描寫手的動作的句子
袋煙快抽完了，父親叫我站起來。
他慢慢地蹲下身，用手拍拍大樹，把頭湊近松樹，“?！绷艘宦暎箘疟鹚蓸淇傅阶约杭缟希缓笮⌒囊硪淼厣煺怪炔?，我覺得他佝僂的身軀在夕陽的余輝中一點一點地凝聚著力量，一點一點地高大。
還剩的一口旱煙吐了出來，籠罩在他的頭上，悠悠地在空中擴散。
1.文段第主要通過_________描寫，細致刻畫了父親的形象。
2.畫“——”線的語句表達了“我”怎樣的思想感情
選出理解準確的一項（ ） A.“我”看到了父親在夕陽余輝下漸漸高大的身影，心情十分激動，因為“我”過去從未看到過這樣動人的情景 B．“我”看到了父親為“我”承擔(dān)重任的高大身影，感到了父親對“我”的摯愛 C．“我”第一次體會到了父親在生活中不屈不撓的性格，看到父親充滿力量的形象 答案提示：1.動作2.B 四.心理描寫。
是對人物在一定環(huán)境下產(chǎn)生的想法、感觸、聯(lián)想等心理活動的描寫，旨在深刻揭示人物的精神世界和思想品質(zhì)。
閱讀實例： ①大概是太過于念念不忘了，連阿長也來問《山海經(jīng)》是怎么一回事。
這是我向來沒有和她說過的，我知道她并非學(xué)者，說了也無益；但既然來問，也就都對她說了。
②過了十多天，或者一個月罷，我還很記得，是她告假回家以后的四五天，她穿著新的藍布衫回來了，一見面，就將一包書遞給我，高興地說道： ③“哥兒，有畫兒的‘三哼經(jīng)’，我給你買來了!” ④我似乎遇著了一個霹靂，全體都震悚起來；趕緊去接過來，打開紙包，是四本小小的書，略略一翻，人面的獸，九頭的蛇，……果然都在內(nèi)。
⑤這又使我發(fā)生新的敬意了，別人不肯做，或不能做的事，她卻能夠做成功。
她確有偉大的神力。
謀害隱鼠的怨恨，從此完全消滅了。
⑥這四本書，乃是我最初得到，最為心愛的寶書。
1.聯(lián)系上下文，文中劃橫線的句子的意思是： 2.當(dāng)阿長把《山海經(jīng)》買來給“我”時，我的心理活動是： 3.“她確有偉大的神力”中“神力”指 表現(xiàn)了作者 的思想感情。
4.請到圖書館查閱《山海經(jīng)》聯(lián)系自身感受，想想為何童年的魯迅這么深愛它
答案提示：1.畫線句就是“我”的心理活動描寫，“霹靂”的比喻和“震悚”的心理，說明了“我”被阿長的熱忱深深的打動了。
作者得到繪圖《山海經(jīng)》的欣喜之態(tài)宛然可見。
2.由震驚到敬意，雖然多事饒舌，有些令人厭煩的規(guī)矩，但她真誠、善良淳樸、關(guān)心孩子，盡自己的可能幫助孩子，這樣的人，怎能不讓魯迅深深地懷念呢
對阿長說的話有創(chuàng)意即可 3.“別人不肯做，或不能做的事，她卻能做成功”，表現(xiàn)了作者對阿長的敬佩與愛戴。
4.語句通暢，意思表達清楚即可。
描寫人物外貌的成語 眉清目秀 容光煥發(fā) 美如冠玉 出水芙蓉 冰肌玉骨 冰清玉潔 明眸皓齒 靡顏膩理 閉月羞花 沉魚落雁 道貌岸然 秀色可餐 國色天香 粉白黛黑 傅粉施朱 婀娜多姿 衣冠楚楚 亭亭玉立 霧鬢風(fēng)鬟 鶴發(fā)童顏 鶴發(fā)雞皮 短小精悍 面黃肌瘦 面如土色 面紅耳赤 面有菜色 蓬頭垢面 蓬頭歷齒 鳩形鵠面 銅筋鐵骨 腸肥腦滿 瘦骨如柴 大腹便便 儀表堂堂 玉樹臨風(fēng) 鶴發(fā)童顏 1、玲玲不到兩歲，胖墩墩的。
紅撲撲的小臉蛋上，有一雙水靈靈的眼鏡。
小辮兒朝天翹著，粉紅色的發(fā)帶在頭上一顛一顛的，像兩只飛舞的彩蝶。
尤其逗人喜愛的，是她那張伶俐的小嘴。
2、看上去，杜老師也就30來歲，那張嚴肅的長方形臉上戴著一副黑寬邊眼鏡，兩只不大的眼睛在鏡片后邊閃著亮光；兩個嘴角總是緊緊閉著，平時很不愛說話。
在我的記憶里，好像他只有那么一身半新不舊的藍衣服，袖子也總愛往上挽一截。
每當(dāng)下課的時候，他就把書本往胳肢窩下一夾，把用剩下的半截粉筆往口袋里一裝，低著頭，像找來時的腳印似的，慢慢地，一步步向著自己的辦公室走去。
可是，在課堂上，他像變成了另一個人。
他講起課來滔滔不絕，朗讀起課文來聲音異常洪亮，有時還會激動得臉上放出紅光，一步跨到講臺前，揮舞著手臂……同學(xué)們的注意力都被他吸引住了，睜大眼睛看著他。
3、這位老漢的眉毛胡子都花白了。
但臉膛仍是紫紅色的，顯得神采奕奕。
他身穿嶄新的青布棉襖棉褲，頭上還包著一塊雪白的毛巾。
老漢蹲在地上，樂滋滋地抽著旱煙。
4、太陽曬得墨黑的清瘦的臉上，有一對稍稍洼進去的大大的雙眼皮兒眼睛；眉毛細而斜；黑里帶黃的頭發(fā)用花布條子扎兩條短辮子；衣服都很舊；右褲腳上的一個破洞別一支別針；春夏秋三季都打赤腳，只有上山抓柴禾的時節(jié)，怕刺破腳板，才穿雙鞋子，但一下山就脫了。
5、這是個三十來歲的年輕人。
身穿軍用棉大衣，腳穿高筒皮靴。
高個子，方臉盤，長得很魁梧。
下巴上有一顆黑痣，那雙眼睛在黑暗中閃著亮，使人覺得粗獷又精明。
6、李云是一個機靈、陶氣的孩子。
他胖乎乎的臉上，長著一對調(diào)皮的大眼睛，眼簾忽閃忽閃的，那兩顆像黑寶石似的大眼珠只要一轉(zhuǎn)，鬼點子就來了。
在他那黝黑的臉上，不論是那鼓鼓的腮幫，還是那薄薄的嘴唇，或者那微微翹起的小鼻尖，都使你感到滑稽逗人。
描寫人物語言： 能說會道出口成章巧舌如簧語驚四座能言善辯娓娓而談滔滔不絕妙語連珠伶牙俐齒口若懸河浮文巧語 附耳低言 詞不達意 低聲細語 喋喋不休 1.上體育課時，小張不小心摔了，鮮血直流。
同學(xué)們都無所事事，愣在那里
同學(xué)天好說：“快送醫(yī)務(wù)室呀
流血過多，對生命有危險的，大家快
把他送到醫(yī)務(wù)室
” 2.“怎么可能
”媽媽焦急的說，“今天早上還好好的，怎么到學(xué)校就發(fā)燒了呢
描寫人物動作： 手舞足蹈 張牙舞爪 走馬觀花 歡呼雀躍 奔走相告 滿載而歸 跋山涉水 劈波斬浪 前赴后繼 橫行霸道 神出鬼沒 披星戴月 日夜兼程 負隅頑抗 耀武揚威 營私舞弊 興風(fēng)作浪 扶老攜幼 身手敏捷 風(fēng)馳電掣 動如脫兔 舉目眺望 大步流星 昂首挺胸 手舞足蹈 張牙舞爪 昂首闊步 健步如飛 扭頭就跑 定睛一看 側(cè)耳細聽 目不轉(zhuǎn)睛 聽得入迷 挖空心思 大步流星 連蹦帶跳 凝神注視 道聽途說 飛壁 東奔西竄 怒目而視 大搖大擺 橫沖直撞 左顧右盼 步履艱難 飛似得跑 東張西望 一瘸一拐 奔走如飛 擠眉弄眼
有哪些描寫母親的動作的經(jīng)典句子。
1、我沒有動，心里憤憤地說“她這副丑相配我叫阿姨，我的姨媽個個端莊秀麗，哼
” 2、我感到自己的眼睛似乎在向外冒水，要不是當(dāng)著那么多同學(xué)的面，我真會狠狠扇她一耳光。
3、他在一晝夜里積壓的怒氣如火山一樣爆發(fā)了。
4、牙齒咬得“格格”作響，眼里閃著一股無法遏制的怒火，好似一頭被激怒的獅子。
5、仇恨，像怪獸一般吞噬著我的心，使我不思飲食，坐立不安。
6、辛辣味嗆得我直翻白眼，牙根直發(fā)麻，手指骨節(jié)癢，想揍他一頓。
7、他怒不可遏地吼叫著，這聲音像沉雷一樣滾動著，傳得很遠很遠。
8、看著這景象，憤怒的人群如同漲滿河槽的洪水，突然崩開了堤口，咆哮著，勢不可擋地涌進了大廳 9、我的心繃得緊緊的.這怎么忍受得了呢?我擔(dān)心這個年輕的戰(zhàn)士會突然跳起來,或者突然叫起來.我不敢朝他那兒看,不忍眼巴巴地看著我的戰(zhàn)友被活活地?zé)?但是我忍不住不看.我盼望出現(xiàn)什么奇跡－－火突然間熄滅.我的心像刀絞一般,淚水模糊了我的眼睛. 10、老師的關(guān)心,使我心里像打翻了五味瓶,真不是滋味. 11、我那顆忐忑不安的心越跳越快,我不敢往下想了XX激動的上言不搭下語~欣喜： 1、平靜的湖面激起了浪花，我的心情也像浪花一樣歡騰。
2、英語測驗得了100分，我抑制不住內(nèi)心的喜悅，像小鳥一樣飛進了家門。
3、我不知不覺進入了夢境，夢見自己長出了五色翅膀，在藍天里飛呀飛，真是快樂無比。
4、大家心里說不出有多高興，腳下好像生了風(fēng)，走得又快又有勁。
5、姐姐頓時歡天喜地，嘴咧得如同一朵綻放的荷花，久久地合不攏。
悲愁： 1、頓時，我好像掉進了冰窖里，從心頂涼到了腳尖。
2、我整天愁眉苦臉的，友誼破裂了，在心靈上留下了難以彌合的傷痕。
3、爸、媽又吵架了，吵得我心煩意亂的，我獨自在樓上，我該怎么辦呢，我悲傷地哭泣著。
4、我心疼得像刀絞一樣，眼淚不住地往下流。
5、晶瑩的淚珠，像斷了線的珍珠，滾下面頰。
憤怒： 1、眼里閃爍著一股無法遏止的怒火，牙齒咬得咯咯作響，好似一頭被激怒的獅子。
2、他立刻瞪起眼睛，眉毛一根根豎起來，臉上暴起了一道道青筋，像撲鼠之貓盯著我。
3、誰也惹不起他，我們只好忍氣吞聲，敢怒不敢言。
4、他臉上的肌肉在憤怒地顫抖著，眼睛里迸出火般凌厲的目光。
5、他氣得張口結(jié)舌，兩只手直顫抖，半天才喊出話來。
驚懼： 1、我膽怯地低著頭，不敢看爸爸那張陰云密布的臉。
2、我的心一下子提到嗓子眼兒，我嚇壞了。
3、他兩眼發(fā)直，連連自語，又驚又怕，雙腿也不聽使喚像篩糠似的亂顫起來。
4、他停下來，渾身哆嗦，不知所措。
5、她的眼眉撩起，眼睛睜得大大的，癡呆呆地望著。
憎惡： 1、我心中有一股氣總消不了，是一種怨恨，又是厭惡。
2、一種說不出的厭惡，突然塞滿了吳老太爺?shù)男男兀s快轉(zhuǎn)過臉去。
3、一陣胭脂粉味向我撲來，像要把我淹沒似的，我感到惡心，脫口而出：“討厭
” 4、剛才，好像高敏如在跟她講什么，一臉得意洋洋的樣子，這種人，呸
真惡心
愧疚： 1、內(nèi)疚、懊悔敲擊著我的心，翻來覆去睡不著。
小姐和陸子瀟通信這一件事，在鴻漸心里，仿佛在復(fù)壁里咬東西的老鼠，擾亂了一晚上，趕也趕不出去。
他險的寫信給孫小姐，以朋友的立場忠告她交友審慎。
最后算把自己勸相信了，讓他去跟陸子瀟好，自己并沒愛上她，吃什么隔壁醋，多管人家閑事
全是趙辛楣不好，開玩笑開得自己心里有了鬼，仿佛在催眠中的人受了暗示。
這種事大半是旁人說笑話，說到當(dāng)局者認真戀愛起來，自己見得多了，決不至于這樣嫉妒傻。
雖然為此，總覺得吃了虧似的，恨孫小姐而且鄙視她。
不料下午打門進來的就是她，見了她面，鴻漸心里的怨氣象宿霧見了朝陽，消散凈盡。
她來過好幾次，從未能使他象這次的歡喜。
【錢鐘書：《圍城》】 羅杰覺得他的頭腦里浮起一種以前從來不曾有過的感覺。
那種感覺象是在一口口地痛咬他的心，然后又毛骨悚然地透過他的骨骼，鉆進他的血管，彌漫到他全身。
他用眼睛跟隨著德麗莎和她舞伴的每一個動作。
當(dāng)他們的手兒相觸的時候，他覺得自己象是要暈厥了；他的脈搏猛烈地跳著，象是有一只鐘在他的耳朵旁邊大敲特敲。
當(dāng)他們談話的時候，雖然德麗莎只是低垂著眼光膽怯地聽她的舞伴獨個講，但從那個美貌的青年男子的熱情的目光里，羅杰看出他是在講贊美的話，他似乎覺得天昏地旋，種種地獄里的聲音都在他的耳邊低語，叫他殺人，叫他行刺。
他深怕這種強烈的感情使他不克自制，于是就一手捏住他身邊靠著的那棵樹的丫枝，另外那只手則痙攣似地緊握住他腰帶上那把柄上雕花的匕首，時時不自覺地把它抽出鞘來。
羅杰吃醋啦，他覺得，在她的野心和那種愛出風(fēng)頭的天性的影響之下，德麗莎或許會拋棄他。
【[法］大仲馬：《基度山伯爵》】 在不值班陪客的時候，美代也換上游泳衣下海，清作這時就在海水里走過來，把著手教她。
美代只覺得孩子般地興高采烈，似乎變成了一個天真無邪的小學(xué)生，忘掉了過去的一切辛酸和齷齪生活，只覺得眼前是一片歡樂，不是用腳啪啪打水，就是用手撥水，舒暢的心胸真是連一絲暗影都沒有啊
——她想起當(dāng)時的情景。
與其如今被阿春巧妙地搶了去，為什么當(dāng)時不狠力地握住他的手呢
當(dāng)時認定他完全不懂得愛情，說不定就是自己主觀描繪的一種空想。
那時候，他已經(jīng)是二十二歲的人啦，男人的二十二不會不懂得愛情的……這么想來，開始感到切齒般的嫉妒。
【［日］廣津和朗：《港灣小鎮(zhèn)》】 亞瑟看到這兒，一陣熱血涌上了額頭。
老是波拉
他又在萊克亨搞什 博主推薦：最新動作片|最新恐怖片|最新喜劇片|最新愛情片|最新科幻片|最新劇情片|最新戰(zhàn)爭片|最新動畫片|最新國產(chǎn)劇|最新港臺劇|最新日韓劇|最新歐美劇 么
瓊瑪為什么要跟他在一起讀書
他私運了一趟書報就把她迷住了嗎
正月間那次會上已經(jīng)很容易看得出來，他已經(jīng)愛上了她；所以他才會那么熱心去向她進行宣傳。
現(xiàn)在他又跟她接近了——還每天在一起讀書呢。
【［愛爾蘭］伏尼契：《牛虻》】
描寫母親動作描寫的句子
媽媽會笑,會吃東西會說話,會走路,會看電視,會連坑蒙帶拐騙. 不要在意這些細節(jié)
描寫母親動作的句子
媽加倍努力工作,勤奮得像蜜蜂采蜜,螞蟻搬家那樣。
我不喜歡皺紋,恨不得用手在她額頭上用力磨一磨,將那幾條歲月在媽媽額頭上留下的痕跡...
用“——”畫出描寫母親動作神態(tài)的句子，體會母親當(dāng)時心理是怎么想的
一：母愛伴我成長 世界上最平凡的愛是什么
是母愛。
因為她很微小，或許只是一個很小的動作，或許只是一句很輕的叮嚀，或許只是下雨時傘微微向你這邊傾斜，或許只是上學(xué)前提醒你路上小心……而世界上最偉大的愛又是什么
也同樣是母愛。
因為她無時無刻不在你身邊，她從不離開你，無論多少年，她都陪伴在你左右。
這是普通的愛能做到的么
我是一位普通的三年級的小學(xué)生，我也擁有這世界上最平凡又最偉大的愛。
我的媽媽每天清晨早早的為我做早飯，起早貪黑，只為了能給丁丁一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
而當(dāng)我犯錯誤時，她找自己的原因，用一種委婉的方式去批評我，幫助我改正錯誤 古今中外，贊美母愛的古詩、名言數(shù)不勝數(shù)。
的里寫道：“慈母手中線，游子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
”慈愛的母親手里拿著針線，給將要離家的兒子縫衣衫。
在這首詩里，母愛成了母親手里正在縫補的一件衣服，雖然微小，但那件衣服穿在兒子身上何曾不是最溫暖的呢
說過：“慈母的胳膊是慈愛構(gòu)成的，孩子睡在里面怎能不香甜
”也說過：“世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親。
”……為什么這么多名人都贊美母親呢
這是因為母親擁有一種世界上獨一無二的愛——母愛。
說：“人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼就是‘母親’，最美好的呼喚，就是‘媽媽’。
” 是的，母愛是世界上最偉大的愛，讓我們好好珍惜，讓母愛陪伴我成長
二：母愛伴我成長 母親呵，天上的風(fēng)雨來了，鳥兒躲到它的巢里，心中的風(fēng)雨來了，我只能躲到你的懷里。
---題記 我是幼苗，你是雨露，滋潤我干枯的心田；我是小草，你是太陽，照耀我成長的沃土，感謝那個有露珠的早晨，你讓我知道了我在母愛中成長。
早晨，剛剛起床吃完飯，抬頭看見媽媽站在身邊，央求她陪我上學(xué)。
但得到的是媽媽生硬的答復(fù)，自己去。
一出門，委屈的淚水就在眼眶里打轉(zhuǎn)，媽媽再也不像小學(xué)時那么愛我了。
小時候我上學(xué)的路上，媽媽總會陪在我的身邊，有時我拿起沉重的書包，媽媽總會說，讓我來。
然后把我的書包移到她的肩上，我們從露珠閃爍的清晨清晨出發(fā)，多么愉快的往事呀。
想到這里我忍不住看了一眼路邊的小草，一顆顆晶瑩的露珠在葉尖上滾動，像一顆顆晶瑩的寶石，又像一顆顆慈祥的眼睛。
多么善良的露珠啊
它的身體很小，隨處可見。
白天隱身在空氣中，夜晚無聲無息地在黑暗中工作。
但我轉(zhuǎn)念一想，露珠又是不平凡的。
當(dāng)夜幕降臨的時候，它像慈母的乳汁哺育嬰兒一樣地滋潤著禾苗；每當(dāng)黎明到來的時候，它又最早睜開那不知疲倦的眼睛。
它把短暫的一生獻給人類，而對禾苗無所苛求。
多么像我的母親啊，無微不至地呵護我，生怕我受到一點傷害。
小時候我要取高處的東西，媽媽總會跑來幫我把東西取下，生怕我爬高不安全。
早晨上學(xué)我喜歡走在沾滿露珠的草地上，怕弄濕褲腳想卷起的時候，媽媽會急忙蹲下來說：“讓我來。
”然后細心地幫我挽好褲腳。
愛像一股暖流流淌在我的童年記憶里。
長大后，遇到事情媽媽卻總會說：“讓他去。
”一次遇到數(shù)學(xué)難題，剛想問爸爸，“他自己想”媽媽的聲音又把我拉到桌前，結(jié)果我還是做了出來。
，沒有了媽媽的陪伴，她總會說你已經(jīng)是初中生了，要學(xué)會自立。
啊，我懂了，這就是母愛。
冰心說：愛在左，而情在右，走在生命路的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途點綴得花香彌漫，使得穿花拂葉的行人， 踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼。
成長有時并不復(fù)雜，有時思想上邁出一大步只在一瞬間，那個帶露珠的早晨讓我在母愛中成長。
三：母愛伴我成長 “有一天，她的羽衣不見了，她換上了人間的粗布———她已經(jīng)決定做一個母親。
”這是臺灣女作家的散文中的一句話。
每每讀到這里，我就會想起呵護我長大的母親。
天寒屋冷，我的手腳總是冰涼的。
同母親睡在一起，手腳總愛伸進母親的被窩，冷冰冰地觸在母親熱乎乎的皮膚上，母親常常被激醒。
“你的手腳這么涼，我給你焐焐。
”困倦中的我會不耐煩地說：“不用，不用，別管我。
”但是手和腳還是賴在母親的身上。
家離學(xué)校遠，因此早早就要奔出家門擠公汽，早飯只是隨便吃點，上午第三節(jié)課的時候就饑腸轆轆了。
肚子咕咕叫也罷了，課也聽不好，說給母親聽，母親總要說“明天你早點起來”，可一到了早上，母親還是不忍心早早地把我從被窩里喊起來。
于是，每到下第一節(jié)課的時候，和我在一個學(xué)校當(dāng)老師的母親會親手或者托人給我送一點吃的。
班級里似乎只有我才有這個方便條件，有的同學(xué)會羨慕我，而我卻覺得自己好像是個沒長大的孩子，很沒面子。
直到有一天我終于忍不住了，向母親發(fā)了脾氣：“我不餓，不要再給我送吃的了。
”聽到這話，母親手里拿著吃的愣在我的教室門口，一句話也沒說。
看著母親難堪的樣子，那一刻，我覺得我傷了母親的心。
從那以后母親再沒給我送過吃的。
母親告訴我餓了的時候，讓我自己到她的辦公室去拿。
一連幾天，我也決不去母親那兒拿一口吃的。
可我的任性沒有敵過饑餓，那一天我借故溜到母親的辦公室。
母親問我“餓沒
”我有些不好意思，母親拿來放在暖氣上的還熱著的蔥花餅。
我大口大口地吃了起來。
蔥花餅可真香，那也是母愛的味道吧…… 暖暖的母愛，香香的母愛，一天天，一年年，伴我成長。
四：母愛伴我成長 母親是一個親切的名字，母親的愛是無止境的，這種愛發(fā)自內(nèi)心。
我們每個人都擁有鄉(xiāng)親，當(dāng)然也擁有偉大的守護神帶給的愛——母愛。
她就像那冬天里的一把火，時時刻刻溫暖著我幼小的心靈；她就像那黑夜里的一盞明燈，照耀著我，時時刻刻提醒我做人要…… 小時候，我總是吵著要這要那，媽媽每次都經(jīng)不住我的百般央求，給我買了一件又一件玩具，家里的玩具卻從沒讓我得到滿足。
我哪里知道這一件件玩具，都是媽媽用汗水和辛勞換來的。
人們經(jīng)常說：“女兒是媽媽的小棉襖。
”可是我這件小棉襖為什么從來沒有起到過為媽媽“保暖”的作用呢
卻是時常帶給媽媽一絲絲的寒意。
我總是說：“媽媽我會報答您的，會好好照顧您。
”可是每次都是您在照顧我、愛護我，當(dāng)我有困難時也是媽媽在第一時間掃除一切障礙，為我鋪出一條平坦的道路…… 記得小的時候，我的身體很不好，感冒就像家常便飯，出入診所更是平常事。
媽媽總是陪著我一起去打吊針，每一次媽媽把我送到診所后，就回家做飯，然后再把飯送到診所給我吃，每一次媽媽都是一口一口地喂我吃，看著媽媽一口一口地吹著勺子里的熱飯的樣子，看著滿頭是汗的媽媽，我的眼淚像泉涌一樣奪眶而出。
媽媽看到我的神情緊張地問我是不是哪里痛
我搖著頭撲向媽媽的懷抱，而媽媽嘴里總說你這傻孩子，然后緊緊地抱著我。
那時我感覺好像時間靜止了，那一刻，是屬于我和媽媽的，那是多么美妙的一刻。
我就像一條干涸的小溪，是您給我不停的滋潤，讓水一滴滴積累起來，終于匯成了一條日夜奔流的溪流。
您就像天上的明月，而我則是一顆不起眼的星星，在您的照耀下，我經(jīng)過磨練，最終成為了無數(shù)顆星星中最閃亮的一顆。
媽媽，你的愛是一條緩緩流淌的小河，而我則是小河里一條無憂無慮的快樂的小魚。
無數(shù)感激的話語，在您的面前似乎都顯得蒼白無力，太多太多的感謝，說也說不完。
您永遠是我生命旅程中的引導(dǎo)者，永遠在我的身邊關(guān)心我，愛護我
媽媽，我感激您，永遠都感激您
五：母愛伴我成長 “世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”每當(dāng)聽到這歌聲時，我就想起了我的母親。
我的母親是一位地地道道的農(nóng)村婦女，雖然沒讀過幾年書，但是她卻知道怎么樣疼愛自己的孩子。
記得上小學(xué)的時候，每天晚上，吃過晚飯，媽媽總是陪著我把家庭作業(yè)做完，才肯去睡覺。
有的時候她還要檢查我的作業(yè)做的怎樣，雖然，母親不識太多字，但是我看得出來母親的認真。
忘了有多久，母親那充滿愛的手不再輕撫我的臉龐；忘了有多久，母親那瘦削的面容不再對我淡淡地微笑；忘了有多久，母親懷里的那種溫暖不再滋潤我冬日寒冷的心靈；忘了有多久…… 母親對我的學(xué)習(xí)要求很嚴格，對我學(xué)習(xí)上的需求卻總是盡量滿足。
記得有一次，媽媽知道我很想買一本《作文大全》，便吃過飯就去問，幾次的奔波，卻沒有找到。
我心里有點焦急了，可是媽媽說：“放心吧，書的事，”我打斷了媽媽的話，對媽媽說：“媽媽，不如這樣吧，等到這回買資料書時我自己買行嗎
”媽媽笑著點了點頭，“可是你和誰去呢
”媽媽接著問。
“媽媽您不用擔(dān)心，我和我的同學(xué)一起去，我們會注意自己的安全。
” 終于，有一天，我把書買回來了，我非常的高興，媽媽也甜蜜地笑了，當(dāng)時我興奮不已不知怎么感激媽媽才好，媽媽看了看我，說：“書買回來就好好的看一看，或許它對你的寫作有幫助呢。
”我答應(yīng)了媽媽。
媽媽的愛是無私的，媽媽的心需要滿足，在這金黃的季節(jié)里，媽媽收獲應(yīng)該是一個長大的我。
而我長大的第一件事就是要報答媽媽，不讓媽媽認為金黃的季節(jié)是凄涼的。
這個充滿愛意的世界真的很美，我快樂地發(fā)現(xiàn)，在我的生命里，有一輪最鮮亮的太陽，那就是媽媽的愛，在媽媽的愛中我健康長。
“世上最無私、最偉大、最神圣的愛，就是母愛。
”這是一位哲人說的，我和許多人都有同感，母愛伴我成長。
別忘采納^_^
感恩的習(xí)慣(請從文中用“_”勾畫出母親動作描寫的句子,寫出從中能體會到什么
描寫母親因我感恩而快樂的句子是：冬天過一大半，母親也未曾舍得穿，倒是拿出來看過多次，每次都仿佛看自己熟睡的孩子。
一點折痕，抹了又抹。
母親幸福地瞇著眼睛，罵我浪費的表情，深印在我腦海中。
感恩的習(xí)慣 小侄兒在鄉(xiāng)下讀書，三年級要學(xué)英語，便利用暑假提前隨我入城。
學(xué)習(xí)之余，每天總要給我畫張畫：或大或小的白紙，鉛筆線勾出一花一草或一小人，嵌一行不算整齊的鉛筆字：姑姑，謝謝你亦或姑姑，您辛苦了。
我問小侄兒，干嘛送我禮物。
不善言談的侄兒紅了臉，輕聲說：“老師教的。
老師讓每個小朋友們都要學(xué)會感恩。
任何時候受到幫助，不忘說謝謝。
”我說：姑姑是家里人，還用客氣嗎
小侄兒說家里人，更不能理所當(dāng)然。
他的行為，竟在潛移默化中改變了我。
第一次，在母難日，我為母親買了件羊絨衫，花掉三個月稿費。
母親摸了又摸，不信任地問我：就這么薄的東西，能比羊毛衫暖和
冬天過一大半，母親也未曾舍得穿，倒是拿出來看過多次，每次都仿佛看自己熟睡的孩子。
一點折痕，抹了又抹。
母親幸福地瞇著眼睛，罵我浪費的表情，深印在我腦海中。
我為母親創(chuàng)造了快樂，亦快樂著母親的快樂。
第一次，在父親節(jié)，牽了父親的手。
父親木訥，不善言辭，先前在家一個月和我們說的話，加起來不抵我們一天和母親說的話。
我曾羨慕高中女友勾著父親脖子撒嬌，為自己有父親沒父愛而傷心。
然而現(xiàn)在想來，如沒有父親起早貪黑，用拖拉機鋪平我的大學(xué)之路，我又焉能有今天
不知是因為父親第一次知道父親節(jié)，還是因我成人后，第一次牽了他的手，從那天，父親和我的話竟多了起來。
除養(yǎng)育之恩，我更感謝父親，是他讓我悟得：家庭成員之間的愛，亦需要表達。
家庭生活的感受，很大程度取決于家庭成員愛的表達質(zhì)量。
第一次，我給昔日戀人發(fā)出祝福短信。
雖然，他曾舀走我的幸福，用最淺的勺子，帶給我最深的痛苦，然亦是他讓我更成熟，不再為丟了東西即使是最寶貴的真愛而傷心。
感恩之習(xí)，不僅給我創(chuàng)造了生機，亦給女兒帶來了希望。
耳濡目染中，7歲的女兒亦學(xué)會了感恩。
英語考100分時，她說：成績的取得，是老師和她一起努力的結(jié)果，于是竟自己動手制作起謝師卡。
后來課堂上，老師提問她的次數(shù)，竟因此增多了，她終于不再害羞，敢于舉手發(fā)言了。
