描寫學(xué)習(xí)認(rèn)真的句子
答案示有關(guān)于描寫學(xué)真的句子只見她聚精會神地埋頭計算，腦門上沁出了細(xì)細(xì)的汗珠，似乎忘掉了周圍的一切。
教室里不時傳來老師的講課聲和同學(xué)瑯瑯的讀書聲，好似一支和諧的合奏樂曲。
教室里寂靜無聲，只聽見筆尖在紙上“沙沙”地走著，就像是輕輕地、小聲地說著體己話。
日光燈下，寬敞的閱覽室里，坐滿了黑壓壓的讀者有的伏案疾書，有的閉目沉思，有的口中念念有詞。
他又埋頭寫起作業(yè)來，屋里靜悄悄的，只聽到鋼筆在紙上沙沙寫字的聲音。
同學(xué)們坐在教室里，聚精會神地聽老師講課，像幾十株花兒在靜悄悄地承受著辛勤園丁的澆灌。
小飛坐在座位上，埋頭只顧寫呀寫呀，筆底下好像有源源不斷的泉水涌流出來，用不到一節(jié)課的時間，一篇作文竟全寫好了。
曉鴻恰好面對窗戶坐著，午后的陽光射到她的圓臉上，使她的兩頰更加紅潤；她拿筆的手托著腮，張大的眼眶里，晶亮的眸子緩慢游動著，豐滿的下巴微微上翹——這是每當(dāng)她想出更巧妙的方法來解決一道數(shù)學(xué)題時，為數(shù)學(xué)老師所熟悉、喜愛的神態(tài)。
每當(dāng)我做作業(yè)時，筆尖沙沙響，好像小鳥在對我唱歌，又好像在鼓勵我：“你要不怕困難，勇攀高峰。
” 希望我的回答對你的學(xué)習(xí)有幫助，如果滿意請及時采納，謝謝
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原文：紀(jì)昌學(xué)射甘蠅，古之善射者，彀[gòu]弓而獸伏鳥下。
弟子名飛衛(wèi)，學(xué)射于甘蠅，而巧過其師。
紀(jì)昌者，學(xué)射于飛衛(wèi)。
飛衛(wèi)曰：“爾先學(xué)不瞬，而后可言射矣。
”紀(jì)昌歸，偃[yǎn]臥其妻之機下，以目承牽挺。
二年后，雖錐末倒眥[zì]，而不瞬也。
以告飛衛(wèi)，飛衛(wèi)曰：“未也，必學(xué)視而后可。
視小如大，視微如著，而后告我。
”昌以牦[máo]懸虱于牖[yǒu]，南面而望之 。
旬日之間，浸[jìn]大也。
三年之后，如車輪焉。
以睹余物，皆丘山也。
乃以燕角之弧、朔蓬之簳[gǎn]射之，貫虱之心，而懸不絕。
以告飛衛(wèi)。
飛衛(wèi)高蹈拊膺[fǔ yīng]曰：“汝得之矣
”紀(jì)昌既盡衛(wèi)之術(shù)，計天下之?dāng)臣赫撸蝗硕?，乃謀殺飛衛(wèi)。
相遇于野，二人交射中路，……既發(fā)，飛衛(wèi)以棘刺之端扦之，而無差焉。
于是二子泣而投弓，相拜于涂，請為父子，克臂以誓，不得告術(shù)于人。
注釋：1.善：擅長，善于2.彀弓：張弓、拉開弓。
彀：滿3.伏：倒下，倒伏。
4.學(xué)射于飛衛(wèi)。
于：向5.而巧（過）其師。
而：但是。
過：超過 。
巧：本領(lǐng)。
句譯：而且技藝超過了他的師傅。
6.爾：你7.不瞬：不眨眼,瞬：眨眼8.而后可言射也。
而：表承接。
后：然后。
言：談及。
9.偃臥：仰面躺下。
10.以目承牽挺。
以：用。
承：這里是由下向上注視的意思。
牽挺，織布機的梭子。
11.雖錐末倒眥。
雖：即使 。
倒：尖向下落下。
眥：眼眶。
句譯：即使用錐尖刺到了（紀(jì)昌的）眼眶。
12.以告飛衛(wèi)：把這件事告訴飛衛(wèi)13.未也：還不行啊14.亞：次；再15.視微如著： 微：微小16.南面：面向南17.旬日：十日18.浸：漸漸19.承：這里是由下向上注視的意思20.以睹余物：用這種眼光看其他的事物。
21乃用燕角之弧、朔蓬之簳射之。
乃：于是，就。
燕角之?。貉鄧ㄑ嗟兀┡＝亲龅墓?。
弧,弓。
簳：北地蓬 梗做的箭。
朔：北方。
簳：箭桿。
22.貫：穿透。
23.而懸不絕 絕：斷 句譯：指懸虱的毛不斷。
24.高蹈：跳高。
25.拊：拍。
膺:胸。
26.汝：你27.得：掌握28.絕：斷。
29.承：提。
譯文：甘蠅是古代一個善于射箭的人，拉開弓，獸就倒下，鳥就落下，百發(fā)百中。
甘蠅的一個弟子名叫飛衛(wèi)，向甘蠅學(xué)習(xí)射箭，但他射箭的技巧卻超過了他的師傅。
紀(jì)昌又向飛衛(wèi)學(xué)習(xí)射箭。
飛衛(wèi)說：“你先學(xué)會看東西不眨眼睛，然后我們再談射箭。
”紀(jì)昌回到家里，仰臥在他妻子的織布機下，用眼睛注視著織布機上的梭子練習(xí)不眨眼睛。
幾年之后，即使錐子尖刺在他的眼眶上，他也不眨一下眼睛。
紀(jì)昌把自己練習(xí)的情況告訴了飛衛(wèi)，飛衛(wèi)說：“這還不夠啊，還要學(xué)會視物才行。
要練到看小物體像看大東西一樣清晰，看細(xì)微的東西像顯著的物體一樣容易，然后再來告訴我。
”紀(jì)昌用牦牛尾巴的毛系住一只虱子懸掛在窗口，面向南遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著它，十天之后，看虱子漸漸大了；幾年之后，虱子在他眼里有車輪那么大。
用這種方法 看其他東西，都像山丘一樣大。
紀(jì)昌便用燕地的牛角裝飾的弓，用北方出產(chǎn)的篷竹作為箭桿，射那只懸掛在窗口的虱子，穿透了虱子的中間，但繩子卻沒有斷。
紀(jì)昌又把自己練習(xí)的情況告訴了飛衛(wèi)，飛衛(wèi)高興得抬高腳踏步，跺腳，拍胸膛。
說道：“你已經(jīng)掌握了射箭的訣竅了
”紀(jì)昌把飛衛(wèi)的功夫全部學(xué)到手以后，覺得全天下只有飛衛(wèi)才能和自己匹敵，于是謀劃除掉飛衛(wèi)。
終于有一天兩個人在野外相遇。
紀(jì)昌和飛衛(wèi)都互相朝對方射箭，兩個人射出的箭正好在空中相撞，全部都掉在地上。
最后飛衛(wèi)的箭射完了，而紀(jì)昌還剩最后一支，他射了出去，飛衛(wèi)趕忙舉起身邊的棘刺去戳飛來的箭頭，把箭分毫不差的擋了下來。
于是兩個人都扔了弓相擁而泣，互相認(rèn)為父子，發(fā)誓不再將這種技術(shù)傳給任何人。
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作家楊大俠認(rèn)為，連死，都要具棺槨，制衣裘，備車馬，立陶俑，事死如事生、事亡如事存。
生前富有天下，死后坐擁神州。
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內(nèi)容很多,所以給你網(wǎng)站 君子爭射｜古代射箭的故事 ■李甲孚 在古代，射箭的功用是多元的，諸如狩獵、自衛(wèi)、戰(zhàn)爭都是。
射箭的工具，除了箭外，還有弓。
弓是我國的傳統(tǒng)武器，命名為弓，在於形容弓一張開，就像一個穹隆。
箭在大陸關(guān)東各地叫矢，其他省縣才叫箭。
我國教育，自古到今都采文武合一或文武并重的制度。
古代教育的內(nèi)涵，分禮、樂、射、御、書、數(shù)六種，男人小時候先習(xí)文，快要成年時，就教他騎馬射箭，并定期舉行射禮。
戰(zhàn)爭的方式，古今也不一樣。
古代的兵法，戰(zhàn)士近距離戰(zhàn)斗，只拿干戈和盾牌；遠(yuǎn)距離作戰(zhàn)，才用弓箭殺敵人。
這種故事在古代非常多。
齊襄公（西元前六九六年｜六八六年）在春秋時代，是個以淫亂出名的國君，他上任后，政治上也一反常態(tài)。
朝臣鮑叔牙知道齊國將有變故，就陪著公子小白逃到莒國。
沒有多久，襄公果然被人殺死，管仲在混亂中也陪著公子糾逃到魯國。
齊國這種混亂局面，不久就平定。
主謀造反的人也被殺了。
公子糾和公子小白得到國內(nèi)政局平定的訊息后，都分別趕回國。
當(dāng)時的態(tài)勢是，公子糾和小白在國內(nèi)的實力旗鼓相當(dāng)，誰先回國，誰就當(dāng)上齊國國君。
公子叫為了先發(fā)制人，叫管仲帶領(lǐng)一批人馬，去攔阻公子小白的回國小路。
當(dāng)管仲趕到莒國境界，小白的車隊剛剛開過去，管仲遠(yuǎn)遠(yuǎn)瞧見小白坐在車上，連忙取出身上的弓和箭，向小白射了一箭，射中他的腰部。
小白情急智生，倒下身體，管仲以為小白死了，就沒再追他。
實際上小白并沒有死，箭只是射中他腰部的「帶鉤」。
他們一行，很快的回到齊國，小白接著即位為君，是春秋史上著名的齊桓公。
□ □ 射箭是一種技術(shù)，也是一種藝術(shù)，本領(lǐng)高、功夫深的射者，自有老師在教導(dǎo)他和磨練他，俗話說的「名師出高 徒」就是。
古代最有名的一位射者，名叫甘蠅，他教出來的學(xué)生，有一個名叫飛衛(wèi)。
飛衛(wèi)的射術(shù)，雖然遠(yuǎn)超過他老師，但他對老師的奉待非常恭敬。
從不失禮。
飛衛(wèi)后來也招收徒弟，其中有一個名叫紀(jì)昌的，最得到他的賞識。
飛衛(wèi)除了按部就班教他外，還不時給他幾招絕活。
飛衛(wèi)教紀(jì)昌的第一招絕活是不瞬。
瞬是「目自動」，不瞬就是「目不動」，用現(xiàn)代話說，就是眼睛不要轉(zhuǎn)動的意思。
紀(jì)昌為了專心學(xué)射，從此謝絕外面的應(yīng)酬，一個人待在書房里鍛練功夫，一來寂寞，二來一顆心老是定不下來，練來練去，沒有一點成績。
他忽然想起妻子在西廂房織布，所用的織機是動來動去的，便到妻子的工作房，看見她正在織布，向她說道：「我一個人待在書房里，非常寂寞。
」 「你在這里坐坐也好。
」紀(jì)昌的妻子以為夫君只是一時心血來潮的來看她織布，那知紀(jì)昌回管她道：「我從現(xiàn)在起，就待在這里陪你了。
」 □ □ 紀(jì)昌在西廂房苦練「不瞬」射箭，一練就是兩年，他的一雙眼珠，已經(jīng)練成能夠盯在那里不動了。
「現(xiàn)在你再 去練習(xí)『視小如大』和『視微如著』的功夫，練好以后，再來見我。
」飛衛(wèi)向紀(jì)昌說。
紀(jì)昌回到家里，從別處捉來一只虱子，把它捏死后，放在一處目標(biāo)上，他的一雙眼睛，每天又目不轉(zhuǎn)睛的盯著他瞧。
紀(jì)昌瞧了十天以后。
那只死虱子，好像一天一天的長大起來。
三年以后，紀(jì)昌眼睛里的那只死虱子，已經(jīng)大得像一個車輪了。
紀(jì)昌為了一試自己的射箭，就把那只死虱子放在室外一處箭靶上，張開自己的弓，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的向它射了一箭，一箭就射中了死虱子的中心點。
他趕忙跑去向老師說明一切，飛衛(wèi)這才拍著紀(jì)昌的肩膀，向他說道：「恭喜你
你的射術(shù)學(xué)成了。
」 紀(jì)昌學(xué)成了射術(shù)，心里好不輕松。
但回頭一想，全天下的射箭高手，只有老師和他兩人，如果把老師殺死，自己不就獨霸全天下而稱雄嗎
飛衛(wèi)｜早就心里有數(shù)的在防范他這位高足了。
一天下午，飛衛(wèi)紀(jì)昌二人在郊外碰頭了。
他們聊了半天，紀(jì)昌提議師徒二人何不較量一下，一比高低。
他二人各自走到約定的距離后，互向?qū)Ψ桨l(fā)射起來，說時遲，那時快，兩只箭一發(fā)出，竟在空間結(jié)在一起，師徒都沒有受到傷害。
他們面臨這個景象，大家都頓悟起來，兩人各自抱著對方，淚水汪汪的哭在一起。
紀(jì)昌并拜飛衛(wèi)為義父了。
