《頂碗少年》中哪些句子寫出了表演的驚心動魄

《頂碗少年》通過觀眾的神態(tài)動作描寫，側(cè)面表現(xiàn)了頂碗的難度之大及少年的堅強毅力。

如：觀眾們屏住氣，目不轉(zhuǎn)睛地盯著他頭上的碗……眼看身體已經(jīng)轉(zhuǎn)過來了，幾個性急的外國觀眾忍不住拍響了巴掌。

場子里靜得沒有一絲聲息。

有一些女觀眾，索性用手捂住了眼睛。

座無虛席,目不轉(zhuǎn)睛,不知所措,驚心動魄，這些詞描寫頂碗少年的一件事

正面： ①在輕松幽雅的樂曲聲里，只見他頭上頂著高高的一摞金邊紅花白碗，柔軟而又自然地舒展著肢體，做出各種各樣令人驚羨的動作，忽而臥倒，忽而躍起……碗，在他的頭頂上搖搖晃晃，卻總是不掉下來。

②頂碗的少年歉疚地微笑著，不失風度地向觀眾鞠了一躬。

③臺上，頂碗少年呆呆地站著，臉上全是汗珠，他有些不知所措了。

④少年鎮(zhèn)靜下來，手捧著新碗，又深深地向觀眾鞠了一躬。

⑤這真是一場驚心動魄的拼搏

⑥在以后的歲月里，不知怎的，我常常會想起這位頂碗少年，想起他那一次的演出，每每想起，總會有一陣微微的激動…… 側(cè)面：1.這意想不到的失誤，讓所有的觀眾都驚呆了。

2.觀眾們屏住氣，目不轉(zhuǎn)睛地盯著他頭上的碗……眼看身體已經(jīng)轉(zhuǎn)過來了，幾個性急的外國觀眾忍不住拍響了巴掌。

3.觀眾中有人在大聲地喊：“行了，不要再來了，演下一個節(jié)目吧

”好多人附和著喊起來。

4.場子里靜得沒有一絲聲息。

一些女觀眾，索性捂住了眼睛。

5.全場響起了暴風雨般的響聲。

頂碗少年 主要句子理解

①在輕松幽雅的樂曲聲里，只見他頭上頂著高高的一摞金邊紅花白瓷碗，柔軟而又自然地舒展著肢體，做出各種各樣令人驚羨的動作，忽而臥倒，忽而躍起……碗，在他的頭頂上搖搖晃晃，卻總是不掉下來。

這句話是對表演的具體描寫，在柔美的樂曲聲烘托下，少年表演的柔美動作——“柔軟而又自然地舒展著肢體”，與樂曲融為一體，體現(xiàn)了東方雜技的優(yōu)美，給人以美的享受。

“忽而臥倒，忽而躍起……”寫出了表演動作的變化，柔中有剛，省略號蘊含著表演動作的變化無窮。

對碗的描寫襯托出了少年的表演技藝高超，同時也可以看出表演的難度很大。

②一位姑娘走過來，掃起了地上的碎瓦片，又捧出一大摞碗，還是金邊紅花白瓷碗，整整十只，一只不少。

于是，音樂又響起來，碗又高高地頂?shù)搅松倌甑念^上，一切。

少年很沉著，不慌不忙地重復(fù)著剛才的動作，依然是那么輕松優(yōu)美，緊張不安的觀眾又陶醉在他的表演之中。

到最后關(guān)頭了，又是兩個人疊在一起，又是一個接一個艱難的轉(zhuǎn)身。

碗，又在他頭頂上厲害地搖晃起來。

觀眾們屏住氣，目不轉(zhuǎn)睛地盯著他頭上的碗……眼看身體已經(jīng)轉(zhuǎn)過來了，幾個性急的外國觀眾忍不住拍響了巴掌。

這幾句詳細的刻畫了少年表演時的動作、神態(tài)以及觀眾的反應(yīng)，可以看出這是一場扣人心弦的表演。

這里作者用了三個“又”字，因為之前也是這樣“疊”“轉(zhuǎn)”，而碗也是“搖晃”，最后導(dǎo)致失敗，現(xiàn)在他又重復(fù)之前的動作，險情再次發(fā)生，怎不讓人緊張萬分

③頂碗的少年歉疚地微笑著，不失風度地向觀眾鞠了一躬。

這是對表演失敗時的表情、動作的描寫，表現(xiàn)出對觀眾的歉意和內(nèi)疚，從“微笑”“不失風度”可以看出他對表演有足夠的信心和勇氣。

④臺上，頂碗少年呆呆地站著，臉上全是汗珠，他有些不知所措了。

第二次失敗，使少年信心頓失，勇氣銳減。

“呆呆地站著”“臉上全是汗珠”“不知所措”這些描寫將少年此時的沮喪、尷尬刻畫得入木三分，躍然紙上。

⑤少年鎮(zhèn)靜下來，手捧著新碗，又深深地向觀眾鞠了一躬。

經(jīng)歷了兩次失敗，少年沒有被嚇倒。

“鎮(zhèn)靜”表現(xiàn)出少年經(jīng)受起了失敗的考驗，又第三次表演。

⑥這真是一場驚心動魄的拼搏

這是作者看了表演發(fā)出的感嘆，也是文章的題眼所在。

表達了作者對頂碗少年不畏艱難、不怕挫折、承受壓力、敢于拼搏的贊嘆。

⑦在以后的歲月里，不知怎的，我常常會想起這位頂碗少年，想起他那一次的演出，每每想起，總會有一陣微微的激動……這句話與課文開頭的第一句相照應(yīng)，突出這次雜技表演給作者留下難以忘懷的印象。

句末的省略號是作者從中受到的啟示，耐人尋味。