翻譯一下下面的句子，我想和我的答案比較一下，寫2
How do you plan to deal with this problem?It depends on the weather whether we'll get out tomorrow.One of the reasons why we don't want to discuss the insurance is that it needs lots of money.We couldn't finish the task yesterday without your help.It's said that those children who live in single families lead miserable lives.
小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文排列句子，請(qǐng)寫出正確的答案。
（）湖當(dāng)中，水面平靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。
（
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描寫心理描寫的句子
那天是我的生日，我一回到家就飛速寫完了作業(yè)。
6點(diǎn)了，按照平常的慣例，爸媽早就應(yīng)該回來(lái)了，更何況今天是我的生日
可能是去超市給我買東西了吧
想到這兒，我便打開(kāi)電視看了起來(lái)。
6點(diǎn)25分了，我站了起來(lái)，不停地踱步，焦急地等著……難道他們出事了
我心里一驚，又想：一定是想給我一個(gè)驚喜……“鈴——鈴——鈴——”電話鈴聲剛響我就沖過(guò)去拿起了話筒，“喂
吳翔，補(bǔ)充題第二題怎么做
”我一聽(tīng)又泄氣了，張雨這家伙就會(huì)掃我的興。
“我不知道，少打電話。
”“砰”地一聲，我掛上了電話。
( 吳翔)我只得坐在位置上發(fā)呆，這感覺(jué)是多么難熬啊，更何況旁邊那位仁兄還在一個(gè)勁兒地抽煙，煙味把我熏得夠戧。
鼻子難受得要命，我只好轉(zhuǎn)過(guò)身去。
再看看周圍，大家有說(shuō)有笑，沒(méi)有一絲煩躁。
“他們?cè)趺茨敲从心托陌?/p>
”我生氣地想。
時(shí)間似乎故意和我作對(duì)——走得慢極了，煩躁、焦急一起涌上心來(lái)，我不停地看表，盯著那慢慢移動(dòng)的秒針。
41、42、43……我慢慢地?cái)?shù)著，心里冒出一股無(wú)名火——你咋跑得這么慢呢
（金天宇）我的心繃得緊緊的。
這怎么忍受得了呢
我擔(dān)心這個(gè)年輕的戰(zhàn)士會(huì)突然跳起來(lái)，或者突然叫起來(lái)。
我不敢朝他那邊看，不忍眼巴巴地看著我的戰(zhàn)友活活地?zé)馈?/p>
但是，我忍不住不看，我盼望出現(xiàn)什么奇跡，火突然間熄滅了。
我的心像刀絞一般，眼淚模糊了我的眼睛。
上課了，我連作業(yè)都不寫了，一直在背書。
（萬(wàn)一老師抽查到我，看我背得結(jié)結(jié)巴巴，會(huì)不會(huì)批評(píng)我呢
要是老師抽查到我會(huì)背的小節(jié)就好了，就怕老師抽查我不會(huì)背的段落，那我就慘了
）可等了半天老師還是沒(méi)有抽到我。
一會(huì)兒，抽到我這組了，我的同桌被老師抽到了。
他背得不熟，老師說(shuō)下午還要抽查他。
我心想：下一個(gè)肯定輪到我了，我會(huì)不會(huì)背得和他一樣糟呢……可是直到下課，老師也沒(méi)有抽查我。
（今天我真幸運(yùn)，要是老師明天接著抽查的話，我回家一定要好好地背，那樣就不會(huì)結(jié)結(jié)巴巴了，也不用挨老師批評(píng)了。
）試一下~我忐忑不安地巡視著周圍，心里像一只小鹿在怦怦亂跳 地等著……難道他們出事了
我心里1、揣了個(gè)亂跳的兔子一樣，心撲嗵撲嗵的跳不停。
2、感覺(jué)心頭被砸了千金重石一樣壓得喘不過(guò)氣來(lái)。
我是一個(gè)好強(qiáng)的人我是一個(gè)非常好強(qiáng)的人，你要是信的話，就聽(tīng)聽(tīng)我的故事吧。
那是一個(gè)盛夏的晚上，我下樓去散步，碰見(jiàn)了我的原來(lái)的好朋友武文斌。
我們倆有很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)面了，所以一見(jiàn)面便興致勃勃地聊了起來(lái)。
聊著聊著，他突然問(wèn)我；“毛毛，你能做幾個(gè)俯臥撐?”我搖了搖頭，說(shuō)：“不知道。
”沒(méi)等我說(shuō)完，他就趴在地上做了起來(lái)，一邊做，一邊還說(shuō)：“我能做20多個(gè)，你肯定做得比我多。
”剛說(shuō)完不久，他便站了起來(lái)說(shuō)：“一共做了25個(gè)，你也去試試吧。
”我沒(méi)辦法，只好硬著頭皮去作。
要知道，我在體育方面可是最不行的，因?yàn)?，我太胖?/p>
我趴在地上，做了不到5個(gè)，便力不從心地?cái)∠玛噥?lái)，武文斌看了便說(shuō)：“想不到你才做5個(gè)，我以為你多棒呢
”聽(tīng)到這話，我的臉?biāo)⒌匾幌录t到了脖子根。
如果地上有條縫，我真想鉆進(jìn)去，但這是不可能的。
回到家，我躺在床上，翻來(lái)覆去睡不著覺(jué)。
心里暗暗地想，他能做25個(gè)，我為什么不能呢?難道我比他笨?不，不可能!我絕不是比他笨，只是我比他練習(xí)的少罷了。
對(duì)，我一定要努力鍛煉，超過(guò)他。
于是，從那天開(kāi)始，我便下定決心，每天堅(jiān)持做5個(gè)俯臥撐，一天、二天隨著天數(shù)的增加，漸漸的，漸漸的，我一口氣能做30多個(gè)。
再經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的刻苦鍛煉，我已經(jīng)能做40多個(gè)了。
一年很快過(guò)去了，還是在一個(gè)盛夏的夜晚，同一地點(diǎn)，我再次碰見(jiàn)了武文斌。
我便先發(fā)制人，提出再比賽俯臥撐。
他滿不在平地答應(yīng)了。
還是他先做，仍是做了25個(gè)。
做完后，他得意洋洋地看著我，好像在嘲笑似的對(duì)我說(shuō)，你能做這么多嗎?現(xiàn)在該輪到我了，我想起一年前那個(gè)夜晚，想起了我刻苦鍛煉時(shí)所付出的代價(jià)，我便不由得為之一振，突然爆發(fā)出一種無(wú)名的力量，一口氣做了50個(gè)。
我做完后，一看武文斌已經(jīng)看傻了。
過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，他才緩過(guò)勁來(lái)，傻呆呆地問(wèn)我：“你怎么這么棒?”我笑了笑，回答到：“這得感謝你呀。
要不是你觸動(dòng)了我的好強(qiáng)心，我怎么會(huì)這么刻苦訓(xùn)練呢，怎么能超過(guò)你呢?”“噢，我明白了……”他苦笑著說(shuō)。
這就是我要告訴你的一件事。
其實(shí)，我在其他方面也很好強(qiáng)，正因如此，所以我總能取得勝利。
這就是我，一個(gè)好強(qiáng)的人。
點(diǎn)評(píng)：這篇作文成功地運(yùn)用了心理活動(dòng)描寫。
如在第一次做俯臥撐丟臉后，“回到家，…… 超過(guò)他。
”這幾句心理活動(dòng)描寫，真實(shí)而生動(dòng)地寫出了小作者“回到家”，“躺在床上，翻來(lái)覆去”進(jìn)行的激烈的思想斗爭(zhēng)，最終決定“努力鍛煉，超過(guò)他”的過(guò)程。
充分地體現(xiàn)了文章的中心——“我是一個(gè)好強(qiáng)的人”。
文章在敘述一年后的再次比賽的時(shí)候，有這樣一段心理活動(dòng)描寫，雖然只有二句：“我想起……想起……”但它內(nèi)含的潛臺(tái)詞卻很多：“一年前那個(gè)夜晚”的整個(gè)情景，一年之中每天咬牙地刻苦訓(xùn)練，都像放電影一樣，飛速地在腦海中閃現(xiàn)，所以才會(huì)使得小作者“不由得為之一振，爆發(fā)出一種無(wú)名的力量。
”本文的心理活動(dòng)雖然不是很多，但卻運(yùn)用得恰到好處，生動(dòng)地突出了人物的性格特征：好強(qiáng)，而且使人物形象豐滿。
我想有個(gè)家雨，淅淅瀝瀝的，依舊在下。
風(fēng)，呼呼啦啦的，仍然在刮。
天地間，水霧漾漾，一片蒼茫。
在這泥濘的小路上，依然只我一個(gè)人，如同茫茫大海上一葉無(wú)舵的扁舟，漫無(wú)目的地游蕩著。
濕漉漉的我不停地打著冷戰(zhàn)。
寂寥的曠野，除了這棵杏樹(shù)，連個(gè)避雨的地方也找不到。
我該去哪兒呢?驀地，一朵小小的花苞，在風(fēng)的撕扯中，懷著無(wú)盡眷戀，依依不舍地離開(kāi)了枝頭。
我心頭不由一顫，忙伸出雙手，牢牢捧住了那嬌小的身軀。
這小小的花蕾，還沒(méi)來(lái)得及綻放生命中的燦爛，就這樣過(guò)早地凋零了。
默默握著這早謝的生命，我感覺(jué)得到，她也緊緊握著我的手，而這相握的手呵，誰(shuí)能溫暖誰(shuí)?我們有著同樣的悲哀和傷痛呀。
爸爸已徹底不要我啦。
家，已成了一個(gè)陌生的概念。
家，如同一只渡船，載了我十六個(gè)春秋，還沒(méi)到彼岸，就拋棄了無(wú)助的我。
此刻，才知道，對(duì)那煉獄般的家，我竟也懷著刻骨銘心的依戀。
然而，現(xiàn)在已什么都不可能了，就像這朵花蕾，在枝頭的時(shí)候，還編織著許多美好的夢(mèng)，只一剎那就灰飛煙滅了。
一切，都只有留給記憶和痛恨。
六年前，那個(gè)和今天一樣春雨浙浙瀝瀝的下午，不知為什么，媽媽永遠(yuǎn)離開(kāi)了這個(gè)家，去了一個(gè)至今我也不知道的地方，我清楚地記得媽媽那雙憤怒的淚眼。
媽媽沒(méi)走幾天，家中就多了一個(gè)年輕漂亮的女人。
從那天起，洗衣做飯，忙前忙后全是我的，哪怕是一杯漱口水，那女人也要我端給她，稍有不周，就要罰我白干活一天，且不準(zhǔn)吃飯和上學(xué)。
但只要能上學(xué)，我還奢求什么呢?今天中午，她那五歲的兒子過(guò)生日，許多人來(lái)慶祝，只我一個(gè)人仍和往常一樣躲在被窩里默默地啃冷饅頭。
熱鬧是他們的，冷清是我的。
宴后，那個(gè)我一手帶大的男孩，要我再給他當(dāng)一次馬騎，說(shuō)恐怕以后再騎不上了，因?yàn)榻裉焖夤鸵獛胶苓h(yuǎn)很遠(yuǎn)的大城市去。
眾人面前，我這個(gè)十六歲的女孩無(wú)奈地俯下身子，習(xí)慣地用手撐著地，可是，馱了他兩圈之后，再不能自已，失聲痛哭起來(lái)，無(wú)意把他摔了下來(lái)。
不料，這下竟闖了通天大禍。
她罵我不給面子，連弟弟一個(gè)小小的要求都不能滿足，接著，照例和爸一人扯住我一只手，她兇狠地揪著我的頭發(fā)往門上碰。
客人們?cè)鯓右矂癫蛔 ?/p>
血，濺臟了他們干凈的衣服，他們才停手。
，他們堅(jiān)決要我滾，叫我去找我媽去，一切哀求都無(wú)濟(jì)于事。
我好想媽媽，可她在哪兒呢?就這樣，我就像一塊用破了的抹布被隨手扔了出去。
誰(shuí)敢收留我呢?爸爸權(quán)勢(shì)那么大。
我不知能走到哪兒，也不知該走向哪兒。
花蕾，我惟一的伙伴，你能告訴我嗎?有人說(shuō)“十六歲的花季只開(kāi)一次”，而我連一次的機(jī)會(huì)也不可能了，盡管時(shí)下正是春天。
“……我想有個(gè)家，一個(gè)不需要多大的地方……”誰(shuí)家的錄音機(jī)在遠(yuǎn)處隱隱約約地響，那聽(tīng)歌的人是否也和我一樣，我的家在哪里?撲棱一聲，一只喜鵲飛進(jìn)了樹(shù)梢上的巢。
懷著無(wú)盡的羨慕，我呆呆地望著。
遠(yuǎn)處，響起了許多熟悉的呼喚聲。
我知道，那是許多伯母嬸子們?cè)诤八麄兊暮⒆映酝盹埖摹?/p>
有家真好，有媽真好，我酸酸地想。
那質(zhì)樸的呼喚是怎樣的慈愛(ài)溫暖呵。
期待了許久，依然沒(méi)人喚我。
此時(shí)，若有人能喚我一聲該多好呀，我一定會(huì)撲進(jìn)她的懷抱，喊她一聲“母親”。
那呼喚即使極其微弱，哪怕只我自己能聽(tīng)到。
可能嗎?可能嗎?……我的家鄉(xiāng)，我的伙伴，我的同學(xué)，我的老師，難道我們就此要永別了嗎?風(fēng)，還在刮；雨，還在下。
濕漉漉的夜色向我逼來(lái)了……惟有那隱隱約約的歌聲還在唱著：“我想有個(gè)家，我想有個(gè)家……”點(diǎn)評(píng)：這篇文章，主要是心理活動(dòng)的描寫，應(yīng)該說(shuō)是相當(dāng)成功的。
它通過(guò)環(huán)境，事件等的描寫和心理活動(dòng)相結(jié)合。
在一個(gè)凄清的環(huán)境下，會(huì)把一個(gè)人的寂寞無(wú)助的心理狀態(tài)表現(xiàn)的更加淋漓盡致。
同時(shí)，我們也注意到在文章當(dāng)中，小作者把“花蕾”和“喜鵲”這樣的一些事物引入到心理活動(dòng)的描寫當(dāng)中來(lái)了，這些平常的事物，在這個(gè)時(shí)候，已經(jīng)濃濃的籠罩了小作者的情感色彩在里面了。
另外，同學(xué)們也會(huì)注意到，這篇文章的段落相當(dāng)?shù)亩檀伲瑧?yīng)該說(shuō)，這是小作者有意設(shè)計(jì)的，或者說(shuō)，達(dá)到了一種需要的效果，那就是，在這樣的一個(gè)孤獨(dú)寂寞凄清的心理狀態(tài)下，心理活動(dòng)必然是片斷的，不連續(xù)的，隨感式的，因此，這樣的短小的段落正能夠表現(xiàn)這樣的一種心理狀態(tài)
總之，這樣的一篇心理活動(dòng)描寫相當(dāng)成功的作文，在我們學(xué)習(xí)如何進(jìn)行人物的心理活動(dòng)描寫是有相當(dāng)?shù)慕梃b意義。
欣喜：1、平靜的湖面激起了浪花，我的心情也像浪花一樣歡騰。
2、英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)得了100分，我抑制不住內(nèi)心的喜悅，像小鳥(niǎo)一樣飛進(jìn)了家門。
3、我不知不覺(jué)進(jìn)入了夢(mèng)境，夢(mèng)見(jiàn)自己長(zhǎng)出了五色翅膀，在藍(lán)天里飛呀飛，真是快樂(lè)無(wú)比。
4、大家心里說(shuō)不出有多高興，腳下好像生了風(fēng)，走得又快又有勁。
5、姐姐頓時(shí)歡天喜地，嘴咧得如同一朵綻放的荷花，久久地合不攏。
悲愁：1、頓時(shí)，我好像掉進(jìn)了冰窖里，從心頂涼到了腳尖。
2、我整天愁眉苦臉的，友誼破裂了，在心靈上留下了難以彌合的傷痕。
3、爸、媽又吵架了，吵得我心煩意亂的，我獨(dú)自在樓上，我該怎么辦呢，我悲傷地哭泣著。
4、我心疼得像刀絞一樣，眼淚不住地往下流。
5、晶瑩的淚珠，像斷了線的珍珠，滾下面頰。
憤怒：1、眼里閃爍著一股無(wú)法遏止的怒火，牙齒咬得咯咯作響，好似一頭被激怒的獅子。
2、他立刻瞪起眼睛，眉毛一根根豎起來(lái)，臉上暴起了一道道青筋，像撲鼠之貓盯著我。
3、誰(shuí)也惹不起他，我們只好忍氣吞聲，敢怒不敢言。
4、他臉上的肌肉在憤怒地顫抖著，眼睛里迸出火般凌厲的目光。
5、他氣得張口結(jié)舌，兩只手直顫抖，半天才喊出話來(lái)。
驚懼：1、我膽怯地低著頭，不敢看爸爸那張陰云密布的臉。
2、我的心一下子提到嗓子眼兒，我嚇壞了。
3、他兩眼發(fā)直，連連自語(yǔ)，又驚又怕，雙腿也不聽(tīng)使喚像篩糠似的亂顫起來(lái)。
4、他停下來(lái)，渾身哆嗦，不知所措。
5、她的眼眉撩起，眼睛睜得大大的，癡呆呆地望著。
憎惡：1、我心中有一股氣總消不了，是一種怨恨，又是厭惡。
2、一種說(shuō)不出的厭惡，突然塞滿了吳老太爺?shù)男男?，他趕快轉(zhuǎn)過(guò)臉去。
3、一陣胭脂粉味向我撲來(lái)，像要把我淹沒(méi)似的，我感到惡心，脫口而出：“討厭
”4、剛才，好像高敏如在跟她講什么，一臉得意洋洋的樣子，這種人，呸
真惡心
愧疚：1、內(nèi)疚、懊悔敲擊著我的心，翻來(lái)覆去睡不著。
1.嗚，她怎么這么命苦，要是讓那個(gè)長(zhǎng)著一臉善良相的壞莊主知道……她都只是一個(gè)小小的丫環(huán)了，老天怎么還不放過(guò)她。
2.嗚……小茜好想哭，她不知道她到底跟隨了什么樣的主子，日后還會(huì)有什么風(fēng)險(xiǎn)在等著她，她只知道她好命苦。
3.實(shí)在是想不通到底是怎么一回事，她只不過(guò)在沒(méi)有告訴他的情況下出來(lái)走上一圈，很不幸的不明原因遇上根不是她對(duì)手的人偷襲之前，被他提前解決掉了讓她失去施展功夫的機(jī)會(huì)，想來(lái)想去這兩個(gè)小時(shí)——一個(gè)時(shí)辰不到的時(shí)間內(nèi)，還有讓他老兄—不，應(yīng)該說(shuō)是小弟才對(duì)，氣成如此嚴(yán)重的事嗎
可是這件事有那么嚴(yán)重嗎
4.他很生氣，真的很生氣，她居然不和他說(shuō)一聲就獨(dú)自出來(lái)，她不知道一個(gè)女孩子在現(xiàn)在這個(gè)江湖人聚集的時(shí)候出來(lái)很危險(xiǎn)嗎
該死的，當(dāng)他知道她獨(dú)自出去時(shí)，居然擔(dān)心得不得了，更讓他生氣的是居然真的有人敢襲擊她，如果不是他及時(shí)出現(xiàn)會(huì)怎么
他不敢想……總之他非常生氣，同時(shí)……非常的后怕，現(xiàn)在唯一要做的就是把這個(gè)會(huì)惹麻煩的小女人帶回去……等等，這個(gè)小女人現(xiàn)在在干什么
5.唉
真丟臉啊
但是沒(méi)辦法，再丟臉也得上廁所。
6.不論多么困難她要留住她，要和她在一起，實(shí)在不行，那他只有隨她而去了，總之，他是不可能放開(kāi)她了。
7.天啊
難道她連睡覺(jué)也惹到了他嗎
還是他看她睡床，自己睡地鋪心里不舒服啊
他可以說(shuō)嘛
大不了她睡地鋪了。
8.四下看，沒(méi)有人。
她一點(diǎn)也不懷疑他是在騙她，不過(guò)靠在他胸前感覺(jué)也不錯(cuò)，怎么也算是個(gè)靠背了。
9.她這幾句話讓他大為震驚,她來(lái)了一年多,沒(méi)有她,他不知什么時(shí)候才能和柳倩成為真正的夫妻,他也知道莊婷和殷勤的私奔和她脫不了關(guān)系,更知道本市一家客棧的老板是她，只是他不知道，也想不到她敢和脾氣火暴的二叔斗氣，還敢叫他糟老頭。
10.可惡，太過(guò)份了，他只不過(guò)不想繼承產(chǎn)業(yè)，他家老頭和他媽居然破壞他的家庭。
他要好好想想了。
11.天啊，讓他管理一個(gè)小小的餐館他都吃力，一家跨國(guó)企業(yè)
那是要他的命。
12. 可惡，張修正不停在腦海中搜索到底什么時(shí)候得罪過(guò)這個(gè)女孩，她嘴上說(shuō)恭喜，卻憐憫的看著嚴(yán)溪。
實(shí)在想不起來(lái)，這女孩長(zhǎng)得清秀，卻沒(méi)什么特點(diǎn)。
他看向嚴(yán)溪，嚴(yán)溪一直看著那個(gè)叫邵晨暉的女孩，那邵晨暉也一直打量著嚴(yán)溪，等等……邵
13.呵……呵呵……呵呵呵……那小子，國(guó)際刑警
國(guó)際玩笑還差不多，如果他日后靠那三腳貓的功夫加上過(guò)得去的臉蛋當(dāng)個(gè)演員，演個(gè)國(guó)際刑警倒還有可能。
14.這個(gè)人……兩年前的……那個(gè)一臉堆笑出現(xiàn)在無(wú)常居中的男人……師傅說(shuō)得果然沒(méi)錯(cuò)，人真的是多變的……15.司羽的表情有點(diǎn)迷惑。
這兩個(gè)人不像一般的小毛賊而且看剛剛躲開(kāi)他時(shí)的身法，就算武功不最上剩的也有點(diǎn)底子，尤其是那個(gè)小子……他腦里浮現(xiàn)出肖彌剛剛躲開(kāi)他的漂亮身法，比那個(gè)小子（倪好）跌跌撞撞的好上太多，實(shí)在不像被別人說(shuō)一下就乖乖去換衣服的。
他有點(diǎn)猶豫，到底去不去鉛印卷子在老師手里整整齊齊地躺著.教室里沒(méi)有一點(diǎn)聲音.我把頭埋得低低的,并不停地用紙巾擦著手心里的汗. 卷子終于發(fā)下來(lái)了.教室里除了紙聲之外,無(wú)一絲雜音.'嘩啦!--'這是一道洪水,勢(shì)不可擋地向我襲來(lái)!我的那一張也發(fā)了下來(lái).我不敢看它,因?yàn)樗患t筆批得鮮血淋淋的身軀早已慘不忍睹. 但與其回避,不如面對(duì).假如考得還不錯(cuò)呢?我安慰自己.于是我小心翼翼地用兩跟手指頭輕輕地捏著--好似怕傷著了它--把它輕輕翻了過(guò)來(lái),印入眼簾的卻是赫然的兩個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字:一個(gè)可怕的'7'字頭與緊緊跟隨其后的'6'... 剎那間我感覺(jué)自己只剩下一具空空的軀殼,幾乎到了'欲死無(wú)路'的境界.幾秒后我'回魂'了.看看同桌,那一個(gè)九十多分的數(shù)字猖狂地向我獰笑,獰笑...他好像也對(duì)這分?jǐn)?shù)挺滿意,三下五除二把試卷訂正好了.我拿起卷子,那上面一道道殷紅的鞭痕好似都是在我身上,在我心上的,只覺(jué)有陣陣說(shuō)不出的痛... ．還沒(méi)有進(jìn)市場(chǎng)大門，只見(jiàn)里面人頭攢動(dòng)，人聲喧嘩。
市場(chǎng)分蔬菜區(qū)、魚肉禽蛋區(qū)和商品區(qū)。
我們隨著人群走進(jìn)了蔬菜市場(chǎng)。
只見(jiàn)里邊的蔬菜、水果，鮮嫩豐富，琳瑯滿目。
蔬菜攤上綠油油的青菜，白里透青的蘿卜，水靈靈的芹菜，紅潤(rùn)潤(rùn)的番茄，綠衣帶刺的黃瓜，各類農(nóng)副產(chǎn)品應(yīng)有盡有。
人們?cè)跀偽簧峡梢匀我馓暨x自己喜歡的鮮嫩蔬菜，價(jià)格比國(guó)營(yíng)菜場(chǎng)的稍貴一些。
描寫人物心理的句子
呵呵 希望對(duì)你有所幫助 祝樓主進(jìn)步哈 記得采納哈~描寫人物心理活動(dòng)的句子高興：1、我心里像喝了蜜一樣，甜滋滋的。
2、我欣喜若狂，心里樂(lè)開(kāi)了花。
緊張：1、我的心一下子提到嗓子眼兒，我嚇壞了，忐忑不安地離開(kāi)了。
2、我的懷里像揣著一只小兔，七上八下地跳個(gè)不停。
3、我的心里像有一只巨鼓似的咚咚直跳。
4、我生怕xx滑掉，心突突地跳，手心里都出了汗。
5、我那顆忐忑不安的心越跳越快,我不敢往下想了。
6、望著滿地的碎瓶膽片，我緊張得張開(kāi)了嘴巴，呆呆地立在那兒，心里忐忑不安，萬(wàn)一爸爸回來(lái)發(fā)現(xiàn)了，準(zhǔn)會(huì)狠狠批評(píng)我的。
難過(guò)：1委屈、憤怒、羞辱，一股腦涌上心頭，我哭了
可是那些平日的好朋友居然還在說(shuō)，他們真是可惡至極
1、我的心像被針扎了一樣。
2、我心疼得像刀絞一樣，眼淚不住地往下流。
3、我的心里像打翻了五味瓶,真不是滋味。
4、頓時(shí)，我好像掉進(jìn)了冰窖里，從心底涼到了腳尖。
5、他們又吵架了，吵得我心煩意亂的，我獨(dú)自在樓上，不停地抽泣著。
害怕：1、我膽怯地低著頭，不敢看爸爸那張陰云密布的臉。
2、“糟糕
”我心里咯噔一下：這下準(zhǔn)要壞事
著急：1、我像熱鍋上的螞蟻一樣急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
沉重：1、我的雙腿像灌了鉛似的一步一挪地往前走。
內(nèi)疚、懊悔：1、內(nèi)疚、懊悔敲擊著我的心，翻來(lái)覆去睡不著。
害羞：1、我的臉?biāo)⒌匾幌录t到了脖子根，真是羞愧不已。
如果地上有條縫，我真想鉆進(jìn)去。
求描寫考試時(shí)的句子，謝謝。
考場(chǎng)里，考生們都在認(rèn)真地答題，有的在低頭思索，有的在奮筆疾書，有的在快速地按動(dòng)計(jì)算器的按鈕，監(jiān)考老師在教室的通道上輕輕地來(lái)回走著，安靜極了。
考試鈴響了，我先是輕松“攻克”了幾道難題，但剛開(kāi)心了沒(méi)多久，我居然被一道簡(jiǎn)便計(jì)算題給難住了，試了好幾種方法都不對(duì)，怎么辦
眼看時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我緊張得臉都發(fā)白了，一會(huì)兒抓抓腦袋，一會(huì)兒眼瞪天花板，卻怎么也想不出一個(gè)好辦法。
老師奇怪地看著我，好像在說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單的題你都會(huì)被難住
真沒(méi)出息
”看見(jiàn)其他同學(xué)都在埋頭“沙沙”作答，我的汗都快冒出來(lái)了。
同學(xué)們正全神貫注的寫著試卷，教室里只有沙沙的寫字聲，人人都“埋頭苦干”，有的咬著鉛筆頭思考問(wèn)題，有的正文思如泉，把寫好的答案寫在試卷上。
全神貫注，聚精會(huì)神，已不能形容他們的神態(tài)，有的因?yàn)橄氩怀龃鸢付p眉緊鎖，有的為大功告成而欣喜若狂。
一、描寫人物外形的成語(yǔ)：一表人才、風(fēng)度翩翩、膀大腰圓、披頭散發(fā) 虎背熊腰、衣冠楚楚、相貌堂堂、滿頭銀發(fā) 面紅耳赤、面黃肌瘦、神采奕奕、容光煥發(fā) 大腹便便、昂首挺胸、肩寬腰圓、滿面春風(fēng) 鶴發(fā)童顏、英俊瀟灑 二、描寫人物動(dòng)作的成語(yǔ)： 動(dòng)如脫兔、舉目眺望、大步流星、昂首挺胸 手舞足蹈、張牙舞爪、 三、描寫人物神態(tài)的成語(yǔ)： 呆若木雞、目瞪口呆、神采奕奕、全神貫注 聚精會(huì)神、眉飛色舞、張口結(jié)舌、擠眉弄眼 眉開(kāi)眼笑、目不轉(zhuǎn)睛、喜笑顏開(kāi)、面不改色 四、描寫人物心情的成語(yǔ)： 舉棋不定，忐忑不安、心急如焚、七上八下 六神無(wú)主、心神不定
