神態(tài)描寫的句子

外貌：他滿臉灰塵,雙眼布滿學絲,衣服破爛不堪,到處都是血跡.動作、語言：“我看這首詩糟糕透了.”父親把詩扔回原處.

描寫人物外貌、動作、語言、神態(tài)的好句子

今天下午我們去開發(fā)區(qū)生態(tài)園參觀，在那里我們看到了好多奇異的蔬菜和植物，真是大開眼界。

參觀后我們拎著植物園管理員給我們發(fā)的草莓苗坐上了大巴車回到了學校，如果有機會我還想去參觀。

初中閱讀題的那些加點詞表達效果和人物的動作，神態(tài)，語言，心理描寫等這些的答題格式是怎樣的，求簡單易

語文閱讀答題方法（一）某句話在文中的作用：1、文首：開篇點題；渲染氣氛（散文），埋下伏筆（記敘類文章），設置懸念（小說，但上海不會考），為下文作輔墊；總領下文；2、文中：承上啟下；總領下文；總結上文；3、文末：點明中心（散文）；深化主題（記敘類文章文章）；照應開頭（議論文、記敘類文章文、小說）（二）修辭手法的作用：（1）它本身的作用；（2）結合句子語境。

1、比喻、擬人：生動形象；答題格式：生動形象地寫出了＋對象＋特性。

2、排比：有氣勢、加強語氣、一氣呵成等；答題格式：強調了＋對象＋特性3；設問：引起讀者注意和思考；答題格式：引起讀者對＋對象＋特性的注意和思考反問：強調，加強語氣等；4、對比：強調了??突出了??5、反復：強調了??加強語氣（三）句子含義的解答：這樣的題目，句子中往往有一個詞語或短語用了比喻、對比、借代、象征等表現(xiàn)方法。

答題時，把它們所指的對象揭示出來，再疏通句子，就可以了。

（四）某句話中某個詞換成另一個行嗎

為什么

動詞：不行。

因為該詞準確生動具體地寫出了??形容詞：不行。

因為該詞生動形象地描寫了??副詞（如都，大都，非常只有等）：不行。

因為該詞準確地說明了??的情況（表程度，表限制，表時間，表范圍等），換了后就變成??，與事實不符。

（五）一句話中某兩三個詞的順序能否調換

為什么

不能。

因為：（1）與人們認識事物的（由淺入深、由表入里、由現(xiàn)象到本質）規(guī)律不一致。

（2）該詞與上文是一一對應的關系。

（3）這些詞是遞進關系，環(huán)環(huán)相扣，不能互換。

（六）段意的概括歸納1．記敘類文章：回答清楚（什么時間、什么地點）什么人做什么事。

格式：（時間＋地點）＋人＋事。

2．說明類文章：回答清楚說明對象是什么，它的特點是什么。

格式：說明（介紹）＋說明對象＋說明內容（特點）3．議論類文章：回答清楚議論的問題是什么，作者觀點怎樣。

格式：用什么論證方法證明了（論證了）＋論點（七）表達技巧在古代詩歌鑒賞中占有重要位置，表現(xiàn)手法諸如用典、烘托、渲染、鋪陳、比興、托物寄情、情景交融、借景抒情、動靜結合、虛實結合、委婉含蓄、對比手法、諷喻手法、象征法、雙關法等等。

詩中常用的修辭方法有夸張、排比、對偶、比喻、借代、比擬、設問、反問、反復等。

分析詩歌語言常用的術語有：準確、生動、形象、凝練、精辟、簡潔、明快、清新、新奇、優(yōu)美、絢麗、含蓄、質樸、自然等。

復習時要系統(tǒng)歸納各種表達技巧，儲備相關知識。

首先要弄清這些表達技巧的特點和作用，再結合具體詩歌進行仔細體味、辨析

求人物描寫句子（包括：外貌、神態(tài)、語言、動作、心理 各10句）要短的,太長的不要

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1、一位秀麗端莊的姑娘，斜倚在椅子上。

她低著頭朝前面望著什么，眼神中流露出悲憤和關懷。

手中的繃帶已經(jīng)卷好，卻忘記丟入筐中。

2、冉阿讓大吃一驚，門臼的響聲，在他的耳朵里，就和末日審判的號角那樣洪亮駭人。

3、她笑了，圓圓的臉就像一盤盛開的金葵花。

4、他怒不可遏地吼叫著，這聲音像沉雷一樣滾動著，傳得很遠很遠。

5、辛辣味嗆得我直翻白眼，恨得牙根直發(fā)麻，手指骨節(jié)癢，想揍他一頓。

6、他惶恐不安地看著我，嘴里就像含了一串冰糖葫蘆，嗚嗚啦啦半天沒說出什么來。

7、我生怕舵輪滑掉，心突突地跳，手心里都出了汗。

8、她的臉好象綻開的白蘭花，笑意寫在她的臉上，溢著滿足的愉悅。

9、牙齒咬得 格格 作響，眼里閃著一股無法遏制的怒火，好似一頭被激怒的獅子。

10、他兩眼發(fā)直，連連自語，又驚又怕，雙腿也不聽使喚，像篩糠似的亂顫起來。

11、小麗抿著嘴，弓著腰，躡手躡腳地，一步一步慢慢地靠近它。

靠近了，靠近了，又見她悄悄地將右手伸向蝴蝶，張開的兩個手指一合，夾住了粉蝶的翅膀。

12、小李又蹦又跳，只見他的臉憋得通紅，雙眉擰成疙瘩，就連胳膊上的青筋都看得清清楚楚。

13、瞧她那黝黑的臉蛋，透露著一種不服輸?shù)男愿?，又粗又黑的眉毛下閃著一雙玻璃球似的眼睛，小心地注視著對手的一舉一動，機警靈活。

14、他又生氣了，平時那充滿笑意的大眼睛，此刻射出兩道寒光，咄咄逼人，牙齒咬得吱吱響，鼻子里喘著粗氣，好像缺氧似的。

15、她聽到這兒，噗哧一聲笑了，就像石子投進池水里，臉上漾著歡樂的波紋。