形容海水的句子

大海么清，清得像一面鏡子海是那么藍(lán)，藍(lán)得像一顆又藍(lán)寶石；大海是那么兇猛，像一條條彩帶在水面上飄動。

海水美，沙灘美，藍(lán)天更美

那碧空萬里的天空上，飄著幾朵潔白的云兒，躺在沙灘上仰望藍(lán)天，一陣風(fēng)兒吹過，是那么愜意，那么灑脫，那么令人心曠神怡。

藍(lán)天藍(lán)的奇，如一塊無瑕的寶石掛在天空，那云兒白的奇，如潔白無瑕的寶玉鑲嵌在那藍(lán)寶石間。

描寫天空和大海相結(jié)合的優(yōu)美句子

1、那碧綠面,像絲綢一樣柔,微蕩著漣猗.從看,煙波浩渺,一望無際;而有時,海水就在你邊,輕輕絮語......2、海水滿盈盈的，照在夕陽之下，浪濤像頑皮的小孩子似的跳躍不定，水面上一片金光3、屹立在岸邊的沙灘上,向遠(yuǎn)處望去,只看見白茫茫的一片.海水和天空合為一體,都分不清是水還是天.正所謂:霧鎖山頭山鎖霧,天連水尾水連天.遠(yuǎn)處的海水,在嬌艷的陽光照耀下,像片片魚鱗鋪在水面,又像頑皮的小孩不斷向岸邊跳躍4、看著大海,我們的心胸似乎也變得開闊了.在這種境界里,使人神清氣爽,心曠神怡.海水漲潮了,海水中的波浪一個連著一個向岸邊涌來.有的升上來,像一座座滾滾動的小山;有的撞了海邊的礁石上,濺起好幾米高的浪花,發(fā)出“嘩......嘩......”的美妙聲音

5、喜歡它安靜的樣子，咆哮的樣子…… 望眼過去那開闊無邊的大海，雄渾而蒼茫，把城市的狹窄、擁擠、嘈雜全都灰望道九霄云外。

6、難忘那清爽的潮濕的帶著談?wù)劦暮Ｐ任兜暮ｏL(fēng)，吹拂著人的頭發(fā)、面頰、身體的每一處的感覺。

就像艷麗豐盈的女人一樣的誘人。

7、流淌著的河水在秋天通體泛紅,好像一頭巨蟒吐出的信子。

8、洶涌的河水從懸崖上咆哮而下，滔滔不絕，一瀉千里。

9、海還是安安靜靜的,好像睡著了一樣,沒有風(fēng),也沒有浪,海水已經(jīng)凝固了,好像一塊厚厚的玻璃,平躺在那兒,一動也不動.10、浩瀚無邊的湛藍(lán)的海洋,一道道波浪不斷涌來,撞擊在巖石上,發(fā)出了天崩地裂的吼聲,噴濺著雪白的泡沫.11、樹葉白帆，在這水天一色金光閃閃的海面上，就像幾片雪白的羽毛似的，輕悠悠地漂動著，漂動著。

12、浪花是海上的奇景，可她更像一位舞蹈家，她能使人拋開煩惱，盡情地欣賞。

13、海水那么藍(lán)，使人感到翡翠的顏色太淺，藍(lán)寶石的顏色又太深，縱是名師高手，也難以描摹14、陽光照在波光細(xì)細(xì)的河面上，像給水面鋪上了一層閃閃發(fā)光的碎銀，又像被揉皺了的綠緞。

15、海，真的海，同北方高原那片蒼茫的土地一樣，凝聚著一種無法言說的神秘的生命力，給人一種超越自然的深刻

16、到秋天,山是淺黃或絳紫色的,河水是碧藍(lán)碧藍(lán)的,柞樹的葉子火一樣紅,素馨花雪一樣白,野艾的瓦灰,菅草的姣綠,野菊花的藕荷色,形成了色彩斑斕的圖畫。

歌詞里老是天空那么藍(lán)海水那么涼是什么歌

看著藍(lán)藍(lán)的大海，聽著海水的濤聲，呼吸著海邊的清新空氣，細(xì)滑的沙子好像在親吻我的小腳丫，舒服極了，遠(yuǎn)處爸爸的喊聲打斷了我的遐想，他們已經(jīng)下海

怎么組成藍(lán)字的三個字詞語形容海水和天空

這里的天空很真藍(lán),這里的海水很真清,這里的人們真熱情。

形容雨后的天空心情的句子有哪些

1921年，碧波萬頃的地中海。

　　印度科學(xué)家拉曼（màn）在英國皇家學(xué)會上作了聲學(xué)與光學(xué)的研究報告后，取道地中海乘船回國。

陽光融融，暖風(fēng)徐徐，深藍(lán)色的海面上躍動著鱗片狀耀眼的光斑。

甲板上漫步的人群中，一對印度母子的對話引起了拉曼的注意。

　　“媽媽，這個大海叫什么名字

”　　“地中誨

”　　“為什么叫地中海

”　　“因?yàn)樗鼕A在歐亞大陸和非洲大陸之間。

”　　“那它為什么是藍(lán)色的

”　　年輕的母親一時語塞[sè]，求助的目光正好遇上了在一旁饒有興味傾聽他們談話的拉曼。

拉曼告訴男孩兒：“海水所以呈藍(lán)色，是因?yàn)樗瓷淞颂炜盏念伾?/p>

”　　在此之前，幾乎所有的人都認(rèn)可這一解釋。

它出自英國物理學(xué)家瑞利。

這位以發(fā)現(xiàn)惰（duò）性氣體而聞名于世的大科學(xué)家，曾用太陽光被大氣分子散射的理論解釋過天空的顏色，并由此推斷海水的藍(lán)色是反射了天空的顏色所致。

　　但不知為什么，在告別了那對母子之后，拉曼忽然對自己的解釋產(chǎn)生了疑惑。

那個充滿好奇心的稚童，那雙求知的大眼睛，那些源源不斷涌現(xiàn)出來的“為什么”，使拉曼深感愧疚。

作為一名科學(xué)家，他發(fā)現(xiàn)自己在不知不覺中喪失了男孩兒那種在“已知”中追求“未知”的好奇心，他的心不禁一震。

　　失去好奇心是科學(xué)發(fā)現(xiàn)與發(fā)明的最大忌諱（jìhuì），即使是一個頗有作為的科學(xué)家，也會因此而變得閉目塞聽，止步不前。

　　拉曼回到印度后，立即著手研究海水為什么是藍(lán)的。

首先，他發(fā)現(xiàn)瑞利的解釋實(shí)驗(yàn)證據(jù)不足，令人難以信服；接著，他從光線散射與水分子相互作用入手，進(jìn)行了深入的研究，終于運(yùn)用愛因斯坦等人的漲落理論，獲得了光線穿過凈水、冰塊及其他材料時散射現(xiàn)象的充分?jǐn)?shù)據(jù)，證明出水分子對光線的散射使海水顯出藍(lán)色的原理，與大氣分子散射太陽光而使天空呈現(xiàn)藍(lán)色的原理完全相同。

也就是說，海水看上去呈藍(lán)色的原因，不是因?yàn)楹Ｋ瓷淞颂炜盏乃{(lán)色，而是海水對陽光進(jìn)行了散射。

后來，拉曼又在固體、液（yè）體和氣體中，分別發(fā)現(xiàn)了一種普遍存在的光散射效應(yīng)。

他發(fā)現(xiàn)的這種光散射效應(yīng)，被人們稱為“拉曼效應(yīng)”，為20世紀(jì)初科學(xué)界最終接受光的粒子性學(xué)說提供了有力的證據(jù)。

　　1930年，地中海輪船上那個男孩兒的問號，把拉曼領(lǐng)上了諾貝爾物理學(xué)獎的領(lǐng)獎臺，使他成為印度也是亞洲歷史上第一個獲得此項(xiàng)殊榮的科學(xué)家。

　　那個有著無窮問題的男孩子的故事，在不斷地提醒人們：永遠(yuǎn)不要放棄你對“已知”的好奇心，也許新的發(fā)現(xiàn)就在“已知”的“未知”之中。