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          形容愛自己校園的句子

          時間:2018-04-21 04:07

          形容在校園舉辦活動豐富的句子

          漫步校園,只見整座校園成了銀妝素裹的世界;矗立著大樓披上了潔白的素裝;小樹苗的枝條變成了臃腫的銀條;嫩綠的樹葉與紅彤彤的花瓣布滿了晶瑩的霜花。

          這一切真是難以用語言形容,令我賞心悅目、心曠神怡。

          “瞧

          ”我情不自禁不起喊出聲來,因為那兒實在是太美了,那可是冬姐姐的杰作;銀色的大操場。

          的大操場已不同往日了,它似千朵萬朵梨花在翩翩起舞,它如玉屑一點一滴地在我眼前浮現(xiàn)。

          這一景象在我心扉中隨心所欲,像一曲婉轉(zhuǎn)、悠揚、清新的樂曲,又仿佛一首輕快、和諧、鮮明的小詩。

          你見了,不醉才怪呢

          這兒又是一處美麗的風景。

          那火紅的楓樹,它總是以飽滿的精神,似火的熱情感染著我,激勵著我。

          你瞧,它身上的霜像玉一樣潔,像銀一樣白,像煙一樣輕,像柳絮一樣柔,真是美不勝收。

          時間過得真快,東方已露出了魚肚白,不一會兒,太陽公公就露出了笑臉。

          一瞬間,冬姐姐已悄然而退。

          這時,校園是如此溫馨,如此迷人。

          我真希望永遠與這冬天的校園為伴。

          冬天的校園 我愛熱情奔放的夏天,我愛迷人的秋天,但我更愛冷酷的冬天。

          清晨,綠葉上有一顆顆小露珠,輕輕碰它一下,小露珠就滾到了中間,變成了一顆大明珠,像一個活潑可愛的小精靈,這是上天賜給我的最好的禮物。

          寒冷的風中,樹枝在瑟瑟發(fā)抖,一根根活像老人枯干的手,微微地伸向晨空。

          松柏和冬青依然翠綠,給冬日的大地增添了一份生氣。

          中午,凜冽的狂風像發(fā)怒的雄獅,仰天長嘯。

          不久,晶瑩的雪花猶如翩翩起舞的玉蝶,紛紛揚揚。

          路邊的樹木,綴滿銀花;建筑物瓊樓玉宇似的閃著耀眼的銀輝;落光了葉子的柳樹上掛滿了毛茸茸亮晶晶的銀條兒,美極了

          啊,冬天的景色真美啊

          我愛冬天的校園 伴隨著飄飄落下的雪花,跟隨著呼呼吹來的冷空氣,她----冬姑娘,踏著六角型的小精靈,悄悄地來到了我們金川公司三校。

          在校門口,冬姑娘灑下了一層滑滑的水晶冰,讓師生們不由自主地滑一滑、樂一樂。

          走進校園,教學樓被凍的瑟瑟發(fā)抖,下水管口也被冬姑娘凍上了銀條,亮晶晶地特別好看。

          靠近教學樓的小路也被冬姑娘灑上了一層薄薄的冰,花圃里的小花早就嬌氣地回到土地媽媽的懷抱里冬眠去了;而小草比小花堅強多了,直挺挺地站在那里,接受冬姑娘的冷水浴,雖然小草的上半身彎了下去,但下半身依然挺直,仿佛仰面向寒冷示威:我不會害怕的,我能夠堅持

          再看看小樹,樹枝被冬姑娘追逐的左右打架,樹葉也被凍得抽巴到了一起。

          惟有那鐵欄桿,盡管凍得不停地打顫,但為了花草樹木不被人糟蹋,仍然堅強地在為它們站崗。

          幾個掃雪的老師和同學,忘記了冬姑娘設(shè)下的陷阱,拿著掃把和鏟子忘情地扭起了迪斯科…… 冬姑娘在天寒地凍的校園里盡情地舞蹈,而我們只能縮在厚厚的棉衣中欣賞她的獨舞……隨著春天腳步的臨近,冬姑娘漸漸告別了舞臺,等待著下一個冬天的到來。

          冬姑娘雖然沒有春姑娘的嬌嫩,沒有夏姑娘的艷麗,沒有秋姑娘的豐碩,但她的晶瑩無暇一樣給世界帶來了另一種風采,也許這就是我喜歡有冬姑娘跳舞的校園的原因吧。

          校園秋景 深秋到了,走進空曠的校園,一陣冷風吹來,讓人感到一陣涼意。

          秋天的校園仍舊光彩宜人,樹依舊是那么綠;花兒好象不知道深秋已經(jīng)來了,依舊竟香開放,依舊用它那芳香吸引著只只蜜蜂;蝴蝶依舊在校園里翩翩起舞,依舊用它那美麗的身影吸引著同學們的目光。

          校園的花壇里落著從樹上落下來的幾片黃葉,人們的呼吸在的空氣中凝成了乳白色的熱氣。

          雖然已經(jīng)是深秋,但太陽仍舊天天上班,給予植物足夠的光和熱,使它們能夠在寒冷的深秋依然長得很好。

          校園里的樹時而隨風搖擺;時而站立不動;時而從樹枝上落下幾片可憐的樹葉。

          然而,這些并不影響綠樹在深秋的魅力。

          校園里的花都照樣開放,蜜蜂照樣忙碌得采蜜,有許多蜜蜂在花的周圍飛來飛去,在尋找哪一朵比較好。

          深秋的天空異常肅穆而爽朗,在自習過后,天空一片漆黑,讓人感到很神秘,高高的天空有幾顆星星來點綴,讓人猜測:別的星星都到哪里去了

          我愛深秋、愛這爽朗的天空、愛這有一絲涼意的季節(jié)

          夜,林蔭路睡了。

          關(guān)于愛的句子,誰能幫我編一個,不超過20個字,學校用的。

          參考:1.一進校首先映入眼簾的是一根旗桿,上面著鮮艷的五星紅旗。

          國旗的左右兩邊是花池,花池里面栽著綠油油的冬青和一棵棵柳樹,從遠處看一棵棵柳樹就像一個個衛(wèi)士,保護著校園。

          2.我愛校園,愛它美好的一切,它守護著我們的健康;它見證著我們的成長。

          當我們長成一個懂事的青少年,回過頭看一看,依舊是那么美的校園,一個灌輸著愛的天地……3.春風吹進了校園,校園里的樹葉像一個個小精靈一樣從樹枝上鉆出來,一場春雨過后,小草偷偷地從土里探出頭來,校園里像鋪了一層綠色的地毯,五顏六色的迎春花迎著春風在校園里綻放。

          燕子帶著春的信息從南方飛回來了,在校園里“嘰嘰喳喳”地叫著,校園里到處是一片春意盎然的景象。

          4.我們的校園,是一個和諧的校園,他的和諧不僅展現(xiàn)于此,而且還展現(xiàn)出同學與同學之間的友誼,和老師對我們的關(guān)愛。

          5.我們可愛的校園里,有一個荷花池。

          如果沒有它,校園定會失去一半的美。

          走過打通,走下幾層臺階就來到了美麗的荷花池。

          他是橢圓形的,長約6米,寬約4米。

          陽光照上去閃閃發(fā)亮,像一塊碧綠發(fā)光的寶石。

          在這里看完它,你定會分不清是天上還是在人間

          6.走進學校的大門,映入眼簾的是操場,操場中間是草坪,它像一塊綠色的毯子,四周是紅、綠的塑膠跑道,課間活動時,平靜的草場就會變得熱鬧起來。

          7.誰說校園生活百般枯燥,誰說校園的一切充滿無奈。

          看我的校園:校園生活時時處處充滿色彩,時時處處充滿歡笑。

          因此,我要說:“我的校園生活多姿多彩。

          描寫學校的句子

          1、人生就是學校。

          在那里,與其是幸福,毋寧是不幸才是好的教師。

          因為,生存是在深淵的孤獨里。

          2、人生是沒有畢業(yè)的學校。

          3、誰言寸草心,報得三春輝。

          4、滴水之恩當涌泉相報。

          5、即使我走到天涯海角,永遠都不會忘記您―我的母校

          6、如果你要問我世上最難忘的是什么

          我會毫不猶豫地說:母校

          7、母校,謝謝您,讓老師,帶領(lǐng)我遨游知識的海洋。

          8、藍天獻給白云,長路獻給遠方。

          這一顆感恩的心,將會化成動力,指引我向前,我會用我的成功感恩母校。

          9、我親愛的母校,愿你的明天如同搏擊長空的雄鷹展翅高飛

          10、母校,是我們幸福的港灣。

          母校,千言萬語也述不完我們對您的感情。

          11、母校,我感謝您;母校,您永遠是我的依偎

          老師要我們學關(guān)于繽紛校園,我愛課堂的句子,不是文章,而是句子

          就像一個大花園,多么美麗,多么可愛,我們在這里茁壯成長。

            我們走進教室,只見窗口那里不斷地滾進濃霧,教室里簡直就像一個大蒸籠。

            春天使大地煥然一新,春天給學校滿園春色,春天給我們歡樂和希望,催促我們奮發(fā)向上。

            校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。

            昔日四座破爛的校舍不翼而飛,嶄新的教室和會議室屹立在屏障似的圍墻里面,小巧玲瓏的傳達室守衛(wèi)在大門西側(cè)。

            在學校的中院有一個菱形的金魚池,里面有許多紅色的小金魚,它們在清清的水里追逐著、嬉戲著。

          1、步入育新校園,你會感到置身于一個五彩繽紛的花海,沉醉于一個綠樹成蔭的公園,抬頭仰望,有高大的挺拔的蒼天古樹直沖云霄;低頭俯瞰,有翠綠欲滴的茵茵小草對日淺笑。

          靜心傾聽,有百十只鳥婉轉(zhuǎn)低徊;細細體會,那清新的空氣帶著縷縷花香蕩絳我們的心肩。

          2、不知不覺來到了靜園。

          這里是我們讀書的好地方,也是我們女孩子做游戲的小天地。

          每天下課,我們會不約而同的來到這里,快樂的玩耍,歡笑聲此起彼伏,蕩漾在校園里的每個角落。

          原州六小不僅建筑雄偉,而且到處洋溢著孩子們的歡歌笑語,大課間,豐富多彩的課間活動令人耳目一新。

          校園里處處充滿著文化氣息,最亮麗的風景莫過于墻壁上的各種圖案:有歷史故事,名人名言,花花草草,課間同學們流連其間,品味著。

          3、“對坐軒窗讀書樂,怎忍花前不醉歸”旦兮,色校園里,大樹見證在我們的成長,綠色的校園里,小草給予我們前進的希望,里,我們用汗水把來時的路澆灌,綠色的校園里,我們帶著為建設(shè)更加美麗,更加可愛的,走向明天那未知的輝煌,那時我們會笑著看大樹欣慰的眼神,看小草會心的微笑,試想,當校園用它那充滿希望的綠色辭舊迎新時,會是一種怎樣的明媚風景。

          4、春天,校園里的樟樹開始換葉子了,雖然許多樹都會在秋天換葉,但是香樟樹可不同呢

          隨著春姑娘的腳步,樟樹的葉子慢慢地變紅,你可別以為葉子會掉光。

          其實在舊葉子慢慢地要脫落的時候,新葉子也隨之冒了出來。

          它們與那些紅葉和未變紅的葉子,結(jié)伴在一起,組成了一幅美妙的圖畫,好像樟樹開了紅花似的。

          看著一旁的大樹已經(jīng)變得生機勃勃,小草們也探出了小腦袋,他們看見一派春意盎然的景象,在春風的吹拂下,高興地跳起了舞。

          5、冬天,難得一見的雪來到了我們的校園里,她拿起手中的大筆,在樹上草上以及很多地方,為它們抹上了純潔無瑕的白色。

          綠瀑泉里的水結(jié)了冰,池里的烏龜早已在呼呼大睡了,真希望它們能做個好夢

          特別令我們高興的是,一下雪,老師就會讓我們下樓玩一會兒,一下子,同學們就玩開了。

          而我呢

          喜歡看著雪紛紛揚揚地飄落下來,它們就像一群白色的在校園里穿梭,嘗一點,好像冰糖水一樣,有點甜呢

          6、教學樓前的那棵青松,仿佛一直都沒變化過,永遠都是那么挺拔,永遠都讓人覺得那么有傲氣,仿佛對他來說,時間不是磨難,歲月不是煎熬,它只是接受光陰的洗禮,讓它一天一天茁壯成長。

          它是學校的守護神,有它在,我們就不會感到孤單,它一直都在關(guān)注著學生們的成長,每一年它都會微笑著送走生活在它的羽翼下的學生…… 7、跨入校園的大門,首先映入眼簾的是我們的升旗臺,升旗臺上有五星紅旗在高高的飄揚。

          升旗臺旁邊有郁郁蒼蒼的參天大樹,升旗臺的前面有五顏六色的花兒,花兒旁邊有一棵柳樹,柳枝隨風飄動,像身著綠衣裳的仙女一樣。

          8、清晨,太陽用金色的曙光迎接我們的到來,大樹用寬大的胸懷帶領(lǐng)我們前進,就連帶著晶瑩剔透的露珠,舒展自己的身體,向我們訴說著美麗心情;中午,淺淺的陽光從高高的樹上投射下來,顯得格外耀眼,落下斑斑駁駁的影子,我們踏著樹與影的舞蹈,漫步在的校園里,另有一番韻致,傍晚,倦歸的鳥兒漸漸停下了歌聲,停落在枝頭。

          晚霞給校園披上了一層神秘的外衣,綠色繚繞的校園在霞光的籠罩下,別樣動人。

          9、秋天,校園里的樹木的葉子變黃了,可是,迎客松和香樟樹卻仍舊生機勃勃,它們好像在炫耀自己不怕嚴霜呢

          不過,當它們看見楓樹那滿樹的紅葉時,也不禁暗暗佩服。

          是呀,那楓葉近看像一個個火紅的小巴掌,好像在歡迎秋天,還不時在風兒的合作下鼓起掌來,真是逗人喜愛;遠看則像一團燃燒的火焰,令人贊嘆不已。

          一陣秋風吹來,一片楓葉飄落在我手中,這是秋姐姐送給我的禮物

          我小心翼翼地將它夾在書里,它成為了一個美好的記憶,留在了我的心中。

          10、坐落在髽髻山下,白河岸邊,與林區(qū)集鎮(zhèn)一橋相隔,周圍峰巒連綿,田野密布,山清水秀,景色宜人。

          作為山區(qū)學校,校園布局也頗具特色。

          坐北朝南三棟教學樓二、四、三層一字排開,活像一座巨大的冠亞季軍領(lǐng)獎臺,兩端各有一溜平房,中間是寬闊的運動場和憩息園,正南面筑有兩米多高近百米長的紅磚圍墻,中央處開一小門通往廁所、原野、小河,整個校園遠看就像一把圈椅,還有點四合院的風味兒。

          11、夏天,樹木長得郁郁蔥蔥,密密層層的枝葉為我們擋住了刺眼的陽光。

          在大樹底下上體育課,不僅一點也不熱,有時,還會有陣陣涼爽的風撲面而來。

          在校園南面的圍墻上長滿了爬山虎,就像綠色的海洋,涼風一吹,“海面”上便蕩漾起一道道“波紋”。

          可能是夏天風大吧

          教學樓上的3個風車一直轉(zhuǎn)個不停,就像3個純潔可愛的白色小仙女,用魔法棒,為校園充電呢

          12、校園美,美在哪

          美在美在一個個漂亮的花壇。

          花種數(shù)不勝數(shù):鴨腳木每當看見我們,總是揚揚她們的小腳;玉蘭樹擎著白色的玉杯;更多的花兒,則是在風的陪伴下成對的跳舞唱歌。

          那芬芳撲鼻的香氣,是她們悠揚悅耳的歌喉;星星點點,飄飄蕩蕩,則是她們曼妙的舞姿。

          每天,她們亦是如此。

          13、校園美,美在哪

          美在一棟棟高大氣派的教學樓,橙磚白瓦,構(gòu)成了金山的一大靚麗的風景線。

          圖書館是最美的,走近她,書香迎面而襲,令人沉迷;接著,當你坐上獨具魅力的“書艇”時,肯定會想在書海中痛痛快快的傲游一番;書則是要多少有多少,在圖書館中,無論是多么沉郁的心情,總是一翻書,就馬上消失得無影無蹤。

          每天,我們亦是如此。

          14、校園這個詞對于我們每一個人來說都不陌生,五年來校園越來越美麗,想想五年前,大家初入校園時,好奇的眼神,掃遍了整個校園,那時對校園的感覺就是冷漠和陌生。

          再看看五年后的今天,校園對大家來說,已成為了大家的第二個家,一個溫暖親切的家

          15、在樂學樓與知行樓之間的草坪里,玉蘭無聲地綻放了,如嬌媚的女子亭亭玉立,下,雪白的花瓣更顯得燦爛,泛著陣陣柔和的光暈。

          葉形的,如玉般光滑的花瓣組成了這倩麗的它,中間的花蕊散發(fā)著清新誘人的香,它高傲地站立在光禿禿的枝頭,優(yōu)雅而孤獨,真是絕世的

          16、在學校的操場邊,種了三四棵枇杷樹。

          他們生氣勃勃,枇杷樹的葉子厚厚的。

          結(jié)了果子別提有多好吃了,保證你們吃了還想吃。

          每當微風吹過,枇杷樹的葉子在顫動,發(fā)出沙沙的聲音,好像在向我們問好。

          17、走進教學大門,第一眼就能看見一座漂亮的雕塑:未來之星。

          他的寓意深刻,聽班主任老師講,意思是讓六小的學生將來能夠走向世界。

          雕塑的下面花團錦簇,五顏六色的花,吸引了許多小朋友的眼球。

          漫步來到后操場,今年開學時新增添了幾件運動器材,有雙杠,單杠,爬梯等等,它們可以供我們鍛煉身體。

          一排排高大挺拔的楊柳,在風中翩翩起舞。

          婀娜多姿的柳條兒調(diào)皮的擺來擺去,好像在炫耀自己的身姿呢

          18、走進校園,迎接我們的是高大的榕樹。

          春天,榕樹展示出它郁郁蔥蔥的神姿,鳥兒在榕樹上唱歌,彈奏著靈動的音符;我們在榕樹下看書,載歌載舞。

          夏天,榕樹像一把撐開的大傘,為我們遮風擋雨,在酷暑難耐的烈日下為我們送來一片清涼。

          秋天,榕樹垂下一條條細長的胡須。

          聽老師說榕樹的氣根含有多種酚類、氨基酸、有機酸、糖類等,榕樹的氣根可治感冒高熱、、、痢疾、風濕骨痛、跌打損傷。

          他的葉含香豆精,果子浸泡可治腳氣。

          冬天,榕樹就開始與大地進行一場有趣的游戲。

          榕樹一年四季都像士兵一樣守護著我們的校園,好像激勵著我們努力學習、茁壯成長。

          19、最值得稱道的是運動場東側(cè)的憩息園,呈不規(guī)則的橢圓形,面積跟籃球場差不多,是去年才建成的,據(jù)說還投入了兩萬多塊錢呢。

          園子里栽著七八排樹,還精心布局,外沿是一圈法國冬青,往里以此廣玉蘭、香樟、萬花樹、黃楊等諸多觀賞林木。

          最高的要數(shù)香樟樹,差不多有三丈的樣子,真的散發(fā)香氣呢

          在教室里就能聞到;玉蘭正含苞待放,鵝黃淡雅,青春四射;萬花樹先開花后長葉,一株能分出幾十個枝頭,從根到稍滿樹都盛開著紅艷艷的碎花,引來陣陣蜂飛蝶舞,不少老師和同學爭相在樹下留影。

          20、輕輕的我走了,正如我輕輕的來;我輕輕的招手,作別西天的云彩。

          那河畔的金柳是夕陽中的新娘波光里的艷影,在我的心頭蕩漾。

          軟泥上的青荇,油油的在水底招搖;在康河的柔波里,我甘心做一條水草那樹蔭下的一潭,不是清泉,是天上虹揉碎在浮藻間,沉淀著彩虹似的夢。

          尋夢

          撐一支長篙,向青草更青處漫溯,滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌。

          但我不能放歌,悄悄是別離的笙簫;夏蟲也為我沉默,沉默是今晚的康橋

          悄悄的我走了,正如我悄悄的來;我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。

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