形容時間過的快,小孩長大,我們老了的句子有什么
個溫婉嫻靜的女子 天生得一副皎如秋月的面容 正值二八好年華。
云瑤的云正海是一鄉(xiāng)的里正，已近五十天命之年膝下卻只有云瑤這一個女兒，因此異常疼愛卻也管教甚嚴(yán)。
云瑤每日隨女先生習(xí)一個時辰的字，再練上一個時辰的針黹后，便由母親親自領(lǐng)回閨房之中，端坐于床沿之，由丫鬟綠萼取來絲繩，細細將云瑤捆綁。
云瑤雙目垂閉，順從的將一雙玉臂背在身后，綠萼將絲繩對折 預(yù)留一個繩扣 由頸后開始環(huán)繞云瑤的如削美肩 將云瑤的玉臂環(huán)繞三圈后 用一個后縛五花把雙臂反剪 一雙柔荑向后歸攏 手腕相疊緊緊縛住 把余繩向上一提 將繩頭穿過脖子后面預(yù)留的穿繩扣，一手往下拉繩子，另一只手托住云瑤的雙手緩緩上推，打上死結(jié)。
最后再取一繩在云瑤正值妙齡漲鼓的酥胸上下緊緊環(huán)繞把雙臂和身體完全固定在一起 再系于床柱之上 就算完成了 此時云瑤已粉腮羞紅，眼角微有些濕潤，只有酥胸的高低起伏說明了她的心情云夫人見云瑤已被捆綁停當(dāng)，絲毫沒有掙脫的可能了 只命綠萼在房中看守服侍小姐，并將閨房上鎖，只留一個小窗遞送飯食。
每日云瑤的兩餐都是由綠萼所喂，進食完畢后綠萼還要取出干凈的白絲帕塞入小姐的口中 用布條再腦后系緊 這是夫人特別關(guān)照的 用意是不得同小姐閑聊 放縱了云瑤的心性。
如沒有照辦必定重罰，綠萼自小是夫人帶出來的，做事一向一絲不茍。
云瑤自十四歲起便遵從父親的嚴(yán)命日日被捆綁禁錮在閨房中，并無一日松懈。
只應(yīng)云瑤小時候也是個俏皮丫頭，不愛讀內(nèi)訓(xùn) 女誡 只愛在花園中傷春嘆秋 看花鳥魚蟲 云正海命夫人好好管教女兒 切莫令云瑤亂了心性。
但是云母寵溺女兒，也是開一只眼閉一只眼。
云瑤有一日偷入了父親的藏書閣，揀了一本西廂記玩看,讀懂了男女之情，從此有了些女兒家的心思。
數(shù)月后父親的世交肖老爺攜子來訪，那肖家的公子便是與云瑤從小定下婚約的人，云瑤依稀還記得小時候自己四歲，公子九歲。
兩人青梅竹馬，天真爛漫，只是后來肖老爺?shù)搅藙e處上任，舉家遷走了。
現(xiàn)肖老爺辭官回鄉(xiāng)，來拜訪爹爹，只應(yīng)兒女已長大，恐有不便，則不令云瑤出來拜見。
云瑤纏著當(dāng)時的貼身禁用詞語粉鳶假扮自己在閨房中讀女誡，自己偷偷來到耳房，戳破窗紙只想偷看一眼未來的夫婿。
但見那肖家公子張成的面容英俊，不由心中暗喜。
誰知事后還是被爹爹知曉，不由大怒
痛責(zé)云母沒有管教好女兒，如今心性如此放縱輕浮，唯恐以后失了德行。
令云母日日將女兒捆綁于房中，一刻不得松懈，不得再看花草與閑雜書籍 。
云母不敢違抗夫君嚴(yán)命，顧不得女兒的哭泣，換走了云瑤的丫鬟粉鳶，將自己身邊一名叫綠萼的丫鬟天天捆綁看顧小姐，只對云瑤說：“女子生來就要遵從父母，出嫁后從夫。
你的性子散漫，是母親的過錯，如今將你捆綁 也是收斂你的心性 讓你學(xué)會沉穩(wěn)矜持，捆的越緊越嚴(yán)，你才能莊重端正，今后你的夫婿才會珍愛你。
這是對你的歷練，男子最惡不沉穩(wěn)的女子，許多女子出嫁以后，仍被常年縛在房中，就是為了保持她們矜持的心性。
”云瑤聽母親如此說，便不再敢違逆雙親的意思。
每日晨時起向父母請安，共進早膳。
便開始隨先生習(xí)字習(xí)針黹。
再由母親帶回房中捆綁，便一直靜坐于閨中，每日只在睡前由綠萼松開伺候沐浴，放松按摩拘束了整日的身子。
臨睡時再度捆綁停當(dāng)，秀口中塞入絲帕，睡至天明。
真真是月老綁的紅線，天賜的好姻緣，那肖公子竟也是個云瑤一個心思，此次回到故里，一直挺母親說到云家的女兒秀外慧中，過幾年就娶進門來給他做媳婦，此次回來便讓小童去打聽，得知那云小姐家規(guī)甚嚴(yán)，自出世就沒出過家門。
從不與生人見面，怕是沒有吐露相思的機會。
后來又打探得云瑤每日隨一個女先生學(xué)習(xí)書法女工，便取了重金去收買了那先生，偶爾偷傳些信箋詩句表達愛慕之情。
如此兩年過去，云瑤的性子已經(jīng)嫻靜溫順的很了，云父很是歡喜，命夫人切勿放松了女兒。
云瑤也早已習(xí)慣了日日捆綁靜坐，捆綁著入眠，心靜如水一般，只是已值及笄之年，偶爾會想起肖家公子的面容 想起他送給自己的詩句 想自己何時會嫁入肖家，肖家公子是否也會親手將自己捆綁，心中泛起陣陣漣漪。
有一日知府的公子顏汐來此地替尋父訪一位舊友，來云正海府上借宿一宿。
夜晚無心睡眠，起身去花園看月色。
但見園子深處有一座繡房，丫鬟們自一側(cè)房內(nèi)的小窗遞送的梳洗的水盆，素來知曉云里正有一女，家教甚嚴(yán)，溫婉賢良。
想來可能就是這房中的小姐，便隱在樹后偷偷往那小窗內(nèi)偷看了一眼，心中大驚，但見一個蛾眉緊蹙，雙頰通紅的美人 身著著雪白的褻衣裙，身子被繩索緊緊反綁著，正由一名丫鬟小心翼翼的扶著躺下就寢，繩子勒出了女子曼妙的身形，反剪的雙臂將酥胸高挺的像熟透的果實一樣巍巍顫顫，那胸部上下處的絹繩更是不懂得憐香惜玉，將那一雙玉乳步步緊逼，飽漲到胸尖的櫻桃都已隱隱映出。
顏汐從不知原來女子被捆綁起來會如此嬌美，看到此情此景早已失了魂魄一般，呆若木雞了，直至一陣?yán)滹L(fēng)吹來 將他驚醒，誰知那丫鬟將小姐服侍停當(dāng)后，竟又取出了兩捆絲繩，一捆將云瑤的身子于胸腹處牢牢與床固定為一體 另一捆則整整齊齊的碼在了云瑤的大腿，膝蓋上下，小腿根及足踝五處，尾端足踝處的繩頭還緊緊的系在左右兩邊的床柱上，想必那小姐定是紋絲都不能動了，但見她靜躺于床榻之上 只是有意無意的微微扭動掙扎著，櫻桃小口被絲帕堵住，發(fā)出隱隱約約，似無還有的輕哼之聲。
那半似無助半似委屈的雙目緊閉，眉心微微皺，像是痛苦又像是沉醉一般。
顏汐不知云家為何要將女兒囚禁起來，還要如此嚴(yán)密的捆綁住，只覺渾身過了電似的，久久無法回過心神來，一心想著那小姐，一夜無眠。
第二日辭別了云老爺。
回府后忙命下人打探，才得知云家的小姐單名一個瑤字，二八之年，已許了姓肖的人家。
顏汐打定了主意，跪求父母大人為自己前去求親，嚴(yán)知府及夫人素來溺愛顏汐這個獨子，利用官職威逼利誘軟硬皆施的逼的云正海退了婚約。
說定于三月之后便來八抬大轎迎娶云瑤。
云瑤得知此事，如五雷轟頂一般，寧死也不愿從。
俗話說好女不許二夫，何況她早已芳心暗許。
云正海本就以君子自持，這次他畏懼權(quán)勢，見女兒如此哭鬧卻理虧在先，無法說教。
不由的惱羞成怒，只丟下一句自古婚姻都是父母之命，生為女兒家更要知羞知恥，莫在有不該有的念頭。
便命家里的丫鬟仆婦好生看管小姐，連女先生也辭退了。
十二個時辰都將女兒拘禁在房中，一刻都不得松綁。
口中更是塞滿了絹帕，不給云瑤一絲絲逃跑或輕生的機會，只等三月后顏家來抬。
轉(zhuǎn)眼間三月已過，今日便是云瑤出閣的日子，話說云瑤早已流干了眼淚，但是作為女兒家卻只有認命的份。
大清早便已被服侍起身，梳洗打扮，換上紅綢喜服，云母也一早來看著女兒梳妝，親自給女兒盤起了發(fā)髻。
此時有個丫鬟捧著一個木箱進來稟報：“夫人要的東西工匠已經(jīng)送來”打開盒子一看，但見是數(shù)捆柔軟而堅韌的紅色絹繩，只因今日是大喜之日，白色不吉利，早早就命了匠人制作。
云瑤不由的一怔，沒想到自己一生只有一次的大婚之日都要被捆綁出嫁。
只聽母親無奈的說：“今日是大喜之日，知府大人特別關(guān)照不的出半點岔子，你父親也是怕你一時想不開或是入了歪道，以防萬一。
”隨即命綠萼給自己上綁。
綠萼仍是用一個后縛五花捆綁這云瑤，只是每在雙臂環(huán)繞一圈就歸攏于背后打上一個死結(jié)，如此四五圈下來從后背看宛如布著一張紅色的繩網(wǎng)，最后將云瑤雙腕相疊捆綁后以最大的限度牽引上提與頸后，將余下繩結(jié)于頸后打上死結(jié)。
再用一根繩于胸乳上下連著手臂一起環(huán)繞捆綁，每繞一圈仍是上一個死結(jié)，好像綁上了就沒有解開的打算一樣。
再于兩腋之下將上下兩圈繩縛于一起，云瑤的酥胸頓時被勒的高聳入云。
最后披上霞披后則看不見云瑤上身的捆綁了，云瑤的羅裙之下繩索緊緊將她的大腿和膝蓋綁在一起，只有小腿能夠邁些許碎步。
云母親自用兩塊紅絲帕疊成手掌大小，命云瑤含入口中，剪下一段紅繩勒于絲帕外，緊系于腦后。
命女兒日后要順從夫君，切莫違逆夫君，不要于夫君頂嘴。
云瑤流著淚默默點頭。
門外敲鑼打鼓聲漸近，花橋已到門口，云瑤被蓋上頭蓋，被綠萼扶著上了花轎，那花轎竟是箱籠式的，坐進后從外面移上轎門，但聽外面咔嗒一聲上了掛鎖。
云瑤跪坐于籠中，想起了肖公子，心中哀怨無比，又不知前面那高頭大馬上的那個將是自己丈夫的男子是個什么樣的人，怕他是否會善待自己，會不會也天天將自己捆綁。
云瑤默默反綁跪坐于轎中，身不能動，口不能言，眼睛也被紅蓋頭遮住，但聽轎門移上后咔噠一聲，想必是給自己上了掛鎖，只覺得自己哪里是出閣新嫁娘，不過是關(guān)于籠中的一個奴而已。
不由悲從中來，淚流不止。
正在自己思緒紛亂之時，迎親隊伍一路吹吹打打不覺已經(jīng)到了顏府，停轎后，只聽的掛鎖打開之聲，轎門被緩緩打開，一名丫鬟緩緩的扶自己下轎后，便有一個媒婆在自己身前彎下腰來，要背自己進門云瑤下意識要趴在媒婆的背上，卻想起自己雙手被綁，身體根本吃不著力，費了好幾番周折，終于由兩名侍女左右扶著云瑤，媒婆則盡量彎低老腰，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢一步一步將她背進了正門，唯恐新娘子的腳著了地，那可是不吉利的。
但聽禮贊者高唱吉時已到，便被侍女扶著跪于蒲團之上，三拜之后。
引入同房靜坐。
云瑤安坐于床邊，只覺身下鋪墊很是柔軟舒適，想想自己將一輩子歸屬于這里，不知顏家是否會善待自己，還是每日依舊要捆綁囚禁于屋中，夫婿是個什么樣的人，將身子略略倚于床柱上 又獨自傷心起來。
過了一個多時辰，人已經(jīng)迷迷糊糊，等得門外有陣腳步之聲，因該是是喜酒已畢，他來了
不覺一陣驚醒。
云瑤忙端坐起身子，果然是一群丫頭仆婦圍著新郎官一擁而入。
顏汐等著今日一刻已經(jīng)等得望眼欲穿，自己的喜宴都無心多喝，無奈被同窗好友拖住，好不容易揀了個空擋匆匆忙忙下席來直奔洞房，進門來便見云瑤端坐于床上 下意識的一看 美人的雙臂在何處，莫非她反綁于身后 難道她是如此一路嫁入我家的，恍然才想起早上母親對自己說：“云家的小姐也是個烈性女子，她本不愿改許于你，但天下子女的婚姻哪個能不聽父母之命，她爹便將她綁了來，女子最重三從四德，等她與你拜了堂入了洞房，自然就是你的妻子了，以后心思也會回轉(zhuǎn)過來的，你切記莫要松開她，你要對她越嚴(yán)，她才會越服從你。
”丫鬟端來栆生貴子和一個紅盤，顏汐拿起盤中的稱桿，揭下新娘子的頭蓋來，但見她柳葉彎眉瓊瑤鼻，櫻桃小口中卻含著滿滿的紅絲帕 最是那含嬌眉眼，又是羞澀又好像帶有著委屈和惶恐之情，眼角下仍有未干的淚痕，令人心疼令人憐惜。
云瑤見蓋頭已被揭開，心中惶恐小鹿亂撞，但見那揭下自己蓋頭的男子，劍眉星目，相貌堂堂，竟要比肖公子改俊美幾分。
他的身姿更像是白楊一般挺拔，與肖公子的斯文儒雅相比更多了些男子的英偉之氣。
自不覺心中的某個角落已悄悄軟化了些，但又想起皆是因為他家恃強凌弱自己才會和肖公子斷了姻緣 他又是知府公子自然也是個蠻橫之人，想著想著復(fù)有留下淚來 暗嘆自己命苦。
顏汐看著云瑤流淚，不由心疼起來，想她一弱女子，卻天天都被如此嚴(yán)密拘束，雖知她不甘愿嫁給自己，也下定決心要好好疼愛她，不再讓她多受一點傷害。
喜娘端來交杯酒，陪嫁丫鬟綠萼解開了云瑤口中的束縛，顏汐自己拿起了一杯，云瑤則只能由綠萼待拿 與自己交杯喂入云瑤口中,復(fù)又再將口堵起來.依然在腦后系緊 喜娘過來拿下了云瑤的鳳冠，解開了霞帔，但見隱藏于霞帔下的繩網(wǎng)像蛇一樣緊緊咬住云瑤的玉體，雙臂雙肩以及雙手都被徹底征服了 唯獨一雙玉乳不怕繩網(wǎng)的制壓,朝氣蓬勃的挺立著 特別醒目 繩索把云瑤勒的凹凸有致曲線畢露，整個屋子的人都驚呆了，顏汐又想起了自己借宿云府那日偷看小姐捆綁就寢的那一幕，下腹如火燒一樣，眾目睽睽之下竟差下不能把持了，只感嘆云家怎么如此不憐惜女兒，綁的這么緊這么死，身子都要捆壞了。
云瑤見眾人都看著自己緊縛著的身體，尤其是從未被男子看過自己這般窘態(tài)，急的臉羞的通紅，節(jié)節(jié)后退，卻又無處可躲藏，眼中已含滿了淚珠，搖搖欲墜。
顏汐看她如此可憐，立刻壓下了邪火，屏退左右，命人都下去。
等房內(nèi)只有他二人 才過去輕輕坐于她身邊，一只手輕扶在她肩膀上，開口說道：“母親早就告訴我你原是有定下親事的，所以寧死不愿改配給我，可見你是個性情貞潔的女子，很敬重你。
如今把你綁著是怕你一時輕生，并非是想虐待與你 待你心情平復(fù)幾日我便去央告父母給你松綁，請你耐心忍耐些時日 你可能不知，我心中甚是愛慕你，想好好珍愛疼惜你 與你白頭偕老顏汐輕輕扶過云瑤的頭，按在自己肩膀上，另一只手輕輕撫著她微微顫抖的肩背，接著說道”請娘子也可憐我，不要對我如此戒心，今日你也累了，我不忍再強迫于你，今晚就請娘子靠在我懷中歇息好么”云瑤實不曾想他竟如此溫柔款款，從也不是不從也不是，又羞又臊又恨又怨 真是欲生不得欲死不能。
將頭埋在他懷中嚶嚶綴泣起來，顏汐見對自己放松了些，便抱起她躺于床上，輕輕安放側(cè)躺下來 又見她如此傷心，令人不忍傷害，強壓下自己的欲望，用喜被包裹著她，擁入懷中，只用一只手輕拍她的肩膀，愛撫著緊陷入云瑤身子的繩索，摸著那一個個繩結(jié)，竟也得到了絲絲安慰，“你累了好好安睡會吧 我就這么摟著你 你大可放心”云瑤被棉被裹住 又松又暖，頓時有一種安全感，像是母親的襁褓一樣 身心都放松下來，自己也確實被折騰了一日，很是困乏，已經(jīng)無力再多想了，閉上眼漸漸睡去。
只是那身子放松后，身上的娟繩則反而就咬的更緊了，整雙手臂幾乎和后背連于一體 服帖密合的縫都沒有 胸乳被緊緊箍了一日，也已經(jīng)漲的不行 隱隱脹痛 令那云瑤在睡夢中也峨眉緊蹙。
顏汐不覺自言自語到：“這樣的緊，身子一定很酸脹吧.若讓我揉揉給多好..”
求古代虐心小說，全本，要五本
向日葵春天來了，雪化冰消，山青了，水綠了。
農(nóng)民伯伯開始播種了。
他們把玉米、大豆、谷子等優(yōu)良種(zhǒnɡ zhònɡ)子種(zhǒnɡ zhònɡ)進了責(zé)任田，也把烏黑發(fā)亮的葵花籽兒，撒進肥沃的泥土里。
一陣春風(fēng)，一場春雨，玉米出來了，大豆出來了，谷子也出來了。
葵花呢
葵花用它那兩片有力的嫩芽舉著“人”字形的種子硬殼也出來了。
陣陣春風(fēng)，場場春雨，向日葵長高了，已經(jīng)有五六片葉子了。
它像一個歡樂的孩子，無憂無慮地生長著。
夏天到了，在這生長的季節(jié)里，向日葵已經(jīng)告別了自己的幼年，長成了一個“小伙子”了。
你看，它那舒展的葉子多像一把把芭蕉扇啊
頭頂上隱隱約約長出了一個花骨朵——小小的綠色的花盆。
它的花盆一天天長大，終于開出了輪子似的花朵。
幾十個黃色的花瓣。
花盆中間是密密麻麻的金燦燦的花蕊。
一陣狂風(fēng)，一場暴雨，向日葵在風(fēng)雨中搖擺，而它的頭卻時時刻刻朝著太陽。
早晨，葵花張開笑臉，第一個迎接冉(rán rǎn))冉升起的太陽，中午太陽當(dāng)空，葵花總是揚起那金色的臉龐(pánɡ bánɡ)。
傍晚，太陽徐徐落山了。
向日葵又面向西方，戀戀不舍地和太陽告別。
啊
多美的葵花呀
金色的陽光照進它們的心里了。
秋天來臨，在這收獲的季節(jié)里，向日葵度過了它朝氣蓬勃的青年時代，漸漸成熟了。
習(xí)習(xí)秋風(fēng)，絲絲秋雨，向日葵的葉子由綠變黃，花盆外的花瓣也慢慢凋謝了。
但是花噴里那些數(shù)不清的花蕊下面卻結(jié)出了飽滿的果實——葵花籽兒。
這時，向日葵謙虛地悄悄地低下了頭。
好像在向人們暗示，該收獲了。
農(nóng)民伯伯開始秋收了，他們打下葵花籽兒，選好的交給國家榨油，剩下的留給自己吃，還用葵花的葉、莖做飼料。
向日葵對人們的貢獻多大呀
到了冬天，向日葵的一生雖然結(jié)束了，但它留下的豐收果實，卻給人們帶來了歡樂。
由于向日葵時時刻刻接受陽光的哺育，它的果實才格外飽滿，格外香。
是的，我們少年兒童也正像葵花一樣，在黨的陽光下，天天向上，茁壯成長。
1、 用“\\\/”畫去文中括號內(nèi)不正確的讀音。
2、 從文中找出你最喜歡的四個詞寫下來，在寫出你從課外寫到的四個詞。
（ ）（ ）（ ）（ ）3、“冉冉”是慢慢的意思，請你在文中找出三個和“冉冉”意思相近的詞。
4、用“ ”畫出描寫向日葵外形特點的一段話；用“ ”畫出描寫向日葵作用的句子。
5、作者抓住了向日葵的特點，寫出了“果實格外飽滿，格外香”并且產(chǎn)生了聯(lián)想，這聯(lián)想是 6、作者是按什么順序來寫向日葵的
請在正確的答案后的（ ）里打“√”。
（1）按時間順序。
（ ） （2）按事情的發(fā)展、變化順序。
（ ）（3）按事物的特點、類別順序。
（ ） （4）按空間順序。
（ ）【參考答案】1、 、，：“
，，，，。
”，。
8、開心的是：爸爸不再愁眉苦臉，也不喝酒抽煙了。
驚訝的是：爸爸到鄉(xiāng)下承包了10多畝山地，每天起早摸黑地干活。
9、本文記敘了爸爸下崗后心灰意冷，在媽媽的幫助下，又重新振作起來，承包了十幾畝山地，走致富之路的經(jīng)過。
贊揚了爸爸艱苦創(chuàng)業(yè)的精神。
我愛語文課文我不愛那小巧玲瓏的玩具，不愛那漂亮?xí)r興旺的服裝，你問我到底愛什么，我將自豪地對你說：我愛我的語文書
每當(dāng)新學(xué)期開始的時候，我第一個盼望的就是新語文書。
我一拿到手，就迫不及待地一頁一頁地看下去。
每當(dāng)上語文課時，我瞪大雙眼，看著老師寫在黑板上的字，傾聽老師的講解，生怕放過一個字。
每當(dāng)清早霞光四射的時候，我就坐在窗前，放聲朗讀課文，一遍，兩遍，三遍……毫不厭倦。
啊
語文書，我該怎么感謝你呢
你像一位親切而耐心的知識老人，從拼音“ɑ、o、e”起，到深奧的古詩，都用生動的語言向我們講解；你把我們帶到知識的海洋里遨游，使我們認識了安徒生筆下的賣火柴的小女孩；你帶我們與標(biāo)點符號交朋友，讓我們熟悉它們的用法……歲月在流逝，轉(zhuǎn)眼就過了5個春秋，你也源源不斷地把知識送給了我們，使我懂得怎樣看書，怎樣作文。
當(dāng)我提筆寫這篇文章時，不禁心潮起伏，說不完對你的感謝
啊，我愛的語文書，我全心愛著的語文書
1、 按“我愛語文書”，“我感謝語文書”，“我全心愛著的語文書”三個意思分段。
（用“||”表示）2、 短文中第2、3、4自然段都是具體寫 3、 根據(jù)意思，從文中找出成語寫下來。
（1）形容器物的小而精巧。
（ ）（2）形容連續(xù)不斷。
（ ）4、 各用一個成語表示下列意思。
（可用文中的，也可自選）（1）沒學(xué)期我一拿到新書就想看的心情。
（ ）（2）上語文課時我的神情。
（ ）（3）每天清晨我一遍遍朗讀課文時的神態(tài)。
（ ）5、 用“ ”畫出描寫語文書的作用的句子。
6、 本文的寫法是（在正確答案后面的括號里打“√”）：（1） 借物抒情。
（ ） （2）借物喻理。
（ ） （3）借物喻人。
（ ）【參考答案】1、1—4自然段為第一段，5—6自然段為第二段，其他的為第三段。
2、 我愛語文課本。
3、 小巧玲瓏 源源不斷4、 迫不及待 目不轉(zhuǎn)睛 津津有味5、 從第5自然段中的“你像一位親切……”到這一段完。
第6自然段中“你也源源不斷……”到“怎樣作文”。
6、 （1）早晨的田野伙伴們，你欣賞過秋天早晨的田野嗎
這真是奇妙的，令人神往的仙境。
||霧氣彌漫在大地上，像層薄紗，把金色的田野，沉甸甸的谷穗，遠近的小村，都籠罩起來了。
就在你面前的白云，像綢帶飄舞著，纏繞在樹叢間，田野里，這世界仿佛是在幻覺中。
你吸一口新鮮的空氣吧，有點兒清涼，有點兒濕潤。
比城市里那時時帶著怪味的空氣怎樣
你吸個飽吧，會感到輕松、興奮，還有點兒醉意，好像你的胸膛也飽滿起來了。
太陽還沒有起來，東邊的天際是灰暗的，漸漸變成暗紅的。
天邊的云連接著，重疊著。
一會兒陽光從云彩的縫隙，一束束，一縷縷，射向天際，又映紅了大地。
這時，遠處傳來大公雞的報曉聲。
太陽出來了。
先是一絲，像紅色的線，不一會兒，像燒紅的鐮刀，像半只橙紅的橘子。
一轉(zhuǎn)眼，變成了紅色的大氣球，靜靜地依傍著大地。
一瞬間 陽光穿過樹絲 透過晨霧 斜斜地 密密地灑滿了大地 拖拉機 突突地下地了 ||伙伴們，你們不是要尋找仙境嗎
仙境就在我們這里。
這固然是大自然帶來的，但更多的是用我們自己的雙手創(chuàng)造的。
1、 給短文加個題目。
2、 短文中畫“ ”的句子是（ ）句，請你用帶點詞說句話。
3、 照樣子，寫疊詞。
（1）如：斜斜地 （2）如：一束束 4、 給短文的第6自然段加上標(biāo)點符號。
5、 用“ ”劃出點明文章中心的一個句子。
6、 選擇你喜歡的一個比喻句寫下來，并照樣子寫一句話。
7、 短文已用“||”線分為三段，請寫出各段的段意。
【參考答案】1、 早晨的田野4、 ，，，、。
“”，。
7、 第一段：秋天早晨的田野是奇妙的、令人神往的仙境。
第二段：秋天的早晨的美景。
第三段：秋天早晨的田野的美景是大自然帶來的，更是我們自己的雙手創(chuàng)造的。
小學(xué)語文閱讀題及答案【06】路上清晨，媽媽把我從暖烘烘的被窩里拉起來：“小功，你姥姥病了，快叫你舅舅來
”舅舅住在離我家3里多的小村里，為了趕時間，我顧不得穿戴整齊就出了門。
出門沒幾步，就到了農(nóng)貿(mào)市場。
這里的商品豐富極了，有銀光閃閃的帶魚、肥壯的公雞和母雞，還有鮮嫩的蔬菜。
顧客很多，熙(xī)熙攘(ránɡ)攘。
我正趕著路，突然看見了一位老奶奶提著沉甸甸的菜籃子一步三顫地走著。
我忙上前幫她提籃子，一步一步地扶著她回家。
老奶奶感激地說：“謝謝你啰
”我說：“沒關(guān)系。
”時間已經(jīng)6點了，我趕緊奔跑起來。
由于心急，我竟和一輛自行車相撞。
騎自行車的哥哥沒有責(zé)怪我，反而說：“小朋友，看樣子你有什么急事。
快上車吧，我送你去。
”1、 本文寫了“我”上路的原因、經(jīng)過和結(jié)果。
原因： 經(jīng)過： 結(jié)果： 2、 照樣子，寫疊詞。
如：暖烘烘 （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）3、 寫出表示“手”和“腳”的動作的詞各五個。
表示“手”的動詞如：扶 表示“腳”的動詞如：跑 4、 寫出和“清晨”以及“趕緊”意思相近的詞各四個。
“清晨”的近義詞：（ ）（ ）（ ）（ ）“趕緊”的近義詞：（ ）（ ）（ ）（ ）5、 本文寫了“我”在路上 和 這兩件事，反映了人們之間 的新風(fēng)尚。
【參考答案】1、 原因：姥姥病了，媽媽要我去叫舅舅。
經(jīng)過：路上遇見一位老奶奶，幫她提籃并送她回家。
后來因為心急，撞上了一輛自行車，騎車的哥哥非但沒怪我，反送我上舅舅家。
結(jié)果：我到了舅舅家。
5、 拂曉、早晨、清早、黎明、早上……；趕快、趕忙、匆忙、連忙、急忙、馬上、立刻……6、 幫助老奶奶 一個哥哥用自行車把“我”載到舅舅家 互相關(guān)心我愛小白鵝
我家的小白鵝可漂亮哩，紅紅的小嘴巴又扁又寬，微微向上翹起；高高的額上突起一個淡黃色的小包包；一雙圓溜溜的小眼睛鑲嵌在腦袋兩側(cè)，總愛東瞧瞧西望望；一身雪白的衣裳，在明媚的陽光照耀下，還閃閃發(fā)光哩；兩只翅膀像兩把大扇子，一扇起來，“呼呼”作響；一雙扁扁的小腳，支撐著肥胖的身子，沒事的時候，搖搖擺擺踱著方步。
小白鵝生氣的時候挺可愛，它搖起大翅膀，瞪起雙眼，伸長脖子怪叫，連跑帶飛狠狠地向你撲來，看那架勢，非擰你幾口不可。
可是，只要你拍拍手、跺跺腳就能把它嚇住了。
小白鵝戲手最有意思，它像小帆船似的浮在碧綠的河面上，一雙橘紅色的小腳掌輕輕地撥著水。
頓時，一圈圈粼粼的波紋徐徐向外擴散。
你瞧，它玩得多開心呀。
有時它彎著脖頸對天歌唱；有時它把脖子伸入水中覓食，“嘟、嘟、嘟……”水面上泛起一串串晶瑩的小泡泡；有時它一邊游一邊甩頭擺尾，向后背灑水，還不時地翻著跟頭哩
小白鵝吃飽了，玩夠了，到中午就回家生下一個沉甸甸、熱乎乎的大鵝蛋，足有三四個雞蛋那么重。
奶奶收鵝蛋的時候，總是笑瞇瞇地說：“瞧，小白鵝多能干
”1、 照樣子，寫詞語。
（1）又扁又寬 又（ ）又（ ） 又（ ）又（ ） 又（ ）又（ ）（2）圓溜溜 （3）搖搖擺擺 2、 寫出三個與“徐徐”意思相近的詞語：（ ）（ ）（ ）3、 把第三自然段描寫小白鵝生氣時的動詞寫下來： 4、 我愛小白鵝的原因是：（1） （2） （3） （4） 5、 第二自然段先總寫小白鵝的漂亮，然后就一步一步從 、 、 、 、 分別具體地說。
6、第二自然段寫小白鵝的 ，第三自然段寫小白鵝 ，第四自然段寫小白鵝的 ，第五自然段寫小白鵝 。
【參考答案】4、①小白鵝非常漂亮；②小白鵝生氣的樣子很可愛；③小白鵝戲水最有意思；④小白鵝下的蛋很大。
6、外形 生氣時的樣子 生活習(xí)性 下的蛋很大承德避暑山莊 避暑山莊在河北省承德市北部，是我國古代著名園林之一。
她 名為山莊， 規(guī)模是很宏大的，那隨著山勢fàn wéi（ ）起伏的宮墻里有著564萬平方米的湖光山色。
當(dāng)你走進山莊的麗正門，從玲瓏精巧的宮殿區(qū)開始，而后是峰巒疊翠的山區(qū)，景色名麗的湖區(qū)。
漫游山莊諸勝時，你就會親身領(lǐng)略到，那以山林野趣為特色的塞外風(fēng)光，遠比（掛、貼）在墻上的名畫更有生命力，更富牽襟(jīn)扯裾(jū)的力量。
可以毫不夸張地說，山莊里每一顆明珠，無不使人觀之輒(zhé)喜；每一處勝景，無不使人流連忘返。
但是，奇妙得很，不知為什么，我在這山莊縱覽諸勝時， 有那么一瞬間，要把視線投向那比碧波粼粼的塞湖。
我不能不看她，她有著一種魅力，強烈地吸引著我。
在我看來，她是綠中之綠，勝中之勝，她是xiānɡ qiàn（ ）在這翡翠畫屏上的鮮美晶瑩的碧玉。
塞湖是山莊上、下湖、澄湖、銀湖、鏡湖、如意湖六湖的總稱。
那噴珠吐玉的熱河泉，就活躍在澄湖的東北隅。
湖上的早晨是迷人的，也許是有了熱河泉的緣故了吧，輕紗lǒnɡ zhào（ ）的湖水顯得那樣溫柔、清澈，像多情少女的眼睛。
朝霞仿佛格外垂青這湖上的晨光，它似乎等不及水面上輕柔的白紗散盡，就把自己的全部艷麗傾注進湖中了。
這時，是湖上最絢麗多彩的時節(jié)。
水是濃綠的，像碧玉；霞是艷紅的，像胭(yān)脂(zhī)。
碧玉般的綠，胭脂般的紅，這自然界中最鮮明、最美妙的色彩交融在一起了：綠水溫情地擁抱著紅霞，胭脂盡情地在碧玉上流泛。
當(dāng)人們?yōu)檫@湖上的奇觀深深（吸引 陶醉），一時竟鬧不清究竟是湖水飛上了霞中，還是紅霞落進了塞湖的時候，朝日又把萬道金光射向湖面了。
這時湖上微風(fēng)乍(zhà)起，細浪跳躍，直似攪起滿湖碎金。
當(dāng)嘻戲的細浪潛到湖底憩(qì)息的時候，湖水又恢復(fù)了（安靜 平靜 寂靜）。
那亂真的倒影，把山莊的勝景都提取進了湖中，于是，塞湖上出現(xiàn)了奇妙的“水中天”。
1、 把文中括號里不適合的詞用“\\\/”劃去，在文中拼音后面的括號里填上詞語。
2、 給文中畫橫線的地方加上合適的關(guān)聯(lián)詞。
3、 解釋詞語中帶點的字的意思：縱覽諸勝（縱—— 諸—— ）4、 文章以 為線索，先從 入手，概括地勾勒出山莊全貌的美麗動人，接著描寫 ，繪出湖的壯觀圖景。
5、 文章多處描寫景物的靜態(tài)和動態(tài)，使內(nèi)容具體、豐富，又形象、生動，舉出動態(tài)和靜態(tài)描寫的例子各一處，寫在下面的橫線上。
6、 本文通過對避暑山莊湖光山色的描寫，表達了作者 的思想感情。
7、 知識積累：寫出表示“看”的詞單字（如：覽）和雙字（如：眺望）各四個。
（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）【參考答案】3、縱：放任，不約束 諸：許多4、湖光山色的美 整體 部分（塞湖）5、動態(tài)：“這時湖上微風(fēng)乍起，細浪跳躍，直似攪起滿湖碎金。
” 靜態(tài)：“水是濃綠的，像碧玉；霞是艷紅的，像胭脂。
”8、 熱愛大自然9、 瞧、望、盯、瞪、視、窺、瞅、瞥、瞟、覓……；端詳、觀察、觀看、觀賞、觀望、打量、張望、掃視、環(huán)視、仰望、俯視、窺視、瀏覽、偵察、瞻仰、潦望、怒視、巡視、檢查、視察、察看、查看、看望、探望、鳥瞰、窺視、注視、尋覓、尋找……紅梅贊我喜愛紅梅。
我贊美它
已是隆冬季節(jié)，冬姑娘給大地披上了一件白色的大衣。
冬天的樹木抖去了綠葉，縮著褐色的身子立著。
當(dāng)你看到那開著似火一樣的紅的梅花的梅樹時，你有什么感想呢
我可是精神大（振 震）的。
那是一種美麗給人以力量的樹。
瞧，屈曲盤（旋 族）的枝干，片片鮮紅的花（瓣辨 辮），一叢鵝黃的花蕊，組成一朵朵玲瓏的梅花。
無論從哪個角度看，都是一幅美麗的畫。
它迎著凜冽的寒風(fēng)，傲然怒放，它渾身充滿生機，使慘白的世界也有了生氣——它是一種敢于向嚴(yán)寒挑戰(zhàn)的花，一種給人以力量、給人以深思和勇敢的花，一種使人肅然而起敬意的花。
看到意志堅強的梅花，你是否會想到生活中的“梅花”，那些身殘志堅的勇士們，他們在人生的道路上遇到了風(fēng)雪、冰霜，然而它們像冬梅一樣，戰(zhàn)勝了向自己襲來的無情的風(fēng)雪，昂首闊步于生活的道路上。
他們是生活的強者，是生活的勇士
他們那美好的心靈、頑強不（曲 屈）的性格和勇于開拓的精神，不正是那一朵朵充滿生機、芳香四溢的梅花嗎
我贊美紅艷艷的梅，更贊美那些生活中的“梅花”——頑強不屈的勇士們。
1、 將文中括號里不合適的字用“\\\/”劃掉。
2、 將文中你喜歡的詞寫在下面的方格里，注意要把字寫工整。
3、 文中有兩處用了破折號，請分別說明其作用。
第一處： ；第二處： 。
4、 寫出文中的一個擬人句。
5、 作者贊美梅花的目的是： 6、 知識積累：寫出五個表示“想”的詞。
如：深思（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）【參考答案】3、兩處都是表示注釋、說明。
5、借紅梅的特點贊美在逆境中“頑強不屈的勇士們”。
6、希望、盼望、渴望、巴望、凝神、思索、考慮、想念、沉思……小學(xué)語文閱讀題及答案【10】山羊和狼狼干了壞事，被狗咬傷，倒在地上，自己不能找吃的。
它真想到前面的河里去喝水，可是，怎么也爬不動。
這時，從遠處走來了一只山羊。
狼有氣無力地叫著：“山羊大哥，我渴極了
請您快給我到小河里弄點水來
”山羊望了望狼，搖了搖頭說：“我不能替你去拿水。
”狼（綱 剛）想發(fā)火，忽然傷口一陣劇痛，便忍住了，“我受傷了，傷勢很重，一點也不能動了
（難道 難到）你一點不同情我嗎
”山羊還是搖了搖頭。
狼簡直要哭出來了，又苦苦地（請求 哀求）到：“行行好吧
山羊大哥。
只要你給我一點兒水，我就可以自己去找食物了，要不我會餓死、渴死的
”“要是我給你水喝，你能夠站起來了，那么，你會（毫 豪）不客氣地把我當(dāng)食物吃了
”山羊說完，頭也不回就走了。
1、 在括號里選留一個正確的字或詞，把不正確的劃去。
2、 畫線的句子是 句。
請把它改為陳述句。
3、 文中加點詞語“要是”，還可以用那些詞來替換，請寫出兩個。
（句子意思不變）（1） （2） 4、 從文中找出下列詞語的近義詞。
劇痛（ ） 哀求（ ） 發(fā)火（ ）5、 短文三次山羊頭部動作的描寫，表現(xiàn)了山羊 6、 這則寓言說明壞人的兇惡本性是 的，我們絕不能 。
【參考答案】3、只有 如果5、表現(xiàn)了山羊?qū)堑膬磹罕拘允钦J識的，堅決不同情這只受傷的狼。
6、 不會改變 同情壞人小學(xué)語文閱讀題及答案我當(dāng)值日生清晨，我早早吃過飯，便急急忙忙地趕到學(xué)校，因為這個星期我當(dāng)值日生，我和同學(xué)王麗負責(zé)檢查學(xué)校的衛(wèi)生狀況。
我倆從一個班級到另一個班級，依次認認真真地看地面、門窗、黑板是否干凈，看課桌椅是否擺放整齊。
檢查的結(jié)果令人十分滿意，記分薄上，每個班都打上了鮮紅的“優(yōu)”。
最后，我們來到了辦公室。
辦公室里，①凝神思考的校長似乎沒有發(fā)現(xiàn)我們的到來，他的手上正捏著一支煙，地上還有一個沒有熄滅的煙蒂在冒著縷縷青煙。
我內(nèi)心一陣慌亂，是“說”還是“不說”，我猶豫不決。
說真的，校長為了我們學(xué)校各方面工作搞上去，早來晚歸，廢寢忘食，吃了很多苦。
如今，②學(xué)校建設(shè)得像花園；教職工意氣風(fēng)發(fā)，勁頭十足；③我們這些“丑小鴨”一個個變成“小天鵝”，哪一樣不包含著校長的心血啊
這不，他又在思考著學(xué)校的什么大事呢。
我看看站在身旁的王麗，④她正歪著頭對我笑，好像在說：“校長亂丟煙蒂，你敢說嗎
”我想到值日生的職責(zé)，便鼓起勇氣，走到校長面前，說了聲“校長您早”，接著又結(jié)結(jié)巴巴地輕聲說：“校長，這煙蒂是您丟的吧
”一邊問，一邊彎腰去撿煙蒂，不料，校長已經(jīng)把它拾起來了。
我偷頭看了他一眼，⑤只見他臉紅紅的，好像做了錯事的小學(xué)生，認真對我說：“謝謝你提醒了我……”我心慌意亂地走出辦公室，王麗一個勁兒地說：“你真是個稱職的值日生。
”可她不知道當(dāng)時我的心里有多亂。
早操結(jié)束后，校長開始講話了，我心里緊張極了，頭埋得低低的，不敢正視校長。
⑥操場上回蕩著校長洪鐘一樣的聲音：“今天，我要向全體師生作自我批評……”什么
校長作自我批評
我真不敢相信自己的耳朵，“我要表揚咱們的值日生，她提醒了我……”我驀(mò)然地抬起頭來，看到校長的神情是那么嚴(yán)肅，那么認真，我的眼睛濕潤了。
1、文中畫橫線的6個句子，只有3個是比喻句，這3個比喻句是第 、 、 句。
2、 照樣子，再寫出五個重疊詞。
例：急急忙忙 （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）3、 用“||”在文中給短文分段，寫出第二段的段意。
4、 從文中找出三個成語寫下來，再寫出三個你從課外寫到的成語。
（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）5、 填空。
（在括號里選用文中的重點詞句作答，在橫線上用自己的話回答） 短文人物心理活動描寫細致生動。
提出批評前，“我”內(nèi)心（ ），不敢“說”也不忍“說”是因為 ；提出批評時，“我”（ ）問，大膽“說”是因為（ ）；提出批評后，“我”（ ）地走出辦公室，直到校長早操講話時，“我”心里（ ）；受到表揚后，“我”（ ），是因為 6、 短文最確切的中心思想是：（ ）A、 贊揚一位治校有方的校長勇于接受批評、改正錯誤的優(yōu)秀品質(zhì)。
B、 贊揚校長治校有方。
C、 贊揚“我”忠于職守、認真負責(zé)的工作態(tài)度。
D、 贊揚校長治校有方和“我”忠于職守、認真負責(zé)的工作態(tài)度。
十五篇發(fā)不上來，字數(shù)太多，所以只能發(fā)這幾篇了累死我了，費了好大力氣才找到，望采納
哦，對了，在此問題復(fù)制此回答遭報應(yīng) 請自覺
丫頭二十八歲生日祝福語
童年生活像一個五彩斑斕的夢,使人留戀,使人向往.童年生活中發(fā)生的一件件有趣的事,常常把我?guī)朊篮玫幕貞浿?下面就講一講給你聽.那時,我們家還在紅矸山上住,就是發(fā)生在紅矸山的兩件事.當(dāng)秋風(fēng)卷走最后一片黃葉的時候,冬天邁著匆匆的腳步來到了.跟著來的是皚皚白雪,雪花兒漸漸的落在地上,地上就像披了一件白色的紗衣.這時爸爸叫我出去,我一看,啊!太棒了!原來是爸爸給我做了一個雪車,我懷著激動的心情坐上了雪車,爸爸在后面推著我,推的很快,風(fēng)呼呼的刮著,我坐在車上正玩的起勁,忽然看見了前面有一塊石頭,我大叫起來:小心!爸爸因為推的太猛沒反應(yīng)過來,車子一下子被石頭拌住了,我連滾帶爬的摔在了地上,爸爸連忙跑過來關(guān)切的說:咪咪,沒事吧?!我生氣的從雪里爬起來,剛抬起頭,爸爸哈哈大笑起來,我氣呼呼地說:怎么了,有什么好笑的!爸爸笑著說:你滿臉都是雪,再加上凍的通紅的鼻子,好像一個大雪人.我連忙把臉上的雪弄掉去追爸爸......還有一次,我不想老讓爸爸推著我玩,我也想推爸爸,但是爸爸坐上去以后我卻怎么也推不動,最后我把全身的力氣都用上了,猛的一推,我一下子趴在了地上,爸爸呢?他沒有防備一下子也摔在了地上,我和爸爸都變成了大雪人,我們頓時異口同聲的大笑起來.童年,童年時代過去了,而我們要記住這美好的童年,長大后再細細的品味童年時的快樂,真是別有滋味童年趣事每個人都有一個童年,而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼,在海水的陪伴下閃閃發(fā)光,散發(fā)著五顏六色的光彩,數(shù)都數(shù)不完.而如今我的手上還握著那一顆最閃光的貝殼,那也正是我最難忘的一件童年趣事.記得小時侯，我家院子里種著一棵和我出生時一起種的桔樹，我經(jīng)常拿小刀在樹干上刻了個記號，天天去測量自己是否長高.看著一條條橫線,我真盼望快快長高.有一天,我忽然發(fā)現(xiàn)自己比那記號矮了。
天啊
難道我倒著長了
我心里害怕極了,連忙跑去問媽媽:媽媽,為什么別的小伙伴都長高了,我怎么變矮了?媽媽忙放下身邊的活,把我放在椅子上問:為什么這么說啊!我忙跳下椅子,拉住媽媽的手,把她拉到院子里指著說:我天天用小刀在樹上刻我的身高,可是我今天來刻卻在以前刻的橫線下面了.我邊說邊在樹上指出那兩條橫線.媽媽聽了我的話,又看了看樹,沉默了兩分鐘后就莫名其妙的大笑起來,笑得都直不起腰來,眼淚都出來,拍了拍傻呆呆看著她的我的頭說:傻瓜，不是你矮了，是樹高了，以后可別做這種傻事嘍。
”我恍然大悟,原來不是我矮了,而是樹高了.之后我又高高興興去找小雞玩耍,真不知道自己又會對小雞干出什么傻事.......哈哈
有趣吧
我的童年就是這樣，傻事趣事一籮筐.像給雪娃娃洗澡，剃眉毛……也正是那么多趣事,傻事組成那七彩的童年，歡樂的童年，令人留戀的童年。
雖然這段金色時光正慢慢離我遠去，我已不那么傻,我相信童年趣事一定會成為我人生中最美的回憶.童年的趣事童年是人生最寶貴的一筆財富，童年的游戲更是難得的寶石，童年無論是貧窮的還是富有的，在日復(fù)一日的歲月里它都會成為生命中最誘人的磁場。
我的家在農(nóng)村，童年的美好回憶都在70年代末。
那個時候每家都有好幾個孩子，農(nóng)村的生活很貧困，能填飽肚子就不錯了，實在沒有什么可玩的東西，除了跳繩、踢毽、捉迷藏外，我最喜歡也最擅長的就是玩骨頭節(jié)，骨節(jié)分羊骨節(jié)和豬骨節(jié)，每副要四塊，那時可沒錢買，一切都得自力更生，可家家日子過得緊巴巴，一年到頭能殺一口豬就算不錯了，況且豬頭和豬蹄都要等到二月二龍?zhí)ь^的日子吃，為了能湊一副骨節(jié)要等兩年，一般孩子可沒那份耐心。
好在我還算聰明，尋找外援就成了惟一的捷徑，因為學(xué)習(xí)成績好頗有人氣，同桌的小男孩用兩塊豬骨節(jié)換取了一個學(xué)期的“抄作業(yè)權(quán)”，二年級那年我終于有了一副自己的“玩具”，心里那個美喲。
一有空閑我就找小伙伴玩，由于我的靈氣加執(zhí)著，不長時間便玩得爐火純青了，可我的手太小，豬骨節(jié)又大，總玩得不那么便利，看到別人那小巧的羊骨節(jié)，我又有了份野心，由于那時是生產(chǎn)隊制，普通社員家里是不具備對羊的生殺大權(quán)的……那年的中秋節(jié)隊里決定殺幾只羊分給社員，我迫不及待地去領(lǐng)羊肉，并私下做主用半斤羊肉換了四根羊后腿骨，為此挨了父親的一頓臭罵。
盡管如此我還是滿懷感動，我還是暗暗地把快樂握在手里“遞給”了我的童年。
童年讓山更青，水更藍，山上密匝匝的白樺林，山下炊煙裊裊的幾十戶人家，村頭的三間草房里住著祖孫三代，兄妹六人，勤勞的父親，善良的母親，其中那個梳著兩條羊角辮的就是我……盡管世界很大很大，時光很快很快，在我心靈的一角始終有著不變的故鄉(xiāng)夢，童年的苦，童年的樂，童年的腳步，還有那紅日朝氣蓬勃露出的笑臉，還有那不為人知的童年的秘密在飛沙走石，成敗榮辱的人生里程中，童年的游戲是一道永駐心田的風(fēng)景。
童年的趣事童年，是一個美好的回憶，它記錄著我們的喜怒哀樂。
在我的童年里，有一件十分有趣的事。
那是今年十月放假期間的事。
十月三日我們到了老家安基山。
說來也怪，那里的風(fēng)景有山有水，多么美麗，為什么不成為一個景點呢
早上，我在兩個姐姐和一個大人的帶領(lǐng)下，一同結(jié)伴去捉螃蟹。
我們在一條小溪邊，找到了螃蟹走過時留下的足跡。
我們順著留下的足跡一直往前走，“瞧
螃蟹
”我朝前方指去。
他們向我指的方向望去，真的是螃蟹呀
我們跑了過去，姑爹費盡了周折，螃蟹左爬爬，右爬爬，“我終于捉住啦
”姑爹大叫起來。
我們幾個拿出一個塑料袋，將螃蟹放了進去。
回到了家，我們找來了一個小罐子，在里面倒了一點水，然后將螃蟹放了進去。
太好玩了，我們對它愛不釋手，螃蟹似乎不覺得我們對它有好感，只覺得我們在折磨它。
姐姐還試著摸摸它，我也去摸了摸它，“哎呀
疼死我了，死螃蟹
”我哭著說。
我從那以后，對螃蟹沒有了一點好感，愛理不理他。
這就是我童年的一件有趣的事。
童年趣事美好的童年，是在部隊度過的。
每一件事情，都如海邊的貝殼，熠熠發(fā)光。
但是，忙碌的工作和緊張的生活節(jié)奏中，漸漸被淡忘了。
然而隨著年齡的增長，三十而立后，忽然特別喜歡懷舊，喜歡回憶過去，那時常出現(xiàn)在夢中的大海，美麗的沙灘，寬敞的部隊大操場，已經(jīng)成為子夜夢醒打濕枕巾的唯一理由。
于是，便決定回故鄉(xiāng)看看。
正好爸爸和弟弟都在大連，所以近兩年來，暑假回故鄉(xiāng)，便成了我向往的一段行程。
每年一次的回鄉(xiāng)，成為放松心情，享受幸福生活不可缺少的一段美妙旅程。
功夫不負有心人，回來后找到了很多童年的玩伴，很多小學(xué)同學(xué)，相聚舉杯暢飲之余，一件件，一樁樁童年趣事，仿佛被海風(fēng)吹開薄霧，逐漸清晰起來。
趣事之一：四姐妹金蘭結(jié)義作為部隊子女，最快樂的事情是和小伙伴們同住在一個部隊大院。
我記得我們那個部隊共有兩個家屬區(qū)，被我們稱為東大院和西大院。
我家住在東大院。
于是，放學(xué)后我便可以和同一個院的好朋友一起玩。
一起玩的好朋友叫：戴L、趙HM，于C。
當(dāng)時正在熱播香港連續(xù)劇《射雕英雄傳》。
英雄們之間的結(jié)義成為我們四個好朋友無限羨慕的一個儀式。
于是，在我的倡導(dǎo)下，四個經(jīng)常在一起玩的好朋友便決定結(jié)拜干姐妹。
第二天，我們帶著事先準(zhǔn)備的香、火柴，來到大院大門北邊的一個角落，先捧了土堆成小土包，然后把香插在上面，就開始了結(jié)拜活動。
當(dāng)時好象許了愿，大概是什么不能同年同日生，但愿同年同日死之類的話，具體記不清了。
然后正正經(jīng)經(jīng)的跪下磕頭，之后就成為了姐妹，當(dāng)時好開心。
可是樂極生悲，第二天，其中一個姐妹的媽媽，也就是我們的班主任孫老師找到我，非常嚴(yán)厲的批評了我，說我?guī)ь^搞封建迷信活動。
呵呵，好大的帽子。
因為我當(dāng)時連什么叫封建迷信都不太清楚呢。
只好認認真真的承認錯誤，回家寫檢查，被整的好慘呢。
轉(zhuǎn)眼小學(xué)畢業(yè)二十余年了，心中一直耿耿于壞，覺得一定是最小的姐妹于C告的密。
雖然二十幾年過去了，再次相見的時候仍然馬上提起這件事，她大呼冤枉，道出了二十年前的真相，原來一個叫李瑩的女同學(xué)告的密，原因是我們四姐妹結(jié)義時沒有帶上她。
原來讓她蒙冤如此之久，好在我們都不是斤斤計較之人，所以此事絲毫沒有影響我們姐妹之間的感情。
慶幸有當(dāng)時的幼稚，也慶幸有當(dāng)時的真情，讓我在如今這個復(fù)雜的人際關(guān)系之中，還保留了一份真情，一份天真，一個美好的回憶和三個感情真摯的姐妹。
如今我們在一起的時候，童年之時的默契還在，我的一個舉動，就知道知道我心里真正想的是什么。
尤其是被我冤枉了二十年的小妮子，至今仍能看透我的心思，何其幸福。
趣事之二：樓道墻壁上的“問候”記憶中的家，是二樓。
恍惚記得小時侯我們經(jīng)常用燒黑了的木頭在墻壁上寫字，至于我自己，從小就想當(dāng)老師，所以會經(jīng)常在墻上寫“1+1=2”之類的，教給比我小的孩子。
夢中的家屬樓，從一樓到二樓的墻壁上好象有字，至于到底寫的是什么，已記不清了。
去年回部隊，特地到原來住的地方去看了看，不禁捧腹大笑，原來上面寫的“大立大地主，大王八......”二十年前的問候竟然還在，欣喜之余馬上就站在旁邊，擺了一個最漂亮的pose,拍下了這歷史的一刻。
好同情那個小時侯經(jīng)常打架，經(jīng)常抄襲我的作業(yè)的大立，被人問候了長達二十年之久。
趣事之三：溫柔的我也曾刁蠻工作后，曾因性格比較溫和，而受到同事和朋友的贊賞。
但是據(jù)小學(xué)同學(xué)所言，兒時的我根本不是這副好脾氣，而是女中豪杰，經(jīng)常抄家伙跟別人打架，同桌朱HF就曾經(jīng)被站在桌子上的我用書包打的一路逃竄。
據(jù)說長大后去特種部隊了，此舉被我的同學(xué)解釋為：小樣，打不過你，我爬樹
趣事之四：兒時的玩具昨天吃飯，大家總結(jié)了小時候常玩的幾種玩具：有皮筋兒，這個現(xiàn)在的孩子還在玩。
還有“扇篇”。
就是將大人吸煙后的煙盒收集起來，折成三角的小片片，誰的把別人的扇翻個兒了，別人的篇就成自己的了。
我還記得小時侯每到秋天玩“大寶”。
就是把楊樹的葉柄拿來，兩個人的葉柄交叉成“十”字，然后就開始使勁拉，誰的最后被拉斷了，誰就輸了，經(jīng)常贏的那根葉柄就被稱為“大寶”。
現(xiàn)在的孩子一定沒有玩過的。
還有就是滾鐵圈兒，也說不好是用什么做的，反正用爐鉤子一推，就可以滿院子跑了。
趣事之五：幼兒園風(fēng)波記得幼兒園是從中班上的吧
我想當(dāng)時一定傻傻的。
有一天，大家都在熟睡，尤其是我這個小懶蛋，當(dāng)時是睡的香香的，沒防備張C和班上的另一個男生偷偷偷走了我的內(nèi)褲，醒了之后找不到衣服，氣的哇哇大哭，后來還是幼兒園的老師幫我找到的。
調(diào)查了幾天，軟硬兼施的，也沒有查出來到底是誰干的。
這件事隨著時間的流逝，慢慢的被淡忘了，誰知道偷我東西的男生還記得，長大以后當(dāng)著好多同學(xué)的面將此事講了出來，當(dāng)時真想找個地縫鉆進去。
趣事之六：童年心中的白馬王子部隊的孩子，都比較單純，成熟的比較晚．尤其是男孩子，整天就知道傻淘，什么都不懂．而我，則是成熟的比較早的一個，所以四姐妹在我的教唆下，很快都半熟不熟的了．于是，我們開始觀察班級里哪個男生對哪個女生比較好，然后添油加醋的笑話人家．首先從我們最小的妹妹開始下手．我們?nèi)齻€趁她中午熟睡的時候秘密商定，誣陷她在夢中呼喚班里一個男生的名字．于是，她醒后，我們?nèi)齻€紅口白牙的同時指正她睡夢中叫王HF的名字．她有口難辯．這一冤屈直到今年的8月才被洗清．哈哈，原來冤枉一個人可以長達21年之久．其實呢，現(xiàn)在想來，其實是我們四個對那個姓王的小白臉都有些好感．可是聽說長大后的他已沒有小時侯那么大的魅力的．小時侯的眼光還真的有點問題．呵呵我呢，小時侯偷偷注意一個很黑很瘦，游泳技術(shù)很好的男孩子．記得他經(jīng)常像一條黑魚一樣，一個猛子扎到海水里，半天也看不到人影．嚇的我恨不得跳下水去救他。
但是他總是在我嚇的要哭的時候像個水鴨子一樣鉆出水面，害的我捂住嘴，差點沒叫出聲來．可惜他根本就不知道我在關(guān)心他，那個時候的注意是悄悄的，默默的，隱藏很深的．所以，現(xiàn)在仍然很喜歡看別人游泳．尤其喜歡看別人潛水．直到現(xiàn)在，雖然長大了，仍堅持認為一個男人，如果稱得上白馬王子，那一定要會游泳．趣事之七：童年的游樂場現(xiàn)在的孩子很幸福,每到周末,在家長的陪伴下,可以去游樂場,去公園玩.但是我們小的時候什么都沒有,只有解放軍訓(xùn)練的大操場,成為我的游樂場.那里多種多樣的訓(xùn)練器械,鍛煉了我的膽量,培養(yǎng)了我的意志,也強健了我的體魄.記得我最常玩的是大滑梯.那是一個放大的滑梯,特別高,從一面的樓梯走上去,經(jīng)過很長的由木板連起來的大約四、五十米的天橋,就會來到滑梯的一頭.但是木板間的間隔很大,透過木板的縫隙,可以清晰的看到地面,讓人頭暈?zāi)垦?開始的時候,我和小伙伴手拉著手,膽戰(zhàn)心驚的走幾步,就要退回去,從樓梯走下去,根本都走不到滑梯的那頭.但是,我們部隊長大的孩子都不服輸,經(jīng)過一次又一次的嘗試,我終于可以走到滑梯的那頭了。
從高高的滑梯滑下來，感覺好極了。
到后來，我可以在天橋上飛奔，蹦跳，如履平地。
趣事之八：內(nèi)部電影小時侯,作為部隊子弟,最過癮的就是每周都可以看電影,尤其還可以看到內(nèi)部電影.當(dāng)時,放映電影的場地有兩個,一個是大操場,一個是軍人俱樂部.大操場放映的是露天電影,我們拿著小板凳,在放映前來到屏幕前,頂著滿天的星星,看《五朵金花》，看《405謀殺案》，《黑三角》......看完電影,夾在散場的人群中往家走,邊走邊議論電影中的情節(jié),真是愜意。
而俱樂部，可以看到一些內(nèi)部的外國電影。
我小學(xué)的同學(xué)ZJ就經(jīng)常帶著幾個同學(xué)，不用買票，溜進去看電影。
可惜他帶的人里面沒有我。
同學(xué)說，現(xiàn)在他還偶爾帶同學(xué)到他單位去看電影，真是三歲看到老啊。
人家是專業(yè)的票販子，不過沒有現(xiàn)在的票販子實惠，掙不到錢。
呵呵趣事之九：童年時光校園十大經(jīng)典特色生活1、放學(xué)排隊 雖然每天放學(xué)都要排隊，但絕對的神形俱散，需要極大的外力才能壓制成一長條形。
記得我家住在東大院，所有住在一個樓的孩子們都站成一排，排隊回家。
一路上歡聲笑語，抬頭可以看見藍天白云，路邊是垂柳飛揚的柳絮，鼻端是丁香花撲鼻的香味，偶爾還會遇到列隊行走的解放軍叔叔，感覺風(fēng)都是清香的。
2、好好學(xué)習(xí)天天向上，毛老人家的話，一句頂萬句。
一邊學(xué)習(xí)，一邊長個子，可謂“知行合一”了。
3、崇拜黃蓉，喜歡楊康的扮演者苗喬偉。
雖然現(xiàn)在連苗喬偉的影片都不看一部，但當(dāng)時是真的喜歡，從小就喜歡帶邪味的男生，也許就是男人不壞，女人不愛吧
4、抄歌詞 沒有電腦，沒有因特網(wǎng)……最重要是沒有錢
所以“人是第一生產(chǎn)力”，有時間就趕快抄吧，順便練練字。
5、開運動會 小學(xué)生的奧斯卡頒獎晚會，絕佳的社交場所。
誰在比賽，比賽什么并不重要，五彩斑斕的小人書，千奇百怪的小零食，以極高的頻率傳遞最痛苦莫過于憋出每天一篇的表揚稿。
跟奧斯卡明星上臺感謝得沒完沒了一樣，千篇一律的XX班XXX同學(xué)下定決心，不怕艱難，頑強拼搏……終于贏得了第X名，我們一定要學(xué)習(xí)他的XX精神。
6、趕暑假作業(yè) 暑假快結(jié)束時的頭等大事。
俗話說“人有多大膽，地有多高產(chǎn)”。
兩本每天一頁的暑假作業(yè)，通常是迅雷之勢完成。
但最要命的是每天一篇的日記，真難為我一天憋出二十篇來，從此落下了見什么都要抒發(fā)一通情感的毛病。
最慘的是住在樓下的大立，總是要借我的作業(yè)來抄。
7、部隊一日游。
記得有一次期末因為學(xué)習(xí)特別好，被獎勵到部隊參觀，而且有機會打靶。
心里樂開了花。
打靶的時候，看準(zhǔn)靶心，開槍。
天，步槍把我的肩膀撞的疼死了。
再看靶上面，明明開了十槍，卻一環(huán)都沒有。
連教練都笑了。
可是看旁邊同學(xué)的靶上，成績比部隊的神槍手還要好，竟然打出了90多環(huán)。
所有的教官哄堂大笑。
我還在納悶?zāi)?，一個解放軍哥哥笑著過來告訴我說，傻丫頭，你的子彈都打到別人的靶上了。
慚愧。
原來是趴歪了，瞄準(zhǔn)別人的靶心射擊，成績都成別人的了。
呵呵8、比小紅花 一面墻上，一張大紙，一個橡皮圖章，也是老師神權(quán)的象征之一。
敢不聽話
嘿嘿，就看著別人的花兒為什么這樣紅吧
9、因為不完成作業(yè)罰站，罰寫錯字 time and time again，我總是怪自己，為何會這樣的不小心
可是每天到寫作業(yè)的時候就想著出去玩，而考試之前總是忘記復(fù)習(xí)。
10、上課拖堂 “老師，我等到花兒也謝了，你就快下課吧
我等到花兒也謝了。
”
大家?guī)臀姨罡柙~
晚風(fēng)輕輕的吹過，鳥兒都為你唱著歌，今天這個幸福時刻我們都為你祝賀時間轉(zhuǎn)眼就過去，留下溫欣的回憶，曾經(jīng)可愛調(diào)皮的你今天就要披上嫁衣如今那花兒都為你盛開，如今那風(fēng)兒都為你搖擺，我愿祝福、祝福、祝福，祝你們愛的更精彩你已經(jīng)找到了你的真愛，你們要學(xué)會珍惜現(xiàn)在，你會成為最幸福的女孩，我們相信，他會給你幸福的未來
