五年級學(xué)生的話
現(xiàn)在的學(xué)生好辛苦，也是最幸福的時(shí)候，你們是初升的太陽，好好珍惜現(xiàn)在的美好生活
五年級學(xué)生想對自己說
同學(xué)們，學(xué)海無涯，這次的畢業(yè)考好比說是你們的人生的一個(gè)重要關(guān)卡，只有相信自己，超越別人，超越自己，才能讓你的明天更精彩
你們五年的學(xué)習(xí)成果沒有浪費(fèi)!
寫給即將上五年級的學(xué)生說的話
孩子，你馬上要升入中學(xué)了，時(shí)間真快呀。
你就要完成一個(gè)從要求你學(xué)習(xí)向自覺自我學(xué)習(xí)的角色轉(zhuǎn)變，希望你能全面發(fā)展，真正認(rèn)識了解自己，嚴(yán)格有序要求自己，在老師和同學(xué)們的幫助下茁壯成長，并時(shí)刻注意體育鍛煉，健康快樂安全!父親(母親)簽名年月日
五年級學(xué)生手冊怎么寫我的話
經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努各方面我這個(gè)學(xué)期了很大的進(jìn)步，但還存在著很大的。
將來要更加的努力；在學(xué)習(xí)上要提高成績，紀(jì)律上勇坐標(biāo)兵；團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長、積極參加班級和學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，做德智體美勞全面發(fā)展的新學(xué)生。
小學(xué)生五年級好詞好句
、風(fēng)兒清唱著歌，喚醒了沉睡中的大地。
2、頑皮的雨滴最愛在雨傘上盡情的跳舞。
3、船頭飛濺起的浪花，吟唱著歡樂的歌兒。
4、秋天到了，樹上金紅的果子露出了笑臉，她在向著我們點(diǎn)頭微笑。
5、海棠果搖動(dòng)著它那圓圓的小臉，沖著你點(diǎn)頭微笑。
6、那點(diǎn)好像忽然害了羞，微微露出點(diǎn)粉色。
7、一個(gè)個(gè)紅石榴就像一個(gè)個(gè)小姑娘可愛的笑臉，躲在樹枝間。
8、樹縫里也漏著一兩點(diǎn)路燈光，沒精打彩的，是渴睡人的眼。
9、伸出雙臂把我猛地托起。
10、收音機(jī)天天說個(gè)不停,令鄰居十分討厭!!!!!! 11、油蛉在這里低唱，蟋蟋們在這里彈琴。
12、春尚淺，幾處山頂上的梅花卻掙扎著吐出紅苞來。
13、微風(fēng)柔和地吹, 柔和地愛撫我的面孔。
14、荷塘里的荷花都羞澀地打著朵。
15、落葉隨著風(fēng)高低起舞。
16、我沐浴在大自然的懷抱中，讓柔和的晚風(fēng)輕撫著鬢角，吹去一切郁悶和煩惱。
17、，沉睡了一冬的銀梨樹被淋醒。
18、它脫下破舊的外衣，又開始新的生活；它貪婪地吮吸著春天那清新、甜潤的露珠兒，慢慢地長出逗人喜愛的嫩枝綠葉。
19、仲夏夜，清風(fēng)徐徐吹來，明月追趕晚霞，早早爬過山頭，掛在中天，那月光似乎帶著一股清涼，驅(qū)趕著酷日留下的余熱。
20、晚霞，早早爬過山頭，掛在中天，那月光似乎帶著一股清涼，驅(qū)趕著酷日留下的余熱。
20、蜘蛛把蒼蠅拖來拖去，等蒼蠅累得筋疲力盡，蜘蛛才高高興興地享用了這頓美餐。
21、當(dāng)悲傷的水流入穩(wěn)重的山，水這可憐兒的悲傷也勾起了山的悲傷，于是他們的心一起碎了；水把頭埋入地下，山卻把心的碎片一塊塊收好。
于是就有了 迷亂復(fù)雜的溶洞，就有了千姿百態(tài)的石筍，就有了洞口突突的泉水。
22. 家就像根,永遠(yuǎn)是樹葉的家;家就像紅布條,永遠(yuǎn)系著游子的心,家就像大衣一件,不會(huì)提高溫度,但卻給予人們連火爐都不能替代的溫暖. 23. 人生如一次長長的旅行，旅行中有坦途也有彎路，你得以平靜的心態(tài)面隊(duì)每一天，挑戰(zhàn)自我，執(zhí)著向前，一如既往地朝著目的地走下去。
當(dāng)你到達(dá)終點(diǎn)站顧卻來徑時(shí)，才發(fā)現(xiàn)人生的旅途有喜有憂，有笑有淚，甚至得少失多，而這一切已構(gòu)成了你生命旅程的全部。
24. 夢像一片雪花 在空中飄舞 想抓住他，他已經(jīng)融化了 25. 大海是如此的變換末測，平靜卻又很兇猛，溫柔的但又很激烈，像光滑的穿衣鏡，像肆虐的猛獸，像母親的撫慰，像父親的鞭打。
26. 這些流云在落日的映照下，轉(zhuǎn)眼間變成一道銀灰、一道橘黃、一道血紅、一道絳紫，就像是美麗的仙女在空中抖動(dòng)著五彩斑斕的錦緞。
27. 小河清澈見底，如同一條透明的藍(lán)綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里。
28. 山坡上，大路邊，村子口，榛樹葉子全都紅了，紅得像一團(tuán)團(tuán)火，把人們的心也給燃燒起來了。
29.秋天又邁著沉穩(wěn)的腳步款款地向我們走來。
悄無聲息地走開。
30.秋便以翩躚之姿踏碎了夏天的流言。
31.秋天是美麗的，在曼妙的韻律中舞著她的裙擺。
32.花兒在風(fēng)中笑彎了腰. 33.夜空中的小星星眨著眼睛,似乎對你微笑. 34.向日葵不斷地面向太陽公公做運(yùn)動(dòng)． 35.春天像剛剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長著。
36.春天像個(gè)害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏春天就像出生的嬰兒，嬌小可愛； 37.春天就像活潑的兒童，憧憬渴望； 38.春天就像健壯的青年，充滿朝氣； 39.春天就像健康的老人，另人回味。
40.鳴蟬在樹葉里長吟 41.風(fēng)是調(diào)皮的，一會(huì)把那朵悠閑的云趕得滿天跑，還不斷變化她的面具，一會(huì)兒卷起地上的落葉，讓她們打著旋舞蹈。
42.水是野的,索溪像是一個(gè)從深山中蹦跳而出的野孩子,一會(huì)兒纏繞著山奔跑,一會(huì)兒撅著屁股,賭著氣又自個(gè)兒鬧去了 43.小樹擺動(dòng)著枝葉,向我們點(diǎn)頭笑 44.一排排柳樹倒映在水中,欣賞著自己的容貌。
45.月亮一露面，滿天的星星驚散了。
46.真理它卻不會(huì)彎腰 47. 48.寧靜的夜晚，只有那天上的星星在竊竊私語 49.川唱來柳林鋪笑，紅旗飄飄把手招 50.蝴蝶初翻簾繡，萬玉女、齊回舞袖。
比喻: 1.書籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔。
2.書是人類進(jìn)步的階梯。
3.愛護(hù)書籍吧，它是知識的源泉。
4.一本好書就是一個(gè)好社會(huì)，它能夠陶冶人的感情與氣質(zhì)，使人高尚。
5.讀一本好書等于和許多高尚的人談話。
6.選書應(yīng)和交友一樣謹(jǐn)慎。
因?yàn)槟愕牧?xí)性受書籍的影響不亞于朋友。
7.書是智慧的鑰匙. 8.政治家說:書是時(shí)代的生命. 9.經(jīng)濟(jì)家說:書是致富的信息. 10.文學(xué)家說:書是人類的營養(yǎng)品. 11.學(xué)生們說:書是不開口的老師. 12.迷惘者說:書是心中的啟明星. 13.探索者說:書是通向彼岸的船. 14.奮斗者說:書是人生的向?qū)? 15.急于求知者說:書是饑餓時(shí)的美餐. 16.書就藥也,善讀之可以醫(yī)愚. 17.書——這是一代對另一代精神上的遺訓(xùn)，這是行將就木的老人對剛剛開始生活的青年人的中選，這是行將去休息的站崗人對走來接替他的崗位的站崗人的命令。
18.橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛. 19.這幾天的天氣真是太冷,寒風(fēng)吹在臉上好像刀割一樣. 20.像千斤巨石一動(dòng)不動(dòng)扒在火堆里。
21.那個(gè)人骨瘦如柴 . 22. 這個(gè)人壯碩如牛. 23.在圖書館扒著睡覺的時(shí)候流口水，就象晚年石鐘乳一樣 24.圍城里說：打呼嚕象放長線的風(fēng)箏。
25.西湖象一塊碧玉,一面鏡子。
26.棉花象雪架一樣。
27.只看一個(gè)人的著作，結(jié)果是不在好的：你就得不到多方面的優(yōu)點(diǎn)。
必須如蜜蜂一樣，采過許多花，這才能釀出蜜來，倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了。
28.天上的云像峰巒，像河流，像雄獅，像奔馬..... 29.夜幕四合，周圍的群山，像高大的山神，像神秘的古堡，像沮喪的巨人，像一條連綿不斷的地毯。
30.遠(yuǎn)處的霓虹燈亮了，像一道亮麗的彩虹，像仙女飄舞的裙帶，像一座七彩小橋，像一朵朵耀眼，絢麗的云. 31.我的心像刀絞一般，淚水迷糊了我的眼睛。
32.太陽會(huì)發(fā)光，會(huì)發(fā)熱，是個(gè)大火球。
33.人潮，地壩變成了露天舞臺。
34.下令把船頭朝西，船尾朝東，一字兒擺開。
（ 暗喻) 35.炕沿上坐著的那個(gè)鬼子軍官，兩眼紅紅的，像剛吃過死人的野狗。
” 36.他打破了一塊玻璃，嚇得像妖怪一樣逃跑了. 37.春天到了，大地變成了一片綠毯。
38. 一艘銀灰色的氣墊船，像一匹純種烈馬，在金波粼粼的海面上飛掠而過。
39.她的文章寫得很好。
結(jié)構(gòu)就像人體內(nèi)的神經(jīng)結(jié)和神經(jīng)網(wǎng)的關(guān)系那樣嚴(yán)密。
40.小弟弟的臉胖乎乎、紅撲撲的，看上去真像一個(gè)可愛的大蘋果，我真想去咬上一口。
41.遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，泰山峰上的松樹連成一片，濃濃的，看上去就像人的顴骨上橫著的一道劍眉。
42.食堂開飯時(shí)，全校同學(xué)像熱鍋上的螞蟻一樣擠成一團(tuán)。
43.敵機(jī)逃竄了，我們的飛機(jī)緊緊追在后面，像豺狗追小白兔一樣，一前一后。
44.像鵝毛，像蘆花，像棉絮的大雪降落下來。
45.火紅的楓葉像火花一樣紛紛地飄落下來。
46.運(yùn)動(dòng)員像離弦的箭一般向終點(diǎn)跑去。
47.北極星橡盞指路燈一樣掛在天空。
48.夢像一條小魚,在水里游來游去，想捉他，他已經(jīng)跑了。
49.夢像一片雪花 ,在空中飄舞,想抓住他，他已經(jīng)融化了. 50.我像風(fēng)箏一樣, 不能遠(yuǎn)走高飛 ,痛苦無奈像秋千一般, 蕩了出去又回來 1、 比喻句： 1． 樹像一朵綠色的云，從大地上升起。
2． 這些流云在落日的映照下，轉(zhuǎn)眼間變成一道銀灰、一道橘黃、一道血紅、一道絳紫，就像是美麗的仙女在空中抖動(dòng)著五彩斑斕的錦緞。
3． 小河清澈見底，如同一條透明的藍(lán)綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里。
4． 山坡上，大路邊，村子口，榛樹葉子全都紅了，紅得像一團(tuán)團(tuán)火，把人們的心也給燃燒起來了。
5． 站在柳絲輕拂的西湖邊放眼遠(yuǎn)眺，只見湖的南北西三面是層層疊疊、連綿起伏的山巒，一山綠，一山青，一山濃，一山淡，真像一幅優(yōu)美的山水畫。
6． 平靜的湖面，猶如一面碩大的銀鏡。
7． 孤山東邊的白堤和西南的蘇堤，就像兩條綠色的綢帶，輕柔地飄浮在碧水之上。
8． 明凈的湖水晃動(dòng)著綠島和白云的倒影，仿佛仙境一般。
9． 岸邊的華燈倒映在湖中，宛如無數(shù)的銀蛇在游動(dòng)。
10．那里的天空總是那么湛藍(lán)、透亮，好像用清水洗過的藍(lán)寶石一樣。
11．港灣里閃耀的燈光，像五顏六色的焰火濺落人間。
12．馬路上一串串明亮的車燈，如同閃光的長河奔流不息。
13．金黃的向日葵，碧綠的白楊樹，紫紅的喇叭花，還有數(shù)不盡的鮮花嫩草，都像俊俏的小姑娘戴上了美麗的珠寶，顯得更加生機(jī)勃勃。
14．花越開越密，越開越盛，不久便掛滿了枝頭。
走近看，仿佛是一個(gè)個(gè)活潑的小喇叭，正鼓著勁兒在吹呢。
15．石頭就是書。
你們看，這石頭一層一層的，不就像一冊厚厚的書嗎
16．像鉆石那么閃亮的小露珠。
像水晶那么透明的小露珠。
像珍珠那么圓潤的小露珠。
17．西湖，就是鑲嵌在這天堂里的一顆明珠。
18．在藏語中，拉薩是圣地的意思，那么，這湛藍(lán)的天就是圣地的窗簾了。
19．一到夜晚，整個(gè)香港就成了燈的海洋。
20．香港，真是一顆無比璀璨的東方之珠。
擬人句: 1.當(dāng)悲傷的水流入穩(wěn)重的山，水這可憐兒的悲傷也勾起了山的悲傷，于是他們的心一齊碎了；水把頭埋入地下，山卻把心的碎片一塊塊收好。
于是就有了迷亂復(fù)雜的溶洞，就有了千姿百態(tài)的石筍，就有了洞口突突的泉水. 山。
好似讓眾人擁戴的偉人，仁厚是他的本色，靜立，獻(xiàn)出了唐古拉山的皚皚白雪，獻(xiàn)出了黃山的溫泉、云海、迎客松；山，相信沉默是金，他無語、無怨、無悔、無去、無從。
然而冥冥之中，卻永不停息地為世人演繹著動(dòng)人的神話，最美的風(fēng)景。
2.山和水并行著，讓靈魂在歲月的風(fēng)沙中磨練、輪回、遭遇。
你為何要一直流動(dòng)呢?山問，難道萬頃良田不值得你孕育?難道萬千挫折不值得你面對?難道萬種痛苦不值得你化解?'水沒有回答，只是依然把痛苦放大，卷起千層浪，淹沒村莊，猙獰得張揚(yáng)。
3.成片的大豆搖動(dòng)著豆莢，發(fā)出了嘩啦啦的笑聲；挺拔的高粱揚(yáng)起黑紅黑紅的臉龐，像是在樂呵呵地演唱。
4.熟透了的石榴高興地笑了，有的笑得咧開了嘴，有的甚至笑破了肚皮，露出了滿滿的子兒。
這些石榴娃娃急切地扒開綠黃色的葉子向外張望，向人們報(bào)告著成熟的喜訊。
古井像一位溫情的母親，用她的甜美的乳汁哺育著她的兒女。
每條嶺都是那么溫柔，雖然下自山腳，上至嶺頂，長滿了珍貴的林木，可是誰也不孤峰突起，盛氣凌人。
在松影下開著各種小花，招來各色小蝴蝶——它們很親切地落在客人身上。
興安嶺多么會(huì)打扮自己呀：青松作衫，白樺為裙，還穿著繡花鞋。
小學(xué)生五年級寫悲痛的心情的句子
天空陰沉沉的。
我感覺喉嚨似乎被悲傷堵住，一抬頭卻看到別的孩子快樂的笑臉。
于是轉(zhuǎn)過身去，閉上眼睛。
不成想又回想起這悲傷的事情，睜開眼，已然痛哭出聲。
五年級學(xué)生寫給一年級學(xué)生努力學(xué)習(xí)的激勵(lì)語
一、課堂常規(guī)評價(jià)激勵(lì)語（一）、聽：1、 傾聽是分享成功的好方法,看××同學(xué)正在分享著大家的快樂,我相信他已經(jīng)有了很多收獲!2、他聽得可認(rèn)真了,會(huì)聽的孩子是會(huì)學(xué)習(xí)的孩子!3、××同學(xué)聽得很認(rèn)真,第一個(gè)舉起了小手,請你回答!4、你聽得認(rèn)真,這可是尊重他人的表現(xiàn)呀!5、你傾聽得仔細(xì),耳朵又靈,這么細(xì)微的地方你都注意到了!（二）、說：1、你講得很有道理,如果你能把語速放慢一點(diǎn),其它同學(xué)聽得就更清楚了!2、你的表達(dá)特別清楚,讓大家一聽就懂!3、別急,再想想,你一定會(huì)說好!4、老師發(fā)現(xiàn)你不僅聽得仔細(xì),說得也很好!5、你的想法很有創(chuàng)見,這非?？少F,請?jiān)夙懥恋卣f一遍!6、你表達(dá)得這么清晰流暢,真棒!（三）、想：1、我想××同學(xué)一定在思考,我們再給他一點(diǎn)時(shí)間,好嗎?2、開動(dòng)你的小腦筋去想一想,說錯(cuò)了沒關(guān)系,老師喜歡肯動(dòng)腦筋的同學(xué)!（四）、做：1、不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí),還能提醒同桌同學(xué),真是了不起!2、第×組的××同學(xué)可真棒!為自己這組爭得一顆閃亮的星星呢!3、你看,很多小朋友把心里那個(gè)膽小鬼打倒,舉起手來了!4、你們瞧,×××可是大家學(xué)習(xí)的好榜樣呢!看看他是怎么做的!5、第四組的同學(xué)個(gè)個(gè)眼睛睜得大大的、亮亮的,我感受到了你們特別認(rèn)真,注意力特別集中!6、你坐得端正!注意力也集中!7、看××同學(xué)認(rèn)真的樣子,老師就知道她是勤奮好學(xué)的孩子!8、你很像一個(gè)小老師,不僅管好了自己,而且把自己的小組也管理得很好!9、不知是什么力量使你改變這么大,從上課愛吵愛鬧到學(xué)會(huì)靜靜思考,學(xué)會(huì)暗暗努力,我為你高興!10、尊重（欣賞）別人,你會(huì)得到更多人的尊重（欣賞）!11、要學(xué)會(huì)欣賞別人,對于“×××”同學(xué)的回答,我們該怎么表示?（鼓掌）12、你的進(jìn)步使老師感到特別高興!（五）、課堂過程評價(jià)激勵(lì)語：1、啊!你的課外知識真豐富,都可以成我的老師了!2、連這些都知道,真不愧是班級小博士!3、你知道的真多!知識真豐富!我們大家要向你學(xué)習(xí)!4、你的眼睛真亮,發(fā)現(xiàn)這么多問題!5、能提出這么有價(jià)值的問題來,真了不起!6、會(huì)提問的孩子,就是聰明的孩子!7、這個(gè)問題很有價(jià)值,我們可以共同研究一下!8、這種想法別具一格,令人耳目一新,請?jiān)僬f一遍好嗎? 9、多么好的想法啊,你真是一個(gè)會(huì)想的孩子!10、猜測是科學(xué)發(fā)現(xiàn)的前奏,你們已經(jīng)邁出了精彩的一步!11、沒關(guān)系,大聲地把自己的想法說出來,我知道你能行!12、你真聰明!想出了這么妙的方法,真是個(gè)愛動(dòng)腦筋的小朋友!13、你又想出新方法了,真會(huì)動(dòng)腦筋,能不能講給大家聽一聽?14、你的想法很獨(dú)特,老師都佩服你!15、你特別愛動(dòng)腦筋,常常一鳴驚人,讓大家禁不住要為你鼓掌喝彩!16、你的發(fā)言給了我很大的啟發(fā),真謝謝你!17、瞧瞧,誰是火眼金睛,發(fā)現(xiàn)得最多、最快?18、你發(fā)現(xiàn)了這么重要的方法,老師為你感到驕傲!19、你真愛動(dòng)腦筋,老師就喜歡你思考的樣子!20、你的回答真是與眾不同啊,很有創(chuàng)造性,老師特欣賞你這點(diǎn)!21、××同學(xué)真聰明!想出了這么妙的方法,真是個(gè)愛動(dòng)腦筋的同學(xué)!22、你的思維很獨(dú)特,你能具體說說自己的想法嗎?23、這么好的想法,為什么不大聲地、自信地表達(dá)出來呢?24、你有自己獨(dú)特想法,真了不起!25、你的辦法真好!考慮的真全面!26、你很會(huì)思考,真像一個(gè)小科學(xué)家!27、老師很欣賞你實(shí)事求是的態(tài)度!28、他的匯報(bào)完整、精彩,是我們學(xué)習(xí)的榜樣!29、我們今天的討論很熱烈,參與的人數(shù)也多,說得很有質(zhì)量,我為你們感到驕傲!30、誰愿意來為大家做個(gè)示范?展示一下自己的本領(lǐng)!31、你真聰明,用以前學(xué)過的知識解決了今天的難題!32、你真的很能理解人,而且能和同學(xué)合作得非常好!33、科學(xué)家總不忘在研究后整理好材料,看,這一組就做到了,而且做得很好!34、你是一個(gè)很負(fù)責(zé)的材料員,每一次實(shí)驗(yàn)后都能把材料整理得整整齊齊!35、你的表現(xiàn)很出色,老師特別欣賞你!36、你這節(jié)課的表現(xiàn)給大家留下了深刻的印象!37、你今天進(jìn)步真大!老師感到特別高興!38、真了不起,大家都為班級里有你這么棒的同學(xué)而感到驕傲!（六）、研究成果評價(jià)激勵(lì)語：1、你真像位小科學(xué)家,有這么多發(fā)現(xiàn)!2、了不起的發(fā)現(xiàn),再用精彩的方式介紹給大家,大家就更佩服你了!3、你完成得很好,如果能幫助你的同桌,那就更好啦!4、你是一個(gè)很優(yōu)秀的記錄員,不僅把觀察的內(nèi)容都詳細(xì)地記錄下來,而且還寫得非常端正、清晰!5、真是好樣的,你的作品非常出色!6、為我們的成功鼓掌!7、你瞧,通過努力,你成功了,祝賀你!8、參與是走向成功的開始,結(jié)果并不是最重要的!9、你研究的課題很有價(jià)值,請繼續(xù)研究!10、這是你們合作成功的果實(shí),老師為這份成果而歡喜!更為你們積極參與的精神而叫好!（七）、后續(xù)研究評價(jià)激勵(lì)語：1、心動(dòng)不如行動(dòng),讓我們研究吧!2、你真有毅力,能堅(jiān)持研究這么久!3、研究碰到困難,別退縮,相信自己,一定能行!4、大家齊心協(xié)力,再加把油,勝利一定會(huì)屬于你們的!5、堅(jiān)持到底就是勝利!6、別泄氣!還有機(jī)會(huì)等著你!7、你敢于向困難挑戰(zhàn),我要向你學(xué)習(xí)!8、你已經(jīng)很努力了,別急,自信點(diǎn)!9、只要認(rèn)真細(xì)心,什么也難不倒你!10、你的問題難住了老師,希望大家?guī)椭蠋?去查資料,共同解決這個(gè)問題,好嗎?11、你很自信,自信是走向成功的開始!12、相信自己,研究就是錯(cuò)了再試的過程!13、小疑有小進(jìn),大疑有大進(jìn)!14、別放棄,再試幾次!堅(jiān)持下去準(zhǔn)能行!15、繼續(xù)努力,相信自己,你會(huì)做得更好!16、老師很佩服你的鉆勁兒!17、你很富有創(chuàng)造力,離科學(xué)的距離越來越近了.18、努力爭取,老師相信你們是最棒的!19、試一試,相信自己,老師知道你能行!20、你是敢于嘗試的勇士,好極了!21、陽光總在風(fēng)雨后,沒經(jīng)歷挫折的風(fēng)雨,怎能看到成功的彩虹?二、教師對學(xué)生的評價(jià)語言（一）、 對正確回答的評價(jià)1、太棒了!你的回答很精彩!2、太好了,聰明的阿凡提都快比不過你.3、老師為你的出色表現(xiàn)而自豪!4、你的進(jìn)步真神速!大家向你學(xué)習(xí)!5、你的表現(xiàn)讓大家刮目相看!6、說得真不錯(cuò),大家都要向你學(xué)習(xí)（請繼續(xù)努力）!7、你真是個(gè)會(huì)動(dòng)腦筋的孩子.8、回答得真好!非常有創(chuàng)造性!9、像×××這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度,特別好,不但理解,還有自己的見解!科學(xué)家小的時(shí)候就是這樣認(rèn)真、努力、積極、思考.10、多么富有創(chuàng)造性的思考,你真行.11、大家都喜歡你的回答,你的見解真獨(dú)特.12、這種方法很有新意,說明你動(dòng)了番腦筋.13、這位同學(xué)的發(fā)言很完整,聲音也響亮.14、×××同學(xué)說得（讀得）既… 又…,我們一齊向他學(xué)一學(xué).15、從多角度來考慮這個(gè)問題,好嗎?16、他的表現(xiàn)真不錯(cuò),大家給他一些鼓勵(lì)!17、你還行,不過還需努力.爭取回答得更出色.（二）、對錯(cuò)誤回答的評價(jià)1、你的回答較完整,只要在……地方改一改那不是更好嗎?2、你的腦筋動(dòng)得可真快,要是在……說得更清楚具體些,那該有多好呀!3、今天你的表現(xiàn)可真棒,已經(jīng)舉手發(fā)言了好幾次,而且一次比一次進(jìn)步,不過回答問前要聽清楚問題,行嗎?4、××同學(xué)雖然……,但老師發(fā)覺他很有勇氣,你們也要像他那樣勇于發(fā)表自己的見解.5、聽聽其他同學(xué)是怎么想的,好嗎?6、說得還不夠全面,我請××同學(xué)幫你補(bǔ)充,好嗎?7、再好好想一想,相信你一定行!8、你能舉手回答真好,不過,請你再想一想（再說一遍）,好嗎?9、別著急,慢慢想,老師相信你會(huì)想出來!10、很佩服你的勇氣,讓我們再來聽聽其它同學(xué)的回答,好嗎? （三）、 對小組討論的評價(jià)1、你們的建議很有特色,值得大家關(guān)注!2、你們真是一群智多星!3、你們的配合真默契.4、三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮,瞧!困難的題目對你們來講不再是一座大山了吧!5、很好,小組內(nèi)還有成員有補(bǔ)充嗎?其他小組有不同意見嗎?6、集體的力量真大,把這個(gè)問題的方方面面都想到了,真羨慕你們的小集體.7、你們這一組同學(xué)說得（讀得）非?！?把……理解得透徹.真羨慕你們這一小組的學(xué)習(xí)能力呀!8、團(tuán)結(jié)就是力量,集體力量大無比.9、你為你們一組又增添了一份光彩!10、你們小組真有團(tuán)結(jié)、合作的精神.11、你們很會(huì)觀察,非常了不起!這個(gè)問題,你們能再換一個(gè)角度想一想嗎?12、你們這一組合作得真好.三、學(xué)生之間的評價(jià)語言：（一）、 對正確回答的評價(jià)1、×××回答得真好,我們要向他學(xué)習(xí).2、他的朗讀很有感情,我也想試試（我可以比他更好、我被他的朗讀感動(dòng)了!）3、我認(rèn)為××同學(xué)的發(fā)言很……,值得我學(xué)習(xí).4、同學(xué)說得和我不一樣,聽了他的話,我明白自己哪兒錯(cuò)了.5、這么一點(diǎn)小小的區(qū)別都被你發(fā)現(xiàn)了,你的聽力真了不得.6、×××用自己的話概括,真棒!7、他講得有道理.我再來補(bǔ)充一點(diǎn).8、×××答的真好,但如果那樣回答我覺得會(huì)更好,你試試好嗎?（二）、 對錯(cuò)誤回答的評價(jià)1、×××的回答基本正確,但我想補(bǔ)充一點(diǎn)……2、他讀得很認(rèn)真,也用了情去讀,如果將……用……口氣去讀,那會(huì)有更好的效果3、剛才×××的回答中……地方說的很有道理,而……地方改一改,這樣就更切題了.4、我有不同的意見……我來作些補(bǔ)充……5、我認(rèn)為他回答的不夠正確（或不完整）,我想補(bǔ)充.6、×××同學(xué)雖然沒有××同學(xué)……（優(yōu)點(diǎn)）,但我覺得他進(jìn)步很大,×××同學(xué),加油!7、你讀得很流利,第一遍能讀到這樣不容易,如果再讀幾遍,你會(huì)讀得更流利.8、和你一起讀吧再試試.請你來為我補(bǔ)充.（三）、 對小組討論的評價(jià)1、他們是很團(tuán)結(jié)的小組.完成的作品質(zhì)量好,有創(chuàng)新意識,積極向上,努力進(jìn)取.2、他們的優(yōu)點(diǎn)（可取之處）有……,但他們也有很明顯的缺點(diǎn)是……,如果改進(jìn)一下的話,就更好了.3、你們小組討論的很好,不過我們小組還要補(bǔ)充.4、這組討論的氣氛真熱烈,每個(gè)同學(xué)參與了交流.5、××小組剛才討論過程中非常積極、熱烈,現(xiàn)在我們就請他們發(fā)表一下意見6、××小組的同學(xué)團(tuán)結(jié)合作,第一個(gè)把這個(gè)問題解決了,我們祝賀他們.7、發(fā)揮一下團(tuán)隊(duì)精神,再試試,別怕.8、你們回答問題的聲音真動(dòng)聽,說明你們對課文很熟悉.四、其他評價(jià)方式（一）對正確回答的評價(jià)1、掌聲鼓勵(lì).2、以星級作自我評價(jià).3、給一個(gè)贊賞的動(dòng)作.（點(diǎn)頭,微笑表示）4、在小黑板上插小紅旗.5、打√（手勢表示）.6、教師可以用手撫摸,翹拇指.（手指語言）7、把你的回答記在中隊(duì)OK回答本上.8、敲各種圖章小獎(jiǎng)品記錄加分.9、輕輕地?fù)肀б幌?或互相對拍一下手.10、給你一朵小紅花.（二）對錯(cuò)誤回答的評價(jià)1、打氣的動(dòng)作.2、齊喊：加油!加油!3、用手勢表示.不同意的舉左手,同意的舉右手.4、做出書面糾正.5、歪一歪小腦袋,皺一下眉.（三）對小組討論的評價(jià)1、爭紅旗的方式加以激勵(lì).2、把小組討論的結(jié)果寫在紙上,通過實(shí)物投影儀來展示.3、小組成員,互擊雙手以示慶祝.4、你（們）回答得很好,課后請你為自己添上一顆星星.
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X年級是小學(xué)學(xué)習(xí)期間最重要的階段，媽媽希望你能夠更主動(dòng)地學(xué)習(xí)，找到自己學(xué)科上的不足，加以努力，成績代表過去，這學(xué)期繼續(xù)加油哦
五年級暑假前說給學(xué)生的話
當(dāng)然是心智最重要了 初一初二因?yàn)檠孕姓勍掠字杀粦蚍Q小學(xué)生的也大有人在 最重要的是你怎么看自己 幾年級并不能說明什么 現(xiàn)在這個(gè)年頭把高中孩子寵得不能自理的也不少 還是要心智成熟起來 自覺一些的好
