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          風(fēng)聲描寫的句子

          時(shí)間:2014-09-08 14:30

          描寫風(fēng)聲的句子

          1、風(fēng)聲如濤,像海濤,也像松濤。

          2、昨日秋高風(fēng)怒號(hào),卷我屋上三重茅。

          3、風(fēng)把窗戶刮得乒乒乓乓響。

          4、但風(fēng)聲真的如濤,一陣陣、一波波,嗚嗚呼呼地不??翊得蛧[,讓人想起異鄉(xiāng)的夜雨,想起寒假空曠的校舍,想起空軍機(jī)場(chǎng)夜哨的衛(wèi)兵。

          許許多多并不算顛沛流離,但卻枯槁冷澀的往昔在風(fēng)聲中吹過(guò)時(shí)空,涌涌而來(lái)。

          5、風(fēng)帶著雨點(diǎn),東一點(diǎn)西一點(diǎn)地亂撞。

          這時(shí),只見(jiàn)樹(shù)上的鳥(niǎo)兒驚得振翅狂飛,樓下行人像避瘟疫似地尋找歸途。

          6、低低的,輕輕的,像是藍(lán)色天鵝絨那溫柔的觸感,風(fēng)聲在耳邊縈繞起來(lái)。

          它游過(guò)湖面,魚兒便調(diào)皮地一甩尾,“啪”地?cái)[出一聲脆響;它拂過(guò)樹(shù)梢,那些輕搖的柳條便都順從的發(fā)出細(xì)不可聞的碰撞聲;它掠過(guò)屋檐,驚了一窩新壘燕巢的燕子,雛燕“唧唧咋咋”的聲音便也加入了這風(fēng)的小夜曲。

          它如流水潺潺,活潑而嫻靜地低訴,它如散落一地的珍珠,發(fā)出清脆而溫潤(rùn)的呼告。

          這風(fēng)聲如此安然美好,有誰(shuí)能不在這風(fēng)中沉醉,為這風(fēng)聲傾倒?7、看!校園圍墻外的白楊林在風(fēng)中俯仰生姿,林濤如波濤,洶涌澎湃,動(dòng)人心魄。

          8、奔跑著,跳躍著,風(fēng)聲忽而在大街小巷里狂奔起來(lái)。

          “叮叮”響個(gè)不停的是廊上的風(fēng)鈴,突然“哇”地哭起來(lái)的是被風(fēng)吹落了帽子的小孩,而那“嗚嗚”的聲音則是風(fēng)聲最喜歡玩耍的地方發(fā)出的。

          那建筑物的結(jié)構(gòu)如此獨(dú)特,風(fēng)兒豈能錯(cuò)過(guò)這個(gè)一展歌喉的大好機(jī)會(huì)?它愈賣力地演奏著,這建筑便愈發(fā)出叫人無(wú)可奈何的聲音起來(lái),原本有些像洞簫的幽怨,忽而卻變作厲鬼哭泣似的哀嚎,直嚇得人心驚膽戰(zhàn)。

          9、那聲音如餓狼撲羊,震懾山林。

          夾雜著狂暴的雨聲,那風(fēng)聲越發(fā)凄厲逼人。

          這一場(chǎng)激昂澎湃的交響樂(lè)中,風(fēng)聲在布滿黑色油彩的上空盤旋,在“吱呀”的舊門板邊游蕩,在狂暴的浪潮中翻涌。

          四處都布滿了這風(fēng)聲,似乎每一個(gè)毛孔都在風(fēng)的尖嘯中戰(zhàn)栗,每一根神經(jīng)都在風(fēng)的怒吼中炸響。

          它暴躁、激憤,盡情地破壞……而后,風(fēng)聲漸消,所有的塵埃都緩緩落地,世界重新清明起來(lái)。

          10、人們一般用呼呼聲來(lái)描寫風(fēng)聲,用嘩嘩聲來(lái)描寫雨聲,可是我今天聽(tīng)到的卻是另一種聲音。

          我聽(tīng)到的是一陣一陣hahahaha的聲音,這聲音忽高忽低,時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近。

          近如虎嘯山林,遠(yuǎn)時(shí)若隱若現(xiàn)。

          這時(shí)我身上已經(jīng)明顯感到窗外吹進(jìn)的風(fēng),夾帶著的雨點(diǎn), 滴到手臂上,一陣陣清涼的感覺(jué)。

          不論是電扇的風(fēng),還是空調(diào)的冷氣,都沒(méi)有這風(fēng)吹到身上舒服。

          往前看去,窗外平房的屋面上,一陣一陣煙霧,自東向西飄過(guò)。

          我想,這煙霧哪里來(lái)的呢?再一想,定是風(fēng)裹挾著雨滴,瞬間形成的水氣騰起了煙霧,煙霧隨風(fēng)飛舞,發(fā)出了這奇怪的響聲。

          11、就像這樣一種聲音,從它那里,我們聽(tīng)得到生命的回響。

          那就是,風(fēng)聲。

          形容風(fēng)聲的詩(shī)句

          《詠竹》醉臥涼陰沁骨清,石床冰簟夢(mèng)難成.月明午夜生虛籟,誤聽(tīng)風(fēng)聲是雨聲。

          柳林風(fēng)聲描寫河鼠的句子

          《柳林風(fēng)聲》讀后感_300字期末考試完了,媽媽想在暑假提高我的作文水平,給我買了許多書,有《神秘島》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《福爾摩斯》、《柳林風(fēng)聲》等等。

          其中,我最喜歡的還是《柳林風(fēng)聲》。

          《柳林風(fēng)聲》的作者是英國(guó)的肯尼斯·格雷厄姆。

          他為我們描繪了一幅幾乎稱為英國(guó)鄉(xiāng)村全景的畫卷。

          主人公是四個(gè)擬人化的動(dòng)物:順從的鼴鼠、聰明的河鼠、老成持重的獾和放浪不羈的蟾蜍。

          在書中,作者細(xì)細(xì)地描寫了季節(jié)的流轉(zhuǎn)、大自然的變化以及動(dòng)物們生活中發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,它不僅帶讀者經(jīng)歷了主角們隨著季節(jié)起伏的生活故事,還生動(dòng)地刻畫了縈繞在柳林中的那份深刻的友誼余溫情。

          這部有趣的作品似乎介于兒童文學(xué)和成人文學(xué)之間。

          它不同于一般的童話,那些有關(guān)人情世相的詼諧表述,讓我明白了子不能像蟾蜍那樣做事三心二意,一天一個(gè)變化,我們做事要專心,要一心一意的做事,最后才能把事情做好。

          我們應(yīng)該和河鼠、鼴鼠、和獾先生一樣善良,去幫助身邊需要幫助的人,去懲罰做壞事的人,讓我們?cè)谶@個(gè)世界上生活的更美好。

          讀了《柳林風(fēng)聲》有感_300字寒假中,我讀了《柳林風(fēng)聲》這本書。

          書中描寫了四位“紳士”,其實(shí)是生活在英國(guó)的母親河——泰晤士河沿岸上的四只普通的動(dòng)物:勤勞、溫和的鼴鼠,聰明、樂(lè)天的河鼠,沉著、機(jī)智的老獾和貪玩、虛榮蟾蜍。

          這四只動(dòng)物中,我印象最深的就是蟾蜍。

          他是一個(gè)生活優(yōu)裕、熱情好客的紳士,但也有貪慕虛榮、夸夸其談、貪玩的毛病。

          因?yàn)橛羞@些毛病,他離開(kāi)了祖?zhèn)鞯捏笇m,去旅游。

          因迷戀汽車他被誤認(rèn)為偷車賊,又因?yàn)樘焐矚g夸夸其談,結(jié)果得罪了,被糊涂的法官判了重刑,坐牢。

          最終在朋友的幫助下,他改正了缺點(diǎn),重新回到了蟾宮。

          老獾在我心中印象也很深。

          他是一位沉著、冷靜、可信的朋友。

          同時(shí)他也樂(lè)于助人,千方百計(jì),費(fèi)盡心思地幫助蟾蜍改掉夸夸其談和貪玩的毛??;并出謀劃策,和鼴鼠、河鼠一起幫助蟾蜍奪回家園。

          這個(gè)動(dòng)物世界,也像人類社會(huì)一樣,形形色色,有忠有奸。

          但是,生活終究是美好、快樂(lè)的,家永遠(yuǎn)是溫暖、舒適的,朋友始終是團(tuán)結(jié)、真誠(chéng)的

          北京朝陽(yáng)外語(yǔ)小學(xué)三《柳林風(fēng)聲》讀后感_150字一片神秘的柳林,微風(fēng)吹動(dòng)了柳梢,颯颯的的風(fēng)聲附在耳邊。

          它們,一群個(gè)性開(kāi)朗的小動(dòng)物,卻打開(kāi)了春天的生機(jī)。

          樂(lè)于助人的鼴鼠、心地善良的河鼠、驕傲自大有喜歡吹噓自己的蛤蟆和享受著大多數(shù)動(dòng)物的尊敬的獾。

          他們生活在河岸與大樹(shù)林里,有福同享,有難同當(dāng)。

          蛤蟆因?yàn)樘摌s總是惹是生非,大家決定一起幫助蛤蟆改掉這個(gè)壞習(xí)慣,與黃鼠狼展開(kāi)了戰(zhàn)斗……本書想告訴我們,友誼是可貴的,不能因?yàn)槭裁创煺劬蛼佅掠颜x,出賣朋友。

          合上書,這本書雖然看完了,但是它帶給我的道理卻我一生受用。

          關(guān)于讀后感的作文:讀了《柳林風(fēng)聲》有感_500字正是春季大掃除的日子……翻開(kāi)《柳林風(fēng)聲》這本書,第一句話就吸引了我,我迫不及待地翻開(kāi)來(lái)看。

          《柳林風(fēng)聲》這本書是英國(guó)作家格雷厄姆寫的,是一部充滿田園風(fēng)情的經(jīng)典童話。

          讓我來(lái)給你們講講吧

          書中有善良的老獾、老實(shí)的鼴鼠、聰明的河鼠,還有一只固執(zhí)、貪財(cái)?shù)捏蛤埽矣∠笞钌羁痰木褪求蛤茏匣疖囂营z的情景了。

          蟾蜍先生打扮成了一個(gè)洗衣工,可憐巴巴地讓司機(jī)帶他回蜍宅,可蟾蜍坐上火車,沒(méi)多久,們就追上來(lái)了。

          我心想:蟾蜍完了,又要回獄里了。

          我又為蟾蜍捏了一把汗。

          此時(shí),火車?yán)锏捏蛤芗绷?,在這千鈞一發(fā)時(shí),蟾蜍中好把事情的來(lái)龍去脈告訴給司機(jī),司機(jī)大吃一驚。

          如果我是司機(jī),我一定會(huì)把蟾蜍交給。

          可司機(jī)并沒(méi)有這樣做,反而幫助蟾蜍,加大馬力,火車飛快地行駛。

          前方有個(gè)隧道,司機(jī)乘們沒(méi)出隧道時(shí),把蟾蜍推進(jìn)小樹(shù)林里,開(kāi)車離去了。

          我心想:這下蟾蜍迷路了,不知道他能不能回去

          《柳林風(fēng)聲》里,我最喜歡那只可愛(ài)的鼴鼠,聰明的河鼠。

          他們機(jī)智勇敢、樂(lè)于助人。

          在森林冒險(xiǎn)中,鼴鼠受了傷,河鼠用毛巾給他包扎。

          如果我是鼴鼠,我一定會(huì)好好報(bào)答河鼠。

          他們就像好兄弟,情深似海的感情打動(dòng)著我。

          我心想:他們樂(lè)于助人的精神值得我學(xué)習(xí)

          《柳林風(fēng)聲》是本好書,我天天讀它。

          四只小動(dòng)物、大森林……哦,多美呀

          《柳林風(fēng)聲》讀后感_300字友善的水老鼠,熱心的鼴鼠,穩(wěn)重的獾先生,它們友好團(tuán)結(jié),樂(lè)于助人,為了幫助愚蠢但本性不壞的蛤蟆,三只柳林里的小動(dòng)物為我們演繹出了友誼的可貴和溫馨。

          這本書一部份講的是:鼴鼠初春的時(shí)候到地上來(lái),走到小河邊,看見(jiàn)一個(gè)黑乎乎的洞口,便走了進(jìn)去,從此,它和水老鼠成為了形影不離的好朋友。

          水老鼠敦厚老實(shí),在朋友有困難的時(shí)候伸出雙手。

          比如:在鼴鼠受傷的時(shí)候幫它包扎傷口,在蛤蟆進(jìn)牢房的時(shí)候也不忘問(wèn)上幾句話…‥這些體現(xiàn)出了水老鼠助人為樂(lè)的習(xí)慣,作者告訴我們:在他人有困難時(shí)幫助他們,就能取得友好的信作,讓友誼更加牢固。

          讀了《柳林風(fēng)聲》仿佛作者肯尼斯把我們帶到他的家鄉(xiāng)——英國(guó)泰唔士河岸邊,讓我們感受到不一樣的溫暖。

          我看到了河岸邊的小動(dòng)物們俏皮地向我眩著眼:“這兒真美

          ”是呀,當(dāng)我走進(jìn)柳林時(shí),我看見(jiàn)了一個(gè)寧?kù)o的柳林,也感受到了“風(fēng)聲。

          ”讀了《柳林風(fēng)聲》后感_300字我非常喜歡看書,這次看的是《柳林風(fēng)聲》。

          當(dāng)我看完這本書后,感覺(jué)字里行間都表達(dá)著作者對(duì)質(zhì)樸生活的依賴,傾吐著對(duì)濃厚友誼的贊美。

          四個(gè)小動(dòng)物顯然代表著現(xiàn)實(shí)世界中的四類典型人物。

          水鼠很有理性,很有主見(jiàn),永遠(yuǎn)知道自己要什么;鼴鼠是個(gè)好好先生,體察人際需求,也喜歡新事物;蛤蟆是個(gè)一往無(wú)前的冒險(xiǎn)家,個(gè)性張揚(yáng)、崇尚自由,新的地平線是他永遠(yuǎn)的追求、獾是傳統(tǒng)社會(huì)中備受尊敬的長(zhǎng)者,因經(jīng)歷世事滄桑,往往處亂不驚,是可靠地求助對(duì)象。

          小說(shuō)通過(guò)水鼠和鼴鼠的觀察,呈現(xiàn)了英國(guó)鄉(xiāng)村田園詩(shī)般的生活場(chǎng)景和人情風(fēng)貌;通過(guò)青蛙避難、出逃的故事,表現(xiàn)了世人眼中的英雄有怎樣可笑又可愛(ài)的弱點(diǎn);通過(guò)三個(gè)朋友幫蛤蟆奪回家園和蛤蟆終于長(zhǎng)大的故事,表達(dá)了作者對(duì)忠誠(chéng)友誼和完美人性的期待。

          時(shí)光流逝,人們對(duì)生活的信念永存,我也因此喜愛(ài)這本小說(shuō),更喜歡小說(shuō)中的小動(dòng)物的那種互幫互助的精神。

          我們?nèi)祟愐矐?yīng)該和他們一樣能團(tuán)結(jié)友愛(ài),助人為樂(lè);更向往小說(shuō)背后的人文情懷。

          《柳林風(fēng)聲》讀后感_450字河鼠、鼴鼠、蟾蜍和獾先生的故事。

          在一條奔騰的大河邊河鼠、鼴鼠他們生活在一起相互幫助、相互體貼,鼴鼠跟著河鼠學(xué)會(huì)了游泳、劃船,還交了新的朋友。

          鼴鼠一心想去看望獾先生,獨(dú)闖了野林迷了路。

          后來(lái)河鼠找到了極度恐懼的鼴鼠,但這時(shí)下雪了,它們回不了家了,他們一起想辦法回家,后來(lái)誤闖到了獾先生的家,得到了獾先生的熱情招待。

          蟾蜍它有一個(gè)蟾宮,它非常的富有,它的愛(ài)好非常多,但都持續(xù)的時(shí)間非常短,它一會(huì)喜歡劃船,一會(huì)喜歡賽艇,最后喜歡上了汽車,河鼠、鼴鼠、和獾先生都勸說(shuō)蟾蜍不能再玩汽車了,可是蟾蜍就是不聽(tīng)勸告,最后還是因?yàn)槠囎屗吮O(jiān)獄。

          后來(lái)蟾蜍裝扮成洗衣婦從監(jiān)獄里逃了出來(lái),它的蟾宮被野林里的黃鼠狼和白鼬給霸占了,河鼠、鼴鼠、獾先生一起幫蟾蜍奪回了蟾宮,蟾蜍還是執(zhí)迷不悟,仍然狂妄自大,后來(lái)在河鼠、鼴鼠和獾先生的教育下它改變了,它回報(bào)每一位在它逃跑出來(lái)的路上幫助過(guò)它的人,最后它變成了一個(gè)腳踏實(shí)地的人了。

          從《柳林風(fēng)聲》這本書中我懂得了我們這些小孩子不能象蟾蜍那樣做事三心二意,一天一個(gè)變化,我們做事要專心,要一心一意的做事,最后才能把事情做好。

          我們應(yīng)該和河鼠、鼴鼠、和獾先生一樣善良,去幫助身邊需要幫助的人,去懲罰做壞事的人,讓我們?cè)谶@個(gè)世界上生活的更美好。

          《柳林風(fēng)聲》讀后感_650字在這期間我讀了一本書,它是由英國(guó)格雷厄姆著。

          這部有趣的作品似乎是兒童文學(xué)與成人文學(xué)之間,一面充滿了童年色彩與想像力,另一方面做事中卻不乏現(xiàn)實(shí)生活,生動(dòng)的表達(dá)了成人對(duì)生活的行為。

          它于一般童話不同,那些有關(guān)人間的行為表述,作者富于童趣的描述揉入其中,讀來(lái)令讀者解顧。

          書中主要的人物有,鼴鼠,聰明的河鼠,持重的獾,以及帥氣的蛤蟆。

          精彩的故事就數(shù)蛤蟆在英格蘭鄉(xiāng)間的冒險(xiǎn)經(jīng)歷是書中最精彩的事情了,以這故事為主線。

          他從一個(gè)玩車的車手變成一個(gè)令人討厭的偷車賊,雖然自己被抓捕了自己,也又從牢里逃走了隨后又被捕了,就以這些情節(jié)撐起了大半本書。

          而另外三人幫助他,好言相勸別再干了,可他不聽(tīng),蛤蟆屢次犯錯(cuò)。

          說(shuō)來(lái)跟他嗜車如命,躁動(dòng)不安的習(xí)性有關(guān)。

          這一點(diǎn)也許正表明了作者恪守傳統(tǒng)的理念,這部作品出版與一九零八年問(wèn)世,當(dāng)時(shí)人們的汽車剛剛問(wèn)世不久。

          作者已經(jīng)意識(shí)到這玩意將對(duì)人類生活形成了巨大沖擊波。

          生活中不可缺少的。

          本書作者是肯尼斯·格雷厄姆(1859——1932),出生于愛(ài)丁堡,父親是個(gè)有名律師。

          由于父親愛(ài)酗酒,后來(lái)母親得病死去,孩子都被送到了外婆家住,這部我們所讀的《柳林風(fēng)聲》的故事,就出自于所居住的村莊所描繪的。

          作者畢業(yè)于牛津大學(xué)愛(ài)德華學(xué)院,一八七九進(jìn)入英格蘭銀行。

          格雷厄姆寫過(guò)一些散文,作文為消遣向期刊投過(guò)稿。

          一八九三年出版了第一部作品《異教徒文稿》,是一描寫孤兒的作品。

          后來(lái)一八九五年出版了《黃金時(shí)代》,一八九八年出版的《夢(mèng)幻年代》也是以兒童題材為主的一部小說(shuō),這作品令孩子,令大人與讀者們都十分喜歡這些書。

          后來(lái)因?yàn)樯眢w不佳和工作壓力太大,他就從銀行退休了,而他兒子阿里斯代爾,一個(gè)還在牛津大學(xué)求學(xué)的青年卻臥軌自殺了,他深受很大的打擊,從此他不再寫作了。

          一九三二年六月去世了。

          讀了《柳林風(fēng)聲》有感_300字呼,大團(tuán)圓。

          我長(zhǎng)長(zhǎng)地呼出了一口氣,為我剛看完的書——《柳林風(fēng)聲》,放下了心中的石頭。

          《柳林風(fēng)聲》這本書用說(shuō)人的方式,講述了動(dòng)物之間的故事:蟾蜍靠祖?zhèn)鞯呢?cái)富生活,揮霍浪費(fèi),只要見(jiàn)到新奇玩意就去追求,結(jié)果因此入了監(jiān)獄,房子也被壞動(dòng)物:白鼬、棕鼬和黃鼠狼,他們給占領(lǐng)了,最后還是在三個(gè)好朋友的幫助下才把家給奪了回來(lái)。

          本書所寫的劇情十分曲折,令人怎么也忘不了。

          本書的作者肯尼斯·格雷厄姆,是英國(guó)十九世紀(jì)末至二十世紀(jì)初的一位杰出的兒童文學(xué)家。

          他的這本《柳林風(fēng)聲》影響著一代又一代的讀者,讓每一個(gè)讀者都百讀不厭,都被他深深地吸引住了。

          《柳林風(fēng)聲》中的動(dòng)物的心理與現(xiàn)實(shí)中人類的心理交織在一起,描繪出了一個(gè)生動(dòng)的充滿情趣的世界。

          用心寫作加上把人的情感與動(dòng)物的情感交織在一起,也許,這就是他一直站立在歷史的舞臺(tái)上的原因吧

          原來(lái),寫作文還可以像這樣去把它寫好

          讀了《柳林風(fēng)聲》有感_600字最近,我讀完了《柳林風(fēng)聲》這本書,這本書讓我讀完以后那是過(guò)目不忘,我就一遍接著一遍的讀,至今還是記憶猶新。

          柳林風(fēng)聲的主人公,都是各具特色的,老練的老灌,雖然很少露面,但是卻是人人尊敬的,是一個(gè)極有影響力的人物;敦厚老實(shí)、善良的河鼠,愿意與朋友分享他的最有故事;鼴鼠任勞任怨、善解人意、總是悄悄為大伙做事,到事后又十分謙虛,總能贏得朋友的贊美。

          驕傲自大、自以為是、十分有錢的蟾蜍,總是過(guò)度揮霍他的爸爸留給他的財(cái)產(chǎn),不過(guò)經(jīng)過(guò)老灌的改造,并且經(jīng)歷進(jìn)入監(jiān)獄、逃出監(jiān)獄回到家里以后,卻發(fā)現(xiàn)蟾宮被黃鼠狼搶占,最終成果搶奪回了蟾宮等事件,終于被成功改造成了一位十分謙虛、彬彬有禮的紳士,一收以前的放蕩不羈,成為了一位人人皆知的紳士。

          其中還包括了各種各樣的冒險(xiǎn)故事,都是妙趣橫生、有驚無(wú)險(xiǎn)的人生經(jīng)歷,像蟾蜍先生的逃獄經(jīng)歷,并且是怎樣重回家鄉(xiāng)的,還有河鼠、鼴鼠、蟾蜍、老灌僅靠四個(gè)人就成功搶奪回了有最精銳衛(wèi)兵的黃鼠狼。

          還有河鼠和鼴鼠的經(jīng)歷,實(shí)在讓人百看不厭、永遠(yuǎn)難忘呀

          柳林風(fēng)聲的主人公河鼠是那么的樂(lè)于助人,但是我卻沒(méi)有河鼠這種樂(lè)于助人的好品質(zhì)。

          我和釗哥不知從什么時(shí)候開(kāi)始,成為了一個(gè)象棋狂人,天天都要切磋切磋棋藝,看一看對(duì)方的棋藝有沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn),能不能下過(guò)對(duì)方,就是這樣比著,才讓我們倆的棋藝有了突飛猛進(jìn)的飛躍。

          有的時(shí)候有運(yùn)氣的話,我們兩個(gè)人合力還是能夠戰(zhàn)勝爺爺?shù)摹?/p>

          記得有一次,我們剛剛下完了象棋,由于我已經(jīng)贏了釗哥,所以心情大為暢快,剛剛下完象棋,我就已經(jīng)感覺(jué)到了累,于是便打開(kāi)了電視,舒舒服服的躺在了那邊,而下完象棋還有一件很重要的事情,就是老老實(shí)實(shí)把象棋收拾好了而我卻十分健忘,完全把這件事情拋在了腦后,當(dāng)我躺著看電視的時(shí)候,釗哥說(shuō)到:“韞哲,來(lái)收拾一下象棋

          ”我已經(jīng)很舒服了,就懶得下去了,便說(shuō)道:“你自己去那邊收拾一下吧,我已經(jīng)非常累了

          ”釗哥聽(tīng)好了這句話以后,知道了我不愿意收拾殘局,便只好自己收拾。

          形容風(fēng)聲大,很恐怖的句子

          1、如濤,像海濤,也像松濤.2、昨日秋高風(fēng),卷我屋上三重茅.3、窗戶刮得乒乒乓乓響.4、但風(fēng)聲真的如濤,一陣陣、一波波,嗚嗚呼呼地不??翊得蛧[,讓人想起異鄉(xiāng)的夜雨,想起寒假空曠的校舍,想起空軍機(jī)場(chǎng)夜哨的衛(wèi)兵.許許多多并不算顛沛流離,但卻枯槁冷澀的往昔在風(fēng)聲中吹過(guò)時(shí)空,涌涌而來(lái).8、奔跑著,跳躍著,風(fēng)聲忽而在大街小巷里狂奔起來(lái).“叮?!表憘€(gè)不停的是廊上的風(fēng)鈴,突然“哇”地哭起來(lái)的是被風(fēng)吹落了帽子的小孩,而那“嗚嗚”的聲音則是風(fēng)聲最喜歡玩耍的地方發(fā)出的.那建筑物的結(jié)構(gòu)如此獨(dú)特,風(fēng)兒豈能錯(cuò)過(guò)這個(gè)一展歌喉的大好機(jī)會(huì)?它愈賣力地演奏著,這建筑便愈發(fā)出叫人無(wú)可奈何的聲音起來(lái),原本有些像洞簫的幽怨,忽而卻變作厲鬼哭泣似的哀嚎,直嚇得人心驚膽戰(zhàn).9、那聲音如餓狼撲羊,震懾山林.夾雜著狂暴的雨聲,那風(fēng)聲越發(fā)凄厲逼人.這一場(chǎng)激昂澎湃的交響樂(lè)中,風(fēng)聲在布滿黑色油彩的上空盤旋,在“吱呀”的舊門板邊游蕩,在狂暴的浪潮中翻涌.四處都布滿了這風(fēng)聲,似乎每一個(gè)毛孔都在風(fēng)的尖嘯中戰(zhàn)栗,每一根神經(jīng)都在風(fēng)的怒吼中炸響.它暴躁、激憤,盡情地破壞……而后,風(fēng)聲漸消,所有的塵埃都緩緩落地,世界重新清明起來(lái)1、哎,風(fēng)好大啊,在耳邊嗖嗖地穿過(guò),有點(diǎn)像恐怖片定格時(shí)的音樂(lè),我打了一個(gè)哆嗦,只見(jiàn)一排排楊柳樹(shù)隨著呼呼的風(fēng)聲一會(huì)兒左傾,一會(huì)兒右倒,像忙著左右給人行大禮;那綻放著的月季花朵,也頓時(shí)花容失色,不停地在哆嗦,一副很“無(wú)助”的樣子,讓人頓生愛(ài)憐之意;最為壯觀的是那一大片綠油油的草坪,在大風(fēng)“呼呼”聲中,整齊劃一地來(lái)回?cái)[動(dòng),像在做著大型“團(tuán)體操”。

          2、撐傘逆氣流而行者,用力掀,推進(jìn)艱難。

          年邁者,往往進(jìn)一步退三步,不服老,今日如此不濟(jì),我倒要較較勁。

          誰(shuí)知每進(jìn)一步倒退了四步,大口喘氣,渾身熱汗,搔之,如千百小蟲(chóng)子在蠢蠢而動(dòng)。

          3、大風(fēng)就像一頭兇猛的野獸,呼嘯著、怒吼著,所過(guò)之處一片狼藉:小樹(shù)被吹得東倒西歪,走路的都險(xiǎn)些撐不住傘,騎車的人都穿好幾層衣服,戴著頭盔。

          戴著手套,可是小朋友的手還是被像刀子一樣的大風(fēng)吹得像兩塊冰塊。

          樹(shù)上僅剩不多的葉子,被風(fēng)像割稻子一樣,一片接著一片,一個(gè)個(gè)掉了下來(lái)。

          4、風(fēng)越刮越猛,只聽(tīng)窗外“嘭——”的一聲響,對(duì)面的不知誰(shuí)家的房門在風(fēng)的“指使”下重重地關(guān)上了,“嘭、嘭——”門被接二連三地關(guān)上。

          狂風(fēng)更得意了,咆哮著向窗門撞擊,不時(shí)發(fā)出低沉的“嗚嗚”聲,連大地都仿佛在顫抖著。

          我害怕極了,整個(gè)身子縮成了一團(tuán)。

          就這樣持續(xù)了幾分鐘,狂... 5、風(fēng)越來(lái)越猖狂,越來(lái)越放肆,勢(shì)如千軍萬(wàn)馬,浩浩蕩蕩,無(wú)情的撕撤著一切:把小草壓得喘不過(guò)氣;搖拽著樹(shù)木跳起了瘋狂的“迪斯科”;窗上的玻璃劇烈震動(dòng);人們的頭發(fā)四處飄散。

          裙子在我身后呼啦啦直響,狂風(fēng)呼嘯著卷著沙石迎面而來(lái),弄的我腳上胳膊上一陣刀割般的疼痛,偶爾迷住了眼,也只是用手粗粗揉一下,繼續(xù)飛奔。

          6、今天的風(fēng)真大呀

          刮得塵土、紙片滿天飛舞。

          樹(shù)枝被攔腰刮斷,電線也被刮得呼呼作響。

          路上的人艱難地行走著,小朋友們按著帽子,只要一松手,帽子就會(huì)被刮得無(wú)影無(wú)蹤。

          騎車的人更倒霉,車根本不能前進(jìn),有的甚至被刮得退后好幾步。

          順風(fēng)的人也不幸運(yùn),雖然可以讓風(fēng)推著走,但想停下來(lái)可不容易。

          就連最貪玩的小朋友也躲在家里。

          7、凌烈的北風(fēng)“呼呼”的刮著,像是在向人們示威,一股接一股的像我們涌來(lái)。

          路旁的樹(shù)可糟了殃,被這位拳擊手打得東倒西歪,像喝醉了酒似的。

          一些剛種下的小樹(shù)也經(jīng)不起風(fēng)的考驗(yàn),被風(fēng)伯伯毫不留情的連根拔起。

          風(fēng)伯伯繼續(xù)在天空中示武揚(yáng)威著,就連平時(shí)不起眼的塑料袋也不放過(guò)。

          小草也成了風(fēng)的腳下石,被風(fēng)壓彎了腰也不敢作聲。

          以往微波粼粼的湖面此時(shí)也跟著風(fēng)伯伯淘氣起來(lái),他們奔涌著,升騰著,追逐著,盡情的嬉戲著。

          這是天空中已是黃沙漫漫了。

          8、路上的行人也不好受,他們有的縮著脖子,豎起衣領(lǐng),以防風(fēng)伯伯乘虛而入;有的頭上蒙著沙巾,生怕沙子跳進(jìn)眼睛里;還有的干脆倒著身子行走,好減少一些阻力。

          9、樹(shù)身嵌了弓,只是向下彎。

          夾雜“啪”的脆斷之聲,老樹(shù)枯枝,忽地離脫,附地卻身不停步,拾柴不顧者,為之狂逐。

          人仆地,復(fù)站立,站立之后復(fù)逐。

          不到黃河心不死,只為枯枝。

          10、屋上瓦片被揭,嘩然有聲,無(wú)章無(wú)序。

          屋內(nèi)卻亮了不少。

          廚房餐桌未罩,千百佐料自空而下,茶幾碗碟,不分青紅皂白,一律蒙上一層佐料,有無(wú)香味,歡迎品嘗。

          11、無(wú)人開(kāi)窗關(guān)窗,卻猛地張開(kāi),勁兒烈,超過(guò)了極限,地板便炸玻璃碎響,撕心裂肺,令人膽寒。

          12、陽(yáng)臺(tái)衣褲,駕馭衣架飛行于太空盲無(wú)目的,當(dāng)然失靈。

          氣流向它們向那里,全無(wú)主見(jiàn),地上塵埃,騰空而起,塑料垃圾袋,扶搖翻飛,飛沙走石,入眼萬(wàn)物皆飛,感覺(jué)一如妖魔來(lái)臨之前夕。

          13、雨下小了,霧氣過(guò)去后,風(fēng)還是不肯離開(kāi),但是風(fēng)的速度慢了,風(fēng)聲也沒(méi)有那么猛烈了,卻像嬰兒的哭聲。

          再一看,樓下的幾棵樹(shù)已經(jīng)“飽受折磨”,路上的樹(shù)木被連根拔起,就連高過(guò)樓頂百年松樹(shù),也搖搖晃晃,甚至連鋪在馬路上的磚也翹了起來(lái),能與臺(tái)風(fēng)“韋帕”相“媲美”,甚至還能超過(guò)它。

          14、陣陣狂風(fēng)像猛虎一樣大作蕭殺,塵土飛揚(yáng)。

          一些地方,枯葉在風(fēng)中翩翩起舞,像逍遙天空里的流星。

          昏暗籠罩著大地,看不出哪有太陽(yáng),何處是蔚藍(lán)的天空。

          地上全是枯枝敗葉。

          小草們?nèi)监侧驳氐乖诘厣?,朵朵鮮花不見(jiàn)了平日里微笑的臉蛋,換來(lái)的卻是哭泣的聲音,因?yàn)樗麄兡敲利惖幕ò耆淮箫L(fēng)給奪走了。

          樹(shù)兒們的那幾棵枯枝在風(fēng)中沙沙作響,像是在演奏一曲起伏不定的《小巫師》。

          鳥(niǎo)兒們都躲藏在屋檐下,懼怕地發(fā)出嘰嘰的哀鳴。

          路上的行人們都裹著大襖,緊縮著脖子,很不得把整個(gè)腦袋縮進(jìn)所在的領(lǐng)子里,匆匆趕路巴不得馬上到家。

          大風(fēng)像鐮刀一樣吹在臉上,疼痛極了

          15、只見(jiàn)眼前一道亮光,響徹云霄的雷聲響起后,一陣大風(fēng)呼嘯而來(lái),與密集雨絲產(chǎn)生的霧氣融合在一起,眼前一片白茫茫,只聽(tīng)見(jiàn)猛烈的風(fēng)聲,撕扯著樹(shù)葉枝條,如發(fā)瘋般在我面前吼叫。

          我還時(shí)不時(shí)聽(tīng)到樹(shù)葉“刷刷”搖晃的聲音,風(fēng),是那么的猛烈。

          描寫夏天的雨聲風(fēng)聲雷聲的精彩句子有什么

          描寫風(fēng)聲的詩(shī)句例如:復(fù)字閑詠六言絕句(五首)【作者:張含】花影重重疊疊,風(fēng)聲刁刁調(diào)調(diào)。

          日暖群蜂釀蜜,春寒獨(dú)鳥(niǎo)棲巢。

          描寫風(fēng)的句子10字

          微風(fēng)吹來(lái),湖面上蕩起一圈一圈的波紋。

          春風(fēng)輕撫摸著小姑娘的臉。

          狂風(fēng)大作,飛沙走石,遮天蓋地。

          北風(fēng)呼嘯,吹打在人臉上像針扎一樣疼。

          描寫風(fēng)的句子

          暖暖的春風(fēng),像的手,輕輕地?fù)崦」媚铩?/p>

          微風(fēng)吹來(lái),湖蕩起一圈一圈的波紋。

          忽然大作,霎時(shí),飛沙走石,遮天蓋地。

          北風(fēng)呼嘯,吹打在人臉上像針扎一樣疼。

          秋風(fēng)像一支神奇的筆,給興安嶺的群山密林,涂抹上了金黃色、殷紅色、淡粉色、間雜著斑斑駁駁的墨綠色。

          秋風(fēng)沙沙地吹來(lái),染黃了田野,染紅了楓葉,帶來(lái)了一絲涼意。

          五月的微風(fēng),飄著道邊槐花的清芬,輕輕地吹拂著路人的面頰與發(fā)鬢,吹拂著人們的胸襟,溫柔的慰撫,有如慈母的雙手。

          風(fēng)兒攜著一朵朵潔白地柳絮去明凈的天空中飄蕩,好似在作自由自在的旅行。

          呼——呼——狂風(fēng)好像一頭發(fā)了瘋的獅子在吼叫,發(fā)出陣陣震耳欲聾的聲音。

          大樹(shù)被風(fēng)刮得痛苦地?fù)u著頭,嗚嗚地哀鳴。

          拂進(jìn)來(lái)的微風(fēng)如同一陣撫愛(ài)似地拂著他們?nèi)齻€(gè)人。

          那是一種柔和的,溫暖的,平靜的清風(fēng),一種被這個(gè)海岸生長(zhǎng)的種種芬芳醉人的花木所飽和的春風(fēng)。

          夜已經(jīng)很靜了,涼颼颼的小風(fēng),一股兒一股兒地從支開(kāi)的窗子上吹進(jìn)來(lái)。

          那風(fēng),帶著露水的潮氣,也帶著麥?zhǔn)斓南阄秲海翟谇f稼人的心坎上,比含著一塊冰糖還甜呀

          描寫風(fēng)的語(yǔ)句風(fēng)勁角弓鳴,將軍獵渭城。

               ——王維《觀獵》風(fēng)一更,雪一更,聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成,故園無(wú)此聲 (清·納蘭性德) 去年今日此門中,人面桃花相映紅,人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng) (唐·崔護(hù)) 正是江南好風(fēng)景,落花時(shí)節(jié)又逢君 (唐·杜甫) 不枉東風(fēng)吹客淚 (宋·歐陽(yáng)修) 風(fēng)飄飄,雨瀟瀟,便做陳摶也睡不著 (元·關(guān)漢卿) 風(fēng)情猶拍古人肩 (宋·黃庭賢) 風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國(guó)事天下事事事關(guān)心 (明·顧憲成) 風(fēng)頭如刀面如割 (唐·岑參) 風(fēng)檐展書讀,古道照顏色 (宋·文天祥) 風(fēng)一更,雪一更,聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成,故園無(wú)此聲 (清·納蘭性德) 天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊。

           ——北朝樂(lè)府民歌《敕勒歌》風(fēng)寒暑濕、風(fēng)號(hào)雨泣、風(fēng)和日麗、風(fēng)和日美、風(fēng)和日暖、風(fēng)回電激、風(fēng)激電駭、風(fēng)急浪高、風(fēng)嬌日暖、風(fēng)角鳥(niǎo)占、風(fēng)靜浪平、風(fēng)舉云飛、風(fēng)卷殘雪、風(fēng)卷殘?jiān)?、風(fēng)譎云詭、風(fēng)狂雨橫、風(fēng)里楊花、風(fēng)流博浪、風(fēng)靡云涌、風(fēng)平浪靜、風(fēng)起潮涌、風(fēng)起浪涌、風(fēng)起云涌、風(fēng)起云蒸、風(fēng)檣陣馬、風(fēng)輕日暖、風(fēng)輕云淡、風(fēng)清月白、風(fēng)清月皎、風(fēng)清月朗、風(fēng)清月明、風(fēng)絲不透、風(fēng)飧露宿、風(fēng)恬浪靜、風(fēng)恬月朗、風(fēng)微浪穩(wěn)、風(fēng)行草從、風(fēng)行草偃、風(fēng)行雨散、風(fēng)旋電掣、風(fēng)雪交加、風(fēng)檐寸晷、風(fēng)檐刻燭、風(fēng)雨剝蝕、風(fēng)雨不測(cè)、風(fēng)雨晦冥、風(fēng)雨晦暝、風(fēng)雨交加、風(fēng)雨漂搖、風(fēng)雨飄零、風(fēng)雨凄凄、風(fēng)雨如晦、風(fēng)雨如磐、風(fēng)雨蕭條、風(fēng)云變幻、風(fēng)張風(fēng)勢(shì)、風(fēng)櫛雨沐、風(fēng)燭草露、扶搖而上、扶搖萬(wàn)里、扶搖直上、光風(fēng)霽月、圭角岸然、寒風(fēng)刺骨、好風(fēng)好雨、和風(fēng)細(xì)雨、鶴唳風(fēng)聲、橫制頹波、胡馬依風(fēng)、虎嘯風(fēng)生,龍騰云起、緩帶輕裘、揮袂生風(fēng)、惠風(fēng)和暢、箕風(fēng)畢雨、箕山之風(fēng)、急風(fēng)暴雨、疾風(fēng)勁草、疾風(fēng)甚雨、疾風(fēng)迅雷、屏風(fēng)九疊、萍飄蓬轉(zhuǎn)、仆仆風(fēng)塵、凄風(fēng)楚雨、凄風(fēng)寒雨、萬(wàn)里同風(fēng)、望塵僄聲、細(xì)雨斜風(fēng)、霞姿月韻、掀風(fēng)播浪、掀風(fēng)作浪、象耕鳥(niǎo)耘、曉風(fēng)殘?jiān)?、笑傲風(fēng)月、嘯吒風(fēng)云、斜風(fēng)細(xì)雨、興波作浪、腥風(fēng)血雨、魆風(fēng)驟雨、翾風(fēng)回雪、雪虐風(fēng)饕、血雨腥風(fēng)、熏風(fēng)解慍、熏香荀令、荀令衣香、迅風(fēng)暴雨、迅雷烈風(fēng)、泱泱大風(fēng)、揚(yáng)砂走石、一川風(fēng)月、一帆風(fēng)順、沂水春風(fēng)、吟風(fēng)弄月、飲風(fēng)餐露、擁霧翻波、描寫風(fēng)的好句子描寫風(fēng)的語(yǔ)句描寫風(fēng)的成語(yǔ)

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