二年級作文怎樣寫鼻子特點我喜歡和不喜歡什么

第一：我有一個小伙伴，它是我的鼻子，描述一下你的鼻子的樣貌，什么顏色，什么樣子，長的像什么。

有時候也很麻煩，比如感冒了，會怎么樣。

第二：鼻子每天都幫我做什么第三：鼻子的故事，比如你和媽媽談?wù)摫亲拥倪^程，第四：如果沒有鼻子，我會怎么樣，會長的不好看，會呼吸不了，要好好照顧鼻子啊。

加油，上面的一些建議。

求描寫人物眼睛，鼻子，嘴巴的句子~ 急....

1.我的表弟明明，今年已經(jīng)五歲了，一直同我生活在一起。

他機靈、淘氣而又幼稚，胖乎乎的身體，圓圓的腦袋上理著個小平頭，那對烏黑發(fā)亮的大眼睛老是忽閃忽閃的，仿佛對一切都感到神奇似的。

那張說話漏風(fēng)的小嘴，總喜歡提些天真的問題，有時問得稀奇古怪，使別人無從回答。

高興的時侯，他總是“咯咯咯”地笑個不停，同時嘴角邊出現(xiàn)兩個小酒窩。

同樣，哭起來，他也真夠嗆

不過，在他臉上，酒窩總是比眼淚出現(xiàn)的時侯多。

2.甜甜胖乎乎，大約三歲左右。

白里透紅的小臉蛋圓圓的。

大大的腦袋瓜上面有一撮黑油油的頭發(fā)調(diào)發(fā)地垂下來，蓋在他那寬寬的額頭上方。

那兩道淡淡的、短短的小眉毛下面，有一雙水靈靈的眼睛。

啊，多么活潑的眼睛，好像會說話似的，還流露出一絲調(diào)皮的神色哩

那美麗的眼睛下面有一個微微上翹的小鼻子，還有兩片紅紅的小嘴唇。

身上還圍著一塊小圍兜，圍兜上銹著一朵盛開的牡丹花。

肉墩墩的小手抱著一塊綠皮紅瓤的西瓜。

1、一群傣族少女姍姍走來，肩上扛著小紡車，手里提著小燈籠，緊身拖曳的筒裙在隨風(fēng)搖擺。

她們的身材是那樣苗條，步履是那樣輕盈，儀態(tài)大方，好像一群美麗的仙子從天而降。

2、看見冰場上的人，穿梭一般地滑來滑去，我的心激蕩著，也急忙換上冰鞋，上場去了。

開始的幾步，多少有些荒疏了的感覺，轉(zhuǎn)了幾下之后，恢復(fù)常態(tài)了。

我又向前滑行，左右轉(zhuǎn)彎，猛然停止，倒退滑行……一個年齡和我差不多的小孩，像我當(dāng)初頭次進冰場一樣，他趔趔趄趄，一個跟頭；搖搖擺擺，一個屁股蹲兒。

3、十字路邊有一個老婦人，略微有些駝背，胖胖的身軀，費力地打著傘在空曠的路上艱難地行走。

狂風(fēng)夾著大雨撲面而來，她使勁向前躬著身子，抓緊傘，進一步，退半步，踉踉蹌蹌地向前走著。

4、中午由于下雪，我不能回家吃飯了。

正當(dāng)我要寫作業(yè)的時候，突然一個香噴噴的包子塞到了我的嘴里，我回頭一看是小明正調(diào)皮地眨著眼看著我。

5、寧佳音跑到跳高架的橫桿前，又腳踏地，雙臂猛擺，身體就像小燕子一樣飛過了橫桿。

6、他如法將瓜子塞進口中，“格”地一咬，然而咬時不得其法，將唾液把瓜子的外殼全部浸濕，拿在手里剝的時候，滑來滑去，無從下手，終于滑落在地上，無處尋找了。

他空咽一口唾液，再選一粒來咬。

這回他剝時非常小心，把咬碎了的瓜子陳列在艙中的食桌上，俯伏了頭，細細地剝，好象修理鐘表的樣子。

約莫一二分鐘之后，好容易剝得了些瓜仁的碎片，鄭重地塞進口里去吃。

關(guān)于心情描寫的句子有：1、他的渴望和憂郁 激勵著我們前進。

2、自古多情空于恨，此恨綿綿無絕期。

小學(xué)二年級看圖寫話大象老鼠鼻子

挺直 小巧 秀 微翹 塌鼻 高鼻 鷹鼻 鼻頭 鼻梁 鼻冀 鼻尖 鼻腔尖鼻子 鼻 塌鼻梁 酒 蒜頭鼻 鷹鈞鼻 朝天鼻 高鼻梁 高鼻子 扁鼻子鼻似彎鉤 鼻子端正 鼻子扁闊 鼻子粗短 鼻尖扁平 鼻頭微句 鼻孔飽滿 鼻孔朝天鼻青臉腫 鼻歪臉腫 鼻梁挺直 鼻直口方 挺鼻如峰 端莊秀麗 端正闊大 細巧挺秀好句 ·他的鼻子長而直，多肉的鼻尖像被累累的果實壓彎了的樹枝一樣低垂著。

·一個中部高峙的鷹鼻，鼻下掛著些干黃的穗子，遮住了嘴。

·他那根香腸似的紅鼻子在電燈光下發(fā)亮。

·唉

這幾天我累得鼻塌嘴歪

·他從自行車上跌下來，摔得鼻青臉腫。

·一只俊俏筆挺的鼻子現(xiàn)出文靜、溫柔的神態(tài)

描寫小狗鼻子特點的句子

一天，給小朋友鼻子戲。

游戲開始了，只見老師在黑板上畫了一朋友的臉。

小朋友的臉大大的，有櫻桃般的小嘴，圓溜溜的眼睛，可是缺了一個小鼻子。

老師請了一個小朋友，小朋友左移移，右移移，上移移，下移移，覺得應(yīng)該對了，就把鼻子貼了上去，結(jié)果鼻子貼在了嘴巴上。

底下的小朋友都捧腹大笑。

這個游戲可真好玩啊!

描寫大象的句子

他有一個長長的鼻子和兩個蒲扇一樣大的耳朵它有著四根柱子一樣粗壯的腿.身子像壁影一樣.湊成了那樣粗壯有力的大象