湖水開頭的詞語
山色中捉月，水落石出，水漫金山，金山，水米無干，水米無交，水明，水磨工夫，水落歸槽，水木清華，水佩風(fēng)裳，水清無魚，水窮山盡，水乳交融，水軟山溫，水色山光，水深火熱，水剩山殘，水母目蝦，水天一色，水泄不通，水楔不通，水泄不漏，水泄不透，水泄不通，水性楊花，水秀山明，水遠(yuǎn)山明，水陸畢陳，水月觀音，水落歸漕，水土不服，水月鏡花，水漲船高，水中撈月，水石清華，水陸雜陳，水遠(yuǎn)山遙，水滴石穿，水宿山行，水火之中，水潔冰清，水盡鵝飛，水碧山青，水菜不交，水長(zhǎng)船高，水火無情，水到魚行，水火無交，水底撈月，水底撈針，水底摸月，水底納瓜，水調(diào)歌頭，水光山色，水凈鵝飛，水中著鹽，水到渠成，水流云散，水中著鹽，水凈鵝飛，水枯石爛，水闊山高，水來土掩，水里納瓜，水流花落，水宿風(fēng)餐，水盡山窮，水晶燈籠，水過鴨背，水火兵蟲，水火不避，水火不辭，水流花謝，
寫湖作文的開頭結(jié)尾
五月的一天，陽光明媚。
我和我的朋友點(diǎn)點(diǎn)一起來到衡水湖，從湖邊放眼望去，湖面一望無邊，梅花諸島鑲嵌在草綠荷紅之間，好一幅美麗的畫卷。
我們沿階而下，駕駛著小船向湖里開去。
輕舟緩緩駛?cè)牒纳钐?，漸漸地郁郁蔥蔥的梅花島浮現(xiàn)在眼前，一簇簇的蘆葦、一片片的蒲草，映入眼簾；各種不同的植物顯出斑斕色彩，綠綠的葉子仿佛在向我們招手。
一朵朵荷花露出了笑臉。
散發(fā)出淡淡清香。
忽然，天空傳來了陣陣水鳥的鳴聲，抬頭望去，一只只水鳥在天空中來回竄梭，它們一會(huì)兒在空中飛翔，一會(huì)兒在水面上盤旋，幾個(gè)起落后便落入草叢之中，再不見蹤影。
透過草叢望去，棲息在水草深處的鳥兒們有的在潛水覓食，有的在銜草筑巢，有的在靜臥孵化，鳥兒們?cè)诿β档耐瑫r(shí)卻又相互地嘰嘰喳喳說個(gè)不停，有的在放聲高唱，有的在低聲私語，好一幅鳥兒樂園圖
不知不覺中船已靠岸。
旅游結(jié)束了，但衡水湖鳥語花香的美景依然深深地印在我的腦海中，衡水湖——我愛你。
描寫人工湖的句子
1、我游覽過福州，我難忘公園的一角，它讓我深深地陶醉了。
公園的一角有一個(gè)湖水顯得很平靜，藍(lán)天。
白云倒映在湖水中，構(gòu)成了幅美麗的畫。
一陣微風(fēng)吹來，剛才水平如鏡的湖面立刻泛起魚鱗般的波紋，在陽光的照耀下閃著點(diǎn)點(diǎn)銀光，像撒滿了珍珠一樣。
微風(fēng)一過，湖水又恢復(fù)了平靜。
2、的風(fēng)景真迷人呀
常青樹都是這么碧綠，楓樹的葉子就像我們的手掌，微風(fēng)輕輕一吹，像手掌一樣的紅楓樹葉落了下來，那里的湖水是這樣的明亮，真像一面大鏡子，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。
不但風(fēng)景優(yōu)美，而且有許多好玩的游樂活動(dòng)，有碰碰車，有高空纜車，還有高架自行車。
3、星期天的下午，我和爸爸一起去松坪山公園。
公園里有一個(gè)橢圓形的人工湖，湖上有兩小島，一陣風(fēng)輕輕吹過，湖水起了層層波紋，波紋在夕陽的照射下，閃閃發(fā)光。
湖邊的一座小山上，隱隱約約看見幾間小房，非常像個(gè)小山村。
4、公園里有嫩綠的小草，鮮艷的花朵，茂密的樹林和。
小草里有一只可愛的小青蛙，在呱呱地叫著。
公園的中央有一個(gè)美麗的小湖。
燦爛的陽光把湖水照得金光閃閃。
小湖里還有小魚游來游去，有幾條還是我放的呢。
5、你還記得嗎
在一個(gè)天氣晴朗，的周日，我和你去公園玩。
公園里，綠草如茵，鮮花盛開，一陣微風(fēng)吹過，清澈的湖水立刻泛起了魚鱗般的波紋。
天空一碧如洗，幾朵棉花似的白云飄來飄去，有的像活蹦亂跳的小兔子，有的像可愛的小綿羊，有的像奔馳的駿馬。
我們盡情地玩耍嬉戲。
6、星期天的早上，我和媽媽來到玩，公園里的陽光如點(diǎn)點(diǎn)碎玉，在河面上閃爍著、斑駁著、跳躍著，晃得人睜不開眼。
我們來到了一座小橋上，我坐在橋上欣賞下面的湖水。
這水咋看，猶如一潭誘人的陳酒，靜靜的，輕盈盈的；細(xì)看，宛如一面翡翠帷幕中的寶鏡，亮亮的，湛藍(lán)湛藍(lán)的。
7、走完長(zhǎng)廊，來到湖邊小徑。
小徑兩旁栽滿了樹木，葉子已變成了金黃色秋風(fēng)吹來，葉子落了滿地，就像給公園鋪上了黃地毯。
湖水平靜得像面鏡子，在藍(lán)天白云的襯托下，顯得更迷人。
湖水碧綠碧綠的，像一片寬寬的草海。
8、一說起美，人們就會(huì)想到依山傍水的，想到的詩意景色。
不錯(cuò)，我們海安也有一個(gè)世外桃源般的公園——七星湖公園。
七星湖湖水清澈見底，小魚小蝦在里面游來游去，湖面平靜得像一面沒有打磨的明鏡，不時(shí)有幾只船游過，水面便泛起一波波漣漪，在陽光的映襯下，反射著五彩的光芒，美麗極了
9、我先來到了湖邊。
湖面在陽光的照耀下閃爍著粼粼波光，好像撒上了無數(shù)的碎銀。
湖水真清啊，倒映著湖邊樹的影子，倒映著山的影子，也倒映著我的影子。
它也真綠啊
像一塊無暇的翡翠鑲嵌在公園中。
這時(shí)，湖面沒有風(fēng)，那湖水真靜啊，像一面大鏡子。
10、為何叫翠湖園，原因從名字中就能知道，公園中的湖泊猶為著名。
朝陽初升時(shí)，日落黃昏時(shí)，我都深刻認(rèn)識(shí)了它。
清晨，茂密的枝葉倒映在如明鏡般的湖上，微波泛起，耳邊傳來叮咚的泉聲，遙望湖天一色，心胸頓時(shí)開闊無比；夕陽西下，湖水猶如一條金光閃閃的絲綢，給園林鑲上了美麗的花邊。
人們乘船嬉戲在水上，就會(huì)感到陣陣陶醉與懷念，癡迷于湖上日落與湖水的耀眼與波紋。
11、在里，有的小朋友乘飛機(jī)，好像真的在天空中飛翔。
有的小朋友在畫沙畫，有的畫了一個(gè)，有的畫了一座美麗的房子，他們畫得可像了，象真的一樣。
我選擇了坐火車，火車轟隆隆，轟隆隆沿著環(huán)形的鋼鐵軌道繞了三圈就停住了。
我坐在火車上感到很快樂。
坐了火車后，我又和老師一起去湖上劃船，湖水清澈透明，象一面鏡子，湖邊的柳樹梳著自已的長(zhǎng)辨子倒映在湖水中，構(gòu)成了一幅美麗的畫面，使人爽心悅目。
12、我朝榕樹對(duì)面走去。
咦
怎么在那兒
哦，原來是仿造的，是水上長(zhǎng)廊呀
我站在水上長(zhǎng)廊，發(fā)現(xiàn)里邊有回聲
湖水波光粼粼，清澈見底，像一只巨大的翡翠項(xiàng)圈，環(huán)繞在公園四周。
一只只游船輕輕暢游在湖水中，像是天上頑皮的星星，又像是圣母抱著自己的孩子。
目光順著湖水滑行，我發(fā)現(xiàn)，公園雖小，石橋卻不少。
倒映在湖中，橋身橋影融合在一起，像一只水靈靈的大眼睛，一眨一泛的。
13、公園里的兩邊，有一片碧綠色的湖水，叫翠綠湖，因?yàn)楹浅＞G，綠的像被周圍的綠草染過似的，所以叫翠綠湖。
一條銀蛇小路周繞在綠樹紅花旁。
人們?cè)谶@條銀蛇路上晨跑，有的在路邊的小樹林中鍛煉身體、打太極拳……七點(diǎn)鐘，我和爸爸戀戀不舍的告別了春色美妙的公園，去上學(xué)了。
14、夏天到了，我來到公園里玩，看見清清的湖水一波一波的蕩漾著，魚兒在湖水里游來游去。
粉紅的荷花張開了笑臉，碧綠碧綠的荷葉像大圓盤，遠(yuǎn)處有一孔石橋，石橋邊有小山，小山上有一座涼亭，涼亭里的人們?cè)诳鞓返睾炔琛?/p>
啊，夏天公園真美啊
15、看，這是我精心設(shè)計(jì)的公園。
一進(jìn)公園的大門，就看到了一個(gè)大大的源，碧綠的湖水隨著微風(fēng)輕輕地?cái)[著，一起一伏的。
聽遠(yuǎn)處傳來了呱呱的叫聲，那是在湖中心有一群活潑，可愛的小鴨子正在水里互相追逐著。
又大又圓的荷葉上不時(shí)地傳來青蛙的叫聲，它們?cè)诤扇~上跳來跳去，真可愛。
因?yàn)槭窍奶?，美麗荷花都?jìng)相開放了。
在湖水中形成了一片花的海洋。
在湖的四周是綠綠的草坪。
草坪上有許許多多可愛的小野花。
16、柳侯公園給我的第二個(gè)感覺是幽。
坐在一艘小舟上，劃在柳侯公園的湖上，來觀賞兩岸的風(fēng)景，告別了嘈雜聲，只有湖水流動(dòng)的聲音，小鳥啼叫的聲音，小魚在水里嬉戲拍打水面的聲音，給人一種舒心幽靜的感覺。
金燦燦的太陽光照射在水面上，湖水波光粼粼顯得格外美麗，微風(fēng)拂動(dòng)著岸旁的柳條。
啊
這是一幅多美的畫卷啊
17、一天，我和媽媽一同去玩，來到公園門口，啊
人可真多，我迫不及待地沖了進(jìn)去，停下腳步，呈現(xiàn)在我眼前的是一片清澈見底的湖水，往遠(yuǎn)處一看，是一尊毛主席雕像，我和媽媽從拱橋上越過湖水，進(jìn)了亭子歇腳，還拍了許多照片。
18、之后，我們又來到了一個(gè)大型投影區(qū)。
大屏幕上放映的是2030年的郴州。
有嶄新的五嶺閣和義帝閣，有煥然一新的蘇仙嶺和步行街，更有景色迷人的北湖公園和愛蓮湖。
春天，北湖公園和愛蓮湖萬物復(fù)蘇；夏天，湖水波濤起伏，仿佛湖水也受不了太陽的灼燒；秋天，楓葉漫天飛舞，不少老年人在亭子里下棋；冬天，白雪皚皚，雪花飄落在行人的臉上，哦，不，雪花是在親吻著行人的臉蛋，周圍的一切都是白茫茫，仿佛一個(gè)粉妝玉砌的世界。
19、清晨，我們大家一起去荷花公園晨練，那兒的湖水可干凈了，一點(diǎn)點(diǎn)的綠漂浮在水面上，把湖水打扮得更加漂亮了。
有時(shí)，水里那可愛的小魚會(huì)一下子跳起來，好像要看湖水姑娘那漂亮的臉。
在湖面上有好幾朵荷花，有紅的、白的、淡黃的。
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有時(shí)還會(huì)有一兩朵粉紅色的荷花在湖中心，看上去好想湖水姑娘臉紅了。
荷葉漂在湖面上，好像也要給湖水姑娘打扮了。
20、我們順著小道來到公園的一角。
遠(yuǎn)處，連綿不斷的山峰倒映在平靜的湖水中，顯得更加青翠。
這時(shí)，一陣微風(fēng)拂過，剛才水平如鏡的湖面頓時(shí)泛起魚鱗般的波紋，在陽光的照耀下，閃著點(diǎn)點(diǎn)金光，湖面上像灑滿了珍珠似的。
微風(fēng)一過，湖水又恢復(fù)了平靜，湖面上的荷葉綠得發(fā)亮，給湖水增添了幾分姿色。
描寫湖的詩句
洞庭西望楚江分，水盡南天不見云。
日落長(zhǎng)沙秋色遠(yuǎn)，不知何處吊湘君。
--李白《陪族叔刑部侍郎曄及中書賈舍人至游洞庭》 煙波不動(dòng)影沉沉，碧色全無翠色深。
--雍陶《題君山》 吳楚東南坼，乾坤日夜浮。
--杜甫《登岳陽樓》 洞庭九州間，厥大誰與讓
南匯群崖水，北注何奔放。
--韓愈《登岳陽樓》 氣蒸云夢(mèng)澤，波撼岳陽城。
--孟浩然《臨洞庭湖贈(zèng)章丞相》 巴陵勝狀，在洞庭一湖。
銜遠(yuǎn)山，吞長(zhǎng)江，浩浩蕩蕩，橫無際涯。
春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃。
--范仲淹《岳陽樓記》。
孟浩然 ——《望洞庭湖贈(zèng)張丞相 》 八月湖水平， 涵虛混太清。
氣蒸云夢(mèng)澤， 波撼岳陽城。
欲濟(jì)無舟楫， 端居恥圣明。
坐觀垂釣者， 徒有羨魚情。
湖光秋月兩相和，潭面無風(fēng)鏡未磨。
遙望洞庭山水色，白銀盤里一青螺。
——————?jiǎng)⒂礤a《望洞庭》
描寫湖水的優(yōu)美語句有哪些
好句子是怎么造出來的——文采思維及表達(dá)技巧訓(xùn)練第一部分 怎樣造出好句子一、分類聯(lián)想巧設(shè)喻1、自然類.我們要表達(dá)生活處處是美,美是多姿多彩的這個(gè)話題,便可這樣設(shè)喻：美是游蕩在寒冬中的幾點(diǎn)殘雪美是漫步在藍(lán)天上的幾縷浮云美是跳躍在湖面上的一抹斜陽美是回蕩在密林中的幾聲鳥鳴在訓(xùn)練時(shí)我們可以先確定好一個(gè)角度,然后用一個(gè)合適的引導(dǎo)句,逐步增加難度,提高要求,必然能收到良好的效果.2、詩詞類.燦若星辰的古詩詞是我們傳統(tǒng)文化的寶庫.以“生命”和“樂觀”為例：(1)引用古詩詞.生命就是龔自珍“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的獻(xiàn)身精神.生命就是文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的浩然正氣.生命就是蘇東坡“誰道人生無再少,門前流水尚能西”的超脫與豁達(dá).生命就是杜甫“感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心”的無奈與感傷.(2)化用古詩詞.樂觀就是那直上青天里的一行白鷺樂觀就是那沉舟側(cè)畔的萬點(diǎn)白帆.樂觀就是那鸚鵡洲頭隨風(fēng)拂動(dòng)的萋萋芳草.樂觀就是那化作春泥更護(hù)花的點(diǎn)點(diǎn)落紅.3、人文類.如果能在比喻中注入文化含量與人文精神,那自然也就更有文采了.例如：(1)名人+名事.命運(yùn)就是項(xiàng)羽英雄末路自刎烏江時(shí)的那一聲仰天長(zhǎng)嘆.命運(yùn)就是屈原留在汨羅河畔的那一串串沉痛的叩問.命運(yùn)就是貝多芬在雙耳失聰時(shí)指尖下所擊出的那一曲曲悲壯的交響.命運(yùn)就是奧斯特洛夫斯基雙目失明后寫下的那一頁頁輝煌的華章.(2)名人+名言+名德.骨氣就是孟子“富貴不能淫,貧賤不能移”的忠貞不渝.骨氣就是李白“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的傲岸不羈.骨氣就是于謙“粉身碎骨渾不怕,要留青白在人間”的剛強(qiáng)不屈.骨氣就是葉挺“人的身軀怎能從狗的洞子爬出”的凜然不懼.二、花葉相宜巧映襯俗話說：“紅花還要綠葉襯.”借這個(gè)比方,文章中的一些中心句好似紅花,一枝獨(dú)艷稍嫌單調(diào),如果能從其他角度鋪排幾句(綠葉)陪襯起來,就有韻味和風(fēng)采了.1、撥葉尋花——鋪墊式.花朵把春天的門推開綠蔭把夏天的門推開葉——鋪墊句碩果把秋天的門推開飛雪把冬天的門推開真誠把友誼的門推開 花——中心句2、擎花攜葉——牽引式.生命因追求而美麗 花——中心句生命中如果沒有追求 葉——牽引句就好像大地上沒有群峰就好像山川內(nèi)沒有了飛瀑就好像河流里沒有了浪花三、縱橫交錯(cuò)巧排比1、層層深入法(縱式).寬容的朋友一定情同手足 寬容的家庭一定幸福美滿 寬容的民族一定強(qiáng)盛不衰 寬容的世界一定和平美麗這樣通過層層遞進(jìn),造成語義上的不斷深化,不僅有層次感,而且也很有力度,能更好地表達(dá)思想感情.2、同類并列法(橫式).青春是一縷輕輕吟唱的和風(fēng)青春是一捧溫暖明亮的陽光青春是片片馥郁醉人的花瓣青春是顆顆晶瑩透亮的露珠3、異類交叉法(交錯(cuò)式).兩袖清風(fēng)是廉者的幸福加官進(jìn)爵是政客的幸福生意興隆是商人的幸福春種秋收是農(nóng)人的幸福該例與同類并列的寫法不同,每一個(gè)排比句所選取的角度都不一樣,是一種異類交叉的手法,顯得靈活多變,姿態(tài)萬千,意蘊(yùn)豐贍.第二部分 麗詞佳句巧借用——古詩文的運(yùn)用增加句子的意蘊(yùn)一、穿插引入古詩句于開頭、中間、結(jié)尾.（一）古詩名句寫開頭——一枝紅杏出墻來好的文章開頭能夠在瞬間吸引住閱卷老師的眼球,開篇就引用與主題密切相關(guān)的古詩名句,往往能達(dá)到這一目的.2007年以“季節(jié)”為題的福建高考作文,有一考生這樣開頭：“春,是情人的眼眸,那是‘人面桃花相映紅’的顧盼流轉(zhuǎn)；夏,是熱烈的靈魂,那是‘老驥伏櫪,志在千里’的壯志與豪情；秋,是愁人的心緒,那是‘滿地黃花堆積’的愁情與悵然；冬,是勇士的信念,那是‘零落成泥碾作塵’的義無反顧”.作者緊扣四季特點(diǎn),用古典名句為春夏秋冬作注腳,讓我們感覺這些名句的情韻一下子流注到作者的文中,讓我們感覺到作者所寫的每一個(gè)季節(jié)里都站著一位位詩人,是這一位位詩人用他們的詩句扮靚了《季節(jié)》.（二）古詩名句寫中間——?jiǎng)尤舜荷豁毝嘁黄恼吕锟偸悄菐拙溥B自己看了都皺眉頭的套話,那該是多么的乏味,倘若能夠在行文中巧妙地引進(jìn)古詩名句點(diǎn)綴一下,頓時(shí)就會(huì)化平庸為神奇,化枯燥為雋永.一篇有古詩名句入文的作文是耐讀的,是具有一定文化底蘊(yùn)的.相信閱卷老師是不會(huì)拒絕打高分的.如2008湖南高考滿分作文《彼岸,燈火闌珊》中的幾個(gè)段落：其實(shí)美國人如此,我們中國人又何嘗不知曉此理呢?“
有關(guān)于描寫湖的四字詞語
描寫湖的四字詞語有很多，比如：波光粼粼 ，湖光山色， 一碧萬頃，襟江帶湖 ，碧波浩渺等。
詞語詳解：一：波光粼粼[ bō guāng lín lín ] 1. 【解釋】：形容波光明凈。
波光：陽光或月光照在水波上反射過來的光。
粼粼：形容水石明凈。
2. 【示例】：波光粼粼的湖面上，漁帆點(diǎn)點(diǎn)。
二：湖光山色[ hú guāng shān sè ] 1. 【解釋】：湖的風(fēng)光，山的景色。
指有水有山，風(fēng)景秀麗。
2. 【出自】：宋·吳自牧《夢(mèng)梁錄·五代人物》：“杭城湖光山色之秀，鍾為人物，所以清奇特，為天下寇。
”3. 【示例】：園內(nèi)軒窗四啟，看著～，真如仙境。
◎清·吳敬梓《儒林外史》第三十五回三：一碧萬頃[ yī bì wàn qǐng ] 1. 【解釋】：形容青綠無際。
2. 【出自】：宋·范仲淹《岳陽樓記》：“春和景明，波瀾不驚；上下天光，一碧萬頃。
”3. 【示例】：時(shí)候已經(jīng)將近中秋，晴空是～。
◎成仿吾《牧夫》四：襟江帶湖[ jīn jiāng dài hú ] 1. 【解釋】：襟：衣襟；帶：衣帶。
形容江河湖泊之間相互縈繞交錯(cuò)，如同衣襟和衣帶一樣。
2. 【出自】：唐·王勃《滕王閣序》：“襟三江而帶五湖。
”五：碧波浩渺[ bì bō hào miǎo ] 1. 【解釋】：亦作碧波浩淼，形容大片水域壯觀景象，通常修飾相對(duì)平靜的江河湖泊。
2. 【事例】：登高山、穿密林，俯覽天地全景，在碧波浩渺的湖水中泛舟橫渡，飽覽湖光山色。
