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          含有兩種細(xì)節(jié)描寫句子

          時間:2013-07-18 14:45

          細(xì)節(jié)描寫的句子

          好句:★ 她生氣的時候,兩片薄薄的紅嘴 唇微微向上翹,活像個熟透的。

          ★ 兩片薄嘴唇,特別富于表情,似 乎隨時準(zhǔn)備張開,說出抑揚(yáng)頓挫的話 來。

          ★他灰白的嘴唇,全無血色,像兩 片柳葉那樣微微地顫動著,好像急得有 話說不出的樣子。

          ★她的小嘴線條分明,牙白唇紅, 巧舌如簧,說話像唱歌一樣動聽。

          ★那紅潤的兩唇,像兩片淡紅的、 正在開放的花瓣,說起話來妙語聯(lián)珠。

          ★孩子靈巧的小嘴緊緊地抿著,好 像要保守什么重要秘密似的。

          ★她只好張著嘴,不停地呵著氣, 紅潤的嘴唇變得又紫又青,牙齒咯咯地 響。

          ★嘴唇極薄,透著機(jī)敏和靈氣。

          ★嘴角邊綻出兩個,花一樣 美。

          ★嘴巴一會兒鼓,一會兒癟,有節(jié) 奏地吹著氣。

          ★臉上一張勻稱的嘴,嘴唇在牛乳 一樣白的牙齒上優(yōu)美地張開。

          ★她嘴唇緊閉,下頦稍顯尖削。

          ★下巴筆直,嘴唇?jīng)]有一點(diǎn)兒曲 線,牙齒雪白。

          好段:★他站了起來,頭微微向上仰,臉 漲得通紅,厚厚的嘴唇在顫動,竟吐不 出半個字,真可謂有話難言啊

          好不容 易從嘴中迸出幾個字,卻又忽然中斷, 頭一下子脹大了許多,隨即帶出一個發(fā) 顫的、走了調(diào)的聲音,“轟”的一聲,教 室里笑的聲浪壓倒了一切,笑聲沖出了 教室,沖向云層。

          他頭往下一低,臉紫 得怕人,抿著厚厚的嘴唇,帶著一絲痛 苦在微笑。

          他的這一絲苦笑,像影片一 樣,在我的腦海里一遍又一遍地重演。

          ★在他高高的鼻梁下邊,長著一張 小巧的嘴巴。

          平時總是笑嘻嘻的,要是 生起氣來,兩只嘴唇翹得老高老高,這 時大家都打趣地說:“真可以掛上兩只油 瓶呢

          ” ★那張小嘴巴蘊(yùn)藏著她豐富的表情:高 興時,撇撇嘴;扮個鬼臉;生氣時,撅 起的小嘴能掛住一把小油壺。

          從這張嘴 巴說出的話,有時能氣得別人火冒三 丈,抽泣不止,有時卻讓人忍俊不禁, 大笑不已。

          ★那圓圓的小臉蛋上嵌著一雙水靈靈的 ,嘴唇薄薄的,一笑小嘴一咧, 眼睛一瞇,還生出對,著實(shí)可 愛。

          要是誰惹他生氣了,他就會瞪大眼 睛,小嘴一翹,能掛起一個大油瓶。

          不 過,他很少生氣。

          ★他嘴角微微上翹,沉思時也像在笑; 從嘴角爬上兩腮的口紋,仿佛展示著他 天性的樂觀豁達(dá);兩片薄嘴唇,特別富 于表,似乎隨時準(zhǔn)備張開,說些抑揚(yáng)頓 挫的話來。

          ★我當(dāng)姐姐已經(jīng)十來年了,不怨媽媽先 生我,卻怨上帝給我安排了這么一個妹 妹。

          其實(shí),妹妹長得很可愛,一雙水靈 靈的,一張小而乖巧的嘴,說出 話來讓人甜到心底里。

          她一見到大人, 就“叔叔”、“阿姨”叫個不停,叫得人家樂 滋滋的,都說:“這孩子嘴真甜。

          ”可對 我,卻總是用尖兮兮的聲音說:“我才不 理你。

          ”求采納為滿意回答。

          既含有修辭手法又含有細(xì)節(jié)描寫的句子,越多越好,在線等

          她那緊張的神情宛如一只防備的貓它小心翼翼的捍衛(wèi)自己的領(lǐng)土

          細(xì)節(jié)描寫的句子20個

          :★ 她生氣的時候,兩片薄薄的紅嘴 唇微微向,活像個熟透的小櫻桃★ 兩片薄,特別富于表情,似 乎隨時準(zhǔn)備張開,說出抑揚(yáng)頓挫的話 來。

          ★他灰白的嘴唇,全無血色,像兩 片柳葉那樣微微地顫動著,好像急得有 話說不出的樣子。

          ★她的小嘴線條分明,牙白唇紅, 巧舌如簧,說話像唱歌一樣動聽。

          細(xì)節(jié)描寫的高興句子

          細(xì)節(jié)描寫的高興句子解答可以寫句子:好像有一股甜滋滋清涼涼的風(fēng),掠過我的心頭! 花兒在燦爛地微笑,鳥兒在快樂地歡叫,我的心情啊,像吃了蜜一樣甜。

          離開賽場,迎面而來的是同學(xué)們喜出望外的笑容,是手舞足蹈的歡呼。

          細(xì)節(jié)描寫的句子都有什么

          、我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難。

          可是他穿過鐵道,要爬上那邊月臺,就不容易了。

          他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。

          這時我看見他的背影,我的淚很快地流下來了。

          (摘自《背影》)2、劉姥姥……到了榮府大門前石獅子旁邊,只見滿門口的轎馬。

          劉姥姥不敢過去,撣撣衣服,又教了板兒幾句話,然后溜到角門前,只見幾個挺胸疊肚、指手畫腳的人坐在大門上,說東談西的。

          劉姥姥只得蹭上來問:“太爺們納福。

          ”(摘自《紅樓夢》)3、他一句一句地審閱,看完一句就用鉛筆在那一句后面畫一個小圓圈。

          他不是普通的瀏覽,而是一邊看一邊在思索,有時停筆想一想,有時還問我一兩句。

          (摘自《一夜的工作》)4、她又看見了一只蝴蝶,便調(diào)皮地奔過去,蝴蝶上下飛舞,她目不轉(zhuǎn)睛盯著蝴蝶,終于蝴蝶停在了一朵花上,她躬著背,手中間隔著點(diǎn)空隙,腳尖小心翼翼踮著,汗珠從她的臉上滴落下來,她躡手躡腳地走到蝴蝶旁,猛地一彎腰,雙手把花朵上的蝴蝶一捧。

          又小心地把雙手露出點(diǎn)縫,把頭靠在手縫上看,一不小心讓蝴蝶飛出了雙手,她又急又氣撅著小嘴,雙手往腰上一插,但馬上又像只小鹿似的蹦跳著追趕另一個目標(biāo)去了。

          5、小姨將雙袖向上一挽,褲腳也被卷到了大腿。

          她在小溪水里慢慢移動著,左腳輕輕地抬起一點(diǎn),向前邁了一小步,右腳再慢慢拖向前,好像穿著千斤重的鞋。

          她把帽子扭了扭正,躬著背,低著頭,瞇著眼,雙手做出捧東西的樣子。

          這時,她停下腳步,不再東張西望,對著右邊的一個地方目不轉(zhuǎn)睛,猛然把手向水中一扎,將一條小魚捧在手中了。

          細(xì)節(jié)描寫的句子

          優(yōu)美句子細(xì)節(jié)描寫的【篇一:優(yōu)美句子細(xì)節(jié)描寫的】細(xì)節(jié)描寫句子摘抄1、他胖乎乎的臉上,長著一對調(diào)皮的大眼睛,眼簾忽閃忽閃的,那兩顆像黑寶石似的大眼珠只要一轉(zhuǎn),鬼點(diǎn)子就來了。

          在他那黝黑的臉上,不論是那鼓鼓的腮幫,還是那薄薄的嘴唇,或者那微微翹起的小鼻尖,都使你感到滑稽逗人。

          2、兩個大的眼窩里,藏著兩顆烏黑閃亮的珍珠,珍珠上的水越蘊(yùn)越多,越蘊(yùn)越飽,終于奪眶而出,流過她的面頰,就像露珠在荷花上滾動一樣。

          3、我的心里忐忑不安,生怕老師公布出我的分?jǐn)?shù),我把頭輕輕地了下去,目光躲閃著,腦袋像過電影一樣過著媽媽知道分?jǐn)?shù)后那生氣和失望的表情,可是,我還是讓她失望了,這已經(jīng)不是第一次了媽媽,你不要生氣4、烈日當(dāng)空,道路兩旁,成熟的谷物熱得彎下腰,低著頭。

          蚱蜢多得像草葉,在小麥和黑麥地里,在岸邊的蘆葦叢中,發(fā)出微弱而嘈雜的鳴聲。

          5、花叢中有幾只帶著紫色斑點(diǎn)的大蝴蝶,一會兒翩翩飄在空中,一會兒又豎起雙翅落在花上,簡直分不清是蝴蝶變成了花朵綴在枝頭,還是花朵生出翅膀飛了起來。

          6、這幾天心里頗不寧靜。

          今晚在院子里坐著乘涼,忽然想起日日走過的荷塘,在這滿月的光里,總該另有一番樣子吧。

          月亮漸漸地升高了,墻外馬路上孩子們的歡笑,已經(jīng)聽不見了;妻在屋里拍著閏兒,迷迷糊糊地哼著睡歌。

          我悄悄地披了大衫,帶上門出去。

          7、睡覺的時候,外婆在我身邊躺下,身子微微顫抖,我緊緊的抱著她,用力嗅著她身上的熟悉的味道,外婆撫摸著我的后背,嘆了

          關(guān)于細(xì)節(jié)描寫的句子

          “我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難。

          可是他穿過鐵道,要爬上那邊月臺,就不容易了。

          他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。

          ” “我再向外看時,他已抱了朱紅的桔子往回走。

          過鐵道時,他先將桔子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起桔子走。

          ” ————朱自清《背影》先生的講演,到緊張?zhí)?,便成為表演?/p>

          他真是手之舞足之蹈,有時掩面,有時頓足,有時狂笑,有時嘆息。

          聽他講到他最喜愛的《桃花扇》,講到“高皇帝,在九天,不管……”那一段,他悲從衷來,意痛哭流涕而不能自已。

          他掏出手巾拭淚,聽講的人不知有幾多也淚下沾巾了

          又聽他講杜氏講到“劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳……”,先生又真是于涕泗交流之中張口大笑了。

          希望采納,謝謝

          40個字關(guān)于細(xì)節(jié)描寫的句子有哪些

          “感悟真情”話題作文模擬訓(xùn)練 寫作導(dǎo)航標(biāo)      好的作文無論它是何種題材,都必須是思想健康、感‘隋真摯的。

          而以“真情”為主題的文章,更是要時刻把“真”放在首位。

          思想感情是文章的靈魂,而“真”是思想感情的靈魂。

          沒有“真”這個品質(zhì),任何文筆、技法都不足以打動人心,任何關(guān)于“真情”的文章都是虛假的。

          這里說的“真”可以從兩個方面理解:一是要抒發(fā)真情實(shí)感,二是要抒情自然。

          那么如何才能寫好“真情”的文章呢      一、用心感受生活,從生活中挖掘情感   所謂真情,也就是指真實(shí)的情感,真實(shí)的情感只能來源于生活。

          生活是一切文學(xué)創(chuàng)作的源頭。

          常聽學(xué)生感嘆現(xiàn)在的生活有多么單調(diào)、多么無聊,可是恰恰如詩人所說“這世界不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

          ”在我們的生活中永遠(yuǎn)不會缺少令人感動的瞬間,關(guān)鍵是我們是不是擁有一顆細(xì)膩的心,一雙敏銳的眼,一支細(xì)致的筆將它們捕捉到。

          假如你用心感受生活了,用心觀察生活了,那么你已經(jīng)給自己鋪好了通往真情的路。

               二、健康立意,抒寫真情實(shí)感   從生活中捕捉到有關(guān)“真情”的鏡頭后,你需要把它明明白白、實(shí)實(shí)在在地表達(dá)出來。

          常常讀到一些文章,所描述的事情本身往往是生動別致的,但落到了作者的筆下之后,要不就是故作深刻“上綱上線”,要不就是故作幼稚矯揉造作,這樣的作文是很難打動讀者的。

          所以,當(dāng)我們寫作時,切記要寫自己的真實(shí)感受。

          說到真實(shí),有的同學(xué)要說了,我寫人生無聊、社會灰暗、人性自私,這就是我的真實(shí)想法啊,為什么不被認(rèn)可呢那么我們就要來看我們要求作文真實(shí)的前提了,無論是作文還是做人,我們都應(yīng)該首先樹立自己正確的、健康的人生觀和世界觀。

               三、從細(xì)微處著筆,以小見大   在取材時,首先要考慮那些生活中的細(xì)微處所顯現(xiàn)出米的美和愛,只有這樣才能避免寫出的作文假、大、空,才能在文章中閃耀出屬于你自己的獨(dú)特光芒。

          在確定寫生活小事的時候還要注意文章思想境界的升華,通過自己的體會和思考,將低層的情緒上升為深層思考。

               四、要想做好文章,還需要掌握一些必要的技巧   1.為自己的文章安排好感情線索,這線索可以是顯性的也可以是隱性的,可以是一條主線,也可以主副線、明暗線同時進(jìn)行;可以是淡淡潛行、娓娓道來,也可以一波三折、跌宕起伏。

          通過感情線索,寫出事情的發(fā)展,感情的波瀾。

            2.靈活運(yùn)用各種表達(dá)方式,記敘中要恰到好處地穿插議論、抒情和描寫,要特別重視細(xì)膩生動的細(xì)節(jié)描寫,它是將文章寫活的重要手段。

            3.掌握幾種常見的抒情技巧,比如寓情于景、寓情于事、寓情于理、先抑后揚(yáng)等手法,這些技法的運(yùn)用能讓你的作文更加婉轉(zhuǎn)動人、搖曳多姿。

            白朗寧曾經(jīng)說過“把愛拿走,我們的地球就變成一座墳?zāi)埂?/p>

          ”同學(xué)們,拿起你手中的筆,將你看到的愛和真情記錄下來吧,止我們的真情流露為這斑斕的生活再增添一份精彩吧。

               題例演練場      一、讀一讀下面的題目與題后的提示語,任選一題寫一篇文章,字?jǐn)?shù)在1000字左右。

            1.美麗人生   人生因何而美麗因絢爛但卻短暫的成功還是因平淡但卻長久的情感二者比較,也許是后者更重要吧。

          使你擁有美麗人生的情感有很多種,你可以寫愛情,寫親情,寫友情。

            2.一個后進(jìn)生的自白   每一個人心里都有一朵美麗的心花,而且只有在特殊的情況下盛開。

          這個題目恰恰可以寫出一段散發(fā)著特殊芬芳的真情故事。

            3.你是我愛的人   愛是照耀幸福的陽光,不論你在哪里,不論有多么遠(yuǎn),都要映照你,跟隨你,使你感到自己是沐浴著春風(fēng)的樹苗,茁壯而自豪地成長。

          那么誰是愛你的人,誰又是你愛的人呢   4.回憶的味道   一張舊照片、一個小禮物、一本泛黃的書、一張精致的明信片、一件心愛的衣服……那里面可能都留有你關(guān)于濃濃情誼的回憶。

            5.伴著批評長大   愛可以寫出真情文章,恨與痛苦一樣可以。

          我們在成長經(jīng)歷中可能都受到過父母、老師、同學(xué)的批評,但這些批評中融入了他們太多的感情,有哲人說過:“是智者,決不會被同一塊石頭絆倒兩次”,是他們使我們避免了第二次摔倒,是他們教會了我們生活,使我們健康成長。

               二、根據(jù)話題作文。

          要求:1.文體不限。

          2.題目自擬。

          3. 800宇左右。

          ’   1.什么是牽掛 “慈母手中線,游子身.卜衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸”是牽掛;“勸君更進(jìn)一杯酒,西出陽關(guān)無故人”足牽掛;“想佳人妝樓頤望,誤幾回天際識歸舟”是牽掛……牽掛是一種思念,牽掛是一種情懷。

            請以“牽掛”為話題寫一篇文章。

            [點(diǎn)撥]對于這樣的情感類話題,散文是最利于表情達(dá)意的,也可以寫成小說等形式。

          如果追求立意的高遠(yuǎn),可以寫海外游子對祖國母親的牽掛(像建國初期海外學(xué)子因?yàn)閷ψ鎳臓繏於艞壥孢m的生活,回到當(dāng)時物質(zhì)條件仍很艱苦的祖國參加建設(shè),把個人命運(yùn)同國家前途緊緊聯(lián)系在一起)。

          如果追求內(nèi)容的真摯,可以寫自己熟悉的父母對子女的牽掛等。

          無論選擇什么內(nèi)容,都要選擇恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式來表現(xiàn)誠摯的感情。

          敘議結(jié)合,是一個好的選擇,在以記敘為主的表達(dá)方式中通過議論抒情可以深化主旨,給文章一個開闊的境界。

            2.一個小伙子愛,卜一個姑娘,一天,姑娘問小伙子;“你真的喜歡我嗎”小伙子回答說:“真的。

          ”姑娘又問:“你真的聽我的話嗎”小伙子說“當(dāng)然。

          ”姑娘說:“那好,把你媽媽的心挖來給我看。

          ”小伙子聽了,真的回家把媽媽殺了,并捧著媽媽的心奔向姑娘。

          路上,小伙子不小心摔了一跤,那顆被重重地摔在地上的媽媽的心連忙問道:“孩子,你摔疼了嗎”媽媽的這句話,是對母愛最好的詮釋。

          請以“母愛”為話題作文。

            [點(diǎn)撥廣母愛”是一個古老而又永恒的話題。

          相信每個同學(xué)面對這一話題都有自己想要說的話語,想要表達(dá)的情感。

          對于這樣“言之有物”的文章,我們就要在謀篇布局上出新、出奇,還要選擇恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式。

          同學(xué)們不妨試試下面兩種:1.情景交融。

          情與景的結(jié)合更能增強(qiáng)文章的感染力。

          2、細(xì)節(jié)描寫。

          可以用具體生動的細(xì)節(jié)描寫來表現(xiàn)母愛。

          真實(shí)的細(xì)節(jié)描寫,更動人情思。

            3.感動,指的是感情受外界事物的影響而激動,引起觸動或向往。

          在我們的生活中,令我們感動的事情實(shí)在太多了。

          有時是一句簡單的話語,有時是一個下意識的動作,甚至有時是一個眼神、一種色彩、一個聲音……   生活中你—定經(jīng)歷過或看到過許多令你感動的事情、場景、畫面,請以“感動”為話題寫一篇作文,可以記敘經(jīng)歷、抒寫感受,也可以發(fā)表議

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