形容花園的詞語有什么
水天一色、郁蔥、青山 、山青水秀、湖光山色、江山如畫 、春暖、春雨綿綿、李白、百花爭艷、春光明媚、桃紅柳綠、蜂飛蝶舞、春意盎然、萬紫千紅、萬物復蘇、含苞欲放、花枝招展、五彩斑斕、桃紅柳綠 傍花隨柳 草長鶯飛 吹簫乞食 春風風人 春風和氣 春光明媚 春寒料峭 春暖花開 春色撩人 鵝毛大雪 春和景明 春花秋月 春華秋實 春暉寸草 如登春臺 秋月春花 秋月春風 皮里春秋 暮云春樹 滿園春色 麗藻春葩 口角春風 虎尾春冰 寒木春華 大地回春 春雨如油 春蚓秋蛇 春意闌珊 齒牙春色 春蛙秋蟬 春誦夏弦 春生夏長 春深似海 春山如笑 春筍怒發(fā) 春色滿園 春樹暮云 春色撩人 春葩麗藻 春暖花開 春露秋霜 春花秋月 春和景明 春風沂水 春暉寸草 唇色滿園 春山如笑 春深似海 春生秋殺 春生夏長 秋收冬藏 春筍怒發(fā) 春蛙秋蟬 春意盎然 春意闌珊 春雨如油 寸草春暉 大地回春 雨絲風片 尋花問柳 寒木春華 紅情綠意 紅衰翠減 陽春有腳 雨后春筍 虎尾春冰 花紅柳綠 花香鳥語 雨后春筍 鶯啼燕語 口角春風 枯木逢春 流水落花 柳暗花明 流水桃花 輪扁斫輪 落花流水 滿園春色 柳綠花紅 研桑心計 鳥語花香 前目后凡 秦晉之好 陽光明媚 燕語鶯聲 如登春臺 春夢無痕 陽春白雪 如坐春風 春蘭秋菊 四時八節(jié) 桃紅柳綠 有腳陽春 燕語鶯啼 秋季: 秋高氣爽 秋菊傲霜 一葉知秋 秋風習習 秋果累累 冬 林寒洞肅 日長一線 松柏后凋 歲寒知松柏 天凝地閉 傲霜斗雪 傲雪凌霜 傲雪欺霜 白屋寒門 碧海青天 冰天雪窯 春寒料峭 春回大地 唇亡齒寒 滴水成冰 風刀霜劍 風雨凄凄 寒蟬凄切 寒蟬仗馬 寒花晚節(jié) 寒木春華 寒心酸鼻 號寒啼饑 林寒洞肅 凄風苦雨 十冬臘月 霜露之病 歲寒三友 松柏后凋 歲寒知松柏 偷寒送暖 縮手縮腳 歲暮天寒 天凝地閉 啼饑號寒 天寒地凍 雪窖冰天 雪虐風饕 噓寒問暖 一寒如此 仗馬寒蟬 傲霜斗雪 傲雪凌霜 春季:春風和氣 春光漏泄 春光明媚 春花秋月 春華秋實 春暉寸草 春回大地 春蘭秋菊 春暖花開 春色撩人 春色滿園 春山如笑 春深似海 春生秋殺 春生夏長,秋收冬藏 春筍怒發(fā) 春蛙秋蟬 春意盎然 春意闌珊 紅情綠意 花紅柳綠 花香鳥語 枯木逢春 柳暗花明 漏泄春光 滿園春色 柳綠花紅 鳥語花香 雙柑斗酒 尋花問柳 雨絲風片 鶯歌燕舞 雨后春筍 有腳陽春 暗香疏影 百花齊放 姹紫嫣紅 倡條冶葉 尺樹寸泓 出水芙蓉 摧蘭折玉 繁花似錦 凡桃俗李 紛紛揚揚 紛紅駭綠 風吹雨打 風花雪月 浮花浪蕊 孤標傲世 桂馥蘭香 桂林一枝 桂子飄香 含苞待放 含苞欲放 紅衰翠減 鳥語花香 夏季:蟬不知雪 簟紋如水 冬日夏云 冬溫夏清 浮瓜沉李 寒來暑往 火傘高張 肉山脯林 夏雨雨人 夏日可畏 夏蟲不可以語冰 燕雁代飛 秋季:桂子飄香 紅衰翠減 金風玉露 噤若寒蟬 九原可作 林寒洞肅 蒲柳之姿 秋風團扇 秋毫無犯 秋風過耳 秋高氣爽 秋風掃落葉 秋扇見捐 秋荼密網(wǎng) 天末涼風 望秋先零 望穿秋水 萬古長存 萬古長青 葉落知秋 一日三秋 一葉知秋 早韭晚菘 冬季:林寒洞肅 日長一線 松柏后凋 歲寒知松柏 天凝地閉 傲霜斗雪 傲雪凌霜 傲雪欺霜 白屋寒門 碧海青天 冰天雪窯 春寒料峭 春回大地 唇亡齒寒 滴水成冰 風刀霜劍 風雨凄凄 寒蟬凄切 寒蟬仗馬 寒花晚節(jié) 寒木春華 寒心酸鼻 號寒啼饑 林寒洞肅 凄風苦雨 十冬臘月 霜露之病 歲寒三友 松柏后凋 歲寒知松柏 偷寒送暖 縮手縮腳 歲暮天寒 天凝地閉 啼饑號寒 天寒地凍 雪窖冰天 雪虐風饕 噓寒問暖 一寒如此 仗馬寒蟬 傲霜斗雪 傲雪凌霜 語花香、世外桃源 山光明媚,水色秀麗
秘密花園中的好詞好句
秘密花園的好詞 沾沾自喜、自得其樂、竭斯底里 字斟句酌、草草了事、言之鑿鑿 薄如蟬翼、戛然而止、不由自主 硬邦邦、來龍去脈、毛骨悚然 傾盆而下、赤日炎炎、酷暑難耐 天穹廣袤、與世隔絕 萎靡不振、云霧繚繞、深邃 秘密花園的好句摘抄 1.她有一張瘦削的小臉,一個瘦弱的身體,一頭稀疏的淺色頭發(fā),一臉的苦相。
2.她的頭發(fā)像卷曲的絲綢,她有一個細巧的鼻子,好像鄙視一切,她有一雙會笑的大眼睛。
她所有的衣服都是薄如蟬翼,隨風搖曳,瑪麗說它們是“全套花邊”的。
3.不但是因為那是個令人憂傷的巨大的地方,而且克拉文先生以他的方式為此感到驕傲——這也夠令人憂傷的。
這座房子有六百年的歷史,它坐落在沼澤地邊上,房子里有將近一百個房間,大多數(shù)都空關著并且上了鎖。
那里有畫像,上等的老家具,以及其他上了年頭的東西,周圍有一個大林園,有花園,樹木——有些樹的樹枝搖曳到地上。
4.瑪麗剛才不由自主的聽了起來。
這一切跟印度太不一樣了,任何新鮮的東西對她都很有吸引力。
但是她不想露出自己感興趣的樣子,這也是她令人遺憾、不討人喜歡的地方之一。
5.她緊閉著嘴巴凝視窗外,灰蒙蒙的雨成斜線傾瀉下來,拍打著窗玻璃,順著窗玻璃往下流淌,這是很自然的景象。
6.她一動不動的看了很久,那灰色在她眼前越來越深,她睡著了。
7.瑪麗坐在那里,看著她,看著她滑到一邊去的帽子,到后來,她自己在車廂角落里又睡著了。
雨拍打著窗子,像催眠曲一樣。
秘密花園好句好段摘抄 1) 這一定是指那種令人毛骨悚然的怒吼聲一遍一遍的在屋子四周震響,好像一個無形的巨人拍打著墻和窗子,要闖進來。
2) 第二天,大雨又傾盆而下,瑪麗從窗子里往外看去,只見沼澤地被籠罩在灰色的迷霧和濃云之中。
3) 暴雨已經(jīng)停了,作業(yè)的風已把灰蒙蒙的霧和云吹散,風本身也已停止,明媚湛藍的天空高懸在沼澤地之上。
4) 印度的天空總是赤日炎炎、酷熱難耐;這里的天空卻藍得使人感到陰涼,幾乎像是深不見底、人見人愛的湖里的湖水那樣閃亮,白羊貌似的小塊的云在天穹的一片藍色里隨處漂浮。
廣袤的沼澤地本身不再是令人壓抑的紫藍色或可怕的灰色,取而代之的是柔和的藍色。
5) 他有弧線優(yōu)美的、紅彤彤的大嘴,他的臉上蕩漾著笑意。
6) 當時他正站在沼澤地上聽云雀歌唱,看著它越飛越高,飛進了天空中,成為藍色蒼穹中的一個斑點。
7) 拱形的天空看上去很高,在那晶瑩透明的藍色的映襯下,雪白的小云塊像鳥兒張開翅膀在飛翔。
8) 上個世紀人們的一個新發(fā)現(xiàn)就是,思想——只不過是些思想——像電池一樣有力量——好的力量好似陽光,壞的力量壞如毒藥。
讓一個壞的思想進入你的腦子,就像讓一個猩紅熱病毒進入你的身體一樣危險。
9) 她有一張瘦削的小臉,一個瘦弱的身體,一頭稀疏的淺色頭發(fā),一臉的苦相。
10) 她的頭發(fā)像卷曲的絲綢,她有一個細巧的鼻子,好像鄙視一切,她有一雙會笑的大眼睛。
她所有的衣服都是薄如蟬翼,隨風搖曳,瑪麗說它們是“全套花邊”的。
11) 不但是因為那是個令人憂傷的巨大的地方,而且克拉文先生以他的方式為此感到驕傲——這也夠令人憂傷的。
這座房子有六百年的歷史,它坐落在沼澤地邊上,房子里有將近一百個房間,大多數(shù)都空關著并且上了鎖。
那里有畫像,上等的老家具,以及其他上了年頭的東西,周圍有一個大林園,有花園,樹木——有些樹的樹枝搖曳到地上。
12) 瑪麗剛才不由自主的聽了起來。
這一切跟印度太不一樣了,任何新鮮的東西對她都很有吸引力。
但是她不想露出自己感興趣的樣子,這也是她令人遺憾、不討人喜歡的地方之一。
13) 她緊閉著嘴巴凝視窗外,灰蒙蒙的雨成斜線傾瀉下來,拍打著窗玻璃,順著窗玻璃往下流淌,這是很自然的景象。
14) 她一動不動的看了很久,那灰色在她眼前越來越深,她睡著了。
15) 瑪麗坐在那里,看著她,看著她滑到一邊去的帽子,到后來,她自己在車廂角落里又睡著了。
雨拍打著窗子,像催眠曲一樣。
16) 透過一扇厚窗子,她看見一片往上延伸的土地,上面好像沒有樹木,很像一片無邊無際、死氣沉沉的紫色的海。
17) 那里有蜜蜂的香味,空氣十分新鮮——天空看上去那么高,蜜蜂嗡嗡,云雀歌唱,好聽極了。
18) 她靜靜地站在那里,看見樹梢從墻頭伸出來,一只胸脯鮮紅的鳥兒棲息在一根最高的樹枝上,突然,它發(fā)出了它那冬天的啾鳴,好像看見了瑪麗,正在招呼她。
19) 鳥兒把小腦袋歪在一邊,一只溫和明亮的眼睛朝上看著老頭,那眼睛就像黑色的露珠。
英語中感嘆句的基本結構
環(huán)境描寫好詞:千山萬水 千巖萬壑 山明水秀 山重水復 山高水長 大雨滂沱 萬紫千紅 天昏地暗 五彩繽紛五顏六色 風平浪靜 風吹雨打 風雨交加 風和日麗 氣象萬千 鳥語花香 花團錦簇 花紅柳綠花枝招展 蒼翠欲滴 汪洋大海 含苑欲放 沃野千里 洶涌澎湃 彤云密布 窮鄉(xiāng)僻壤 層巒疊嶂春光明媚 春華秋實 春和景明 春寒料峭 春暖花開 春意盎然 春意闌珊 荊棘叢生 草長鶯飛荒無人煙 柳暗花明 姹紫嫣紅 鶯歌燕舞 曉風殘月 傾盆大雨 倒海翻江 煙波浩渺 凄風苦雨浩如煙海 浩浩蕩蕩 海闊天空 浮云蔽日 浮光掠影 清風明月 落英繽紛 落花流水 晴空萬里湖光山色 渺無人煙 雷電交加 數(shù)九寒天 遮天蔽日 漫無邊際 滴水成冰環(huán)境描寫好句:1、月亮像肩負了重擔,慢慢地爬上天空,整個天空逐漸由灰白色變成了墨藍色。
星星一顆接一顆的,不知從什么地方蹦出來,很快就數(shù)不過來了,那么多,那么美像魔術師變出來的一大把寶石,是人不知不覺的進入了童話般的世界。
2、一種清香隨風而來,撲鼻入肺,沁入我的心脾。
是夜來香正競相開放,它在微風的伴隨下徐徐舞蹈。
晶瑩的液體竟然順著臉頰流下,道不清是夜的寧靜抑或是花的芬芳,輕輕的合上雙眼,置身于微風中,那一縷縷清香令我回味起久違的溫柔。
睜開雙目,仍然濕潤的眼告訴我,夜是如此蒙朧
3、一陣微風吹來,似乎在告訴我們月亮出來了。
果然,我抬頭一看,月亮像個害羞的小姑娘,羞答答地探出半個腦袋,向外面觀察著,直到她發(fā)現(xiàn)沒有異常動靜時,才一轉身,出現(xiàn)在天空中。
這時,天空中就像掛著一盞美麗的明燈,霎時間,旖旎純潔,光彩四溢,照得大地清晰明亮。
4、夜幕降臨,我終將離去,聽著他送客的歌謠,在孩子的搖櫓聲中遠去。
雖然過去的依然存在,它并沒有死去,但我們的歡樂卻一去不復返,我們之間的交集也悄然遠逝……5、夏夜的星空多么美麗呀
那些閃爍不定的星星既像一只只幼稚、可愛而又充滿智慧、神秘的眼睛,又像一盞盞亮晶晶的銀燈。
它們好像在和我們玩捉迷藏的游戲。
它們憑著自己靈巧的身軀,東躲西藏,時隱時現(xiàn),弄得人眼花繚亂。
突然,一顆流星像離弦的箭一樣從天空中劃過,“我找到你了
我找到你了
”我叫起來。
可是,一眨眼,它就又不見了。
6、夏天來臨了,天氣越來越熱了。
田里的水溝,都有許都小蝌蚪這些小蝌蚪在水中自由自在的游來游去,尋找著媽媽。
農(nóng)民伯伯都開始種西瓜,他們都戴著草帽在炎熱的太陽下工作。
樹兒都從小樹變成了大樹,這些大樹非常惹人喜愛,人們都去樹下乘涼,都想把炎熱趕走。
7、夏天,榕樹更是長得枝繁葉茂,粗壯的枝條和茂密而深綠的樹葉,把酷熱的陽光擋住,形成一片濃陰,成為了同學們活動的最好場所,有的同學在跑步,有的同學在玩石頭剪子布,有的同學在玩捉迷藏。
整個操場都沉浸在歡聲笑語中8、夏天,池塘里開滿了荷花,有的全開了,就像一張張粉紅的臉蛋似的;有的半開著,就像一個個憧憬未來的少年;有的還是花骨朵兒,就如一個害羞的小姑娘似的,躲在房子里不敢出來。
看著一朵朵形態(tài)各異的荷花,總讓人想起那些調(diào)皮的孩子,情不自禁地笑起來。
9、深秋,許許多多的樹都脫下了自己的衣服,換上了金黃色的外衣,榕樹卻依然是一片翠綠。
當我們來到樹下時,榕樹不時飄落片片葉子,像一只只翩翩起舞的蝴蝶,逗引著同學們互相追逐,不時地襲來一顆“子彈”,讓同學們大吃一驚,待知道榕樹結出黑黑的果子,常引來一片笑聲。
10、秋天到了,秋姑娘為大地披上了秋裝,到處充滿著秋的氣息。
樹枝上葉子再也不像以前那么綠了而是一片一片黃燦燦的往下落,像只蝴蝶在空中翩翩起舞。
地上就鋪滿了厚厚的一層樹葉就像一條地毯。
果園里果實累累,樹上結滿了琵琶,梨頭,西紅柿等等,真是一片豐收的景象
11、秋天,稻田里全都是金子似的稻谷和那些辛勤勞動的農(nóng)民伯伯的身影。
在各家的花園里,開滿了菊花。
有黃色的、有粉紅色的、有紫色的……顏色各異,五彩繽紛。
12、漫步在小徑上,看,月影撒在柔和的湖面上,微風吹過,灑落金光點點,水中的月亮碎了又圓,圓了又碎……聽,青山那沉睡的呼聲回蕩在林中,撞擊到峭壁,便如流行似的消逝在天際。
13、江南迷蒙,迷蒙江南。
那綿遠悠長的漁歌小調(diào),輕輕軟軟,唱出了軟軟輕輕的江南。
聽
那雨打芭蕉時的點點滴滴,那男女對聊時的吳儂軟語,那雨落屋檐時的絲絲縷縷;看
那一襲素衣的漁女撒下漁網(wǎng),那雙鬢斑白的漁翁抽起水煙,那青山碧水映襯的煙波江南……14、幾杯黃藤酒下肚,吐露一腔愁情,聽得幾聲安慰,劃落一行清淚。
滿園春色,在雨露潤濕下,花紅柳綠。
最終,我們在迷離恍惚中就這樣分別,所留的,只有回憶……也許所有的存在不過滄海一粟,但是,當滄海變成桑田的時候,也只有這回憶,依舊……15、冬天,各家門前的臘梅都掛滿了枝頭,紫紅紫紅的,十分惹人注目。
而那美麗的天堂鳥更是惹人喜愛。
蘭色的“身體”、白色的“頭部”、還有那橘紅色的“翅膀”,就猶如仙鶴在翹首祈盼。
16、冬天,大榕樹仍然挺立著自己的枝干,與風婆婆搏斗,與冷妖抗戰(zhàn),雖然大榕樹的葉子又被奪去了幾片。
但它依舊傲然挺立,郁郁蔥蔥。
初二語文上冊復習筆記 不要怎么復習,筆記發(fā)上來就行,兩天之內(nèi)就行 ~>_<~+::>_<::~>_<~+
第1課 新聞兩則一、重點字詞1.給下列加點字注音。
荻dí 潰kuì退 泄xiè氣 阻遏è 綏suí 聿yù 2.解釋下列詞語。
(1) 業(yè)已:已經(jīng)。
(2) 銳不可當:鋒利無比,不可抵擋。
二、重點句子背記知識清單1.和中路軍所遇敵情一樣,我西路軍當面之敵亦紛紛潰退,毫無斗志,我軍所遇之抵抗,甚為微弱。
此種情況,一方面由于人民解放軍英勇善戰(zhàn),銳不可當,另一方面,這和國民黨反動派拒絕簽訂和平協(xié)定,有很大關系。
2.白崇禧經(jīng)常說;“不怕共產(chǎn)黨兇,只怕共產(chǎn)黨生根。
”他是怕對了。
我們在所有江淮河漢區(qū)域,不僅是樹木,而且是森林了。
不僅生了根,而且枝葉茂盛了。
三、文學(文體)常識背記知識清單1.《人民解放軍百萬大軍橫渡長江》和《中原我軍解放南陽》兩則新聞的作者是。
2.新聞的特征是用事實說話。
3.新聞的六要素是人物、時間、地點、事件發(fā)生的原因、經(jīng)過、結果。
4.新聞的結構包括五部分標題、導語、主體、背景、結語。
第2課 蘆花蕩一、重點字詞1.給下列加點字注音。
提防dī fang 瘧yào子 寒噤jìn 吆喝yāo he 躥cuān 仄zè歪 轉彎抹mò角(點撥:注意“提”、“喝”、“抹”等是多音字。
)2.解釋下列詞語。
(1) 寒噤:因寒冷而哆嗦。
(2) 張皇失措:慌慌張張,不知怎么辦才好。
3.用恰當詞語填空。
(1) 可是假如是月明風清的夜晚,人們的眼再尖利一些,就可以看見有一只小船從葦塘里撐出來,在淀里,像一片葦葉,奔著東南去了。
(2) 每天夜里,在敵人緊緊封鎖的水面上,就像一個沒事人,他按照早出晚歸捕魚撒網(wǎng)那股悠閑的心情撐著船,編算著使自己高興也使別人高興的事情。
二、重點句子背記知識清單1.老頭子又是一篙,小船旋風一樣繞著鬼子們轉,蓮蓬的清香,在他們的鼻子尖上掃過。
鬼子們像是玩著捉迷藏,亂轉著身子,抓上抓下。
2.他狠狠地敲打,向著葦塘望了一眼。
在那里,鮮嫩的蘆花,一片展開的紫色的絲絨,正在迎風飄撤。
第3課蠟燭一、重點字詞1.給下列加點字注音。
匍匐pú fú 揣chuāi在懷里 衰shuāi老 淹沒mò (點撥:注意多音宇“揣”“沒”的讀音。
)2.根據(jù)拼音寫出相應的漢字。
(jū gōng) 鞠躬 肅(mù) 穆3.解釋下列詞語。
(1) 名副其實:名稱或名聲與實際相符合。
(2) 精疲力竭:形容非常疲勞,一點力氣也沒有。
二、重點句子背記知識清單這一點火焰是不會熄滅的。
它將永遠燃著,正像一個母親的眼淚,正像一個兒子的英勇,那樣永垂不朽。
第4課 就英法聯(lián)軍遠征中國給巴特勒上尉的信一、重點字詞1.給下列加點字注音。
琺瑯fà láng 脂zhī粉 驚駭hài 箱篋qiè 野蠻mán2.解釋下列詞語。
(1) 不可名狀:不能夠用語言說明。
(2) 蕩然無存:指原有的東西完全失去,一點也沒有留下。
二、重點句子背記知識清單請您想像有一座言語無法形容的建筑,某種恍若月宮的建筑,這就是圓明園。
請您用大理石,用玉石,用青銅,用瓷器建造一個夢,用雪松做它的屋架,給它上上下下綴滿寶石,披上綢緞,這兒蓋神殿,那兒建后宮,造城樓,里面放上神像,放上異獸,飾以琉璃,飾以琺瑯,飾以黃金,施以脂粉,請同是詩人的建筑師建造一千零一夜的一千零一個夢,再添上一座座花園,一方方水池,一眼眼噴泉,加上成群的天鵝、朱鷺和孔雀,總而言之,請假設人類幻想的某種令人眼花繚亂的洞府,其外貌是神廟,是宮殿,那就是這座名園。
第5課 親愛的爸爸媽媽一、重點字詞1.給下列加點字注音。
蜿蜒wān yán 屹yì立 荒謬miù 憧chōng憬2.用恰當詞語填空。
(1) 人已滿山滿谷。
人潮仍沿著山路瀉下。
(2) 歷史,現(xiàn)實,在雨中融合了——融成一幅悲哀而美麗、真實而荒謬的畫面。
二、重點句子背記知識清單這是歷史事實。
但是,多少人記得呢?世界上多少人知道呢?人,是健忘的。
不記仇,很對。
但是,不能忘記。
第6課 阿長與《山海經(jīng)》一、重點字詞1.給下列加點字注音。
憎惡zēng wù 書齋zhāi 震悚sǒng 詰jié問(點撥:“憎”不要誤讀成zèng,“惡”、“詰”是多音字。
)2.解釋下列詞語。
(1) 絮說:絮絮叨叨地說。
(2) 震悚:身體因恐懼或過度興奮而顫動。
3.用恰當詞語填空。
(1) 書的模樣,到現(xiàn)在還在眼前,可是從還在眼前的模樣來說,卻是一部刻印都十分粗拙的本子。
(2)《山海經(jīng)》也另買了一部石印的,每卷都有圖贊,綠色的畫,字是紅的,比那木刻的精致得多了。
二、重點句子背記知識清單 這又使我發(fā)生新的敬意了,別人不肯做,或不能做的事,她卻能夠做成功。
她確有偉大的神力。
三、文學(文體)常識背記知識清單 《阿長與<山海經(jīng)>》的作者是魯迅,選自《朝花夕拾》,你還能寫出兩篇出自這部散文集的文章題目嗎? 《從百草園到三味書屋》、《藤野先生》。
第7課 背影一、重點字詞1.給下列加點字注音。
奔喪sāng 差chāi使 簌sù 蹣跚pán shān頹tuí唐 箸zhù 點撥:注意多音字“喪”、“差”的讀音。
2.根據(jù)拼音寫出相應的漢字。
滿院狼(jí) 藉 晶(yíng) 瑩 妥(tiē) 帖 瑣(xiè) 屑 點撥:不要把“藉”誤寫為“籍”,“瑩”誤寫為“螢”。
3.解釋下列詞語。
(1) 典質(zhì):(把財產(chǎn)、衣物)典當、抵押出去。
(2) 慘淡:凄慘暗淡,不景氣。
(3) 賦閑:失業(yè)在家。
(4) 勾留:短時間停留。
(5) 蹣跚:因為腿腳不靈便,走路緩慢搖擺的樣子。
(6) 觸目傷懷:看到(眼前的情況)心里感到悲傷。
(7) 情郁于中:感情積聚在心里。
(8) 頹唐:衰頹敗落。
4.用恰當?shù)膭釉~填空。
我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難。
可是他穿過鐵道,要爬上那邊月臺,就不容易了。
他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子,這時我看見他的背影,我的淚很快地流下來了。
二、重點句子背記知識清單1.父親說:“事已如此,不必難過,好在天無絕人之路
”2.我讀到此處,在晶瑩的淚光中,又看見那肥胖的、青布棉袍黑布馬褂的背影。
第8課 臺階一、重點字詞1.給下列加點字注音。
揩kāi 黏nián 尷尬gān gà 凹凼dàng2.解釋下列詞語。
(1) 微不足道:非常渺小,不值得一談。
(2) 大庭廣眾:人多而公開的場合。
二、重點句子背記知識清單 天若放晴,穿堂風一吹,青石板比泥地干得快,父親又用竹絲掃把掃了,石板上青幽幽的,寬敞陰涼,由不得人不去坐一坐,躺一躺。
三、文學(文體)常識背記知識清單 《臺階》的作者是當代小說家李森祥。
第9課 老王一、重點字詞1.給下列加點字注音。
取締dì 傴yǔ 翳yì 愧怍kū 骷髏lóu2.解釋下列詞語。
(1) 湊合:將就。
(2) 滯笨:呆滯笨拙。
(3) 愧怍:慚愧。
二、重點句子背記知識清單但不知為什么,每想起老王,總覺得心上不安。
因為吃了他的香油和雞蛋? 因為他來表示感謝,我卻拿錢去侮辱他?都不是。
幾年過去了,我漸漸明白:那是一個幸運的人對一個不幸者的愧怍。
第10課 信客一、重點字詞1.給下列加點字注音。
脾pí氣噩 è 耗 文縐zhōu縐 伎倆jì liǎng 吊唁yàn2.解釋下列詞語。
(1) 接濟:在物質(zhì)上援助。
(2) 噩耗:指親近或敬愛的人死亡的消息。
(3) 伎倆:不正當?shù)氖侄巍?/p>
(4) 吊唁:祭奠死者并慰問家屬。
二、重點句子背記知識清單 婦女們一把眼淚、一把鼻涕在信客家里訴說,信客鋪紙磨墨,琢磨著句子。
他總是把無窮的幽怨和緊迫的告急調(diào)理成文縐縐的語句,鄭重地裝進信封,然后,把一顆顆破碎和焦灼的心親自帶向遠方。
三、文學(文體)常識背記知識清單《信客》的作者是著名學者余秋雨,文章選自《秋雨散文》 第11課 中國石拱橋一、重點字詞1.給下列加點字注音。
xiáo河 勻稱chèn 惟妙惟肖xiào 點撥:注意多音字“稱”的讀音,“肖”不要誤讀成xiao.2.解釋下列詞語。
(1) 勻稱:均勻,比例和諧。
(2) 古樸:樸素而有古代風格。
(3) 惟妙惟肖:形容雕刻得十分精妙逼真。
(4) 巧妙絕倫:(方法或技術等)靈巧高明,獨一無二。
二、重點句子背記知識清單 每個柱頭上都雕刻著不同姿態(tài)的獅子。
這些石刻獅子,有的母子相抱,有的交頭接耳,有的像傾聽水聲,有的像注視行人,千態(tài)萬狀,惟妙惟肖。
第12課 橋之美一、重點字詞1.給下列加點字注音。
頤yí和園 浮萍píng2.解釋下列詞語。
(1) 煞它風景:破壞人的興致。
(2) 駐足:停止腳步。
(3) 失之毫厘,差之千里:相差雖小,而造成的誤差或錯誤極大。
3.用恰當詞語填空。
石拱橋自身的結構就很美:圓的橋洞、方的石塊、弧的橋背,方、圓之間相處和諧、得體,力學的規(guī)律往往與美感的規(guī)律相拍合。
二、重點句子背記知識清單 凡是起到構成及聯(lián)系之關鍵作用的形象,其實也就具備了橋之美!第13課 蘇州園林一、重點字詞1.給下列加點字注音。
軒榭xuān xiè 嶙峋lín xún 鏤lòu空 薔薇qiáng wēi2.解釋下列詞語。
(1) 嶙峋:枯瘦的樣子。
(2) 因地制宜:根據(jù)不同地區(qū)的具體情況規(guī)定適宜的辦法。
(3) 敗筆:寫字寫得不好的一筆;繪畫中畫得不好的部分;詩文中寫得不好的詞句。
(4) 雷同:指不該相同而相同。
3.用恰當詞語填空。
(1) 倘若要我說說總的印象,我覺得蘇州園林是我國各地園林的標本,各地園林或多或少都受到蘇州園林的影響。
(2) 因此,誰如果要鑒賞我國的園林,蘇州園林就不該錯過。
(3) 為了達到這個目的,他們講究亭臺軒榭的布局,講究假山池沼的配合,講究花草樹木的映襯,講究近景遠景的層次。
二、重點句子背記知識清單 可是蘇州各個園林在不同之中有個共同點,似乎設計者和匠師們一致追求的是:務必使游覽者無論站在哪個點上,眼前總是一幅完美的圖畫。
三、文學(文體)常識背記知識清單《蘇州園林》的作者葉圣陶,原名紹鈞,字圣陶,我國著名的作家、教育家、編輯家(稱謂)。
第14課 故宮博物院一、重點字詞1.給下列加點字注音。
額枋fāng 金鑾luán殿 藻zǎo井 磬qìng 鎏liú金 蟠pán龍 鰲áo頭2.用恰當詞語填空。
(1) 三大殿建筑在紫禁城的中軸線上。
(2) 這樣宏偉的建筑群,這樣和諧統(tǒng)一的布局,不能不令人驚嘆。
二、重點句子背記知識清單 站在景山的高處望故宮,重重殿宇,層層樓閣,道道宮墻,錯綜相連,而井然有序。
第15課 說“屏”一、重點字詞1.給下列加點字注音。
忒tè 閨guī房 傖cāng俗2.用恰當詞語填空。
(1) 過去的院子或天井中,為避免從門外直接望見廳室,必置一屏,上面有書有畫,既起分隔作用,又是藝術點綴,而且可以擋風。
(2) 古代的畫中常見室內(nèi)置屏,它與帷幕起著同一作用。
(3) 其實,屏的設置,在與整體的相稱、安放的位置與作用、曲屏的折度、視線的遠近諸方面,均要做到得體才是。
二、重點句子背記知識清單1.記得童年與家人在庭院納涼,母親總要背誦唐人“銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢”的詩句,其情境真夠令人銷魂的了。
2.屏是真夠吸引人的,“閑倚畫屏”“抱膝看屏山”,也夠得一些閑滋味,未始不能起一點文化休憩的作用。
第16課 大自然的語言一、重點字詞1.給下列加點字注音。
孕yùn育 萌méng發(fā) 銷聲匿nì跡 連翹qiáo點撥:注意多音字“翹”字的讀音。
2.解釋下列詞語。
(1) 翩然:動作輕快的樣子。
(2) 孕育:懷胎生育,用來比喻醞釀著新事物。
(3) 銷聲匿跡:原意是不公開講話,不公開露面,本課指昆蟲都無聲無息、無影無蹤了。
(4)周而復始:一次又一次地循環(huán)。
3.用恰當詞語填空。
北雁南飛,活躍在田間草際的昆蟲也都銷聲匿跡。
到處呈現(xiàn)一片衰草連天的景象,準備迎接風雪載途的寒冬。
二、重點句子背記知識清單 幾千年來,勞動人民注意了草木榮枯、候鳥去來等自然現(xiàn)象同氣候的關系,據(jù)以安排農(nóng)事。
杏花開了,就好像大自然在傳語要趕快耕地;桃花開了,又好像在暗示要趕快種谷子。
第17課 奇妙的克隆一、重點字詞1.給下列加點字注音。
胚pēi胎 蟾蜍chán chú 兩棲qī類 分泌mì 瀕bīn臨 繁衍yǎn2.用恰當?shù)脑~語填空。
(1))關于克隆的設想,我國明代的大作家吳承恩已有精彩的描述——孫悟空經(jīng)常在緊要關頭拔一把猴毛變出一大群猴子,猴毛變猴就是克隆猴。
(2)有關“克隆人”的討論提醒人們,科技進步是一首悲喜交集的進行曲。
二、重點句子背記知識清單 生物靠自身的一分為二或自身的一小部分的擴大來繁衍后代,這就是無性繁殖。
第18課 阿西莫夫短文兩篇一、重點字詞1.給下列加點字注音。
臀tún 骨骼gé 銥yī 潮汐xī塵埃āi 硅guī 追溯sù點撥:“臀”不要誤讀成dian2.解釋下列詞語。
(1) 追溯:逆流而上,向江河發(fā)源處走,比喻探索事物的由來。
(2) 天衣無縫:神話傳說,仙女穿的天衣,不用針線制作,沒有縫兒,比喻事物沒有一點破綻。
(3) 致密:細致精密。
二、重點句子背記知識清單 不同科學領域之間是緊密相連的。
在一個科學領域的新發(fā)現(xiàn)肯定會對其他領域產(chǎn)生影響。
第19課 生物入侵者一、重點字詞1.給下列加點字注音。
歸咎jiù 藩fān籬 扼è制2.解釋下列詞語。
(1)束手無策:比喻沒有任何辦法對付。
(2)無動于衷:心里一點也不受感動。
(3)歸咎:歸罪。
(4)藩籬:籬笆。
比喻門戶或屏障。
3.用恰當詞語填空。
(1)一些產(chǎn)自他鄉(xiāng)的寵物,如蛇、蜥蜴、山貓等,往往會因主人的疏忽或被遺棄而逃出藩籬,嘯聚山林,為害一方。
(2)他們警告說,夏威夷島上沒有任何可以扼制棕樹蛇繁衍的天敵,一旦棕樹蛇在夏威夷安家落戶,該島的鳥類將在劫難逃。
二、重點句子背記知識清單 專家們把這種原本生活在異國他鄉(xiāng)、通過非自然途徑遷移到新的生態(tài)環(huán)境中的“移民”稱為“生物入侵者”——它們不僅會破壞某個地區(qū)原有的生態(tài)系統(tǒng),而且還可能給人類社會造成難以估量的經(jīng)濟損失。
第20課 你一定會聽見的一、重點字詞1.給下列加點宇注音。
噴嚏tì 嚼jiáo餅干 嘈cáo雜 面頰jiá 點撥:注意多音字“嚼”的讀音。
2.解釋下列詞語, (1)潛意識:下意識。
心理學上指不知不覺、沒有意識到的心理活動。
是有機體對外界刺激的本能反應。
(2)過濾:這里是選擇的意思。
(3)充耳不聞:塞住耳朵不聽。
形容不愿聽取別人的意見。
二、重點句子背記知識清單 你當然知道,聲音就是物體振動時與空氣相激蕩所發(fā)出的聲響,而每一種聲響,每一種聲音,都代表了不同的意思。
從聲音里,人學會了分辨、感受各種喜怒哀樂,也吸收了知識。
愉快動聽的聲音,帶給我們快樂,嘈雜無聊的聲音,則會使人痛苦。
從聲音里,我們逐漸成長。
第21課 桃花源記一、重點字詞1.給下列加點字注音。
儼yǎn然阡陌qiān mò 髫tiáo 詣yì間jiàn隔 問津jīn 此中人語yù云點撥:注意多音字“間”“語”的讀音。
2.解釋下面加點的詞語。
(1)緣溪行,忘路之遠近。
緣:沿著。
(2)仿佛若有光。
仿佛:隱隱約約,形容看得不真切的樣子。
(3)有良田美池桑竹之屬。
屬:類。
(4)悉如外人。
悉:都。
(5)具答之。
具:詳盡,詳細。
(6)問今是何世。
世:朝代。
(7)此人一一為具言所聞。
具言:詳細地說出。
(8)皆嘆惋。
惋:驚訝、驚奇。
(9)便扶向路。
扶:沿、順著。
(10)及郡下,詣太守。
及:到。
詣:拜見。
(11)處處志之。
志:做標記。
(12)欣然規(guī)往。
規(guī):計劃。
(13)未果,尋病終。
未果:沒有實現(xiàn)。
尋:隨即,不久。
(14)后遂無問津者。
津:渡口。
3.找出下面句中的通假字并解釋。
便要還家。
要通邀,解釋為:邀請。
4.辨析下面加點詞的古今義。
(1)率妻子邑人來此絕境。
妻子:古義:妻子兒女。
今義:男子的配偶。
絕境:古義:與世隔絕的地方。
今義:山窮水盡的地步。
(2)阡陌交通,雞犬相聞。
交通:古義:交錯相通。
今義:各種運輸事業(yè)的總稱。
(3)芳草鮮美,落英繽紛。
鮮美:古義:鮮艷美麗。
今義:食物味道好。
(4)乃不知有漢,無論魏晉。
無論:古義:不要說,更不必說。
今義:表條件關系的關聯(lián)詞。
(5)不足為外人道也。
不足:古義:不值得。
今義:不充足,不夠。
5.請寫出出自本課的成語,并解釋其意思。
(至少三個)(1)成語:世外桃源。
意思:指不受外界影響的地方或幻想中的美好世界。
(2)成語:豁然開朗。
意思:形容由狹窄昏暗—變而為開闊敞亮。
也比喻對某個道理長期思索不解后突然明白。
(3)成語:無人問津。
意思:比喻沒有人過問或嘗試。
二、重點句子背記知識清單1.用原文填空。
(1)描寫桃花林優(yōu)美景色的句子是夾岸數(shù)百步,中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛。
(2)描寫桃花源內(nèi)美好的自然環(huán)境的句子是土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。
(3)表現(xiàn)桃源人精神風貌的句子是黃發(fā)垂髫,并 蛔岳?\\\/u>。
(4)表現(xiàn)桃源人熱情好客的淳樸風尚的句子是便要還家,設酒殺雞作食,余人各復延至其家,皆出酒食。
2.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
(1)漁人甚異之。
復前行,欲窮其林。
漁人覺得這種景象非常奇怪,又繼續(xù)往前走,想找到林子的盡頭。
點撥:重點理解“異”“窮”等詞。
(2)土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。
土地平整開闊,房屋整整齊齊,有肥沃的田地、明凈的水塘和桑樹竹子之類。
點撥:重點理解“平曠”“儼然”“屬”等詞語。
(3)黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。
老人和小孩都高高興興自得其樂。
點撥:重點理解“黃發(fā)”“垂髫”“并”“怡然自樂”等詞語。
(4)自云先世避秦時亂,率妻子邑人來此絕境,不復出焉,遂與外人間隔。
(他們)自己說祖上為躲避秦朝時的戰(zhàn)亂,率領妻子兒女和鄉(xiāng)鄰來到這與世隔絕的地方。
點撥:重點理解“妻子”“邑人”“絕境”等詞語。
(5)問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。
(他們)問現(xiàn)在是什么朝代,竟然不知道有過漢朝,更不必說魏晉了。
點撥:重點理解“何世”“乃”“無論”等詞語。
三、段背記知識清單默寫漁人“訪問桃花源”的兩段。
林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。
便舍船,從口入。
初極狹,才通人。
復行數(shù)十步,豁然開朗。
土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屆。
阡陽交通,雞犬相聞。
其中往來種作,男女衣著,悉如外人。
黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。
見 漁人,乃大驚,問所從來。
具答之。
便要還家,設酒殺雞作食。
村中間有此人,咸來問訊。
自云先世避秦時亂,率妻子邑人來此絕境,不復出焉,遂與外人間隔,問今是何世。
乃不知有漢,無論魏晉。
此人一一為具言所聞,皆嘆惋。
余人各復延至巨其家,皆出酒食。
停數(shù)日,辭去。
此中人語云:“不足為外人道也。
”四、文學(文體)常識背記知識清單《桃花源記》的作者陶淵明,又名潛,字元亮,東晉(朝代)著名詩人。
第22課 短文兩篇一、重點字詞1.給下列加點字注音。
馨xīn 苔tái 鴻儒rú 案牘dú 蕃fán淤yū泥 濯zhuó 清漣lián 褻xiè玩2.解釋下面加點詞語。
(1)山不在高,有仙則名。
名:出名,著名。
(2)惟吾德馨。
馨:香氣。
指品德高尚。
(3)可以調(diào)素琴。
調(diào):調(diào)弄,指彈(琴)。
(4)無案牘之勞形。
形:形體、身體。
(5)水陸草木之花,可愛者甚蕃。
蕃:多。
(6)濯清漣而不妖。
濯:洗滌Q好覽齠 歡俗 ?span>(7)亭亭凈植。
植:立。
(8)可遠觀而不可褻玩焉。
褻:親近而不莊重。
(9)菊之愛,陶后鮮有聞。
鮮:少。
(10)牡丹之愛,宜乎眾矣。
宜:應當。
二、重點句子背記知識清單1.用原文填空。
(1)《陋室銘》中寫陋室環(huán)境的句子是苔痕上階綠,草色入簾青。
(2)《陋室銘》中從反面寫陋室主人高雅脫俗的生活情致的句是無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。
(3)《愛蓮說》中從生長環(huán)境表現(xiàn)蓮高潔質(zhì)樸的句子是出淤泥而不染,濯清漣而不妖。
(4)《愛蓮說》中從體態(tài)香氣方面寫蓮正直、芳香的句子是中通外直,不蔓不枝,香遠益清。
(5)《愛蓮說》中寫蓮的清高風度的句子是亭亭凈植,可遠觀而不可褻玩焉。
(6)《愛蓮說》中高度概括蓮的高貴品質(zhì)的句于是蓮,花之君子者也。
點撥;“牘”、“淤”、“濯”“漣”“褻”等字字形較復雜,容易寫錯。
2.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
(1)斯是陋室,惟吾德馨。
這是簡陋的屋子,只是我(住屋的人)的品德好(就不感到簡陋丁)。
點撥:重點理解“惟”“馨”等詞浯。
(2)無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。
沒有嘈雜的音樂聲擾亂兩耳,沒有官府的公文使身體勞累。
點撥:重點理解“絲竹”“亂”“案牘”“形”等詞。
(3)何陋之有? 有什么簡陋的呢? 點撥:此句句式為賓語前置,翻譯時要調(diào)整詞序,使之符合現(xiàn)代漢浯習慣。
(4)予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖。
我唯獨喜愛蓮出白淤泥而不被沾染,在清水里洗滌過而不顯得妖媚。
點撥;重點理解“染”“濯”“清漣”“妖”等詞語。
(5)可遠觀而不可褻玩焉。
只可以遠遠地欣賞卻不可貼近去玩弄啊。
點撥:重點理解“觀”“褻玩”等詞語。
(6)菊之愛,陶后鮮有聞。
對于菊花的愛好,陶淵明以后很少明說過。
點拔:重點理解“鮮”“聞”等詞語。
(7)牡丹之愛,宜乎眾矣。
對于牡丹的愛好。
人該是很多了。
點撥:重點理解“宜”“眾”等詞語。
三、段背記知識清單1.默寫《陋室銘》全文。
山不在高,有仙則名。
水不在深,有龍則靈。
斯是陋室,惟吾德馨。
苔痕上階綠,草色入簾青。
談笑有鴻儒,往來無白丁、可以調(diào)素琴,閱金經(jīng)。
無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。
南陽諸葛廬,西蜀子云亭。
孔子云:何陋之有?2.默寫《愛蓮說》第1段水陸草木之花,可愛者甚蕃。
晉陶淵明獨愛菊。
自李唐來,世人盛愛牡丹。
予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植,可遠觀而不可褻玩焉。
四、文學(文體)常識背記知識清單1.《陋室銘》的作者是唐朝文學家劉禹錫。
銘,是古代刻在器物上用來警戒自己或者稱述功德的文字,后來就成為一種文體。
2.《愛蓮說》的作者是北宋(朝代) 哲學家周敦頤。
第六單元 山水詩文 第26課 三峽一、重點字詞1.給下列加點字注音。
闕quē 曦xī 襄xiāng陵 湍tuān yǎn 漱shù 屬zhǔ引凄異2.解釋下面加點的詞語。
(1)夏水襄陵。
襄:上。
(2)沿溯阻絕。
沿:順流而下。
溯:逆流而上。
(3)雖乘奔御風,不以疾也。
奔:飛奔的馬。
疾:快。
(4)素湍綠潭。
湍:急流的水。
(5)清榮峻茂,良多趣味。
良:實在。
(6)屬引凄異。
屬:連接。
引:延長。
(7)哀轉久絕。
絕;消失,停止。
(8)懸泉瀑布,飛漱其間。
飛漱:急流沖蕩。
二、重點句子背記知識清單1.用原文填空。
(1)寫三峽連綿、高聳的山勢的句子是兩岸連山,略無闕處。
重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分,不見曦月。
(2)寫三峽夏季水勢之大的句子是流之速的句子是夏水襄陵,沿溯阻絕。
雖乘奔御風,不以疾也。
(3)用以渲染三峽凄清悲涼氣氛的漁歌是:“巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳。
”點撥:“闕”“曦”“襄”等字易寫錯。
2.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
(1)自非亭午夜分,不見曦月。
如果不是正午或半夜,是不能見到日月的。
點撥:重點理解“自非”“亭午”“夜分”等詞語。
(2)素湍綠潭,回清倒影。
白色的急流清波回旋,綠色的水潭倒映出各種景物的影子。
點撥:重點理解“素湍”“回清”等詞語。
(3)清榮峻茂,良多趣味。
水清,樹榮,山高,草盛,實在是趣味無窮。
點撥:重點理解“清”“榮”“峻”“茂”等詞語。
(4)常有高猿長嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉久絕。
常常聽到高處傳來猿猴的叫聲,凄厲異常,綿延不息。
(那叫聲)在空谷中回蕩,哀婉凄切,久久不絕。
點撥:重點理解“屬”“引”“絕”等詞語。
三、段背記知識清單默寫描寫三峽四季景色的內(nèi)容。
至于夏水襄陵,沿溯阻絕。
或王命急宣,有時朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風,不以疾也。
春冬之時,則素湍綠潭,回清倒影,絕 多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間,清榮峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉久絕。
故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳。
” 點撥:這三段分別描寫了三峽夏、春冬、秋等四季景色。
在英語中,介詞和副詞有什么區(qū)別求解答
1、田野里,一片金黃,在秋風中,翻金色的波浪花苞笑嘴,吐出雪白的棉花。
2、秋姑娘來了,把大地打扮得一片金黃。
地上的小草黃了,像披上一條黃地毯,樹上的葉子黃了,一陣秋風吹來,一片片葉子像一只只彩蝶在空中翩翩起舞。
3、喜歡秋雨的紆緩細膩,從容不迫,舉手投足間顯現(xiàn)出的大家風范,點點飄落的不是雨絲,而是心靈上的甘泉,不知洗滌去了人身上多少的俗情雜念
4、涼爽的秋天到了,花園里菊花爭芳斗艷,紅的像火、粉的像霞、白的像雪、美不勝收。
5、俗話說:“一場秋雨一場寒,十場秋雨要穿棉”。
瑟瑟的秋風中透著絲絲涼意。
看,路上的行人在不經(jīng)意間已換上了厚厚的毛衣,穿上了夾襖,有的還穿上了羽絨服呢。
描寫秋天的詞語:秋高氣爽、花團錦簇、百花爭艷,秋雨綿綿、秋風瑟瑟、月光如水、中秋佳節(jié)、銀河瀉影、花蔭滿徑、丹桂飄香、