怎樣能讓自己的寫作能力變強
作文寫要好
一· 平時多積累多動手寫因為寫作是比較注重實踐性，比如我們耳熟能詳?shù)聂斞傅摹遏斞競鳌方o人們留下了許多的文字財富。
其中不可忽視原因之一，他在越寫越好、越寫越豐富深刻。
多積累，多摘抄有用的句子與多閱讀經(jīng)典之作。
經(jīng)典能成為經(jīng)典，也是它能經(jīng)得起時間的考量，我們也能從中學到不少的精華。
二·講究寫作的方法(即是如何能力有效的提升)1、利用你的素材、資源2、理解 、分析、邏輯思維再兒謀篇畫局3、 適當引用、修飾 來增強文章的說服力，為句子裝飾。
4、鳳頭豹尾、開頭結(jié)尾吸引讀者的注意，也是一關(guān)鍵因素。
5、對文而寫 寫作要視寫作的不同文體而定。
如寫任務(wù)驅(qū)動文與論述文就存有很大的區(qū)別，合乎題目的要求去寫，分數(shù)也會高。
總而言之，寫作不僅僅在于理論的學習，更多的是實踐運用。
怎么形容自己都做不好還在說別人的句子
《論語·子路》中，說其身正，不令而其身不正，雖令不從”是說：當管理者自身端正，作出表率時，不用下命令，被管理者也就會跟著行動起來；相反，如果管理者自身不端正，而要求被管理者端正，那未，縱然三令五申，被管理者也不會服從的。
寫作能力差
如何提高寫作水平 提高寫作水平，需要對自己進行多方面的培養(yǎng)和鍛煉。
對每個人來說，提高的過程是不盡相同的。
但是，從總體上來說，主要應(yīng)該從以下幾個方面入手。
提高寫作水平的基本途徑 1.開闊視野，多方面觀察、感受生活 文章是現(xiàn)實生活的反映，要想寫好作文，首先要注意觀察和感受生活。
古往今來，凡是寫文章有所成就的人，都十分重視這一點。
漢朝的司馬遷說：讀萬卷書，行萬里路。
這“行萬里路”，就是指要從多方面觀察和感受生活。
他本人也正是這樣做的，從20多歲就開始漫游全國，考查史跡，采訪史料，終于寫出了著名的《史記》。
多方面觀察和感受生活的意義在于：首先，可以從生活中獲得豐富的寫作材料。
因為我們寫作文，無論是寫人、寫事、還是描寫景物，都是在寫現(xiàn)實生活，都需要現(xiàn)實的生活情景、生活細節(jié)。
而這些生活情景和生活細節(jié)，是不能憑空捏造出來的，只能通過多方面觀察和感受生活才能獲得。
即使是合理想象的那部分，也是以現(xiàn)實生活為基礎(chǔ)的。
其次，可以使文章獲得較深刻的思想意義。
因為只有與現(xiàn)實生活有較多的接觸，我們才能準確地把握事物的本質(zhì)，才能有較深切的感情體驗。
準確地把握了事物的本質(zhì)，有了較深切的感情體驗，才能寫出思維意義深刻的好文章。
多方面觀察和感受生活，首先要盡量多參加社會活動，在生活中觀察身邊的各種人、事物和景物，把它們的面貌和特征裝進大腦這個“倉庫”。
這樣，等到我們動筆寫文章的時候，這些裝進“倉庫”里的材料，就會自動出現(xiàn)在我們的思考過程之中。
其次要留心身邊的人和事，注意多聽多看。
因為不管是誰，活動范圍總是有限的，不可能每一種活動都能參與。
所以，我們就要多聽多看，從別人的嘴里以及他們的活動里獲得生活材料。
這樣做，有時甚至比親身參與的獲取量還要大。
比如，我們在北京卻可以聽到廣州的事；還有，我們作為旁觀者的時候，卻可以比當事人觀察得更仔細，因為當事者迷，旁觀者清等等。
再次，我們在接觸生活的時候，僅僅用眼睛和耳朵還是不夠的。
還要用大腦。
要對面前的事物進行深入的思考，看看它到底有什么樣的表現(xiàn)形式，特征是什么，說明什么問題。
只有這樣，我們才能發(fā)現(xiàn)生活中的道理，把握事物的本質(zhì)，產(chǎn)生較為深刻厚重的思想感情。
2.廣泛閱讀文章 古人說過：讀書破萬卷，下筆猶有神。
魯迅也曾這樣說：只看一人的著作，結(jié)果是不大好的，你就得不到多方面的優(yōu)點；必須如蜜蜂一樣，采過許多花，這才能釀出蜜來，倘若叮在一處，所得就非常有限、枯燥了。
這都是前人的經(jīng)驗之談，是有很深刻道理的，很值得我們認真借鑒。
廣泛閱讀為什么如此重要呢
一方面，它可以彌補我們體驗生活的不足，使我們間接地獲得許多生活材料及對生活的感受；另一方面，可以使我們博采眾長，多方面地學習別人的寫作方法和技巧。
廣泛閱讀應(yīng)該采取正確的方法。
在這方面，前人有過不少好的經(jīng)驗。
比如粗讀和精讀相結(jié)合，就是一個行之有效的方法。
粗讀，就是揀各種范文進行閱讀，讀的時候不必做詳細分析，對文章的思想意義和寫作技巧有個大致的了解即可。
這是從“廣”的角度下功夫，使自己獲得多方面的營養(yǎng)。
但是，只“廣”不“深”也是不行的。
對那些好的文章，還需要精讀。
精讀，不但要認真思考，看看人家主題是怎么表現(xiàn)的，結(jié)構(gòu)是怎么安排的，語言是怎么運用的，讀后還應(yīng)該把這些記在本子上。
俗話說，好記性不如爛筆頭。
只有把這些記下來，才能時常溫習，不至忘掉。
通過精讀，可以獲得好的寫作方法和技巧，使我們向“深”的方向發(fā)展。
3.要多練筆 多練筆，可以加快從學習寫作知識到會用寫作知識的過程，可以說這是提高寫作水平最關(guān)鍵的一環(huán)。
清代唐彪曾這樣說： “諺云‘讀十篇不如做一篇’。
蓋常做則機關(guān)熟，題雖甚難，為之亦易；不常做，則理路生，題雖甚易，為之則難……” 大意是說，讀十篇文章也不如做一篇文章收獲大。
常寫，作文的方法、道理就熟練，即使題目很難，寫起來也覺得容易；不常寫，作文的方法、道理就生疏，即使題目很容易，寫起來也會覺得很難。
所以，我們必須要重視“讀十篇不如做一篇”的道理，經(jīng)常進行認真的練習，這樣才能逐漸摸索出作文的“思路”和“機關(guān)”。
練習應(yīng)該帶著明確的思想感情目的來進行。
初學寫作的同學，開始可先寫一段表達思想感情的話，練習所有的話都圍繞著中心來講。
接下來，看看表現(xiàn)中心的幾部分安排得是否合理，學習掌握結(jié)構(gòu)方面的知識。
我英語口語和寫作都不太擅長，我想提高自己的寫作能力，請問我該怎么做
一事無成、事事、一成、一無所能、一無所能、一無所長一、一事無成 [ yī shì wú chng ]【解釋】：連一樣事情也沒有做成。
指什么事情都做不成。
形容毫無成就。
【出自】：唐·白居易《除夜寄微之》詩：“鬢毛不覺白毿毿，一事無成百不堪。
”【譯文】：鬢毛不覺得白了起來，一事沒有成就百件事情沒有結(jié)果。
二、事事無成 [ shì shì wú chéng ]【解釋】：連一樣事情也沒有做成。
指什么事情都做不成。
形容毫無成就。
【出自】：唐·白居易《醉吟》詩：“事事無成身也老，醉鄉(xiāng)不去欲何歸。
”【譯文】：事事無成的我已經(jīng)老了，不去想怎么才能回到家鄉(xiāng)。
三、一無 [ yī wú suǒ chéng ]【解釋】：一點沒有成就。
【出自】：清·黃遵楷《跋》：“讀先兄病篤之書，謂平生懷抱，一無所成，惟近古體詩能自立耳。
”【譯文】：讀之前哥哥病重時候?qū)懙臅?，他的平生懷負，一個都沒有完成，只有近古的體裁詩句能夠自立了。
四、一無所能 [ yī wú suǒ néng ]【解釋】：什么能耐也沒有。
【出自】：清·錢泳《履園叢話·雜記上·定數(shù)》：“又蘇州葉某者，性迂拙，一無所能，其父死，既無產(chǎn)業(yè)，且有逋負。
”【譯文】：另外蘇州葉我的，性情迂闊拙，一無所能，他的父親死了，既然沒有產(chǎn)業(yè)，而且有拖欠。
五、一無所長 [ yī wú suǒ cháng ]【解釋】：沒有一點兒專長。
【出自】：清·吳趼人《二十年目睹之怪現(xiàn)狀》第九十回：“那日記當中，提到他那位葉妹夫，便說他年輕而紈褲習氣太重，除應(yīng)酬外，乃一無所長，又性根未定，喜怒無常云云。
”
為什么閱讀能力好但寫作能力不好
我認為這是主動和被動的問題閱讀主要是被動.由別人給出文章,你被動得去閱讀.然后答題而寫作不一樣.你要自己寫文章,詞句的編排,寫作手法以及別的修辭的運用,若是考試中的寫作你還應(yīng)當考慮到文章的格式等等的方面.所以閱讀能力好而寫作能力不好是正常的現(xiàn)象建議你能夠多多的閱讀不同類型的文章擴展自己的知識面,或者適當?shù)倪M行一些寫作能力方面的訓(xùn)練.就像英語聽力不好的人應(yīng)該多多聽聽英語資料等等.加油
讀書的時候作文寫得挺好的，可是現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)自己都不自己會寫作了。
常常心里有什么想用文字表達出來卻很難。
寫新聞稿，肯定會有一些語文基礎(chǔ)的，但是新聞稿與作文不同，都是客觀事實的報道不需要華麗的語言，只要能把事實簡單的敘述下來讓人明白發(fā)生了什么就行了，另外寫新聞稿還要抓住時間的中心，不要流水賬似的胡亂寫一通，建議多看看新聞播報，或買點新聞報道素材的書，相信自己，一定能做好
