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          動作描寫打掃衛(wèi)生的句子

          時間:2019-04-15 02:32

          描寫“打掃衛(wèi)生”的句子有哪些

          (1)晚上放學(xué)后,教室里清潔衛(wèi)生,打掃教室。

          小明拿盤子面裝滿了水,我拿布在擦窗戶,小紅拿拖把在拖地,小芬拿抹布在擦桌子。

          (2)我們十余個人準(zhǔn)備好笤帚,墩布,抹布等用具,來到305教室進(jìn)行打掃,同學(xué)們都興致昂揚。

          或許是因為305教室往常沒有指定的班級負(fù)責(zé)打掃,顯得有些臟亂。

          這非但沒讓大家覺得麻煩,反而使我們的斗志更盛。

          有的同學(xué)拿起抹布擦黑板,有的同學(xué)在掃地,也有些同學(xué)在擦門窗,擦柜子。

          看著黑板越來越干凈,桌椅越來越整齊,垃圾越來越少,伴隨著每一個同學(xué)的付出,每一滴汗水,我們十分興奮。

          時間一點點過去,原本還有些臟亂的教室被我們打掃得煥然一新。

          看著眼前的場景,我深深地感到付出是值得的。

          (3)記得有一次,我們?nèi)8愦髵叱?/p>

          我們齊心協(xié)力的打掃我們的教室和幫學(xué)前班、一年級打掃,負(fù)責(zé)擦玻璃的,把玻璃擦的雪白雪白;負(fù)責(zé)掃地的,把地掃的一趁不……最后,我們把教室打掃的干干凈凈的。

          同學(xué)們歡呼雀躍,手舞足蹈,真叫人難以忘壞。

          (4)正在這時,教室里出現(xiàn)一個身影,她靜靜地走到教室門后,拿起掃把和簸箕悄悄地來到小明座位處,低下頭默默地打掃著,她就是坐在小明身邊的小紅同學(xué),在小紅的衣服上,鞋子上還沾著小明吐出的臟東西呢。

          老師微笑著走過來接過小紅手里的掃把自己掃起來,幾分鐘后,老師把教室打掃得干干凈凈。

          (5)還有一次,放學(xué)后,同學(xué)們值完日,關(guān)了燈,準(zhǔn)備走了,卻發(fā)現(xiàn)彭彭還在衛(wèi)生角處打掃掉在地上的垃圾,一直到教室被打掃得干干凈凈為止。

          她經(jīng)常是最后一個離開教室,教室也因此更加潔凈。

          (6)一天中午,同學(xué)們吃完飯都在外面玩,他卻走進(jìn)教室,看見地臟了,就一聲不響拿起掃帚認(rèn)真地掃起來。

          值日生看見了,連忙緊隨其后打掃起來,很快把教室打掃干凈了。

          (7)她是我們班的勞動委員,每天早出晚歸、每天都要早早的來到學(xué)校安排同學(xué)值日,把班級里的垃圾處理得一干二凈、她來的第一件事就是要把窗戶開起來,總是要看到值日生把教室打掃得干干凈凈班級有舒適的讀書環(huán)境,她才放心回座位上讀。

          放學(xué)后,同學(xué)先回家,她都會叫值日生把教室打掃得一干二凈,同學(xué)們做好值日、她還會把黑板講臺桌等各個角落檢查得仔細(xì),她才回家為了搞好班級的衛(wèi)生,她每天總是早出晚歸,這不正是一為稱職的勞動委員嗎

          我和她同樣是一名班干部,她的這種精神令我佩服。

          (8)他倆仍舊在一同個班級里,他跟新的同桌熟悉了,下了課總是和她在座位上說說笑笑,總是在她的邀請下才和往常一樣跟她出教室去。

          而她,也覺得他離自己遠(yuǎn)了,常常在上學(xué)或者回家的路上也不再跟往常一樣心照不宣地等待彼此,有時候他值日,她不再和往常一樣幫他打掃等他回家,常常一個人跟著院子附近的同學(xué)先離開,剩下他一個人打掃空曠的教室,一個人回家。

          一開始這也讓他不太習(xí)慣,久而久之也就無所謂了,而他卻自始至終都陪著她。

          關(guān)于學(xué)生打掃衛(wèi)生的動作描寫

          只見同學(xué)們干的是熱火朝天,汗流浹背。

          有的擦桌子,有的用拖布用力的拖著地板,有的用抹布,有的。

          。

          。

          。

          。

          寫一個描寫打掃衛(wèi)生的片段,要用上表示動作詞語怎么寫

          大掃除開始了,四班的同學(xué)們熱火朝天地干起來。

          小虎子和大剛在教室外面擦玻璃,他倆把沾滿灰塵和油污的玻璃擦得閃亮。

          他們高興地說:“我們準(zhǔn)得第一

          描寫打掃衛(wèi)生動作的詞

          彎腰掃地、高舉抹布、抬著桌子、揮舞掃把、扶著黑板、擰著拖把

          描寫打掃衛(wèi)生的片段

          今天媽媽突然大發(fā)慈悲:只要我打掃小房間,就獎勵我8元零花錢,我聽了,如同抓住救命稻草,趕緊跑到小房間,開始了大掃除。

          我首先把桌子整理得干干凈凈,玻璃擦得一塵不染,書排得整整齊齊。

          然后再擦墻,擦墻的時候,有的斑點不識抬舉,和墻就是不分手,我用了洗手液、84、洗潔精等等五花八門,也毫無用處,熱得滿頭大汗,我急得不知所措,真想放棄,可轉(zhuǎn)念一想:如果這樣的話,不就前功盡棄了嗎

          只好另想辦法。

          突然我思路大開,就是用剪刀把有斑點的地方挖掉,然后用白顏料往上一抹,這樣就以假亂真了。

          (1) 最難的一項就是拖地了,我先往地上澆了點混了洗衣粉的水,稍等片刻之后,我就接二連三地拖呀,抹呀,擠呀,弄得頭暈?zāi)X脹。

          終于,我把地上的灰塵一掃而光,都能照出人影子來了,我累得氣喘吁 吁,大汗淋漓。

          媽媽原本以為我打掃得很不干凈,想不到我打掃得這么干凈,媽媽吃了一驚,說:“我們家孩子這么能干,真是出人意料。

          ” 媽媽爽快地給了我8元錢,我終于用勞動換來零花錢了,耶

          (2)今天,我來到奶奶家。

          奶奶慈祥地對我說:“孫子,今天我們把家里打掃打掃吧

          ” 于是我拿來了掃帚、拖把和抹布。

          奶奶的腰彎不下來,她吃力地掃著地,嘆了口氣,說:“唉,人老了,不行了。

          ” 我說:“奶奶,我來掃地、拖地,您去擦窗吧,這樣可以輕松一點。

          ”奶奶便去擦窗了。

          她的眉結(jié)舒展開來了,嘴里哼著小曲兒,愉快地用抹布擦著窗戶。

          不大一會兒,窗戶便干凈了許多。

          奶奶說:“掃地要雙手緊握掃帚,連角落也要掃干凈。

          ”我按照奶奶教的方法賣力地掃起來,一點塵土都不放過,從一個房間掃到另一個房間。

          房間被掃得干干凈凈,房間也變得煥然一新。

          然后,我扶奶奶到沙發(fā)上去休息,我則去拖地。

          奶奶看著大汗淋漓的我,說:“你真是我的好孫子

          ” 我說:“這有什么呀,這是我應(yīng)該做的——敬老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德呀。

          ” 今天,我很高興。

          因為我?guī)椭棠套隽艘患幸饬x的事。

          描寫清潔工掃地時的動作句子有哪些

          1. 接下地,掃地容易有許多灰塵在天空飄。

          灑了點清新空氣。

          我爸那些垃圾聚集一塊后將這些犯罪分子一網(wǎng)打盡。

          最后拖地就簡單多了,很快的速度就干完了。

          2. 我把一塊垃圾掃開,里面竟然是粘在地上的一塊泡泡糖。

          我一掃沒動,還是粘在地上,一次二次三次。

          。

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          。

          還是掃不動,我惱羞成怒,一掃帚打下去,它被打到了。

          3. 開始掃地了,我先把椅子放到桌子上,然后往地上灑水,接著拿起掃把,從里面掃到外面,特別是墻角和桌角,我掃得非常認(rèn)真,最后把垃圾倒在垃圾桶里。

          4. 我看到地面非常臟,特別是墻邊和那一些角落。

          我就把這些垃圾從四面往中間掃,還把那一些躲在角落里的灰塵和臟東西全部趕了出來。

          5. 我把所有能挪動的東西都搬開,想把底下的灰塵都打掃干凈,可是,一些東西的底下有許多灰毛毛,我一掃,它們卻往上飛,你越使勁掃,它們飛得越高,活像一群小妖精圍著你轉(zhuǎn)。

          6. 我首先拿出掃帚從角落里掃起,掃了不多久,椅子把我攔住了,我小心翼翼地把它移到掃干凈的地方去。

          然后再把垃圾掃成一堆一堆的,最后用撮子收起來,一次,二次……把垃圾倒進(jìn)垃圾箱里,家里被我打掃得干干凈凈的。

          7. 我連忙又彎下要,蹲在地上,手里拿著掃帚柄把垃圾往外挑,可調(diào)皮的小紙屑好像在跟我作對,就躲在里面不出來。

          8. 我同時把垃圾掃掃攏。

          我把垃圾全部掃到了畚箕里。

          然后,我端起畚箕走到門外倒到垃圾箱里。

          9. 我先掃里面,再掃外面。

          我掃出了許多垃圾。

          那些垃圾多得快堆成了一座小山。

          接著,我把垃圾掃到畚箕里面。

          我用左手拿著畚箕,右手拿著掃把,一邊往畚箕里面掃,一邊往后退。

          10. 我拿著掃帚把枯枝敗葉堆在一塊,這些西歐啊東西真是可惡。

          我把它們“聚”在一起,它們還不肯呢,賴著那里不動了,真讓人惱火。

          11. 陽光照耀下,一顆顆晶瑩的汗珠順著臉頰滑下遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著,是那么的認(rèn)真,那么的執(zhí)著,似乎地面沒掃干凈,他永遠(yuǎn)不停的重復(fù)著那個動作!12. 雙手緊緊的握著掃帚,面帶微笑,靜靜的低著頭看著地面,不緩不慢的,一步一步的將地面的垃圾掃到一堆,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著,是那么的認(rèn)真,那么的執(zhí)著,似乎地面沒掃干凈,他永遠(yuǎn)不停的重復(fù)著那個動作!13. 放學(xué)了教室好亂啊,誒呦呦,紙片真臟啊!不過掃地就不一樣了,因為我掃地的時候,這些紙片就變成了淘氣的小娃娃,嘩啦嘩啦跑了過來,我把他們?nèi)紥叩结献永?,就像把它們送回家,他們回家了,教室變干凈了,我很高興。

          14. 我忽然想起媽媽以前對我說過:“掃地呀,應(yīng)先把垃圾掃在一起,再掃進(jìn)畚斗里。

          ”于是,我就拿起掃帚認(rèn)真地掃了起來。

          一下,二下,在不斷的嘗試中,我終于把地掃干凈了

          用6個詞語來描寫教室打掃衛(wèi)生的寫一段話100字的短文

          同學(xué)們有的拿起抹布用力擦桌子,有的同學(xué)三下五除二就把桌子排得整整齊齊,有的同學(xué)拿起水桶,三步并作兩步走,不一會兒就從衛(wèi)生間里提來了滿滿的一桶水,還有的同學(xué)拿起掃把,一會兒就把地面掃得一塵不染.我看見張小明拿著拖把,彎著背,弓著腰,看著地面,拖把上下移動著.當(dāng)他拖到桌腳時候,他就把桌子抬了起來,繼續(xù)拖.要是地上有小黑點,他就會使勁拖.拖把不一會兒就變得很臟了,張小明就走到衛(wèi)生間去,把拖把洗好,擰干,又接著去拖地.最后,他把教室的地板拖得干干凈凈.同學(xué)們都不停地稱贊他拖得好.我也不甘示弱,先拿起粉筆擦,擦掉黑板上的字,然后又拿來一塊抹布,浸在水里浸濕,最后我用濕的抹布把黑板擦得干干凈凈,同學(xué)們也不由得叫好起來.經(jīng)過同學(xué)們辛勤地大掃除,教室里變得既干凈又整潔.看著面目煥然一新的教室,頭上還冒著汗珠的同學(xué)們都欣慰地笑了.

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