要作這樣一個安排:早晨,我去跑步。

            24、下課了,同學(xué)們涌出教室,只有我一人呆呆地坐在位子上。

            25、第3圈了,我呼吸困難,張大了嘴,鼻翼撐得難受,兩眼發(fā)黑,胸口奇悶,兩條腿沉得再也抬不起來。

            26、跑步是克服慵懶的良藥。

          它使我忘記年齡,甚至忘記一個退休老人的身份。

          每天早晨,當(dāng)我跑步進(jìn)入公園,沐浴在鳥語與清風(fēng)之中,我總是感到莫名的亢奮。

          有時我甚至想,我每天都來為新一輪太陽的升起而歌唱,而舞蹈,而奔走呼號,這座城市或許因?yàn)槲叶恿聋?,更加生動,我是多么地自?/p>

            27、我手提兩個箱子,一口氣趕了30里路程,感到兩腿發(fā)軟,手臂麻木。

            28、3000米跑下來,他們一個個喘息不止,就像剛到站的火車頭,大口大口地吐出一團(tuán)團(tuán)白氣。

            29、她接過接力棒,像脫韁的野馬一樣,急速地向前奔去。

            30、兩人幾乎同時撞線,如一陣疾風(fēng)一樣,裁判員驚訝得發(fā)呆,過了一會兒才醒悟過來。

            31、天冷了,許多同學(xué)圍上圍巾,戴上帽子,還是覺得冷:跑步的同學(xué),有的半弓著背,縮著脖子,有的不時哈氣暖手,從嘴里吐出團(tuán)團(tuán)白氣。

            32、我拿起書包,朝肩上一掛,飛出了家門。

            33、總是很喜歡跑步,想必生來就喜歡。

          經(jīng)常一個人走著走著就拔腿跑了起來,并且每次都故意裝出一副要趕赴火災(zāi)現(xiàn)場的樣子,害走在路旁的路人甲都替我捏一把汗,以為哪出事故了。

          呵,其實(shí)我只是喜歡跑步而已。

            34、我去跑步不純粹是一種體育鍛煉,從一定意義上講,它也是一種職責(zé),一種生活必需,或者說一種精神追求。

            35、跑步的過程,就是不斷進(jìn)取的過程。

          跑步中,我強(qiáng)烈感受到了青春活力的躍動。

          于是,每一天的議事日程,我都要作這樣一個安排:早晨,我去跑步。

            36、“不行

          牛吃稻秧啦

          牛咆稻秧啦

          ”他頭也不回,向稻田跑去。

          ()  37、跑步是一個過程,一個享受的過程,所有的朋友伸伸懶腰都來跑步吧,沐浴清晨的第一縷陽光,貪婪的吮吸著青草的芳香,感受著露珠的生機(jī),一起來跑步吧,給生命另一抹亮麗的色彩……  38、第一圈我還受得了,排名倒數(shù)第三。

          第二圈,看來我非得沖刺了。

          我狠下心來,咬緊牙根沖刺了

          我一下子就沖到了第10名。

          這時,我口渴難忍,喉嚨口似乎開始冒煙了。

          但我的心還“怦怦”地跳著,似乎在提醒我:沖啊,快沖啊

            39、太陽每天都是新的,而新的太陽總會給我們以新的希望。

          雖然已經(jīng)退休,但我們同樣需要和年輕人一樣去奮斗,去拼搏,去創(chuàng)造。

          同樣需要去歌唱,去舞蹈、去跑步。

            40、跑步讓我明白人生就像一場馬拉松。

          如果你猶豫了,別人就會輕而易舉的超過你,如果你不顧阻礙不顧一切地沖向終點(diǎn),最后你就會獲得成功,享受成功的喜悅。

          描寫跑步速度快的句子

          1、跑步,不僅僅是跑出去,而是把自己找回來。

          2、跑步教會我的是自律,是克制,是不放棄,是死磕到底。

          3、一直在原地的運(yùn)動是踏步,往前的是跑步,但是生活為什么永遠(yuǎn)為一樣?xùn)|西原地踏步呢

          4、瞧,百米跑道上,運(yùn)動員們個個摩拳擦掌,躍躍欲試。

          “砰

          ”隨著發(fā)令槍響,他們立刻像一匹匹脫韁的小馬,飛快地從起跑線上直沖出去。

          5、沒有人陪你走一輩子,所以你要適應(yīng)孤獨(dú);沒有人會幫你一輩子,所以你要一直奮斗。

          6、“砰,地一聲,一顆紅色信號彈騰空而起,場上身穿各色衣衫的運(yùn)動員,“刷”地從起跑線飛出去,像一片彩云。

          7、一個人堅持跑步一周不難,堅持學(xué)英語幾天不難,難的是把優(yōu)秀養(yǎng)成習(xí)慣,堅持7、8個月,堅持一年,堅持更久。

          8、我背起書包,三步并作兩。

          步飛奔出家門口,要不然遲到可就要挨老師批評了。

          9、跑步,節(jié)食,規(guī)律生活,健康作息,有點(diǎn)情趣的愛好,有點(diǎn)奢侈的享受,一樣都不能落下。

          10、我愛跑步,因?yàn)椴粌H可以鍛煉身體,而且可以放松身心,還能看風(fēng)景。

          運(yùn)動會跑步100米段落250字

          今天,秋高氣爽,風(fēng)和日麗。

          運(yùn)動場上我校一年一度的運(yùn)動會已經(jīng)進(jìn)入了高潮。

          彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng),加油聲連續(xù)不斷,運(yùn)動場上充滿了激烈的比賽氣氛。

          看,跳高運(yùn)動員一次又一次躍過升起的竹竿;鉛球紛紛從運(yùn)動員手中拋出,在空中飛舞;發(fā)令槍聲連續(xù)不斷,運(yùn)動員接二連三地躍出起跑線,向終點(diǎn)沖刺。

          在這些比賽中,我感到最有興趣的是女子100米跑。

          參加這項(xiàng)比賽的人都是跑步健將。

          運(yùn)動員們站在起跑線上,個個摩拳擦掌,躍躍欲試,要為自己的班級增添光彩。

          隨著裁判員的一聲槍響,運(yùn)動員們紛紛沖出起跑線,象離弦的箭一樣向前沖去。

          她們互不相讓,跑道上塵土飛揚(yáng),仿佛一匹匹烈馬奔騰而去。

          在跑到一大半的時候,她們個個都不約而同地閉上眼睛,準(zhǔn)備沖刺。

          我們班的陸芝宇同學(xué)跑在第一位。

          但是,后面的同學(xué)緊追不放。

          陸芝宇同學(xué)咬緊牙關(guān),拼命往前跑,豆大的汗珠順著臉蛋往下流。

          但是,跟在后面的同學(xué)還是貼得緊緊的。

          此時此刻,我們的心情緊張得很,生怕后面的同學(xué)追上,我們班的啦啦隊整齊地喊著:“陸芝宇,加油,堅持就是勝利

          ”在這加油聲中,陸芝宇同學(xué)不負(fù)眾望,一直遙遙領(lǐng)先。

          30米,20米,10米,啊

          沖刺了

          她終于獲得了五年級女子100米冠軍,我們高興得又蹦又跳,同學(xué)們手舞足蹈,我想:陸芝宇,你真棒

          又為我們班拿了一個冠軍

          多么精彩的女子100米跑啊

          我希望陸芝宇同學(xué)會永拿冠軍,為我們班爭光

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