家長對學(xué)校的建議和家長對孩子的期望

對于培養(yǎng)孩子，有人說，美國的父母培養(yǎng)勇士，英國的父母培養(yǎng)紳士，法國的父母培養(yǎng)騎士，韓國的父母培養(yǎng)儒士，而中國的父母則培養(yǎng)博士。

可見，我們中國的父母“望子成龍，望女成鳳”的愿望是多么的強烈。

家長們的心思是可以理解的，但很多家長的這種心情容易忽視孩子的心理健康問題，結(jié)果是欲速則不達。

問題一：自我意識的問題自我意識就是自己對自己的認識和評價，以及對自己與他人的關(guān)系等的認識和評價。

隨著年齡的增長，高中生的自我意識進一步增強，他們要求別人了解、理解和尊重自己。

很多家長可能都有這樣一種感覺，為什么孩子越大越不聽話，越大越難管?高中生卻抱怨父母不理解他們，這里就有矛盾存在：一方面，孩子的獨立自主意識增強；另一方面，在家長眼里，他們還是長不大的需要照顧的小孩。

針對這些情況，家長們最好能夠尊重高中生自我意識的發(fā)展，愛護孩子的獨立人格。

做到以下三個方面：1、對高中生要少些命令和限制，多一些對話和理解。

不管工作有多忙，至少要有時間和他們坐下來談?wù)勑模私馑麄冃睦镌谙胄┦裁础?/p>

出現(xiàn)了問題，要能夠站在高中生的角度去理解他們的心情，而不要沒有弄清緣由就橫加指責(zé)，這樣不但不能解決問題，還會破壞親子關(guān)系。

2、家庭要民主化，實行家庭的民主化管理，可以在父母的指導(dǎo)下讓高中生當當家，培養(yǎng)他們形成一種主人翁的責(zé)任感。

3、高中生的自尊心很強，對他們不要過分指責(zé)，更不要總是“舊帳”重提。

對高中生的一些過失，只要他愿意改正，就不要總是掛在嘴邊不停地去數(shù)落。

問題二：情緒方面的問題家長們要仔細觀察高中生子女回家后的一些表情、語言、動作。

這個階段的學(xué)生比較容易激動，情緒還不是很穩(wěn)定，也會感情用事，對一些事物會比較敏感，他們情感的外部表現(xiàn)有時和內(nèi)心體驗是不一致的。

父母要注意觀察他們的情緒變化，父母看似平常的行為舉動都會對他們產(chǎn)生影響，當發(fā)現(xiàn)高中生情緒不好時，要多引導(dǎo)，了解原因，讓他們把苦惱、煩惱傾訴出來，同時還要注意多表揚、多鼓勵、多給成功的機會；還有就是盡量少拿高中生和其他孩子進行比較，給他們樹立榜樣本無可厚非，但把他們和其他人做比較時，要注意方法、方式，否則就很容易打擊他們的自信心。

問題三：意志的問題高中生的意志力雖有一定發(fā)展，但在學(xué)習(xí)中還是有較多的同學(xué)沒辦法很好地控制自己。

面對這種情況，家長就要加以引導(dǎo)了，不能聽知任之，長期這樣下去，學(xué)業(yè)就會荒廢。

對一些意志力比較薄弱的高中生，家長可以鼓勵他們經(jīng)常參加一些爬山、長跑等體育鍛煉，讓他們在體育鍛煉中鍛煉自己的意志品質(zhì)。

問題四：人際交往的問題高中階段是交友的關(guān)鍵時期，人一生中最要好的朋友很多都是在高中時結(jié)交的。

但有些同學(xué)因為性格、環(huán)境等方面的原因交不到朋友而感到孤獨。

比如說，很多同學(xué)有交友的渴望，但由于性格較內(nèi)向，比較自卑，就很難和同學(xué)打成一片。

人際交往的另外一個問題就是異性交往。

很多同學(xué)沒辦法正確處理與異性的關(guān)系，有的同學(xué)不知如何與異性交往，甚至一和異性交談就臉紅：有的同學(xué)則把握不住異性同學(xué)之間交往的度，超越了正常的同學(xué)交往，走得太親密，把握不當就陷進早戀的泥潭。

因此，家長要根據(jù)高中生的個性特點，鼓勵和支持他們進行正常的社交活動，也要適時地對他們進行科學(xué)的青春期教育。

如果高中生有早戀的問題，不能視之為洪水猛獸，首于這種現(xiàn)象要給與理解，然后再進行開導(dǎo)。

問題五：升學(xué)和擇業(yè)的問題高中生對職業(yè)的選擇已出現(xiàn)較為理性的思考，由幻想期進入了預(yù)備期，他們已經(jīng)能結(jié)合自己的興趣、能力、社會價值取向以及切身利益的要求，選擇具體的職業(yè)和層次。

這時，家長要幫助他們樹立明確的生活目的。

很多高中生覺得讀書很沒勁，其實就是沒有一個明確的生活目標。

當他們有了一定的職業(yè)取向，家長就應(yīng)該根據(jù)他們的生理、心理特點，揚長避短，進行有目的地培養(yǎng)。

如高中生喜歡教師職業(yè)，但性格卻比較內(nèi)向膽小，不敢在眾人面前說話，家長就可以讓他們參加一些家庭聚會，并讓他們出面聯(lián)系、主持、接待等，還可以鼓勵他們?nèi)⒓訉W(xué)校的演講比賽。

通過一系列活動，使孩子大膽起來，性格逐漸開朗，以適應(yīng)將來工作的需要。

總之，現(xiàn)在的高中生缺乏的不是家長的噓寒問暖，他們更需要的是家長們的關(guān)心、理解、尊重和正確引導(dǎo)。

父母對孩子學(xué)習(xí)的期望怎么寫

父母對孩子期望的1） 孩成長，需要社會、學(xué)校、家庭多種養(yǎng)分，而老孩長的工程師，孩子的每一點進步，都有老師的付出，感謝老師。

寶貝也要加油哦2） 萬丈高樓平地起。

孩子，希望你認真學(xué)習(xí)，鍛煉好身體，樂觀開朗，和同學(xué)好好相處……記?。禾斓莱昵?。

家長對學(xué)校和孩子的期望怎么寫

家長對高中孩子的期望

怎樣寫家長對孩子。

老師，學(xué)校有什么建議和期待

一、教學(xué)方面：教與學(xué)要有針對性，希望能針對學(xué)生今后的就業(yè)有競爭力來實施各種教程的內(nèi)容，強化每個學(xué)生在校期內(nèi)能學(xué)到一、二門好本領(lǐng)、真功夫。

只要是有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的，家長不希望校方“減負”。

\ 二、后勤管理方面：加強學(xué)校后勤管理工作，子女遠離家庭，后勤管理工作能與時俱進，學(xué)校就是能使家長放心的大家庭。

我們寄希望于學(xué)校，因為貴校的聲譽與時俱增。

\ 1、希望該孩子在校能遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度，能尊師愛友，虛心求進，能以優(yōu)異的成績回報老師，回報父母。

\ 2、希望老師多一點道德教育，多一點學(xué)習(xí)難點，不要讓孩子認為上了大學(xué)就等于進了天堂。

\ 3、現(xiàn)在的孩子有一股傲勁，希望老師嚴加管教，循循誘導(dǎo)，使孩子走向社會時，是一個成功的人材。

\ 希望我女兒虛心的學(xué)習(xí)，有特長之處加強學(xué)，不斷上進，不足之處要加強學(xué)習(xí)，力爭具有高尚的道德情操，良好的文化素養(yǎng)。

\ 作為學(xué)子，應(yīng)以學(xué)業(yè)為重，理當爭分奪秒，那有缺課之理，違紀之言。

如不痛該前非，則家里將不再供學(xué)。

\ 家居貧困山區(qū)，父母雖有小職，但微薄的工錢還往往不能如數(shù)到手，只能維持溫飽。

且父常年有病在身，還要贍養(yǎng)老人，現(xiàn)在住房貸款，入學(xué)也貸款，妹妹又要高考了，條件只許節(jié)儉，不許奢華，如花錢不顧家底，超越所限，重負不堪，物極必返。

\ 就學(xué)機會來之不易，如不再珍惜，不專心功課，不提高成績，不但愧對蒼天，而且將來也難立足社會。

\ 沒有規(guī)矩不成方圓，言行穿戴必須大眾化。

聽從老師教誨，遵守學(xué)校要求。

成才之道，為人之本定當銘刻在心。

\ 望各位指導(dǎo)老師因人施教，嚴律該生。

敬請班主任老師速把聯(lián)系電話告知家里。

\ 謹托。

切記

\ “群眾利益無小事”希望學(xué)校在對女生宿舍的熱水供應(yīng)方面有所改善，以防止各種不利于安全的因素發(fā)生，減少家長的后顧之憂。

祝學(xué)校事業(yè)蒸蒸日上

\ ***從入學(xué)至今，可喜可憂，喜的方面：經(jīng)過大學(xué)獨立生活與學(xué)習(xí)，變的成熟多了，分析問題有獨立思考能力，能剖析自己學(xué)習(xí)方面的不足。

憂的方面，專業(yè)不夠努力，眼高手低，不注意大學(xué)課程的相關(guān)鏈接，專業(yè)理論不重視，英語也不好，多攻一攻，希望下學(xué)期能有所進展。

\ **初次離開父母，離開生養(yǎng)熟悉的環(huán)境，開始了一個全新的生活，從過去生活靠父母，學(xué)習(xí)靠老師的傳統(tǒng)教育模式中脫離出去，步入自我調(diào)節(jié)、約束階段，對任何事物都有一個新鮮和適應(yīng)的過程，從收到的學(xué)習(xí)、思想情況報告單來看，這孩子有良好的本質(zhì)，學(xué)會了很多做人的道理，處事的方法，學(xué)習(xí)上也有了很大的進步，但同時存在很多不足之處，我們非常焦慮，由于千山萬水相隔，不可能像以前一樣隨時掌握她的思想動態(tài)，及時給予引導(dǎo)，建議學(xué)校及輔導(dǎo)員加強對學(xué)生的管理，教他們踏踏實實做人，認認真真做事，并教給他們過硬的生存本領(lǐng)。

\ 陸仟伍佰元學(xué)費確是太貴了，像我這樣的困難的家庭實在無法支持，希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給予助學(xué)貸款，使我的子女能安心學(xué)好專業(yè)。

\ **上學(xué)期有兩門成績不及格，希望老師嚴加督促，一定要把成績補上，做好真正的“班長”，發(fā)揚優(yōu)點，在新的學(xué)年中更加努力。

\ 希望***發(fā)揚自己的優(yōu)點，努力學(xué)好專業(yè)課，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，積極參加學(xué)校各項公益活動。

同時也希望校方多關(guān)心學(xué)生的生活問題，如改善熱水的使用和宿舍生活用品等條件，創(chuàng)造良好的環(huán)境，使學(xué)生全心全意地去學(xué)習(xí)。

\ 從**成績單來看，專業(yè)成績算得上優(yōu)秀，但有一科作弊現(xiàn)象，此做法極不應(yīng)該，應(yīng)予以批評，開學(xué)后請給予機會補考，**在外面租房住，請打出措施，嚴格按學(xué)校制度考勤。

\ 展覽評語與成績，拜謝導(dǎo)師對**教誨。

\ **回故里染紅發(fā)，父為不滿，身為中土何必眉洋

拜托導(dǎo)師苦口婆心，努力開導(dǎo)，使其心歸我朝也。

\ 常言道：養(yǎng)大靠父母，成才賴導(dǎo)師。

望以“錐刺股，頭懸梁。

”古人為借鑒，方能“喬木棲大雕，嚴師出高徒。

”中華美術(shù)，博大精深，藝術(shù)生涯，務(wù)求精益求精，方達彼岸。

拜托導(dǎo)師，**畫龍給予點睛。

為父望女成鳳心切也。

我對學(xué)校的期望

期望學(xué)校是飛向夢想的翅膀 一個以后值得回憶的地方 期望學(xué)校更加人文更加關(guān)懷學(xué)生更加幫助學(xué)生成就未來。

答的不太好見諒

對孩子的學(xué)習(xí)有那些期望怎么寫

孩子是父母的驕傲和希望。

沒有哪一個父母不關(guān)心自己的孩子，不希望自己的孩子健康成長的。

但如何關(guān)愛孩子，卻沒有簡單的答案。

最近，從留言上讀到一些關(guān)于孩子教育和學(xué)習(xí)的帖子，感覺受益良多。

在此，我也想談?wù)勛约簩⒆咏逃囊稽c體會，以就教于諸位。

我對孩子的要求是：積極上進，但不必一定要比別人強；要注意養(yǎng)成善良、誠實（特殊情況下善意的或者無惡意的一兩句謊話是允許的）、正直的心理品質(zhì)；考試不一定次次得高分，但平時學(xué)習(xí)一定要用心，要不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法、提高學(xué)習(xí)能力。

在對孩子的管理問題上，我的做法還有“三不”：第一，中學(xué)階段原則上不許談戀愛；第二，不給孩子提供上網(wǎng)的機會和條件（我覺得孩子還處于心理相對稚嫩階段，難以避免互聯(lián)網(wǎng)世界“病毒”感染的風(fēng)險）；第三，對孩子的進步及時給予鼓勵和肯定，但絕對不搞特質(zhì)刺激。

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我對孩子的期望是：將來能夠獨立在社會立足，能夠很好地處理人際關(guān)系，能夠面對生活的壓力和競爭，過得平淡而快樂。

孩子還小，我和她母親都不傾向于過早地引導(dǎo)她進行職業(yè)選擇。

尤其是不愿意孩子過早地介入“經(jīng)濟”領(lǐng)域，因為我們以為，孩子畢竟是孩子，孩子的主要任務(wù)是成長和學(xué)習(xí)。

職業(yè)早熟對孩子是有害的。

當然，在國外，是鼓勵孩子們盡早獨立謀生的。

夏令營活動說一些鼓勵的話和對孩子的期望

可以寫 父母們都很愛他呀，但是希望他能變得更加堅強、獨立，并且學(xué)會與人交流等等的。

孩子肯定會想家的，也可以寫了一些鼓勵的話，希望他能更加堅強，更加獨立。

學(xué)校叫家長寫對孩子的期望怎么寫

期望孩子成為一個身體健康、心理健康、有主見、有能力、有信心的活潑向上的好孩子

父母對孩子的班主任和學(xué)校最強烈的要求,期望,需要是什么 五年級

我老公什么要求也沒有，但我卻相反，我覺得班主任如果對自己的孩子多關(guān)照一下，可以提高孩子的學(xué)習(xí)興趣等，學(xué)校的側(cè)重面也很重要的。