描寫(xiě)春天的小練筆150子
今年春天我很快樂(lè) 春天來(lái)了,燕子從南方歸來(lái)了,它一身烏黑亮麗的羽毛,一雙俊俏輕盈的翅膀,在天空中啄著樹(shù)枝準(zhǔn)備回家重新建巢。
我仿佛聽(tīng)見(jiàn)它說(shuō):“我又可以搬新家了,我好快樂(lè)啊
” 楊柳吐出了綠色的新芽我來(lái)到小河邊,看見(jiàn)堤岸上,充滿了生機(jī)與活力,夏天的時(shí)候,人們就可以靠在它的身上乘涼了,它是多么快樂(lè)啊
我聽(tīng)到了溪水“叮咚叮咚”地唱著歡快的歌兒,我問(wèn):“小溪,小溪,你要到哪里去
”小溪說(shuō):“我要流到小河里,在路途中我可以滋潤(rùn)田野,濕潤(rùn)土地…我能為人們做出點(diǎn)兒貢獻(xiàn)我很快樂(lè)
” 我來(lái)到了一座花園里,萬(wàn)紫千紅的花兒,粉的似霞,白的如雪,紅的似火,可真漂亮啊
人們贊美著這美麗、鮮艷的花兒。
花兒聽(tīng)著贊美之辭,快樂(lè)極了。
我來(lái)到田野里,天上下起了蒙蒙春雨,這春雨濕潤(rùn)了小草,讓小草更加翠綠,濕潤(rùn)了大地,讓大地更加柔軟…農(nóng)民伯伯露出了甜甜的微笑,他們播下了南瓜種、玉米種……他們也同時(shí)播下了希望,希望來(lái)年秋天能有一個(gè)好收成。
他們仿佛看到了茄子穿上了紫袍,冬瓜披上了白紗,高粱舉起了火把……他們有快樂(lè)的笑了。
我又來(lái)到了大寧河邊,我看見(jiàn)小朋友正在漫灘路上奔跑著,放著五顏六色的風(fēng)箏,看著他們甜蜜的笑容,我也快樂(lè)的笑了。
春天是多么美好,多么甜蜜,多么艷麗啊
我喜歡春天,因?yàn)樗屖篱g的一切都這么快樂(lè)
寫(xiě)一篇春天的小練筆
寒冷的冬天雖然過(guò)去了,但是它給我們帶來(lái)了一節(jié)美好的禮物 ——春天。
春天的腳步悄悄了接近了我。
你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們身邊許多都變了。
地面,你會(huì)很吃驚,那彎了腰,筋疲力盡的小草變成了生氣勃勃的青草,可以說(shuō)是“煥然一新”呀
路上兩側(cè),還開(kāi)著星點(diǎn)般的小花;還有那湖邊長(zhǎng)長(zhǎng)的垂柳,大家爭(zhēng)先恐后的裝扮自己,好晚上和大家一起玩呢;偶爾還可以看到一群機(jī)靈的小麻雀,嘰嘰喳喳,湖面那高聲的演唱家“青蛙先生”和“綠仙女”——蜻蜓,“粉姑娘”——蝴蝶:兩個(gè)舞蹈家也來(lái)參加這群合唱隊(duì),真是載歌載舞啊。
傍邊的湖水也沒(méi)閑著,也給他們唱輕調(diào),湖水“啦—啦—啊~~”“咕—咕—咕~~”真是一片熱鬧的情景呀
天理也是一片勤勞的笑聲:農(nóng)民伯伯那是一個(gè)高興,愉快地拿著種田的工具高興來(lái)到田里,耕田,播種,農(nóng)民伯伯耕田的耕田,播種的播種,還唱起小曲,春天真是又讓農(nóng)民伯伯高興也讓他們動(dòng)氣雙手。
陽(yáng)光照在身上,那是和慈母般的溫暖似乎是沒(méi)有差別。
你說(shuō)地面上這么熱鬧,天上也是不是很熱鬧呢
那當(dāng)然。
整天燕子和大雁比個(gè)不停,“春天相當(dāng)于是我的出生的那天,它給我美好的生活。
”燕子帶著感激地說(shuō)。
這是大眼迫不及待地說(shuō):“我覺(jué)得春天相當(dāng)于是我的父母,因?yàn)榇禾焓亲屛覀冏畈粫?huì)受到折磨的一個(gè)季節(jié)。
”“我覺(jué)得……”“我覺(jué)得……”兩群的隊(duì)長(zhǎng),嘿,整天比個(gè)不停,看來(lái)天上的確很熱鬧的。
春姑娘,春仙女,你能讓到處充滿了歡天笑語(yǔ),我也終于懂得了人們?yōu)槭裁茨敲礋崆榈刭澝滥恪禾臁?/p>
關(guān)于美術(shù)生的暑假作文
那是暑假開(kāi)始的第一天,我按捺不住放假的喜悅心情,早晨沒(méi)等媽媽叫我,就早早地起來(lái)把房間收拾得干干凈凈的,爸爸媽媽被我的反常舉動(dòng)搞得還以為今天太陽(yáng)打西邊出來(lái)呢,我沖他們神秘地一笑,說(shuō):“今天還會(huì)發(fā)生更新鮮的事呢,作文 我的暑假生活。
”究竟是什么呢
——秘密
五年級(jí)的時(shí)候,我都養(yǎng)著一些不好的習(xí)慣。
我都是六年級(jí)的學(xué)生了,飯來(lái)張口、衣來(lái)身手,這些習(xí)慣我都要通通改掉。
所以呢,我要利用暑假的時(shí)間為爸爸媽媽做一些事。
吃完了早飯,爸爸媽媽都去上班了,我也開(kāi)始了我的秘密行動(dòng)——做家務(wù)。
我學(xué)著媽媽的樣子,首先將抹布洗干凈,蹲在地上,一點(diǎn)一點(diǎn)擦地板,還沒(méi)擦上一個(gè)房間,我已經(jīng)熱得滿頭大汗、氣喘吁吁了。
想到媽媽每天都要做這些家務(wù),今天我終于體驗(yàn)到了媽媽的辛苦,我都不想動(dòng)了,但是,在我的腦海里浮現(xiàn)出了一句話:堅(jiān)持就是勝利
我去洗手間洗把臉,繼續(xù)擦起來(lái),小學(xué)六年級(jí)作文《作文 我的暑假生活》()。
◆分享好文◆工夫不負(fù)有心人,大約過(guò)了一個(gè)小時(shí),我終于把地板擦干凈了。
地板變干凈了,我也累得趴在沙發(fā)上起不來(lái)了。
但是看著我親手擦干凈的地板,心里樂(lè)極了。
休息了一會(huì)兒,我又開(kāi)始了我的第二個(gè)秘密行動(dòng)——拔草。
自從奶奶搬進(jìn)了新居以后,那些蚊子太多了,害得人睡不好覺(jué)。
我聽(tīng)見(jiàn)戈壁的叔叔阿姨說(shuō),樓下的草是蚊子的老窩,就決心消滅它。
我先從家里拿一個(gè)小鏟子,就來(lái)到了奶奶家樓下。
雖然眼前的這片小草可愛(ài),但是它們?cè)谖业难矍熬拖褚粋€(gè)個(gè)敵人。
我彎下腰,雙手抓住了草,用力拔。
有的草很聽(tīng)話,乖乖的連根從土里鉆出來(lái),可有的卻很頑皮,死死的在里面不出來(lái),好像在這里按了家。
我拔了幾次都拔不出來(lái),只好用小鏟子去挖。
把土挖松以后,我有使勁去拔,誰(shuí)知用里過(guò)猛,重重地摔在地上。
我站起身,撣撣身上的土,忍著痛接著拔。
直到把這片草全部拔光,我才站起來(lái),頓時(shí)感到兩條腿一點(diǎn)力氣也沒(méi)有。
可以想到全樓的人都不在受蚊子的干擾,心里非常高興。
我看看表,十一點(diǎn)了,我有開(kāi)始了我的第三項(xiàng)秘密行動(dòng)——幫媽媽煮飯。
我從米斗里拿出一些米放在盤(pán)子里,然后學(xué)著媽媽洗米的樣子,手反復(fù)將米在水里搓洗。
搓干凈了,再將米倒進(jìn)電翻鍋,添了足夠的水,蓋上鍋蓋,打開(kāi)電源準(zhǔn)備煮飯。
大約過(guò)了二十多分鐘,飯終于煮好了。
我高興極了。
我用自己的汗水換來(lái)了全樓人民的生活安寧,為自己的爸爸媽媽減輕了負(fù)擔(dān)。
我很高興,能為他們服務(wù),可惜現(xiàn)在,再也做不了了。
因?yàn)槲疫€要學(xué)習(xí),等到了以后的寒假,我會(huì)更加努力的繼續(xù)為他們服務(wù) 〔作文 我的暑假生活〕隨文贈(zèng)言:【不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。
——荀況】 【上一頁(yè)】 【下一頁(yè)】 更多22 把作文 我的暑假生活收藏起來(lái)以后再看
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描寫(xiě)春天樹(shù)木發(fā)芽的句子
1、春天,山楂樹(shù)上開(kāi)滿了美麗、潔白而又明媚的小花,在綠色葉子的襯托下,顯得格外美麗、嬌艷。
2、春天,大地復(fù)蘇,樹(shù)木發(fā)芽。
柿子樹(shù)抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,開(kāi)滿了黃色的小花,引來(lái)很多蜜蜂,嗡嗡的叫著—— 3、春姑娘來(lái)到了山上。
春姑娘的到來(lái)為山上增添了許多生機(jī)與活力。
那郁郁蔥蔥的樹(shù)木顯得格外得綠,嫩,還有那萬(wàn)紫千紅,遍滿山野的野花。
最惹人注意的是桃花,白里透紅,紅里透白,一枝枝,一簇簇,美麗極了! 4、春姑娘到來(lái)了,樹(shù)木在不聲不響地抽出新的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的新芽。
柳樹(shù)的枝條向下垂著,就像一條條絲線掛在樹(shù)上。
那嫩綠色的小葉片里,鉆出了毛茸茸的柳絮。
楊樹(shù)、梨樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)、桃樹(shù)它們都各顯身手,點(diǎn)綴著春天的美景。
5、春風(fēng)姐姐輕輕的一吹,樹(shù)木都被春風(fēng)姐姐彎下了腰,這么熱鬧的場(chǎng)面當(dāng)然不可能少了春雨弟弟,春雨弟弟下雨的時(shí)候,把樹(shù)木弄的笑嘻嘻的。
美麗極了! 6、春風(fēng)吹綠了樹(shù)木,它們翩翩起舞,感謝春天的到來(lái)。
春風(fēng)吹走了嚴(yán)寒,又吹來(lái)了暖風(fēng),樹(shù)木在它的吹拂下長(zhǎng)出了嫩芽,一陣春雨過(guò)后,桃李杏樹(shù)都開(kāi)出美麗的花朵,在游客中大展風(fēng)采,它們?cè)诖猴L(fēng)的吹拂下舞動(dòng)著枝條互相比美。
7、垂柳像一位姑娘,把那飄逸的長(zhǎng)發(fā)在水中梳洗,微風(fēng)吹來(lái),長(zhǎng)發(fā)迎風(fēng)飄蕩,輕撫著河水。
小河清澈見(jiàn)底,可以一眼望見(jiàn)河底形態(tài)各異的鵝卵石。
8、操場(chǎng)上,遠(yuǎn)望那棵大樹(shù)冒出幾棵新芽仿佛又有新的生命在顫動(dòng)。
啊!這氣魄雄偉的校園的樹(shù)!你
別樣的精彩 600字(最好不要一下就找到的,稍微隱秘點(diǎn)的)
大學(xué)網(wǎng)移動(dòng)服務(wù)別樣的精彩作文600字別樣的精彩作文600字作者\(yùn)\\/編輯:佚名 作文600字[別樣的精彩作文600字]星星在夜空中閃爍,忽明忽暗,似是在告訴我們,黯淡后是光明,別樣的精彩作文600字。
夜晚的天空是灰暗的,唯有星與月帶來(lái)幾絲光明,冬天的樹(shù)枝光禿禿的,在夜晚中看去,甚是滲人,寒風(fēng)瑟瑟,星星的光芒似乎也被一下子吹滅了。
我獨(dú)自走在回家的路上,心情無(wú)比的沉重,手中的成績(jī)單在風(fēng)中就像是一片灰暗的羽毛,要乘風(fēng)而去,而我,也的確想讓它就這樣被風(fēng)吹走,可心中有一個(gè)聲音唐突的出現(xiàn),告訴我:不能。
昏暗的燈光微微的亮著,我一步又一步的走向我奶奶,手中的成績(jī)單被拿走,我的頭很自然的低下,好像地上有錢(qián)似的,一直盯著地面。
“奶奶,我,作文600字《別樣的精彩作文600字》()。
”還沒(méi)說(shuō)完,我的話就被打斷了。
“怎么差啊,沒(méi)事的,不要灰心,好好努力,我相信你會(huì)考好的。
”奶奶微微的一笑,拍了拍我的頭,輕輕的鼓勵(lì)到。
我不敢相信的抬起頭,在昏暗的燈光下,奶奶的容顏似乎一下子蒼老了許多,臉上布滿了皺紋,微微一笑,在我眼中,就像綻放了的花朵,很是美麗。
心中的陰霾似乎被這笑容驅(qū)散了許多,夜空中好似被風(fēng)吹滅的星星又重新亮了起來(lái),我心中的希望像是被吹滅的蠟燭,又被人點(diǎn)燃了似的。
似乎在這一刻,天空不再黑暗,星光布滿了整片天空,樹(shù)枝上冒出了一點(diǎn)綠芽,綠綠的,煞是可愛(ài)。
我懂了,失敗并可怕,可怕的是人心中的陰霾,但這陰霾也會(huì)散去,這散去的過(guò)程是一種別樣的精彩,就像雨后的彩虹,綻放的花朵,閃爍的星星,無(wú)不是一種美,一種精彩。
星星忽明忽暗,在夜空下,悄然綻放的花朵,是一種別樣的精彩初二:gggdddddddddd〔別樣的精彩作文600字〕隨文贈(zèng)言:【友誼是我們哀傷時(shí)的緩和劑,激情的舒解劑,是我們的壓力的流泄口,我們?yōu)碾y時(shí)的庇護(hù)所,是我們猶疑時(shí)的商議者,是我們腦子的清新劑,我們思想的散發(fā)口,也是我們沉思的鍛煉和改進(jìn)。
——杰里米.泰勒,美國(guó)政治家】推薦閱讀:更多更優(yōu)秀的范文:點(diǎn)此進(jìn)入>>把別樣的精彩作文600字收藏起來(lái)以后再看
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描寫(xiě)春天的荷花句子
春天來(lái)臨,荷葉就會(huì)從水中鉆出來(lái),正如楊萬(wàn)里的小池詩(shī):“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。
”慢慢的滿池淥油油的荷葉,像千萬(wàn)把綠色的小雨傘。
那明亮的露珠,在荷葉上滾來(lái)滾去,春風(fēng)一吹,荷葉像婷婷玉立的小女孩擠來(lái)擠去,晶瑩剔透的小水珠一會(huì)兒全都倒在池塘中,發(fā)出一連串“嘩啦”的聲音,多迷人的春天荷塘。
春天來(lái)了小練筆100字
春天來(lái)了在不知不覺(jué)中,冬天已經(jīng)悄悄地溜走了,春姑娘邁著輕松的腳步來(lái)到我們身邊,身邊的世界煥然一新:滿眼的枯黃色變成了綠色;冬天稀疏的世界變成了葉子的世界,隨著春姑娘的腳步,小草從土里鉆出來(lái)了,嫩嫩的,綠綠的,在公園里,到處可以看見(jiàn)這些生命力頑強(qiáng)的小草,它們用好奇的眼睛注視著這美麗的世界;在樹(shù)林里,許多的樹(shù)木都開(kāi)滿了鮮艷的花朵;大家都不肯相讓,紅的、黃的、白的、紫的,各種各樣的花真像一個(gè)美麗的大花壇。
有一些不知名的小蟲(chóng)從洞里鉆了出來(lái),在草叢里跑來(lái)跑去,似乎在尋找著什么。
春風(fēng)是春天里最精彩的節(jié)目,她像一只溫暖的手,輕輕地?fù)崦?,垂柳的枝條被春風(fēng)吹的飄起來(lái),像一位美麗的少女在梳著自己的頭發(fā),讓我想起了一首詩(shī):碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。
不知細(xì)葉誰(shuí)來(lái)出,二月春風(fēng)似剪刀。
我們?cè)诤舆?,用柳枝做成的柳笛在“嘀嘀?的吹著,吹出了心里的幸福和快樂(lè),不知什么時(shí)候,冰封的河面上泛起了陣陣漣漪,原來(lái)是活潑可愛(ài)的小魚(yú)游到河面上來(lái)了,呼吸著新鮮空氣。
春雨是柔和的,在樹(shù)葉上蹦跳著,像花針、像細(xì)絲,密密地斜織著,好像一會(huì)兒功夫就會(huì)編織出一塊比天還大的雨幕,俗話說(shuō):春雨貴如油,在春天下一場(chǎng)大大的雨,種子們喝飽了水,爭(zhēng)先恐后的探出頭來(lái),探尋這陌生的世界。
操場(chǎng)上成了風(fēng)箏的世界,天上布滿了密密麻麻的風(fēng)箏,有豬八戒的,有神舟七號(hào)的等等,操場(chǎng)上,孩子們拉著風(fēng)箏奔跑著,蹦跳的,并發(fā)出了陣陣銀鈴般的笑聲;人們都脫下了冬天沉重的衣服換上了漂亮的薄衣,在操場(chǎng)上舒展著冬天麻木的身體,霎時(shí)間,操場(chǎng)上變成了歡樂(lè)的海洋。
我愛(ài)這美麗的春天,我也愛(ài)這春天里歡樂(lè)的聲音
寫(xiě)一處景物小練筆
黑夜從大地上升起 ,遮住了光明的天空.舉目望著夜空,月亮閃動(dòng)著深情的目光.許多星星就象一顆顆珍珠在夜空中明滅閃耀著.天空格外地清亮,深黑的底色也仿佛變得蔚藍(lán)起來(lái).星月朗照下的世界,呈現(xiàn)一片溫柔動(dòng)人的景象. 一條清冽的河從遠(yuǎn)處朦朧的夜色里飄然而至眼前.兩岸及不遠(yuǎn)處的橋上,一片片闌珊的燈火,伴著星月的光亮,將河水照耀得清晰碧透.遠(yuǎn)處使人尚可辨認(rèn)出那是一片茂密的樹(shù)林.或許,它們正在靜謐中演繹著浪漫.而遠(yuǎn)處山佇立在月下.連綿起伏的線條,與近處河岸柔滑的曲線交錯(cuò)纏綿,完美地點(diǎn)綴著這如詩(shī)如畫(huà)的夜景.這是真正寧?kù)o而美麗的夜晚.
有關(guān)描寫(xiě)小動(dòng)物神態(tài)和動(dòng)作的小練筆二百字
同桌寫(xiě)作業(yè)課間,我的同桌還在認(rèn)真地寫(xiě)著作業(yè)。
他時(shí)而在作業(yè)本上工筆細(xì)描,時(shí)而在草稿紙上筆走龍蛇,時(shí)而屏息凝視,時(shí)而閉目遐想。
突然,他眼睛直瞪,眼珠兒圓鼓,你見(jiàn)了真擔(dān)心它會(huì)從眼眶里直迸出來(lái)。
但他卻不以為然,渾然不知周圍同學(xué)的存在,眼睛依舊聚精會(huì)神地盯著書(shū),整個(gè)人就像粘在凳子上的小木偶,一動(dòng)也不動(dòng)。
沒(méi)過(guò)多久,他開(kāi)始撓了一下頭,接著下意識(shí)地揉了揉早已瞪直的眼睛,最后似和尚敲木魚(yú)般有節(jié)奏地用筆尾戳了幾下額頭,似乎是為了讓腦筋急轉(zhuǎn)彎。
剎那間,他皺起了眉頭,作了個(gè)斗雞眼的樣子,把頭低得齊到了桌子,剛抬起雙腳卻又重重地踩回原地,左手做出拍蚊子的動(dòng)作拍向自己的腦門(mén),臉上洋溢出思慮后的喜悅和微笑,嘴唇間露出一排整齊而潔白的牙齒。
他得意地咬了咬筆頭,又一筆一畫(huà)地認(rèn)真地寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。
用動(dòng)靜結(jié)合寫(xiě)一處景物小練筆150字
動(dòng)靜結(jié)合寫(xiě)景物 的生活中,有些景物看上去是不動(dòng)的,如田野林、小橋、房屋等。
我們說(shuō)這些是處于靜態(tài)的景物。
有些景物看上去是活動(dòng)、變化的,像飄游的云朵、飛翔的小鳥(niǎo)、潺潺的流水、招展的旗幟等。
我們說(shuō)這些是處于動(dòng)態(tài)的景物。
寫(xiě)景物,既要注意描繪靜態(tài)的景物,還要寫(xiě)好動(dòng)態(tài)的景物。
如何寫(xiě)處于靜態(tài)的景物?一是要寫(xiě)得具體,即寫(xiě)出景物的位置、形狀、大小、顏色等。
二是要寫(xiě)得靜中有動(dòng)。
有些景物長(zhǎng)時(shí)間處于靜止?fàn)顟B(tài),缺少動(dòng)感和活力,我們可以運(yùn)用擬人或比喻的手法,把它們寫(xiě)得很有生氣。
例如:“那一排排高大而挺拔的楊柳,像一個(gè)個(gè)身高力大的戰(zhàn)士,整齊而威嚴(yán)地站在公路兩旁”;“夕陽(yáng)照在渠水上,渠水一半綠,一半紅,綠的像無(wú)瑕的翡翠,紅的像燃燒著的火焰”等等。
對(duì)于處于動(dòng)態(tài)的景物,則要寫(xiě)好景物活動(dòng)或發(fā)展變化的狀態(tài)。
像冉冉升起的紅日,四季不斷換新裝的樹(shù)木,解凍的江河??都充滿了生機(jī)和活力。
我們要隨時(shí)間的變化或觀察角度的改變,寫(xiě)出景物先后呈現(xiàn)的不同狀態(tài),畫(huà)出一幅活生生的圖畫(huà)來(lái)。
請(qǐng)看小作者對(duì)家鄉(xiāng)柑橘的描繪:“春天,橘樹(shù)亭亭玉立,舒展著它那深綠色的,油亮的枝葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一位綠衣女郎。
春末夏初,橘樹(shù)開(kāi)花了,一簇簇細(xì)小的白花藏在綠葉間,使人不易發(fā)現(xiàn),但透出來(lái)的縷縷清香,使人越聞越愛(ài)聞。
不久,花謝了,留下一顆顆比米粒略大一些的小果子,扁圓形的,嫩綠的。
以后,橘子漸漸長(zhǎng)大,顏色也稍深了些。
九月初,橘子長(zhǎng)得和小酒杯的杯口差不多大小。
拿它聞聞,一股濃烈的橘香沁人肺腑,使人忍不住想摘一個(gè)嘗一嘗。
”這里,小作者按時(shí)間順序?qū)懥烁涕俚纳L(zhǎng)過(guò)程,從春天到秋天,從開(kāi)花到結(jié)果,描繪得形象生動(dòng)。
在具體描寫(xiě)景物時(shí),應(yīng)該注意把動(dòng)態(tài)和靜態(tài)結(jié)合起來(lái)寫(xiě),如《鳥(niǎo)的天堂》一課,作者寫(xiě)了他和朋友兩次經(jīng)過(guò)“鳥(niǎo)的天堂”看到不同的景色:第一次著重寫(xiě)了黃昏時(shí)的大榕樹(shù),靜靜地“躺”在河面上。
第二次寫(xiě)的是早晨鳥(niǎo)的活動(dòng),有的叫,有的飛,有的在撲扇翅膀,熱鬧極了。
這是動(dòng)態(tài)和靜態(tài)相對(duì)比的寫(xiě)法。
總之,我們描寫(xiě)景物,不僅要寫(xiě)好它的靜態(tài),更要注意寫(xiě)好它的動(dòng)態(tài),做到靜中有動(dòng),動(dòng)中有靜,給人留下真切鮮明的印象,讓人經(jīng)久不忘。
例如,在《青海湖鸕鶿》中, 寫(xiě)湖的“靜”——“水平如鏡”;描寫(xiě)湖上島的世界,卻是“動(dòng)”——“天上飛的是鳥(niǎo),水里游的是鳥(niǎo),地上跑的也是鳥(niǎo)。
” 描寫(xiě)山崖——是“靜”;描寫(xiě)新落戶的黑鸕鶿一家——是“動(dòng)”。
A、這樣描寫(xiě),是動(dòng)中有靜,靜中有動(dòng),和諧完美。
B、以動(dòng)寫(xiě)靜, 動(dòng)靜結(jié)合,是狀物寫(xiě)景中高妙的一招,它使文章情趣盎然
《桂林山水》這篇課文,先寫(xiě)漓江的靜態(tài):“靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng),清得可以看見(jiàn)江底的沙石,綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠。
”緊接著寫(xiě)動(dòng)態(tài):“船槳激起的微波擴(kuò)散出一道道水紋,才讓你感受到船在前進(jìn),岸在后移。
”靜中有動(dòng),動(dòng)又突出了靜,真是一幅活的風(fēng)景畫(huà)。
有同學(xué)問(wèn):“寫(xiě)景物的靜態(tài)不難,寫(xiě)出景物的色彩、形態(tài)就行,寫(xiě)動(dòng)態(tài)就不容易,......