描寫葬禮 告別儀式 或下葬 之類事情的優(yōu)美的句子
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這里只有雨水，人們只聽到雨聲。
牧師咳嗽起來，先是一聲，接著好幾聲。
于是低音喇叭、長(zhǎng)喇叭、號(hào)角、短號(hào)，低音笛一齊奏鳴，傲慢而雄壯，樂器在雨簾中閃著金光，但是它們也沉沒了，消散了，停止了。
一切全退縮在雨傘之下，雨衣之下了。
雨始終不斷地下著。
鞋子陷在泥濘之中，雨水匯成小河流入空的墓穴。
1.舉行儀式時(shí)，我感到一種恐慌，一種對(duì)將來的預(yù)感，我站不住了。
最后尸首裝入棺材釘起來。
然后助葬的人把棺材放在柩車上，就出發(fā) 了。
我只伴送著走完了一條街。
走到那兒，趕車的突然把車趕得飛跑 起來，老人跟著柩車跑——大聲啼哭，可是跑的動(dòng)作時(shí)時(shí)使哭聲變得顫 抖，而且。
忽斷忽續(xù)的。
后來他的帽子掉了，可憐的老人并不停下來拾， 雖然雨打在他頭上，又刮起風(fēng)來，雪雨不住地刺痛，擊打他的臉。
他從 柩車這邊跑到那邊，好象他不了解這件殘忍的事一樣——他的舊大衣 的兩邊給風(fēng)吹起來象一對(duì)翅膀似的。
衣服的每一個(gè)口袋里都裝著書凸起來，他的胳膊底下挾著一本特別大的書，他緊緊的抱在胸前。
送葬的 行列經(jīng)過時(shí)，過路人脫下帽子，在胸前劃·十字，有些過路人站住驚愕的 凝視著那司·憐的老人。
不時(shí)有書從他的口袋里滑出來，掉到污泥里，因 此，有人叫住他，叫他注意他的書掉了，他就站住，把書拾起來，還是跑 去尾隨著柩車。
在街的一個(gè)角，一個(gè)襤褸的老太婆緊跟著他，最后一直 到柩車拐彎，我的眼睛看不見了。
2.卡拉特特的妻子決不能就把丈夫一人丟在墳?zāi)估铩?/p>
而且那不幸的女人自己也不愿意獨(dú)自一人活下去。
這是風(fēng)俗，同時(shí)也是職責(zé)，這種殉夫的事例在新西蘭的歷史里是常見的。
【關(guān)于描寫葬禮的一段話】關(guān)于描寫葬禮的一段話。
卡拉特特的妻子出場(chǎng)了。
她還很年輕。
她的頭發(fā)亂披在肩膀上， 又號(hào)啕，又哽咽，哀聲震天。
她一面啼哭，一面聲訴，模模糊湖的活音， 纏纏綿綿的悼念、斷斷續(xù)續(xù)的語句都頌揚(yáng)著死者的品德，哀痛到極點(diǎn) 時(shí)，她躺到土墩腳下，把頭在地上直擂。
這時(shí)，啃骨魔走到了她的跟前。
忽然那可憐的犧牲者又想爬起來， 但是那酋長(zhǎng)手里舞動(dòng)“木擂”——一種可怕的大木槌——一下子又把地 打倒下去。
她氣絕了。
3.泰戈?duì)栠_(dá)斯·穆克吉的年老妻子在連續(xù)發(fā)了七天高燒之后死了。
老穆克吉先生經(jīng)營(yíng)糧食生意發(fā)了大財(cái)。
他的四個(gè)兒子、三個(gè)女兒、孫男 孫女、女婿和親戚朋友以及仆人們?nèi)稼s來了，亂哄哄地象是在過大節(jié) 日。
村子里的人們也成群結(jié)隊(duì)地趕來參觀這一隆重而體面的喪儀。
女兒們哭泣著在母親的腳跖上濃濃地涂上了一層胭脂，在她的中 分的發(fā)縫里抹上了一道朱砂。
兒媳婦們?cè)谄牌诺那邦~上敷上了檀香膏 沫，替婆婆裹上了貴重的紗麗之后，整理了一下自己的衣服，把披在頭 上的紗巾拉得低低的，向婆婆行了最后的摸足禮。
五彩繽紛的鮮花，綠色的嫩葉，濃郁的檀香，各色的花環(huán)，一片‘喧嘩 聲里使人嗅不出悲哀的氣息——這似乎是豪門的主婦在五十年后又一 次扮作新嫁娘起程到丈夫家里去。
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。
老穆克吉先生平靜地向自己老伴做了最后的告別，暗暗地抹去了兩滴淚水，開始勸慰起悲哀地哭泣著的女兒和兒媳婦來。
“訶利!訶利!”悶雷般的頌贊聲震撼著清展的天空，整個(gè)村子的人們眼隨著喪儀的行列出發(fā)了…… 火葬場(chǎng)在村外河邊沙灘上。
在那里焚燒尸體需用的木柴、檀香屑， 酥油、蜂蜜、松香、娑羅樹脂……早巳準(zhǔn)備妥當(dāng)。
……當(dāng)尸體被安置在寬大、堂皇的焚尸的柴堆上的時(shí)侯……大家齊聲呼喚著“訶利”的圣名，兒子拿著被婆羅門祭師的經(jīng)咒凈化了的火把，點(diǎn)起了葬火……兒子手里的火I這真是談何容易啊J把丈夫、兒子、 女兒、孫男孫女、親戚朋友、仆人——塵世間的一切，整個(gè)留在熊熊的火焰里，婆羅門老太太升天去了。
4.舉行葬禮的一切早已準(zhǔn)備好了。
元老們把靈轎在火葬的柴堆旁邊 放了下來。
范萊麗雅走了上去，闔上了死者的眼皮，又按照當(dāng)時(shí)的風(fēng) 俗，把一個(gè)銅幣塞到死人的嘴里，以便他付給興隆，充作渡過波浪洶涌 的阿凱倫河的船錢。
接著，這位寡婦在死者的嘴唇上吻了一下，按照風(fēng)俗大聲說：“再會(huì)了!按照老天安排的次序，我們會(huì)跟著你來的。
”樂工開 始演奏哀樂，那些奉獻(xiàn)人就在樂聲中把好些指定作為犧牲的動(dòng)物牽過 來殺死，把它們的鮮血與牛奶、蜜和葡萄酒摻和在一起，然后拿來灑在 火葬的柴堆周圍。
這一切完畢以后，送葬的人就開始向柴堆上面澆香油，拋擲種種香料，堆上不計(jì)其數(shù)的桂冠和花圈。
花圈多極了，不但蓋滿了整個(gè)柴堆， 而且在柴堆四周厚厚地疊了起來。
一陣轟雷一般的鼓掌聲滾過馬爾斯廣場(chǎng)，回答這位年輕的凱旋者 和征服阿非利加的元帥對(duì)死者所表示的敬意。
一陣火焰突然進(jìn)發(fā)出 來，隨即迅速地蔓延開去。
終于，整個(gè)柴堆發(fā)出無數(shù)蜿蜒飄動(dòng)的火舌， 而且被一陣陣云霧一般的芳香的濃煙所籠罩了。
5.他向圍立在墓穴四周的人群掃了一眼，全是警察，全都穿著便服， 同樣的雨衣，同樣的筆挺的黑帽子，雨傘象佩劍一般握在手里，這些奇 異的守靈人，不知風(fēng)從哪兒把他們刮來的，他們的忠實(shí)顯得不真實(shí)。
在他們后邊，排列成梯隊(duì)的市政府樂隊(duì)，穿著黑紅二色的制服，是匆匆召集來的，都拚命設(shè)法把自己金色的樂器在外套下保護(hù)起來。
他們就這 樣圍在棺材周圍，它平放在那邊，一只木制的匣子，沒有花圈，沒有鮮 花，但卻是唯一的溫暖所在，正在這一無休止的雨滴之中安葬，雨水單調(diào)地拍濺著地面，始終如一，永無盡止。
牧師早巳讀完了。
沒有人注意 到。
【關(guān)于描寫葬禮的一段話】素材庫(kù)。
這里只有雨水，人們只聽到雨聲。
牧師咳嗽起來，先是一聲，接著好幾聲。
于是低音喇叭、長(zhǎng)喇叭、號(hào)角、短號(hào)，低音笛一齊奏鳴，傲慢而雄壯，樂器在雨簾中閃著金光，但是它們也沉沒了，消散了，停止了。
一切全退縮在雨傘之下，雨衣之下了。
雨始終不斷地下著。
鞋子陷在泥濘之中，雨水匯成小河流入空的墓穴。
6.拿著“引”字白紙?zhí)膮歉畧?zhí)事人們，身上是黑大布的長(zhǎng)褂，腰間扣 著老大厚重又長(zhǎng)又闊整段白布做成的一根腰帶，在烈日底下穿梭似的 剛從大門口走到作為靈堂的大客廳前，便又趕回到犬門口再“引”進(jìn)新 的吊客——一個(gè)個(gè)都累得滿頭大汗了。
十點(diǎn)半鐘以前，這一班的八個(gè) 人有時(shí)還能在大門口那班“鼓樂手”旁邊的木長(zhǎng)凳上尖著屁股坐這么一二分鐘，撩起腰間的白布帶來擦臉上的汗，又用那“引”字的白紙?zhí)?扇子，透一口氣，抱怨吳三老爺不肯多用幾個(gè)人，可是一到了毒太陽直 射頭頂?shù)臅r(shí)候，吊客象潮水一般涌到，大門口以及靈堂前的兩班鼓樂手 不換氣似的 吹著打著，這班“引”路的執(zhí)事人們便簡(jiǎn)直成為來來往往跑 著的機(jī)器，連抱怨吳三老爺?shù)哪铑^也沒工夫去想了，至多是偶然望一望 靈堂前伺候的六個(gè)執(zhí)事人，暗暗羨慕他們的運(yùn)氣好。
汽車的喇叭叫，笛子，嗩吶，小班鑼，混合著的“哀樂”，當(dāng)差們擠來 擠去高呼著“某處倒茶，某處開汽水”的叫聲，發(fā)車飯錢處的爭(zhēng)吵，大門 口巡捕暗探趕走閑雜人們的吆喝；煙卷的辣味，人身上的汗臭；都結(jié)成一片，彌漫了吳公館的各廳各室以及那個(gè)占地八九畝的園子。
描寫葬禮的句子
拿著“引”字白紙?zhí)膮歉畧?zhí)事人們，身上是黑大布的長(zhǎng)褂，腰間扣 著老大厚重又長(zhǎng)又闊整段白布做成的一根腰帶，在烈日底下穿梭似的 剛從大門口走到作為靈堂的大客廳前，便又趕回到犬門口再“引”進(jìn)新 的吊客——一個(gè)個(gè)都累得滿頭大汗了。
十點(diǎn)半鐘以前，這一班的八個(gè) 人有時(shí)還能在大門口那班“鼓樂手”旁邊的木長(zhǎng)凳上尖著屁股坐這么一二分鐘，撩起腰間的白布帶來擦臉上的汗，又用那“引”字的白紙?zhí)?扇子，透一口氣，抱怨吳三老爺不肯多用幾個(gè)人，可是一到了毒太陽直 射頭頂?shù)臅r(shí)候，吊客象潮水一般涌到，大門口以及靈堂前的兩班鼓樂手 不換氣似的吹著打著，這班“引”路的執(zhí)事人們便簡(jiǎn)直成為來來往往跑 著的機(jī)器，連抱怨吳三老爺?shù)哪铑^也沒工夫去想了，至多是偶然望一望 靈堂前伺候的六個(gè)執(zhí)事人，暗暗羨慕他們的運(yùn)氣好。
汽車的喇叭叫，笛子，嗩吶，小班鑼，混合著的“哀樂”，當(dāng)差們擠來 擠去高呼著“某處倒茶，某處開汽水”的叫聲，發(fā)車飯錢處的爭(zhēng)吵，大門 口巡捕暗探趕走閑雜人們的吆喝；煙卷的辣味，人身上的汗臭；都結(jié)成一片，彌漫了吳公館的各廳各室以及那個(gè)占地八九畝的園子。
(茅盾： 《子夜》第31頁) 舉行儀式時(shí)，我感到一種恐慌，一種對(duì)將來的預(yù)感，我站不住了。
最后尸首裝入棺材釘起來。
然后助葬的人把棺材放在柩車上，就出發(fā) 了。
我只伴送著走完了一條街。
走到那兒，趕車的突然把車趕得飛跑 起來，老人跟著柩車跑——大聲啼哭，可是跑的動(dòng)作時(shí)時(shí)使哭聲變得顫 抖，而且。
忽斷忽續(xù)的。
后來他的帽子掉了，可憐的老人并不停下來拾， 雖然雨打在他頭上，又刮起風(fēng)來，雪雨不住地刺痛，擊打他的臉。
他從 柩車這邊跑到那邊，好象他不了解這件殘忍的事一樣——他的舊大衣 的兩邊給風(fēng)吹起來象一對(duì)翅膀似的。
衣服的每一個(gè)口袋里都裝著書凸起來，他的胳膊底下挾著一本特別大的書，他緊緊的抱在胸前。
送葬的 行列經(jīng)過時(shí)，過路人脫下帽子，在胸前劃·十字，有些過路人站住驚愕的 凝視著那司·憐的老人。
不時(shí)有書從他的口袋里滑出來，掉到污泥里，因 此，有人叫住他，叫他注意他的書掉了，他就站住，把書拾起來，還是跑 去尾隨著柩車。
在街的一個(gè)角，一個(gè)襤褸的老太婆緊跟著他，最后一直 到柩車拐彎，我的眼睛看不見了。
([俄]陀思妥耶夫斯基：《窮人>>笫 64—65頁) 卡拉特特的妻子決不能就把丈夫一人丟在墳?zāi)估铩?/p>
而且那不幸的女人自己也不愿意獨(dú)自一人活下去。
這是風(fēng)俗，同時(shí)也是職責(zé)，這種殉夫的事例在新西蘭的歷史里是常見的。
卡拉特特的妻子出場(chǎng)了。
她還很年輕。
她的頭發(fā)亂披在肩膀上， 又號(hào)啕，又哽咽，哀聲震天。
她一面啼哭，一面聲訴，模模糊湖的活音， 纏纏綿綿的悼念、斷斷續(xù)續(xù)的語句都頌揚(yáng)著死者的品德，哀痛到極點(diǎn) 時(shí)，她躺到土墩腳下，把頭在地上直擂。
這時(shí)，啃骨魔走到了她的跟前。
忽然那可憐的犧牲者又想爬起來， 但是那酋長(zhǎng)手里舞動(dòng)“木擂”——一種可怕的大木槌——一下子又把地 打倒下去。
她氣絕了。
([法]凡爾納：《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》第664頁) 他向圍立在墓穴四周的人群掃了一眼，全是警察，全都穿著便服， 同樣的雨衣，同樣的筆挺的黑帽子，雨傘象佩劍一般握在手里，這些奇 異的守靈人，不知風(fēng)從哪兒把他們刮來的，他們的忠實(shí)顯得不真實(shí)。
在他們后邊，排列成梯隊(duì)的市政府樂隊(duì)，穿著黑紅二色的制服，是匆匆召集來的，都拚命設(shè)法把自己金色的樂器在外套下保護(hù)起來。
他們就這 樣圍在棺材周圍，它平放在那邊，一只木制的匣子，沒有花圈，沒有鮮 花，但卻是唯一的溫暖所在，正在這一無休止的雨滴之中安葬，雨水單調(diào)地拍濺著地面，始終如一，永無盡止。
牧師早巳讀完了。
沒有人注意 到。
這里只有雨水，人們只聽到雨聲。
牧師咳嗽起來，先是一聲，接著好幾聲。
于是低音喇叭、長(zhǎng)喇叭、號(hào)角、短號(hào)，低音笛一齊奏鳴，傲慢而雄壯，樂器在雨簾中閃著金光，但是它們也沉沒了，消散了，停止了。
一切全退縮在雨傘之下，雨衣之下了。
雨始終不斷地下著。
鞋子陷在泥濘之中，雨水匯成小河流入空的墓穴。
([瑞士]杜侖馬特：《法官和他 的劊子手》第45頁) 舉行葬禮的一切早已準(zhǔn)備好了。
元老們把靈轎在火葬的柴堆旁邊 放了下來。
范萊麗雅走了上去，闔上了死者的眼皮，又按照當(dāng)時(shí)的風(fēng) 俗，把一個(gè)銅幣塞到死人的嘴里，以便他付給興隆，充作渡過波浪洶涌 的阿凱倫河的船錢。
接著，這位寡婦在死者的嘴唇上吻了一下，按照風(fēng)俗大聲說：“再會(huì)了!按照老天安排的次序，我們會(huì)跟著你來的。
”樂工開 始演奏哀樂，那些奉獻(xiàn)人就在樂聲中把好些指定作為犧牲的動(dòng)物牽過 來殺死，把它們的鮮血與牛奶、蜜和葡萄酒摻和在一起，然后拿來灑在 火葬的柴堆周圍。
這一切完畢以后，送葬的人就開始向柴堆上面澆香油，拋擲種種香料，堆上不計(jì)其數(shù)的桂冠和花圈。
花圈多極了，不但蓋滿了整個(gè)柴堆， 而且在柴堆四周厚厚地疊了起來。
一陣轟雷一般的鼓掌聲滾過馬爾斯廣場(chǎng)，回答這位年輕的凱旋者 和征服阿非利加的元帥對(duì)死者所表示的敬意。
一陣火焰突然進(jìn)發(fā)出 來，隨即迅速地蔓延開去。
終于，整個(gè)柴堆發(fā)出無數(shù)蜿蜒飄動(dòng)的火舌， 而且被一陣陣云霧一般的芳香的濃煙所籠罩了。
([意]喬萬尼奧里， 《斯巴達(dá)克思》第246頁) 泰戈?duì)栠_(dá)斯·穆克吉的年老妻子在連續(xù)發(fā)了七天高燒之后死了。
老穆克吉先生經(jīng)營(yíng)糧食生意發(fā)了大財(cái)。
他的四個(gè)兒子、三個(gè)女兒、孫男 孫女、女婿和親戚朋友以及仆人們?nèi)稼s來了，亂哄哄地象是在過大節(jié) 日。
村子里的人們也成群結(jié)隊(duì)地趕來參觀這一隆重而體面的喪儀。
女兒們哭泣著在母親的腳跖上濃濃地涂上了一層胭脂，在她的中 分的發(fā)縫里抹上了一道朱砂。
兒媳婦們?cè)谄牌诺那邦~上敷上了檀香膏 沫，替婆婆裹上了貴重的紗麗之后，整理了一下自己的衣服，把披在頭 上的紗巾拉得低低的，向婆婆行了最后的摸足禮。
五彩繽紛的鮮花，綠色的嫩葉，濃郁的檀香，各色的花環(huán)，一片‘喧嘩 聲里使人嗅不出悲哀的氣息——這似乎是豪門的主婦在五十年后又一 次扮作新嫁娘起程到丈夫家里去。
老穆克吉先生平靜地向自己老伴做了最后的告別，暗暗地抹去了兩滴淚水，開始勸慰起悲哀地哭泣著的女兒和兒媳婦來。
“訶利!訶利!”悶雷般的頌贊聲震撼著清展的天空，整個(gè)村子的人們眼隨著喪儀的行列出發(fā)了…… 火葬場(chǎng)在村外河邊沙灘上。
在那里焚燒尸體需用的木柴、檀香屑， 酥油、蜂蜜、松香、娑羅樹脂……早巳準(zhǔn)備妥當(dāng)。
……當(dāng)尸體被安置在寬大、堂皇的焚尸的柴堆上的時(shí)侯……大家齊聲呼喚著“訶利”的圣名，兒子拿著被婆羅門祭師的經(jīng)咒凈化了的火把，點(diǎn)起了葬火……兒子手里的火I這真是談何容易啊J把丈夫、兒子、 女兒、孫男孫女、親戚朋友、仆人——塵世間的一切，整個(gè)留在熊熊的火焰里，婆羅門老太太升天去了。
([印]查特吉：《奧帕吉的天堂》 《外 國(guó)短篇小說》中冊(cè)第462—463頁)
老人與海鷗 分段
關(guān)于描寫葬禮的句子1、泰戈?duì)栠_(dá)斯·穆克吉的年老妻子在連續(xù)發(fā)了七天高燒之后死了。
老穆克吉先生經(jīng)營(yíng)糧食生意發(fā)了大財(cái)。
他的四個(gè)兒子、三個(gè)女兒、孫男 孫女、女婿和親戚朋友以及仆人們?nèi)稼s來了，亂哄哄地象是在過大節(jié) 日。
村子里的人們也成群結(jié)隊(duì)地趕來參觀這一隆重而體面的喪儀。
女兒們哭泣著在母親的腳跖上濃濃地涂上了一層胭脂，在她的中 分的發(fā)縫里抹上了一道朱砂。
兒媳婦們?cè)谄牌诺那邦~上敷上了檀香膏 沫，替婆婆裹上了貴重的紗麗之后，整理了一下自己的衣服，把披在頭 上的紗巾拉得低低的，向婆婆行了最后的摸足禮。
五彩繽紛的鮮花，綠色的嫩葉，濃郁的檀香，各色的花環(huán)，一片‘喧嘩 聲里使人嗅不出悲哀的氣息——這似乎是豪門的主婦在五十年后又一 次扮作新嫁娘起程到丈夫家里去。
老穆克吉先生平靜地向自己老伴做了最后的告別，暗暗地抹去了兩滴淚水，開始勸慰起悲哀地哭泣著的女兒和兒媳婦來。
“訶利!訶利!”悶雷般的頌贊聲震撼著清展的天空，整個(gè)村子的人們眼隨著喪儀的行列出發(fā)了…… 火葬場(chǎng)在村外河邊沙灘上。
在那里焚燒尸體需用的木柴、檀香屑， 酥油、蜂蜜、松香、娑羅樹脂……早巳準(zhǔn)備妥當(dāng)。
……當(dāng)尸體被安置在寬大、堂皇的焚尸的柴堆上的時(shí)侯……大家齊聲呼喚著“訶利”的圣名，兒子拿著被婆羅門祭師的經(jīng)咒凈化了的火把，點(diǎn)起了葬火……兒子手里的火I這真是談何容易啊J把丈夫、兒子、 女兒、孫男孫女、親戚朋友、仆人——塵世間的一切，整個(gè)留在熊熊的火焰里，婆羅門老太太升天去了。
2、舉行葬禮的一切早已準(zhǔn)備好了。
元老們把靈轎在火葬的柴堆旁邊 放了下來。
范萊麗雅走了上去，闔上了死者的眼皮，又按照當(dāng)時(shí)的風(fēng) 俗，把一個(gè)銅幣塞到死人的嘴里，以便他付給興隆，充作渡過波浪洶涌 的阿凱倫河的船錢。
接著，這位寡婦在死者的嘴唇上吻了一下，按照風(fēng)俗大聲說：“再會(huì)了!按照老天安排的次序，我們會(huì)跟著你來的。
”樂工開 始演奏哀樂，那些奉獻(xiàn)人就在樂聲中把好些指定作為犧牲的動(dòng)物牽過 來殺死，把它們的鮮血與牛奶、蜜和葡萄酒摻和在一起，然后拿來灑在 火葬的柴堆周圍。
這一切完畢以后，送葬的人就開始向柴堆上面澆香油，拋擲種種香料，堆上不計(jì)其數(shù)的桂冠和花圈。
花圈多極了，不但蓋滿了整個(gè)柴堆， 而且在柴堆四周厚厚地疊了起來。
一陣轟雷一般的鼓掌聲滾過馬爾斯廣場(chǎng)，回答這位年輕的凱旋者 和征服阿非利加的元帥對(duì)死者所表示的敬意。
一陣火焰突然進(jìn)發(fā)出 來，隨即迅速地蔓延開去。
終于，整個(gè)柴堆發(fā)出無數(shù)蜿蜒飄動(dòng)的火舌， 而且被一陣陣云霧一般的芳香的濃煙所籠罩了。
3、他向圍立在墓穴四周的人群掃了一眼，全是警察，全都穿著便服， 同樣的雨衣，同樣的筆挺的黑帽子，雨傘象佩劍一般握在手里，這些奇 異的守靈人，不知風(fēng)從哪兒把他們刮來的，他們的忠實(shí)顯得不真實(shí)。
在他們后邊，排列成梯隊(duì)的市政府樂隊(duì)，穿著黑紅二色的制服，是匆匆召集來的，都拚命設(shè)法把自己金色的樂器在外套下保護(hù)起來。
他們就這 樣圍在棺材周圍，它平放在那邊，一只木制的匣子，沒有花圈，沒有鮮 花，但卻是唯一的溫暖所在，正在這一無休止的雨滴之中安葬，雨水單調(diào)地拍濺著地面，始終如一，永無盡止。
牧師早巳讀完了。
沒有人注意 到。
這里只有雨水，人們只聽到雨聲。
牧師咳嗽起來，先是一聲，接著好幾聲。
于是低音喇叭、長(zhǎng)喇叭、號(hào)角、短號(hào)，低音笛一齊奏鳴，傲慢而雄壯，樂器在雨簾中閃著金光，但是它們也沉沒了，消散了，停止了。
一切全退縮在雨傘之下，雨衣之下了。
雨始終不斷地下著。
鞋子陷在泥濘之中，雨水匯成小河流入空的墓穴。
需要六年級(jí)上冊(cè)第七單元試卷附答案要有難度
六年級(jí)語文上冊(cè)第七單元測(cè)試卷 班級(jí)：姓名：成績(jī)：本試卷滿分為 100 分，其中 3 分為書寫卷面分，答卷時(shí)間為 100 分鐘。
第一部分：基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用（30 分） 一、 看拼音寫詞語。
分） （4 cāng máng （ ） （ qǐ pàn ） rì （ kòu ） xiē （ xī ）二、判斷下面的句子，正確的打“ √ ” ，錯(cuò)誤的打“ × ”（3 分） 。
1、 《最后一頭戰(zhàn)象》的作者是沈石溪，他被譽(yù)為“中國(guó)動(dòng)物小說大 王”（ ） 。
2、氣象小組的同學(xué)記錄并觀察了正月十五那天的天氣變化的情況。
（ 3、 ） 他們肅立不動(dòng)，像是為老人守靈的白翼天使。
（ ）三、選擇正確的字和音節(jié)。
3 分） （ 1、 正太郎（費(fèi) 廢）力地（掙 睜）開眼睛，看見一只大狐貍 蹲）在他的胸不停地（添 脯上。
2、舔）著他的臉，另一只狐貍（遵他背（bēi bèi）已經(jīng)駝了，穿一身舊衣服，背（bēi bèi）一只舊包。
四、 把詞語補(bǔ)充完整并選詞填空。
4 分 ） （ 排山倒 （ 抑揚(yáng)頓（ ） ） 焦 （ 浴血（ ） 不安 ）殺 久別重 （ 長(zhǎng)途（ ） ）涉 震耳欲 （ ）橫（ ）不幸五、下面一組句子中，沒有語病的一組是（） 分） （2A、在老師的幫助下，他的作文水平進(jìn)步了。
B、只要你為大家做好事，才會(huì)得到大家的信任。
C、我們認(rèn)真聽取并討論了校長(zhǎng)的報(bào)告。
D、通過這次活動(dòng)，我們?cè)黾恿擞颜x。
六、按照要求改寫句子。
分） （6 1、 李小明有一次在車上看見張小曼經(jīng)常給老人讓座。
（修改病句）2、晴天雨天。
老人每天來給海鷗送餐，跟海鷗相伴。
（用關(guān)聯(lián)詞連成一句話）3、對(duì)于明天的信念，人們總是相同的。
（改為反問句）七、 默寫《馬詩》 （作者也要默） 分） （5 作者（ ）八、口語交際：小明的爸爸愛打鳥。
今天，他又背上了獵槍準(zhǔn)備出 門，小明想勸阻爸爸。
如果你是小明，你會(huì)怎樣說服爸爸
請(qǐng)你仔細(xì) 想一想，把勸說的話寫下來。
分） （3第二部分：閱讀積累與應(yīng)用 一、課內(nèi)閱讀理解與積累（16 分） 我和波農(nóng)丁悄悄地跟在嗄羧后面，想看個(gè)（明白 究竟） 。
嗄羧走 了整整一夜， 天亮?xí)r， 來到打洛江畔。
它站在江灘的卵石上， （凝 久久 望 注視）著清波蕩漾的江面。
然后，它踩著嘩嘩流淌(chǎng tǎng)的江水，走到一塊龜形礁石上親了又親，許久，又昂起頭來，向著天邊 那輪火紅的朝陽，嘔——嘔——發(fā)出震耳欲聾的吼（hǒu kǒu）叫。
這時(shí)，它身體（鼓脹 膨脹）起來，四條腿皮膚緊繃繃(bēng běng)地 發(fā)亮，一雙眼睛炯炯有神，吼聲激越悲壯，驚得江里的魚兒撲喇喇跳 出水面。
我和波農(nóng)丁耐心地等到東方吐白，走到坑邊去看。
土坑約有三米 深，嗄羧臥在坑底，側(cè)著臉，鼻子盤在腿彎，一只眼睛睜得老大，凝 望著天空。
1、在括號(hào)中用“ ”選擇正確的詞語和讀音。
分） （32、按要求寫出詞語。
分） （3 A、聲音、情緒等強(qiáng)烈、高亢、雄渾 （ B、 清波蕩漾的近義詞（ C、目光明亮，有神。
（ ） ） ）1、在嗄羧“久久凝望”里，它一定又看到了二十六年前 （2 分） 2、在第一自然段中用“～～”畫出描寫嗄羧動(dòng)作的詞。
從這些動(dòng)作 中， 我們可以體會(huì)到 3、 “親了又親”的礁石，也許是當(dāng)年嗄羧 的地方。
“震耳欲聾的吼叫” ，也許是嘎羧在深情呼喚和述說著： （3 分） 4、嘎羧“一只眼睛睜得老大，凝望著天空” ，想一想它在生命的最 后一刻想說： （3 分） （二）閱讀課文片段，回答下面問題。
（16 分） （2 分）故事發(fā)生在西部一個(gè)極度缺水的沙漠地區(qū)。
這里，每人每天的用水量只有幾斤， 飲用、 洗漱、 洗菜、 洗衣， 包括喂牲口， 全都(依賴 依 靠)這幾斤珍貴的水。
這些水還得靠駐軍從很遠(yuǎn)的地方運(yùn)來。
人缺水不行， 牲畜也一樣。
終于有一天， 一頭向來溫順的老牛 （甩 開 掙脫）了韁繩，闖到運(yùn)水車必經(jīng)的公路旁。
運(yùn)水的軍車來了，老 牛迅速?zèng)_上公路，司機(jī)緊急剎車，停了下來。
老牛立在車前，任憑司 機(jī)怎么喝斥（驅(qū)趕 驅(qū)使） ，它就是不肯挪動(dòng)半步。
五分鐘過去了，十分鐘過去了，雙方仍然僵持著。
運(yùn)水的戰(zhàn)士以前也碰到過牲口攔路 索水的情形，但它們都不像這頭牛這般倔強(qiáng)。
人和牛就這樣對(duì)峙著， 性急的司機(jī)反復(fù)按響喇叭，可老牛仍然一動(dòng)不動(dòng)。
后來，牛的主人來了，惱怒的主人揚(yáng)起長(zhǎng)鞭，狠狠地抽打瘦骨 嶙峋的老牛。
牛被打得哀哀叫喚，但還是不肯讓開。
它凄厲的叫聲， 和著沙漠中陰冷的風(fēng)，顯得分外悲壯。
一旁的運(yùn)水戰(zhàn)士哭了，司機(jī)也 哭了。
最后，運(yùn)水的戰(zhàn)士說：“就讓我違反一次規(guī)定吧，我愿意接受 一次處分。
”他從水車上取出半盆水，放在牛面前。
出人意料的是，老牛沒有喝水，而是對(duì)著夕陽，仰天長(zhǎng)哞，似乎 在（叫喚 呼喚）什么。
不遠(yuǎn)的沙堆背后跑來一頭小牛。
老牛慈愛地 看著小牛貪婪地喝完水，伸出舌頭舔舔小牛的眼睛，小牛也舔舔老牛 的眼睛，靜默中，人們看到了母子眼中的淚水。
沒等主人吆喝，它們 掉轉(zhuǎn)頭，在一片寂靜中慢慢往回走去。
1、請(qǐng)給本文加一個(gè)題目，寫在文前的“ 2、 “人和牛就這樣耗著”中的“耗”字應(yīng)選第（ 消息，音信； （2）減損，消費(fèi)； （3）拖延 3、在文中找出下列詞語的反義詞。
分） （2 溫順----（ ） 熱鬧---------（ ） ”上。
分） （2 ）種解釋： （1）（1 分）4、文章主要寫了一件什么事
（3 分）5、細(xì)讀第二自然段，并給這個(gè)自然段加上一個(gè)小標(biāo)題： 6、 “牛被打得哀哀叫喚，但還是不肯讓開。
”請(qǐng)你想一想，此時(shí)，老 牛在心里會(huì)說些什么
（3 分）7、讀了這篇短文，你有何感受
請(qǐng)聯(lián)系實(shí)際簡(jiǎn)要說說。
(3 分)二、作文（35 分） 生活中，我們接觸到動(dòng)物，本組課文，讓我們看到了動(dòng)物豐富的 情感。
寫一寫自己知道的有關(guān)動(dòng)物的故事。
要寫出動(dòng)物的情感，題目 自定。
老人與海鷗
1、意想不到的事情是：群海鷗突然飛來，圍著老人的遺像翻飛、鳴叫，在老人遺像前站成兩行，以及撲向遺像。
意想不到的事情是三段話里海鷗的全部行動(dòng)。
為什么會(huì)發(fā)生這樣的事情，我沒看到全文，從這三段話來講，應(yīng)該指老人對(duì)待海鷗像對(duì)待自己的“兒女”一樣，他照顧這些“兒女”們很多年，海鷗們跟老人的“感情”很深。
2、描寫海鷗的句子：第一句：群海鷗突然飛來，圍著老人的遺像翻飛盤旋，連聲鳴叫，叫聲和姿勢(shì)與平時(shí)大不一樣。
第二句：海鷗們急速扇動(dòng)翅膀，輪流飛到老人遺像前的空中，像是前來瞻仰遺容的親屬。
第三句：海鷗紛紛落地，竟在老人遺像前后站成了兩行。
它們肅立不動(dòng)，像是為老人守靈的白翼天使。
第四句：海鷗們像炸了營(yíng)似的朝遺像撲過來。
它們大聲鳴叫著。
和 飛動(dòng)的白色旋（xuán）渦（wō） Over啦。
老人與海鷗閱讀答案
老人與海鷗意想不到的事情發(fā)生了──一群海鷗突然飛來，圍著老人的遺像翻飛盤旋，連聲鳴叫，叫聲和姿態(tài)與平時(shí)大不一樣，像是發(fā)生了什么大事。
我們非常驚異，急忙從老人的照片旁退開，為海鷗們讓出了一片空地。
海鷗們急速扇動(dòng)翅膀，輪流飛到老人遺像前的空中，像是前來瞻仰遺容的親屬。
照片上的老人默默地注視著盤旋翻飛的海鷗們，注視著與它相伴了多少個(gè)冬天的“兒女”們……過了______________________________________________________________________________竟在老人遺像前后站成了兩行。
它們肅立不動(dòng)，像是為老人守靈的白翼天使。
____________________________________________________________當(dāng)我們不得不去收起遺像的時(shí)候，海鷗們像炸了營(yíng)似的朝遺像撲過來。
______________________________________________________它們大聲鳴叫著，翅膀撲得那樣近，我們好不容易才從這片飛動(dòng)的白色漩渦中脫出身來。
1、發(fā)生了一件什么“意想不到的事”
為什么會(huì)發(fā)生這樣的事
一群海鷗突然飛來，圍著老人的遺像翻飛盤旋，連聲鳴叫，叫聲和姿態(tài)與平時(shí)大不一樣，像是發(fā)生了什么大事。
它們一定是發(fā)現(xiàn)十多年來天天與它們朝夕相處的老人今天與往常不一樣了。
它們用聲聲鳴叫呼喚老人。
2、用“ ”畫出描寫海鷗動(dòng)作的句子，說說你從中體會(huì)到了什么
從海鷗的動(dòng)作中體會(huì)海鷗對(duì)老人的深厚情義。
3、文中破折號(hào)的作用是 解釋說明 ，引號(hào)的作用是 特殊含義 4、短文第三段兩次用了“撲”這個(gè)詞，為什么不用“飛”呢
兩次用了“撲”這個(gè)詞，海鷗們是那么舍不得離開老人，它們?cè)谟米约禾厥獾姆绞奖磉_(dá)對(duì)老人的留戀。
更體現(xiàn)出海鷗們那種傷痛，那種無奈，那種急切、焦慮的心情。
閱讀《老人與海鷗》，回答問題。
（15分）沒想到十多天以后，忽然有人告訴我們，老人去世了。
聽到這個(gè)消息，我們仿佛又看見老人和海鷗在翠湖邊相依相隨……我們把老人最后一次喂海鷗的照片放大，帶到了翠湖邊。
意想不到的事情發(fā)生了──一群海鷗突然飛來，圍著老人的遺像翻飛盤旋，連聲鳴叫，叫聲和姿勢(shì)與平時(shí)大不一樣，像是發(fā)生了什么大事。
我非常驚（導(dǎo) 異），急忙從老人的照片旁退開，為海鷗們讓出了一片空（ kōng kòng ）地。
海鷗們急速扇動(dòng)翅膀，輪流飛到老人遺像前的空中，像是前來瞻仰遺容的親屬。
照片上的老人默默地注視著周圍盤旋翻飛的海鷗們，注視著與他相伴了多少個(gè)冬天的“兒女”們…… 過了一會(huì)兒，海鷗紛紛落地，竟在老人遺像前后站成了兩行。
它們肅立不動(dòng)，像是為老人守靈的白（翼 冀）天使。
當(dāng)我們不得不去收起遺像的時(shí)候，海鷗們像炸了營(yíng)（yín yíng）似的朝遺像撲過來。
它們大聲鳴叫著，翅膀撲得那樣近，我們好不容易才從這片飛動(dòng)的白色漩渦中脫出身來。
……在為老人舉行的葬禮上，我們抬著那幅遺像緩緩向靈堂走去。
老人背著那個(gè)（藍(lán)籃）布包，撮（chuō cuō）著嘴，好像還在呼喚著海鷗們。
他的心里，一定是飛翔的鷗群。
1、劃去文中錯(cuò)誤的字或讀音。
（3分） 2、安放老人遺像的地方發(fā)生了什么“意想不到的事情”
請(qǐng)?jiān)谖闹杏谩? ”劃出來。
3、動(dòng)物和人類之間沒有血緣關(guān)系，但文中哪些句子直接點(diǎn)出海鷗是老人的親人
請(qǐng)用“ ”劃出來。
4、從劃線“ ”句子中，我體會(huì)到了 海鷗們是那么舍不得離開老人，它們?cè)谟米约禾厥獾姆绞奖磉_(dá)對(duì)老人的留戀。
5、文段中出現(xiàn)三處省略號(hào)，它們的用法是：（ C）A、表示列舉的省略 B、表示話未說完 C、語意末盡 6、“它們大聲鳴叫著，翅膀撲得那樣近”它們想說什么呢
自由想象說話，感悟海鷗對(duì)老人的一片深情 7、在這一段話中，你感受到了一種什么情感
能用一個(gè)詞來形容海鷗的心情嗎
在這一段話中，你感受到了人與動(dòng)物之間真摯感情 。
（戀戀不舍、焦急萬分、心如刀絞）
老人與海鷗還會(huì)有哪些幸福的畫面~~~~~~~要用語言描述
抄襲是不好的，算了，告訴你吧，記的給我最佳哦老人與海鷗》教學(xué)設(shè)計(jì)一談話導(dǎo)入：有位老人名叫吳慶恒，昆明人都親切的稱他為海鷗老人。
那么他與海鷗到底發(fā)生了那些感人的故事
今天，就讓我們一起學(xué)習(xí)《老人與海鷗》。
（揭題并讀題）二初步感知課文內(nèi)容：1. 快速瀏覽課文，思考課文主要講了什么故事，在這故事里，最讓你覺得不可思議的是什么
2. 2.交流反饋三初步感知海鷗送老人的悲壯畫面 1.14-------18節(jié)到底發(fā)生了那些意想不到的事情，此海鷗們的心情怎樣
（邊讀邊劃出相關(guān)的句子）2.交流反饋3.教師小結(jié)：老人去世，海鷗們?yōu)槭裁慈绱藗碾y舍，為什么會(huì)發(fā)生這意想不到的一幕幕，要想了解這些問題，就需要走到老人的生前去看一看。
四教學(xué)前半部分內(nèi)容，體會(huì)老人對(duì)海鷗無私的愛1. 自讀課文1------12節(jié)，找出老人海鷗愛海鷗的句子2. 交流：課文中哪些地方令你感動(dòng)
學(xué)習(xí)第二節(jié)課件出示句子：他的背已經(jīng)駝了……跟海鷗相伴。
⑴自讀這小節(jié)，思考這幾句話中，哪些地方特別令你感動(dòng)
（褪色，二十余里 只為了）⑵學(xué)生談體會(huì)⑶朗讀指導(dǎo)⑷與悲壯畫面相照應(yīng)讀：同學(xué)們，在老人眼里，他們僅僅是海鷗嗎
怪不得看到老人的遺像，這些兒女們紛紛飛來。
課件出示句子：海鷗們急速扇動(dòng)翅膀……。
海鷗們紛紛……守靈的兒女…。
⑴生活中看到過這種場(chǎng)面
體現(xiàn)了什么
⑵有感情讀一讀。
學(xué)習(xí)課文第三節(jié)課文中還有那些地方讓你感受到老人對(duì)海鷗的愛
課件出示相關(guān)的句子：老人把餅干丁很小心的放在湖邊的圍欄上……有聲有色的樂譜。
⑴讀老人喂海鷗的句子思考哪些字詞特別令你感動(dòng)
⑵抓關(guān)鍵愛字詞體會(huì)，理解課文（小心 退 撮 餅干?。怯懈星槔首x⑷想象畫面讀句子：在剛才的朗讀中你仿佛看到什么
聽到什么
教師小結(jié)：老人與海鷗相處的多么和諧，老人與海鷗多么親熱。
多動(dòng)人的一幅畫面呀
⑸齊讀，同學(xué)們，此時(shí)此刻，你認(rèn)為制約普僅僅是有聲有色
（有情有義，濃濃的愛）在老人與海鷗相處的十幾年里，這份濃濃的愛始終縈繞著他，可如今老人離他們而去，怎不讓他們傷心難舍呢?⑹課件出示意想不到的句子：海鷗們像炸了營(yíng)似的……脫出身來。
文中幾次用了“撲”
能改成“飛”
從這撲讀出了什么
學(xué)習(xí)4----12節(jié)課文中還有什么地方特別令你感動(dòng)
（板書喚海鷗 喂海鷗 起名 交談）學(xué)法同上教師總結(jié):同學(xué)們，在老人與海鷗相處的十幾年里，這份愛這份情不僅僅是我們文中描述的喂海鷗·給海鷗起名.與海鷗交談等事，一定還有更幸福更快樂的故事。
但是今天代替老人再次來到翠湖邊的只有這張無聲的遺照（出示遺照課件，配樂《離開你的那一天》）⑴師生再次配樂朗讀四句意想不到的句子五升華主題 老人走了，他的故事卻感動(dòng)了許多昆明人。
人們自發(fā)捐款在翠湖邊建立一尊塑像（出示課件）你看，老人的笑臉多么慈祥，周圍一群海鷗翩躚翻飛。
當(dāng)你來到這塑像千，你會(huì)想起老人與海鷗的哪些故事呢
旁邊的海鷗又會(huì)對(duì)他說些什么
小練筆：1.發(fā)揮你的想象，在老人與海鷗之間，還會(huì)有哪些幸福的畫面，請(qǐng)用幾句話寫下來 2.站在塑像強(qiáng)，我思潮起伏————（任選一題） 幫你把老師的教案找出來了，自己找答案吧
