描寫校園優(yōu)美的句子
參考：1.一進校首先映入眼簾的是一根旗桿，上面著鮮艷的五星紅旗。
國旗的左右兩邊是花池，花池里面栽著綠油油的冬青和一棵棵柳樹，從遠處看一棵棵柳樹就像一個個衛(wèi)士，保護著校園。
2.我愛校園，愛它美好的一切，它守護著我們的健康；它見證著我們的成長。
當我們長成一個懂事的青少年，回過頭看一看，依舊是那么美的校園，一個灌輸著愛的天地……3.春風(fēng)吹進了校園，校園里的樹葉像一個個小精靈一樣從樹枝上鉆出來，一場春雨過后，小草偷偷地從土里探出頭來，校園里像鋪了一層綠色的地毯，五顏六色的迎春花迎著春風(fēng)在校園里綻放。
燕子帶著春的信息從南方飛回來了，在校園里“嘰嘰喳喳”地叫著，校園里到處是一片春意盎然的景象。
4.我們的校園，是一個和諧的校園，他的和諧不僅展現(xiàn)于此，而且還展現(xiàn)出同學(xué)與同學(xué)之間的友誼，和老師對我們的關(guān)愛。
5.我們可愛的校園里，有一個荷花池。
如果沒有它，校園定會失去一半的美。
走過打通，走下幾層臺階就來到了美麗的荷花池。
他是橢圓形的，長約6米，寬約4米。
陽光照上去閃閃發(fā)亮，像一塊碧綠發(fā)光的寶石。
在這里看完它，你定會分不清是天上還是在人間
6.走進學(xué)校的大門，映入眼簾的是操場，操場中間是草坪，它像一塊綠色的毯子，四周是紅、綠的塑膠跑道，課間活動時，平靜的草場就會變得熱鬧起來。
7.誰說校園生活百般枯燥，誰說校園的一切充滿無奈。
看我的校園：校園生活時時處處充滿色彩，時時處處充滿歡笑。
因此，我要說：“我的校園生活多姿多彩。
”
描寫校園的優(yōu)美句子
1、 嚴冬來臨，楊樹、懸鈴木樹和小草都無可挽回地凋零之后，整個校園的綠色便集中在那幾株傲霜的松樹和越長越綠的冬青樹上。
2、秋天的校園仍舊光彩宜人，樹依舊是那么綠;花兒好象不知道深秋已經(jīng)來了，依舊竟香開放，依舊用它那芳香吸引著只只蜜蜂;蝴蝶依舊在校園里翩翩起舞，依舊用它那美麗的身影吸引著同學(xué)們的目光。
3、花園似的校園,點綴得五彩斑斕,更顯得生氣盎然，一座座別具風(fēng)格的教學(xué)樓,在翠綠欲滴的樹兒和嬌羞欲語的花兒的裝飾下,更平添了一份勃勃的生機,形成了一種人工美和自然美的景色。
4、銀白色的旗桿立在教學(xué)樓前。
旗桿上，莊嚴的五星紅旗迎風(fēng)飄揚。
教學(xué)樓旁邊是體育活動場所，有滑梯、爬桿、雙杠，真是多不勝數(shù)
下課或活動課時，同學(xué)們像小鳥般涌向那里，那里便成了同學(xué)們的樂園。
5、我們的學(xué)校就像一個大花園，多么美麗，多么可愛，我們在這里茁壯成長。
我們走進教室，只見窗口那里不斷地滾進濃霧，教室里簡直就像一個大蒸籠。
春天使大地煥然一新，春天給學(xué)校滿園春色，春天給我們歡樂和希望，催促我們奮發(fā)向上。
6、冬姑娘在天寒地凍的校園里盡情地舞蹈，而我們只能縮在厚厚的棉衣中欣賞她的獨舞……隨著春天腳步的臨近，冬姑娘漸漸告別了舞臺，等待著下一個冬天的到來。
7、學(xué)校的風(fēng)景不錯。
最醒目的是那棵碩大的槐樹，粗糙的紋理顯示了它年代的久遠，它的枝葉繁茂，似乎沒有收到秋天的短訊，枝葉還是像春天那般青翠。
再往里走就可看見一個籃球場，有哥哥們在打籃球，他們?yōu)閷W(xué)校增添了不少生氣。
8、漫步校園，只見整座校園成了銀妝素裹的世界；矗立著大樓披上了潔白的素裝；小樹苗的枝條變成了臃腫的銀條；嫩綠的樹葉與紅彤彤的花瓣布滿了晶瑩的霜花。
這一切真是難以用語言形容，令我賞心悅目、心曠神怡。
9、夏天，樹木長得郁郁蔥蔥，密密層層的枝葉為我們擋住了刺眼的陽光。
在大樹底下上體育課，不僅一點也不熱，有時，還會有陣陣涼爽的風(fēng)撲面而來。
在校園南面的圍墻上長滿了爬山虎，就像綠色的海洋，涼風(fēng)一吹，“海面”上便蕩漾起一道道“波紋”。
10、周圍是那么寧靜，薄薄的晨霧，如輕紗籠罩著校園，雄偉壯觀的教學(xué)樓，隱沒在淡淡的晨霧中，整個校園的黎明是那么的溫馨而幽美。
11、仲夏的午后，金色的陽光經(jīng)過教學(xué)樓旁那一排挺拔蔥郁的水杉枝葉篩濾過后，照進教室的玻璃窗來，分外的亮麗。
12、春天的校園，富有生機；夏天的校園，充滿活力；秋天的校園，掛滿笑意；冬天的校園則是另有一番情趣
13、風(fēng)吹過，一棵棵樹像一位位美麗善良的少女，扭動著細軟的腰肢，擺著翠綠的連衣裙，跳起優(yōu)美的舞蹈。
樹旁邊有些各色各樣的野花。
它們仿佛在精神十足地梳妝打扮，準備迎接“花兒音樂會”，她們用絢麗的陽光做胭脂，涂紅嬌美的臉蛋；用金色的晚霞做長裙，套上柔韌的腰肢；向小河姐姐要一朵浪花，插上自己五彩的秀發(fā)上。
14、突然，一陳鳥鳴聲打斷了我的遐想。
我抬頭一看，原來是一群小鳥在嬉戲玩耍。
知了、小鳥、蜜蜂、蝴蝶、花草構(gòu)成了一副很美的圖畫；鳥鳴聲、讀書聲、唱歌聲仿佛合奏了一曲夏日交響樂。
15、文化長廊和教學(xué)樓中間是半圓形的花壇，當春天來臨的時候紅的、粉的、白的、紅的似火，粉的像霞，白的像云，這些花朵爭奇斗艷的競相開放，為學(xué)校增添了絢麗的色彩。
用打比方的句子寫兩句話，描寫校園的早晨，學(xué)生上學(xué)的情景急急
大門開了，學(xué)生們的歡聲笑語打破了校園的靜寂，驚動了樹上的鳥雀，吵醒了沉睡的樹木。
青春校園小說里描寫人物外貌的句子
應(yīng)該可以幫到你的男生初次登場（第一人稱） 《101號寵物戀人》——男1登場 通光口，一個渾身散發(fā)著強烈殺氣的男孩背光而站。
他低著頭，碎碎的劉海蓋下來，遮住了眉目。
在日光燈的照耀下，男孩那層次分明的茶褐色頭發(fā)頂上居然還映著一圈兒很漂亮的亮光，讓我不禁聯(lián)想到《天是紅河岸》漫畫里的凱魯王子，帥氣得一塌糊涂。
男生突然抬起頭，眼神犀利，他那泛著寒光的漂亮黑眸望向哪里，哪里似乎便會被鍍上一層金燦燦的光芒，閃得人頭暈?zāi)垦！?/p>
他穿著一件和別的學(xué)生一樣的米色雙排扣呢子大衣，大衣敞著，露出里面的剪裁合身的白色襯衣。
衣前懶散地系著一條黑色領(lǐng)帶，領(lǐng)口處露出他微凸的鎖骨和一小部分結(jié)實健朗的胸膛。
先整體，后局部
我全身血液倒涌，忍不住咽了一大口唾液后，再次直愣愣地看向男孩的臉——凜冽桀驁的眼神，細細長長的單鳳眼，高挺的鼻梁下是兩瓣噙著驕傲的薄唇。
最引人注目的是他左眉骨上那一排小小的閃著彩色光芒的彩虹黑曜石眉釘，和他的眼神一樣閃著犀利的光芒。
這樣的外貌和神情，第一眼，就讓人覺得他太鋒利，有一種涉世已久的尖銳和鋒芒。
我頭昏腦漲，雖然心里再三警告自己不準這樣色迷迷地盯著人家看，可是兩只眼睛就是不受控制，視線慢慢由那張精致絕倫的臉往下挪去——寬厚的肩膀，修長有力的雙腿，至少一米八五的高挑身材，再加上……加上小麥色的健康肌膚
天，太完美了…… 我眼中的熾熱漸漸聚集成一簇強烈的光，直直地打在男孩的身上。
哇，太美好了，第一次發(fā)現(xiàn)看一個人居然可以讓心情變得如此得好，就像咬了一口甜蜜蜜的冰激凌…… 《101號寵物戀人》——男2登場 在這么多雙眼睛的注視下，一個身穿米色呢子披風(fēng)大衣、頭戴藍色針織帽的高個男孩走出了車門。
頎長的黃金身段，無形間散發(fā)的貴族氣質(zhì)，即使沒有看清男孩的面容也還是讓人無法把眼睛從他的身上挪開。
這時，男孩腦袋湊近兔子車打開的車窗，居然語不驚人誓不休地問道：“你喜歡我嗎
” 哇啊
我今天該不會是碰到精神病患者了吧
他問我喜歡他嗎
他居然……居然問一個素未謀面的女孩這樣的問題
“我……我好像并不認識你……”我低著頭，不敢去看男孩的臉。
男孩用一種“鄉(xiāng)巴佬，居然連我都不認識”的嫌惡口氣說道：“我叫李憲澤。
” 頭一抬起來，我就看到了男孩那張被灰色運動眼鏡遮住了一半的俊臉，外加圍在他身邊那群扛著各種攝像儀器的“米蟲”。
（真不知道他們是什么時候移動過來的。
－＿－＃） 第一次與男孩這么近距離的接觸，而且還被旁邊這么多雙眼睛一瞬不瞬地盯著看……我的臉就像熟透了的番茄，紅得能滴出血。
《OMG狂想曲》——男2登場 他回過頭來，我只看了一眼，就當場陷入震撼
這個人實在是太帥了
太炫目了
他擁有仿佛精雕細琢般的臉龐，英挺、秀美的鼻子和櫻花般的唇色。
他嘴唇的弧角相當完美，似乎隨時都帶著笑容。
這種微笑，似乎能讓陽光猛地從云層里撥開陰暗，一下子就照射進來，溫和而又自若，但他深邃如黑潭般的眼睛里卻隱藏著一絲玩世不恭，讓人覺得有一種遙遠的疏離感。
他欣長優(yōu)雅，穿著得體的米色休閑西服，手上一枚黑金閃閃的戒指顯示著非凡貴氣。
他整個人都帶著天生高貴不凡的氣息，完美得讓我不敢相信自己的眼睛。
哇，口水就要嘩嘩地流下來了，我只能竭力忍住。
我錯了，他怎么能叫“帥男”呢，應(yīng)該叫“超級帥男”才對嘛……我的眼睛一亮，笑容驟然猛增。
無限感慨啊
伊斯米蘭果然是帥男遍地，這話一點也不假。
故事發(fā)展中，男生再次出現(xiàn)（第一人稱） 《101號寵物戀人》——男1再次出現(xiàn) 突然，一個頎長挺拔的身影進入了我的視線。
在這片視野里，他是所有人眼光的焦點—— 雖然穿著和別的男學(xué)生一樣的米色呢子大衣，可還是掩蓋不了他那股傲慢不羈的氣息。
雙排扣披風(fēng)大衣敞開著，風(fēng)一吹，里面白色襯衣前的黑色領(lǐng)帶就張揚地舞動著。
世界因為他散發(fā)的璀璨光輝而亮堂一片。
圍繞在操場邊的那一排海棠林也跟著搖啊晃啊，片片粉色花瓣如蝴蝶的翅膀，在寒風(fēng)中盡情地曼舞著。
這一刻，我仿佛聽見空氣都在歌唱。
深呼吸，我加足了馬力，氣喘吁吁地追上那個讓人為之傾倒的身影。
左戈看著擋在他面前不斷喘著粗氣的我，皺眉：“想死嗎
” “我……我、我只是想道個歉……”我就像拜佛似的朝左戈深深鞠了一躬，“真的是很誠懇地道歉，我為我的無知向你道歉……對不起，請原諒我……如果我早知道左戈同學(xué)你如此討厭別人碰你東西的話，我一定不會去碰那雙拖鞋的……” 左戈俊朗的臉上沒有一絲表情，他深黑的眼睛猶如晚霞凋殘后的黑色暮霧般幽暗：“夠了吧
說這些有什么意義
” “呃
”我啞然。
⊙＿⊙ 左戈輕輕咧起嘴角：“已經(jīng)弄臟的東西，再怎么洗也不可能會干凈了。
”說話間，他那一排黑曜石眉釘不斷變換著彩色光芒，深深地刺痛了我的眼睛。
《101號寵物戀人》——男2再次出現(xiàn) 絲絲縷縷的光線下，男孩俊美的臉龐曲線像古希臘神話傳說中的美少年納喀索斯一樣圓潤完美。
長長的睫毛在眼睛下方打上了一層厚厚的陰影，斜飛入鬢的眉毛在凌亂劉海的遮蓋下若隱若現(xiàn)，高而挺的鼻梁下是一張微顯飽滿的嘴唇，粉粉的，像海棠花瓣的顏色。
除此之外他的皮膚也很白，烏黑亮澤的頭發(fā)因為定型水的作用而層次分明，精致的面容加上至少一米八六的高挑黃金身段，哇，真是一個妖精般美麗的男子，有著介乎于男人與女人之間的美，危險而又邪惡。
就這樣看著他，一直看著他。
然后——我整個呆掉。
操場邊的海棠樹林在風(fēng)的吹動下“嘩嘩嘩”地歌唱，粉色的花瓣前仆后繼地飄落。
風(fēng)起風(fēng)落，滿天飄零著海棠花瓣，男孩那雙琉璃般純凈的褐色眼眸里有柔光在閃爍，一晃一晃，漾得我眼睛都睜不開了。
雖然是第一次見面，可那雙謎一樣的眼睛，卻讓我感覺好親近，親近到仿佛前世間見過一般。
難道，我是看見精靈了嗎
男孩歪了歪頭，笑容在臉上漾開，美得讓人心驚。
當他歪頭的時候，露出他戴著白色狼牙耳釘?shù)钠炼洌骸巴米?，怎么會是你的?/p>
” “對啊，怎么會是我的車……”我喃喃著，然后猛地驚醒，“你……”這聲音，就是上午強吻了我的家伙
《OMG狂想曲》——男2再次出現(xiàn) 我回頭望去。
哇——是昨天一起鉆過洞的超級帥男在說話
超級帥男穿著制服，領(lǐng)上的鉑金扣子閃著耀眼的光澤……鉑、鉑金扣子制服
伊斯米蘭貴族學(xué)校里最最尊貴的學(xué)生才能穿的制服啊
只見他的嘴角含著一絲玩味的笑容，透著點壞壞的味道。
他完全是一個少女殺手，讓我無法抗拒地就想流口水…… 不好，我的花癡病就要犯了，大庭廣眾之下，千萬要忍住
第三人稱的男生外貌外形描寫 《時光倒流的童話》——男主登場 葉紫陌漫不經(jīng)心地看著電視屏幕，心想跟電影比起來，連續(xù)劇是多么冗長啊……荊棘怎么會喜歡看這種東西，簡直是浪費時間嘛。
畫面上出現(xiàn)陽光、海灘和棕櫚樹，然后是一個穿西裝的挺拔男子，清秀的眉目一點一點映入眼簾。
猝不及防地，心忽然一震——她從來沒見過這么好看的男孩。
白皙的皮膚，一雙仿佛可以望穿前世今生所有哀愁的耀眼黑眸，笑起來如彎月，肅然時若寒星。
直挺的鼻梁，唇色緋然，輕笑時若鴻羽飄落，甜蜜如糖，靜默時則冷峻如冰。
側(cè)臉的輪廓如刀削一般，棱角分明卻又不失柔美，真是讓人心動啊。
他俊美無比，更讓人心動不已的是他那嬰兒一樣可愛純凈的表情。
他說話的聲音很好聽，帶有磁性的聲線，無論說什么，都能讓人莫名地心跳加速。
世界上真的會有這樣的人嗎
一顰一笑都像是被施了魔法，把人的目光和心一塊吸過去。
李寅夕的確是帥到可以讓人第一眼就愛上他的，紫陌就這么定定地看著他，好像每多看一眼就越不能把目光移開。
他身上仿佛有黑洞一樣的物質(zhì)，深邃而具有龐大的吸引力，只看一眼，不能看到他全部的神韻。
一陣風(fēng)吹過，粉白的花瓣簌簌飄落，飛花若雪。
他抬頭，俊美的容顏比櫻花絢麗。
他微笑著說，你相信嗎，在我們看不見的地方，一定有座美麗純凈的天空之城……他的笑容清澈無瑕，美麗得就像一個天使…… 《時光倒流的童話》——男主再次出場 紫陌瞬間空白的大腦正在組織語言，眼睛無意間往旁邊一瞥，這才發(fā)現(xiàn)，不知什么時候起，一個高高瘦瘦挺拔得好像小白楊一樣的服務(wù)生已經(jīng)站在她身邊。
那個瞬間，紫陌睜大了眼睛，忽然覺得周身的血都要沸騰起來了
他有一張兼具俊美和帥氣這兩種不同特質(zhì)的臉。
瞳仁占據(jù)了眼睛的一大部分，黑黑的，好像無底的深潭，鼻梁直挺得像用尺子量出來的一般。
他輕抿唇角，嘴邊露出一個若隱若現(xiàn)的細小酒窩，五官精致無瑕，湊在一起卻又給人一種英氣逼人的凜冽感覺…… 這個人曾經(jīng)無數(shù)次出現(xiàn)在紫陌的夢里，他站在盛開的櫻花樹下，表情清澈得像初生的嬰兒…… 兩年前的他比電視上看到的要青澀些，臉龐還沒有鋒利的棱角，英氣逼人，俊美得讓人很難把目光從他身上移開…… 李寅夕
天，我竟然會在這里遇見李寅夕
紫陌覺得眼眶一緊，有種要流淚的沖動。
《香薰戀人》——男主登場 就在她不知所措的時候，少年便如同美麗的精靈一般出現(xiàn)了。
他的眉頭微微蹙起，眉宇間淡淡的落寞讓人忍不住為他心痛，單薄的肩頭使他看上去更像一個孩子。
白色的花瓣紛紛揚揚地飄落下來，落滿他黑色的頭發(fā)。
他轉(zhuǎn)過身，安靜而秀美的面孔，幽黑的眼中落滿星光。
東方凌甚至不敢確定他是否看到了自己，他的眼眸就仿佛是清澈的流水，可以在不知不覺間穿透你的思維。
當她提到楓的時候，少年的手指倏地從她的手中抽去，原本清澈的眼眸也忽然黯淡下來，但隨即，他薄薄的唇角便詭異地揚起。
他的目光固執(zhí)而倔強，黑發(fā)下略顯稚氣的面龐居然有著一絲絲恨意，紅潤的嘴唇微微地揚起，帶著一抹奇異的冷笑。
少年忽然轉(zhuǎn)過身，一言不發(fā)地從凌的面前走開，寬大的紗制白襯衫在微風(fēng)中輕輕地顫動。
成片的白色花瓣在他消失的地方，紛紛揚揚地飄落—— 《香薰戀人》——男主再次出場 那個少年，有著使周圍所有人都黯然失色的風(fēng)采，如同珠玉一般散發(fā)著高貴而溫柔的氣質(zhì)，稍顯瘦弱單薄的身形，略微蒼白的臉上有著絕美精致的五官，濃黑的眉宇下是一雙過于清澈的眼眸，俊挺的鼻梁，微抿的嘴唇有些秀氣。
最讓人驚嘆的是他的皮膚，白皙細膩到連女生都甘拜下風(fēng)。
這時，有些微風(fēng)掠過，吹起了他如墨玉一般的黑發(fā)，以及寬大的白色衣袖。
上好的絲制白襯衫，穿在他的身上讓他像花瓣一般飄逸不凡。
他的氣質(zhì)太過于安靜，安靜得幾乎融入了空氣中。
他優(yōu)雅走過石階，教室里的轟動似乎完全與他無關(guān)，燦爛的陽光下，他身上散發(fā)出一種太過于純凈的美麗，純凈得連兇悍的莫藜都為之失神。
凌有些驚訝地看著他。
原來他就是殷琉薰，那個出現(xiàn)在殷家花園里的少年，和楓的名字只相差一個字而已。
女 生 外 貌 通常，第一人稱文中，女主的外貌描述主要通過照鏡子或從他人嘴里說出等方式進行描述。
第三人稱文則直接敘述或通過其他人物的視角、心理活動表達等。
第一人稱文 《321為愛向前沖》——女主登場 “你叫袁菲兒
”她笑了笑，然后轉(zhuǎn)頭向身旁的一個用人說，“趕緊給我們拿個鏡子來。
” 拿鏡子干什么
我有些莫名其妙。
不一會兒，用人就把鏡子拿來了，樸茵茵上前一步，熱情地拉著我一起照鏡子…… “袁菲兒，你覺得不覺得我們倆長得很像
”樸茵茵望著鏡子里我們倆的頭像，興奮地說。
我疑惑地看向鏡子： 她白皙如雪，而我的皮膚被曬成了小麥色（負
）…… 眼睛倒有點像，都是雙眼皮，明亮清澈，我的睫毛比她的還要濃長一點呢（勝
）…… 她的嘴唇蒼白單薄，而我的要紅潤一點，唇形差不多，都是小巧精致型(平手
)…… 驚天大秘密，我突然發(fā)現(xiàn)自己原來也是美女一名哎
第三人稱文 《時光倒流的童話》——女2登場，透過女主視線（較詳細） 門口站著一個像明星一樣光彩奪目的女生。
高挑的身材，典型韓國美女的模樣，長長的棕色卷發(fā)軟軟地搭在肩上，深深的雙眼皮，長長的睫毛自然上卷，嘴唇小巧而圓潤，涂上淡粉色的亮色唇彩更顯得晶瑩動人，下巴尖尖的。
牛奶一樣白皙的皮膚上淡淡地泛著紅，再加上白色的紗質(zhì)套裙，淺藍色的細高跟涼鞋，真是一個貨真價實的美女呢。
紫陌在心里驚呼。
“請問，寅夕他在家嗎
”美女很有禮貌地問。
她的聲音真好聽，又柔和又清脆，配上她的容貌，哪個男生聽了都會暈乎乎的吧。
“啊，他，他還沒有回來……”紫陌驚訝于她的美貌，心里隱隱地有些自慚形穢。
她跟李寅夕真的很配，站在一起簡直就是金童玉女嘛。
《香薰戀人》——簡述女主外貌 東方凌是在十五歲那年第一次走進殷家的花園。
三月底，剛剛開放的白色海棠花仿佛是永不凋零的雪花，在她的眼前飛舞。
那是一座極美麗的花園，白色的海棠悄悄綻放，再如春雨一般細細碎碎地飄落。
凌長長的黑發(fā)隨風(fēng)飄舞，花瓣飛進她的頭發(fā)，落在她柔軟的長睫毛上，她整個人如同天使一般純潔動人。
海棠花樹下，是一片紅色的玫瑰花田，玫瑰花枝很高很高，層層疊疊。
白色的海棠花飄落下來，凌在漫天飛舞的海棠花中稚氣地打轉(zhuǎn)，舞步翩翩。
她笑起來如綻放的櫻花，干凈而又明亮。
《胡桃夾子夜未眠》——簡單敘述女主外貌（通常是過場情節(jié)中） 葉未瑾打了個呵欠。
她換下睡衣，套上掛在門后的咖啡色娃娃裝和裝飾著流蘇腰鏈的七分牛仔褲，把挑染成酒紅色的直發(fā)亂七八糟地盤到頭頂，穿著白色的薄底系帶涼鞋出門去超市買東西。
推開超市的門，一股強有力的冷氣流吹得葉未瑾打了個哆嗦。
她推了推鼻梁上架著的花框大眼鏡，拉出門邊的一輛購物車，慢慢地推著走，邊仰頭看著貨架上的食物，思考著到底是泡面好還是速凍水餃更鮮美一些。
說讀好學(xué)校的重要性的句子有
描寫校園美景的好詞好句好段 好 段 花園似的校園,點綴得五彩斑斕,更顯得生氣盎然.一座座別具風(fēng)格的教學(xué)樓,在翠綠欲滴的樹兒和嬌羞欲語的花兒的裝飾下,更平添了一份勃勃的生機,形成了一種人工美和自然美的景色.在校道旁的花草樹木隨風(fēng)搖曳
贊美學(xué)校經(jīng)典句子
作文： 有人問哪個學(xué)校最出色
我肯定毫不猶豫地“是我們xx學(xué)校
”對啊，一個生心懷贊美的學(xué)校，能不說是最出色的學(xué)校嗎
今天我要盡情地贊美她。
我贊美學(xué)校是學(xué)習(xí)的天堂。
每天都能聽到瑯瑯書聲，清脆、悅耳；做作業(yè)時齊刷刷的“沙沙”寫字聲讓人陶醉；音樂教室時時傳來陣陣優(yōu)美的歌聲，讓藝術(shù)與我們結(jié)下不解之緣；一件件精美而富有創(chuàng)意的小制作出自我們一雙雙靈巧的手，教會我們用自己的雙手來創(chuàng)造美好的生活；在操場上盡情展現(xiàn)我們英姿颯爽身軀，精神抖擻的面容，以強健的身體迎接每一天的挑戰(zhàn)。
我贊美學(xué)校溫暖的懷抱。
學(xué)校是一位慈祥的母親，她張開雙臂擁我入懷。
她愛我們每一個人；當我們有一點進步的時候，她都看在眼里，母親會用輕柔的手撫摸著我們，讓我們感受心靈的激動與喜悅；當我們犯錯、落后的時候，母親會投來既有些責備又心存寬容的目光，用春風(fēng)化雨般的愛來滋潤我們迷惘的心靈。
我贊美學(xué)校的無私奉獻。
你知道學(xué)校給予了我們什么嗎
是知識，是力量
我們從一個懵懂的孩子成長為今天一名出色的學(xué)生，而每一點進步無不浸透著學(xué)校的心血。
“書山有路巧為徑，學(xué)海無崖樂做舟。
”學(xué)校讓我們找到了學(xué)習(xí)的竅門，更讓我們在學(xué)習(xí)中找到快樂。
我們是一條要遠航的小船，學(xué)校給了我們一張帆，靠著帆我們可以走得更遠，會看到更廣闊的天地。
我熱愛學(xué)校，因為學(xué)校里的一草一木，一人一物都值得留戀和牽掛
當有一天我們要不得不離開這里時，我想我會落淚，但我更會擦干眼淚，揚起求學(xué)小舟上的帆，繼續(xù)遠航。
詩歌：校園四季歌 金色的校園 我們喧鬧而來 年輕的胸懷 溢滿無限的期待 素裹的世界 我們盡情宣泄 火熱的情懷 放射生活的多彩 綠色的校園 那些懵懂少年 張揚生命的光鮮 領(lǐng)略知識的無限 熾熱的校園 那些年輕容顏 滿載收獲的知識 期待新的學(xué)年 四季的校園 多彩的一年又一年 轉(zhuǎn)眼間 我們長大 于是 帶著成長的愉快 我們默默離開一片純潔的沃土上 孕育著我們對明天的希望 我們渴望未來變成矯健雄鷹 翱翔于這蒼穹之上 是你 讓我在人生中有了好的開始 是你 激起了我對知識的渴望 是你 助我成材，助我飛翔。
你教會了我 贈人以鮮花，手留余香 你教會了我 增人以微笑，心留愉悅 今天 我要將最美的鮮花 今天 我要將最甜美的微笑 贈予你 我最親愛的學(xué)校 我心里永遠屹立不倒的豐碑 一條大路旁， 記得有座小學(xué)堂。
清晨傳來讀書聲， 瑯瑯： 人人都是真棟梁。
任憑風(fēng)雨狂， 天南地北自翱翔。
而今含淚望故鄉(xiāng)， 茫茫： 何日向你訴衷腸
描寫清華大學(xué)的句子
清華大學(xué)百年賦 王步高 上苑清華，坐京師西北，倚燕山而望玉泉塔影，鄰頤和而近圓明故垣。
康熙造熙春以貽皇子，咸豐更清華而為新藩。
今之清華也，方六千余畝，黌宇崔巍，中西合璧；亭臺雋秀，今古相間。
工字廳臨漪榭，續(xù)前清民國之古風(fēng)雅韻；主體樓科技園，展信息時代之華彩新顏。
秀木森森，棲黃鶯丹鳳；芳草萋萋，綴錦簇花團。
湖光秀麗，尋荷塘月色之蹤跡；園景旖旎，摘亞洲校園之桂冠。
二校門玉立亭亭，興毀之間識滄桑巨變；萬泉河流水潺潺，漲落之際涵世紀風(fēng)煙。
宣統(tǒng)辛亥，遷“庚子賠款”游美肄業(yè)館于斯，乃建校之始也。
十七年間，校名迭更，曰學(xué)堂，曰學(xué)校，曰大學(xué)，所不變者，“清華”之名也。
國學(xué)院名著中外，四導(dǎo)師博通古今。
沉潛堅毅，信古疑古釋古；洞幽秉持，道深學(xué)深法深。
涵泳千載，詩詞證史開新路；訓(xùn)證萬有，金石鉤玄傳希音。
七十學(xué)子，立雪程門求真諦；半百才俊，勤學(xué)夢筆得金針。
梅貽琦長校，博采眾議，“教授治?！遍_新政； 注重通識，文理經(jīng)緯育棣昆。
嚴門檻，足后勁，聞風(fēng)景從，天下英才近悅而遠造；敬教授，重學(xué)術(shù)，見賢思齊，鴻儒名宿接踵而連橈。
抗日軍興，初遷長沙，臨時大學(xué)，合南開北大共建；兵燹近迫，再徙昆明，西南聯(lián)大，與菁英赤子同袍。
災(zāi)難鑄就輝煌，三校師生剛毅堅卓，心系國難，勵精圖治，共挽天河。
鐵皮房里，奪秒爭分，轟炸間隙攻書授課；茅草棚中，焚膏繼晷，風(fēng)雨晨昏切磋琢磨。
忍饑學(xué)子，未嘗釋卷；清寒教授，不輟弦歌。
戰(zhàn)時高校之表率，杰才簇擁而嵯峨。
外著民主堡壘之稱號，內(nèi)樹學(xué)術(shù)自由之楷模。
寒來暑往，星霜八易，山河光復(fù)，重返熙春。
建國之初，院系調(diào)整；四院皆出，工科僅存。
蔣南翔掌序，撥亂探津：因材施教，又紅又專；頂風(fēng)開拓，斬棘披荊。
厚基礎(chǔ)，重實踐，欲其今朝出類拔萃；雙肩挑，高素質(zhì)，求彼異日領(lǐng)袖群倫。
“反右”“文革”，深創(chuàng)巨痛；國運遭劫，桂折椒焚。
開放改革，老木逢春；文理管院復(fù)建，工藝美院入并，綜合性研究型開放式，世界名校雄姿初呈。
教學(xué)科研雙飛比翼，清華面貌月異日新。
古之大學(xué)者，以弘道濟世為本，明德至善為宗。
清末以降，西風(fēng)東漸，全盤西化，如潮洶洶；清華始于留美預(yù)科，而立足華夏，力主中西兼容，古今貫通。
器識為先，文藝其從。
取“自強不息，厚德載物”為校訓(xùn)；寡言務(wù)實，“行勝于言”作校風(fēng)。
君子自勵，猶天道運行不息，無一暴十寒之弊；學(xué)者育人，如江河奔騰不止，有前波后浪之涌。
君子接物，如大地之博，無所不載；躬自厚而薄責于人，氣度雍容。
薈天下之英才，為師為友；集八方之俊彥，共辱共榮。
而潛心治學(xué)，樸實無華，不尚標榜，言必有中；亦躬行實證之結(jié)合，重團隊，善協(xié)同。
嚴謹為學(xué)，誠信為人，為學(xué)與為人并重。
胸懷大志兼切實苦干，才華出眾亦篤實謙恭。
長于用腦且善于動手，脫心志于俗諦桎梏之中；養(yǎng)健全之人格，直道而行，外圓內(nèi)充。
誠如斯也，則崇德修學(xué)，勉為君子，異日出膺大任，可挽狂瀾于既倒，堪作中流之砥峰。
所謂大學(xué)者，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也。
維我清華，潮流引領(lǐng)；才子巨匠，燦若河星。
曹禺吳晗洪深若誠，中華藝苑之魁首。
王國維馮友蘭誠為當代大儒，金岳霖張岱年可稱哲學(xué)泰斗。
聞一多梁實秋俞平伯，民國文海之巨舟。
吳雨僧錢鐘書學(xué)貫中西，陳寅恪季羨林人中驊騮。
數(shù)物理葉企孫吳有訓(xùn)趙忠堯成就卓越，錢三強王淦昌趙九章鄧稼先亦彪炳千秋。
論數(shù)學(xué)熊慶來楊武之篳路藍縷，華羅庚陳省身林家翹丘成桐更譽滿全球。
王大珩堪稱光學(xué)之父，侯德榜摘取化工冕旒。
張奚若先生擬定國號，梁思成張仃國徽最優(yōu)。
楊振寧李政道為諾獎得主，姚期智拔圖靈獎頭籌。
光耀教席，碩德名師；不拘一格，清芬挺秀。
回眸百載，清華已名著中外，造就俊才萬千，推動中華崛起，功莫大焉。
清華校友，兩院院士，幾近五百；彈星功臣，亦過其半；最高科技獎，已彰四賢；治國政要，多出斯園。
喜吾清華，誠為院士之搖籃，大師之淵藪。
百年已矣，萬世期焉，展望宇內(nèi)，天外有天。
報國興華，當著先鞭。
行成于思，知行合一，獨立之精神，自由之思想，為吾校生命之源泉。
后之來者當自我激勵，批判創(chuàng)新；追求境界，攀峰闖關(guān)；恥落群雄后，敢為天下先；培育眾多道德楷模、思想巨人、科學(xué)領(lǐng)軍、文化大師、治國棟梁、創(chuàng)業(yè)中堅。
偉哉，清華
壯哉，清華
瞻念未來，鵬程萬里，當再接再厲，成世界文化高地之愿景可期而見矣。
吁嘻
慨當以慷，寧不額首頂禮而歌曰： 水木清華，地集靈氛。
百年風(fēng)雨，強國志伸。
民主科學(xué)，求實求真。
自強不息，人文日新。
厚德載物，取義懷仁。
堅毅秉持，正意誠心。
追求卓越，恥不如人。
國學(xué)津逮，織錦傳薪。
理工探驪，傲視寰塵。
培育棟梁，輝耀乾坤。
英才濟濟，麟鳳振振。
世界一流，期許殷殷。
描寫校園的好段
書香與夢想起飛，讀書與人生相伴。
讓閱讀成為習(xí)慣，讓書香飄逸校園 用書籍開啟智慧，讓智慧點亮人生 倡導(dǎo)經(jīng)典誦讀，弘揚中華文化 讀高雅書，做高尚人。
