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          描寫仇恨人類的句子

          時(shí)間:2014-11-08 06:10

          有關(guān)仇恨的句子

          表達(dá)仇恨之情的句子1.恨沒有錯(cuò)、錯(cuò)的是恨一輩子。

          有仇恨也沒有錯(cuò)、錯(cuò)的是有仇也不去報(bào)。

          2.我畫個(gè)圈圈詛咒你

          3.那些小人,別以為我怕你,我是不和你們計(jì)較,沒得罪你們還侮辱我,你們會遭報(bào)應(yīng)的。

          去死我說過我不會怪你的,為什么要踏踐我的自尊,同為女人。

          我哪里對不住你了。

          我的忍耐是有限的。

          利用我,我沒有怪你,為什么就不能收斂一點(diǎn)。

          恨恨恨4.簡直讓我惡心,既沒有責(zé)任感,做出的事也很讓人氣氛,惡心。

          人的忍耐力是有限的。

          恨死你們了

          5.我恨我在他最痛苦的時(shí)候,舍棄自己利益陪他度過,等他傷好后,就把不如意發(fā)泄在我頭上,捏造出莫須有的罪名傷害我.世界上怎么會有這么變態(tài)的男人我恨我愛她,我恨我自己,我恨我來到這世上

          描寫人物心理的句子

          1.他覺得他的心像是被一把鈍了的銼刀殘忍地割開,悲痛從傷口流出,撒落一地憂傷。

          2 .他心里好像有種說不出的滋味,好像全世界的蛇膽都在自己肚子中翻騰,他受不了,想把這種苦吐掉,但是這東西剛倒嘴邊,又硬生生地咽了回去,空留他一口苦澀。

          3.他忽而死死盯著那水果攪拌機(jī),好象他自己的心在那兒攪拌、流血,再把那破碎的心植回胸膛,卻也只剩一攤死水。

          4. 他不覺得悲,但心中又不知是什么滋味,然而他忽而明白了:他現(xiàn)在心里早就麻木了

          他嚼著口中的菜,卻覺得那菜似是泥做的,但要真是泥做的,也應(yīng)該有些泥滋味吧

          5、平靜的湖面激起了浪花,我的心情也像浪花一樣歡騰。

          6、英語測驗(yàn)得了100分,小明抑制不住內(nèi)心的喜悅,像小鳥一樣飛進(jìn)了家門。

          7、紅紅不知不覺進(jìn)入了夢境,夢見自己長出了五色翅膀,在藍(lán)天里飛呀飛,真8快樂無比。

          8、大家心說不出有多高興,腳下好像生了風(fēng),走得又快又有勁。

          9、姐姐頓時(shí)歡天喜地,嘴咧得如同一朵綻放的荷花,久久地合不攏。

          10、頓時(shí),我好像掉進(jìn)了冰窖里,從心頂涼到了腳尖。

          11小云整天愁眉苦臉的,友誼破裂了,在心靈上留下了難以彌合的傷痕。

          12.爸、媽又吵架了,吵得我心煩意亂的,她獨(dú)自在樓上,她該怎么辦呢,她悲傷地哭泣著。

          13.她心疼得像刀絞一樣,眼淚不住地往下流。

          14晶瑩的淚珠,像斷了線的珍珠,滾下面頰,內(nèi)心如喝五味醋。

          15.我的外公六十多歲了,兩 斑白,頭頂中間光禿禿的,像個(gè)小球場,周圍是稀稀的幾根頭發(fā),臉龐圓圓的,整天笑瞇瞇的,肚子挺得高高的,像個(gè)彌佛。

          他整天離不開一只小茶壺,走路的時(shí)候捧著,看報(bào)的時(shí)候摸著,就連睡覺的時(shí)候也要把茶壺放在頭邊,好像怕人偷走似的。

          16..我哭了,腦海里回想著那不堪回首的一幕幕。

          我在心里糾結(jié)著疼痛,絕望、憤怒、痛恨,一切的一切,都隨著淚水似潮水一般涌上心頭。

          17.望著眼前精心準(zhǔn)備的那碗湯,心里像吃了蜜一樣甜。

          我伸了一個(gè)懶腰,躺在沙發(fā)上想象媽媽回家后的驚喜的情形,不禁大聲笑了起來。

          18.牙齒咬得“格格”作響,眼里閃著一股無法遏制的怒火,好似一頭被激怒的獅子。

          19.仇恨,像怪獸一般吞噬著我的心,使我不思飲食,坐立不安。

          20.辛辣味嗆得我直翻白眼,恨得牙根直發(fā)麻,手指骨節(jié)癢,想揍他一頓。

          21.他怒不可遏地吼叫著,這聲音像沉雷一樣滾動著,傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

          22.看著這景象,憤怒的人群如同漲滿河槽的洪水,突然崩開了堤口,咆哮著,勢不可擋地涌進(jìn)了大廳。

          描寫人物的句子

          1、我心里暗笑迂;他們只認(rèn)得錢,托他們只是

          我這樣大年紀(jì)的人,難道還不能料理自己么

          我現(xiàn)在想想,那時(shí)真是太聰明了

          【作者】:朱自清【出自】:《背影》2、祥子成了挨罵的藤牌。

          他急忙拉起車走出去,連生氣似乎也忘了,因?yàn)樗幌驔]見過這樣的事,忽然遇到頭上,他簡直有點(diǎn)發(fā)暈。

          【作者】:老舍【出自】:《駱駝祥子》3、這女孩子身體既發(fā)育得很完全,在本身上因年齡自然而來的一件奇事,到月就來,也使她多了些思索,多了些夢。

          祖父明白這類事情對于一個(gè)女子的影響,祖父心情也變了些。

          祖父是一個(gè)在自然里活了七十年的人,但在人事上的自然現(xiàn)象,就有了些不能安排外。

          【作者】:沈從文【出自】:《邊城》4、我坐在這樣一個(gè)朋友的身邊,想起國內(nèi)無數(shù)中學(xué)生,在國文班上很認(rèn)真的讀陶靖節(jié)《桃花源記》情形,真覺得十分好笑。

          同這樣一個(gè)朋友坐了汽車到桃源去,似乎太幽默了。

          【作者】:沈從文【出自】:《湘西散記》5、這時(shí)候,鄂溫克姑娘們戴著尖尖的帽子,既大方,又稍有點(diǎn)兒羞澀,來給客人們唱民歌。

          我們同行的歌手也趕緊唱起來。

          歌聲似乎比什么語言都更響亮,都更感人,不管唱的是什么,聽者總會露出會心的微笑。

          【作者】:老舍【出自】:《草原》

          描寫人物神態(tài)的句子和詞語

          描寫人物神態(tài)的成語:呆若木雞、目瞪口呆、神采奕奕、全神貫注聚精會神、眉飛色舞、張口結(jié)舌、擠眉弄眼眉開眼笑、目不轉(zhuǎn)睛、喜笑顏開、面不改色 沉著 沉靜 沉穩(wěn) 安詳 嬌憨 傲慢 愧疚 驚慌 慌亂 恐慌 沉思 莊重 鎮(zhèn)定 懇切 羞澀 羞愧 憨厚 誠摯 沮喪 詫異 躊躇 驚訝 疲憊 靦腆 出神 默然 愜意 悠閑 神往 懷念

          描寫人物語言的句子

          “我看著首詩糟糕透了。

          ”父親把詩扔回原處。

          小說中的描寫人物外貌的句子

          講述了阿廖沙(高爾基的乳名)三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活,生動地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況,寫出了高爾基對苦難的認(rèn)識,對社會人生的獨(dú)特見解,字里行間涌動著一股生生不息的熱望與堅(jiān)強(qiáng)。

          阿廖沙三歲時(shí),失去了父親,母親瓦爾瓦拉把他寄養(yǎng)在外祖父卡什林家。

          外祖父家住童年在尼日尼——諾弗哥羅德城。

          外祖父年輕時(shí),是一個(gè)纖夫,后來開染坊,成了小業(yè)主。

          阿廖沙來到外祖父家時(shí),外祖父家業(yè)已經(jīng)開始衰落,由于家業(yè)不景氣,外祖父變得也愈加專橫暴躁。

          阿廖沙的兩個(gè)舅舅米哈伊爾和雅科夫?yàn)榱朔旨液颓滞贪⒘紊衬赣H的嫁妝而不斷地爭吵、斗毆。

          在這個(gè)家庭里,阿廖沙看到人與人之間彌漫著仇恨之霧,連小孩也為這種氣氛所毒害。

          阿廖沙一進(jìn)外祖父家就不喜歡外祖父,害怕他,感到他的眼里含著敵意。

          一天,他出于好奇,又受表哥慫恿,把一塊白桌布投進(jìn)染缸里染成了藍(lán)色,結(jié)果被外祖父打得失去了知覺,并害了一場大病。

          從此,阿廖沙就開始懷著不安的心情觀察周圍的人們,不論是對自己的,還是別人的屈辱和痛苦,都感到難以忍受。

          他的母親由于不堪忍受這種生活,便丟下了他,離開了這個(gè)家庭。

          但在這個(gè)污濁的環(huán)境里,也還有另外一種人,另外一種生活。

          這里有樂觀、純樸的茨岡人,正直的老工人葛利高里。

          每逢節(jié)日的晚上,雅科夫就會彈吉他,奏出動人心弦的曲調(diào)。

          外祖母跳著民間舞,猶如恢復(fù)了青春。

          這一切使阿廖沙既感到歡樂又感到憂愁。

          在這些人當(dāng)中,外祖母給阿廖沙的影響是最深的。

          外祖母為人善良公正,熱愛生活,相信善總會戰(zhàn)勝惡。

          她知道很多優(yōu)美的民間故事,那些故事都是憐憫窮人和弱者,歌頌正義和光明的。

          她信仰的上帝也是可親可愛,與人為善的。

          而外祖父的上帝則與之相反,它不愛人,總是尋找人的罪惡,懲罰人。

            后來,外祖父遷居到卡那特街,招了兩個(gè)房客。

          一個(gè)是進(jìn)步的知識分子,綽號叫“好事情”,他是阿廖沙所遇到的第一個(gè)優(yōu)秀人物,他給阿廖沙留下了難以磨滅的印象。

          另一個(gè)是搶劫教堂后偽裝成車夫的彼得,他的殘忍和奴隸習(xí)氣引起了阿廖沙的反感。

            母親在一天早晨突然回來了,她的變化使阿廖沙心里感到十分沉痛。

          開始,她教阿廖沙認(rèn)字讀書,但是,生活的折磨使她漸漸地變得漫不經(jīng)心,經(jīng)常發(fā)脾氣,愁眉不展。

          后來母親的再婚,使得阿廖沙對周圍的一切都失去了興趣,竭力避開大人,想一個(gè)人單獨(dú)生活。

          就這樣經(jīng)過了一個(gè)夏天思考之后,他終于增強(qiáng)了力量和信心。

            母親婚后生活是不幸福的,她經(jīng)常挨后父打。

          貧困和疾病,吞蝕著她的美麗。

          由于她心境不好對阿廖沙常常表現(xiàn)出冷酷和不公平。

            阿廖沙在家中感受不到溫暖,在學(xué)校也受歧視和刁難。

          因此,在阿廖沙的心靈中,“愛”的情感漸漸被對一切的恨所代替。

          由于和后父不合,阿廖沙又回到外祖父家中,這時(shí)外祖父已經(jīng)全面破產(chǎn)!他們的生活也越來越困苦。

          為了糊口阿廖沙放學(xué)后同鄰居的孩子們合伙揀破爛賣。

          同時(shí),也感受到了友誼和同情。

          但這也招致學(xué)校的非難。

          他以優(yōu)異的成績讀完了三年級,就永遠(yuǎn)地離開了學(xué)校課堂。

            這時(shí)候阿廖沙母親逝世,他埋葬了母親以后,不久便到“人間”去謀生。

          第一章  中心人物是外祖母。

          她善良、聰明、能干、充滿愛心,是千千萬萬俄羅斯優(yōu)秀女性的代表,對“我”的一生有著非常大的影響。

          本章末尾用充滿詩意的美好語言描寫了外祖母的肖像和人品,塑造了一個(gè)光彩照人的平凡而偉大的人物形象。

          年過花甲的外婆跟三、四歲的“我”見面時(shí)的第一次“對話”生動活潑,風(fēng)趣盎然。

          早已過不惑之年的高爾基,以三、四歲兒童的口吻、眼光、心理、行為,真實(shí)而生動地描寫、反映當(dāng)時(shí)的客觀現(xiàn)實(shí),深刻而準(zhǔn)確地表達(dá)自己十分成熟的思想、觀點(diǎn)和感情。

          語言簡潔生動,非??谡Z化,非常適合人物的口吻和當(dāng)時(shí)的語言環(huán)境;情節(jié)畫龍點(diǎn)睛,人物栩栩如生。

          不僅本章,而且全部《童年》,具有這個(gè)顯著的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。

          《童年》開篇就寫得十分精彩。

          它可以摘出來絕不止一篇優(yōu)美的散文。

          從譯者加的標(biāo)題就可以大體知道本章內(nèi)容:一、“外祖母的出現(xiàn)”;二、“父親的去世和弟弟的降生”;三、“父親的安葬”;四、“伏爾加河上的風(fēng)光”。

          《童年》的每一章都是由許多篇這樣的優(yōu)美散文組成的。

          《童年》可以比擬為一串珍珠項(xiàng)鏈,而每一篇散文就是一顆晶瑩剔透的珍珠。

          比如本章就藏著好幾顆這樣的珍珠。

            第二章  可以分三大塊,也就是三篇優(yōu)美、精彩的散文。

          它們可以分別標(biāo)題為:“兄弟斗毆”、“兇殘的外祖父”、“外祖父來病床看我”。

          本章的中心人物是外祖父。

          小說寫外祖父毒打外孫們的兇殘,令人慘不忍睹,毛骨悚然。

          后來他來病床看“我”的情景,又令人覺得此老頭兒的身世值得同情,他的精明令人佩服,雖然他的兇狠不能原諒,但也就多少可以理解,特別是在讀了第五章他在病中教阿廖沙“我”識字和講人生哲理以后。

            第三章  分四大塊,即由四篇散文或短篇小說組成。

          它們也可以有明確的標(biāo)題。

          一、“一雙金不換的手”。

          伊凡是一把干活的能手,去市場購物時(shí)也會替外祖父省錢當(dāng)小偷;二、“熱鬧的家庭舞會”,主角是伊凡和外婆;三、“雅科夫的吉他”。

          他當(dāng)然也是舞會的核心;四、“小茨岡的慘死”。

          別號“小茨岡”的伊萬是本章的中心人物,是外婆的養(yǎng)子,從他生下來被遺棄到他的慘死,寫得有血有肉,有情有愛。

          小茨岡是個(gè)善良、勤勞、能干的小伙子,是“我”童年時(shí)最好的朋友。

          他的慘死,跟自私卑鄙的兄弟兩人直接有關(guān),但根源還在于造成自私卑鄙等劣根性的社會頑癥。

            第四章  本章著重寫外婆,寫她對上帝的虔誠,對人的善良、忠厚,對丈夫的容忍、體諒;寫她的聰明,能干,健談,會跳舞,會講童話;火災(zāi)里指揮若定,火災(zāi)后為舅母接生;她是大家庭的好主婦和頂梁柱,是“我”最貼心最親愛的朋友。

          小說中對火災(zāi)場面的描寫非常精彩。

            第五章  可分上、下兩篇:一、外婆和外祖父各自講述自己的苦難身世。

          兩人都是早年喪父的孤兒,都曾跟著母親沿街乞討,后來也都憑著聰明能干、吃苦耐勞而自立,最后共同掙到目前這種小康家境;二、占篇幅的是外祖父教“我”識字和給“我”講述自己的人生體念和生活哲理。

          他對“我”的好奇心有問必答,道理講得深入淺出,形象生動,透徹明了。

            第六章  寫大舅米哈伊爾為了爭奪家產(chǎn)帶領(lǐng)流氓沖擊、攻打外祖父家的暴行。

          這不僅深刻地揭露了這個(gè)逆子的兇惡嘴臉和丑惡行徑,也客觀地暴露了千千萬萬小市民家庭的尖銳矛盾。

          在這次父子短兵相接的“戰(zhàn)斗”中,阿廖沙“我”擔(dān)任了火線偵察兵的角色,寫得有聲有色,相當(dāng)精彩,可以推出一篇標(biāo)題為“我注視街上的敵情”的優(yōu)美散文。

          這次“戰(zhàn)斗”中善良的外婆由于勸架被醉酒的逆子的鋼棍打到了手臂,造成了骨折。

            第七章  也可以分為上、下兩篇。

          上篇主要寫外婆和外祖父各自不同的兩個(gè)上帝。

          外婆的上帝慈悲為懷,賜福人類,主宰一切,洞察萬物,外祖父的上帝專橫跋扈,法力無邊,嚴(yán)厲殘酷,人人害怕。

          這種對比通過生動的文學(xué)描寫展現(xiàn)出來,絲毫沒有概念化的說教,寫得十分精彩,耐人尋味。

          下篇主要寫街上的所見所聞后的痛苦感受,順便也重提留在家里的苦惱。

          “我”就是在這種家庭和社會環(huán)境下生活和成長的。

          上篇是寫“我”的精神支柱和思想環(huán)境,下篇是寫“我”家里家外的日常生活和社會環(huán)境。

          兩方面都是明顯影響我世界觀和人生觀形成的客觀因素。

          這顯然是上、下兩篇合成一章的主要理由。

            第八章  也可分為上、下篇。

          上篇描繪了外婆講童話的情景、本領(lǐng),還記錄下來《隱士和勇士》這篇優(yōu)美迷人的童話;下篇介紹了“我”的第一個(gè)知識分子朋友,一個(gè)不知真名實(shí)姓、只知外號“好事情”的“外人”和“怪人”,并且著重?cái)⑹隽怂麄冎g的友誼。

          上、下篇之間的內(nèi)容通過“怪人”聽外婆講童話的場面聯(lián)系起來。

          小說故意用若明若暗的手法,巧妙地讓讀者心領(lǐng)神會“好事情”和外婆的某種尷尬關(guān)系。

            第九章  也可以分成上、下篇。

          上篇寫“我的好朋友彼得大伯”;小說很重視大人講故事對兒童的影響。

          馬車夫就常給“我”講故事,雖然他的講故事本領(lǐng)比外婆、外公差多了。

          本章最精彩的情節(jié)是“我”與三兄弟的友誼。

          下篇寫“我”和“三個(gè)小少爺”的友誼。

          “近朱者赤,近墨者黑”,朋友對一個(gè)人“心靈面貌“和世界觀的形成有重要影響。

          小說如實(shí)地寫了“我”對三個(gè)小少爺?shù)暮酶泻土w慕。

          外婆支持“我”和三兄弟的友誼,但外祖父、三兄弟的父親上校奧夫相尼科夫禁止他們交往,甚至馬車夫彼得也堅(jiān)決反對。

          馬車夫跟“我”因此發(fā)生了爭吵,這次“爭吵”成了聯(lián)結(jié)上、下兩篇的紐帶。

            第十章  寫“我”母親的突然回家和新產(chǎn)生的家庭矛盾。

          一個(gè)年輕喪夫、留有幼子、任性好強(qiáng)的不幸女人,在多年離家之后帶著痛苦回到替她撫養(yǎng)兒子的、孤苦年邁的父母家長住,由此帶來的家庭矛盾和沖突,是不言而喻的。

          尤其是她的婚姻大事,過去和現(xiàn)在都是父女矛盾、沖突、爭吵、鬧架的焦點(diǎn)和導(dǎo)火線。

          小說先是詳細(xì)地寫了母親和“我”第一次見面的情景,接著寫了母子之間因?yàn)椤氨吃姟倍l(fā)的一次爭吵;最后又重點(diǎn)寫了父女之間因婚姻問題而爆發(fā)的一次大鬧架,外祖父氣得跪在女兒面前,接著又無故把外婆打傷。

          爭吵和鬧架成了家常便飯;打了再好,好了再打,一家四口就是這樣打發(fā)日子

            第十一章  主要寫母親回來后的家庭生活,首先是母親與一些青年男人的交往,雖然用筆不多,寫法上也若明若暗,欲說又止;其次寫表哥薩沙的逃學(xué)和逃跑。

          表哥和“我”都是可憐的孤兒,他沒有親母,繼母對他不好。

          小說對他的逃學(xué)寫得非常生動具體。

          但本章的重點(diǎn)內(nèi)容還是外婆給“我”講父親的身世和父母的婚事。

            第十二章  寫母親再嫁和再嫁后的生活,寫“我”的這個(gè)“傷心事件”對自己心靈造成的創(chuàng)傷,寫這兩年里外祖父的家境日益衰落、以至完全破產(chǎn),搬家不斷,住房和生活一次比一次差,幾乎真的要上街討飯了。

          “我”無論如何也接受不了母親再嫁的事實(shí)。

          可以說,家庭矛盾主要表現(xiàn)在“我”和母親之間。

          也重點(diǎn)寫了上學(xué)讀書,特別寫到一位熱愛兒童、循循善誘的教育家。

            第十三章  寫外祖父與外祖母分家過日子,寫“我”撿破爛為生,寫“我”與幾個(gè)小朋友去河邊偷木板賣錢,寫這些小伙伴們艱難的生活和彼此的友誼,寫母親的死,最后,寫“我”不得不走向“人間”。

          所有這些內(nèi)容,乍看很零亂,但完全符合生活本身的邏輯,因?yàn)樗鼈兌荚趯戇@個(gè)家庭的窮苦。

          《童年》的悲劇是以母親之死這悲慘的一幕結(jié)束的。

          主要人物關(guān)系表  父親彼什科夫(手工業(yè)者,老實(shí),本分)母親(善良的地下層?jì)D女)繼父(脾氣暴躁,經(jīng)常毒打妻子)外祖父卡希林外祖母阿庫林娜*伊凡諾夫娜(勤勞,善良)大舅舅米哈伊爾(兇狠,殘暴)小舅舅雅科夫(自私自利)舅母娜塔麗埡阿廖沙*彼什科夫表哥雅可布的薩沙(順受,麻木)表哥米哈伊爾的薩沙(沉默,憂郁)伙伴茨岡(棄兒)老匠人格利高里(正直本分)麻臉保姆葉夫根妮婭格里戈里*伊凡諾雅奇師傅格里亨里(外祖父的老伙計(jì))“好事情”(睿智,正直,先進(jìn)青年)作品主要塑造了兩大類人物形象,作者通過對這兩大類人物的敘述表達(dá)了對他們的愛憎之情。

          兩大類人物一類以外公為代表的自私殘暴的人,一類是以外婆為代表的正直、善良的人。

          外公是阿廖沙十分討厭的一個(gè)人對他無論是外貌描寫還是內(nèi)心世界的刻化,總有作者辛辣的諷刺意味在里面。

          他矮小、干瘦,只有外婆的肩膀高,走起路來步子快而細(xì),自私殘忍,野蠻粗暴,動不動就打人罵人,哪怕遇上一點(diǎn)不如意的事情也要歇斯底里的發(fā)作。

          為了維護(hù)他那搖搖欲墜的小業(yè)主地位和分崩離析的家庭,他殘酷的虐待工人伙計(jì),甚至六親不認(rèn),將替他勞動了一輩子的老匠人格里戈里趕出家門,共同生活了一輩子的老伴他也要她自謀生路。

          有錢時(shí)作威作福,獨(dú)斷專行。

          破產(chǎn)后更加貪婪吝嗇,品格低下。

          物質(zhì)上破產(chǎn),精神上也完全垮掉。

          盡管在這個(gè)市儈氣十足的人身上還有一點(diǎn)人性的閃光,如他年輕時(shí)候在伏爾加河當(dāng)纖夫,經(jīng)歷了貧困和沉重的生活,是一個(gè)生活的斗士與勇士。

          當(dāng)他給阿廖沙講到那時(shí)的經(jīng)歷時(shí),露出一種真誠而興奮的表情。

          再如他叫阿廖沙識字也體現(xiàn)對阿廖沙的疼愛。

          但這一切并不能掩蓋他整體人性上的殘忍與自私。

          對于外公的種種惡劣行為,阿廖沙是非常討厭的,尤其是外公無故毆打善良的外婆時(shí),他無比憤怒,報(bào)復(fù)外公。

          這種厭惡、憤怒同樣也存在于作者心中,通過對阿廖沙反抗外公的描寫表達(dá)了作者對以外公為代表的那一類人的蔑視、厭惡、否定,也表達(dá)了作者對小市民階層骯臟、齷齪不良品性的否定。

          與對外公那類人的厭惡相反,作者通過對外婆等人的回憶,表達(dá)了對以外婆為代表的勞動人民的熱愛、崇敬之情。

          外婆善良慈祥,愛親人,愛鄰居,愛所有的人。

          她心甘情愿把生活中的一切壓力都承擔(dān)下來而毫無怨言。

          生活的困苦、丈夫的毆打、兒子的溺亡……都熄滅不了她內(nèi)心深處的仁愛之光。

          她是一個(gè)充滿生活氣息與詩意的勞動?jì)D女,她能歌善舞,善于講形形色色的傳說、童話、民間故事。

          她還是一個(gè)勇敢的人,作坊起火時(shí),所有的人都驚慌失措,只有她沖進(jìn)火海,搶出水桶大小的一桶硫酸鹽。

          因此,盡管她有對惡勢力順從忍耐,對上帝盲目信仰的缺點(diǎn),這并不影響她整體人性上的光輝。

          與外婆同類的人還有小伙子“小茨岡”與房客“好事情”。

          小伙子“小茨岡”是個(gè)棄嬰,被外婆收養(yǎng),長大后就成了外公的雇工,他勤勞能干,力大無窮,雖然被外公與舅舅當(dāng)成牛馬使喚,仍很善良樂觀。

          相對于小伙子“小茨岡”來說,房客“好事情”則是一個(gè)成年人,對生活有透徹的了解與感悟。

          他是祖國無數(shù)優(yōu)秀人物中的一個(gè),見識遠(yuǎn)大,教阿廖沙用心觀察生活、發(fā)現(xiàn)生活,教他做任何事都要講究技巧。

          這些人都是阿廖沙所喜歡與崇敬的,他們對阿廖沙人生觀的形成有重要影響,從正面喚起了阿廖沙對生活的熱烈向往。

          這些人都不同程度的向阿廖沙敞開自己的心靈,幫助他了解到在生活中除丑事之外,還存在著健康與富有創(chuàng)造性的東西。

          作者在作品里寫道:“在童年,我把自己想象成一個(gè)蜂窩,一些普通、平凡的人們象蜜蜂一樣,把自己的知識和關(guān)于生活的想法的蜜送到那里,每個(gè)人盡自己的力量慷慨大方的充實(shí)著我的心靈,這種蜜往往是骯臟而苦澀的,但這一切知識仍然是蜜。

          ”《童年》刻畫了許多性格鮮明的人物。

          比如,勇敢正直的阿廖沙,善良樂觀的外祖母,自私殘暴的外祖父,貪婪惡毒的舅舅們以及快樂的“小茨岡”和執(zhí)著的“好事情”。

          外祖父開了家染坊,但隨著家業(yè)的衰落,他變得吝嗇、貪婪、專橫、殘暴,經(jīng)常毒打外祖母和孩子們,狠心地剝削手下的工人。

          有一次阿列克謝因?yàn)槿緣牧艘黄ゲ?,竟被他打得昏死過去。

          幼小的阿廖沙也曾被他用樹枝抽的失去知覺。

          他還暗地里放高利貸,甚至慫恿幫工去偷東西。

          兩個(gè)舅舅也是粗野、自私的市儈,整日為爭奪家產(chǎn)爭吵斗毆,瘋狂地虐待自己的妻子。

          在這樣一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙過早地體會到人間的痛苦和丑惡。

            然而就是在這樣一個(gè)可怕的環(huán)境里,也不乏溫暖和光明。

          這就是以外祖母為代表的另外一些人,另外一種生活。

          外祖母慈祥善良,聰明能干,熱愛生活,對誰都很忍讓,有著圣徒一般的寬大胸懷。

          她如一盞明燈,照亮了阿廖沙敏感而孤獨(dú)的心,她還經(jīng)常講一些憐憫窮人和弱者、歌頌正義和光明的民間故事給阿廖沙聽,她對阿廖沙的影響,正像高爾基后來寫的那樣:“在她沒有來之前,我仿佛是躲在黑暗中睡覺,但她一出現(xiàn),就把我叫醒了,把我領(lǐng)到光明的地方……是她那對世界無私的愛豐富了我,使我充滿堅(jiān)強(qiáng)的力量以應(yīng)付困苦的生活。

          ”另外,還有樂觀純樸的小茨岡、正直的老工人格里戈里、獻(xiàn)身科學(xué)的知識分子“好事情”,都給過阿廖沙以力量和支持,使他在黑暗污濁的環(huán)境中仍保持著生活的勇氣和信心,并逐漸成長為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直和充滿愛心的人。

            作為一部自傳體小說,《童年》講述的是作家一段沉重的童年往事。

          對于他所經(jīng)歷過并在心中留下過傷痛記憶的人和事,那些“鉛一般沉重的丑事”,作家在敘述的時(shí)候,心情不可能是輕松的,因此這部小說的基調(diào)在整體上顯得嚴(yán)肅、低沉。

          但另一方面,小說是以一個(gè)小孩的眼光來描述的,這樣就給一幕幕悲劇場景蒙上了一層天真爛漫的色彩,讀起來令人悲哀但又不過于沉重,使人在黑暗中看到光明,在邪惡中看到善良,在冷酷無情中看到人性的光芒,在悲劇的氛圍中感受到人們戰(zhàn)勝悲劇命運(yùn)的巨大力量。

            特點(diǎn)  《童年》是高爾基的三部曲之一,全書以阿廖沙(高爾基的乳名)為第一人稱描寫。

          這本書也是高爾基的一部自傳,阿廖沙可以說是他本人的一個(gè)版本或童年的他,這講述了兒時(shí)的高爾基。

            一、多視角的描寫方法  《童年》在藝術(shù)上運(yùn)用兒童視角和成人視角交替使用的方法去描寫。

          作品主要從兒童的視角觀察描寫生活,使《童年》更加生動,充滿童趣,例如對于阿廖沙父親死的這一段描寫:  在幽暗的小屋里,我父親躺在窗下地板上,他穿著白衣裳,身子伸得老長老長的,他的光腳板的腳指頭,奇怪地張開著,一雙可親的手安靜地放在胸脯上,手指也是彎曲的;他那一對快樂的眼睛緊緊地閉住,像兩枚圓圓的黑銅錢,他的和善的面孔發(fā)黑,難看地齜著牙嚇唬我。

            以上一段話的描寫十分真實(shí)地表現(xiàn)了一個(gè)3歲男孩的心態(tài)。

          因?yàn)樗昙o(jì)小,還不懂死亡意味著什么,所以他注意的是那些他認(rèn)為有趣、奇怪的事情,例如父親的腳趾奇怪地張開著,難看地齜著牙等等。

            另一方面,作家又偶爾以成人的視角評點(diǎn)生活,使作家筆下所寫的文字含義更清晰更深刻,更富有思想性和哲理性。

            二、語言藝術(shù)  《童年》的語言十分生動活潑,場面描寫惟妙惟肖,活靈活現(xiàn)。

          例如在外祖父家打架時(shí)場面的描寫:  兩個(gè)舅舅忽地一聲站起來,把身子伸過桌子,沖著外祖父大叫大吼,像狗似的冤屈地齜著牙,哆嗦著。

          外祖父用羹匙敲著桌子,滿臉通紅,叫聲像公雞打鳴似的響:  “叫你們?nèi)o我討飯去

          ”  外祖母痛苦得面孔都變樣兒了,說:  “全都分給他們吧,你也好落得耳根子清靜,分吧

          ”  “住嘴,都是你慣的

          ”外祖父叫喊著,兩眼直發(fā)光。

          真怪,別看他個(gè)子小,叫起來卻震耳朵。

            這段文字雖然不長,卻把一具亂七八糟的打架場面寫得很有層次,把每一個(gè)人的動作、表情、心情都鮮明地描寫出來,讀后給人一種身臨其境的感覺。

            三、獨(dú)特的選材  《童年》取材于作家的自身經(jīng)歷,然而它不是作家早年生活的簡單再現(xiàn)。

          它一方面真實(shí)地描寫了阿廖沙的成長過程和他的所見所聞,大量運(yùn)用真實(shí)的材料。

          另一方面,運(yùn)用典型化的手法,努力挖掘生活中具有典型意義的材料,并對他們進(jìn)行了提煉和加工,使他們能夠反映生活的本質(zhì)。

          因此,在《童年》中,人物已不再是單純的個(gè)人,而成為某一類人的代表。

          外祖父的家已不是一個(gè)一般的家庭,而是舊俄時(shí)代那個(gè)由沉重的勞動、家長制手工業(yè)的生產(chǎn)關(guān)系和無聊生活造就的小市民社會的縮影。

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