形容餐廳的句子有哪些
形容飯店好的優(yōu)美語句【篇一：形容飯店好的優(yōu)美語句】移動端訪問：【篇二：形容飯店好的優(yōu)美語句】【-優(yōu)美句子】2、燈光雖耀眼，卻沒有那般喧鬧；音樂雖勁爆，卻是如瀑布般讓人暢爽；紅酒雖妖媚，卻是那般的誘人。
溫和的服務(wù)生、帥氣的調(diào)酒師成了這里最美的點綴。
3、昏暗燈光，迷離眼神中的彷徨，猶如那飄忽不定的魅影，無方寸。
4、黃昏，推開木質(zhì)的窗戶，梧桐樹沐浴在午后淡淡的陽光里，溫暖的水晶燈，如一朵朵向日葵般慢慢在心中綻放，黑格子的桌布上，透明的高腳杯里盛著紅色的液體，晃一晃，一圈圈漣漪散去，紫色的窗紗隨風飄蕩，馬賽克風格的黑白的相間的墻壁，深沉而高貴。
5、我們到了那里后，開始欣賞起這些房子，鳳凰古城里有許多酒吧，每家酒吧都獨具匠心，各有各的特色，酒吧外的墻上都掛滿了酒瓶子，這樣的房子結(jié)構(gòu)都十分的特別，會讓來自各地的旅客念念不舍、難以忘懷。
6、和藍分手后的第二天，藍化了很濃的妝，衣著妖艷地出現(xiàn)在西區(qū)的一個酒吧。
藍坐在吧臺邊，一杯接一杯地喝著不知名的烈酒。
吧臺上一字排著十幾只空酒瓶，藍不讓老板收去，固執(zhí)地往胃里灌著那滾燙的液體。
酒吧里回蕩著電子迷離的音效，舞池中充斥著放縱的尖叫。
藍隨著音樂有節(jié)奏地擺動著，旁邊一個男人不懷好意地靠過來，對藍說，小姐你好漂亮。
藍說是嗎
眼神曖昧地看著那個足可以做她父親的男人。
7、混雜的空氣中布滿著煙酒的味道，音樂開到最大，幾乎要震聾人的耳朵，男女都在舞池里瘋狂的扭動自己的腰肢
和燈光有關(guān)的句子
1、每間房深夜的燈光，都有一顆等待的心在那里2、記憶中的煤油燈的燈光，溫暖無比，承載著回不去的時光。
3、那圍在高樓上的萬盞燈火，如同一串又一串閃光的寶石項鏈。
4、傍晚時分，上燈了，一點點黃暈的光，烘托出一片安靜而和平的夜。
5、盞盞街燈像黑暗中閃光的珍珠。
婉蜒而去，無窮無盡。
6、華燈初上，一條條街道變成了皓光閃耀的銀河。
7、我喜歡城市里的燈光，喜歡獨自一人在喧鬧的城市中隨著燈的光芒不停的走著，夜是那么的迷人，但總好像少了點什么，對那就是燈光，如果沒有燈光，大地上將一片寂靜。
如果失去燈光，城市的夜晚便不再如些炫麗，所以城市的燈光是迷人的。
8、幽幽燈光凸顯父親日夜奔波的勞累與艱辛，歲月的痕跡無情地賴在父親的額頭；幽深的燈光見證我的成長；見證父親對我一點一滴的呵護；見證我茁壯成長的背后父親付出的艱辛。
燈光如一條紐帶將我和父親緊緊地捆綁在一起。
9、那在黑暗中猛然亮起的燈光，照亮了我的心房。
兩年后的一個冬晨，燈光又亮了起來，我的心再次沉浸在溫暖之中。
10、黑暗中的燈光，是最溫暖最難忘的，驅(qū)散了不安、寒冷，帶來了希望和期盼11、甘棠公園門口華燈高照。
甘棠湖的岸上燈光閃爍，街道上有照明燈和噴泉燈。
噴泉水本身是白色，但是五顏六色的燈照著它，它的水就變成了五顏六色。
還有一種綠色的燈照著茁壯的綠樹，讓茁壯的綠樹在夜色的燈光下，顯得更加茁壯，更加翠綠。
12、橘色燈光照耀下的馬路，車流不息，兩旁的樹飛一般地向后掠去，混沌的燈光中夾雜著不停跳動的黑色斑點，在車子上晃動，不過都一閃而過，轉(zhuǎn)眼即逝。
13、忽然，水底所有的燈光都打開了，伴隨著音樂，噴泉變得更加美麗了。
過了一會兒燈光慢慢變暗了，聲音漸漸變小了，噴泉最終沒有了14、各種花燈、植物燈仍然大發(fā)光芒,把大地梳妝得壯麗多姿,給除夕披上了節(jié)日的盛裝。
15、遠處的船埠燈火通明,向海遠方伸展,像一條火龍在大海上翻騰,十分壯觀。
16、此時，已全然看不見遠近山脈和房屋的輪廓，夜色早已把它掩蓋在一片迷茫之中，取而代之的是那一團團、一簇簇悠悠閃爍的燈光，仿佛是天女為大地織成了一件五彩繽紛的衣裳，輕輕穿在家鄉(xiāng)的大地上。
17、夜晚，燈光照亮了城市的天空；道路上，車輛如長龍，在奔跑；路口，紅綠燈，永不熄滅地交替閃現(xiàn)。
仿佛為這城市的夜晚奏著樂歌。
18、、屋子里的燈光交織成夢幻一片。
是美麗的，溫馨的橘色。
19、節(jié)日里的小燈管，燈光五顏六色，忽明忽暗，纏繞著，懸掛著，寄托了人們對節(jié)日的祝福
初二下冊語文上課筆記
新課標八年級下筆記資料語文第一單元 第一課 藤野先生本文分層依據(jù)：第一部分：在東京第二部分：在仙臺第三部分：離開仙臺后添改講義——認真負責 治學(xué)嚴謹糾正解剖圖——嚴格要求 熱情誠懇，教學(xué)認真關(guān)心實習——正直熱誠 沒有狹隘的民族偏見了解裹腳——求實精神 能以公正心來對待弱國學(xué)生，而且給以極大的慣性和幫助本文記敘線索：“我”與藤野先生的交往（明線） “我”的愛國感情的變化（暗線）清國留學(xué)生：不學(xué)無術(shù)，附庸風雅，思想腐朽“實在標致極了”：反語，表達了強烈的憤懣、諷刺之情。
表達了作者對他們的厭惡譏諷和輕視。
何嘗不：反詰語氣，加強肯定酒醉：表達了對愚昧麻木的人的痛恨竟：飽含了對先生的歉意和自責魯迅對中國人的態(tài)度：哀其不辛，怒其不爭日暮里：勾起了魯迅家國之愁思水戶：這是富有民族氣節(jié)和愛國熱情的抗清志士朱舜水的客死之地。
大概是物以希為貴罷：魯迅作為弱國子民的辛酸，也是他強烈民族自尊心的體現(xiàn)。
所以……當然……：用來強調(diào)，作者有意以反語的方式揭示“愛國青年”的荒謬邏輯，表達了對這種謬論的憤恨和抨擊。
刺耳：“萬歲”歡呼，極大地刺傷了魯迅的民族自尊心……雖然……：倒裝轉(zhuǎn)折復(fù)句，強調(diào)了藤野先生留給我的深刻印象——偉大。
注釋：1選自《朝花夕拾》 2爛熳（man）：即爛漫 3富士山：日本第一高峰，日本人奉為“圣山” 4油光可鑒：很光亮，像鏡子一樣可以照人。
鑒，照 5兼以：加以 6斗亂：飛騰雜亂。
斗通“抖” 7蘆薈（hui） 8掌故：關(guān)于歷史人物、典章制度的傳說或故事。
9模糊：指馬虎、不講究 10落第：考試不及格 11《新約》：基督教圣經(jīng)《新約全書》的簡稱，記載耶穌和他的門徒的言行 12托爾斯泰：指列夫 尼古拉耶維奇 托爾斯泰（1828-1910），俄國著名作家。
作品有長篇小說《戰(zhàn)爭與和平》《安娜?卡列尼娜》《復(fù)活》等 13不遜（xun）：無禮。
遜，謙遜 14匿（ni）名：不署名或不署真實姓名。
匿，隱藏 14猶言：如同說 15詰(jie)責：質(zhì)問并責備 16托辭：借口 （魯迅棄醫(yī)從文的一段話選自《吶喊》自序） 18凄然：形容悲傷難過的樣子 19適值：正好遇到 美其名曰：給他取一個好聽的名字叫做 第二課 我的母親 胡適文章回憶了作者童年、青少年時期，母親嚴格要求和深情關(guān)愛下成長的幾件事，表達了對母親的深切懷念和感激之情，贊美了母親優(yōu)秀的品格。
本文分層：一、（1-4） 我的性格特點和童年生活二、（5-12）母親對我的管教三、（13） 母親對我的影響第二部分：○1對我學(xué)習上的督促○2嚴厲的管教的方法○3犯錯的嚴厲懲罰○4用舌頭舔“我”的病眼○5除夕打發(fā)債主○6與嫂子們的相處，及如何處理她們的矛盾○7母親受到人格侮辱的反應(yīng)前三段內(nèi)容并非閑筆，既為下文寫母親做了鋪墊，又于文末相呼應(yīng)。
母親為人：仁慈溫和，嚴父慈母，克己謙讓，寬容善待，很有剛氣 教子：嚴格“與嫂子們的相處”：寫了母親的以身示范對“我”的耳濡目染，潛移默化，不僅寫了言傳，更寫了身教。
如果……如果……如果……：用假設(shè)表現(xiàn)自己已經(jīng)具備的美德，表現(xiàn)了他不溢美，不自夸的品質(zhì)，也符合自傳的語言特點。
不能不：雙重否定來肯定“打了一點底子”，既表明態(tài)度，又不是很絕對。
注釋：1選自《胡適自傳》。
胡適（1891-1962），字適之，原名胡洪骍，安徽績溪人，學(xué)者。
著有《嘗試集》《胡適文存》 2文縐縐（zhou）：形容人談吐、舉止文雅的樣子。
3翳（yi） 凡：總共主謂句是由主謂短語構(gòu)成。
動詞主謂句由動詞或動詞性短語做謂語形容詞謂語句由形容詞或形容詞性短語做謂語名詞謂語句由名詞或名詞性短語做謂語主謂謂語句由主謂短語做謂語非主謂句是由單個詞或主謂短語以外的短語構(gòu)成的 動詞非主謂句由動詞或動詞性短語構(gòu)成 形容詞性非主謂句由形容詞或形容詞短語構(gòu)成 名詞非主謂句由名詞或名詞性短語構(gòu)成 第三課 我的第一本書 牛漢（七月詩派） 爸爸對我的關(guān)心，同學(xué)之間的友誼人生道路上的第一課 生活的艱辛，人間的溫情，上學(xué)的樂趣快樂和夢幻：1跟小動物在一起（人和狗之間的默契和情趣） 2跟父親相處（父子之情） 3同學(xué)朋友之情父親摸摸我頭上的“馬鬃”：表現(xiàn)了父親對兒子的疼愛和聽到兒子取得好成績的欣慰父親深深嘆著氣：一方面對兒子的做法表示贊同，也為喬元貞家的貧困表示同情人不能忘本：雙關(guān)，字面意思指書本，更是指人生成長過程中最有價值、最基礎(chǔ)最初的東西。
人物：“我”、父親、祖母、喬元貞、馮百成、“狗”作者寫“第一本書”的態(tài)度：崇敬，珍愛父親：知書識理，關(guān)心孩子的學(xué)業(yè)，溫和善良，理解孩子，樂于助人，尊重孩子的友情，對孩子負責注解：1選自《文化名人憶學(xué)生時代》第四課 列夫?托爾斯泰 茨威格本文結(jié)構(gòu)：一（1-5）托翁的外貌特征（比喻和夸張聯(lián)用，使得畫面氣韻生動，使人產(chǎn)生無窮的遐想。
多用抑筆） 二（6-9）托翁非同尋常的眼睛（高度贊美）托爾斯泰代表作：《戰(zhàn)爭與和平》《安娜?卡列尼娜》《復(fù)活》段落大意：1須發(fā)特征 2臉部輪廓結(jié)構(gòu) 3面容表情4長相平平，是俄國普通大眾的一員 5拜訪者對他的外貌表示失望6犀利的目光 7富有感情 8眼睛的威力9缺少幸福這道目光就像一把锃亮的鋼刀刺了過來，又穩(wěn)又準，擊中要害：目光犀利深刻，有深刻的洞察力托爾斯泰這對眼睛里有一百只眼珠：夸張手法，寫出了托爾斯泰能把萬事萬物盡收眼底的全方位觀察力眼皮一睜開，這對眼睛就必然毫不含糊，清醒而又無情的追尋其獵物來：表現(xiàn)托爾斯泰用眼睛觀察社會、人生、時代，并揭示其本質(zhì)。
當這一副寒光四射的匕首轉(zhuǎn)而對準他們的主人事是十分可怕的，因為鋒刃無情，指戳要害，真好刺中了他的心窩：作為現(xiàn)實主義作家，托爾斯泰勇于自我解剖，自我批判。
他肯定缺少一樣?xùn)|西，那就是屬于自己的那一份幸福：因為托爾斯泰看透了暴政、黑暗、虛偽和苦難，看清了造成痛苦的原因，盡自己的畢生努力去改變，但事與愿違，醫(yī)生處于痛苦之中。
介紹眼睛： 精細深刻 進步思想 廣闊高遠 腐朽思想比喻：眼睛（本體） 喻體：珠寶、探照燈、獵鷹、晶體、匕首、獵人 目光（本體） 喻體：剛刀、手術(shù)刀、X射線、槍彈、金剛刀、黑豹、磁鐵注解：1節(jié)選自《三作家》 2髭（zi） 3髯（ran） 4鬈（quan） 5米開朗琪羅：意大利文藝復(fù)興時期的雕塑家、畫家、建筑師和詩人。
6陀思妥耶夫斯基：俄國著名作家。
主要作品有《白夜》《罪與罰》《白癡》《卡拉瑪佐夫兄弟》等 7器宇：氣概，風度 8禁錮（gu）：束縛，限制 9鶴立雞群：比喻一個人的才能或儀表在一群人里頭顯得很突出 10正襟危坐：理好衣襟端端正正坐著。
形容嚴肅莊重的樣子。
11軒昂：形容精神飽滿，氣度不凡。
12頷（han）首低眉：低著頭顯得很謙卑恭順的樣子。
13誠惶誠恐：惶恐不安 14锃（zeng） 15廣袤（mao）無垠：廣闊無邊。
綹（liu）第五課 再塑生命 海倫?凱勒分段：一、（1-13）莎莉文老師教“我”認識具體事物二、（14-21）莎莉文老師教“我”走進大自然三、（22-39）莎莉文老師教“我”認識“愛”這個抽象事物本文表現(xiàn)了作者對求知的熱望及艱辛而又愉快的生活經(jīng)歷。
安妮?莎莉文老師：愛海倫，有責任心，對海倫的教育講究方法，做到了因勢利導(dǎo)，循循善誘，善于抓住教育契機，開啟了海倫思維、情感、智慧，是一個出色的教育藝術(shù)家。
海倫：有毅力，自強不息，不屈不撓，好學(xué)聰明，悟性極高，情感豐富再塑生命：1愛的光明照到了“我”的身上 2讓“我”回到了自然，理解自然 3教“我”懂得了什么是“愛”他很高興得想吻我：1以真情回報海倫的送花舉動 2借此機會讓海倫感悟、理解什么是“愛”，喚醒海倫的愛你摸不到云彩，但你能感覺到雨水：生動形象地比喻，藝術(shù)性地解釋了愛沒有愛，你就不快活，也不想玩了：不僅使抽象的概念，變得具體形象，而且將愛的含義跟孩子的實際生活聯(lián)系在一起。
注解：1選自《假如給我三天光明》 海倫?凱勒（1880-1968），美國女作家，自幼因病成為盲聾啞人，但他自強不息，克服巨大困難讀完大學(xué)。
一生寫了十幾部作品，同時致力于求助傷殘兒童、保護婦女權(quán)益和爭取種族平等的社會活動。
1964年獲總統(tǒng)自由勛章。
十九世紀出現(xiàn)了兩個了不起的人物：一個是拿破侖，一個就是海倫?凱勒。
（美國：馬克?吐溫）2莎士比亞（1564-1616）英國文藝復(fù)興時期杰出的戲劇家和詩人，代表作有《羅密歐與朱麗葉》，四大悲劇《哈姆雷特》《奧賽羅》《李爾王》《麥克白》，喜劇《威尼斯商人》等一百多首十四行詩。
第二單元散文詩：作家：高爾基，泰戈爾，鄭振鐸，屠格涅夫特點：象征手法（托義于物） 短小精悍（篇幅） 抒情性強 第六課 雪 魯迅 散文詩 青春的消息，壯健的處子的皮膚江南的雪（1-3）：滋潤美艷 冬花雜草柔美 雪羅漢的潔白明艷美麗且富有生機和活力 蜜蜂 如粉，如沙，決不粘連 孤獨的雪北國的雪（4-6）：壯美 隨旋風蓬勃奮飛 死掉的雨 在日光中旋轉(zhuǎn)升騰 雨的精魂江南的雪：一方面作者惋惜美好的事物不能常在，另一方面暗示如江南的雪的美好事物經(jīng)不起環(huán)境外了的打擊，不能過于眷戀。
北國的雪：用了一連串動詞，展現(xiàn)出北國的雪的奮斗和向上，決不妥協(xié)的個性，以及鋪天蓋地、橫掃千軍的氣勢。
北國的雪的環(huán)境：“無邊的曠野，凜冽的天宇”象征了當時極度黑暗和嚴酷的社會現(xiàn)實。
向上：指人身上向上的精神但是：結(jié)構(gòu)上承上啟下，內(nèi)容上提示全文重點，表明作者的情感傾向，相較于優(yōu)柔的江南的雪，作者更贊頌壯美的北國的雪。
是的，那是孤獨的雪，是死掉的雨，是雨的精魂：摒棄柔弱的部分，剩下堅強的部分，凝成雨的內(nèi)核。
注解：1選自《野草》魯迅詩：天地余一卒，荷戟獨彷徨 第七課 雷電頌郭沫若作品《女神》白話詩 《屈原》《高漸離》《棠棣之花》歷史劇本文運用多種修辭，增強了語句的氣勢和感情色彩，具有詩的形式美，瑯瑯上口，鏗鏘有力。
分段1（1-8）詩人呼喚風雷電這些偉大的自然力，表達了對黑暗的激憤，對光明的禮贊和向往。
2（9-13）借指斥神鬼木偶來抨擊昏庸腐朽的當權(quán)者本文運用了多種修辭：擬人、夸張、反復(fù)、比喻、排比、呼告呼告：在敘述描寫所涉及的人或物時，采用直接對話呼喚的方式象征：具體事物代替抽象的概念、思想、精神1風雷電：象征變革社會現(xiàn)實的力量2洞庭湖、東海、長江：象征了國家和人民3有形的及無形的劍：屈原的佩劍（陸離），斗爭的精神，堅定的信念4土偶木梗的群像：無德無能，昏庸腐朽，欺民惑眾的當權(quán)者和官僚5小島：象征一個理想的社會本文的藝術(shù)特色1運用了象征手法2修辭手法的綜合運用3想象瑰麗奇特，富有浪漫主義光輝哭，苦有什么用
……：揭示了統(tǒng)治者的外強中干的怯懦本質(zhì)鼓動吧，風
……毀滅呀
：表現(xiàn)了屈原鞭撻一切污穢，橫掃一切的邪惡力量的頑強的斗爭精神，體現(xiàn)它與黑暗勢力斗爭到底的浩然正氣。
呼喚風雷電：表達了摧毀黑暗社會的強烈希望，對光明未來的強烈追求。
抒情方式分為間接抒情和直接抒情（直抒胸臆）注釋：1節(jié)選自《屈原》第八課 短文兩篇 巴金 主題：表達了作者對光和熱的追求和向往，對美好事物的企盼和渴望，要遠離黑暗、寒冷、死亡，要使民族得到解放巴金，現(xiàn)、當著名文學(xué)家，原名李堯棠，字芾甘。
巴金作品：長篇《家》《春》《秋》（激流三部曲） 《霧》《雨》《電》（愛情三部曲） 中短篇《將軍》《神?鬼?人》《復(fù)仇》 散文《龍?虎?狗》《還魂草》注釋：1選自《巴金選集》，原載散文隨筆集《龍?虎?狗》中，寫于1940年至1941年。
日燈火和太陽都能發(fā)光，都能發(fā)熱本文敘述了飛蛾撲火、夸父逐日表達了對光明的熱烈追求但寒冷的、寂寞的生，卻不如轟轟烈烈的死：表達了作者不愿茍且偷生，而要為了民族的解放而奉獻一切的人生追求月月光冰冷，是死了的光本文寫了嫦娥奔月，她獲得了寒冷寂寞的生難道那個服了不死之藥的美女便可以使這已死的星球再生嗎
：表達了對生者的期盼，希望他們擔負起拯救民族的重任 第九課 海燕 高爾基 前蘇聯(lián)高爾基作品：《母親》 《童年》《在人間》《我的大學(xué)》（自傳三部曲）本文線索：暴風雨的逼近本文修辭：比喻，擬人，夸張，反復(fù) “暴風雨將要到來”，海燕高傲的飛翔，渴望暴風雨的來臨海上暴風雨的圖景 “暴風雨逼近”，海燕搏擊風浪，迎接暴風雨 “暴風雨即臨”勇敢的海燕以“勝利的預(yù)言家”的姿態(tài)熱情的呼喚暴風雨海燕像黑色的閃電，在高傲的飛翔：寫出了海燕矯健的姿態(tài)烏云越來越暗，越來越低，向海面直壓下來，而波浪一邊歌唱，一邊沖向高空，去迎接那雷聲：寫出大海強大的力量，浩大的聲勢它在大笑，他又在號叫……：表現(xiàn)海燕的樂觀自信、堅強勇敢、慷慨豪邁他從雷聲的震怒里，早就聽出了困乏，他深信，烏云是遮不住太陽的——是的，遮不住的：反動派是紙老虎，表達了一種必勝的信念暴風雨
暴風雨就要來啦
：強化海燕興奮喜悅的心情，預(yù)示著革命的到來。
海燕是：高傲的黑色的暴風雨的精靈的藝術(shù)形象，象征著英勇善戰(zhàn)的無產(chǎn)階級的革命先驅(qū)海鷗：呻吟、飛竄、恐懼、掩藏海鴨：呻吟，嚇壞了企鵝：蠢笨，膽怯以上三者象征害怕革命破壞他們的安樂窩的形形色色的不革命假革命者。
海燕與以上三者對比，突出了海燕的形象。
大海：象征廣大人民群眾的力量 環(huán)境描寫（渲染烘托）烏云、狂風、雷聲、閃電：象征反革命的黑暗勢力暴風雨象征一場醞釀中的推翻沙皇獨裁統(tǒng)治的無產(chǎn)階級革命本文藝術(shù)特色：1． 象征手法2． 豐富多彩的修辭3． 圓熟精湛的技巧：對比，烘托4． 句式靈活多變5． 用詞準確生動作者：抑惡揚善，愛憎分明讓暴風雨來得更猛烈些吧：祈使句，表達了作者期盼經(jīng)受革命風暴的洗禮，及召喚革命者奮起反抗，贏得解放的豪情，同時充滿了必勝的信心。
注釋：1《海燕》是高爾基在1901年三月寫的“幻想曲”《春天的旋律》的結(jié)尾部分，原題為“海燕之歌”。
俄國大革命爆發(fā)于1905年句子成分第十課 組歌 紀伯倫 藝術(shù)特色：美在：1表達上富有詩韻和節(jié)奏，語言上的佳詞麗句浪之歌徹夜不寐：守護世界，讓世界更和諧，更美麗這就是我的生活；這就是我終身的工作：海浪和作者的形象已經(jīng)融為一體，這句話既是海浪的傾訴，又是作者自己堅定的聲音。
雨之歌 1灑落如銀線瀉地 珍珠 散落的雨（造福他人）雨 2伴隨雷而來的雨（滋潤萬物的雨） 3敲擊窗戶的雨（啟迪心扉的雨）雨的形象：奉獻著、使者注釋：1選自《淚雨笑》，紀伯倫，黎巴嫩詩人、畫家。
著有散文詩集《淚雨笑》《先知》《沙與沫》 第十一課 敬畏自然 嚴春有 議論性散文 作者在議論上層層推進一、 引論 1人類要征服自然是不自量力的：論歷史、論關(guān)系、論智慧二、 本論 2-4人類的智慧不值得驕傲：從航天事業(yè)來講 從人類的認識史 從礦坑成為陷阱 宇宙中存在智慧高于我們的生物 5 人類的智慧與大自然的智慧相比實在是相形見絀6-7 進一步闡述兩者的關(guān)系8-10 宇宙有生命 三、結(jié)論 11人類應(yīng)該敬畏自然散文：語言富有文學(xué)色彩，運用了比喻排比擬人反問等修辭，有濃郁的抒情成分和感情色彩反問是一種用疑問句式來表達確定意思的修辭方法。
反問的作用是加強語氣，加重語言力量，激發(fā)讀者感情，給讀者造成深刻的印象設(shè)問 自問自答反問 答案在問句本身 第十二課 羅布泊，消逝的仙湖 吳剛報道文學(xué)：新聞\\\/文學(xué)本文主題：保護自然，合理開發(fā)利用資源，保護生態(tài)系統(tǒng)，人與自然要和諧相處注解：1節(jié)選自《善待家園——中國地質(zhì)災(zāi)害憂思錄》（《2001年度中國最佳報告文學(xué)》）《西域水道記》：清代徐松撰。
羅布泊：過去 生命綠洲 現(xiàn)在 死寂荒漠變化原因：1盲目地利用塔里木河水資源，導(dǎo)致河道下游干涸，羅布泊斷水，生態(tài)環(huán)境徹底惡化 2人為改道，導(dǎo)致下游干旱缺水 第十三課 旅鼠之謎 位夢華 科學(xué)小品旅鼠三大迷：1繁殖能力驚人，是動物世界之最 2一旦繁殖過多就有種種自殺現(xiàn)象 3死亡大遷移記敘文六要素：時間：有一天 地點：巴羅附近的愛斯基摩人村落遺址 人物：“我” 丹尼斯 起因：“我”抓到一只旅鼠 經(jīng)過：丹尼斯為我講述旅鼠的種種奧秘 結(jié)果：丹尼斯發(fā)表感想啟示，教訓(xùn)：1人類不應(yīng)該毫無節(jié)制的繁衍下去 2萬事萬物都是自然研究的對象 3自然界本身具有調(diào)節(jié)機制 4自然界有許多未解之謎注解：1選自《科技日報》第十四課 大雁歸來 利奧波特 散文 本文主旨：保護野生動物，珍愛野生動物 作者認為大雁是真正的春天的使者，大雁給人們帶來了春天的生機、希望和喜悅。
作者對大雁懷著喜愛、期盼、贊美的感情。
回來的大雁是香蒲乃至萬事萬物擺脫了嚴寒的冬日，迎來了生機勃勃欣欣向榮的春天 遷徙中的大雁，它的叫聲是帶著野性的詩歌，給整個大地帶來了生機和詩意。
本文兼有知識性，形象性，抒情性，大雁人性化的形象躍然紙上，使人如見其形，如聞其聲。
注釋：1節(jié)選自《沙鄉(xiāng)年鑒》。
利奧波特，美國著名環(huán)境保護主義者。
第十五課 喂——出來 星期一題目是一個年輕人的叫聲，以此為題，能吸引讀者，更富哲理，揭示本文主旨。
“洞”表現(xiàn)人們的幻想和可笑，也警示了世人不積極徹底治理環(huán)境污染，人類將遭受滅頂之災(zāi)。
結(jié)尾戛然而止，留給我們想象的空間，更含蓄，更耐人尋味，發(fā)人深省，所起的警示作用更強烈。
注解：1選自《不速之客——星期一短篇小說選》。
星期一，日本現(xiàn)代小說家。
2莫衷一是：不能得出一致的結(jié)論 3牟（mou）取 4眾目睽睽（kuikui）：大家的眼睛注視著哂（shen）笑第三單元 第十六課 云南的歌會沈從文三個方面：一、山野對歌（2、3）：生面別開，才情智力大比拼——唱歌的人二、山路漫歌（4）：即興的自由歌唱，內(nèi)容發(fā)乎于心，純樸本色——唱歌環(huán)境（開滿雜花的小山坡、歌唱的鳥兒）優(yōu)美的環(huán)境烘托優(yōu)美的人，優(yōu)美的歌三、金滿斗會（5）：民革展覽的大課堂，場面宏偉，氣勢壯觀——點面結(jié)合唱得多是情歌酬和，卻有種種不同方式（1見景生情，即物起興2提問3互嘲互贊） 金滿斗會：人多，齊；時間長；人們盛裝出席；傳歌；歌曲多；主角是百姓注解：1選自《沈從文散文選》，原文標題是“記憶中的云南跑馬節(jié)”。
沈從文，現(xiàn)代作家、歷史文物研究家，代表作有《邊城》《蕭蕭》。
2即物起興（xing）：開頭先詠他物起興抒情。
起興，指先言他物以觸發(fā)聯(lián)想，誘發(fā)文思。
第十七課 端午的鴨蛋汪曾祺本文結(jié)構(gòu)：端午的風俗—家鄉(xiāng)的鴨蛋—端午的鴨蛋語言：1恰當運用方言 2口語色彩濃厚 1好用短劇2穿插了樸素的大白話 3古漢語的點綴典雅和樸素相映成趣，倍添典雅之美和藝術(shù)韻味 4善于運用語言造型，用一兩個字寫出事物的特色神韻文風：淡化主題，結(jié)構(gòu)疏散，自有閑適注解：1選自《汪曾祺全集》。
汪曾祺，江蘇高郵人，作家。
第十八課 吆喝蕭乾吆喝：所代表的經(jīng)營品種；具體內(nèi)容；聲調(diào)；合轍押韻（節(jié)奏）結(jié)構(gòu)：器樂（1-3）引入 聲樂—吆喝：從早到晚早上（5）晚上（6-9） 一年四季：春—夏—秋—冬 吆喝的內(nèi)容—吆喝的聲調(diào)—吆喝的節(jié)奏韻律對老北京吆喝聲的娓娓介紹中包含懷念之情，包含對往事的美好回憶，對這些口頭的文化遺產(chǎn)的逐漸消失的惋惜寫法：條理分明，秩序井然 1使用了一些具有連接上下文作用的過渡句及概括作用的總起句。
2將要介紹的事物分“類” 3將“類”按內(nèi)在的聯(lián)系排列好先后順序注解：1選自《北京城雜憶》。
蕭乾，蒙古族，北京人，作家、記者、翻譯家。
曾任大公報主編，獲“抗戰(zhàn)勝利作家紀念牌” 第十九課 春酒琦君本文記敘了作者童年時在故鄉(xiāng)過新年，喝春酒，喝會酒的幾件事。
表達了作者對故鄉(xiāng)的風俗、人情的贊美，對親友的懷念，對母親的追思，對故鄉(xiāng)的思念。
母親：熱情大方，勤勞善良 阿標叔：做事勤快，樂于助人，熱情好客分段：1農(nóng)歷新年的種種習俗與禁忌（1） 2我最愛喝母親釀的八寶酒（2-4） 3鄉(xiāng)親之間互喝會酒（5-8） 4炮制八寶酒（9-10）“我”：嘴饞，天真活潑（動作）母親：熱情大方，善良大度，勤勞，溫柔，樂于助人（語言、神態(tài)、動作）阿標叔：做事勤快，樂于助人，熱情好客兒子：叛逆道地的家鄉(xiāng)味：甘醇的春酒味 母親親手釀制的味道 濃厚的人情味 快樂的年味注解：1選自《琦君散文》。
琦君，臺灣女作家，代表作有《橘子紅了》《三更有夢書當枕》《細沙燈》《煙愁》 2家醅（pei） 第二十課 俗世奇人馮驥才 天津人本文語言有濃郁的天津味，幽默傳神，語句比較短小精悍有絕活的，吃葷，亮堂，站在大街中央；沒能耐的，吃素，發(fā)蔫，靠邊呆著：句式對稱公整，用了比喻對比夸張的修辭，寫出天津碼頭的世風刷子李：行事奇，做派奇，規(guī)矩奇泥人張：個性內(nèi)斂，應(yīng)對從容，一招制敵，以牙還牙，以其人之道還治其人之身海張五：蠻橫，粗俗，言語無味那你是在騙自己：以自己的不足去懷疑別人的優(yōu)秀，這是自欺欺人的心理。
注解：1選自《俗世奇人》 （字數(shù)太多，無法提交）
贊美一個男人的氣質(zhì)、形象、內(nèi)涵、帥氣，該用哪些詞和句呢
比喻句大全：彎彎的像小船。
圓圓的月亮像碧玉盤。
夏天的太像一個球燒烤著大地。
大象的鼻子好像一根水管。
大象的耳朵好像兩把大扇子。
天上的白云好像一朵朵雪白的棉花。
樹葉一片片落下來，像一只只蝴蝶在飛舞。
天上的星星像媽媽的眼睛。
天上的星星像無數(shù)顆珍珠撒在深藍的夜空。
銀杏樹的葉子好像一把把小扇子。
天上的彩虹好像一座七彩的橋。
紅紅的臉蛋像香甜的蘋果。
楓樹的葉子像可愛的手掌。
6．平靜的湖面，猶如一面碩大的銀鏡。
9．岸邊的華燈倒映在湖中，宛如無數(shù)的銀蛇在游動。
12．馬路上一串串明亮的車燈，如同閃光的長河奔流不息。
16．像鉆石那么閃亮的小露珠。
像水晶那么透明的小露珠。
像珍珠那么圓潤的小露珠。
1、遠看桃花，就像一片火紅的朝霞。
2、紅紅的柿子像燈籠似的掛在枝頭。
3、海浪激起的泡沫像一堆堆白雪，美極了。
4、天冷極了，寒風刮在臉上像刀割似的。
5、這些小蝌蚪大頭大尾巴，像小姑娘的辮子，黑油油的，真好看
6、戰(zhàn)士們像箭一樣地穿過熊熊大火。
7、天上的繁星像碧波上撒滿的寶石。
8、漓江的水綠得像一塊無暇的翡翠。
9、聽了這個消息，他急得像熱鍋上的螞蟻。
10、中秋夜，一輪明月宛如一個圓圓的大玉盤掛在夜空中。
11、荷葉上的露珠晶瑩透亮，好像一顆顆珍珠一樣。
12、這條公路很長很長，就像一條長長的飄帶一直伸向天邊。
小學(xué)生常用比喻句賞析1.細細的春雨就像春姑娘紡出的線一樣。
2.彎彎的月亮像一條小船掛在夜空中。
3.茫茫的草原像一張無邊無際的地毯。
4.圓圓的池塘就好像一面大鏡子。
5.弟弟的臉蛋像蘋果一樣又圓又紅。
6.天上的朵朵白云像羊群一樣?xùn)|游西蕩。
7.太陽像一個大火球似的高高地掛在天空。
8.大象的耳朵就好像兩把大大的蒲扇。
9.樹上的蘋果像燈籠似的又大又紅。
10.字典就好像一個不開口的老師一樣。
11.夜空中的星星就像無數(shù)只眼睛似的一眨一眨的。
12.柳樹的枝條就好像無數(shù)根綠色的絲帶一樣。
13.美麗的彩虹就像一座七彩的橋一樣高掛在雨后的天空。
14.刺猬的身體如同一個長滿了鋼針的小圓球。
15.彎彎的小河像一條彩帶似的向遠方飄去。
16.這句話仿佛是一束溫暖的陽光直射我的心田,撫慰了我受傷的、幼小的心靈。
17.書是智慧的鑰匙.19.這幾天的天氣真是太冷,寒風吹在臉上好像刀割一樣.20.邱少云像千斤巨石一動不動扒在火堆里。
21.那個人骨瘦如柴.22.這個人壯碩如牛.23.在圖書館扒著睡覺的時候流口水，就象晚年石鐘乳一樣25.西湖象一塊碧玉,一面鏡子。
28.天上的云像峰巒，像河流，像雄獅，像奔馬.....29.周圍的群山，像一條連綿不斷的地毯。
30.遠處的霓虹燈亮了，像一道亮麗的彩虹，像仙女飄舞的裙帶，像一座七彩小橋，像一朵朵耀眼，絢麗的云.32.太陽會發(fā)光，會發(fā)熱，是個大火球。
34.諸葛亮下令把船頭朝西，船尾朝東，一字兒擺開。
（暗喻)35.炕沿上坐著的那個鬼子軍官，兩眼紅紅的，像剛吃過死人的野狗。
”37.春天到了，大地變成了一片綠毯。
38.一艘銀灰色的氣墊船，像一匹純種烈馬，在金波粼粼的海面上飛掠而過。
40.小弟弟的臉胖乎乎、紅撲撲的，看上去真像一個可愛的大蘋果，我真想去咬上一口。
41.遠遠望去，泰山峰上的松樹連成一片，濃濃的，看上去就像人的顴骨上橫著的一道劍眉。
1． 樹像一朵綠色的云，從大地上升起。
2． 這些流云在落日的映照下，轉(zhuǎn)眼間變成一道銀灰、一道橘黃、一道血紅、一道絳紫，就像是美麗的仙女在空中抖動著五彩斑斕的錦緞。
3． 小河清澈見底，如同一條透明的藍綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里。
4． 山坡上，大路邊，村子口，榛樹葉子全都紅了，紅得像一團團火，把人們的心也給燃燒起來了。
5． 站在柳絲輕拂的西湖邊放眼遠眺，只見湖的南北西三面是層層疊疊、連綿起伏的山巒，一山綠，一山青，一山濃，一山淡，真像一幅優(yōu)美的山水畫。
6． 平靜的湖面，猶如一面碩大的銀鏡。
7． 孤山東邊的白堤和西南的蘇堤，就像兩條綠色的綢帶，輕柔地飄浮在碧水之上。
8． 明凈的湖水晃動著綠島和白云的倒影，仿佛仙境一般。
9． 岸邊的華燈倒映在湖中，宛如無數(shù)的銀蛇在游動。
10．那里的天空總是那么湛藍、透亮，好像用清水洗過的藍寶石一樣。
11．港灣里閃耀的燈光，像五顏六色的焰火濺落人間。
12．馬路上一串串明亮的車燈，如同閃光的長河奔流不息。
13．金黃的向日葵，碧綠的白楊樹，紫紅的喇叭花，還有數(shù)不盡的鮮花嫩草，都像俊俏的小姑娘戴上了美麗的珠寶，顯得更加生機勃勃。
14．花越開越密，越開越盛，不久便掛滿了枝頭。
走近看，仿佛是一個個活潑的小喇叭，正鼓著勁兒在吹呢。
15．石頭就是書。
你們看，這石頭一層一層的，不就像一冊厚厚的書嗎
16．像鉆石那么閃亮的小露珠。
像水晶那么透明的小露珠。
像珍珠那么圓潤的小露珠。
17．西湖，就是鑲嵌在這天堂里的一顆明珠。
18．在藏語中，拉薩是圣地的意思，那么，這湛藍的天就是圣地的窗簾了。
19．一到夜晚，整個香港就成了燈的海洋。
20．香港，真是一顆無比璀璨的東方之珠。
21、遠看桃花，就像一片火紅的朝霞。
22、紅紅的柿子像燈籠似的掛在枝頭。
23、海浪激起的泡沫像一堆堆白雪，美極了。
24、 天冷極了，寒風刮在臉上像刀割似的。
25、這些小蝌蚪大頭大尾巴，像小姑娘的辮子，黑油油的，真好看
26、 戰(zhàn)士們像箭一樣地穿過熊熊大火。
27、天上的繁星像碧波上撒滿的寶石。
28、漓江的水綠得像一塊無暇的翡翠。
29、聽了這個消息，他急得像熱鍋上的螞蟻。
30、中秋夜，一輪明月宛如一個圓圓的大玉盤掛在夜空中。
31、荷葉上的露珠晶瑩透亮，好像一顆顆珍珠一樣。
32、這條公路很長很長，就像一條長長的飄帶一直伸向天邊。
33、涼爽的秋風陣陣吹過，樹枝搖晃，仿佛在彈奏動人的樂曲。
34、蝴蝶、蜜蜂在花叢中跳著迷人的舞姿。
35、小草兒受到春雨的愛撫，樂得露出了綠色 。
36、春天來了，春姑娘邁著輕快的步子來到人間。
37、百靈鳥在樹枝上唱著動聽的歌。
38、春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。
39、深秋，枯黃的樹葉像飛舞的黃蝶從樹上飄落下來，地上盡是落葉。
40、地上長著厚厚的苔蘚，踩上去軟綿綿的，像鋪上了一層綠 31.我的心像刀絞一般，淚水迷糊了我的眼睛。
41.太陽會發(fā)光，會發(fā)熱，是個大火球。
42.人潮卷來卷去，地壩變成了露天舞臺。
43.諸葛亮下令把船頭朝西，船尾朝東，一字兒擺開。
（ 暗喻)44.炕沿上坐著的那個鬼子軍官，兩眼紅紅的，像剛吃過死人的野狗。
”45.他打破了一塊玻璃，嚇得像妖怪一樣逃跑了.46.春天到了，大地變成了一片綠毯。
47. 一艘銀灰色的氣墊船，像一匹純種烈馬，在金波粼粼的海面上飛掠而過。
48.她的文章寫得很好。
結(jié)構(gòu)就像人體內(nèi)的神經(jīng)結(jié)和神經(jīng)網(wǎng)的關(guān)系那樣嚴密。
二年級：1. 看，藍天上的大雁作出了回答，它們排成一個大大的“人”字，好像在說——勤勞人們畫出秋天的圖畫。
2. 就說“仙桃石”吧，它好像從天上飛下來的一個大桃子，落在山頂?shù)氖P上。
3. 遠遠望去，那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸著手臂指向前方。
4. 立交橋的四周有綠毯似的草坪和拼成圖案的花壇。
5. 喜訊傳來，人們不約而同的涌上街頭，北京立刻變成了歡樂的海洋。
6. 中華世紀壇人如海，歌如潮。
7. 冬天，天上飄著雪花，地上鋪著雪毯，樹上披著銀裝，到處一片潔白。
8. 看，那邊的山石像一只正要跳起的青蛙，這邊的山石像一只展翅欲飛的雄鷹，半山腰的石兔，石龜，好像正在賽跑呢。
9. 湖水像一面鏡子，映出了藍天，白云，還有變幻的山巒。
