《拐彎處的回頭》閱讀題答案
1、本文記敘的主人公應(yīng)該是（C 爸爸）。
2. ①弟弟后碰到爸爸時：滿以為會收獲一點與憐愛。
②爸爸自己走了以后：很傷心，很委屈，也很生氣。
他覺得爸爸“一點也不關(guān)心”他。
③同學(xué)對他說完話以后：弟弟半信半疑 ?、馨职衷诠諒澨幓仡^時：弟弟的眼睛里還閃著淚花 3.因為大家明白了原來父愛是深沉而又同母愛一樣偉大，只不過是每一個父親都不善于表達自己的情感而已，只是默默無聞的以行動來說明對我們的愛。
4.其實他很愛你，只是不善于表達罷了。
5.解釋說明 6.都說母愛是最偉大的，不然，其實父愛同樣是偉大的，只不過父愛往往是深沉而有不輕易表達出來的一種默默無聞的愛，父親其實也依然深深的愛著我們。
是不是這個答案 1、瞬間 傷心 半信半疑 不約而同 2、拐彎處的回頭 其實很愛弟弟，也很心疼，只是不善于表達而已。
3、痛在兒身，疼在爸爸心里，兒子怎么會這么不小心呢
會不會很疼呢
兒子，你一定要將強啊
4、第一次離家住校的時候，爸爸送我到學(xué)校，一切都安頓好后，爸爸拍拍我的肩膀，囑咐我：一定要照顧好自己，我忍住眼淚點點頭，爸爸轉(zhuǎn)身走了，我看著他離去的背影，他不時的抬起手臂擦眼睛，淚水再也控制不住的流出來了，兒行千里母擔(dān)憂，父親的愛偉大而深沉
關(guān)于父愛的開頭結(jié)尾
1、父愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；父愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。
2、父愛同母愛一樣的無私，他不求回報；父愛是一種默默無聞，寓于無形之中的一種感情，只有用心的人才能體會。
3、擁有思想的瞬間，是幸福的；擁有感受的快意，是幸福的；擁有父愛也是幸福的。
4、為男人的一生，是兒子也是父親。
前半生兒子是父親的影子，后半生父親是兒子的影子。
5、父愛是一座山峰，讓你的身心即使承受風(fēng)霜雨雪也沉著堅定；父愛是一片大海，讓你的靈魂即使遇到電閃雷鳴依然仁厚寬容。
父愛是一道光輝，讓你的心靈即使瀕臨與黑暗也能看見光明大道；父愛是一陣微風(fēng)，讓你的思想即使沾上骯臟的污垢也能煥然一新6、生活里，有了父親，才有了我廣闊的天地；有了父親，我的生活才有了燦爛；有了父親，我在人生的道路上才走得更穩(wěn)更矯健。
描寫父愛的好詞好句有哪些
在這世上，總有一個人將我們支撐，總有一種愛讓我們心暖；這個人就是父親，這種愛就是父愛。
——題記 今天我閱讀了《父親的菜園子》。
這篇文章主要是講作者的父親是個農(nóng)民，他會干粗活，細活卻一塌糊涂，但為了孩子能有健康的菜吃，去幫工，又怕孩子擔(dān)心，于是撒謊騙孩子自己有個大菜園，自己什么都會種，而當(dāng)被妻子揭穿后又像個孩子一般，因疼惜孩子還要自己建造一個大菜園。
文章在內(nèi)容上沒有直接抒發(fā)父愛子、子愛父的感情，卻用一句孩子的話結(jié)束文章：到時你給我送點青菜，芫荽，還有豌豆葉，我喜歡吃。
簡單的一句陳述，卻扣人心弦。
因為作者這時已經(jīng)知道了父親只會種青菜、芫荽、豌豆，而其他的菜則是從鄰居那里買來的。
本是什么都不會種的父親卻因疼愛孩子而學(xué)會種菜；本是挑剔的孩子卻因父親的關(guān)愛而不嫌棄又小又不新鮮的菜，這實際上也是在告訴讀者，父親對孩子的寵愛之深和孩子對父親的關(guān)愛之深。
作者真正地做到了點而不破。
文中有一個很大的轉(zhuǎn)折，那就是母親揭開了父親的謊言，這讓我情不自禁地感嘆，多么優(yōu)美華麗的轉(zhuǎn)折，多么引人入勝的情節(jié)，就在作者母親的一語之間，我的鼻子一酸，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，多么疼愛孩子的一位父親，多么可愛的一位父親，一位愛孩子的普通農(nóng)民父親的形象躍然紙上
一件普通的小事，卻能展現(xiàn)出父愛這一種偉大的感情。
是啊，父愛本就沒有必要轟轟烈烈地展現(xiàn)出來，哪怕只是冬日里的一縷陽光，不也可以給他鄉(xiāng)的游子帶來一絲溫暖嗎
都說父愛如山，母愛如水，我想有時候仔細想想，父愛其實也像水，時而如那黃河之水，滔滔不絕；時而如那海洋之水，表面風(fēng)平浪靜而在深處卻洶涌澎湃；時而又如那清泉之水，清冽甘甜……父愛如此偉大，我們不能辜負(fù)了它，而作為中學(xué)生的我們，物質(zhì)上不能幫助父親，不代表精神上不能，我們首先要做好的，是要好好學(xué)習(xí)，在學(xué)校里好好表現(xiàn)，爭取取得好成績，正直做人，用一個出色而健康的自己來報答父親對我們所付出的父愛
讀了《父親的菜園》，讓我感受到了父愛的親切，讓我明白了許多，我受益匪淺。
求關(guān)于父愛的語段100字左右
常說，是一座山，高大威嚴(yán)；是一汪水，深藏不露；更是，撫摸著我們走過；而父愛更是一滴淚，一滴飽含溫度的淚水。
父愛沒有延長的柔水，沒有體貼的溫馨的話語，不是隨時可以帶在身邊的一絲祝福，也不是日日夜夜陪你度過的溫度，父愛是一滴淚，概括了全部的語言。
作文的描寫父親工作繁忙的句子
有一種愛，無言的，是的，在當(dāng)時往往無法細然而，它讓你在過后的日子里越體有味道，一生一世忘不了，它就是那寬廣無邊的父愛。
父愛其實很簡單。
它像白酒，辛辣而熱烈，容易讓人醉在其中；它像咖啡，苦澀而醇香，容易讓人為之振奮；它像茶，平淡而親切，讓人在不知不覺中上癮；它像烈火，給人溫暖去卻令人生畏，容易讓人激奮自己。
父親的愛，是春天里的一縷陽光，和煦地照耀在我的身上；是夏日里的一絲涼風(fēng)，吹散了我心中的煩熱；是秋日里的一串串碩果，指引著我走向成功；是冬天里的一把火，溫暖著我那顆冰冷的心。
父親的愛，無處不在!縱使是丹青高手，也難以勾勒出父親您那堅挺的脊梁：即使是文學(xué)泰斗，也難以刻畫盡父親您那不屈的精神；即使是海納百川，也難以包羅盡父親您對兒女的關(guān)愛!
一首描寫父愛的古詩詞
宋凌云《憶父》吳樹燕云斷尺書，迢迢兩地恨何如
夢魂不憚長安遠，幾度乘風(fēng)問起居。
死去元知萬事空，但悲不見九州同。
王師北定中原日，家祭無忘告乃翁
《示兒》《北郭閑思》山前山后是青草，盡日出門還掩門。
每思骨肉在天畔，來看野翁憐子孫。
明代袁中道的《朝耕》半夜來原田，月落天將曉。
溪流涓涓鳴，今年雨水好。
前種已生苗，萬事勿如早。
解揠喚大兒，牽牛食露草。
唐朝詩人楊萬里《插秧歌》田夫拋秧田婦接，小兒拔秧大兒插。
笠是兜鍪蓑是甲，雨從頭上濕到胛，喚渠朝餐歇半霎，低頭折腰只不答。
秧根未牢蒔未匝，照管鵝兒與雛鴨。
祭父賦庚辰元月三日，為父五載忌日，家中拜祭，情感于懷，隨作賦曰：香柱擎兮，心感傷；香煙繞兮，口難言。
人去兮，已五載；心念兮，似千年。
方思起兮，情難禁；乍想著兮，淚不干。
呼爾兮，不聽爾應(yīng)；哭爾兮，不聞爾言。
憶往昔兮，曾經(jīng)踩爛月影；思彼時兮，嘗是踏破黎明。
踩月影，田禾早已沐嬋娟；踏黎明，衣襟還是披露霜。
勤勞慣兮，整日奔波忙；憨厚成兮，一生難得安。
堪惜兮，一生未曾離田園；可嘆兮，積勞成疾無可挽。
月陰下，全家談?wù)撔g顏；生活上，時時教導(dǎo)不敢忘。
最難忘兮，病床上聲聲呻吟駐肚腸；多悔恨兮，吾兄弟盹睡爾就離人間。
從此后，爾吾不同道兮，細語輕風(fēng)告；天地兩渺茫兮，夢里尋相見。
嗚呼哀哉，痛矣哉，點點眼淚匯成龍江水。
悲矣哉，聲聲呼喚傳遍九天外。
《送子龍赴吉州掾》我老汝遠行，知汝非得已。
駕言當(dāng)送汝，揮涕不能止。
人誰樂離別，坐貧至于此。
汝行犯胥濤，次第過彭蠡。
波橫吞舟魚，林嘯獨腳鬼。
野飯何店炊
孤棹何岸檥
判司比唐時，猶幸免笞箠；庭參亦何辱，負(fù)職乃可恥。
汝為吉州吏，但飲吉州水；一錢亦分明，誰能肆讒毀
聚俸嫁阿惜，擇士教元禮。
我食可自營，勿用念甘旨。
衣穿聽露肘，履破從見指；山門雖被嘲，歸舍卻睡美。
益公名位重，凜若喬岳峙；汝以通家故，或許望燕幾，得見已足榮，切勿有所啟。
又若楊誠齋，清介世莫比，一聞俗人言，三日歸洗耳；汝但問起居，余事勿掛齒。
希周有世好，敬叔乃鄉(xiāng)里，豈惟能文辭，實亦堅操履；相從勉講學(xué)，事業(yè)在積累。
仁義本何常，蹈之則君子。
汝去三年歸，我儻未即死，江中有鯉魚，頻寄書一紙。
萬愛千恩百苦，疼我孰知父母?《小兒語》哀哀父母，生我劬勞。
《詩經(jīng)》無父何怙，無母何恃?《詩經(jīng)》父母德高;子女良教。
《格言對聯(lián)》父兮生我，母兮鞠我，撫我，畜我，長我，育我， 顧我，復(fù)我。
《詩經(jīng)》父不慈則子不孝;兄不友則弟不恭;夫不義則婦不順也。
〖南北朝〗顏之推父母所欲為者，我繼述之;父母所重念者，我親厚之。
《格言聯(lián)璧》我食可自營，勿用念甘旨。
我穿聽露肘，履破從見指。
出門雖被嘲，歸舍卻睡美。
《送子龍赴吉州掾吏*節(jié)錄》吾兒雖憨素業(yè)存，頗能伴翁飽菜根。
萬鐘一品不足論，時來出手蘇元元。
《五更讀書示子》1、《如山的父愛》 拉著幼小的手 風(fēng)雨里走來 回味是甜柔的 上蒼的安排 如果不是生活 無情的把恩慈相隔 也許你們還有更精彩的 因果徘徊 一封絕筆信 一段勇敢的選擇 偉大啊 延續(xù)父子之愛 歡娛為孩子栽 期盼著孩子的未來 2、《父愛的方式》 習(xí)慣了您的叮嚀 那溫暖的避風(fēng)港 心靈傷療的歸宿 細致的呵護里 留戀孩童的翱翔遐想 懵懂輕狂與固執(zhí)己見 滿足彩虹般的絢麗…… 曾聞幾許緋言 疑慮您的思維空間 盛裝怎樣的生計觀念 是責(zé)任還是游戲 或者不過演繹影藝 沉醉青春的燈紅酒綠 當(dāng)您的背影 像一把巨弓 揮汗共融熱土 漠視烈焰的煎烤 滿懷欣喜的期待 卻遺留串串嘆息 在碧草連天的曠野 回蕩于夜幕蒞臨的夕陽 孤燈下的煙騰 語重心長的告白 無奈的情緒 凝漫憔悴的眼神 都鐫刻深邃的記憶 而我驀然望斷來時路 從未為您普歌一曲 父愛的方式 穿梭時光的年輪 跨越歲月的河流 迷惑著忠貞如水的雙眸 使夢苦澀又酣甜 …… 活著是緣分的感激 死也是解讀夙世的溺愛 3、《感恩之心，常駐我心》 樹葉在空中飄蕩， 譜寫著一曲感恩的樂章， 那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩； 白云在蔚藍的天空中飄蕩， 繪畫著那一幅幅感人的畫面， 那是白云對哺育它的藍天的感恩。
我們沐浴著愛的陽光長大， 我們滋潤著人間的真情成長， 感謝父母，給了我們寶貴的生命； 感謝老師，給了我們學(xué)習(xí)的本領(lǐng)； 感謝小伙伴，給了我們真誠的幫助； 感謝學(xué)校，給了我們和諧的成長環(huán)境。
感恩之心，常駐我心。
4、《父親》 朦朧時候 父親 是一座大山 坐在他肩頭 總能看的很遠、很遠 懂事時 父親 是一棵倔強的彎松 這才發(fā)現(xiàn) 我的分量是這樣重、這樣重 而現(xiàn)在 父親啊 你是一首深沉的詩 兒子默默的讀 淚輕輕的流
《背影》文中四次寫父親的背影，表現(xiàn)了父子間什么樣的感情
一.參考答案 1．復(fù)述父親過鐵道買橘子的過程，可從“我看見他戴著黑布小帽”起至“于是撲撲衣上的泥土，心里很輕松似的”。
作者這樣描寫父親的背影,先作外貌描寫,寫衣帽,然后作動作描寫,用特寫鏡頭精細地描寫爬月臺的動作,還用自己的感情烘托這個背影. 這個背影,在全部故事情節(jié)中是重中之重,是全文的主腦,最能體現(xiàn)父親的愛心,所以寫得這樣詳細. 2.父親離去的背影,放在人流中寫,由近而遠,由顯而隱,并用自己的感情加以烘托.寫這個背影,能表現(xiàn)這樣的感情:為父愛感動得情不能已,一旦分手,格外依戀,惆悵,想到父親前程艱難,又格外悲憫,辛酸. 3.父親在信上說到了大去之期,身體和心境都到了日薄西山的地步,作者不禁淚如泉涌,含著眼淚想到父親對自己的許多好處,想到父親的背影,所以這一處背影是在晶瑩的淚光中見的. 二.1.這一句表達對父親的思念,為全文定下感情基調(diào),又提示全文內(nèi)容核心,突出背影,使讀者產(chǎn)生懸念. 2.這一句點出事情起因,把背影置于大不幸的家庭背景中,籠罩在哀傷的氛圍之中. 三. 四句話是： ①不要緊，他們?nèi)ゲ缓谩?/p>
②我買幾個橘子去。
你就在此地，不要走動。
③我走了，到那邊來信! ④進去吧，里邊沒人。
①句：父親當(dāng)時急于謀事，在生存的巨大壓力之下，憂心如焚，但是兒子在他心目中高于一切，惟恐兒子路上有什么閃失，所以最后決定還是由自己親自送。
②句：父親已經(jīng)把兒子送上車，已經(jīng)關(guān)照得無微不至，兒子也勸父親可以走了，而父親還覺得沒有盡夠心意，看見站上有賣橘子的，便要去給兒子買橘子。
過鐵道不容易，父親也看在眼里，自己費點事，能讓兒子受用，他是心甘情愿的。
他還生怕兒子跟著出來，忘了行李。
父親的關(guān)懷真是無微不至。
③句：父親又惦念路途平安，要等到兒子回到北京來信報平安，才能放心。
④句：父親走了幾步就回頭，可見心里還是惦記著兒子，依依不舍。
他又想到兒子所帶的行李一刻也不能疏忽，叫兒子小心，什么都為兒子著想。
四. 第1題須結(jié)合文中交待的特定的背景來討論。
當(dāng)時祖母去世了，父親也失業(yè)了，這雙重的打擊使全家光景暗淡，大家的心情都不好受。
“我”是一個20剛出頭的青年，情緒上就更敏感、脆弱些。
所以，文中的“我”的言行是可以理解的。
第2題體會課文中自我反省的語句，引導(dǎo)學(xué)生注意調(diào)整心態(tài)，體會家庭親情，并在交流中進行口語訓(xùn)練。
一個人小時候，覺得父親的形象很高大，到了一定年齡段，血氣方剛，又懂事又不懂事，會覺得父親并不可敬，還以為自己比父親強。
真正成熟了，即使真比父親強得多，也會覺得父親可親可敬。
八年級學(xué)生在長輩面前自作聰明的心理正在萌生，談?wù)勥@個問題是很有好處的。
說“聰明過分”“太聰明”，是回想八年前在父親面前那種心態(tài)太不應(yīng)該了，父親為自己跟人講價錢，囑托茶房，都出于愛心，可是自己對父愛竟不仁，一味自以為是，好像比父親還高明，實在是太不聰明了。
