主動(dòng)表被動(dòng)的所有情況

在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中，多用主動(dòng)表被動(dòng)，這多中國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)難點(diǎn)，常常們感到不好學(xué)，不好掌握，在此小結(jié)一下 1、 Need, want, require（要求，需要）, deserve(應(yīng)得，值得), be worth值得），not bear(經(jīng)不住) 后面接doing主動(dòng)表被動(dòng)。

The book is worth reading. 這本書(shū)值得一讀。

The old building requires repairing. 這座古建筑需要修了。

These young seedlings will require\\\/need looking after (=need to be looked after) carefully. 這些幼苗將需要小心的照管。

Your hair wants\\\/needs cutting (needs to be cut). 你的頭發(fā)該剪了。

2、不定式作定語(yǔ)，放在被修飾詞后面，與前面被修飾的名詞或代詞有動(dòng)賓關(guān)系，又在句子中與另一名詞或代詞有主謂關(guān)系，不定式要用主動(dòng)表被動(dòng)含義。

I have much work to do. 我有許多要做的事情。

（與work有動(dòng)賓關(guān)系，與I有主謂關(guān)系） Tom is looking for a room to live in. Tom在找一間住的房間。

（與room有動(dòng)賓關(guān)系，與Tom 有主謂關(guān)系） He has a family to support. 他要維持一個(gè)家庭。

（與family有動(dòng)賓關(guān)系，與he有主謂關(guān)系） 3、不定式修飾作表語(yǔ)和賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)的形容詞時(shí)，結(jié)構(gòu)：主語(yǔ)+系動(dòng)詞+形容詞 + 不定式； 動(dòng)詞+賓語(yǔ)+形容詞+不定式。

如果形容詞是表示難易、利弊等含義，如 difficult, easy, comfortable(舒適的), convenient（便利的，方便的), hard, cheap, expensive, 等，不定式用主動(dòng)表被動(dòng)。

The question is difficult to answer. 這個(gè)問(wèn)題很難回答。

The work is easy to do. 這項(xiàng)工作很好做。

I found the car comfortable to ride in. 我覺(jué)得這種車很好坐。

That makes poetry difficult to write. 那就使得詩(shī)很難寫(xiě)。

4、在be to結(jié)構(gòu)中的一些不定式:這種結(jié)構(gòu)中的不定式通常應(yīng)用主動(dòng)表被動(dòng)。

下列動(dòng)詞用不定式的主動(dòng)形式表示被動(dòng)意義: Who is to blame for starting the fire? 這場(chǎng)火災(zāi)應(yīng)由誰(shuí)負(fù)責(zé)? You are to blame for the accident. 你應(yīng)為這事受動(dòng)責(zé)備。

The house is to let.此房出租。

A lot remains to do.還剩下許多事情要做。

5、系動(dòng)詞沒(méi)有被動(dòng)形式,但有些系動(dòng)詞常表示被動(dòng)意義。

常見(jiàn)的有taste(吃起來(lái)), sound (聽(tīng)起來(lái)), prove(證明是), feel(摸上去感到), look(看起來(lái))，smell(聞起來(lái))等,例如: Your reason sounds reasonable. 你的理由聽(tīng)起來(lái)很合理。

Good medicine tastes bitter to the mouth. 良藥苦口。

6、一些與can''t(不能)或won''t(不會(huì))連用的動(dòng)詞。

常用的有: lock(鎖住), shut(關(guān)上) , open(打開(kāi)), act(上演), write(寫(xiě))，cut(砍，切)，wear(穿，戴)等,用作不及物動(dòng)詞時(shí)，用主動(dòng)表被動(dòng)。

例如: The door won''t open.這門打不開(kāi)。

It can''t move.它不能動(dòng)。

7、一些動(dòng)詞如sell(銷售) , wash(洗), clean(打掃), burn(燃燒), cook(煮)等與副詞如well(好), easily(容易地), perfectly(十分地)等連用 ,描會(huì)事物的特性，用主動(dòng)表被動(dòng)，結(jié)構(gòu)是主語(yǔ)+動(dòng)詞+加副詞。

例如: The book sells well. 這種書(shū)很暢銷。

These clothes wash easily. 這些衣服很易洗。

The pen writes well. 這筆很好寫(xiě)。

8、主語(yǔ)much, a great deal, little, what等，其表語(yǔ)如是不定式，則用不定式的主動(dòng)表被動(dòng)。

What is to do? 做什么

Much is to do. 太多要做的事。

9、在“there be”句型中作主語(yǔ)的定語(yǔ)如果現(xiàn)在分詞時(shí)，所用的現(xiàn)在分詞要用主動(dòng)表被動(dòng)意義。

There is nothing doing these days. 這些天沒(méi)事干。

I see there’s a good idea planning. 我知道又在打好主意。

Exercises: choose the best choice. 1. There are many good films played by ChengLong that are worth __. A. to be seen B. being seen C. seeing D. to see 2. The food __ easily and sells __. A. cooks ; well B. is cooking; good C. is cooked; well D. cooked; good 3. The windows of the building can’t __., A. be closed B. close C. be closing D. closed Key: 1-3 CAB

除了when v-ing以外還有哪三個(gè)單詞

獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)（Independent Genitive）有兩部分組成，前一部份是名詞或者代詞，后一部分是非謂語(yǔ)動(dòng)詞(不定式、動(dòng)名詞和分詞)或形容詞、副詞、或介詞短語(yǔ)。

前后兩部分具有邏輯主謂關(guān)系。

獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)在句中做狀語(yǔ)，多用于書(shū)面語(yǔ)。

獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)本身不是句子，在句子中作狀語(yǔ)，表示時(shí)間、原因、條件、伴隨、目的等。

非謂語(yǔ)動(dòng)詞作狀語(yǔ)，其邏輯主語(yǔ)須與主句主語(yǔ)保持一致。

若不一致，非謂語(yǔ)動(dòng)詞形式須另帶主語(yǔ)，從而構(gòu)成復(fù)合結(jié)構(gòu)的形式作狀語(yǔ)。

這種結(jié)構(gòu)稱為“獨(dú)立結(jié)構(gòu)”。

其中，非謂語(yǔ)動(dòng)詞主動(dòng)用現(xiàn)在分詞，被動(dòng)用過(guò)去分詞。

　　非謂語(yǔ)動(dòng)詞及其短語(yǔ)前面帶有邏輯主語(yǔ)，邏輯主語(yǔ)的代詞又是主格，故常稱為“獨(dú)立主格”。

“獨(dú)立結(jié)構(gòu)”在句中起狀語(yǔ)作用，相當(dāng)于狀語(yǔ)從句，表示時(shí)間、原因、條件、方式或伴隨等情況。

編輯本段功能　　獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)主要用于描繪性文字中，其作用相當(dāng)于一個(gè)狀語(yǔ)從句，常用來(lái)表示時(shí)間、原因、條件、行為方式或伴隨情況等。

例如：表示時(shí)間　　The meeting being over, all of us went home. 開(kāi)完會(huì)后我們都回家了。

　　Her work being done, she sat down for a cup of tea. 她干完了活，坐下來(lái)喝茶。

表示條件　　The condition being favourable, he may succeed. 若條件有利，他或許能成功。

表示原因　　There being no taxis, we had to walk. 沒(méi)有出租車，我們只好步行。

　　He wrapped her up with great care, the night being dark and frosty. 夜又黑又冷，所以他把她裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。

表示伴隨情況　　Almost all metals are good conductors, silver being the best of all. 幾乎所有的金屬都是良導(dǎo)體，而銀則是最好的導(dǎo)體。

(=Almost all metals are good conductors, and silver is the best of all.)編輯本段用法　　獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)主要表示謂語(yǔ)動(dòng)詞發(fā)生的時(shí)間、原因、條件或伴隨情況等，相當(dāng)于一個(gè)狀語(yǔ)從句或并列句。

用作時(shí)間狀語(yǔ)　　The work done(=After the work had been done), we went home. 工作完成后，我們就回家了。

用作條件狀語(yǔ)　　Weather permitting(=If weather permits), they will go on an outing to the beach tomorrow. 如果天氣允許的話，他們將在明天組織一次海濱小游。

用作原因狀語(yǔ)　　An important lecture to be given tomorrow(=As an important lecture will be given tomorrow), the professor has to stay up late into the night. 因?yàn)槊魈煲l(fā)表一個(gè)重要的演講，教授不得不熬夜到很晚。

用作伴隨狀語(yǔ)　　He was lying on the grass,his hands crossed under his head(=and his hands were crossed under his head).他躺在草地上，兩手交叉枕在腦后。

表示補(bǔ)充說(shuō)明　　We redoubled our efforts, each man working like two. 我們加倍努力，一個(gè)人干兩個(gè)人的活。

　　*注：獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)表示時(shí)間、條件或原因時(shí)，相當(dāng)于一個(gè)狀語(yǔ)從句，一般放在句首，表示原因時(shí)還可放在句末；表伴隨狀況或補(bǔ)充說(shuō)明時(shí)，相當(dāng)于一個(gè)并列句，通常放于句末。

編輯本段形式1>一般獨(dú)立主格形式:與主句邏輯關(guān)系松散　　形式為: n. + -ed\\\/-ing形式; n. + 不定式 ; n. + 介詞短語(yǔ); n. + 形容詞; n. + 副詞. ;名詞\\\/主格代詞+現(xiàn)在分詞　　名詞\\\/主格代詞與現(xiàn)在分詞之間是主謂關(guān)系。

　　如： 　　The girl staring at him(= As the girl stared at him), he didn't know what to say. 姑娘兩眼望著他，他不知道說(shuō)什么好。

　　Time permitting(= If time permits), we will go for an outing tomorrow. 如果時(shí)間允許的話，我們明天去郊游。

名詞\\\/主格代詞+過(guò)去分詞　　名詞\\\/主格代詞與過(guò)去分詞之間是動(dòng)賓關(guān)系。

　　如： 　　The problems solved(= As the problems were solved), the quality has been improved. 隨著問(wèn)題的解決，質(zhì)量已經(jīng)提高了。

　　Her glasses broken(= Because her glasses were broken), she couldn't see the words on the blackboard. 由于眼鏡摔壞了，她看不見(jiàn)黑板上的字。

名詞\\\/主格代詞+不定式　　名詞\\\/主格代詞與不定式之間是主謂關(guān)系，且強(qiáng)調(diào)的是一次具體性的動(dòng)作。

　　如： 　　He is going to make a model plane, some old parts to help. 借助于一些舊零件，他要做一個(gè)飛機(jī)模型。

　　They said good-bye to each other, one to go home, the other to go to the bookstore. 他們道別后，一個(gè)回了家，一個(gè)去了書(shū)店。

名詞\\\/主格代詞+形容詞　　如： 　　An air accident happened to the plane,nobody alive. 那架飛機(jī)遭遇了空難，無(wú)一人生還。

　　So many people absent, the meeting had to be called off. 這么多人缺席，會(huì)議不得不取消。

名詞\\\/主格代詞+副詞　　如： 　　He put on his sweater ,wrong side out. 他把毛衣穿反了。

　　The meeting over, they all went home. 會(huì)議一結(jié)束，他們就都回家了。

名詞\\\/主格代詞+介詞短語(yǔ)　　如： 　　The boy goes to the classroom,book in hand. 那男孩手里拿著書(shū)去教室。

　　Mary was sitting near the fire, her back towards the door. 瑪麗靠近火爐坐著，背對(duì)著門。

　　2>with 引導(dǎo)的獨(dú)立主格:與主句邏輯關(guān)系緊密 　　形式為: with + n. + -ed\\\/-ing形式; with + n. +adj.; with +n. + 介詞短語(yǔ) 　　3>each引導(dǎo)的強(qiáng)調(diào)型獨(dú)立主格:強(qiáng)調(diào)句尾的復(fù)數(shù)名詞 　　形式為:句子 + 復(fù)數(shù)名詞結(jié)尾 , each + 介詞短語(yǔ)\\\/形容詞短語(yǔ)\\\/名詞短語(yǔ)\\\/-ing形式\\\/-ed形式 　　如: 　　Under the restructuring, the huge organization that operates the company's basic businesses will be divided into five groups, each with its own executive.（題源:《GMAT語(yǔ)法全解》白勇著，Page38） 　　4>其他形式There being +名詞（代詞）　　如： 　　There being nothing else to do, we went home. 沒(méi)有別的事可做，我們就回家了。

　　There being no further business, I declare the meeting closed. 沒(méi)有再要討論的事了，我宣布散會(huì)。

It being +名詞（代詞）　　如： 　　It being Christmas, the government offices were closed. 由于圣誕節(jié)的緣故，政府機(jī)關(guān)都休息。

　　It being a holiday, all the shops were shut. 由于今天是假日，所有商店都關(guān)門了。

編輯本段特點(diǎn)　　1）獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)的邏輯主語(yǔ)與句子的主語(yǔ)不同，它獨(dú)立存在。

　　2）名詞或代詞與后面的分詞，形容詞，副詞，不定 式，介詞等是主謂關(guān)系。

　　3）獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)一般有逗號(hào)與主句分開(kāi)。

　　舉例： 　　The test finished, we began our holiday. 　　= When the test was finished, we began our holiday. 　　考試結(jié)束了，我們開(kāi)始放假。

　　The president assassinated, the whole country was in deep sorrow. 　　= After the president was assassinated, the whole country was in deep sorrow. 　　總統(tǒng)被謀殺了，舉國(guó)上下沉浸在悲哀之中。

　　Weather permitting, we are going to visit you tomorrow.　 　　如果天氣允許，我們明天去看你。

　　This done, we went home.　 　　工作完成后，我們才回家。

　　The meeting gone over, everyone tired to go home earlier.　 　　會(huì)議結(jié)束后，每個(gè)人都想早點(diǎn)回家。

　　He came into the room,his ears red with cold. 　　他回到了房子里，耳朵凍壞了。

　　He came out of the library, a large book under his arm. 　　他夾著本厚書(shū)，走出了圖書(shū)館 　　注：獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)有時(shí)可在其前加上介詞with。

　　如： 　　Don’t sleep with the windows open.別開(kāi)著窗睡覺(jué)。

　　He was lying on the bed with all his clothes on. 他和衣躺在床上。

　　She came in with a book in her hand. 她手里拿著一本書(shū)走了進(jìn)來(lái)。

　　He fell asleep with the lamp burning. 他沒(méi)熄燈就睡著了。

　　I won’t be able to go on holiday with my mother being ill. 因?yàn)閶寢層胁?，我無(wú)法去度假。

　　He sat there with his eyes closed. 他閉目坐在那兒。

　　All the afternoon he worked with the door locked.整個(gè)下午他都鎖著門在房里工作。

　　I can’t go out with all these clothes to wash. 要洗這些衣服，我無(wú)法出門了。

特殊　　當(dāng)獨(dú)立主格與主句主語(yǔ)不同時(shí)可有：eg:We walking through the garden,the flowers are beautiful.　　1.獨(dú)立主格轉(zhuǎn)換成狀語(yǔ)從句，當(dāng)狀語(yǔ)從句的主語(yǔ)與主句的主語(yǔ)不是指同一個(gè)對(duì)象時(shí)，可用獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)取代狀語(yǔ)從句，但不再保留連詞。

如：After class was over (=Class being over \\\/ Class over), the students soon left the classroom.下課后，學(xué)生很快離開(kāi)了課室。

　　2. 不能省略being (having been)的情形：在下列兩種情況下，獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)中的being（或having been）不能省略。

　　(1) 獨(dú)立主格的邏輯主語(yǔ)是代詞時(shí)。

如：It being Sunday, we went to church.因?yàn)槭切瞧谔?，我們?nèi)チ俗龆Y拜。

　　(2)在There being+名詞的結(jié)構(gòu)中。

如：There being no bus, we had to go home on foot.因?yàn)闆](méi)有公共汽車，所以我們不得不步行回家。

　　3. 在“名詞（或代詞）+介詞短語(yǔ)”構(gòu)成的獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)中，一般不用形容詞性物主代詞和冠詞。

如： Miss Smith entered the classroom, book in hand.史密斯小姐走進(jìn)了課室，手里拿著一本書(shū)。

比較with的復(fù)合結(jié)構(gòu)。

如：Miss Smith entered the classroom, with a book in her hand. 　　4. 獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)沒(méi)有所有格形式The chief-editor arriving, we began the meeting. 主編來(lái)了，我們開(kāi)始開(kāi)會(huì)。

(比較動(dòng)名詞復(fù)合結(jié)構(gòu)。

)編輯本段示例　　請(qǐng)看下面一道題： 　　Not far from the school there was a garden, _________ owner seated in it playing chess with his little grandson every afternoon. 　　A. its B. whose C. which D. that 　　【分析】此題很容易誤選B，許多同學(xué)會(huì)認(rèn)為句中逗號(hào)后是一個(gè)非限制性的定語(yǔ)從句，whose 在定語(yǔ)從句中用作定語(yǔ)修飾其后的名詞 owner。

此分析從表面上看，似乎天衣無(wú)縫，但實(shí)質(zhì)上是錯(cuò)的，原因是空格后根本不是一個(gè)句子，因?yàn)闆](méi)有謂語(yǔ)。

盡管句中有兩個(gè)動(dòng)詞，但它們都是非謂語(yǔ)動(dòng)詞。

也許有的同學(xué)認(rèn)為，其中的 seated 可視為謂語(yǔ)動(dòng)詞，但是注意，seat 用作動(dòng)詞時(shí)，它總是及物的，其后要么接賓語(yǔ)，要么它就用于被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，所以若在 seated 前加上助動(dòng)詞 is，則可以選擇B（當(dāng)然若將 seated 改為sitting，也應(yīng)選擇A）。

所以此題最佳答案選A。

　　請(qǐng)?jiān)倏匆粋€(gè)類似的例子： 　　(1) He wrote a lot of novels, many of _________ translated into foreign languages. 　　A. it B. them C.which D. that 　　(2) He wrote a lot of novels, many of _________ were translated into foreign languages.A. it B. them C. which D. that 　　第(1)應(yīng)選B，而不能選C，是因?yàn)榫渲械?translated 是過(guò)去分詞(非謂語(yǔ)動(dòng)詞)，若選C，則該從句無(wú)謂語(yǔ)；第(2)應(yīng)選C，該句是典型的非限制性定語(yǔ)從句，因?yàn)樵摼湫揎椀氖乔懊娴膎ovels，即指物，所以只能用which做of的賓語(yǔ)，故本題選C。

　　再請(qǐng)看下面一例： 　　(3) He wrote a lot of novels, and many of _________ were translated into foreign languages. 　　A. it B. them C. which D. that 　　【分析】此題與上面的第(2)題不同，兩句間多了一個(gè)并列連詞and，說(shuō)明這是一個(gè)并列句，故應(yīng)選B，則不能選C。

　　請(qǐng)做做以下三題(答案均為B)： 　　(1) There I met several people, two of _________ being foreigners.（獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)） 　　A. which B. them C. whom D. that 　　(2) There I met several people, two of _________ were foreigners. （非限制性定語(yǔ)從句） 　　A. which B. whom C. who D. that 　　(3) There I met several people, and two of _________ were foreigners.（兩個(gè)句子） 　　A. which B. them C. whom D. that

英語(yǔ)中什么是過(guò)去式

概念：表示過(guò)去了的動(dòng)作或事件。

例句：I met him yesterday. 昨天我碰見(jiàn)了他。

構(gòu)成:[表示一般過(guò)去式的動(dòng)詞通常用動(dòng)詞的過(guò)去式形式來(lái)表示，而動(dòng)詞的過(guò)去式是在動(dòng)詞原形的基礎(chǔ)上變化的。

動(dòng)詞的過(guò)去式可分為規(guī)則動(dòng)詞和不規(guī)則動(dòng)詞。

規(guī)則動(dòng)詞的過(guò)去式變化如下： 一般情況下，動(dòng)詞詞尾加 -ed ，如： worked played wanted acted 以不發(fā)音的 -e 結(jié)尾動(dòng)詞，動(dòng)詞詞尾加 -d，如： lived moved decided declined hoped judged raised wiped 以輔音字母 + y結(jié)尾的動(dòng)詞，把-y變?yōu)?i 再加-ed，如： studied tried copied justified cried carried embodied emptied 以一個(gè)輔音字母結(jié)尾的重讀閉音節(jié)動(dòng)詞，雙寫(xiě)詞尾輔音字母，再加 -ed，如： stopped begged fretted dragged dropped planned dotted dripped 注：不規(guī)則動(dòng)詞的過(guò)去式變化規(guī)律性不強(qiáng)，須多加記憶。

go - went make - made get - got buy - bought come - came fly-flew 用法：（1）表示過(guò)去某一時(shí)刻或某一段時(shí)間內(nèi)所發(fā)生的動(dòng)作或情況，通常一般過(guò)去式帶有表示動(dòng)作時(shí)間狀語(yǔ)的詞，詞組或從句,如 yesterday, the day before last, last week, two days ago 等,上下文清楚時(shí)可以不帶時(shí)間狀語(yǔ)。

I worked in that factory last year. 去年我在那一家工廠工作。

I went to the Tian Long Mountain yesterday. 昨天我們?nèi)チ颂忑埳健?/p>

（2）一般過(guò)去時(shí)態(tài)：表示過(guò)去某一時(shí)間所發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)。

謂語(yǔ)動(dòng)詞要用一般過(guò)去式。

時(shí)間標(biāo)志：yesterday（昨天）, last week（上周）, last month（上個(gè)月）, last year（去年）, two months ago（兩個(gè)月前）, the day before yesterday（前天），in 1990 (在1990年), in those days （在那些日子里）等表示過(guò)去的時(shí)間狀語(yǔ)。

如： I was born in 1990. (我出生在1990年)。

When did you go to the park? （你是什么時(shí)候去的公園）。

I went to the park last week. （我是上周去的公園） 在上面的句子中第一句屬于be動(dòng)詞的一般過(guò)去時(shí)態(tài)；第二句和第三句屬于實(shí)義動(dòng)詞的一般過(guò)去時(shí)態(tài)。

1． Be 動(dòng)詞的一般過(guò)去時(shí)態(tài) 在沒(méi)有實(shí)義動(dòng)詞的句子中使用be動(dòng)詞， am is 的過(guò)去式為was; are的過(guò)去式為were. 構(gòu)成：肯定句：主語(yǔ)+was (were) +賓語(yǔ) 如：I was late yesterday. （昨天我遲到了。

） 否定句：主語(yǔ)+was (were) +not+賓語(yǔ) 如：We weren't late yesterday. (我們昨天沒(méi)遲到) 疑問(wèn)句：Was (Were) +主語(yǔ)+賓語(yǔ) 如： Were you ill yesterday? （你昨天病了嗎

） 肯定回答： Yes, I was. (是的，我病了。

) 否定句： No, I wasn't. (不，我沒(méi)病。

) 特殊疑問(wèn)句： 特殊疑問(wèn)詞+was (were) +主語(yǔ)+賓語(yǔ) 如：When were you born? 你是什么時(shí)候出生的

你可以在這里看,更詳細(xì)

為什么我討厭那些話多的人

辦公室有個(gè)婦女同事，整天找辦公室內(nèi)的人閑扯，扯她一大家子的jb閑事，無(wú)限度的重復(fù)，或者一大早抱著微信和一群閑婆子聊天，從早上吃的開(kāi)始嚼起。

曾經(jīng)我就是她的垃圾桶，她家的事七的八的往我耳朵里倒，嚴(yán)重影響我的各種健康指標(biāo)，以至于一看到此婦，如臨大敵般緊張壓抑煩躁不安。

終于在某天，老子一腳踹開(kāi)這貨，不再搭鳥(niǎo)，從此保了安寧。

聲明，我是一女帝，再聲明，我是來(lái)上班的，不是來(lái)交友的。

同事，都只是被迫沒(méi)選擇的聚集一起，N官不和，天天處一起，少說(shuō)廢話少結(jié)仇就阿門鳥(niǎo)