跳繩比賽場(chǎng)面描寫(xiě)
比賽,比賽選手爭(zhēng)先恐后地?fù)]動(dòng)起自己經(jīng)過(guò)時(shí)間錘煉的充滿(mǎn)力量的雙臂,雙腿一蹦,一下一下,有節(jié)奏地開(kāi)始了準(zhǔn)備已久的個(gè)人秀.比賽場(chǎng)上各個(gè)比賽選手使出渾身解數(shù),盡量地在控制住自己身體平衡的同時(shí),讓跳動(dòng)的頻率達(dá)到最大.有些選手顯得十分緊張,不時(shí)被高速甩動(dòng)的繩子卡到,嚴(yán)重影響到自己正常的發(fā)揮,但大部分選手顯得信心十足,在高速跳動(dòng)的同時(shí)還不時(shí)地交換左右腿,改變傳統(tǒng)的跳繩方式,玩起了.比賽進(jìn)行到這里.比的已經(jīng)不是純粹的跳繩技巧了更多的是堅(jiān)持與毅力,許多選手早已顯得后勁不足,漲紅著臉,大口大口地喘著氣,卻還是堅(jiān)持著,雖然速度已不再,雖然動(dòng)作已經(jīng)變得僵硬.比賽結(jié)束,選手們就好像泄了氣的氣球,比賽已經(jīng)吸干了他們所有的動(dòng)力,盡管如此,不少選手還是為自己的努力感到驕傲,深鎖的眉頭也欣然地展開(kāi)了,為他們感到喝彩還有在場(chǎng)的觀眾朋友們,用他們的掌聲表達(dá)了對(duì)選手們的熱烈祝賀!(最后適當(dāng)加入自己的語(yǔ)言,以上僅供參考)
跳繩比賽場(chǎng)面描寫(xiě)的作文的結(jié)尾
雖然比賽已經(jīng)結(jié)束了，但是大家還沉侵在緊張激烈的比賽場(chǎng)景中，場(chǎng)外傳來(lái)陣陣?yán)坐Q般的掌聲和歡呼聲，為了勝出者而歡呼，也同樣鼓舞著那些努力拼搏的參賽者們。
跳繩比賽的場(chǎng)景描寫(xiě)作文
沒(méi)進(jìn)行過(guò)這么一場(chǎng)跳繩比賽,我還不知道,我們班竟隱藏著這么一群跳繩實(shí)力派跳繩高手.眾多高手共聚一堂,一分高下,誰(shuí)與爭(zhēng)鋒.不出手,一出手則勢(shì)在必得,只許勝不許輸.各高手奇招百出,惹得觀眾一片歡呼,好戲,開(kāi)演了!我們班的跳繩PK即將開(kāi)始.觀眾們?cè)缫褵嵫序v,熱鬧一片.有的同學(xué)干脆坐在桌子上；有的同學(xué)站起了身,向別的高手抱著拳,下挑戰(zhàn)；有的甚至站在了椅子上.現(xiàn)在現(xiàn)場(chǎng)最需要的,就是爆米花和可樂(lè),好供我們熱血觀眾們.裁判員一聲令下,高手們就拼命揮動(dòng)著繩子.繩子飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著,不時(shí)給后面的柜子“抽”上幾鞭子.各高手都各出奇招,施展渾身招數(shù),一時(shí)以青蛙跳,一時(shí)以單腳跳,一時(shí)雙腳落地跳,或是左腳先落地,右腳后著地的換腳形式跳.八仙過(guò)海各顯神通,眾高手個(gè)個(gè)馬首是瞻,看準(zhǔn)冠軍寶座,奮力一搏,博得觀眾陣陣熱潮.
跳繩比賽作文，場(chǎng)面描寫(xiě)
一面的跳繩星期三下午，我們舉行了一次別開(kāi)生面的跳繩比賽。
下午第二節(jié)課下了，同學(xué)們都來(lái)到了操場(chǎng)上，用人擺成了一個(gè)比賽的場(chǎng)地。
比賽的前二十分鐘，每個(gè)班參賽的學(xué)生都在指定的位置上練習(xí)起來(lái)。
我環(huán)顧了一下四周，每個(gè)學(xué)生都很精力充沛。
比賽開(kāi)始了，先從一年級(jí)參賽小選手起，他們都站到了各自的比賽場(chǎng)地，這時(shí)，體育老師說(shuō)了比賽的規(guī)定，只見(jiàn)一年級(jí)小選手選手們臉上一股信心十足的樣子，“3.2.1.0開(kāi)始”。
每個(gè)班的同學(xué)們都很積極，我看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)拿著自己親手制作得五彩繽紛的小旗、橫幅或小木牌吶喊助威；還有那些無(wú)所事事的同學(xué)，有的是和同伴聊天；有的則自己一個(gè)人靜靜的坐著。
也許是在為自己的班集體默默祈禱吧
跳繩比賽越來(lái)越激烈，這些嘰嘰喳喳的“小麻雀”，也立刻安靜了下來(lái)，看來(lái)大家都是挺為班級(jí)著想的。
終于輪到六年級(jí)了，我們2個(gè)班的16個(gè)運(yùn)動(dòng)員都做好了準(zhǔn)備活動(dòng)。
只聽(tīng)哨子“吁”的一聲，6個(gè)運(yùn)動(dòng)員飛快的跳著繩子。
下面的小觀眾也使勁喊：“加油……”這時(shí)，我們班的4位男生出場(chǎng)了，他們一向不愛(ài)運(yùn)動(dòng)，我真替他捏了一把汗，同學(xué)們都為他們鼓勁，果然不負(fù)眾望，順利地完成了任務(wù)。
剛才還心有余悸的我，頓時(shí)輕松了許多。
現(xiàn)在，比賽的趨勢(shì)：二班領(lǐng)先，我們班位居第二，一班落后。
看來(lái)我們還是要加把勁啊
到了最后的緊要關(guān)頭，我們班的“飛毛腿女俠—包卓”出場(chǎng)了，包桌迅速接過(guò)繩子，腳下像生風(fēng)似的向?qū)γ媾苋ァ詈笪覀儼嘹A了喝彩聲頓時(shí)在操場(chǎng)上回蕩起快樂(lè)閱讀網(wǎng)來(lái)，運(yùn)動(dòng)員也高興得歡呼雀躍
最扣人心弦的要數(shù)男女生單跳了。
我們最看好女生的黃依冰與周夢(mèng)杰。
第一個(gè)閃亮登場(chǎng)的是黃依冰，圍觀的人都不言語(yǔ)，只聽(tīng)哨聲一落，所有的選手都跳了起來(lái)。
黃依冰的手飛快地?fù)u著繩子，腳也不停地跳著。
結(jié)果出來(lái)后，同學(xué)們激動(dòng)不已：199個(gè)
黃依冰更是又累又驚。
周夢(mèng)杰也開(kāi)始亮相了，她身上的勁好想用不完似的，越跳越快，竟一次也沒(méi)有毀。
結(jié)果跳了201個(gè)，更是十分出色。
最后，她們倆分別摘奪了女生單跳的一二名。
我也在不由得感嘆道：真是強(qiáng)中自有強(qiáng)中手啊
~……盡管這次比賽，我們班取得了優(yōu)異的成績(jī)，同學(xué)們一直在興奮地喊道：“五三五三，猛虎下山
”但是我們勝不驕、敗不餒，友誼第一，比賽第二。
因?yàn)榇煺叟c失敗鍛煉了我們前進(jìn)的本領(lǐng)。
讓我們一起努力，開(kāi)創(chuàng)我們美好的未來(lái)吧
你改一下就可以了
跳繩比賽作文，場(chǎng)面描寫(xiě)
星期四下午，明媚，我舉行了一次跳繩選拔賽。
班主任吳老我們?nèi)珜W(xué)到學(xué)校的“空中走廊”去跳繩，我們個(gè)帶著歡笑走到了“空中走廊”。
第一個(gè)上場(chǎng)的是袁夢(mèng)婷，她一上場(chǎng)，就引起了許多人的關(guān)注，大家看著袁夢(mèng)婷準(zhǔn)備開(kāi)始跳。
剛開(kāi)始她跳得不怎么樣，可是她越跳越快，后來(lái)就像一只輕盈的小燕子在飛舞。
袁夢(mèng)婷跳好了，她居然跳了180多個(gè)，不愧是班級(jí)的 “跳繩之王”。
我打心眼里佩服她 輪到我跳了，我的心不由得緊張了起來(lái)，只聽(tīng)吳老師一聲喊：“開(kāi)始。
”我飛快地甩起繩子，起初我跳得很順利，后來(lái)我累了，越跳越慢。
“啪”的一聲，我絆倒了。
我真想放棄，可有一個(gè)聲音在耳邊響起：“小伙子，快站起來(lái)， 要是再不跳就要落后了，堅(jiān)強(qiáng)些。
”對(duì)，要堅(jiān)強(qiáng)，于是我又咬緊牙跳上跳下，生怕自己跳不好。
一分鐘很快就到了，吳老師說(shuō)我跳了131個(gè)。
131個(gè)，我傻眼了，這可是歷來(lái)最好的成績(jī)。
我高興地跳了起來(lái)。
后來(lái)，我竟被選去比賽了，我開(kāi)心極了。
跳繩踢毽子比賽作文【主要描寫(xiě)場(chǎng)面】
踢毽子：“1、2、3、4…..”咦
怎么回事
從操場(chǎng)上傳來(lái)的是什么聲音
現(xiàn)在，就讓我?guī)愕侥抢锶タ磦€(gè)究竟吧——哈哈，原來(lái)是三（2）班在舉行踢毽子比賽呢
老師把我們分成了四排，在宣布了規(guī)則之后，比賽就正式開(kāi)始了。
只聽(tīng)“嘟”的一聲響，同學(xué)們就像八仙過(guò)海，各顯神通。
天空中立刻開(kāi)滿(mǎn)了毽子花，有紅的，有黃的，有藍(lán)的……五顏六色，美麗極了
這些毽子花在半空中炫耀著自己的美，令人眼花繚亂，目不暇接。
踢得最好的是余宇婷。
只見(jiàn)她把毽子往空中一拋，目光隨著毽子移動(dòng)。
當(dāng)毽子快落地時(shí)，她以迅雷不及掩耳之勢(shì)，把腿一彎，正好命中毽子，毽子又飛上了天空…….就這樣，毽子在她腳上一上一下不停地飛舞，她的兩只小辮子也像兩只蜻蜓的翅膀，有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)。
正在我們?yōu)樗恼坪炔蕰r(shí)，險(xiǎn)情出現(xiàn)了。
因?yàn)樗昧^(guò)猛，毽子被她踢到了一米以外。
我們都大驚失色，捂著嘴，不敢尖叫。
可是她卻面不改色，一個(gè)箭步?jīng)_上去，勾起了毽子，毽子又像一個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子，乖乖地回到了她的腳上。
最有趣的要數(shù)男同學(xué)了，他們有的踢一下，倒一下，踢一下，倒一下；有的仍得很高，卻又踢不著，那伸腿的動(dòng)作就像在練少林腿；有的…….正在千鈞一發(fā)的時(shí)刻，老師的哨聲又響了，比賽結(jié)束了。
這次比賽，我雖然沒(méi)有取得好成績(jī)，但我卻明白了一個(gè)道理：臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功。
要想取得好成績(jī)，必須勤學(xué)苦練才行啊
跳繩：星期五下午，我們舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的跳繩比賽。
下午，同學(xué)們來(lái)到了學(xué)校，搬著各自的板凳。
饒有興致的來(lái)到了比賽場(chǎng)地—操場(chǎng)。
每個(gè)班級(jí)的學(xué)生都在指定的位置上坐了下來(lái)。
我環(huán)顧了一下四周，揀哥哥學(xué)生都精力充沛。
他們有的拿著自己親手制作得五彩繽紛的小旗、橫幅或小木牌，那一定是吶喊助威的拉拉隊(duì)了；有的則在作賽前的準(zhǔn)備活動(dòng)；而那些無(wú)所事事的同學(xué)，有的是和同伴聊天；有的則自己一個(gè)人靜靜的坐著。
也許是在為自己的班集體默默祈禱吧
跳繩比賽在兩點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)開(kāi)賽了，我們這些嘰嘰喳喳的“小麻雀”，也立刻安靜了下來(lái)，看來(lái)大家都是挺緊張的。
第一個(gè)比賽項(xiàng)目是跑跳接力賽。
得知這個(gè)情報(bào)后，參賽的運(yùn)動(dòng)員都緊張起來(lái)，也都不由自主地運(yùn)動(dòng)起來(lái)。
輪到五年級(jí)了，我們?nèi)齻€(gè)班的運(yùn)動(dòng)員都在塑膠跑道上做起了準(zhǔn)備活動(dòng)。
只聽(tīng)哨子“吁”的一聲，三個(gè)班的運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)都像一支離弦之箭一樣飛快的沖了出去。
下面的小觀眾也使勁喊：“加油……”這時(shí)，我們班的 鄭翰文出場(chǎng)了，他一向不愛(ài)運(yùn)動(dòng)，我真替他捏了一把汗，同學(xué)們也為他鼓勁，他果然不負(fù)眾望，順利地完成了任務(wù)。
剛才還心有余悸的我，頓時(shí)輕松了許多。
現(xiàn)在，比賽的趨勢(shì)：二班領(lǐng)先，我們班位居第二，一班落后。
看來(lái)我們還是要加把勁啊
到了最后的緊要關(guān)頭，我們班的“飛毛腿女俠—包卓”出場(chǎng)了，包桌迅速接過(guò)繩子，腳下像生風(fēng)似的向?qū)γ媾苋ァ詈笪覀儼嘹A了喝彩聲頓時(shí)在操場(chǎng)上回蕩起來(lái)，運(yùn)動(dòng)員也高興得歡呼雀躍
最扣人心弦的要數(shù)男女生單跳了。
我們最看好女生的黃依冰與周夢(mèng)杰。
第一個(gè)閃亮登場(chǎng)的是黃依冰，圍觀的人都不言語(yǔ)，只聽(tīng)哨聲一落，所有的選手都跳了起來(lái)。
黃依冰的手飛快地?fù)u著繩子，腳也不停地跳著。
結(jié)果出來(lái)后，同學(xué)們激動(dòng)不已：199個(gè)
黃依冰更是又累又驚。
周夢(mèng)杰也開(kāi)始亮相了，她身上的勁好想用不完似的，越跳越快，竟一次也沒(méi)有毀。
結(jié)果跳了201個(gè)，更是十分出色。
最后，她們倆分別摘奪了女生單跳的一二名。
我也在不由得感嘆道：真是強(qiáng)中自有強(qiáng)中手啊
~ …… 盡管這次比賽，我們班取得了優(yōu)異的成績(jī)，同學(xué)們一直在興奮地喊道：“五三五三，猛虎下山
”但是我們勝不驕、敗不餒，友誼第一，比賽第二。
因?yàn)榇煺叟c失敗鍛煉了我們前進(jìn)的本領(lǐng)。
讓我們一起努力，開(kāi)創(chuàng)我們美好的未來(lái)吧
跳繩比賽的 場(chǎng)景作文400字
十一月十日上午，日麗，我們學(xué)校了運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我最喜歡跳繩，就跑過(guò)去觀繩比賽了。
第一個(gè)比賽項(xiàng)目是跳繩中的個(gè)人1分鐘“一搖”。
所謂“一搖”就是參賽者雙手拿繩，跳繩時(shí)雙腳并攏，跳一下，繩子從身后繞過(guò)頭頂劃一個(gè)橢圓形把人圈進(jìn)去從腳下只能過(guò)一次，中途跳錯(cuò)了可以繼續(xù)跳，誰(shuí)1分鐘內(nèi)跳的總和最多誰(shuí)就獲勝。
我們班的常怡樂(lè)和楊曦同學(xué)參加了這個(gè)項(xiàng)目，我們?cè)趫?chǎng)外為他們兩個(gè)吶喊助威。
第二個(gè)比賽項(xiàng)目是跳繩中的個(gè)人1 分鐘“蹬三輪”。
這個(gè)名字很形象，跳繩動(dòng)作就像做蹬三輪車(chē)的動(dòng)作一樣，只不過(guò)是在原地不停地“蹬”，其它要求和“一搖”一樣。
輪到我們班的柳舟同學(xué)上場(chǎng)了，我們都大喊起來(lái)了，“柳舟，加油
”，“柳舟，得第一”
……氣氛可熱烈了。
柳舟1分鐘內(nèi)跳了180多個(gè)，我們班同學(xué)都?xì)g呼了起來(lái)。
接下來(lái)的項(xiàng)目是“家庭接力賽”。
這個(gè)項(xiàng)目針對(duì)一、二年級(jí)的同學(xué)，要求爸爸媽媽和孩子都跳一搖，用3人各1分鐘內(nèi)跳的總和計(jì)算成績(jī)。
場(chǎng)面可熱鬧啦，尤其是有些小孩子跳的很輕巧，而大人跳的很笨拙又著急的樣子的時(shí)候大家都哈哈大笑起來(lái)。
老師和家長(zhǎng)都說(shuō)啦，貴在參與
最熱鬧的要屬跳大繩了，一次上去好多同學(xué)。
這個(gè)項(xiàng)目要求參賽同學(xué)要配合好，要有團(tuán)體精神，否則一個(gè)人出錯(cuò)，就影響班級(jí)成績(jī)。
跳大繩的花樣還不少，有“八字連跳”、“十字大繩帶小繩”、“1510”等。
我們班的常怡樂(lè)同學(xué)“八字連跳”跳的最好，大家使勁地給他鼓掌。
我雖然沒(méi)能上場(chǎng)比賽，但是我自己用紙板做了一個(gè)吶喊助威的加油牌，上面寫(xiě)著“三（5）班加油
”，在場(chǎng)外熱烈地給我們班運(yùn)動(dòng)員鼓勁加油。
舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)就是為了倡導(dǎo)大家鍛煉好身體，只有身體鍛煉好了，我們才有精力學(xué)習(xí)，才能把以后的工作做的更好。
