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          三國(guó)人物描寫(xiě)的句子摘抄加仿寫(xiě)

          時(shí)間:2017-07-19 23:51

          仿寫(xiě)三國(guó)演義精彩片段

          1.太陽(yáng),卻放射出光輝;高山無(wú)語(yǔ),卻體巍峨。

            藍(lán)天無(wú)語(yǔ),卻顯露遠(yuǎn);大地?zé)o語(yǔ),卻展示出廣博。

            鮮花無(wú)語(yǔ),卻散發(fā)出芬芳;青春無(wú)語(yǔ),卻散發(fā)出活力。

            2.什么樣的年齡最理想

          鮮花說(shuō),開(kāi)放的年齡千枝競(jìng)秀。

            什么樣的青春最輝煌

          太陽(yáng)說(shuō),燃燒的青春一片光芒。

            什么樣的心靈最明亮

          月亮說(shuō),純潔的心靈晶瑩透亮。

            什么樣的人生最美好

          海燕說(shuō),奮斗的人生快樂(lè)無(wú)窮。

            3.我夢(mèng)想:來(lái)到塞外的大漠,在夕陽(yáng)的金黃中感受“長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的壯麗。

            我夢(mèng)想:來(lái)到海邊的沙灘,從波濤的澎湃中感受“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪”的驚心動(dòng)魄。

            我夢(mèng)想:來(lái)到白雪皚皚的高山,在朝陽(yáng)的艷麗中,領(lǐng)略“紅裝素裹”的分外妖嬈。

            4.幸福是“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的牽掛;  幸福是“春種一粒粟,秋收千顆子”的收獲;  幸福是“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的閑適;  幸福是“不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層”的追求。

            5.書(shū)是我的精神食糧,它重塑了我的靈魂。

            簡(jiǎn)愛(ài)說(shuō)過(guò):“我們是平等的,我不是無(wú)感情的機(jī)器”,我懂得了作為女性的自尊。

            白朗寧說(shuō)過(guò):“拿走愛(ài),世界將變成一座墳?zāi)埂?,我懂得了為他人奉獻(xiàn)愛(ài)心是多么重要。

            裴多菲說(shuō)過(guò):“生命誠(chéng)可貴,愛(ài)情價(jià)更高。

          若為自由故,二者皆可拋”,我懂得了自由的價(jià)值。

            魯迅說(shuō)過(guò):“不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡”,我懂得了反抗精神的可貴。

            每讀完一本書(shū),我就完成了一次生命的感悟。

            6.朋友是什么,朋友是快樂(lè)日子里的一把吉它,盡情地為你彈奏生活的愉悅;  朋友是憂傷日子里的一股春風(fēng),輕輕地為你拂去心中的愁云。

            朋友是成功道路上的一位良師,熱情地將你引向陽(yáng)光的地帶。

            朋友是失敗苦悶中的一盞明燈,默默地為你驅(qū)趕心靈的陰霾。

            7.幸福是貧困中相濡以沫的一塊糕餅,  幸福是患難中心心相印的一個(gè)眼神;  幸福是父親一次粗糙的撫摸,  幸福是朋友一個(gè)溫馨的字條;  幸福是母親一聲溫柔的叮嚀,  幸福是老師一次親切的問(wèn)候。

            8.愛(ài)心是冬日里的一片陽(yáng)光,使饑寒交迫的人分外感到人間的溫暖。

            愛(ài)心是沙漠中的一泓泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望。

            愛(ài)心是夜空中的一輪明月,使孤苦無(wú)依的人即刻獲得心靈的慰藉。

            愛(ài)心是春天里的一場(chǎng)細(xì)雨,使心靈枯萎的人特別感到情感的滋潤(rùn)。

            愛(ài)心是夏日里的一陣清風(fēng),使心急如焚的人感到無(wú)比的涼爽。

            愛(ài)心是黑夜里的一座燈塔,使迷失方向的航船找到停靠的港灣。

            9.事業(yè)說(shuō):人生就是建筑歷史的一塊磚石。

            友誼說(shuō):人生就是幫助別人攀登的階梯。

            奮斗說(shuō):人生就是與風(fēng)浪搏擊的雙漿。

            勤奮說(shuō):人生就是耕耘大自然的老黃牛。

            困難說(shuō):人生就是在暗礁中行進(jìn)的船。

            挫折說(shuō):人生就是那條坎坷曲折的小路。

            10.假如生命是一株小草,我愿為春天獻(xiàn)上一點(diǎn)嫩綠。

            假如生命是一棵大樹(shù),我愿為大地(夏日)撒下一片綠陰(陰涼);  假如生命是一朵鮮花,我愿為世界奉上一縷馨香;  假如生命是一枚果實(shí),我愿為人間留下一絲甘甜。

            11.生命真是一個(gè)奇跡。

            一枝從污泥里長(zhǎng)出的夏荷,竟開(kāi)出雪一樣潔白純凈的花兒;  一粒細(xì)細(xì)黑黑的螢火蟲(chóng),竟能在茫茫黑夜里發(fā)出星星般閃亮的光。

            一株微不足道的小草,竟開(kāi)出像海洋一樣湛藍(lán)的花;  一只毫不起眼的鳥(niǎo)兒,竟能在枝頭唱出遠(yuǎn)勝小提琴的夜曲;  一條柔軟無(wú)骨的蚯蚓,居然能在堅(jiān)實(shí)的土地里如魚(yú)在海中似的自由遨游。

            12.大自然能給我們?cè)S多啟示:  滴水可以穿石,是在告訴我們做事應(yīng)持之以恒;  大地能載萬(wàn)物,是在告訴我們求學(xué)要廣讀博覽;  青松不懼風(fēng)雪,是在告訴我們做人要堅(jiān)毅剛強(qiáng);  成熟的稻穗低著頭,那是在啟示我們要謙虛;  一群螞蟻抬走骨頭,那是在啟示我們要齊心協(xié)力。

            13.人們都愛(ài)秋天,愛(ài)她的天高氣爽,愛(ài)她的云淡日麗,愛(ài)她的香飄四野。

            人們都愛(ài)蓮花,愛(ài)她的亭亭玉立,愛(ài)她的不蔓不枝,愛(ài)她的香遠(yuǎn)益清。

            人們都愛(ài)春天,愛(ài)她的風(fēng)和日麗,愛(ài)她的花紅柳綠,愛(ài)她的雨潤(rùn)萬(wàn)物。

            14.古往今來(lái),大凡有所建樹(shù)者。

          無(wú)不是臨淵之后退而結(jié)網(wǎng)者。

            如果哥倫布只是“臨淵羨魚(yú)”,而不去辟風(fēng)斬浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,他又怎么會(huì)有發(fā)現(xiàn)新大陸的壯舉

            如果哥白尼只是“臨淵羨魚(yú)”,而不去苦心觀測(cè),創(chuàng)立新說(shuō),他又怎么會(huì)寫(xiě)出《天體運(yùn)行》這部巨著

            如果只是“臨淵羨魚(yú)”,而不去開(kāi)通絲綢之路,張騫怎會(huì)有通西域那鞍前的瀟灑

            如果只是“臨淵羨魚(yú)”,而不去開(kāi)辟海上航線,鑒真又怎么會(huì)東海那水上風(fēng)流

            15.歷史是一面鏡子。

            假若當(dāng)初商紂王能廣開(kāi)言路,察納忠言,何至于落得個(gè)身敗名裂.葬身火海的下場(chǎng)

            假如當(dāng)初蔡桓公虛心聽(tīng)取扁鵲的意見(jiàn),何至于病入膏肓而一命嗚呼呢

            假若當(dāng)初項(xiàng)羽能從諫如流,接納忠言,何至于落得個(gè)無(wú)顏見(jiàn)江東父老.自刎烏江的結(jié)局呢

            然而,反過(guò)來(lái)說(shuō),  如果當(dāng)初齊威王不采納鄒忌的諫諷,又怎能取得“戰(zhàn)勝于朝廷”的結(jié)果

            如果當(dāng)初唐太宗不采納魏征的勸告,怎么能創(chuàng)造“貞觀之治”的局面呢

            綜上所述,不難看出:  善納人言者,昌;不納人言者,亡。

            16.風(fēng)從水上走過(guò),留下了粼粼波紋;  陽(yáng)光從云中穿過(guò),留下了縷縷溫暖;  駱駝從沙漠走過(guò),留下了深深蹄??;  哨鴿從天空飛過(guò),留下了聲聲歡韻  歲月從樹(shù)林中走過(guò),留下了圈圈年輪……  啊,朋友,我們從時(shí)代的舞臺(tái)走過(guò),留下了什么呢

            17.承諾不是藍(lán)天上的一片白云,逍遙飄逸;  承諾不是水面上的一葉浮萍,飄游不定;  承諾不是夜幕中的一束曇花,轉(zhuǎn)瞬即逝;  承諾不是清晨綠草尖上的露珠,晶亮而短暫。

            承諾如同珍珠,它的瑩潤(rùn)是河蚌痛苦的代價(jià),也是河蚌的榮耀;  承諾如同蜂蜜,它的甘甜是蜜蜂辛勤勞動(dòng)的結(jié)晶,也是蜜蜂的驕傲;  承諾如同流星,它的燦爛是隕石悲壯的付出,也是隕石的輝煌;  承諾如同金子,它的光耀是淘金者辛勞的價(jià)值,也是淘金者的喜悅。

            18.生活是一部大百科全書(shū),包羅萬(wàn)象;  生活是一把六弦琴,彈奏出多重美妙的旋律;  生活是一座飛馬牌大鐘,上緊發(fā)條,便會(huì)使人獲得濃縮的生命;  生活是一條長(zhǎng)河,奔騰不息,淘盡人間善惡;  生活是一首啟錨的航船,確定了航向,便不再畏懼狂風(fēng)惡浪;  生活是一幕人人皆可做主角的戲劇,你剛舞罷他登場(chǎng),盡顯風(fēng)流。

            19.瀟灑是一道恪守在每個(gè)人心靈中的美麗的風(fēng)景。

            瀟灑的內(nèi)涵包羅萬(wàn)象,“采菊東籬下”是一種清凈的瀟灑;“勝似閑庭信步”是一種喜悅的瀟灑;“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字”是一種豪邁的瀟灑;“天生我材必有用”是一種自信的瀟灑;“獨(dú)釣寒江雪”是一種高潔的瀟灑;“不破樓蘭終不還”是一種悲壯的瀟灑。

            珠光寶氣.濃妝艷抹不是瀟灑;盲目從眾.追逐時(shí)髦不是瀟灑;信口開(kāi)河.油腔滑調(diào)不是瀟灑;自吹自擂.相互攀比不是瀟灑;揮霍無(wú)度.公款吃喝不是瀟灑;高高在上.指手畫(huà)腳不是瀟灑。

            20.我們有頭頂千年積雪的珠穆朗瑪峰,有莽莽蒼蒼的黃土高原,有草樹(shù)蒙密的西雙版納,有浩浩蕩蕩的揚(yáng)子江。

            我們有曲徑通幽.亭臺(tái)軒榭的蘇州園林,有綿延萬(wàn)里.氣勢(shì)磅礴的明長(zhǎng)城,有縱貫?zāi)媳钡木┖歼\(yùn)河,有金碧輝煌.氣勢(shì)恢弘的紫禁城。

            21.我們用友誼寫(xiě)一本書(shū),一本厚厚的書(shū)。

          在書(shū)里:  友誼如珍珠,我們共同穿綴,連成一串串璀璨的項(xiàng)鏈;  友誼如彩綢,我們共同剪裁,縫制成一件件絢麗的衣裳;  友誼如油彩,我們共同調(diào)色,描繪出一片片美好的景色;  友誼如花種,我們共同撒播,培育出一個(gè)五彩的花壇。

            22.愛(ài)心是一片照射在冬日的陽(yáng)光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;  愛(ài)心是一股撞開(kāi)冰閘的春水,使鐵石心腸受到震撼;  愛(ài)心是一座亮在黑夜的燈塔,使迷途航船找到港灣;  愛(ài)心是一瓢紛灑在春天的小雨,使落寞孤寂的人享受心靈的滋潤(rùn);  愛(ài)心是一淚流淌在夏夜的清泉,使燥熱不寐的人領(lǐng)略詩(shī)般的恬靜;  愛(ài)心是一柄撐起在雨夜的小傘,使漂泊異鄉(xiāng)的人得到親情的蔭庇;  愛(ài)心是一道飛架在天邊的彩虹,使?jié)M目陰霾的人見(jiàn)到世界的美麗;  愛(ài)心是一杯潑灑在頭頂?shù)谋垢邿岚l(fā)昏的人得能冷靜地思索;  愛(ài)心是一塊銜含在嘴里的奶糖,使久飲黃連的人嘗到生活的甘甜;  愛(ài)心是一陣炎炎夏日的清風(fēng),使心急如焚的人感到無(wú)比的涼爽  23.心正則筆直。

            戰(zhàn)國(guó)的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原,枉遭放逐,仍心系楚國(guó),不寫(xiě)下了憂愁幽思.感天動(dòng)地的《離騷》

            唐代的大詩(shī)人杜甫,身經(jīng)亂世,仍關(guān)心天下寒士,不是寫(xiě)下了感嘆時(shí)世,渴救眾生的《茅屋為秋風(fēng)所破歌》

            唐代的大詩(shī)人李白,意興豪放,一生傲視權(quán)貴,不是寫(xiě)下了想象瑰麗.渴望自由的《夢(mèng)游天姥吟留別》

            宋代抗金名將岳飛,精忠報(bào)國(guó),一心收復(fù)失地,不是寫(xiě)下情真意切.壯懷激烈的《滿江紅》

            宋代的民族英雄文天祥,一片磁心,不指南方死不休,不是寫(xiě)下了氣貫長(zhǎng)虹.豪情萬(wàn)丈的《正氣歌》

            清代的著名小說(shuō)家曹雪芹,茅屋瓦舍,歷十載批閱之苦,不是寫(xiě)下了氣勢(shì)恢弘.柔情萬(wàn)種的《紅樓夢(mèng)》

            24.有勤,才有了孔子“韋編三絕”的佳話,也才有了世界文化史上十大名人之一的美譽(yù);  有勤,才有了祖逖“聞雞起舞”的美談,也才有了雄才大展.北伐報(bào)國(guó)的偉業(yè);  有勤,才有了曹雪芹“披閱十載.增刪五次”的壯舉,也才有了世界文學(xué)史上不朽的名著《紅樓夢(mèng)》。

            25.即使我們只是一支蠟燭,也應(yīng)該“蠟炬成灰淚始干”;  即使我們只是一只春蠶,也應(yīng)該“春蠶到死絲方盡”;  即使我們只是一片樹(shù)葉,也應(yīng)該“化作春泥更護(hù)花”;  即使我們只是一根火柴,也要在關(guān)爭(zhēng)鍵時(shí)刻有一次閃耀;  即使我們只是一朵花,也要給人們帶來(lái)一絲清香;  即使我們只是一顆星星,也要在黑暗中閃出自己的光芒;  即使我們只是一滴水,也要在生命的旅途中作叮咚的脆響;  即使我們只是一棵小草,也要給大地帶來(lái)一點(diǎn)綠色。

            26.名著是美的。

            《繁星·春水》美在它對(duì)母愛(ài).童心的贊美;  《鋼鐵是怎樣煉成的》美在它對(duì)頑強(qiáng)不屈精神的贊美;  魯智深美在他疾惡如仇.有勇有謀的性格;  祥子美在他質(zhì)樸勤勞.不向命運(yùn)低頭的頑強(qiáng)精神。

          。

            27.我夢(mèng)想,馳騁于塞外遼闊的大漠,在夕陽(yáng)的金黃中,感受“長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的雄渾;  我夢(mèng)想,置身于江南秀麗的小鎮(zhèn),在綿綿的細(xì)雨中,體味“水村山郭酒旗風(fēng)”的情調(diào);  我夢(mèng)想,登臨五岳之尊的泰山,在日出的輝煌中,體會(huì)“一覽眾山小”的氣魄;  我夢(mèng)想,來(lái)到美麗的北戴河邊,在一片的汪洋中,感受“大雨落幽燕,白浪滔天”的壯闊。

            我夢(mèng)想,坐在了家鄉(xiāng)的明月下,在滿月的銀輝中,體會(huì)“月是故鄉(xiāng)明”的感慨。

            我夢(mèng)想,登上了齊魯?shù)奶┥?,在云霧的飄繞中,感受“一覽眾山小”的豪情;  我夢(mèng)想,來(lái)到了茂密的松林,在皎潔的月光下,觀賞“明月松間照”的美景。

            28.江河有百折不撓的意志,才能交匯成浩瀚的大海;  雄鷹有至死不渝的意志,才能翱翔于遼闊的藍(lán)天;  松脂有千年不悔的意志,才能造化成珍貴的琥珀;  臘梅有堅(jiān)貞不屈的毅力,才能怒放在嚴(yán)寒的冬季;  蠟燭有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,才能照亮人類的世界;  種子有百折不撓的意志,才能長(zhǎng)成參天大樹(shù);  水滴有持之以恒的意志,才能穿破堅(jiān)硬的石塊。

            29.歷史是一本書(shū),時(shí)間是一支筆;  歷史是一艘船,時(shí)間是一張網(wǎng);  歷史是一幅畫(huà),時(shí)間是絢麗的色彩;  歷史是一座高山,時(shí)間是嶙峋的巨石;  歷史是一棵大樹(shù),時(shí)間是繁茂的枝葉;  歷史是一條長(zhǎng)河,時(shí)間是涌動(dòng)著的波濤;  歷史是一首曲譜,時(shí)間是跳動(dòng)著的音符。

            30.讀《三國(guó)演義》我們可以領(lǐng)略到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采;  讀《西游記》,我們可以學(xué)到孫悟空的嫉惡如仇;  讀《紅樓夢(mèng)》,我們可以體會(huì)到封建社會(huì)大家庭衰落的必然性。

            讀《格列佛游記》,我們可以了解當(dāng)時(shí)英國(guó)統(tǒng)治階級(jí)的腐朽與罪惡;  讀《童年》,我們可以體會(huì)到當(dāng)時(shí)俄羅斯下層人民生活的苦難;  讀《水滸》,我們可以感受到什么是義蓋云天。

            31.時(shí)間好象一把尺子,它能衡量奮斗者前進(jìn)的進(jìn)程;  時(shí)間如同一架天平,它能稱量奮斗者成果的重量。

          ;  時(shí)間就像一把皮鞭,它能鞭策我們追趕人生的目標(biāo);  時(shí)間猶如一面戰(zhàn)鼓,它能激勵(lì)我們加快前進(jìn)的腳步;  時(shí)間好比一位公正的法官,它能公平地評(píng)判我們每個(gè)人的得失;  時(shí)間如同一本嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖窌?shū),它將真實(shí)地記錄我們的奮斗之路;  時(shí)間好比一艘航船,它能載著我們抵達(dá)理想的彼岸;  時(shí)間如同一面鏡子,它能幫助我們征服旅途的艱險(xiǎn)暗礁。

            32.語(yǔ)文是滋味甘醇的美酒,讓人回味無(wú)窮。

            語(yǔ)文是色彩繽紛的花園,讓人流連忘返。

            語(yǔ)文是意境深遠(yuǎn)的油畫(huà),讓人驚嘆不已。

            語(yǔ)文是旋律優(yōu)美的音樂(lè),讓人聽(tīng)之動(dòng)容。

            33.人生的意義在于奉獻(xiàn)而不在于索取。

            如果你是一棵大樹(shù),就撒下一片陰涼;  如果你是一泓清泉,就滋潤(rùn)一方土地;  如果你是一棵小草,就增添一份綠意;  如果你是一顆星星,就點(diǎn)綴一角天空。

            如果你是一朵鮮花,就裝點(diǎn)一分春色。

            34.太陽(yáng)無(wú)語(yǔ),卻放射出光輝;  高山無(wú)語(yǔ),卻體現(xiàn)出巍峨;  大地?zé)o語(yǔ),卻展示出廣博。

            青春無(wú)語(yǔ),卻煥發(fā)出活力;  鮮花無(wú)語(yǔ),卻散發(fā)出芬芳;  春雨無(wú)語(yǔ),卻滋潤(rùn)著大地。

            35.春姑娘邁著輕盈的步履款款而行。

            她攜著神奇的小花籃,把五彩的鮮花撒向山坡,撒向田野;  她伴著浙瀝的小雨點(diǎn),把美麗的故事講給魚(yú)兒,講給青蛙;  她跟著山間的小溪流,把婉轉(zhuǎn)的歌兒唱給青山,唱給牧童;  她帶著歸來(lái)的小燕子,把春天的喜訊傳遍山村,傳遍農(nóng)家。

            36.思念使詩(shī)圣嘆故鄉(xiāng)月明;  思念使女詞人瘦過(guò)黃花;  思念使豪放派鼻祖幽夢(mèng)還鄉(xiāng)相顧無(wú)言淚千行;  思念使婉約派泰斗酒醒曉風(fēng)殘?jiān)聴盍?;  思念使摩詰先生每逢佳?jié)走入“遍插萊萸少一人”的心境;  思念使邊塞詩(shī)人老態(tài)龍鐘東望故園;  思念使愛(ài)國(guó)詩(shī)人鐵馬冰河入夢(mèng);  思念使詩(shī)仙舉頭望月;  思念使香山居土憶江南春來(lái)江水。

            37.百花爭(zhēng)艷的春天是充滿活力的季節(jié);  烈日曝曬的夏天是富有熱情的季節(jié);  瓜果飄香的秋天是極具魅力的季節(jié);  白雪飄飄的冬天是最富遐想的季節(jié)。

            38.如果你是大河,何必在乎別人把你說(shuō)成小溪;  如果你是峰巒,何必在乎別人把你當(dāng)成平地;  如果你是春天,何必為一瓣花朵的凋零而嘆息;  如果你是種子,何必為還沒(méi)有結(jié)出果實(shí)而著急;  如果你就是你,那就靜靜微笑沉默不語(yǔ)。

            39.人生如一本書(shū),應(yīng)該多一些精彩的細(xì)節(jié),少一些乏味的字眼;  人生如一支歌,應(yīng)該多一些昂揚(yáng)的旋律,少一些憂傷的音符;  人生如一幅畫(huà),應(yīng)該多一些亮麗的色彩,少一些灰暗的色調(diào)。

            40.人生是一支歌,悠揚(yáng)的旋律譜寫(xiě)出你春天的耕耘和秋天的收獲。

            人生是一首詩(shī),悠遠(yuǎn)的意境抒寫(xiě)著你失意的懊惱和成功的歡樂(lè)。

            人生是一臺(tái)戲,精彩的劇情演繹著你創(chuàng)業(yè)的艱辛和成功的喜悅。

            41.如果說(shuō)人生是一首優(yōu)美的樂(lè)曲,那么痛苦則是其中不可或缺的音符。

            如果說(shuō)人生是一望無(wú)際的大海,那么挫折則是一個(gè)驟然翻起的浪花。

            如果說(shuō)人生是一片湛藍(lán)的天空,那么失意則是一朵漂浮的淡淡的云。

            42.梅花:  迎接它出生的不是和煦的春風(fēng),而是凜冽的北風(fēng);  伴隨它成長(zhǎng)的不是溫暖的春天,而是寒冷的冬天;  滋潤(rùn)它成長(zhǎng)的不是晶瑩的甘露,而是肅殺的嚴(yán)霜;  襯托它美姿的不是濃濃的綠意,而是寒徹的白雪。

            花壇暖房里,它不開(kāi);  冰天雪地里,它怒放;  寒風(fēng)霜?dú)庵?,它綻開(kāi)。

            陽(yáng)春三月,不見(jiàn)它的蹤影;  寒冬臘月,它迸發(fā)出震撼人心的力量。

            43.宋詞,是文學(xué)殿堂里的一朵奇葩,它與唐詩(shī).元曲一樣千古流芳。

          詞作家各展其才,各顯千秋:有的豪放如若大江東去,有的婉約如小橋流水;有的粗獷如旭日噴?。挥械募?xì)膩似風(fēng)拂楊柳,洋洋灑灑,蔚為大觀。

            44.我向往一種生活狀態(tài),叫做——安詳,安詳就像夕陽(yáng)下散步的老人,任云卷云舒;  我也憧憬另一種生活狀態(tài),叫做——拼搏,拼搏就像暴風(fēng)雨中的海燕,任雷鳴電閃;  我也憧憬另一種生活狀態(tài),叫做——緊張,緊張就像夜色里趕路的人,任月出月落;  我也憧憬另一種生活狀態(tài),叫做——奮進(jìn),奮進(jìn)就像海上行駛的帆船,任浪打風(fēng)吹;  45.“師”與“帥” ?、俳處煹纳矸莺妥饔萌缤獛浺粯又匾?,只是戴著禮帽,多了一些文質(zhì)彬彬的儒雅氣質(zhì)。

           ?、诮處熅腿缤獛浺粯樱谡n堂上應(yīng)該運(yùn)籌帷幄.調(diào)兵遣將,讓學(xué)生沖鋒陷陣.攻城略地。

            “人”與“大”: ?、偃碎L(zhǎng)大了,原來(lái)是需要負(fù)責(zé)任的。

          ②承擔(dān)了應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,人才會(huì)變得偉大。

          ③人懂得了約束自己,也就真正長(zhǎng)大了。

          ④人大了,就會(huì)不自覺(jué)地為自己戴上種種精神的枷鎖。

            “上”與“下”:  ①追求的方向不一樣,也就決定了人生境界的高低。

          ②上與下,在某些時(shí)候,只是方向發(fā)生了改變。

            “玉”與“主”: ?、俣加型跽唢L(fēng)范,只是機(jī)遇不同,存于內(nèi)心則為玉,施展出來(lái)則為主。

          ②君主的風(fēng)采在于君臨天下,美玉的品格在于蘊(yùn)涵其中。

          ③玉與主就是中國(guó)人“窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下”的處世哲學(xué)。

            “心”與“必”: ?、傩睦镉辛诵拍?,成功往往就會(huì)成為必然。

          ②鉆心的痛苦,是下了大決心的必然。

            46.我看青山換綠,感受到生機(jī)勃發(fā)的力量。

            我看長(zhǎng)河落日,感受到雄奇壯觀之美。

            我看小橋流水,感受到詩(shī)情畫(huà)意之美。

            我看鷹擊長(zhǎng)空,感受到勇于搏擊的力量。

            我看魚(yú)翔淺底,感受到自由自在的快樂(lè)。

            我看柳樹(shù)萌芽,感受到生命萌發(fā)的美麗。

            47.閱讀名著會(huì)讓我們受益無(wú)窮。

            聞讀名著既可以積累知識(shí),又能提升素養(yǎng);  閱讀名著既可以豐富情感,又能夠陶冶情操。

            閱讀名著既可以拓寬視野,又能夠提高能力。

            閱讀名著既可以積累語(yǔ)言,又能夠嚴(yán)密思維。

            閱讀名著既可以啟迪智慧,又能夠塑造性格。

            48.讓我怎樣感謝你!當(dāng)我走向你的時(shí)候,  我原想留住一株小草,你卻給了我整個(gè)綠地;  我原想擁有一朵蓮花,你卻給了我整個(gè)荷塘;  我原想收藏一片紅葉,你卻給了我整個(gè)楓林;  我原想親吻一瓣雪花,你卻給了我整個(gè)雪原;  我原想品嘗一個(gè)金桔,你卻給了我整個(gè)果園;  我原想撿拾一束稻穗,你卻給了我整個(gè)糧倉(cāng);  我原想采摘一束菊花,你卻給了我整個(gè)花園。

            49.映日荷花,接天蓮葉,亭亭蓮蓬,柔嫩玉藕,無(wú)不牽惹詩(shī)情,引人遐思。

            讓我們學(xué)做荷花的事業(yè)吧,把芬芳獻(xiàn)給他人;  讓我們學(xué)做蓮葉的事業(yè)吧,以寬闊擁抱生活;  讓我們學(xué)做蓮子的事業(yè)吧,以苦心孕育未來(lái);  讓我們學(xué)做蓮藕的事業(yè)吧,把寂寞留給自己。

            50.人們從《論語(yǔ)》中學(xué)得智慧的思考;  從《史記》學(xué)得嚴(yán)肅的歷史精神;  從《正氣歌》學(xué)得做人的原則;  從《童年》學(xué)得對(duì)待苦難的態(tài)度;  從《西游記》學(xué)得神奇的想像;  51.如果你能使一朵花兒快樂(lè),不用自己的手隨意折毀它,那么鮮花也會(huì)使你快樂(lè),在你苦悶煩惱時(shí)為你送上一束醉人的溫馨;  如果你能使一條小溪快樂(lè),不把生活的隨意拋向它們,那么小溪也會(huì)使你快樂(lè),在你口干舌燥時(shí)為你送來(lái)一捧甜蜜的甘露;  如果你能使一棵小草快樂(lè),不用自己的腳隨意踐踏它,那么小草也會(huì)使你快樂(lè),在你滿目枯黃時(shí)為你送上一抹耀眼的新綠;  如果你能使一方泥土快樂(lè),不隨意地占用糟踐它們,那么泥土也會(huì)使你快樂(lè),在你饑腸轆轆時(shí)為你捧上一縷稻麥的清香。

            52.在人生短暫而漫長(zhǎng)的路途中,給你快樂(lè)的也許是你的朋友,讓你美麗的也許是你的追求,令你充實(shí)的也許是你的事業(yè),但是,使你溫暖的必定是你的母親。

          她用她的身體為你阻擋著寒氣襲人的風(fēng)霜,更用她的愛(ài)心為你消除了成長(zhǎng)中的煩惱,用她的智慧為你化解了一次又一次的迷惘;母親永遠(yuǎn)是你的燦爛陽(yáng)光。

            53.愛(ài)讀書(shū),是一種美德。

          世界上有大成就的人,對(duì)人類有特殊貢獻(xiàn)的人,幾乎都是愛(ài)讀書(shū)的人。

            讀書(shū),使人思維活躍,聰穎智慧;  讀書(shū),使人胸襟開(kāi)闊,豁達(dá)曉暢;  讀書(shū),使人目光遠(yuǎn)大,志存高遠(yuǎn);  讀書(shū),使入思想插上翅膀,感情綻開(kāi)花蕾。

            54.賞識(shí)不是單向的施舍,是智慧與智慧的主動(dòng)碰撞;  賞識(shí)不是別有用心的廉價(jià)恭維,是對(duì)一種相對(duì)價(jià)值的公正認(rèn)可;  賞識(shí)不是諛詞滿口的鄙俗奉承,而是對(duì)事物固有魅力的真誠(chéng)。

            55.初中三年,光陰荏苒。

          憶同學(xué)少年,良多趣味。

            我們?cè)劜懿偾嗝分缶?,縱論天下英雄;  我們?cè)b李白舉頭望明月,細(xì)訴思鄉(xiāng)情懷;  我們?cè)髦芏仡U愛(ài)蓮篇章,立下君子之志;  我們?cè)鴮W(xué)指點(diǎn)江山,歌頌風(fēng)流人物……  如今,這些都如片片楓葉,珍藏在你我青春的詩(shī)集。

            56.春天的雨,細(xì)膩而輕柔,給山野披上美麗的衣裳;  夏天的雷,迅疾而猛烈,為生命敲響熱烈的戰(zhàn)鼓;  秋天的風(fēng),涼爽而愜意,為落葉送去溫馨的問(wèn)候;  冬天的雪,慈祥而溫厚,為莊稼帶來(lái)多情的呵護(hù)。

            57.生活是一首美妙動(dòng)聽(tīng)的歌,我們要學(xué)會(huì)欣賞。

            生活是一艘揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的船,我們要學(xué)會(huì)駕駛。

            生活是一首豪壯抒情的詩(shī),我們要學(xué)會(huì)朗誦。

            生活是一幅五彩繽紛的圖畫(huà),我們要學(xué)會(huì)鑒賞。

            生活是一本豐富多彩的書(shū),我們要學(xué)會(huì)閱讀。

            58.愛(ài)心是一片照射在冬日的陽(yáng)光,使貧寒交迫的人感到人間的溫暖;  愛(ài)心是一眼流淌于夏日的甘泉,使心田干涸的人得到真正的滋潤(rùn);  愛(ài)心是一個(gè)飛翔在人間的天使,使飽受苦難的人獲得幸福的沐浴。

            59.人生如一支歌,應(yīng)該多一些激昂的旋律,少一些萎糜的音符;  人生如一首詩(shī),應(yīng)該多一些熱烈的抒情,少一些愁苦的嘆息;  人生如一幅畫(huà),應(yīng)該多一點(diǎn)亮麗的色彩,少一些灰暗的色調(diào)。

            60.我珍惜從茫茫人海中提取的人生養(yǎng)料,滋潤(rùn)我的生活,激勵(lì)我的精神;  我珍惜成功的經(jīng)驗(yàn),也珍惜失敗的教訓(xùn),磨礪我的意志,堅(jiān)定我的信心;  我珍惜生活的每一個(gè)片斷,每一個(gè)過(guò)程,錘煉我的膽魄,豐富我的生活,成功與失敗,經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),都將融進(jìn)我的血肉陪伴我去書(shū)寫(xiě)更充實(shí)的人生。

          三國(guó)演義好句。

          并仿寫(xiě)句子。

          第一回 宴桃園豪杰三結(jié)義 斬黃巾英雄首立功 卷首那支《臨江仙》寫(xiě)得十分不賴,我甚是喜歡。

          中國(guó)人怎么能不對(duì)三國(guó)時(shí)期的歷史有所了解呢,我向來(lái)就很欣賞這本小說(shuō),還有一本是孫武著的《孫子兵法》。

          學(xué)過(guò)歷史的都知道,東漢一直是個(gè)有內(nèi)憂外患,搖搖欲墜的朝代,東漢的皇帝大多年齡較小,由于種種原因,死后政權(quán)落入外戚手中,所以才會(huì)先后出現(xiàn)王莽、竇憲、鄧鷺、閻顯、梁商、梁冀、竇武、何進(jìn)等獨(dú)攬大權(quán)。

          在這時(shí)出現(xiàn)了張家三兄弟的黃巾軍,舉著推翻舊王朝的大旗,聚集了三十六萬(wàn)的徒眾。

          分布于青州、幽州、徐州、冀州、荊、揚(yáng)、兗、豫等州,每方設(shè)一個(gè)大帥。

          張角他們并不是人們想象的那么廢物,他曾經(jīng)考過(guò)秀才,可以說(shuō)算個(gè)知識(shí)分子,他們還懂收買(mǎi)皇帝身邊的常侍封胥和徐奉做為內(nèi)應(yīng)。

          本打算在光始七年(公元184年)三月初五里應(yīng)外合共同舉事,但唐周向政府告密,使得洛陽(yáng)地區(qū)的負(fù)責(zé)人馬元義被殺。

          讓張角的部隊(duì)不得不被迫舉動(dòng),第一個(gè)響應(yīng)的是南陽(yáng)的頭目張曼成,在河北蠡縣之南博陵的是張牛角,張牛角死后由褚飛燕為繼,后改名叫張燕。

          當(dāng)時(shí)各地重要的頭目還有李大目、張丈八、陶平漢、雷公、白雀、波才。

          洛陽(yáng)政府派盧植到冀州,派皇甫嵩與朱俊到豫州鎮(zhèn)壓。

          后來(lái)才講到劉關(guān)張的結(jié)義,參加到鎮(zhèn)壓黃巾的戰(zhàn)斗中去。

          這里就有一個(gè)問(wèn)題了,天下大亂的時(shí)候,人們反對(duì)的是暴力無(wú)能的政府,他們?nèi)齻€(gè)人不是不知道洛陽(yáng)政府的腐敗,那為什么要加入他們?nèi)ユ?zhèn)壓農(nóng)民起義呢

          因?yàn)樯鐣?huì)觀念的問(wèn)題,認(rèn)為農(nóng)民造反是大逆不道的事,而軍閥混戰(zhàn)只要能舉著忠君愛(ài)國(guó)的幌子就行了,還有更重要的原因,劉備的骨子里都始終認(rèn)為自己是皇親國(guó)戚。

          三個(gè)人加入到涿郡太守劉焉的旗下,共同鎮(zhèn)壓了以程志遠(yuǎn)為首的黃巾軍。

          盧植是劉備的老師。

          他以極少的兵把張角本部圍于廣宗。

          劉備等人來(lái)投奔他,但因盧植被小人陷害,被政府罷了官,逮撲回京,叫了董卓來(lái)帶他的兵。

          ①魏武帝曹操曾白話:“寧叫我負(fù)天下人,休叫天下人負(fù)我”.告誡我們:一但做錯(cuò)了事,不要認(rèn)錯(cuò),還要擺出‘我不后悔我曾愛(ài)過(guò)'的架勢(shì),說(shuō)出更為牛A的話! ?、诓懿龠€有一句“你知道人的腳為什么比臉和手都要白么?因?yàn)樗喜刂?”告訴咱們:人之所以高尚,是因?yàn)樗伙@露,人之所以神秘,是因?yàn)樗艿驼{(diào),人之所以可怕,是因?yàn)樗想[藏內(nèi)心! ?、鄄懿賹?duì)下一代也有期望:“生子當(dāng)如孫仲謀.”解釋一下,孫權(quán)嘴很大,小時(shí)候也不例外,曹操就是喜歡他兒子嘴也大,這是為什么呢?嘴大吃四方! ?、苷f(shuō)完曹操,再說(shuō)說(shuō)劉皇叔,劉備以德服人,曾感慨“兄弟如手足,女人如衣服,衣服破,尚可縫,手足斷,安可續(xù).”之所以偉大,是因?yàn)樗f(shuō)的很對(duì).你想想是不是,可恰恰很多人改為‘女人如手足’,怎一個(gè)‘擦’字了得! ?、莸珓渥罱?jīng)典的是這句“勿以惡小而為之,勿以善小而不為,惟賢惟德,能服于人.”劉備教導(dǎo)他的傻兒子就是這么說(shuō)的,意思是:小錯(cuò)誤咱不犯,好事情咱多干!這樣誰(shuí)不服咱的雷鋒精神!順便說(shuō)下,如果阿斗聽(tīng)他爹的話,也不至于亡國(guó),所以我們還能學(xué)到:聽(tīng)爹地的話,別讓他受傷!  ⑥ 再說(shuō)說(shuō)吳主孫權(quán),赤壁大 戰(zhàn)前,曹操有壓倒性優(yōu)勢(shì),孫權(quán)在戰(zhàn)還是降之間徘徊,經(jīng)周瑜等人激勵(lì),一劍剁下桌子一角,說(shuō)道“諸官將有再言降操者,與此案同!”這話犀利吧,很明顯要讓我 們知道:當(dāng)一件事情大家觀點(diǎn)不一時(shí),再討論是沒(méi)用的,就要用強(qiáng)硬的手段使觀點(diǎn)統(tǒng)一,猶豫不決是耽誤事兒的. ?、咧T葛亮說(shuō)過(guò):“鞠躬盡瘁,死而后以!”這是一位忠臣的心理寫(xiě)照,也是歷代大臣崇高的志向.這句話就是告誡現(xiàn)在的當(dāng)官的,一定要當(dāng)個(gè)好官,不要神馬都是浮云,但這話我看來(lái)忠誠(chéng)們都鞠躬盡瘁,是不是主子無(wú)能、不給力? ?、嘀T葛亮 不僅神機(jī)妙算,還說(shuō)過(guò)很多好嗑:“謀事在人,成事在天.”這句就表明:無(wú)論你怎么用功都不一定成功,主要是看老天爺?shù)?要淡然面對(duì)人生,他很無(wú)奈,你呢? ?、嶂T葛亮的對(duì)手——周瑜就被他這話活活給氣死了,但臨死前說(shuō)了一句:“既生瑜,何生亮”,這話對(duì)我們就是一種警告,如果你狠帥,很有才,遇到個(gè)比你更有才,更帥的對(duì)手,千萬(wàn)別在意,在意的話會(huì)輸?shù)暮輵K、狠悲壯!  ⑩關(guān)二爺?shù)囊痪洌骸翱礌柲瞬鍢?biāo)賣(mài)首”,真牛*,看到敵人像看到插上標(biāo)簽賣(mài)腦袋的人一樣,這就表明狂妄有時(shí)候狠有魄力,但有時(shí)候你后悔莫及.看看關(guān)羽的下場(chǎng),大意失荊州啊. ?。?1)張飛身上有很多幽默細(xì)菌,三顧茅廬 時(shí),劉備在堂下站著等諸葛亮睡醒,張飛等一會(huì)兒就急了,大聲嚷道:“看我放把火,看你起不起來(lái)”,其實(shí)諸葛亮在假寐,在試探劉備的誠(chéng)意,就沒(méi)理張飛這個(gè)粗 人.但張飛遇到馬超,馬超可不慣他.在張馬大戰(zhàn)前,張飛大喝:“馬超,認(rèn)不認(rèn)識(shí)你爺爺張飛!”,馬超聽(tīng)了,說(shuō)了一句:“吾家屢世公侯,豈識(shí)村野匹夫!”意 思是:我家世代是當(dāng)官的,怎么認(rèn)識(shí)農(nóng)村來(lái)的山炮!”張飛嘴笨,說(shuō)不過(guò)了,就急了跟馬超大戰(zhàn).兩個(gè)事件給我們一個(gè)啟示:對(duì)待粗人,可以像諸葛亮那樣忍了,也 可以像

          三國(guó)演義有關(guān)人物動(dòng)作描寫(xiě)的語(yǔ)句,100字左右

          第一百二十回 薦杜預(yù)老將獻(xiàn)新謀 降孫皓三分歸一統(tǒng)卻說(shuō)晉都督杜預(yù),兵出江陵,令牙將周旨:引水手八百人,乘小舟暗渡長(zhǎng)江,夜襲樂(lè)鄉(xiāng),多立旌旗于山林之處,日則放炮擂鼓,夜則各處舉火。

          旨領(lǐng)命,引眾渡江,伏于巴山。

          次日,杜預(yù)領(lǐng)大軍水陸并進(jìn)。

          前哨報(bào)道:吳主遣伍延出陸路,陸景出水路,孫歆為先鋒:三路來(lái)迎。

          ”杜預(yù)引兵前進(jìn),孫歆船早到。

          兩兵初交,杜預(yù)便退。

          歆引兵上岸,迤邐追時(shí),不到二十里,一聲炮響,四面晉兵大至。

          吳兵急回,杜預(yù)乘勢(shì)掩殺,吳兵死者不計(jì)其數(shù)。

          孫歆奔到城邊,周旨八百軍混雜于中,就城上舉火。

          歆大驚曰:“北來(lái)諸軍乃飛渡江也

          ”急欲退時(shí),被周旨大喝一聲,斬于馬下。

          陸景在船上,望見(jiàn)江南岸上一片火起,巴山上風(fēng)飄出一面大旗,上書(shū):“晉鎮(zhèn)南大將軍杜預(yù)”。

          陸景大驚,欲上岸逃命,被晉將張尚馬到斬之。

          伍延見(jiàn)各軍皆敗,乃棄城走,被伏兵捉住,縛見(jiàn)杜預(yù)。

          預(yù)曰:“留之無(wú)用

          ”叱令武士斬之。

          遂得江陵第四十六回 用奇謀孔明借箭 獻(xiàn)密計(jì)黃蓋受刑 少頃,旱寨內(nèi)弓弩手亦到,約一萬(wàn)余人,盡皆向江中放箭:箭如雨發(fā)。

          孔明教把船吊回,頭東尾西,逼近水寨受箭,一面擂鼓吶喊。

          待至日高霧散,孔明令收船急回。

          二十只船兩邊束草上,排滿箭枝。

          孔明令各船上軍士齊聲叫曰:“謝丞相箭

          ”關(guān)公奮然上馬,倒提青龍刀,跑下山來(lái),鳳目圓睜,蠶眉直豎,直沖彼陣。

          河北軍如波開(kāi)浪裂,關(guān)公徑奔顏良。

          顏良正在麾蓋下,見(jiàn)關(guān)公沖來(lái),方欲問(wèn)時(shí),關(guān)公赤兔馬快,早已跑到面前;顏良措手不及,被云長(zhǎng)手起一刀,刺于馬下。

          忽地下馬,割了顏良首級(jí),拴于馬項(xiàng)之下,飛身上馬,提刀出陣,如入無(wú)人之境

          描寫(xiě)人物的句子加評(píng)價(jià)

          他是一位平凡的人,五官少有精致的地方,唯獨(dú)他那眼睛,像月亮一樣似鉤,犀利的目光洞察著一切,世界都逃不過(guò)他的眼,那像光一樣散射出得波線,就是唯美的痕跡,再看他那長(zhǎng)長(zhǎng)的臉,像個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的葫蘆,有些滑稽有不可小覷。

          是的,有時(shí)候你可以伏在月光照耀的叢林。

          窺視他那最凌厲的目光,那是一種可是扼殺社會(huì)上所有污穢的利劍,就像托爾斯泰及其敏銳的洞察力,他看遍了這事實(shí)人非,這甲胄一般外表剛硬的睫毛,覆蓋在眼睛上面,是如天一般澄澈的湛色,看這眼睛,就像看到月亮灑下的冷光,讓人感到一絲寒意。

          他很平凡,也有一些不起眼,平日里都不太注意他,今天我卻覺(jué)得他很閃。

          他的五官幾乎沒(méi)有一處精致的地方,頭發(fā)亂糟糟的,再看他那長(zhǎng)長(zhǎng)的臉,像個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的葫蘆,有些滑稽有不可小覷。

          但是他長(zhǎng)著一雙像月亮一樣的眼睛,嘴向上揚(yáng)著,仿佛冬天里的一縷陽(yáng)光,溫暖又親切。

          那一刻我仿佛置身于春天的田野里,油菜花正在爭(zhēng)先開(kāi)放,蜜蜂蝴蝶正忙著采蜜,好舒服的感覺(jué)。

          三國(guó)演義中描寫(xiě)人物動(dòng)作的精彩片段有哪些

          滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。

          是非成敗轉(zhuǎn)頭空。

          青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅。

          白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風(fēng)。

          一壺濁酒喜相逢。

          古今多少事,都付笑談中。

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