《西湖游記.晚游六橋待月記》的翻譯及賞析
①友人邀作者去賞梅,作者為什么沒(méi)去? 答:時(shí)為桃花所戀,竟不忍去湖上。
②西湖最嫵媚動(dòng)人的景色是在什么時(shí)刻
答朝日始出，夕春未下。
③“歌吹為風(fēng)，粉汗為雨”是指什么
答:美妙的音樂(lè)隨風(fēng)飄揚(yáng)，帶粉香的汗水如雨流淌。
指樂(lè)師多，游人多。
④“安可為俗士道哉
”這句話如何理解
答:這句話的意思是“哪能夠和凡夫俗子去說(shuō)呢
”，表達(dá)了作者對(duì)世俗庸人的嘲諷，對(duì)西湖不可言喻的美妙景色的贊美。
A】1.分析本文表現(xiàn)了作者怎樣的情趣。
1.志趣高雅,清幽B】2，請(qǐng)寫(xiě)出文中表現(xiàn)游人之盛的句子，并指出作者運(yùn)用了那種表現(xiàn)手法和修辭手法2.歌吹為風(fēng)，粉汗為雨，羅紈之盛，多于堤畔之草，艷冶極矣。
運(yùn)用了描寫(xiě)表現(xiàn)手法,用比喻、夸張修辭，使文章語(yǔ)句艷麗多姿。
C】晚游六橋待月記最后結(jié)尾表達(dá)了作者怎樣的思想感情
作者撇開(kāi)一般所共賞的湖光山色，著重描寫(xiě)西湖六橋一帶的春日景色，從初春的梅桃杏爭(zhēng)妍到一天的朝煙、夕嵐、月下的獨(dú)特美景，用簡(jiǎn)潔輕快的筆墨加以描寫(xiě)，寫(xiě)出西湖“別是一種趣味”的風(fēng)致。
表達(dá)了與常人不同的審美情趣，從而表現(xiàn)出作者的不與世俗同流合污、獨(dú)以自然山水為樂(lè)的情感。
表達(dá)了作者對(duì)世俗庸人的嘲謔，對(duì)西湖的贊美、喜愛(ài)之情。
原文 晚游六橋（1）待月記 西湖最盛（17），為春為月（2）。
一日之盛(4),為朝煙，為夕嵐（3）。
今歲春雪甚盛，梅花為寒所勒（5）。
與杏桃相次開(kāi)發(fā)（25），尤（6）為奇觀。
石簣(kuì)（7）數(shù)（16）為余言：“傅金吾（8）園中梅，張功甫（9）家故物也，急往觀之。
”余時(shí)為桃花所戀，竟不忍去（18）湖上。
由斷橋至蘇堤一帶，綠煙紅霧（23），彌漫二十余里。
歌吹為風(fēng)（10），粉汗為雨（11），羅紈(wán)之盛（12），多于堤畔之草，艷冶（yě）（13）極矣。
然杭人游湖，止（21）午、未、申三時(shí)（14）。
其時(shí)湖光染翠（24）之工（19），山嵐設(shè)（22）色之妙，皆在朝日始出，（15）未下夕舂（chōng），始極其濃媚。
月景尤不可言，花戀柳情，山容水意，別是一種趣味。
此樂(lè)留與山僧游客受用，安可為俗士道（20）哉
【選自明-袁宏道《西湖雜記》】翻譯 西湖最美的時(shí)候，是春天，是月夜。
白天最美的時(shí)候，是煙霧彌漫的早晨，是山嵐繚繞的傍晚。
今年春雪很大，梅花被寒雪抑制住，(梅花）后來(lái)才和桃花、杏花次第開(kāi)放，這還是難得一見(jiàn)的奇觀。
我的朋友陶望齡多次告訴我：“傅金吾園中的梅花，是宋代張功甫玉照堂中原有的舊物，應(yīng)該要馬上去欣賞欣賞啊
”我當(dāng)時(shí)被桃花迷住了，（我）竟然舍不得離開(kāi)湖上。
從斷橋到蘇堤這一帶，綠柳如煙、紅花似霧，綿延著有二十多里呢
美妙的音樂(lè)隨風(fēng)飄揚(yáng)，帶粉香的汗水如雨流淌，穿羅衫、著紈褲，游客之多，多過(guò)堤畔上的柳枝。
真是艷麗極了
然而杭州人游覽西湖，卻僅僅在午、未、申三個(gè)時(shí)辰（上午十一時(shí)至下午五時(shí)）；其實(shí)翠綠染著湖光的神秘，山中霧氣染上彩色的神秘。
都在朝日初升、夕陽(yáng)未下的時(shí)候才最濃麗
有月的夜景之美更是難以用語(yǔ)言形容。
那花的姿態(tài)、柳的情調(diào)，山的容顏、水的意境，更是別有一番情趣韻味。
這種樂(lè)趣，只能留給山中的僧人和識(shí)趣的游客享用，怎能夠和凡夫俗子去說(shuō)呢
注釋 （1）六橋：西湖蘇堤上的六座橋，由南向北依次名為映波、鎖瀾、望山、壓堤、東浦、跨虹。
?。?）為春為月：意為是春天月夜。
?。?）夕嵐：傍晚山里的霧氣 。
?。?）一日之盛：一天最美的時(shí)候 （5）梅花為寒所勒：為：被；勒：制約。
?。?）尤：特別。
（7）石簣(kui 去聲)：即陶望齡，字周望，號(hào)石簣，明代會(huì)稽人。
明萬(wàn)歷年進(jìn)士，袁宏道的朋友，公安派作家。
下文的“傅金吾”。
“張功甫”都是人名。
?。?）傅金吾：傅，姓。
金吾，漢朝主管京城治安的官員，這里指明朝錦衣衛(wèi)的官員。
（9）張功甫：南宋將領(lǐng)張峻的孫子，玉照堂是其園林，有名貴梅花四尋址。
?。?0）歌吹為風(fēng)：美妙的音樂(lè)隨風(fēng)飄揚(yáng)。
?。?1）粉汗為雨：粉末狀的汗水連成一片，如雨流淌。
?。?2）羅紈之盛：羅紈，絲織品，這里是指穿羅紈制作的衣服的人。
（13）艷冶：艷麗妖冶。
（14）午、未、申：指午時(shí)、未時(shí)、申時(shí)三個(gè)時(shí)辰，相當(dāng)于現(xiàn)在從上午十一時(shí)至下午五時(shí)的這一段時(shí)間。
?。?5）夕舂（chōng）：夕陽(yáng)的代稱(chēng)。
舂，用杵臼搗去谷物的皮殼。
形容日落西山的樣子。
《淮南子·天文訓(xùn)》：“至于淵虞，是謂高舂，至于連石，是謂下舂。
”后人又以“舂”代指日落處的山名。
《集韻》：“舂，山名，日所入。
” ?。?6）數(shù)：多次。
?。?7）盛：美。
?。?8）去：離開(kāi)。
（19）工：巧妙。
?。?0）道：說(shuō)。
?。?1）止：僅僅在。
?。?2）設(shè)：用。
?。?3）綠煙紅霧：綠柳如煙紅花如霧。
?。?4）湖光染翠：湖水印上了綠色。
（25）開(kāi)發(fā)：開(kāi)花。
?。?6）戀：迷戀。
?。?7）設(shè)色：染上彩色。
?。?8）受用：享用。
?。?9）相次：一個(gè)接著一個(gè)。
作者 袁宏道(1568～1610)明代文學(xué)家，公安派的創(chuàng)始者和領(lǐng)袖人物。
袁宏道與其兄袁宗道（1560～1600）、弟袁中道（1570～1623）合稱(chēng)為“公安三袁”。
字中郎，又字無(wú)學(xué),號(hào)石公，又號(hào)六休。
荊州公安(今屬湖北)人。
袁宏道始終無(wú)意于仕途，萬(wàn)歷二十年（1592）就中了進(jìn)士，但他不愿做官，而去訪師求學(xué)，游歷山川。
他曾辭去吳縣縣令，在蘇杭一帶游玩，寫(xiě)下了很多著名的游記，如《虎丘記》《初至西湖記》等。
《晚游六橋待月記》便是他的著作之一。
他生性酷愛(ài)自然山水，甚至不惜冒險(xiǎn)登臨。
他曾說(shuō)“戀軀惜命，何用游山
”“與其死于床，何若死于一片冷石也。
”（《開(kāi)先寺至黃巖寺觀瀑記》）在登山臨水中，他的思想得到了解放，個(gè)性得到了張揚(yáng)，文學(xué)創(chuàng)作的激情也格外高漲。
宏道在文學(xué)上反對(duì)“文必秦漢，詩(shī)必盛唐”的風(fēng)氣，提出“獨(dú)抒性靈，不拘格套”的性靈說(shuō)。
與其兄袁宗道、弟袁中道并有才名，合稱(chēng)“公安三袁”。
【導(dǎo)讀】 明神宗萬(wàn)歷二十五年（1579），作者辭去知縣，首次漫游西湖，并寫(xiě)下了系列游記，本文就是其中一篇。
文章表現(xiàn)了作者獨(dú)特的審美觀照，認(rèn)為西湖之美在春月、在朝煙、在夕嵐，而以月夜為最。
文中無(wú)“待”，而題稱(chēng)“待月”，以實(shí)寫(xiě)虛，暗示作者優(yōu)雅的趣味，也造成讀者期待的興味.鑒賞 作者撇開(kāi)一般所共賞的湖光山色，著重描寫(xiě)西湖六橋（蘇堤上由南而北的六座石拱橋，名為映波、鎖瀾、望山、壓堤、東浦、跨虹）一帶的春月景色，從初春的梅桃杏爭(zhēng)妍到一天的朝煙、夕嵐、月下的獨(dú)特美景，用簡(jiǎn)潔輕快的筆墨加以描寫(xiě)，寫(xiě)出西湖“別是一種趣味”的風(fēng)致。
為此，作者采取了總分的結(jié)構(gòu)。
首先述本篇要旨，指出春時(shí)，月景、朝煙、夕嵐為西湖最美之景（第一段）。
分寫(xiě)時(shí)，在前詳細(xì)勾勒了西子湖畔的春游圖，由物及人，先從側(cè)面寫(xiě)西湖桃花之盛，再寫(xiě)沿途觀花的游人之盛。
花事正盛才有游人之盛，運(yùn)用了烘云托月的寫(xiě)法（第二段）；在后生動(dòng)地描寫(xiě)日出日落時(shí)朝煙夕嵐的濃媚姿色，尤其是月下西湖的花態(tài)柳情，山容水意，妙不可言（第三段）。
作者始先詳寫(xiě)春日之景，并沒(méi)有著力去刻畫(huà)、描繪那種盛景，而只是用一個(gè)詞語(yǔ)“竟不忍去”，由此就足見(jiàn)那種景色的迷人。
最后作者提出了自己與眾不同的見(jiàn)解，即認(rèn)為西湖的美景最適宜在“朝日始出，夕舂未下”時(shí)欣賞，這與一般人游湖選擇在“午、未、申”三時(shí)不一樣，表現(xiàn)作者與一般俗士迥異其趣，流露出作者寄情于山水的愉悅心境。
不僅如此，在別人都急欲賞傲雪梅花時(shí)，作者卻為貶作輕薄之物的桃花所戀，也表現(xiàn)了他與傳統(tǒng)士大夫情趣相悖，而且作者在行文時(shí)并沒(méi)有正面去寫(xiě)月景，只是說(shuō)“月景尤不可言”，“別是一種趣味”，至于具體的月景，就只有留給人們?nèi)ヱY騁想像了。
寫(xiě)西湖春天的美景時(shí)，先寫(xiě)石簣多次對(duì)我說(shuō)“急往觀之”，“余（我）時(shí)為桃花所戀”，“由斷橋至蘇堤一帶，綠煙紅霧，彌漫二十余里”是直接寫(xiě)景，寫(xiě)出了春天的西湖美不勝收；接下來(lái)說(shuō)“歌吹為風(fēng)，粉汗為雨，羅紈之盛，多于堤畔之草，艷冶極矣”，極言游人如織的盛況。
游人為什么如此多
皆因西湖春景太美了。
這是有力的側(cè)面烘托。
文章以審美感受為線索，按照游西湖的先后順序，用平實(shí)的文筆記敘了自己游西湖的感想和西湖美麗壯觀的景色，而描繪春季杭州西湖美景時(shí)不尚夸飾，只就眼前之景點(diǎn)染幾筆，卻活畫(huà)出西湖的“靈性”，表達(dá)了與常人不同的獨(dú)到審美情趣，從而表現(xiàn)出作者的不與世俗同流合污、獨(dú)以自然山水為樂(lè)的情感。
晚游六橋待月記全文表達(dá)了作者怎樣的思想感情?
晚游六橋待月記表達(dá)了作者對(duì)世俗庸人的嘲謔,對(duì)西湖的贊美、喜愛(ài)之情作者撇開(kāi)一般所共賞的湖光山色，著重描寫(xiě)西湖六橋（蘇堤上由南而北的六座石拱橋，名為映波、鎖瀾、望山、壓堤、東浦、跨虹）一帶的春月景色，從初春的梅桃杏爭(zhēng)妍到一天的朝煙、夕嵐、月下的獨(dú)特美景，用簡(jiǎn)潔輕快的筆墨加以描寫(xiě)，寫(xiě)出西湖“別是一種趣味”的風(fēng)致。
為此，作者采取了總分的結(jié)構(gòu)。
首先述本篇要旨，指出春時(shí)，月景、朝煙、夕嵐為西湖最美之景（第一段）。
分寫(xiě)時(shí)，在前詳細(xì)勾勒了西子湖畔的春游圖，由物及人，先從側(cè)面寫(xiě)西湖桃花之盛，再寫(xiě)沿途觀花的游人之盛。
花事正盛才有游人之盛，運(yùn)用了烘云托月的寫(xiě)法（第二段）；在后生動(dòng)地描寫(xiě)日出日落時(shí)朝煙夕嵐的濃媚姿色，尤其是月下西湖的花態(tài)柳情，山容水意，妙不可言（第三段）。
作者始先詳寫(xiě)春日之景，并沒(méi)有著力去刻畫(huà)、描繪那種盛景，而只是用一個(gè)詞語(yǔ)“竟不忍去”，由此就足見(jiàn)那種景色的迷人。
最后作者提出了自己與眾不同的見(jiàn)即認(rèn)為西湖的美景最適宜在“朝日始出，夕舂未下”時(shí)欣賞，這與一般人游湖選擇在“午、未、申”三時(shí)不一樣，表現(xiàn)作者與一般俗士迥異其趣，流露出作者寄情于山水的愉悅心境。
不僅如此，在別人都急欲賞傲雪梅花時(shí)，作者卻為貶作輕薄之物的桃花所戀，也表現(xiàn)了他與傳統(tǒng)士大夫情趣相悖，而且作者在行文時(shí)并沒(méi)有正面去寫(xiě)月景，只是說(shuō)“月景尤不可言”，“別是一種趣味”，至于具體的月景，就只有留給人們?nèi)ヱY騁想像了。
寫(xiě)西湖春天的美景時(shí)，先寫(xiě)石簣多次對(duì)我說(shuō)“急往觀之”，“余（我）時(shí)為桃花所戀”，“由斷橋至蘇堤一帶，綠煙紅霧，彌漫二十余里”是直接寫(xiě)景，寫(xiě)出了春天的西湖美不勝收；接下來(lái)說(shuō)“歌吹為風(fēng)，粉汗為雨，羅紈之盛，多于堤畔之草，艷冶極矣”，極言游人如織的盛況。
游人為什么如此多
皆因西湖春景太美了。
這是有力的側(cè)面烘托。
晚游六橋待月記中正面寫(xiě)花的句子，側(cè)面寫(xiě)花的句子，第三段寫(xiě)月景的句子分別是什么
月景尤不可言，花態(tài)柳情，三容水意，別是一種趣味。
關(guān)于與朱元思書(shū)的一些問(wèn)題及答案
【此為小鄭鄭Prince所有版權(quán)】與朱元思書(shū)1作者簡(jiǎn)介：吳均（469～520年），字叔庠，吳興故鄣受榮里（今浙江省湖州市安吉縣西畝受榮村）人。
南朝齊梁時(shí)期的文學(xué)家、史學(xué)家。
好學(xué)有俊才，其詩(shī)文深受沈約的稱(chēng)贊。
詩(shī)文自成一家，稱(chēng)為“吳均體”，開(kāi)創(chuàng)一代詩(shī)風(fēng)。
詩(shī)中常借自然景物以抒其憤懣抑郁之情。
梁武帝天監(jiān)初年，為郡主簿。
天監(jiān)六年（506年），被建安王蕭偉引為記室。
臨川王蕭宏將他推薦給武帝，很受欣賞。
后又被任為奉朝請(qǐng)（一種閑職文官）。
欲撰《齊書(shū)》，求借齊起居注及群臣行狀，武帝不許，于是私撰《齊春秋》，稱(chēng)梁武帝為齊明帝佐命之臣，觸犯武帝，書(shū)焚，并被免職。
不久奉旨撰寫(xiě)《通史》，未及成書(shū)即去世。
卒于普通元年（520年），時(shí)年五十二歲。
背景簡(jiǎn)介：魏晉南北朝時(shí)，政治黑暗，社會(huì)動(dòng)亂。
因而，不少知識(shí)分子寄情山水來(lái)排解心中的苦悶。
《與朱元思書(shū)》是吳均寫(xiě)給他的朋友朱元思的一封書(shū)信。
2.段意及中心思想： 第一段：總敘了自富陽(yáng)至桐廬富春江上的景色。
第二段：以簡(jiǎn)練傳神的筆墨描寫(xiě)富春江地異水。
第三段：以細(xì)膩的筆觸描寫(xiě)了富春江的奇山。
中心思想 本文敘述作者乘船自富陽(yáng)至桐廬途中所見(jiàn)，描繪了這一段的山光水色，它創(chuàng)造出一種清新自然的意境，使人讀后悠然神往，仿佛也親自領(lǐng)略了其間的山水之美；同時(shí)也表現(xiàn)出他沉湎于山水的生活情趣。
流露出對(duì)追求名利之徒的蔑視，含蓄地傳達(dá)出愛(ài)慕美好自然，避世退隱的高潔之趣。
文章表現(xiàn)了作者高雅的志趣，高潔的情懷，也反映出當(dāng)時(shí)一部分的士大夫、文人流連光景的生活情趣和回避現(xiàn)實(shí)的清高隱逸的思想。
流露出對(duì)追求名利之徒的蔑視，含蓄地傳達(dá)出作者愛(ài)慕美好自然，避世退隱的高潔之趣。
對(duì)富春江奇山異水的贊美和留戀，以及鄙棄功名，淡泊名利的思想感情。
3.一詞多義： 1.絕 奇山異水，天下獨(dú)絕(唯一) 猿則百叫無(wú)絕(斷，停，消失) 2上 負(fù)勢(shì)競(jìng)上(向上) 橫柯上蔽(在上邊) 3無(wú) 直視無(wú)礙（沒(méi)有） 猿則百叫無(wú)絕（不） 4百 一百許里（確數(shù)，十的倍數(shù)） 猿則百叫無(wú)絕（概數(shù)，表示多） 5直 直視無(wú)礙（一直） 爭(zhēng)高直指（筆直） 6負(fù) 負(fù)勢(shì)競(jìng)上（憑借） 命夸娥氏二子負(fù)二山（背） 7窮 蟬則千轉(zhuǎn)不窮（窮盡） 窮冬烈風(fēng)（深4.重點(diǎn)語(yǔ)句翻譯: 風(fēng)煙俱凈，天山共色。
煙霧都消散了，沒(méi)有一絲風(fēng)，天空與山一樣的顏色。
急湍甚箭，猛浪若奔。
湍急的水比箭還快，驚濤駭浪像飛奔的馬。
夾岸高山，皆生寒樹(shù)。
負(fù)勢(shì)競(jìng)上，互相軒邈，爭(zhēng)高直指，千百成峰。
江兩岸的高山上，全都生長(zhǎng)著使人看了有寒意的樹(shù)，山巒憑借（高峻的）地勢(shì)，爭(zhēng)著向上，仿佛都往高處遠(yuǎn)處生長(zhǎng)，爭(zhēng)著往高處直插云天，形成無(wú)數(shù)山峰。
蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無(wú)絕。
蟬則長(zhǎng)窮不斷地叫，猿則不斷地啼.鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。
那些極力追求功名的人，看見(jiàn)這些雄奇的山峰，就會(huì)平息熱衷功名的心；治理政務(wù)的人，看到這些幽美的山谷就會(huì)流連忘返。
橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時(shí)見(jiàn)日。
橫斜的樹(shù)枝在上邊遮蔽著，即使在白天也像黃昏那樣昏暗；稀疏枝條互相掩映，有時(shí)可以透顯陽(yáng)光。
5.考題分類(lèi)匯編: 《與朱元思書(shū)》中考試題集錦（2）八．（百色市））閱讀吳均《與朱元思書(shū)》，回答問(wèn)題。
（13分）風(fēng)煙俱凈，天山共色。
從流飄蕩，任意東西。
自富陽(yáng)至桐廬，一百許里，奇山異水，天下獨(dú)絕。
水皆縹碧，千丈見(jiàn)底。
游魚(yú)細(xì)石，直視無(wú)礙。
急湍甚箭，猛浪若奔。
夾岸高山，皆生寒樹(shù)。
負(fù)勢(shì)競(jìng)上，互相軒邈；爭(zhēng)高直指，千百成峰。
泉水激石，泠泠作響；好鳥(niǎo)相鳴，嚶嚶成韻。
蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無(wú)絕。
鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。
橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時(shí)見(jiàn)日。
1．下面加點(diǎn)的詞解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是：（ ）。
（2分）A．窺谷忘反（通“返”） B．在晝猶昏（夜晚）C．負(fù)勢(shì)競(jìng)上（向上） D．從流飄蕩（隨著）2．作者用“奇山異水，天下獨(dú)絕”概括富春江的景色。
請(qǐng)說(shuō)說(shuō)富春江的山“奇”在哪里
水“異”在哪里
（2分）答： 3．本文兼從視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)兩方面寫(xiě)景，這樣寫(xiě)有什么表達(dá)效果
（2分）答： 4．翻譯下列句子。
（4分）①急湍甚箭，猛浪若奔。
譯文： ②蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無(wú)絕。
譯文： 5．看到富春江的奇山異水，作者發(fā)出了怎樣的感慨
你怎么理解他發(fā)出的這些感慨
（3分）答： 九．（玉林市、防城港市） 與朱元思書(shū) 吳 均風(fēng)煙俱凈，天山共色。
從流飄蕩，任意東西。
自富陽(yáng)至桐廬，一百許里，奇山異水，天下獨(dú)絕。
水皆縹碧，千丈見(jiàn)底。
游魚(yú)細(xì)石，直視無(wú)礙。
急湍甚箭，猛浪若奔。
夾岸高山，皆生寒樹(shù)。
負(fù)勢(shì)競(jìng)上，互相軒邈；爭(zhēng)高直指，千百成峰。
泉水激石，泠泠作響；好鳥(niǎo)相嗚，嚶嚶成韻。
蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無(wú)絕。
鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。
橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時(shí)見(jiàn)日。
1．下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)，意思相同的一項(xiàng)是( )(3分)A、負(fù)勢(shì)競(jìng)上／至于負(fù)者歌于途 B、猛浪若奔／永之人爭(zhēng)奔走焉C、望峰息心／北山愚公長(zhǎng)息曰 D、急湍甚箭／如使人之所欲莫甚于生2．下列句子的翻譯，有誤的一項(xiàng)是( )(3分)A、爭(zhēng)高直指，千百成峰：群山競(jìng)爭(zhēng)著高聳，筆直地向上形成無(wú)數(shù)個(gè)山峰。
B、夾岸高山，皆生寒樹(shù)：夾江兩岸的高山上，都生長(zhǎng)著耐寒常綠的樹(shù)木。
C、泉水激石，泠泠作響：泉水飛濺在山石之上，發(fā)出清越的泠泠之聲。
D、蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無(wú)絕：千百只蟬兒叫個(gè)不停，千百只猿猴叫個(gè)不斷。
3．下列對(duì)選文的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是( )(3分)A、“風(fēng)煙俱凈，天山共色”一句從大處著筆，勾勒出富春江這幅山水畫(huà)卷的整體氣象。
B、文中通過(guò)寫(xiě)水的“縹碧”、“直視無(wú)礙”、“急湍”這三個(gè)特點(diǎn)來(lái)表現(xiàn)富春江水之“異”。
C、“經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反”表現(xiàn)出富春江山水巨大的誘人魅力，令人陶醉其中，流連不已。
D、文章生動(dòng)而簡(jiǎn)練地描寫(xiě)了富春江山水的優(yōu)美景色，抒發(fā)了作者向往自然、寄情山水的情感。
十．（濰坊）（12分）（甲）風(fēng)煙俱凈，天山共色。
從流飄蕩，任意東西。
自富陽(yáng)至桐廬，一百許里，奇山異水，天下獨(dú)絕。
水皆縹碧，千丈見(jiàn)底。
游魚(yú)細(xì)石，直視無(wú)礙。
急湍甚箭，猛浪若奔。
夾岸高山，皆生寒樹(shù)。
負(fù)勢(shì)競(jìng)上，互相軒邈；爭(zhēng)高直指，千百成峰。
泉水激石，泠泠作響；好鳥(niǎo)相鳴，嚶嚶成韻。
蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無(wú)絕。
鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。
橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時(shí)見(jiàn)日。
（吳均《與朱元思書(shū)》）（乙）西湖最盛，為春為月。
一日之盛，為朝煙，為夕嵐。
今歲春雪甚盛，梅花為寒所勒，與杏桃相次開(kāi)發(fā)，尤為奇觀。
石簣數(shù)為余言：傅金吾園中梅，張功甫玉照堂故物也，急往觀之。
余時(shí)為桃花所戀，竟不忍去。
湖上由斷橋至蘇堤一帶，綠煙紅霧，彌漫二十余里。
歌吹為風(fēng)，粉汗為雨，羅紈之盛，多于堤畔之草，艷冶極矣。
然杭人游湖，止午未申三時(shí)；其實(shí)湖光染翠之工，山嵐設(shè)色之妙，皆在朝日始出，夕舂未下，始極其濃媚。
月景尤為清絕：花態(tài)柳情，山容水意，別是一種趣味。
此樂(lè)留與山僧游客受用，安可為俗士道哉
（袁宏道《晚游六橋待月記》，有刪節(jié)）注：①羅紈（wán）:絲織品。
②午未申：指午時(shí)、未時(shí)、申時(shí)三個(gè)時(shí)辰，相當(dāng)于現(xiàn)在從上午十一時(shí)至下午五時(shí)的這一段時(shí)間。
③夕舂：夕陽(yáng)。
1．解釋下列語(yǔ)句中加點(diǎn)詞的意思。
（2分）①急湍甚箭，猛浪若奔 奔： ②泉水激石，泠泠作響 作：③梅花為寒所勒 勒： ④山嵐設(shè)色之妙 設(shè)：2．下列各組句中加點(diǎn)詞的意思相同的一組是（ ）（2分）A①負(fù)勢(shì)競(jìng)上，互相軒邈 ②橫柯上蔽，在晝猶昏B①猿則百叫無(wú)絕 ②月景尤為清絕C①夾岸高山，皆生寒樹(shù) ②皆在朝日始出D①梅花為寒所勒 ②歌吹為風(fēng)3．翻譯下面的句子。
（4分）①經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。
譯文： ②此樂(lè)留與山僧游客受用，安可為俗士道哉
譯文： 4．甲、乙描寫(xiě)的對(duì)象各不相同，但是兩位作者卻都流露出相似的思想感情。
請(qǐng)從對(duì)待風(fēng)景和對(duì)待世俗社會(huì)兩個(gè)角度寫(xiě)出作者的思想感情。
（4分）答： 十一．（荊州） 山水畫(huà)卷（1）水皆縹碧，千丈見(jiàn)底。
游魚(yú)細(xì)石，直視無(wú)礙。
急湍甚箭，猛浪若奔。
夾岸高山，皆生寒樹(shù)，負(fù)勢(shì)競(jìng)上，互相軒邈，爭(zhēng)高直指，千百成峰。
泉水激石，泠泠作響……（2）潭中魚(yú)可百許頭，皆若空游無(wú)所依，日光下澈，影布石上。
佁然不動(dòng)，俶爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽。
似與游者相樂(lè)。
潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見(jiàn)。
其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源……（3）于時(shí)冰皮始解，波色乍明，鱗浪層層，清澈見(jiàn)底，晶晶然如鏡之新開(kāi)而冷光之乍出于匣也。
山巒為睛雪所洗，娟然如拭……1.詞的用法、意義相近的一組是（ ）A．之：如鏡之新開(kāi) 暮寢而思之B．其：不可知其源 其如土石何C．者：似與游者相樂(lè) 得道者多助D．為：山巒為睛雪所洗 子墨子解帶為城2.解釋加點(diǎn)的詞的詞義。
①負(fù)勢(shì)競(jìng)上（ ） ②潭中魚(yú)可百許頭（ ）③皆若空游無(wú)所依（ ） ④于時(shí)冰皮始解（ ）3.用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出下面句子的意思。
（1）急洏甚箭，猛浪若奔。
譯文： （2）斗折蛇行，明滅可見(jiàn)。
譯文： 4.選出下面理解正確的一項(xiàng)（ ）A．泠泠作響：寫(xiě)泉水發(fā)出嘩嘩的很大的聲響。
B．波色乍明：寫(xiě)水波一閃一閃的動(dòng)態(tài)之美。
C．往來(lái)翕忽：寫(xiě)游魚(yú)往來(lái)輕快敏捷的樣子。
D．娟然如拭：寫(xiě)雪水洗過(guò)的山巒就像美麗的少女。
十二．（安徽?。三] (15分)[甲] 潭中魚(yú)可百許頭皆若空游務(wù)所依，日光下澈〔注〕，俟然不動(dòng)，傲爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽。
似與游者相樂(lè)。
潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見(jiàn)。
其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹樹(shù)環(huán)合，寂寥無(wú)人，凄神寒骨，悄愴幽邃。
以其境過(guò)清，不可久居，乃記之而去。
[注]澈，又作徹。
(節(jié)選自《小石潭記》)[乙] 水皆縹碧，千丈見(jiàn)底。
游魚(yú)細(xì)石，直視五礙，急湍甚箭，猛浪若奔。
夾岸高山，皆生寒樹(shù)；負(fù)勢(shì)競(jìng)上，互相軒邈；爭(zhēng)高直指，千百成峰。
泉水激石，泠泠作響。
好鳥(niǎo)相鳴，嚶嚶成韻。
蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無(wú)絕。
鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。
橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時(shí)見(jiàn)日。
(節(jié)選自《與朱元思書(shū)》)1．解釋下面加點(diǎn)詞在文中的意思。
(3分)(1)以其境過(guò)清（ ） (2)乃記之而去（ ） (3)窺谷忘反（ ）2．翻譯下面的句子。
(4分)(1)斗折蛇行，明滅可見(jiàn)。
譯文： (2)游魚(yú)細(xì)石，直視無(wú)礙。
譯文： 3．甲文和乙文中畫(huà)線的句子都描寫(xiě)了水，分別突出了水的什么特點(diǎn)?各從什么角度描寫(xiě)的?(4分)答： 4．下面的句子分別流露出作者怎樣的思想感情? (4分)(1)坐潭上，四面竹樹(shù)環(huán)合，寂寥無(wú)人，凄神寒骨，悄愴幽邃。
答： (2)鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。
答： 十三．（廣州市花都區(qū)）風(fēng)煙俱凈，天山共色。
從流飄蕩，任意東西。
自富陽(yáng)至桐廬，一百許里，奇山異水，天下獨(dú)絕。
水皆縹碧，千丈見(jiàn)底。
游魚(yú)細(xì)石，直視無(wú)礙。
急湍甚箭，猛浪若奔。
夾岸高山，皆生寒樹(shù)。
負(fù)勢(shì)競(jìng)上，互相軒邈；爭(zhēng)高直指，千百成峰。
泉水激石，泠泠作響；好鳥(niǎo)相鳴，嚶嚶成韻。
蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無(wú)絕。
鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。
橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時(shí)見(jiàn)日。
1．選出加點(diǎn)詞表示數(shù)量詞“一百”的意思的一項(xiàng)是（ ）（3分）A、一百許里 B、百千人大呼 C、千百成峰 D、賞賜百千強(qiáng)2．翻譯與理解。
（6分）（1）用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯“急湍甚箭，猛浪若奔”。
（3分）譯文： （2）簡(jiǎn)單賞析文中畫(huà)線句子“水皆縹碧，千丈見(jiàn)底。
游魚(yú)細(xì)石，直視無(wú)礙”的寫(xiě)法。
（3分）答： 十四．（濱州市）風(fēng)煙俱凈，天山共色。
從流飄蕩，任意東西。
自富陽(yáng)至桐廬，一百許里，奇山異水，天下獨(dú)絕。
水皆縹碧，千丈見(jiàn)底。
游魚(yú)細(xì)石，直視無(wú)礙。
急湍甚箭，猛浪若奔。
夾岸高山，皆生寒樹(shù)，負(fù)勢(shì)競(jìng)上，互相軒邈，爭(zhēng)高直指，千百成峰。
泉水激石，泠泠作響；好鳥(niǎo)相鳴，嚶嚶成韻。
蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無(wú)絕。
鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。
橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時(shí)見(jiàn)日。
1．文言文閱讀重在積累。
請(qǐng)依據(jù)下面卡片中的提示，將“文言文閱讀積累卡片”填寫(xiě)完整。
（5分）文言文閱讀積累卡片字詞意思例句翻譯從流飄蕩，任意東西。
急湍甚箭，猛浪若奔。
湍急的江流比箭還要快，驚濤駭浪勢(shì)若奔馬。
經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反2．從聽(tīng)覺(jué)方面描寫(xiě)景物的對(duì)偶句是 。
（1分）3．文章情景交融，流露出作者怎樣的情感和志趣
（2分）答： 【參考答案】八．1．B 2．寫(xiě)山的“奇”：夾岸高山，皆生寒樹(shù)。
負(fù)勢(shì)競(jìng)上，互相軒邈；爭(zhēng)高直指，千百成峰。
泉水激石，泠泠作響；好鳥(niǎo)相鳴，嚶嚶成韻。
蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無(wú)絕。
寫(xiě)水的“異”：水皆縹碧，千丈見(jiàn)底。
游魚(yú)細(xì)石，直視無(wú)礙。
急湍甚箭，猛浪若奔。
3．加深感受，使人如同身臨其境 4．①湍急的江流比箭還要快，那驚濤駭浪，勢(shì)若奔馬。
②蟬不停地叫著，猿不停地啼著 5．第一問(wèn)：作者發(fā)出了“鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反”的感慨。
第二問(wèn)：表現(xiàn)了作者鄙棄名利的思想。
九．1．D 2．D 3．B 十．1．①奔：飛奔的馬。
②作：發(fā)出。
③勒：約束，阻止。
④設(shè)：著，涂。
2．C3．①（那些）治理政務(wù)的人，看到（這些幽深的）山谷，就會(huì)流連忘返。
②這種快樂(lè)（只能）留下來(lái)給山中的僧人和游覽的客人享受，怎么能夠?qū)δ切┯顾椎娜苏f(shuō)呢
4．寄情山水、熱愛(ài)山水，欣賞大自然之美，洗掉內(nèi)心的塵垢，保持一份內(nèi)心的清凈和獨(dú)立的人格、情操；但又流露出一種避世、避俗的心態(tài)。
十一．1.C2.①競(jìng)：爭(zhēng)②可：大約③若：像④于：在3.①那湍急的江流比箭還快，那奔涌的波浪勢(shì)若奔馬。
②小溪曲曲折折，忽明忽暗，忽隱忽現(xiàn)。
4.C 十二．(15分) 1．(3分)（1）因?yàn)椤?/p>
(2)離開(kāi)。
(3)返回(答“返”、通“返”、同“返”均可)。
(各占1分) 2．(4分)(1)(看到溪水)像北斗星那樣曲折，像蛇那樣蜿蜒前行，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。
或：(溪流)曲曲折折，一段看得見(jiàn)，一段又看不見(jiàn)。
或：(泉水)曲曲折折，(望過(guò)去)一段看得見(jiàn)，一段又看不見(jiàn)。
(2)(水中)游動(dòng)的魚(yú)和細(xì)小的石頭，一直看下去，毫無(wú)障礙。
或：(水中)游動(dòng)的魚(yú)和細(xì)小的石頭，可以看到底，毫無(wú)障礙。
(各占2分。
意思對(duì)即可) 3．(4分)水的特點(diǎn)：[甲]清澈(或：清)； [乙]清澈(或：清)和湍急(或：急)。
描寫(xiě)角度：[甲]間接描寫(xiě)(或：側(cè)面描寫(xiě))； [乙]直接描寫(xiě)和間接描寫(xiě)相結(jié)合(或：正面描寫(xiě)和側(cè)面描寫(xiě)相結(jié)合)。
(每問(wèn)2分。
意思對(duì)即可) 4．(4分)(1)流露出作者內(nèi)心孤寂、凄涼、憂傷的思想感情。
(2)流露出作者陶醉于自然美景，淡泊功名利祿的思想感情。
(各占2分。
意思對(duì)即可)十三．1．A（3分）（A的“百”是實(shí)指，指數(shù)目一百,B、C、D項(xiàng)的“百”是虛指，表“很多”之意） 2．（1）急流比箭還快，兇猛的浪像奔馬。
（3分，急湍1分，甚1分，奔1分）（2）該句用了正面和側(cè)面描寫(xiě)相結(jié)合的方法（2分），突出了水的清澈透明（1分）。
十四．1．飛奔的馬 通“返” 乘船隨著江流飄蕩，隨心所欲地任船所至觀賞景物。
看到這些幽深的山谷，那些忙于治理政務(wù)的人就會(huì)流連忘返。
[評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)]本題5分。
詞語(yǔ)解釋各0.5分，句子翻譯各2分。
泉水激石，泠泠作響；好鳥(niǎo)相鳴，嚶嚶成韻。
或:蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無(wú)絕。
[評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)]本題1分。
必須寫(xiě)出一個(gè)完整的句子，兩句都寫(xiě)不扣分。
3．流露出作者對(duì)追求利祿之徒的蔑視和愛(ài)慕美好自然，避世退隱的高潔志趣。
[評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)]本題2分，意思對(duì)即可得分。
6.寫(xiě)作特色或者語(yǔ)言風(fēng)格:1．突出景物特征：作者在本文中所寫(xiě)的山，是富春江兩岸的山；所寫(xiě)的水，是富春江的水。
由于突出了此山此水的特征，因此不能移置他處。
2．視覺(jué)與聽(tīng)覺(jué)、動(dòng)與靜、聲與色、光與影的巧妙結(jié)合，為我們繪出了一幅充滿生命力的大自然的圖畫(huà)。
3．作者輕淡而使人不覺(jué)地渲染上感情色彩，使全幅畫(huà)洋溢著詩(shī)情
與朱元思書(shū) 作者：吳均
《與朱元思書(shū)》中題集錦（2）八．（市）讀吳均《與朱元思書(shū)》答問(wèn)題。
（13分）風(fēng)煙俱凈，天山共色。
從流飄蕩，任意東西。
自富陽(yáng)至桐廬，一百許里，奇山異水，天下獨(dú)絕。
水皆縹碧，千丈見(jiàn)底。
游魚(yú)細(xì)石，直視無(wú)礙。
急湍甚箭，猛浪若奔。
夾岸高山，皆生寒樹(shù)。
負(fù)勢(shì)競(jìng)上，互相軒邈；爭(zhēng)高直指，千百成峰。
泉水激石，泠泠作響；好鳥(niǎo)相鳴，嚶嚶成韻。
蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無(wú)絕。
鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。
橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時(shí)見(jiàn)日。
1．下面加點(diǎn)的詞解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是：（ ）。
（2分）A．窺谷忘反（通“返”） B．在晝猶昏（夜晚）C．負(fù)勢(shì)競(jìng)上（向上） D．從流飄蕩（隨著）2．作者用“奇山異水，天下獨(dú)絕”概括富春江的景色。
請(qǐng)說(shuō)說(shuō)富春江的山“奇”在哪里
水“異”在哪里
（2分）答： 3．本文兼從視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)兩方面寫(xiě)景，這樣寫(xiě)有什么表達(dá)效果
（2分）答： 4．翻譯下列句子。
（4分）①急湍甚箭，猛浪若奔。
譯文： ②蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無(wú)絕。
譯文： 5．看到富春江的奇山異水，作者發(fā)出了怎樣的感慨
你怎么理解他發(fā)出的這些感慨
（3分）答： 九．（玉林市、防城港市） 與朱元思書(shū) 吳 均風(fēng)煙俱凈，天山共色。
從流飄蕩，任意東西。
自富陽(yáng)至桐廬，一百許里，奇山異水，天下獨(dú)絕。
水皆縹碧，千丈見(jiàn)底。
游魚(yú)細(xì)石，直視無(wú)礙。
急湍甚箭，猛浪若奔。
夾岸高山，皆生寒樹(shù)。
負(fù)勢(shì)競(jìng)上，互相軒邈；爭(zhēng)高直指，千百成峰。
泉水激石，泠泠作響；好鳥(niǎo)相嗚，嚶嚶成韻。
蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無(wú)絕。
鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。
橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時(shí)見(jiàn)日。
1．下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)，意思相同的一項(xiàng)是( )(3分)A、負(fù)勢(shì)競(jìng)上／至于負(fù)者歌于途 B、猛浪若奔／永之人爭(zhēng)奔走焉C、望峰息心／北山愚公長(zhǎng)息曰 D、急湍甚箭／如使人之所欲莫甚于生2．下列句子的翻譯，有誤的一項(xiàng)是( )(3分)A、爭(zhēng)高直指，千百成峰：群山競(jìng)爭(zhēng)著高聳，筆直地向上形成無(wú)數(shù)個(gè)山峰。
B、夾岸高山，皆生寒樹(shù)：夾江兩岸的高山上，都生長(zhǎng)著耐寒常綠的樹(shù)木。
C、泉水激石，泠泠作響：泉水飛濺在山石之上，發(fā)出清越的泠泠之聲。
D、蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無(wú)絕：千百只蟬兒叫個(gè)不停，千百只猿猴叫個(gè)不斷。
3．下列對(duì)選文的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是( )(3分)A、“風(fēng)煙俱凈，天山共色”一句從大處著筆，勾勒出富春江這幅山水畫(huà)卷的整體氣象。
B、文中通過(guò)寫(xiě)水的“縹碧”、“直視無(wú)礙”、“急湍”這三個(gè)特點(diǎn)來(lái)表現(xiàn)富春江水之“異”。
C、“經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反”表現(xiàn)出富春江山水巨大的誘人魅力，令人陶醉其中，流連不已。
D、文章生動(dòng)而簡(jiǎn)練地描寫(xiě)了富春江山水的優(yōu)美景色，抒發(fā)了作者向往自然、寄情山水的情感。
十．（濰坊）（12分）（甲）風(fēng)煙俱凈，天山共色。
從流飄蕩，任意東西。
自富陽(yáng)至桐廬，一百許里，奇山異水，天下獨(dú)絕。
水皆縹碧，千丈見(jiàn)底。
游魚(yú)細(xì)石，直視無(wú)礙。
急湍甚箭，猛浪若奔。
夾岸高山，皆生寒樹(shù)。
負(fù)勢(shì)競(jìng)上，互相軒邈；爭(zhēng)高直指，千百成峰。
泉水激石，泠泠作響；好鳥(niǎo)相鳴，嚶嚶成韻。
蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無(wú)絕。
鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。
橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時(shí)見(jiàn)日。
（吳均《與朱元思書(shū)》）（乙）西湖最盛，為春為月。
一日之盛，為朝煙，為夕嵐。
今歲春雪甚盛，梅花為寒所勒，與杏桃相次開(kāi)發(fā)，尤為奇觀。
石簣數(shù)為余言：傅金吾園中梅，張功甫玉照堂故物也，急往觀之。
余時(shí)為桃花所戀，竟不忍去。
湖上由斷橋至蘇堤一帶，綠煙紅霧，彌漫二十余里。
歌吹為風(fēng)，粉汗為雨，羅紈之盛，多于堤畔之草，艷冶極矣。
然杭人游湖，止午未申三時(shí)；其實(shí)湖光染翠之工，山嵐設(shè)色之妙，皆在朝日始出，夕舂未下，始極其濃媚。
月景尤為清絕：花態(tài)柳情，山容水意，別是一種趣味。
此樂(lè)留與山僧游客受用，安可為俗士道哉
（袁宏道《晚游六橋待月記》，有刪節(jié)）注：①羅紈（wán）:絲織品。
②午未申：指午時(shí)、未時(shí)、申時(shí)三個(gè)時(shí)辰，相當(dāng)于現(xiàn)在從上午十一時(shí)至下午五時(shí)的這一段時(shí)間。
③夕舂：夕陽(yáng)。
1．解釋下列語(yǔ)句中加點(diǎn)詞的意思。
（2分）①急湍甚箭，猛浪若奔 奔： ②泉水激石，泠泠作響 作：③梅花為寒所勒 勒： ④山嵐設(shè)色之妙 設(shè)：2．下列各組句中加點(diǎn)詞的意思相同的一組是（ ）（2分）A①負(fù)勢(shì)競(jìng)上，互相軒邈 ②橫柯上蔽，在晝猶昏B①猿則百叫無(wú)絕 ②月景尤為清絕C①夾岸高山，皆生寒樹(shù) ②皆在朝日始出D①梅花為寒所勒 ②歌吹為風(fēng)3．翻譯下面的句子。
（4分）①經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。
譯文： ②此樂(lè)留與山僧游客受用，安可為俗士道哉
譯文： 4．甲、乙描寫(xiě)的對(duì)象各不相同，但是兩位作者卻都流露出相似的思想感情。
請(qǐng)從對(duì)待風(fēng)景和對(duì)待世俗社會(huì)兩個(gè)角度寫(xiě)出作者的思想感情。
（4分）答： 十一．（荊州） 山水畫(huà)卷（1）水皆縹碧，千丈見(jiàn)底。
游魚(yú)細(xì)石，直視無(wú)礙。
急湍甚箭，猛浪若奔。
夾岸高山，皆生寒樹(shù)，負(fù)勢(shì)競(jìng)上，互相軒邈，爭(zhēng)高直指，千百成峰。
泉水激石，泠泠作響……（2）潭中魚(yú)可百許頭，皆若空游無(wú)所依，日光下澈，影布石上。
佁然不動(dòng)，俶爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽。
似與游者相樂(lè)。
潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見(jiàn)。
其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源……（3）于時(shí)冰皮始解，波色乍明，鱗浪層層，清澈見(jiàn)底，晶晶然如鏡之新開(kāi)而冷光之乍出于匣也。
山巒為睛雪所洗，娟然如拭……1.詞的用法、意義相近的一組是（ ）A．之：如鏡之新開(kāi) 暮寢而思之B．其：不可知其源 其如土石何C．者：似與游者相樂(lè) 得道者多助D．為：山巒為睛雪所洗 子墨子解帶為城2.解釋加點(diǎn)的詞的詞義。
①負(fù)勢(shì)競(jìng)上（ ） ②潭中魚(yú)可百許頭（ ）③皆若空游無(wú)所依（ ） ④于時(shí)冰皮始解（ ）3.用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出下面句子的意思。
（1）急洏甚箭，猛浪若奔。
譯文： （2）斗折蛇行，明滅可見(jiàn)。
譯文： 4.選出下面理解正確的一項(xiàng)（ ）A．泠泠作響：寫(xiě)泉水發(fā)出嘩嘩的很大的聲響。
B．波色乍明：寫(xiě)水波一閃一閃的動(dòng)態(tài)之美。
C．往來(lái)翕忽：寫(xiě)游魚(yú)往來(lái)輕快敏捷的樣子。
D．娟然如拭：寫(xiě)雪水洗過(guò)的山巒就像美麗的少女。
十二．（安徽?。三] (15分)[甲] 潭中魚(yú)可百許頭皆若空游務(wù)所依，日光下澈〔注〕，俟然不動(dòng)，傲爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽。
似與游者相樂(lè)。
潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見(jiàn)。
其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹樹(shù)環(huán)合，寂寥無(wú)人，凄神寒骨，悄愴幽邃。
以其境過(guò)清，不可久居，乃記之而去。
[注]澈，又作徹。
(節(jié)選自《小石潭記》)[乙] 水皆縹碧，千丈見(jiàn)底。
游魚(yú)細(xì)石，直視五礙，急湍甚箭，猛浪若奔。
夾岸高山，皆生寒樹(shù)；負(fù)勢(shì)競(jìng)上，互相軒邈；爭(zhēng)高直指，千百成峰。
泉水激石，泠泠作響。
好鳥(niǎo)相鳴，嚶嚶成韻。
蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無(wú)絕。
鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。
橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時(shí)見(jiàn)日。
(節(jié)選自《與朱元思書(shū)》)1．解釋下面加點(diǎn)詞在文中的意思。
(3分)(1)以其境過(guò)清（ ） (2)乃記之而去（ ） (3)窺谷忘反（ ）2．翻譯下面的句子。
(4分)(1)斗折蛇行，明滅可見(jiàn)。
譯文： (2)游魚(yú)細(xì)石，直視無(wú)礙。
譯文： 3．甲文和乙文中畫(huà)線的句子都描寫(xiě)了水，分別突出了水的什么特點(diǎn)?各從什么角度描寫(xiě)的?(4分)答： 4．下面的句子分別流露出作者怎樣的思想感情? (4分)(1)坐潭上，四面竹樹(shù)環(huán)合，寂寥無(wú)人，凄神寒骨，悄愴幽邃。
答： (2)鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。
答： 十三．（廣州市花都區(qū)）風(fēng)煙俱凈，天山共色。
從流飄蕩，任意東西。
自富陽(yáng)至桐廬，一百許里，奇山異水，天下獨(dú)絕。
水皆縹碧，千丈見(jiàn)底。
游魚(yú)細(xì)石，直視無(wú)礙。
急湍甚箭，猛浪若奔。
夾岸高山，皆生寒樹(shù)。
負(fù)勢(shì)競(jìng)上，互相軒邈；爭(zhēng)高直指，千百成峰。
泉水激石，泠泠作響；好鳥(niǎo)相鳴，嚶嚶成韻。
蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無(wú)絕。
鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。
橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時(shí)見(jiàn)日。
1．選出加點(diǎn)詞表示數(shù)量詞“一百”的意思的一項(xiàng)是（ ）（3分）A、一百許里 B、百千人大呼 C、千百成峰 D、賞賜百千強(qiáng)2．翻譯與理解。
（6分）（1）用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯“急湍甚箭，猛浪若奔”。
（3分）譯文： （2）簡(jiǎn)單賞析文中畫(huà)線句子“水皆縹碧，千丈見(jiàn)底。
游魚(yú)細(xì)石，直視無(wú)礙”的寫(xiě)法。
（3分）答： 十四．（濱州市）風(fēng)煙俱凈，天山共色。
從流飄蕩，任意東西。
自富陽(yáng)至桐廬，一百許里，奇山異水，天下獨(dú)絕。
水皆縹碧，千丈見(jiàn)底。
游魚(yú)細(xì)石，直視無(wú)礙。
急湍甚箭，猛浪若奔。
夾岸高山，皆生寒樹(shù)，負(fù)勢(shì)競(jìng)上，互相軒邈，爭(zhēng)高直指，千百成峰。
泉水激石，泠泠作響；好鳥(niǎo)相鳴，嚶嚶成韻。
蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無(wú)絕。
鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。
橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時(shí)見(jiàn)日。
1．文言文閱讀重在積累。
請(qǐng)依據(jù)下面卡片中的提示，將“文言文閱讀積累卡片”填寫(xiě)完整。
（5分）文言文閱讀積累卡片字詞意思例句翻譯從流飄蕩，任意東西。
急湍甚箭，猛浪若奔。
湍急的江流比箭還要快，驚濤駭浪勢(shì)若奔馬。
經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反2．從聽(tīng)覺(jué)方面描寫(xiě)景物的對(duì)偶句是 。
（1分）3．文章情景交融，流露出作者怎樣的情感和志趣
（2分）答： 【參考答案】八．1．B 2．寫(xiě)山的“奇”：夾岸高山，皆生寒樹(shù)。
負(fù)勢(shì)競(jìng)上，互相軒邈；爭(zhēng)高直指，千百成峰。
泉水激石，泠泠作響；好鳥(niǎo)相鳴，嚶嚶成韻。
蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無(wú)絕。
寫(xiě)水的“異”：水皆縹碧，千丈見(jiàn)底。
游魚(yú)細(xì)石，直視無(wú)礙。
急湍甚箭，猛浪若奔。
3．加深感受，使人如同身臨其境 4．①湍急的江流比箭還要快，那驚濤駭浪，勢(shì)若奔馬。
②蟬不停地叫著，猿不停地啼著 5．第一問(wèn)：作者發(fā)出了“鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反”的感慨。
第二問(wèn)：表現(xiàn)了作者鄙棄名利的思想。
九．1．D 2．D 3．B 十．1．①奔：飛奔的馬。
②作：發(fā)出。
③勒：約束，阻止。
④設(shè)：著，涂。
2．C3．①（那些）治理政務(wù)的人，看到（這些幽深的）山谷，就會(huì)流連忘返。
②這種快樂(lè)（只能）留下來(lái)給山中的僧人和游覽的客人享受，怎么能夠?qū)δ切┯顾椎娜苏f(shuō)呢
4．寄情山水、熱愛(ài)山水，欣賞大自然之美，洗掉內(nèi)心的塵垢，保持一份內(nèi)心的清凈和獨(dú)立的人格、情操；但又流露出一種避世、避俗的心態(tài)。
十一．1.C2.①競(jìng)：爭(zhēng)②可：大約③若：像④于：在3.①那湍急的江流比箭還快，那奔涌的波浪勢(shì)若奔馬。
②小溪曲曲折折，忽明忽暗，忽隱忽現(xiàn)。
4.C 十二．(15分) 1．(3分)（1）因?yàn)椤?/p>
(2)離開(kāi)。
(3)返回(答“返”、通“返”、同“返”均可)。
(各占1分) 2．(4分)(1)(看到溪水)像北斗星那樣曲折，像蛇那樣蜿蜒前行，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。
或：(溪流)曲曲折折，一段看得見(jiàn)，一段又看不見(jiàn)。
或：(泉水)曲曲折折，(望過(guò)去)一段看得見(jiàn)，一段又看不見(jiàn)。
(2)(水中)游動(dòng)的魚(yú)和細(xì)小的石頭，一直看下去，毫無(wú)障礙。
或：(水中)游動(dòng)的魚(yú)和細(xì)小的石頭，可以看到底，毫無(wú)障礙。
(各占2分。
意思對(duì)即可) 3．(4分)水的特點(diǎn)：[甲]清澈(或：清)； [乙]清澈(或：清)和湍急(或：急)。
描寫(xiě)角度：[甲]間接描寫(xiě)(或：側(cè)面描寫(xiě))； [乙]直接描寫(xiě)和間接描寫(xiě)相結(jié)合(或：正面描寫(xiě)和側(cè)面描寫(xiě)相結(jié)合)。
(每問(wèn)2分。
意思對(duì)即可) 4．(4分)(1)流露出作者內(nèi)心孤寂、凄涼、憂傷的思想感情。
(2)流露出作者陶醉于自然美景，淡泊功名利祿的思想感情。
(各占2分。
意思對(duì)即可)十三．1．A（3分）（A的“百”是實(shí)指，指數(shù)目一百,B、C、D項(xiàng)的“百”是虛指，表“很多”之意） 2．（1）急流比箭還快，兇猛的浪像奔馬。
（3分，急湍1分，甚1分，奔1分）（2）該句用了正面和側(cè)面描寫(xiě)相結(jié)合的方法（2分），突出了水的清澈透明（1分）。
十四．1．飛奔的馬 通“返” 乘船隨著江流飄蕩，隨心所欲地任船所至觀賞景物。
看到這些幽深的山谷，那些忙于治理政務(wù)的人就會(huì)流連忘返。
[評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)]本題5分。
詞語(yǔ)解釋各0.5分，句子翻譯各2分。
泉水激石，泠泠作響；好鳥(niǎo)相鳴，嚶嚶成韻。
或:蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無(wú)絕。
[評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)]本題1分。
必須寫(xiě)出一個(gè)完整的句子，兩句都寫(xiě)不扣分。
3．流露出作者對(duì)追求利祿之徒的蔑視和愛(ài)慕美好自然，避世退隱的高潔志趣。
[評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)]本題2分，意思對(duì)即可得分。
與朱元思書(shū)的筆記
主旨句：奇山異水，天絕主旨：本文敘述乘船自富陽(yáng)至桐廬途中所見(jiàn)，描這一段山光水色，抒發(fā)了作者寄情山水，厭棄塵俗的清高思想，表達(dá)了對(duì)美好大自然的向往之情。
異水：千丈見(jiàn)底，急湍猛浪奇山：軒邈成峰，鳥(niǎo)鳴猿啼，光影交錯(cuò)景色之美，獨(dú)絕
