描寫帶頭做用的一段話
、綠色地板、健康家具……在馬小姐的新居里，買的、用的都是商家明確表示的“環(huán)保材料”，滿以為剛剛結(jié)束的裝修肯定是個(gè)綠色產(chǎn)品，可是一張室內(nèi)空氣檢測(cè)報(bào)告卻讓她大失所望。
甲醛超標(biāo)2倍、苯超標(biāo)3倍多……馬小姐有些不明白，為什么買的都是價(jià)格不菲的環(huán)保材料，可換來(lái)的還是室內(nèi)污染
日前，馬小姐給 “商報(bào)家裝參謀”欄目熱線打來(lái)電話。
實(shí)際上，這種情況屢見(jiàn)不鮮，很多消費(fèi)者為了保證新裝修房屋的質(zhì)量，防止室內(nèi)環(huán)境污染，到正規(guī)的建材市場(chǎng)，買的是符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的材料，請(qǐng)的是正規(guī)的裝飾公司，花的是高檔裝修的價(jià)錢，可是裝修完以后，發(fā)現(xiàn)還是裝出了一個(gè)有污染的房子。
問(wèn)題到底出在哪兒
到底可信不可信
真的是無(wú)法預(yù)防嗎
對(duì)此，蘇州市蘇環(huán)室內(nèi)環(huán)境監(jiān)測(cè)技術(shù)有限公司的丁洪洋主任認(rèn)為，現(xiàn)在很多建材都標(biāo)稱是“”、“環(huán)保材料”，沒(méi)有任何污染。
其實(shí)，“”和“環(huán)保材料”本身并不是說(shuō)沒(méi)有污染，而是指它們的污染低于國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。
如某些板材的每立方米低于0.15毫克，就達(dá)到E1標(biāo)準(zhǔn)了，可以稱為“”。
也就是說(shuō)，在目前的生產(chǎn)水平和條件下，綠色建材也不是完全沒(méi)有有害物質(zhì)，只是把有害物質(zhì)控制在最低標(biāo)準(zhǔn)值以內(nèi)。
紅螞蟻裝飾公司胡定華說(shuō)，要確保居室內(nèi)環(huán)保，還要特別注意以下3個(gè)方面：首先是合理的計(jì)算房屋空間承載量。
由于目前市場(chǎng)上的各種裝飾材料都會(huì)釋放出一些有害氣體，即使是符合國(guó)家室內(nèi)材料有害物質(zhì)限量標(biāo)準(zhǔn)的材料，在一定量的室內(nèi)空間中也會(huì)造成有害物質(zhì)超標(biāo)的情況。
其次是搭配使用各種裝飾材料。
特別是地面材料，最好不要使用單一的材料，因?yàn)榈孛娌牧显跁r(shí)所占比例較大，容易造成室內(nèi)空氣污染。
最后是為買家具和其他裝飾用品的污染留好提前量。
因?yàn)楦鞣N污染物可產(chǎn)生疊加，如果裝修工程結(jié)束時(shí)室內(nèi)有害物質(zhì)已經(jīng)臨界于國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，如果再購(gòu)買家具和其他裝飾用品，則一定會(huì)造成室內(nèi)污染超標(biāo)。
其他回答379646597 2009-05-07 08:16:18 124.95.34.* 目前，在整改提高階段中，著重要把握好“四個(gè)結(jié)合”，實(shí)現(xiàn)“五項(xiàng)工作”目標(biāo)要求。
把握“四個(gè)結(jié)合”： 一是與落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀相結(jié)合。
我們既不能因?yàn)橐Ｗo(hù)生態(tài)環(huán)境而延緩發(fā)展，也不能因?yàn)橐l(fā)展經(jīng)濟(jì)而以犧牲生態(tài)環(huán)境為代價(jià)。
要完成2005年度生態(tài)市建設(shè)目標(biāo)、環(huán)境污染整治任務(wù)，做好推進(jìn)循環(huán)經(jīng)濟(jì)實(shí)施方案和試點(diǎn)、加大環(huán)境監(jiān)察和執(zhí)法力度、加強(qiáng)基礎(chǔ)能力建設(shè)，就要把環(huán)境保護(hù)作為調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、促進(jìn)產(chǎn)業(yè)升級(jí)的重要手段，為經(jīng)濟(jì)建設(shè)騰出更大的環(huán)境容量，促進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)更好、更快發(fā)展。
二是與解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題相結(jié)合。
要進(jìn)一步加強(qiáng)飲用水源保護(hù)，深入開(kāi)展環(huán)境污染整治，加強(qiáng)對(duì)污染源監(jiān)管，切實(shí)解決“三產(chǎn)”油煙、噪聲等污染擾民的問(wèn)題；進(jìn)一步完善項(xiàng)目審批中心、群眾信訪中心、工業(yè)污染源在線監(jiān)控中心和環(huán)保應(yīng)急監(jiān)測(cè)中心建設(shè)，方便群眾辦事，對(duì)群眾有關(guān)環(huán)境污染的投訴，辦結(jié)率要達(dá)100%。
三是與加大環(huán)境執(zhí)法力度相結(jié)合。
加強(qiáng)建設(shè)項(xiàng)目環(huán)保管理，加大對(duì)“十五小”企業(yè)打擊力度；對(duì)一些環(huán)境違法的典型事件和案例、屢查屢犯的企業(yè)及時(shí)曝光。
同時(shí)，對(duì)企業(yè)要主動(dòng)服務(wù)，推進(jìn)清潔生產(chǎn)，減少污染物排放，促進(jìn)企業(yè)健康發(fā)展。
四是與建立健全長(zhǎng)效機(jī)制相結(jié)合。
在制定整改措施認(rèn)真整改的同時(shí)，要把整改與建章立制結(jié)合起來(lái)，注重搞好長(zhǎng)效措施的建立，規(guī)范行政行為。
實(shí)現(xiàn)“五項(xiàng)工作”目標(biāo)：一是增強(qiáng)大局觀念；二是認(rèn)真謀劃“十一五”環(huán)境工作思路；三是深化行政改革；四是改進(jìn)機(jī)關(guān)工作作風(fēng)，提高辦事效率；五是解決突出的環(huán)境問(wèn)題，解決一批影響群眾健康安全的環(huán)境污染問(wèn)題。
在接下來(lái)的工作中我會(huì)如何帶頭做好服從
在接下來(lái)的工作中服從領(lǐng)導(dǎo)安排，認(rèn)真仔細(xì)完成份內(nèi)工作
在工作中如何以身作則，明確示范帶頭責(zé)任，做好自己的工作
以身作則就是要求別人做到的自己首先做到，無(wú)論是工作上的規(guī)章制度，還是生活中的紀(jì)律規(guī)則，認(rèn)真遵守并嚴(yán)格按照上級(jí)的要求去做。
發(fā)現(xiàn)他人的錯(cuò)誤要勇敢的指出，不留情面，堅(jiān)守原則和底線，大家相互監(jiān)督。
同時(shí)利用空閑時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)規(guī)章制度和本崗位專業(yè)知識(shí)，不斷提高自己的工作水平和能力，轉(zhuǎn)變思想觀念，創(chuàng)新工作方式，更好的完成工作任務(wù)。
形容帶頭的成語(yǔ)
【不為戎首】：戎首：率兵攻打別人的帶頭者。
不做攻打別人的帶頭人。
【躬先士卒】：猶身先士卒。
現(xiàn)用來(lái)比喻領(lǐng)導(dǎo)帶頭，走在群眾前面。
【你倡我隨】：倡：帶頭，倡導(dǎo)。
指彼此呼應(yīng)。
【請(qǐng)從隗始】：隗：郭隗自稱。
原指拿自己做一個(gè)榜樣。
后比喻自愿帶頭。
【請(qǐng)自隗始】：自：從；隗：郭隗自稱。
原指拿自己做一個(gè)榜樣。
后比喻自愿帶頭。
我是小學(xué)的一名學(xué)生，老師讓寫大隊(duì)委工作計(jì)劃，400字左右，要寫怎樣做好帶頭工作什么的誰(shuí)幫幫我~~~
德育工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：以創(chuàng)建“中小學(xué)行為規(guī)范示范校”為載體，以民族精神教育、理想信念教育為重點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)珍惜生命教育、心理健康教育和法制教育，營(yíng)造良好育人氛圍，努力構(gòu)建“和諧德育”。
二、工作目標(biāo)：德育工作是全面推進(jìn)實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分，也是擺在每一位教育工作者面前的一項(xiàng)重要任務(wù)。
為此本學(xué)期的德育工作重點(diǎn)抓好以下工作：（一）加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，營(yíng)造全員育人氛圍1、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。
一是要加強(qiáng)德育工作領(lǐng)導(dǎo)。
成立校長(zhǎng)室、德育處、少先隊(duì)以及年級(jí)組為德育領(lǐng)導(dǎo)核心小組，保障德育工作領(lǐng)導(dǎo)作用。
二是要花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的思想工作隊(duì)伍，要求人人都是德育教育者，做到隨時(shí)、隨地、隨人、隨事地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。
堅(jiān)持說(shuō)教與身教相結(jié)合的教育思想，堅(jiān)持教學(xué)育人、服務(wù)育人、管理育人三位一體。
2、加強(qiáng)對(duì)班主任工作的管理和指導(dǎo)本學(xué)期將加強(qiáng)對(duì)班主任工作的培訓(xùn)力度，著力打造一批品行好、能力強(qiáng)，工作踏實(shí)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍。
要健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評(píng)估激勵(lì)機(jī)制，堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作，鼓勵(lì)班主任主動(dòng)認(rèn)真的開(kāi)展工作。
把班主任工作的實(shí)績(jī)作為晉升、評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。
要開(kāi)好班主任例會(huì)，每學(xué)期開(kāi)展1-2次班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，推出一批優(yōu)秀班主任。
要通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展達(dá)到相互學(xué)習(xí)的目的，并從理論層次上提升班主任，促使他們科學(xué)管理班集體。
3、提升教職工德育理念。
加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高每個(gè)教師的德育素質(zhì)。
組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)理論，學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等教育法規(guī)，增強(qiáng)遵紀(jì)守法、依法施教的自覺(jué)性，提高教師科學(xué)育人的水平。
牢固樹(shù)立教書(shū)育人，服務(wù)育人，管理育人的思想。
加強(qiáng)職業(yè)道德自律，規(guī)范教學(xué)行為，增強(qiáng)愛(ài)生意識(shí)，關(guān)心學(xué)生品行健康發(fā)展，認(rèn)識(shí)并掌握教育規(guī)律，堅(jiān)持耐心教育與嚴(yán)格管理相結(jié)合，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范，全面關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生，杜絕體罰和變相體罰，拿起表?yè)P(yáng)、贊美的武器，構(gòu)建平等、民主和諧的師生關(guān)系。
4、推進(jìn)德育課程改革，提高學(xué)科德育功能。
深化以思品課為核心的德育教科研，開(kāi)展學(xué)科德育滲透教育活動(dòng)，充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn)，做到傳授科學(xué)文化知識(shí)與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一，靈活隨機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立崇尚科學(xué)、追求真理的科學(xué)態(tài)度，提高他們識(shí)別真善美的能力，使之形成理想與信念，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí)，積極向上的內(nèi)在動(dòng)力。
要抓好各級(jí)德育規(guī)劃課題的結(jié)題工作，力爭(zhēng)在課題研究上出成果。
5、抓好“三個(gè)結(jié)合”教育，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展重視家庭、社會(huì)與學(xué)校教育的配合。
想方設(shè)法辦好家長(zhǎng)學(xué)校，并成立家長(zhǎng)委員會(huì)，定期召開(kāi)會(huì)議，多渠道、多形式開(kāi)展校外德育教育基地活動(dòng)，進(jìn)一步形成德育教育的合力。
要定期召開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)，班主任要做好家訪工作，對(duì)部分學(xué)生建立家校聯(lián)系卡，溝通學(xué)生在校和家庭情況，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求，使孩子在家長(zhǎng)指導(dǎo)下，加快常規(guī)養(yǎng)成。
要定期做好學(xué)生的家訪工作，和家長(zhǎng)一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作，嚴(yán)禁出現(xiàn)學(xué)生逃學(xué)、厭學(xué)、進(jìn)網(wǎng)吧等不正當(dāng)現(xiàn)象。
要充分發(fā)揮“家校路路通”的作用。
要通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，組織學(xué)生參加校外教育活動(dòng)，了解家鄉(xiāng)變化，感受祖國(guó)的騰飛。
要繼續(xù)深入探討社區(qū)教育，利用一切社區(qū)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的素質(zhì)教育。
通過(guò)教子有方經(jīng)驗(yàn)交流、給家長(zhǎng)的一封信、課堂教學(xué)開(kāi)放周等形式對(duì)家庭教育的內(nèi)容和方式方法進(jìn)行指導(dǎo)、引導(dǎo)。
（二）、常規(guī)教育1、德育工作（1）、抓好行為規(guī)范教育，積極開(kāi)展“小公民教育”。
落實(shí)《小學(xué)生一日常規(guī)》教育措施；落實(shí)“三制”：人人崗位責(zé)任制、衛(wèi)生值日包干制、衛(wèi)生天天檢查評(píng)比制。
堅(jiān)持一日三查：查穿校服、戴?；涨闆r；查遲到早退情況。
開(kāi)學(xué)第一個(gè)月，各班要利用班隊(duì)課組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生禮儀規(guī)范》以及校紀(jì)校規(guī)，并做到及時(shí)檢測(cè)反饋，經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)批評(píng)教育。
要通過(guò)具體的強(qiáng)化訓(xùn)練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評(píng)價(jià)，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺(jué)的行動(dòng)。
要重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，注重提高他們的文明素質(zhì)，讓學(xué)生終身受益。
2、抓好學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)，創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng)。
以教導(dǎo)處、少先隊(duì)管理為一體，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生升國(guó)旗、衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操、自行車排放、校門口值勤等常規(guī)方面的自覺(jué)意識(shí)，抓好文明禮儀教育，使全體學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，形成良好的校風(fēng)。
本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)堅(jiān)持文明班級(jí)的評(píng)比制，常規(guī)檢查反饋、督促、落實(shí)制，使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化。
3、抓好“班隊(duì)”德育主陣地，上足上好每一節(jié)班隊(duì)課。
要求班主任老師根據(jù)本班級(jí)的具體情況，認(rèn)真設(shè)計(jì)班隊(duì)活動(dòng)內(nèi)容，設(shè)計(jì)好教案，多講身邊人、身邊事。
主題隊(duì)會(huì)每學(xué)期3-4次，并列入班主任工作考核項(xiàng)目。
德育處要嚴(yán)格檢查班隊(duì)教案，期未進(jìn)行總結(jié)評(píng)比。
4、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍，樹(shù)立班級(jí)形象，爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色，開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)“文明班級(jí)”活動(dòng)。
5、以活動(dòng)為載體，開(kāi)展豐富多彩的德育教育活動(dòng)。
配合“小公民教育”活動(dòng)，在學(xué)校中掀起做文明事、爭(zhēng)當(dāng)文明小學(xué)生的活動(dòng)熱潮。
配合學(xué)校的德育系列活動(dòng)，做好學(xué)生的德育養(yǎng)成教育。
6、抓好德育宣傳陣地建設(shè)，注意發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，重點(diǎn)抓好班會(huì)課的教學(xué)效果檢查，同時(shí)，利用學(xué)校宣傳畫廊等多種形式進(jìn)行德育教育宣傳，多表?yè)P(yáng)宣傳身邊先進(jìn)突出的感人事跡，弘揚(yáng)正氣，對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生觀、價(jià)值觀、文明習(xí)慣、遵紀(jì)守法等方面的教育。
7、加強(qiáng)后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化。
后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作要做到有計(jì)劃，有措施，勤總結(jié)，重在落實(shí)，強(qiáng)化考核。
要求教師耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作，做到不講過(guò)頭話，不扣大帽子，少批評(píng)、多鼓勵(lì)，少指責(zé)，多幫助，嚴(yán)格控制學(xué)生掉隊(duì)。
8、法制教育緊抓不放，重點(diǎn)做好教育防范工作。
充分利用法制教育報(bào)告會(huì)、思品課、班會(huì)課、主題隊(duì)會(huì)、國(guó)旗下講話等進(jìn)行普法教育，增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念，使學(xué)生知法、懂法、守法，會(huì)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益。
本學(xué)期要組織教師深入學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》，請(qǐng)校外輔導(dǎo)員來(lái)校作法制教育報(bào)告，對(duì)問(wèn)題學(xué)生進(jìn)行定期定人幫教、轉(zhuǎn)化，杜絕在校學(xué)生違法犯罪事件的發(fā)生。
9、探索嘗試心理健康教育，形成健全人格。
心理健康教育是新形勢(shì)下必須重視的重要內(nèi)容，開(kāi)展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。
做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。
充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室，保證心理健康教育活動(dòng)的正常化、規(guī)范化，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。
2、體育工作（1）、認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》，有目的，按質(zhì)量，按課程上好每一堂體育課。
保證學(xué)生每天體育活動(dòng)時(shí)間。
（2）、做好學(xué)校體育器材并做好各種體育器材的登記、保管和使用管理工作，購(gòu)買欠缺的體育器材。
（3）、堅(jiān)持傳統(tǒng)項(xiàng)目的訓(xùn)練，特別是抓好廣播操、隊(duì)列操日常訓(xùn)練。
（4）、3、認(rèn)真落實(shí)“兩課兩操”，保證學(xué)生每日1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間，值日生及值日教師每日做好督導(dǎo)工作。
（5）、迎合本學(xué)期田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，選拔好隊(duì)員，利用現(xiàn)有的體育設(shè)施組織訓(xùn)練，務(wù)求創(chuàng)出較好的成績(jī)。
（6）、體育教師要認(rèn)真做好學(xué)校田徑隊(duì)、排球隊(duì)等運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練工作，帶動(dòng)群眾性體育活動(dòng)的開(kāi)展，力爭(zhēng)在區(qū)小學(xué)生春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得優(yōu)異的成績(jī)。
3、衛(wèi)生工作（1）、加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作監(jiān)管力度，堅(jiān)持定期或不定期的學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)查，針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和安全隱患，及時(shí)督促學(xué)校整改，杜絕學(xué)校食品安全事故，防范學(xué)校群體性傳染疾病的發(fā)生。
（2）、推進(jìn)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施，通過(guò)開(kāi)展培訓(xùn)及檢查指導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)校體育工作改革，提高廣大青少年學(xué)校體質(zhì)健康水平。
（3）、抓好健康教育。
加強(qiáng)健康教育師資培訓(xùn)督促學(xué)校按規(guī)定落實(shí)常見(jiàn)病及傳染病防治教育、防艾教育、血防教育、人口教育、青春期性教育及心理健康教育等課程的開(kāi)設(shè)。
（4）、堅(jiān)持眼保健操制度，教育好學(xué)生用眼衛(wèi)生，降低學(xué)生近視率。
4、藝術(shù)工作（1）、以培養(yǎng)合格畢業(yè)生為目標(biāo)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的藝體學(xué)科考核。
（2）、以培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)為目的，做好藝體特長(zhǎng)生的培養(yǎng)工作，做好各類藝體競(jìng)賽的組織工作，充分發(fā)揮學(xué)生藝體特長(zhǎng)和競(jìng)技水平。
（3）、扎實(shí)地學(xué)習(xí)和貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)，更新教育觀念，積極探索藝術(shù)課堂教學(xué)改革，凸現(xiàn)學(xué)生的主體地位，優(yōu)化教法與學(xué)法的設(shè)計(jì)，努力提高課堂教學(xué)的效益。
（4）、組織藝術(shù)教師積極參加市、區(qū)組織的新課標(biāo)觀摩研討活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極探索實(shí)踐，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷提高業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平。
5、國(guó)防教育和交通安全工作（1）、加強(qiáng)國(guó)防教育，開(kāi)設(shè)好國(guó)防教育課，保證課時(shí)，教學(xué)質(zhì)量。
（2）、利用多種教學(xué)手段，積極開(kāi)展國(guó)防知識(shí)普及活動(dòng)。
三、具體時(shí)間安排：三月份：1、開(kāi)展對(duì)流感、水痘等的預(yù)防宣傳工作；2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生用眼衛(wèi)生，眼保健操的檢查督促工作；3、整理健康心理檔案資料；4、組織學(xué)生開(kāi)展“小小文明公民”自制手抄報(bào)活動(dòng)；5、開(kāi)展“青少年安全自救自護(hù)訓(xùn)練教育演習(xí)”活動(dòng)；6、開(kāi)展“學(xué)習(xí)雷鋒義務(wù)奉獻(xiàn) 竹青精神進(jìn)校園”主題活動(dòng)。
四月份：1、組織全校各班召開(kāi)“小公民教育”主題班（團(tuán)）隊(duì)會(huì)；2、結(jié)合世界地球日開(kāi)展“綠色旋律”主題活動(dòng)；3、組織校內(nèi)“千童之聲”合唱比賽；4、做好春季廁所、環(huán)境衛(wèi)生、四害消殺工作。
五月份：1、參加全區(qū)中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)；2、參加全區(qū)“千童之聲”合唱比賽。
六月份：1、加強(qiáng)對(duì)夏季常見(jiàn)病的預(yù)防宣傳工作，預(yù)防胃腸道疾病的發(fā)生；2、參加“文明小品”表演賽活動(dòng)；3、開(kāi)展校內(nèi)“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”評(píng)選活動(dòng)；4、學(xué)校學(xué)期德育工作總結(jié)。
七月、八月份：開(kāi)展假期“走進(jìn)社區(qū)”實(shí)踐活動(dòng)。
九月份：1、開(kāi)展校內(nèi)“人人講紅軍故事”比賽；2、整理健康心理檔案資料；3、參加全區(qū)中小學(xué)生“四球”賽。
十月份：1、參加“守則”、“規(guī)范”、“養(yǎng)成教育”成果匯報(bào)演出；2、開(kāi)展校內(nèi)“班主任基本功”大賽。
十一月份：1、組織參加區(qū)“班主任基本功”大賽；2、組織學(xué)生開(kāi)展“我是中華人民共和國(guó)小公民”征文活動(dòng)。
十二月份：1、進(jìn)行德育工作總結(jié)；2、整理材料，迎接目標(biāo)管理檢查。
中等職業(yè)學(xué)校德育大綱 中華人民共和國(guó)教育部頒布日期：2004-10-25執(zhí)行日期：2004-10-25一、總則 中等職業(yè)學(xué)校德育是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想、政治、道德、法律和心理健康的教育。
它是中等職業(yè)學(xué)校教育工作的重要組成部分，與智育、體育、美育等相互聯(lián)系，彼此滲透，密切協(xié)調(diào)，對(duì)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才和學(xué)校工作具有重要的導(dǎo)向、動(dòng)力和保證作用。
中等職業(yè)學(xué)校必須把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置。
中等職業(yè)學(xué)校德育工作必須堅(jiān)持以馬克思列寧主義、思想、理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，緊密結(jié)合全面建設(shè)小康社會(huì)的實(shí)際，遵循職業(yè)學(xué)校學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律，按照社會(huì)對(duì)高素質(zhì)勞動(dòng)者的要求，堅(jiān)持以人為本，以學(xué)生為主體，努力培育有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律，德、智、體、美全面發(fā)展的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
其基本任務(wù)是把學(xué)生培養(yǎng)成為熱愛(ài)祖國(guó)、遵紀(jì)守法，具有社會(huì)公德和文明行為習(xí)慣的公民，進(jìn)而成為報(bào)效祖國(guó)、積極進(jìn)取、誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)樂(lè)群，具有社會(huì)責(zé)任感和創(chuàng)業(yè)精神的高素質(zhì)勞動(dòng)者。
中等職業(yè)學(xué)校德育，要體現(xiàn)時(shí)代感，增強(qiáng)針對(duì)性和實(shí)效性。
中等職業(yè)學(xué)校德育應(yīng)遵循以下原則：與時(shí)俱進(jìn)，繼承和創(chuàng)新的原則；貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生的原則；知與行相統(tǒng)一的原則；教育與管理相結(jié)合的原則；教育與自我教育相結(jié)合的原則。
二、德育目標(biāo) 中等職業(yè)學(xué)校德育目標(biāo)是：使學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的基本路線，確立堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的理想信念，具有為人民服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)的使命感和責(zé)任感；逐步樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，養(yǎng)成科學(xué)的思想方法；自覺(jué)地遵紀(jì)守法，依法維護(hù)自身權(quán)益，具有良好的道德品質(zhì)和健康的心理素質(zhì)；熱愛(ài)專業(yè)，勤奮學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)造，大膽實(shí)踐，具有良好的職業(yè)習(xí)慣和安全意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、效率意識(shí)、環(huán)境意識(shí)。
具體要求如下： 1.具有民族自尊心、自信心和自豪感，自覺(jué)維護(hù)祖國(guó)的尊嚴(yán)、榮譽(yù)、獨(dú)立統(tǒng)一和各民族的大團(tuán)結(jié)，視國(guó)家利益為最高利益，立志為建設(shè)祖國(guó)，振興中華而奮斗。
2.擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，正確理解和堅(jiān)持黨的基本路線，堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義道路。
3.努力學(xué)習(xí)初步掌握馬列主義、思想、理論和“三個(gè)代表”重要思想的基本觀點(diǎn)和方法，正確認(rèn)識(shí)人類社會(huì)發(fā)展的基本規(guī)律，正確認(rèn)識(shí)國(guó)家的前途和命運(yùn)，增強(qiáng)全面建設(shè)小康社會(huì)，加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的責(zé)任感和使命感。
4.樹(shù)立正確的職業(yè)理想，確立正確的職業(yè)觀、擇業(yè)觀、創(chuàng)業(yè)觀，形成符合社會(huì)和個(gè)人實(shí)際的就業(yè)觀，提高自我就業(yè)能力，做好適應(yīng)社會(huì)融入社會(huì)的準(zhǔn)備。
5.樹(shù)立社會(huì)主義民主觀念和遵紀(jì)守法意識(shí)。
學(xué)習(xí)和遵守中華人民共和國(guó)憲法和相關(guān)法律，行使法律賦予的權(quán)利，履行法律規(guī)定的義務(wù)，維護(hù)合法權(quán)益；遵守校紀(jì)校規(guī)和職業(yè)崗位規(guī)范。
6.具有社會(huì)公德、職業(yè)道德意識(shí)和文明行為習(xí)慣。
遵守公民基本道德規(guī)范，誠(chéng)實(shí)守信，敬業(yè)愛(ài)崗，心中有祖國(guó)、心中有集體、心中有他人，學(xué)會(huì)處理人與人、人與社會(huì)、人與自然的關(guān)系。
7.具有健全的人格和良好的心理品質(zhì)。
正確認(rèn)識(shí)自我，增強(qiáng)自信心，樂(lè)觀向上，學(xué)會(huì)合作與競(jìng)爭(zhēng)，提高應(yīng)對(duì)挫折、匹配職業(yè)、適應(yīng)社會(huì)的能力。
三、德育內(nèi)容 1.民族精神教育 以愛(ài)國(guó)主義為核心，培育和弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息偉大民族精神的教育； 中華民族傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)的教育； 創(chuàng)新精神的教育。
2.理想信念教育 以理論、“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容的經(jīng)濟(jì)與政治基礎(chǔ)知識(shí)教育； 初步的辯證唯物主義和歷史唯物主義基礎(chǔ)知識(shí)教育； 立足崗位、奉獻(xiàn)社會(huì)的職業(yè)理想教育。
3.道德品質(zhì)、文明行為教育 集體主義精神、社會(huì)主義人道主義精神教育； 社會(huì)公德、家庭美德教育； 以誠(chéng)信、敬業(yè)為重點(diǎn)的職業(yè)道德教育； 學(xué)生日常行為規(guī)范、交往禮儀以及職業(yè)禮儀的教育與訓(xùn)練； 珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離毒品的教育； 保護(hù)環(huán)境的教育。
4.遵紀(jì)守法教育 法律基礎(chǔ)知識(shí)教育； 職業(yè)紀(jì)律和崗位規(guī)范教育； 自覺(jué)遵守學(xué)校紀(jì)律和規(guī)章制度的教育。
5.心理健康教育 心理健康基本知識(shí)教育； 心理咨詢、輔導(dǎo)和援助。
除以上各系列教育內(nèi)容外，中等職業(yè)學(xué)校還要隨著經(jīng)濟(jì)、政治形勢(shì)發(fā)展進(jìn)行形勢(shì)任務(wù)和時(shí)事政策教育。
四、德育途徑 1.德育課教學(xué) 中等職業(yè)學(xué)校德育課是學(xué)校德育工作的主渠道，是各專業(yè)學(xué)生必修的基礎(chǔ)課，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育、法制教育、職業(yè)道德和職業(yè)指導(dǎo)教育、創(chuàng)業(yè)教育以及心理健康教育等的主陣地。
德育課教學(xué)應(yīng)貼近學(xué)生、貼近職業(yè)、貼近社會(huì)，注重實(shí)踐教育、體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育，做到知識(shí)學(xué)習(xí)與能力培養(yǎng)和行為養(yǎng)成相統(tǒng)一，切實(shí)增強(qiáng)針對(duì)性、實(shí)效性和時(shí)代感，充分發(fā)揮德育課在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和綜合職業(yè)能力形成中的重要作用。
2.其他課程教學(xué) 文化課教學(xué)應(yīng)結(jié)合課程特點(diǎn)，充分發(fā)掘德育因素，有機(jī)地滲透德育內(nèi)容；專業(yè)課教學(xué)應(yīng)結(jié)合職業(yè)特點(diǎn)和專業(yè)技術(shù)發(fā)展的需要，對(duì)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)理想、職業(yè)意識(shí)、職業(yè)道德與創(chuàng)業(yè)精神教育。
學(xué)校應(yīng)經(jīng)常性地組織開(kāi)展專業(yè)技能競(jìng)賽活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生更好地掌握專業(yè)技能，增強(qiáng)職業(yè)意識(shí)，提高職業(yè)能力。
3.實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng) 實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)既是強(qiáng)化學(xué)生職業(yè)技能、提高其全面素質(zhì)和綜合職業(yè)能力的重要教學(xué)環(huán)節(jié)，也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)觀念、職業(yè)意識(shí)、敬業(yè)精神、職業(yè)紀(jì)律、職業(yè)責(zé)任感教育和促進(jìn)職業(yè)道德行為習(xí)慣養(yǎng)成的重要途徑。
實(shí)習(xí)過(guò)程中，教師應(yīng)與實(shí)習(xí)單位共同加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育、法制教育和相關(guān)崗位的職業(yè)道德規(guī)范教育及其養(yǎng)成訓(xùn)練。
學(xué)校要把社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)納入教學(xué)計(jì)劃。
定期組織參觀愛(ài)國(guó)主義教育基地，瞻仰革命圣地和遺址，祭掃烈士墓，參觀城市、農(nóng)村和名勝古跡，參觀現(xiàn)代企業(yè)等活動(dòng)；組織學(xué)生參加軍訓(xùn)、公益活動(dòng)、社會(huì)調(diào)查、志愿服務(wù)、勤工助學(xué)等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生了解國(guó)情、了解社會(huì)、了解職業(yè)，認(rèn)識(shí)自身生存與發(fā)展的主客觀條件，提高學(xué)生的自我教育能力和實(shí)踐能力，促進(jìn)學(xué)生增長(zhǎng)才干，完善自我，全面發(fā)展。
4.心理健康教育與職業(yè)指導(dǎo) 學(xué)生心理健康教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分，各地各學(xué)校要按照《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)綱要》的要求開(kāi)展心理健康教育。
學(xué)校要根據(jù)學(xué)生不同年齡階段身心發(fā)展的特點(diǎn)和職業(yè)發(fā)展的需要，分階段、有針對(duì)性地設(shè)置心理健康教育的具體內(nèi)容。
根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)和他們?cè)诔砷L(zhǎng)、學(xué)習(xí)、生活和求職就業(yè)等方面的實(shí)際需要進(jìn)行教學(xué)、咨詢、輔導(dǎo)和援助，提高全體學(xué)生的心理素質(zhì)和心理健康水平。
職業(yè)指導(dǎo)是中等職業(yè)學(xué)校德育的重要途徑，各地各學(xué)校要按照《教育部關(guān)于加強(qiáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)校職業(yè)指導(dǎo)工作的意見(jiàn)》的要求，在職業(yè)指導(dǎo)工作中全面滲透德育內(nèi)容。
加強(qiáng)職業(yè)意識(shí)、職業(yè)理想、職業(yè)道德和創(chuàng)業(yè)教育，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的擇業(yè)觀，養(yǎng)成良好的職業(yè)道德行為，提高就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。
加強(qiáng)就業(yè)服務(wù)，提高就業(yè)服務(wù)的水平和質(zhì)量。
5.班主任工作和學(xué)校管理、服務(wù)工作 班主任是學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人，肩負(fù)班級(jí)日常管理和德育工作的重要職責(zé)。
班主任應(yīng)結(jié)合學(xué)生的實(shí)際和專業(yè)特點(diǎn)，遵循德育規(guī)律，組織建設(shè)好班集體，做好個(gè)別教育工作，培養(yǎng)好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)；開(kāi)展形式多樣的教育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展；發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性創(chuàng)造性，培養(yǎng)學(xué)生的自我教育、自我管理能力；密切聯(lián)系家長(zhǎng)，充分利用家長(zhǎng)、用人單位、行業(yè)及社區(qū)等各種資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。
做好德育工作是學(xué)校全體教職工的共同責(zé)任。
教師要熱愛(ài)學(xué)生，言傳身教，為人師表，教書(shū)育人。
學(xué)校各項(xiàng)管理工作都應(yīng)與德育緊密結(jié)合，要從關(guān)心學(xué)生發(fā)展的需要出發(fā)，著眼教育，嚴(yán)格要求，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，實(shí)現(xiàn)管理育人。
學(xué)校各項(xiàng)服務(wù)工作都應(yīng)體現(xiàn)德育功能，全體服務(wù)人員應(yīng)熱愛(ài)本職工作，以身作則，優(yōu)質(zhì)服務(wù)，使學(xué)生受到感染和激勵(lì)，實(shí)現(xiàn)服務(wù)育人。
6.黨團(tuán)組織、學(xué)生會(huì)工作 要通過(guò)舉辦業(yè)余黨校、團(tuán)校和組織黨章學(xué)習(xí)小組等多種形式，組織學(xué)生特別是學(xué)生積極分子學(xué)習(xí)黨的基本理論和基本知識(shí)。
要發(fā)展符合條件的優(yōu)秀學(xué)生入黨。
共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)是學(xué)生自我教育的重要組織形式。
共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)應(yīng)根據(jù)各自任務(wù)和工作特點(diǎn)，積極開(kāi)展適合學(xué)生特點(diǎn)、喜聞樂(lè)見(jiàn)、健康有益的活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的作用。
學(xué)校要通過(guò)黨團(tuán)組織、學(xué)生會(huì)、班集體、學(xué)生社團(tuán)，有組織地開(kāi)展科技、文藝、體育活動(dòng)。
要鼓勵(lì)、指導(dǎo)學(xué)生建立各種課外興趣小組和社團(tuán)，因地制宜開(kāi)辟活動(dòng)場(chǎng)所，建設(shè)活動(dòng)設(shè)施，使學(xué)生在寓教于樂(lè)的活動(dòng)中培養(yǎng)健康的情趣，發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)，提高審美能力，錘煉意志品質(zhì)。
7.校園文化建設(shè) 學(xué)校要加強(qiáng)校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。
要建設(shè)體現(xiàn)社會(huì)主義特點(diǎn)、時(shí)代特征和職業(yè)學(xué)校特色的校園文化，形成良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
要開(kāi)展生動(dòng)有效的校園文化活動(dòng)，大力加強(qiáng)學(xué)生文化素質(zhì)教育。
要結(jié)合民族傳統(tǒng)節(jié)日、重大事件和開(kāi)學(xué)、畢業(yè)典禮等，開(kāi)展特色鮮明、吸引力強(qiáng)的主題教育活動(dòng)。
重視校園人文環(huán)境和自然環(huán)境建設(shè)，完善校園文化活動(dòng)設(shè)施。
加強(qiáng)校報(bào)、?？?、校內(nèi)廣播電視、校園網(wǎng)絡(luò)等的建設(shè)，發(fā)揮黑板報(bào)、櫥窗、圖書(shū)館、陳列室及模擬職業(yè)場(chǎng)景等的宣傳作用和校訓(xùn)、校歌及學(xué)校發(fā)展歷史等的激勵(lì)作用，注重宣傳先進(jìn)的企業(yè)文化以及行業(yè)勞動(dòng)模范和學(xué)校優(yōu)秀畢業(yè)生的事跡。
8.家庭與社會(huì) 家庭對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)、品德的形成、個(gè)性的發(fā)展有著重要的影響。
學(xué)校要通過(guò)家訪、家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)接待日、舉辦家長(zhǎng)學(xué)校、開(kāi)展家庭教育咨詢、建立家長(zhǎng)委員會(huì)等多種方式，密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系，指導(dǎo)家庭教育，使家長(zhǎng)了解并配合學(xué)校貫徹實(shí)施好本大綱，改進(jìn)家庭教育的方法。
各級(jí)政府和社會(huì)各部門均應(yīng)履行關(guān)心、促進(jìn)和保護(hù)青少年健康成長(zhǎng)的義務(wù)。
各級(jí)教育行政部門要主動(dòng)協(xié)助政府并會(huì)同有關(guān)部門，積極開(kāi)發(fā)利用社會(huì)的德育資源，開(kāi)辟青少年教育的社會(huì)教育輿論陣地，加強(qiáng)社會(huì)文化市場(chǎng)及娛樂(lè)場(chǎng)所的管理，配合做好《未成年人保護(hù)法》的實(shí)施工作，打擊腐蝕毒害青少年的犯罪行為，為學(xué)生健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的輿論環(huán)境、文化環(huán)境、治安環(huán)境和社區(qū)環(huán)境。
教育行政部門和學(xué)校應(yīng)采取有效措施，充分依靠關(guān)心下一代工作委員會(huì)、社區(qū)教育委員會(huì)和街道委員會(huì)、村民委員會(huì)以及各種社會(huì)團(tuán)體，并同所在地的機(jī)關(guān)、部隊(duì)、企業(yè)建立固定聯(lián)系，發(fā)動(dòng)、協(xié)調(diào)社會(huì)力量支持和參與德育工作，逐步建立學(xué)校與社會(huì)相互協(xié)作的社會(huì)教育網(wǎng)絡(luò)，共同營(yíng)造關(guān)心下一代健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)教育環(huán)境。
五、德育評(píng)價(jià) 中等職業(yè)學(xué)校德育評(píng)價(jià)的內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)以本大綱為依據(jù)。
評(píng)價(jià)由學(xué)校德育工作評(píng)價(jià)和學(xué)生品德評(píng)定兩方面組成。
1.學(xué)校德育工作評(píng)價(jià) 各級(jí)教育行政部門應(yīng)結(jié)合本地區(qū)教育的實(shí)際情況，制定科學(xué)的德育工作評(píng)價(jià)指標(biāo)體系，定期對(duì)學(xué)校德育工作進(jìn)行督導(dǎo)評(píng)估。
學(xué)校實(shí)施本大綱的情況應(yīng)作為考核校長(zhǎng)和學(xué)校工作的重要依據(jù)。
在評(píng)估工作中應(yīng)注意聽(tīng)取學(xué)生、用人單位的意見(jiàn)。
學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)德育課教學(xué)質(zhì)量、班級(jí)德育工作、部門及教師育人質(zhì)量的考核評(píng)比，把德育工作實(shí)績(jī)作為對(duì)部門及教職工考核的重要內(nèi)容。
評(píng)價(jià)與創(chuàng)建相結(jié)合。
通過(guò)創(chuàng)建文明學(xué)校、文明班級(jí)和評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生和學(xué)生干部等活動(dòng)，形成有效的競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制。
對(duì)成績(jī)突出的學(xué)校、班級(jí)和個(gè)人要及時(shí)給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
2.學(xué)生品德評(píng)定 對(duì)學(xué)生品德的評(píng)定，應(yīng)根據(jù)本大綱規(guī)定的德育目標(biāo)，并結(jié)合行業(yè)和用人單位對(duì)從業(yè)者的品德要求，對(duì)學(xué)生在思想政治覺(jué)悟、道德與職業(yè)道德品質(zhì)、遵紀(jì)守法等方面的行為表現(xiàn)提出具體要求，由學(xué)校制定具體測(cè)評(píng)辦法，并組織測(cè)評(píng)工作。
對(duì)學(xué)生的品德測(cè)評(píng)，應(yīng)堅(jiān)持科學(xué)性、客觀性、教育性、民主性等原則。
六、德育的領(lǐng)導(dǎo)與管理 1.德育工作管理體制 各級(jí)教育行政部門應(yīng)有明確的機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)中等職業(yè)學(xué)校德育工作。
應(yīng)根據(jù)本大綱德育目標(biāo)要求與教育內(nèi)容，針對(duì)本地區(qū)和不同類型學(xué)校需要，制定本大綱實(shí)施細(xì)則以及實(shí)施情況的評(píng)估制度和辦法，定期對(duì)本大綱的實(shí)施情況進(jìn)行督導(dǎo)、檢查評(píng)估。
學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)的德育工作管理體制。
黨組織要發(fā)揮德育的監(jiān)督保證作用。
全體教職工都要做學(xué)生的德育工作。
學(xué)校要建立貫徹實(shí)施本大綱的崗位責(zé)任制及考核、獎(jiǎng)勵(lì)辦法，明確各部門的育人責(zé)任，并落實(shí)在工作的各個(gè)環(huán)節(jié)中，形成教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的全面、全程、全員育人的局面。
2.德育工作隊(duì)伍建設(shè) 各級(jí)教育行政部門和學(xué)校要選拔政治素質(zhì)好、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的同志從事德育工作。
優(yōu)化隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，建設(shè)一支專兼結(jié)合、功能互補(bǔ)、政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精湛的德育工作隊(duì)伍；制定規(guī)劃，有計(jì)劃地培訓(xùn)學(xué)校的校長(zhǎng)、班主任、德育課教師及其他德育工作者，不斷提高德育專（兼）職工作者的素質(zhì)和德育工作的能力、水平；培養(yǎng)一批在德育工作方面有專長(zhǎng)和造詣的管理者、優(yōu)秀校長(zhǎng)（書(shū)記）、班主任、德育特級(jí)教師和研究人員；切實(shí)解決德育專（兼）職工作者的工作、生活等方面的實(shí)際問(wèn)題。
3.德育工作的經(jīng)費(fèi)與物質(zhì)保障 德育經(jīng)費(fèi)要確立科目、列入預(yù)算。
學(xué)校德育經(jīng)費(fèi)投入的范圍，包括對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育的教學(xué)、管理和日常德育活動(dòng)兩部分。
教學(xué)、管理經(jīng)費(fèi)投入包括德育課教學(xué)、德育專職教師的培訓(xùn)提高、社會(huì)考察與調(diào)研、有關(guān)教研室的業(yè)務(wù)條件建設(shè)和圖書(shū)資料購(gòu)置、德育科研。
日常德育活動(dòng)經(jīng)費(fèi)投入包括對(duì)學(xué)生的日常思想教育、假期和課余時(shí)間組織的學(xué)生社會(huì)實(shí)踐、大型德育活動(dòng)以及用于學(xué)生和德育隊(duì)伍表彰獎(jiǎng)勵(lì)等所需經(jīng)費(fèi)。
學(xué)校應(yīng)把建設(shè)適應(yīng)學(xué)生德智體美全面發(fā)展的現(xiàn)代化德育設(shè)施、設(shè)備和活動(dòng)場(chǎng)所、基地納入總體建設(shè)規(guī)劃，并從基本建設(shè)費(fèi)和設(shè)備費(fèi)中給予保證。
4.德育科研 各級(jí)教育行政部門和學(xué)校要把德育的研究項(xiàng)目列入科研規(guī)劃，建立德育研究組織，并充分發(fā)揮其作用，為實(shí)施本大綱提供理論指導(dǎo)和業(yè)務(wù)咨詢。
要注重學(xué)生政治思想品德現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)的調(diào)查，結(jié)合中等職業(yè)學(xué)校德育工作面臨的實(shí)際，確定研究課題，探索德育規(guī)律，不斷提高研究水平與實(shí)際工作水平。
教育行政部門和學(xué)校應(yīng)建立和完善德育研究成果的鑒定、獎(jiǎng)勵(lì)、推廣機(jī)制。
以上內(nèi)容僅供參考
祝順
形容勇敢地帶頭去做事情 成語(yǔ)
其實(shí)大家都知道，這個(gè)位子不好坐，首先，他得聽(tīng)從上面領(lǐng)導(dǎo)的指示，然后來(lái)傳達(dá)給自己的下屬。
有時(shí)他的工作做得不好的時(shí)候，上面的領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)話了，那么他也不能把氣撒給自己的下屬，因?yàn)槿绻闶軞饬?，然后就拿你的下屬出氣的話，以后大家肯定不和你同心同德，因?yàn)樗麄儠?huì)覺(jué)得自己不被人重視，所以主管就是來(lái)管理一個(gè)單位或一個(gè)部門的領(lǐng)導(dǎo)。
他負(fù)責(zé)他所在的管轄的地方的人員或事物。
既然他是領(lǐng)導(dǎo)，那么他肯定有過(guò)人之處或有才能的人，只有這樣大家才能服他管。
無(wú)論哪一個(gè)公司或哪一個(gè)企業(yè)它都離不開(kāi)管理者。
所謂我們這里的主管，主要是負(fù)責(zé)我們分部的所有人員，包括他們的工作、生活、以及一些個(gè)人的基本情況。
在工作當(dāng)中，主管起到了一個(gè)帶頭的作用，假如你身為主管，連自己的事情和工作都解決不了，那還怎么去管理別人呢
首先，主管自己就要做好榜樣。
這樣下屬才會(huì)有信心做下去。
主管的職責(zé)很多，除了自己在正常上課以外，還要處理自己分部繁瑣小事。
當(dāng)一個(gè)主管其實(shí)是很不容易的一件事情。
新的一天開(kāi)始，就要忙自己的課程。
自己的課上完了以后，又要趕回來(lái)處理自己分部的事情。
有時(shí)可能要來(lái)回好幾趟，自己累了還不能說(shuō)累。
如果連你主管都覺(jué)得累了，那你的下屬他肯定也會(huì)覺(jué)得該休息一下了。
這樣的話，就可能要影響教學(xué)質(zhì)量。
然后影響了教學(xué)質(zhì)量，就會(huì)影響報(bào)名情況。
這些都是環(huán)環(huán)相扣的啊。
一個(gè)主管其實(shí)要做的事情很多，例如，把自己課程備好，然后利用休息時(shí)間把自己所在的分部的電腦機(jī)器檢查檢查，看有沒(méi)有什么故障，哪些地方的宣傳還沒(méi)有到位，哪里的人員比較多，宣傳的計(jì)劃，怎么樣才能去提高報(bào)名人數(shù)，使教學(xué)質(zhì)量提高，然后讓老學(xué)員推薦新的學(xué)員來(lái)學(xué)習(xí)。
要經(jīng)常的思考這些問(wèn)題。
解決這些問(wèn)題。
主管自己要先帶頭做好每一項(xiàng)工作。
包括工作方面和生活方面。
不要覺(jué)得我是主管，你們就得聽(tīng)我的。
不管我說(shuō)的是對(duì)還是錯(cuò)，我說(shuō)了算，你們下屬不能違背。
不能反抗。
其實(shí)這是一種相互的，主管對(duì)自己下屬好了。
那么自己的下屬才會(huì)盡心盡力的去完成你交給他的工作，或許還可能給你做完工作以為的事情。
人心總是一樣的。
你對(duì)別人怎么樣，那么別人會(huì)以怎么樣的態(tài)度來(lái)對(duì)你的。
所以在管理方面要以心對(duì)心，這樣你才能得到別人的尊重和愛(ài)戴。
這樣你才是一個(gè)好的主管。
你才能更好的去發(fā)展。
主管負(fù)責(zé)的事情可大可小，在我們這里，主管的責(zé)任很多，也很大。
它包括了一個(gè)分部的安全問(wèn)題和一個(gè)分部的盈利問(wèn)題，以及分部的財(cái)產(chǎn)問(wèn)題。
安全是因?yàn)槲覀冏≡谶@里，所以我們分部的人員安全問(wèn)題他得負(fù)責(zé)。
雖然大家都是成人，自身的問(wèn)題應(yīng)該自己防范好，可是因?yàn)槟闶侵鞴?，所以如果真的是出了什么?wèn)題的話。
首先主管肯定要負(fù)全部責(zé)任，因?yàn)檫@是在你的管理范圍之內(nèi)的事。
盈利問(wèn)題，一個(gè)分部為什么要立主管，就是為了企業(yè)的發(fā)展，如何能使企業(yè)得到好的發(fā)展這便是主管的責(zé)任了。
還有就是財(cái)產(chǎn)問(wèn)題，一個(gè)分部，尤其是做培訓(xùn)這個(gè)行業(yè)。
電腦是必須的，一個(gè)分部放著那么多的電腦，如果沒(méi)有好好的保護(hù)好。
那損失肯定得由主管負(fù)責(zé)。
以上是我個(gè)人的理解，如有不同看法的人士可以反駁
謝謝
形容領(lǐng)導(dǎo)帶頭工作，大家干勁十足的詞語(yǔ)有哪些
作為一名普通黨員,平時(shí)與廣大群眾在相同的環(huán)境里工作、學(xué)習(xí)和生活,如何才能發(fā)揚(yáng)黨員的模范帶頭作用,保持黨的先進(jìn)性,為黨在群眾中樹(shù)立良好形象,是新時(shí)期擺在黨員面前的新課題,值得每位黨員思考.黨員作為社會(huì)大家庭中的一員,同人民群眾一樣,都要面對(duì)和處理各種困難和矛盾.但不同的人由于思想境界不一樣,工作態(tài)度不一樣,學(xué)習(xí)目的不一樣,生活作風(fēng)不一樣,認(rèn)識(shí)和處理問(wèn)題就不一樣.而人民群眾往往就是從上述不一樣中來(lái)評(píng)價(jià)每個(gè)黨員的,所以說(shuō),每個(gè)黨員,要得到人民群眾認(rèn)可和尊重,在平凡的崗位上起到模范帶頭作用,就必須在自己的言行、工作、學(xué)習(xí)、生活上處處嚴(yán)格要求自己,埋頭工作,默默奉獻(xiàn),做社會(huì)有用的人,做社會(huì)有利的事.\\\\x0d一、新時(shí)期共產(chǎn)黨員發(fā)揮模范帶頭作用的重要性\\\\x0d在我們黨80多年波瀾壯闊的光輝歷程中,廣大共產(chǎn)黨員始終走在時(shí)代前列,沖鋒陷陣、一往無(wú)前,艱苦創(chuàng)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn),奮發(fā)進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新,為黨和人民的事業(yè)建功立業(yè),充分發(fā)揮了先鋒模范作用.新世紀(jì)新階段,我們黨肩負(fù)的任務(wù)光榮而艱巨,面對(duì)的形勢(shì)紛繁而復(fù)雜,前進(jìn)道路上既有重大機(jī)遇和有利條件,又有許多困難和嚴(yán)峻挑戰(zhàn),更加需要廣大共產(chǎn)黨員始終保持先進(jìn)性,充分發(fā)揮先鋒模范作用.\\\\x0d1、共產(chǎn)黨員充分發(fā)揮模范帶頭作用,是黨的性質(zhì)的根本要求\\\\x0d黨的十六大通過(guò)的《黨章》中明確指出：中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益.這是對(duì)黨的性質(zhì)的最新定義.中國(guó)共產(chǎn)黨這一性質(zhì)決定了共產(chǎn)黨員必須在各項(xiàng)工作中充分發(fā)揮先鋒模范作用,帶領(lǐng)人民群眾為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會(huì)制度而奮斗.\\\\x0d2、共產(chǎn)黨員充分發(fā)揮模范帶頭作用,是我們黨的事業(yè)不斷取得勝利的重要保證\\\\x0d胡錦濤同志指出：我們黨之所以堅(jiān)強(qiáng)有力,黨領(lǐng)導(dǎo)的事業(yè)之所以能夠不斷勝利前進(jìn),不僅在于黨堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo),深刻認(rèn)識(shí)歷史發(fā)展的客觀規(guī)律,制定和執(zhí)行順應(yīng)時(shí)代潮流、符合本國(guó)國(guó)情、代表人民利益的正確路線,而且在于我們黨作為工人階級(jí)的先鋒隊(duì),集中發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用.回顧黨八十多年的光輝歷史,可以清楚地看到,我們黨之所以能在極其艱苦的條件下由小變大,由弱變強(qiáng),能夠經(jīng)受住各種考驗(yàn),始終得到人民群眾的擁護(hù)和支持,帶領(lǐng)人民取得革命、建設(shè)和改革的一個(gè)又一個(gè)偉大勝利,其中一個(gè)極其重要的原因,就在于廣大共產(chǎn)黨員以自己的先鋒模范作用,凝聚了億萬(wàn)人民群眾為黨的事業(yè)開(kāi)拓進(jìn)取,奮斗不息.\\\\x0d3、共產(chǎn)黨員充分發(fā)揮模范帶頭作用, 是黨密切聯(lián)系群眾的重要方式\\\\x0d從黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)來(lái)看,黨組織存在發(fā)展的基礎(chǔ)就是聯(lián)系群眾,通過(guò)他們將黨的方針、政策及時(shí)傳達(dá)到群眾中去,并使之得以貫徹落實(shí).黨的執(zhí)政地位能不能鞏固,歸根到底取決于黨和人民群眾的關(guān)系問(wèn)題.因此要特別重視黨員聯(lián)系群眾的作用,只有始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,不斷鞏固黨的群眾基礎(chǔ),才能使我們黨永遠(yuǎn)立于不敗之地.因此,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,引導(dǎo)和帶領(lǐng)人民群眾投身社會(huì)主義建設(shè),三個(gè)代表才能得到實(shí)踐.\\\\x0d4、共產(chǎn)黨員充分發(fā)揮模范帶頭作用,是加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)的迫切需要\\\\x0d絕大多數(shù)黨員能夠自覺(jué)地堅(jiān)持黨的宗旨,在各自工作崗位上較好地發(fā)揮了先鋒模范作用.但是,也必須看到,在新形勢(shì)下,在發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮中,也確有少數(shù)黨員忘記了自己是一名共產(chǎn)黨員,沒(méi)有起到黨員應(yīng)起的作用：有的革命意志衰退,無(wú)事業(yè)心,不干工作,只想個(gè)人撈錢；有的經(jīng)不起物質(zhì)利益的誘惑,以權(quán)謀私,行賄受賄,腐化墮落；有的請(qǐng)客送禮、揮霍浪費(fèi),不送禮就不辦事；有的組織紀(jì)律觀念淡薄,有令不行,有禁不止；有的公開(kāi)向黨伸手要名、要利、要官,個(gè)人利益得不到滿足,就鬧情緒,發(fā)牢騷等等.這些現(xiàn)象雖發(fā)生在少數(shù)人身上,但影響極壞,敗壞了黨的聲譽(yù),損害了黨的形象.這也從反面告訴我們,面對(duì)新形勢(shì),更要強(qiáng)調(diào)共產(chǎn)黨員要更好地發(fā)揮先鋒模范作用.\\\\x0d二、新時(shí)期共產(chǎn)黨員發(fā)揮模范帶頭作用的基本要求\\\\x0d1、在解放思想更新觀念中更好地發(fā)揮先鋒模范作用,做解放思想實(shí)事求是的模范.實(shí)事求是是我們黨的思想路線,是馬克思主義的精髓,也是建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理論的精髓.實(shí)事求是與解放思想是統(tǒng)一的,一致的.只有解放思想,才能達(dá)到實(shí)事求是；只有實(shí)事求是,才是真正的解放思想.解放思想就是追求真理,實(shí)事求是就是堅(jiān)持真理.要做到解放思想實(shí)事求是,就要求每一名共產(chǎn)黨員在馬克思主義指導(dǎo)下,敢于沖破落后的傳統(tǒng)觀念和主觀偏見(jiàn)的束縛,用辯證唯物主義世界觀方法論去研究新情況,解決新問(wèn)題,在現(xiàn)代化建設(shè)的新的實(shí)踐中勇于探索,大膽實(shí)踐,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,在實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展馬克思主義.\\\\x0d2、在大力發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中充分發(fā)揮先鋒模范作用,做帶頭發(fā)展經(jīng)濟(jì)的模范.同志指出：社會(huì)主義的本質(zhì)是解放生產(chǎn)力.解放和發(fā)展生產(chǎn)力是社會(huì)主義的本質(zhì)要求,堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,大力發(fā)展生產(chǎn)力是社會(huì)主義階段最根本的任務(wù),是人民群眾的根本利益所在.這就要求每一名共產(chǎn)黨員都要在大力發(fā)展生產(chǎn)力,搞好經(jīng)濟(jì)建設(shè)中充分發(fā)揮先鋒模范作用,不論在什么崗位上,從事何種職業(yè),擔(dān)任什么職務(wù),都必須牢牢樹(shù)立以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心的思想.要堅(jiān)持三個(gè)有利于的標(biāo)準(zhǔn),把是否有利于發(fā)展社會(huì)主義生產(chǎn)力作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,凡是有利于發(fā)展生產(chǎn)力,有利于增強(qiáng)綜合國(guó)力,有利于提高人民生活,就要大膽干,大膽試,大膽闖,凡是不利于生產(chǎn)力發(fā)展的,就應(yīng)該堅(jiān)決的反對(duì)和制止.\\\\x0d3、在全心全意為人民服務(wù)中充分發(fā)揮先鋒模范作用,做堅(jiān)持黨的宗旨,無(wú)私奉獻(xiàn)的模范.全心全意為人民服務(wù),是黨的根本宗旨.這就要求全體共產(chǎn)黨員都必須堅(jiān)持群眾路線,保證決策和決策的執(zhí)行符合人民的利益.要時(shí)刻把人民擁護(hù)不擁護(hù),人民贊成不贊成,人民高興不高興作為我們處理問(wèn)題制定政策的出發(fā)點(diǎn).要注意傾聽(tīng)群眾意見(jiàn),關(guān)心群眾疾苦,多為群眾辦實(shí)事,辦好事,為人民謀利益.要強(qiáng)化公仆意識(shí),堅(jiān)持把黨和人民的利益放在第一位,個(gè)人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,無(wú)私奉獻(xiàn),把方便留給別人,把困難留給自己.要積極完成黨交給的各項(xiàng)任務(wù),對(duì)工作不能挑肥揀瘦,拈輕怕重,更不能向組織要官要待遇.\\\\x0d4、在做好本職工作中充分發(fā)揮先鋒模范作用,做腳踏實(shí)地勤奮工作忠于職守的模范.我們黨的最高理想目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會(huì)制度.實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想的過(guò)程,是一個(gè)長(zhǎng)期的非常具體的實(shí)踐過(guò)程.千里之行,始于足下,只有完成每一個(gè)階段的任務(wù),做好每一件具體工作,一步一個(gè)腳印地前進(jìn),才能達(dá)到最終目標(biāo).這就要求我們每一名共產(chǎn)黨員都要胸懷遠(yuǎn)大目標(biāo),立足本職崗位,創(chuàng)造性開(kāi)展工作,爭(zhēng)創(chuàng)一流的工作成績(jī),并通過(guò)自己的模范帶頭作用,帶領(lǐng)群眾為完成黨的任務(wù)共同奮斗.\\\\x0d三、新時(shí)期黨員發(fā)揮模范作用的途徑和方法\\\\x0d共產(chǎn)黨員發(fā)揮先鋒模范作用不是空洞的口號(hào),而是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)要求,需要經(jīng)過(guò)多方面努力才能做到.\\\\x0d1、增強(qiáng)黨性,做合格的共產(chǎn)黨員.\\\\x0d共產(chǎn)黨員要加強(qiáng)黨性鍛煉,一是要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí).共產(chǎn)黨員要刻苦學(xué)習(xí)馬列主義、思想、理論和三個(gè)代表重要思想,努力領(lǐng)會(huì)和掌握其立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法,并運(yùn)用這些基本原理觀察、分析和處理各種實(shí)際問(wèn)題,不斷提高自己的思想覺(jué)悟、道德水平.二是要積極投身于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和改革開(kāi)放的實(shí)踐之中,在艱苦復(fù)雜的實(shí)際工作中磨練自己,砥礪品質(zhì),如果離開(kāi)建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐,則既不可能掌握科學(xué)理論的精神實(shí)質(zhì),也不可能提高覺(jué)悟,增長(zhǎng)才干.三是要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求.要嚴(yán)格按照黨章要求、按照工人階級(jí)先鋒隊(duì)?wèi)?zhàn)士和人民公仆的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,認(rèn)真履行黨員義務(wù),正確行使黨員權(quán)利 , 積極完成黨所分配的工作,一絲不茍,嚴(yán)字當(dāng)頭;要以無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀干部為榜樣,向先進(jìn)學(xué)習(xí),見(jiàn)賢思齊.\\\\x0d2、堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),進(jìn)一步解放思想,轉(zhuǎn)變觀念.解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn)是十六大報(bào)告的精髓,新形勢(shì)下要充分發(fā)揮機(jī)關(guān)黨員的先鋒模范作用,關(guān)鍵就在于貫徹黨的思想路線,這是我們做好一切工作的先決條件.機(jī)關(guān)黨員要進(jìn)一步解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,做到與時(shí)俱進(jìn),一是在思想上要跟上時(shí)代的步伐,及時(shí)掌握一些指導(dǎo)當(dāng)前社會(huì)實(shí)踐的新理論、新概念,堅(jiān)決貫徹中央制定的方針、政策,不要使自己落伍于時(shí)代；其次,是要跳出舊的思維框框；用新的思維方式來(lái)思考當(dāng)前的一些問(wèn)題,面對(duì)新生事物先不要一棍子打死,而要換一種角度來(lái)思考、來(lái)認(rèn)識(shí),實(shí)踐證明,許多新生事物都是老百姓智慧的結(jié)晶,是符合時(shí)代發(fā)展的需要的,如聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的實(shí)行,鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的發(fā)展,一開(kāi)始總是受到許多人的非議；再次,要用新的工作方法來(lái)解決新問(wèn)題.我們實(shí)行了社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制后,體制變了,政府職能的任務(wù)、工作性質(zhì),也隨之改變了,顯然不能再用舊體制的那套工作方法和思路來(lái)解決新體制下出現(xiàn)的新問(wèn)題,因此機(jī)關(guān)黨員更應(yīng)研究當(dāng)前新體制運(yùn)轉(zhuǎn)的規(guī)律,摸索出符合這種運(yùn)轉(zhuǎn)規(guī)律要求的工作方法,來(lái)適應(yīng)千變?nèi)f化的時(shí)代要求.\\\\x0d3、加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高服務(wù)本領(lǐng).工欲善其事,必先利其器.共產(chǎn)黨員要在改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中更好地發(fā)揮先鋒模范作用,既要有為人民服務(wù)的熱情,又要掌握為人民服務(wù)的過(guò)硬本領(lǐng),否則,黨員在群眾中就沒(méi)有威信,就會(huì)在實(shí)際工作中感到心有余而力不足,起不到應(yīng)有的作用.因此,就必須不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí).要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、思想、理論和三個(gè)代表重要思想,牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀.還要學(xué)習(xí)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí),學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)及本職工作的業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作能力,成為本職工作的骨干和行家里手,在改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)中充分發(fā)揮先鋒模范作用,為建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義作出自己的更大貢獻(xiàn).\\\\x0d4、站在社會(huì)主義改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的前列,努力創(chuàng)造無(wú)愧于共產(chǎn)黨員稱號(hào)的業(yè)績(jī).共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,不僅體現(xiàn)腦子里想、口頭上講,更要體現(xiàn)在改革的實(shí)際行動(dòng)中.建設(shè)中國(guó)特色的社會(huì)主義事業(yè),是一項(xiàng)偉大的創(chuàng)造性事業(yè),是需要眾多的先進(jìn)分子帶動(dòng)億萬(wàn)群眾頑強(qiáng)拼搏才能完成的事業(yè).新時(shí)期共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,應(yīng)當(dāng)集中體現(xiàn)在帶頭參加改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè),帶動(dòng)群眾為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步艱苦奮斗.一個(gè)黨員的先鋒模范作用發(fā)揮得怎么樣,經(jīng)常是反映在本職工作上.我們說(shuō)共產(chǎn)黨員要站在改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的前列,很重要的一條就是要愛(ài)崗敬業(yè),勤奮學(xué)習(xí),開(kāi)拓進(jìn)取,埋頭苦干,為周圍的群眾做出表率,努力創(chuàng)造出一流的工作業(yè)績(jī).在深化改革、建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制中,要胸懷全國(guó)大局,堅(jiān)決貫徹黨的路線方針政策,勇于實(shí)踐,大膽探索,正確處理國(guó)家、集體、個(gè)人三者之間的利益關(guān)系,團(tuán)結(jié)和引導(dǎo)群眾推動(dòng)改革深入發(fā)展.在遇到困難時(shí),不悲觀失望,不怨天尤人,而是同群眾一起,迎難而上,積極克服困難.在面對(duì)錯(cuò)誤思潮干擾時(shí),要明辨是非,立場(chǎng)堅(jiān)定,旗幟鮮明.在危急時(shí)刻,要不怕艱險(xiǎn),挺身而出,自覺(jué)維護(hù)國(guó)家、集體和人民的利益.\\\\x0d5、自覺(jué)抵御剝削階級(jí)腐朽思想的侵蝕,帶頭弘揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚.我們黨面臨著反對(duì)腐敗的嚴(yán)重政治斗爭(zhēng),在這場(chǎng)復(fù)雜、艱巨、長(zhǎng)期的斗爭(zhēng)中,一切堅(jiān)定的共產(chǎn)黨員,都應(yīng)當(dāng)成為拒腐防變的先鋒、反腐倡廉的模范,大力發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神和艱苦奮斗精神,大興艱苦樸素、勤儉節(jié)約之風(fēng),堅(jiān)決抵制損人利己、唯利是圖、一切向錢看等腐朽思想的侵蝕,堅(jiān)決反對(duì)鋪張浪費(fèi)、奢侈揮霍等消極頹廢之風(fēng),堅(jiān)決同各種腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng).\\\\x0d黨員是黨的細(xì)胞,是黨組織聯(lián)系群眾的紐帶.黨員隊(duì)伍狀況,直接決定著黨的威信、影響力、凝聚力和戰(zhàn)斗力.共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用在各自的工作崗位發(fā)揮得好,黨在廣大人民群眾中的威信就高,黨的領(lǐng)導(dǎo)就越有號(hào)召力和感染力.因此必須充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用,引導(dǎo)廣大黨員努力在各自崗位上作出不平凡的貢獻(xiàn),努力創(chuàng)造無(wú)愧于時(shí)代、無(wú)愧于遼源、無(wú)愧于人民的一流工作業(yè)績(jī).
