需要一個描寫人壘墻的句子
“關(guān)于壘墻的活，我在云南農(nóng)場就干過。
那里的茅草房是用竹笆建起結(jié)構(gòu)，然后用從麻瘋病村買來的茅草排敷頂。
外墻要是體面點的，就是用土坯壘墻。
好在故宮里頭丟棄的廢磚有的是，況且都是皇宮等級的用料，質(zhì)量一流，我們也就免去了打土坯一節(jié)。
加上這排平房頗低，墻不用壘高，垂直吊線也容易找齊。
我們?nèi)齻€人當(dāng)時正值青年，又在農(nóng)村摸爬滾打了幾年，這點活計還真不在話下。
連從農(nóng)村出來的，又在故宮窯廠干過苦力的魏小隊長看在眼里也暗暗稱奇。
后來還是過了快兩年，到我報考研究生，找田隊長批準(zhǔn)簽字的時候，田隊長才無意中提起這話，說是當(dāng)初魏小隊長為了錫慶門壘的這堵隔斷墻，在他面前著實夸獎了我們?nèi)齻€人一番。
大概是這個緣故，田隊長從那時起就認(rèn)為我已經(jīng)和工農(nóng)群眾緊密地相結(jié)合了。
這次我申請報考研究生，他十分放心，答應(yīng)得也十分爽快。
隔斷墻壘完之后，總還要在外表上抹上砂漿、石灰，再噴上大白才像個樣子。
另外房頂是紙頂棚，年久失修，已經(jīng)全部塌了下來，還要重新糊過才能住人。
糊頂棚這可是個手藝活，過去沒干過的還真不知道從何下手，我們只好請故宮古建隊的師傅來傳授指點。
這些師傅個個都是好把式，解放前大多是杠房的出身，除了抬棺送葬這些大活兒之外，還有一項絕活就是裱糊的手藝。
平素給人糊墻糊頂棚，到了有人家出殯，他們還管糊紙人紙馬，糊搖錢樹、糊聚寶盆。
我們一經(jīng)高人指點，頂棚也就糊得八九不離十了。
”——這是在網(wǎng)上找的一段話，應(yīng)該有的可以用上吧
描寫雷陣雨的句子有哪些
臺階 李 父親總覺得家的臺階低。
我們家的臺階有三級，用三塊青石成。
那石板多年前親從山上背下來，每塊大約有三百來斤重。
那個石匠笑著為父親托在肩膀上，說是能一口氣背到家，不收石料錢。
結(jié)果父親一下子背了三趟，還沒覺得花了太大的力氣。
只是那一來一去的許多山路，磨破了他一雙麻筋草鞋，父親感到太可惜。
那石板沒經(jīng)石匠光面，就鋪在家門口。
多年來，風(fēng)吹雨淋，人踩牛踏，終于光滑了些，但磨不平那一 顆顆硬幣大的小凹。
臺階上積了水時，從堂里望出去，有許多小亮點。
天若放晴，穿堂風(fēng)一吹，青石板比泥地干得快，父親又用竹絲掃把掃了，石板上青幽幽的，寬敞陰涼，由不得人不去坐一坐，躺一躺。
母親坐在門檻上干活，我就被安置在青石板上。
母親說我那時好乖，我乖得坐坐就知道趴下來，用手指抓青石板，劃出細(xì)細(xì)的沙沙聲，我就癡癡地笑。
我流著一大串涎水，張嘴在青石板上啃，結(jié)果啃了一嘴泥沫子。
再大些，我就喜歡站在那條青石門檻上往臺階上跳。
先是跳一級臺階，蹦、蹦、蹦
后來，我就 跳二級臺階，蹦、蹦
再后來，我跳三級臺階，蹦
又覺得從上往下跳沒意思，便調(diào)了個頭，從下往上跳，啪、啪、啪
后來，又跳二級，啪、啪
再后來，又跳三級，啪
我想一步跳到門檻上，但摔了一大跤。
父親拍拍我后腦勺說，這樣是會吃苦頭的
父親的個子高，他覺得坐在臺階上很舒服。
父親把屁股坐在最高的一級上，兩只腳板就擱在最低的一級。
他的腳板寬大，裂著許多干溝，溝里嵌著沙子和泥土。
父親的這雙腳是洗不干凈的，他一般都去里洗，拖著一雙濕了的草鞋唿嗒唿嗒地走回來。
大概到了過年，父親才在家里洗一次腳。
那天，母親就特別高興，親自為他端了一大木盆水。
盆水冒著熱氣，父親就坐在臺階上很耐心地洗。
因為沙子多的緣故，父親要了個板刷刷拉刷拉地刷。
后來父親的腳終于洗好了，終于洗出了腳的本色，卻也是黃幾幾的，是泥土的 顏色。
我為他倒水，倒出的是一盆泥漿，木盆底上還積了一層沙。
父親說洗了一次干凈的腳，覺得這腳輕飄飄的沒著落，踏在最硬實的青石板上也像踩在棉花上似的。
我們家的臺階低
父親又像是對我，又像是自言自語地感嘆。
這句話他不知說了多少遍。
在我們家鄉(xiāng)，住家門口總有臺階，高低不盡相同，從二三級到十幾級的都有。
家鄉(xiāng)地勢低，屋基做高 些，不大容易進(jìn)水。
另外還有一說，臺階高，屋主人的地位就相應(yīng)高。
鄉(xiāng)鄰們在一起常常戲稱：你們家的臺階高
言外之意，就是你們家有地位啊。
父親老實厚道低眉順眼累了一輩子，沒人說過他有地位，父親也從沒覺得自己有地位。
但他日夜盼著，準(zhǔn)備著要造一棟有高臺階的新屋。
父親的準(zhǔn)備是十分漫長的。
他今天從地里撿回一塊磚，明天可能又撿進(jìn)一片瓦，再就是往一個黑瓦罐里塞角票。
雖然這些都很微不足道，但他做得很認(rèn)真。
于是，一年中他七個月種田，四個月去山里砍柴，半個月在大溪灘上撿屋基卵石，剩下半個月用來過 年、編草鞋。
大熱天父親挑一擔(dān)谷子回來，身上著一片大汗，顧不得揩一把，就往門口的臺階上一坐。
他開始“磨刀”。
“磨刀”就是過煙癮。
煙吃飽了，“刀”快，活做得去。
臺階旁栽著一棵桃樹，桃樹為臺階遮出一片綠陰。
父親坐在綠陰里，能看見別人家高高的臺階，那里栽著幾棵柳樹，柳樹枝老是搖來搖去，卻搖不散父親那專注的目光。
這時，一片片旱煙霧在父親頭上飄來 飄去。
父親磨好了“刀”。
去煙灰時，把煙槍的銅盞對著青石板嘎嘎地敲一敲，就匆忙地下田去。
冬天，晚稻收倉了，春花也種下地，父親穿著草鞋去山里砍柴。
他砍柴一為家燒，二為賣錢，一元一擔(dān)。
父親一天砍一擔(dān)半，得一元五角。
那時我不知道山有多遠(yuǎn)，只知道雞叫三遍時父親出發(fā)，黃昏貼近家門口時歸來，把柴靠在墻根上，很疲倦地坐在臺階上，把已經(jīng)磨穿了底的草鞋脫下來，壘在門墻邊。
一個冬天下來，破草鞋堆得超過了臺階。
父親就是這樣準(zhǔn)備了大半輩子。
塞角票的瓦罐滿了幾次，門口空地上鵝卵石堆得小山般高。
他終于覺得可以造屋了，便選定一個日子，破土動工。
造屋的那些日子，父親很興奮。
白天，他陪請來的匠人一起干，晚上他一個人搬磚頭、擔(dān)泥、籌劃材料，干到半夜。
睡下三四個鐘頭，他又起床安排第二天的活。
我擔(dān)心父親有一天會垮下來。
然而，父親的 精力卻很旺盛，臉上總是掛著笑容，在屋場上從這頭走到那頭，給這個遞一支煙，又為那個送一杯茶。
終于，屋頂?shù)淖詈笠黄咭采w上了。
接著開始造臺階。
那天早上父親天沒亮就起了床，我聽著父親的腳步聲很輕地響進(jìn)院子里去。
我起來時，父親已在新屋門口踏黃泥。
黃泥是用來砌縫的，這種黏性很強的黃泥摻上一些石灰水豆?jié){水，砌出的縫鐵老鼠也鉆不開。
那時已經(jīng)是深秋，露水很大，霧也很大，父親浮在霧里。
父親頭發(fā)上像是飄了一層細(xì)雨，每一根細(xì)發(fā)都艱難地挑著一顆乃至數(shù)顆小水珠，隨著父親踏黃泥的節(jié)奏一起一伏。
晃破了便滾到額頭上，額頭上一會兒 就滾滿了黃豆大的露珠。
等泥水匠和兩個助工來的時候，父親已經(jīng)把滿滿一凼黃泥踏好。
那黃泥加了石灰和豆?jié){，顏色似玉米，紅中透著白，上面冒著幾個水泡，被早晨的陽光照著，亮亮的，紅得很耀眼。
父親從老屋里拿出四顆大鞭炮，他居然不敢放，讓我來。
我把火一點，呼一聲，鞭炮躥上了高空，稍停頓一下便掉下來，在即將落地的瞬間，啪那條紅色的紙棍便被炸得粉碎。
許多紙筒落在父親的頭上肩膀上，父親的兩手沒處放似的，抄著不是，貼在胯骨上也不是。
他仿佛覺得有許多目光在望他，就盡力把胸挺得高些，無奈，他的背是駝慣了的，胸?zé)o法挺得高。
因而，父親明明該高興，卻露出些尷尬的笑。
不知怎么回事，我也偏偏在這讓人高興的瞬間發(fā)現(xiàn)，父親老了。
糟糕的是，父親卻沒真正覺得他自己老，他仍然和我們一起去撬老屋門口那三塊青石板，父親邊撬邊和泥水匠爭論那石板到底多重。
泥水匠說 大約有三百五十斤吧，父親說不到三百斤。
我親眼看到父親在用手去托青石板時腰閃了一下。
我就不讓他 抬，他堅持要抬。
抬的時候，他的一只手按著腰。
三塊青石板作為新臺階的基石被砌進(jìn)去了。
父親曾摸著其中一塊的那個小凹驚異地說，想不到這么深了，怪不得我的煙槍已經(jīng)用舊了三根呢。
新臺階砌好了，九級，正好比老臺階高出兩倍。
新臺階很氣派，全部用水泥抹的面，泥瓦匠也很用心，面抹得很光。
父親按照要求，每天在上面澆一遍水。
隔天，父親就用手去按一按臺階，說硬了硬了。
再隔幾天，他又用細(xì)木棍去敲了敲，說實了實了。
又隔了幾天，他整個人走到臺階上去，把他的大腳板在每個部位都踩了踩，說全凍牢了。
于是，我們的家就搬進(jìn)新屋里去。
于是，父親和我們就在新臺階上進(jìn)進(jìn)出出。
搬進(jìn)新屋的那天，我真想從臺階上面往下跳一遍，再從下往上跳一遍。
然而，父親叮囑說，泥瓦匠交代，還沒怎么大牢呢，小心些才是。
其實，我也不想跳。
我已經(jīng)是大人了。
而父親自己卻熬不住，當(dāng)天就坐在臺階上抽煙。
他坐在最高的一級上。
他抽了一筒，舉起煙槍往臺階上磕煙灰，磕了一下，感覺手有些不對勁，便猛然愣住。
他忽然醒悟，臺階是水泥抹的面，不經(jīng)磕。
于是 ，他就憋住了不磕。
正好那會兒有人從門口走過，見到父親就打招呼說，晌午飯吃過了嗎
父親回答沒吃過。
其實他是吃 過了，父親不知怎么就回答錯了。
第二次他再坐臺階上時就比上次低了一級，他總覺得坐太高了和人打招呼有些不自在。
然而，低了一級他還是不自在，便一級級地往下挪，挪到最低一級，他又覺得太低了，干脆就坐到門檻上去。
但門檻是母親的位置。
農(nóng)村里有這么個風(fēng)俗，大庭廣眾之下，夫婦倆從不合坐一條板凳。
有一天，父親挑了一擔(dān)水回來，噔噔噔，很輕松地跨上了三級臺階，到第四級時，他的腳抬得很高，仿佛是在跨一道門檻，踩下去的時候像是被什么東西硌了一硌，他停頓了一下，才提后腳。
那根很老的毛竹扁擔(dān)受了震動，便“嘎嘰”地慘叫了一聲，父親身子晃一晃，水便潑了一些在臺階上。
我連忙去搶父親的擔(dān)子，他卻很粗暴地一把推開我：不要你湊熱鬧，我連一擔(dān)水都挑不動嗎
我只好讓在一邊，看父親把水挑進(jìn)廚房里去。
廚房里又傳出一聲扁擔(dān)沉重的叫聲，我和母親都驚了驚，但我們都盡力保持平靜。
等父 親從廚房出來，他那張古銅色的臉很像一塊青石板。
父親說他的腰閃了，要母親為他治治。
母親懂土方，用根針放火上燒一燒，在父親閃腰的部位刺九個洞，每個洞都刺出鮮紅的血，然后拿出舀米的竹筒，點個火在筒內(nèi)過一下，啪一聲拍在那九個血孔上。
第二天早晨，母親拔下了那個竹筒，于是，從父親的腰里流出好大一攤污黑的血。
這以后，我就不敢再讓父親挑水。
挑水由我包了。
父親閑著沒什么事可干，又覺得很煩躁。
以前他可以在青石臺階上坐幾個小時，自那次腰閃了之后，似乎失去了這個興趣，也不愿找別人聊聊，也很少跨出我們家的臺階。
偶爾出去一趟，回來時，一副若有所失的模樣。
我就陪父親在門檻上休息一會兒，他那顆很倔的頭顱埋在膝蓋里半晌都沒動，那極短的發(fā)，似剛收割 過的莊稼茬，高低不齊，灰白而失去了生機。
好久之后，父親又像問自己又像是問我：這人怎么了
怎么了呢，父親老了。
汪曾祺散文《歲月鐘聲》為什么用那么多的筆墨寫詹胖子
史家傳統(tǒng)的記人筆法是“不虛美，不隱惡”，作者也將詹大胖子這個人物放在現(xiàn)實生活中進(jìn) 行客觀地描述，使這一人物的優(yōu)缺點都很鮮明。
請分別概括出能夠體現(xiàn)詹大胖子優(yōu)點與缺點的事各一件。
歲月鐘聲 汪曾祺 我讀的小學(xué)是縣立第五小學(xué)，簡稱五小，在城北承天寺的旁邊，對面是天地壇。
五小有一支校歌：?西挹神山爽氣，東來鄰寺疏鐘，看吾校巍巍峻宇，連云櫛比列其中。
半城半郭塵囂遠(yuǎn)，無女無男教育同。
桃紅李白，芬芳馥郁，一堂濟濟坐春風(fēng)。
愿少年，乘風(fēng)破浪，他日毋忘化雨功。
“巍巍峻宇”，“連云櫛比”，實在過于夸張了。
但記憶中學(xué)校門外的地勢確比校內(nèi)高，進(jìn)大門，要下一個慢坡，慢坡是?站磚’鋪的。
不是筆直的，而是有點彎。
不知道為什么，我們對這道彎彎的慢坡很有感情。
如果它是筆直的，就沒有意思了。
慢坡的東端是門房，同時也是校工詹大胖子的宿舍。
詹大胖子的主要職務(wù)是搖上課鈴、下課鈴。
這間小屋原來蓋了是為了當(dāng)門房即傳達(dá)室用的，但五小沒有什么事可傳達(dá)，來了人，大搖大擺就進(jìn)來了，詹大胖子連問也不問。
這間小屋就成了詹大胖子宿舍。
他在屋里坐著，看看鐘。
他屋里有一架掛鐘。
這學(xué)校有兩架掛鐘，一架在教務(wù)處。
詹大胖子一早起來第一件事便是上這兩架鐘。
喀啦喀啦，上得很足，然后才去開大門。
他看看鐘，到時候了，就提了一只鈴鐺，走出來，一邊走，一邊搖：叮當(dāng)，叮當(dāng)，叮當(dāng)……從南頭搖到北頭。
上課了，學(xué)生奔到教室里，規(guī)規(guī)矩矩坐下來。
每逢國文課都是要背誦的。
一年級開頭是“大狗跳，小狗叫”，后面有《詠雪》這樣的詩：“一片一片又一片，兩片三片四五片，七片八片九十片，飛入蘆花都不見。
”我學(xué)這一課時才虛歲七歲，可是已經(jīng)能夠感受到“飛入蘆花都不見”的美。
我現(xiàn)在寫散文、小說所用的方法，也許是從“飛入蘆花都不見”悟出的。
我覺得那時的語文課本有些篇目是選得很好的。
后來，有一班畢業(yè)生湊錢買了一口小銅鐘，送給母校留紀(jì)念，詹大胖子就從搖鈴改為打鐘。
一口很好看的鐘，黃銅的，亮晶晶的。
銅鐘用一條小鐵鏈吊在小操場邊的梧桐樹上。
銅鐘有一個錘子，懸在當(dāng)中，錘子下端垂下一條麻繩。
詹大胖子扯動麻繩，鐘就響了。
鐘不打的時候，繩繞在梧桐樹干上，打一個活結(jié)。
梧桐樹一年一年長高了。
鐘也隨著高了。
五小的孩子也高了。
詹大胖子還有一件常做的事，是剪冬青樹。
詹大胖子很胖，但是剪起冬青樹來很賣力，他好像跟冬青樹有仇，又好像很愛這些樹。
詹大胖子還給校園里的花澆水。
秋天，詹大胖子掃梧桐葉。
學(xué)校有幾棵梧桐。
刮了大風(fēng)，刮得一地的梧桐葉。
梧桐葉子干了，踩在上面沙沙地響。
詹大胖子還做什么事呢
他給老師燒水。
燒開水，燒洗臉?biāo)?/p>
教務(wù)處有一口煤球爐子，詹大胖子每天生爐子，用一把芭蕉扇忽噠忽噠地扇。
煤球爐子上坐一把白鐵壺。
他還幫先生印考試卷子。
詹大胖子推油印機滾子，先生翻頁兒。
考試卷子印好了，就把蠟紙點火燒掉。
燒油墨味兒飄出來，坐在教室里都聞得見。
每年寒假、暑假，詹大胖子要做一件事，到學(xué)生家去送成績單。
全校學(xué)生有二百人，詹大胖子一家一家去送。
成績單裝在一個信封里，信封左邊寫著學(xué)生的住址、姓名，當(dāng)中朱紅的長方框里印了三個字“貴家長”。
右側(cè)下方蓋了一個長方圖章?縣立第五小學(xué)?，學(xué)生的家長是很重視成績單的，他們拆開信封看：國語98，算術(shù)86……看完了就給詹大胖子酒錢。
詹大胖子和學(xué)生生活最最直接有關(guān)的，除了搖上課鈴、下課鈴，——打上課鐘、下課鐘之外，是他賣花生糖、芝麻糖。
詹大胖子很壞，他的糖比外面攤子上的賣得貴。
但是五小的學(xué)生只好跟他去買，因為學(xué)校有規(guī)定，不許“私出校門”。
校長張?zhí)N之不許詹大胖子賣糖，把他叫到校長室訓(xùn)了一頓。
校長對學(xué)生說：學(xué)生在校不許吃零食；詹大胖子的糖不衛(wèi)生；他賺學(xué)生的錢，不道德。
[來源:學(xué)*科*網(wǎng)] 但是詹大胖子還是賣，偷偷地賣。
他搖下課鈴或打上課鐘的時候，左手捏著花生糖、芝麻糖，藏到袖筒里。
有學(xué)生要買糖，走近來，他就做一個眼色，叫學(xué)生隨他到校長、教員看不到的地方，接錢，給糖。
五小的學(xué)生差不多全跟詹大胖子買過糖。
他們長大了，想起五小，一定會想起詹大胖子，想起詹大胖子賣花生糖、芝麻糖。
詹大胖子就是這樣，一年又一年，過得很平靜。
詹大胖子的鈴搖著搖著，鐘打著打著，我們便長大了，便到了小學(xué)高年級了。
教五年級國文的是高北溟先生。
他很喜歡我，我的作文幾乎每次都是“甲上”。
在他所授的古文中，我受影響最深的是明朝大散文家歸有光的幾篇代表作。
歸有光以輕淡的文筆寫平常的人物，親切而凄婉。
這和我的氣質(zhì)很相近，我現(xiàn)在的小說里還時時回響著歸有光的余韻。
教六年級國文的是張敬齋，張先生據(jù)說很有學(xué)問，他教我們《老殘游記》，講得有聲有色。
給我留下印象最深的是大明湖上的對聯(lián)?四面荷花三面柳，一城山色半城湖?,這使我對濟南非常向往。
我對五小很有感情。
每天上學(xué)，暑假、寒假還會想起到五小看看。
夏天，到處長了很高的草。
有一年寒假，大雪之后，我到學(xué)校去，大門沒有鎖，輕輕一推，開了。
沒有一個人，連詹大胖子也不在。
一片白雪，萬籟俱靜。
我一個人踏雪走了一會，心里很感傷。
我十九歲離鄉(xiāng)，六十六歲回故鄉(xiāng)幾天。
我去看看我的母校：什么也沒有了。
承天寺、天地壇，都沒有了。
五小當(dāng)然沒有了。
這是我的小學(xué)，我親愛的，親愛的小學(xué)
?愿少年，乘風(fēng)破浪，他日毋忘化雨功!?
高一新生入學(xué)發(fā)言稿
示例一：高一新生入學(xué)講話稿入學(xué)之初親愛同學(xué)們：高中時期是人生走向成熟、走向獨立的階段。
在這一階段，你會發(fā)現(xiàn)自己已不再像初中時那樣動蕩、不穩(wěn)定，發(fā)展變化那樣明顯；自己不再隨波逐流，對問題會有獨自的觀點、看法；不知不覺中還會發(fā)現(xiàn)自己已擁有選舉和被選舉的權(quán)利……16歲，多么美好的年齡!它意味著青春洋溢，意味著朝氣蓬勃、意味著無憂無慮。
它使得多少作家為之贊美!為之傾倒!它又引起多少人美好的回憶!然而，這個鮮花開放的季節(jié)并非總是陽光明媚，也許不知哪邊飄來的烏云會悄悄籠罩你心靈的天空；于是伴著霏霏細(xì)雨，憂郁和煩惱油然而生。
剛開始的日子，離開了相伴多年的同學(xué)和老師，離開了父母鄉(xiāng)親，看到的全是新的面孔，你也許會有一些失落和緊張；剛剛熟悉了新的環(huán)境，學(xué)習(xí)上的不適應(yīng)又可能使你感到沮喪；等到一切納入正軌，沒準(zhǔn)兒和老師、同學(xué)的交往中又出現(xiàn)了新的問題；對自己的認(rèn)識也有些困惑和疑問。
另外，你會渴望和父母之間的關(guān)系是平等的、朋友式的，但父母卻總把你當(dāng)成小孩子；當(dāng)你開始對社會上的一些事情有獨特的看法，但老師和家長卻說你的看法片面、偏激、不成熟……但是，無論出現(xiàn)了哪種糟糕的事情，你一定要知道，你是一個發(fā)展中的強有力的人，你的身上有無限的潛力，等待著你去開發(fā)；你的大腦中有無窮的智慧，等待著你去挖掘。
只要不丟掉自信，你會微笑著穿過成長中的風(fēng)風(fēng)雨雨。
xx縣第x中學(xué)是一所歷史名校，又是一所學(xué)習(xí)競爭十分激烈的現(xiàn)代化省級省級規(guī)范化高中，學(xué)習(xí)生活環(huán)境優(yōu)美，并形成了良好的教學(xué)傳統(tǒng)，相信你一定會很快適應(yīng)這里的學(xué)習(xí)和生活，并不斷學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會做人、學(xué)會合作，成為xx縣第x中學(xué)的驕傲。
現(xiàn)代人不可能獨立于社會之外，人際交往、合作是伴隨一生的基本生活生存能力。
尤其是剛到一個新環(huán)境，盡快適應(yīng)環(huán)境、學(xué)會交際、學(xué)會合作也是新生必備的素質(zhì)之一。
讓我們彼此盡快認(rèn)識“一滴水怎樣才能不干涸
”佛教創(chuàng)始人釋迦牟尼這樣問他的弟子。
佛祖說：“把它放到大海里去。
”是的，一滴水的壽命是短暫的。
但當(dāng)它匯入海洋，與浩瀚的大海融為一體時。
它就獲得了新生。
因為大海永遠(yuǎn)也不會干涸。
一個人又何嘗不是如此呢?當(dāng)你單槍匹馬、孑然一身時．力量是微薄的。
只有像滴水匯入大海一樣．全身心地融入集體中．才能獲得無窮無盡的力量。
你的生命才能迸發(fā)出燦爛的光華。
告別了初中的海域，我們進(jìn)入了高中這個海洋。
來到一個新的集體。
與新同學(xué)初次見面，相信每個同學(xué)都希望盡快彼此認(rèn)識，但對于怎樣彼此認(rèn)識的問題同學(xué)們會有不同的看法。
有的同學(xué)說：不必主動與別人打招呼。
時間長了自然就認(rèn)識了。
有的同學(xué)說：只向自己周圍的同學(xué)做自我介紹，并詢問對方的情況，至于其他同學(xué)．時間長了就認(rèn)識了。
有的同學(xué)說：除了認(rèn)識周圍的人外、還要主動去認(rèn)識更多的同學(xué)，使自己盡快熟悉新環(huán)境。
彼此認(rèn)識為個人適應(yīng)集體環(huán)境，適應(yīng)集體生活，為承擔(dān)自己在集體中的角色提供方便。
只有彼此認(rèn)識了，才有可能進(jìn)行更為深入的人際溝通。
人們在交往過程中，會受合群心理的驅(qū)使，不斷地萌發(fā)出與周圍的人進(jìn)行交往的需求。
當(dāng)這種需求得到實現(xiàn)時，人就會產(chǎn)生友愛、歡悅的心情。
這樣從心理上產(chǎn)生歸屬感，安全感。
即使再活潑外向的同學(xué)，若單靠自我介紹的方法在短期內(nèi)與許多同學(xué)彼此認(rèn)識也是很難的，我們不妨集體來進(jìn)行彼此認(rèn)識。
彼此認(rèn)識的過程讓我們難忘，彼此認(rèn)識的氣氛讓我們激動，彼此認(rèn)識的收獲更讓我們驚喜。
給人留下美好的第一印象暑假生活在夏日燦爛的陽光伴隨下過去了，現(xiàn)在你已經(jīng)邁進(jìn)了高中的大門。
來到了一個新的集體，有那么多陌生的面孔對著你，有那么多新奇的眼光打量著你，你考慮過你給人的最初印象了嗎
你可能還不知道，在心理學(xué)里這種兩個素不相識的人，第一次見面所形成的最初印象就叫第一印象。
人們互相認(rèn)識，了解總是從第一印象開始的。
與別人初次接觸時你做的怎么樣呢
也許你認(rèn)為第一印象對交往很重要，也許你認(rèn)為“日久見人心”，第一印象無所謂，確實，第一印象并非總是正確，但我還是經(jīng)常正確的。
“良好的開端是成功的一半”。
第一印象的作用不可小看。
第一印象好，心有好感，以后別人就愿意接觸你，你可以在較短的時間內(nèi)獲得別人的關(guān)心和友愛。
那么，如何才能給別人留下良好的第一印象呢
這是一個值得同學(xué)們研究的課題。
學(xué)會尊重別人“人無完人”，每個人都有做錯事的時候，何況我們正值年少；\\\\'人的思想不盡相同\\\\'，因為我們都有自己的大腦。
因此在與人交往過程中，要保持人與人之間關(guān)系的協(xié)調(diào)，指出別人的錯誤或發(fā)表自己的看法是十分必要的。
當(dāng)出現(xiàn)下列情況時，你如何回應(yīng)對方
同是向別人表達(dá)自己的不滿或看法，不同的人所采取的回應(yīng)方式卻會大相徑庭。
有的回應(yīng)如縷縷春風(fēng)，使人溫暖，樂于接受；有的回應(yīng)卻咄咄逼人，傷人自尊，如寒風(fēng)刺骨，使人抗拒，破壞友誼。
我們都希望自己的言談舉止受到別人的尊重，但要想被人尊重首先要尊重別人。
因此我們向別人表達(dá)信息的方法和技巧是很重要的，相信現(xiàn)在的你已經(jīng)對這種技巧有所掌握。
班——我們共同的家在這個金秋的八月，在這個陽光燦爛的日子里，我們，這群青春洋溢的青年，從四面八方走到了一起，走進(jìn)了這個集體，從此，我們生活的軌跡有了一段同行的日子；從此，我們的心有了一份共同的牽掛；從此，我們便是不需血脈而相連的兄弟姐妹；從此，我們成了一家人。
青春之路，一個多么美好的句子，一段多么值得記錄的經(jīng)歷。
在很多年以后的未來，它將是你人生中一筆最可寶貴的財富，也許將是你風(fēng)雨途中的安慰。
今天，請把它寫下來，寫下你心中的集體，為未來留一份回憶，留一篇青春的日記。
走進(jìn)一個新的集體，你便又擁有了一個溫暖的家。
如今，這個家正在初建時期，而集體中的成員可能有的：流著汗蓋房子；有的：坐享其成；還有的：用腳踢房子。
你希望自己成為哪一種成員呢
其實，一個班集體的每一個成員都希望自己的集體優(yōu)秀而團結(jié)，就如同每一個孩子都希望自己的家幸福而溫暖。
那么，就別再做那坐享其成的懶漢，更別做那破壞房屋的壞小孩。
和大家一起，為建起這個家奉獻(xiàn)一份力，好嗎?只有我們每個人都努力地去建造這個家，去為它添一塊磚，加一片瓦，它才能高大而堅實；只有我們每個人都有真心，用愛意去護(hù)衛(wèi)自己的家，它才能為我們擋風(fēng)遮雨。
想一想，你將為這個共同的家添上怎樣的一塊磚、怎樣的一塊瓦呢?要想建造一座溫暖的小屋，光有“磚”、有“瓦”是不行的，那樣的屋子經(jīng)不起風(fēng)雨的吹打，只有用最好的“水泥”把它們粘合在一起，這座小屋才能堅固，對嗎
想一想，有哪些“水泥”可以用來粘合我們的“磚”和“瓦”?真誠，寬容，相互理解……不是所有的家都會永遠(yuǎn)溫暖，也不是所有已建成的集體都會永遠(yuǎn)穩(wěn)固。
有時候，我們在不經(jīng)意間，便會讓自己身上的一些不太好的東西出來肆虐，成為可惡的蛀蟲，破壞我們共有的家。
快來看-看，有哪些蛀蟲存在于我們的集體中。
冷漠、嫉妒、不負(fù)責(zé)任、不夠?qū)捜?、猜疑……你一定不喜歡這些蛀蟲，你一定希望你的集體溫暖而團結(jié)，對嗎?那么，這些方面應(yīng)該注意了
示例二高一的全體同學(xué)們：你們好!首先我代表學(xué)校真誠的歡迎你們加入汽車區(qū)六中!你們將在汽車區(qū)六中度過人生成長關(guān)鍵時期的三年時光，你們身上肩負(fù)著家長的囑托、社會的期待、學(xué)校的希望。
可以堅信，將來你們一定會取得優(yōu)異的成績，一定會為汽六贏來更多的榮譽、更大的光榮，為了讓同學(xué)們邁好高中第一步,為此今天我給同學(xué)們提出幾點希望和建議：一、重新定位打造自己同學(xué)們，進(jìn)入高中學(xué)習(xí)，你們就已經(jīng)邁出了青春的又一步，但是要成為一名合格的高中生，不會像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡單，高中不是初中的簡單繼續(xù)，而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡。
在高中這個新起點上，首先要重新定位自己，調(diào)整好心態(tài)。
也許你是躊躇滿志的來到新學(xué)校，希望能展現(xiàn)自我風(fēng)采，但在這個新集體里人才濟濟，以前出色的你不再拔尖，還可能當(dāng)不上班干部，成績不盡如人意，名次下滑……每個人都可能遇到這些挫折，但你千萬要記?。翰荒芫痛诵幕乙饫?、一蹶不振，我們要用不懈的努力來證明自己。
也許你在初中時表現(xiàn)一般，入學(xué)成績比別人低，但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄，因為入學(xué)成績只是代表過去，證明不了現(xiàn)在和將來，新的競爭剛剛開始，誰勝誰負(fù)還看今朝。
我們一起邁入高中的大門，是站在同一起跑線上的，不管初中是否優(yōu)秀那都已成為過去，過高或過低的自我評價都會困住前行的腳步，在新的生活面前需要我們重新定位自己，打造自己。
二、樹立理想，做一名優(yōu)秀高中生。
人應(yīng)該有理想，沒有理想，就如同汽車沒有了方向盤。
人應(yīng)該立長志，萬萬不可常立志。
定下的目標(biāo)，就要為之不懈努力，不能遇到了一些困難就改變了志向。
我們一些同學(xué)正是由于缺乏“長志”，今天想這樣，明天想那樣，以致三年高中畢業(yè)文化知識沒學(xué)好，其它興趣愛好也一無所成。
當(dāng)然，樹立了遠(yuǎn)大理想，還應(yīng)該有近期的奮斗目標(biāo)，或者可以說，人有一生為之奮斗的理想，也應(yīng)該有某一階段，某一學(xué)期甚至于每一天的努力目標(biāo)。
只有這樣，你才會永遠(yuǎn)有成功的喜悅，永遠(yuǎn)不會迷失方向。
我希望在座的同學(xué)們，盡快確立人生的理想，制訂近期的奮斗目標(biāo)，并一步一個腳印地去為實現(xiàn)理想和目標(biāo)而努力奮斗!三、以新的行為規(guī)范要求自己到了高中階段，許多行為規(guī)范發(fā)生了變化。
一進(jìn)入高中校門，你就要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》《汽車區(qū)六中一日常規(guī)》，知道作為一名中學(xué)生，該做什么，不該做什么，努力進(jìn)行行為規(guī)范的訓(xùn)練。
你們現(xiàn)在已經(jīng)是汽車區(qū)六中大家庭中的一員，你們的一舉一動，一言一行已經(jīng)不僅僅是代表你自己，而且還代表著學(xué)校的形象。
學(xué)校把曠課、打架、吸煙、喝酒（包括酒后到校）、考試作弊、上網(wǎng)吧、男女同學(xué)不正常交往、頂撞、謾罵老師及學(xué)校的工作人員，列為汽車區(qū)六中七條“高壓線”。
學(xué)校嚴(yán)令禁止，一旦觸及輕者家長領(lǐng)回家，嚴(yán)重的立刻開除學(xué)籍。
1、曠課：學(xué)校關(guān)于曠課的處分是這樣規(guī)定的：遲到，早退二次（含二次）計曠課一節(jié)，在每節(jié)課第二遍鈴聲后進(jìn)教室，也屬于遲到。
一學(xué)期曠課一節(jié)（含一節(jié)）不能參加一切評比；曠課累計三節(jié)（含三節(jié)）全校通報批評，曠課一天由班主任通知家長，給與記過處分;曠課三天或累計節(jié)數(shù)達(dá)三天（含自習(xí)和晚自習(xí)）者，由家長領(lǐng)回家教育。
曠課一周者或累計30節(jié)，按自動退學(xué)處理，并開出學(xué)籍。
2、打架：對打架者的處理，不論在校內(nèi)校外，都要受到留校察看以上處分，取消一切評優(yōu)資格，打人致傷的要賠償全部醫(yī)療費。
對于勾結(jié)校外人員打仗或打群架者給予開除學(xué)籍處理。
3、吸煙、喝酒（包括酒后到校）:凡是在校園里發(fā)現(xiàn)有吸煙、喝酒（包括酒后到校）的同學(xué)一律開除。
4、考試作弊：無論在何種考試中，也無論通過何種方式，只要考試作弊被發(fā)現(xiàn)并被證實的，一律開除學(xué)籍。
5、上網(wǎng)吧：凡是在正常上課期間（包括午間、晚間休息）上網(wǎng)吧的同學(xué)，第一次發(fā)現(xiàn)家長領(lǐng)回家教育，簽署協(xié)議書保證不再上網(wǎng)吧，第二次發(fā)現(xiàn)開除學(xué)籍。
6、男女生不正常交往：男女生要文明交往，出現(xiàn)男女交往不正常（如：摟抱、接吻、動作親密）一旦發(fā)現(xiàn)立刻開除。
7、頂撞、謾罵老師及學(xué)校的工作人員：頂撞、謾罵老師及學(xué)校的工作人員（保安、清掃人員及工作人員）輕者，由家長帶回家反思，嚴(yán)重的開除學(xué)籍。
在汽車區(qū)六中學(xué)習(xí)和生活階段，我希望同學(xué)們不要觸及這七條高壓線，希望09級每一個新生都能成為優(yōu)秀的汽六人。
四、適應(yīng)高中階段的課程設(shè)置09級正趕上吉林省高中全面實施新課改的第三年，也是重點要見成效的一年。
新課程設(shè)置中，高中課程由學(xué)習(xí)領(lǐng)域、科目、模塊3個層次構(gòu)成，設(shè)置語言與文學(xué)、數(shù)學(xué)、體育與健康、人文與社會、科學(xué)、技術(shù)、藝術(shù)和綜合實踐等8個領(lǐng)域。
每個領(lǐng)域由若干個科目組成，每個科目又分若干個模塊。
課程分為必修和選修兩部分，通常情況下，學(xué)生3年內(nèi)應(yīng)獲得116個必修學(xué)分（包括研究性學(xué)習(xí)活動15學(xué)分，社區(qū)服務(wù)2學(xué)分，社會實踐6學(xué)分）和28個選修學(xué)分。
學(xué)生至少獲得144個學(xué)分方可畢業(yè)。
在接下來一周中，同學(xué)們參加的軍訓(xùn)課就是社會實踐中的一部分，占2學(xué)分。
也就是說，軍訓(xùn)是必修課，只有正常參加軍訓(xùn)才能獲得這個學(xué)分，不參加軍訓(xùn)，就不能正常畢業(yè)。
現(xiàn)在高校在自主招生時，不單單看重高考成績，而是越來越注重學(xué)生的綜合素質(zhì)。
為此，學(xué)校為每一位新生準(zhǔn)備了一個成長記錄冊，用來記載同學(xué)們的在高中階段的綜合表現(xiàn)。
希望同學(xué)們要積極參加校內(nèi)外的各項活動，努力在活動中展示自己多才多藝的風(fēng)采，充分發(fā)揮自身特長，為學(xué)校爭光添彩。
同學(xué)們，祝你們贏在起點，但更要贏在終點。
我堅信美好的未來一定屬于你們!
有關(guān)于描寫長城的優(yōu)美句子或段落
描寫長城的段落 1、長城像一條矯健的巨越群山，經(jīng)絕壁，穿草原，跨沙漠，起伏在崇山峻嶺之巔，黃河彼岸和渤海之濱。
古今中外，凡到過長城的人無不驚嘆它的磅礴氣勢、宏偉規(guī)模和艱巨工程。
2、八達(dá)嶺長城在北京北部延慶縣境內(nèi)，距離北京市70多千米。
高速公路穿山而過，從北京驅(qū)車40分鐘便可到達(dá)。
在這里長城如巨龍一般在崇山峻嶺之間沿山脊蜿蜒曲折，烽火臺和敵樓密布。
墻高7.8米，頂寬7.8米。
游人可以登城領(lǐng)略長城的雄偉和工程的浩大、艱巨。
3、我們雄踞峰頂，站在頂上，居高臨下，四周景色盡收眼底。
我扶著磚垛，極目遠(yuǎn)望。
萬里長城沿著連綿不斷的燕山山脈，向遠(yuǎn)處延伸，消失在霧藹籠罩的群山間。
隱約看見一條鐵路伸進(jìn)山谷，那就是著名的京張鐵路。
群山蒼翠，山巒起伏，景色十分壯觀。
4、“長城”一個多么響亮的名字，她以蜿蜒萬里和氣魄雄偉而享譽世界，多種耀眼的光環(huán)纏繞使她成為中國的象征和驕傲，在中國人民的心目中，她已不只是一座建筑，而是成了一種精神和動力。
5、望著眼前這壯麗的景色，輕輕撫摸著這古老的城墻，我仿佛看到了昔日古代勞動人民修建長城的情景。
這就是經(jīng)過2500個寒暑的萬里長城。
它下面鋪著勞動人民的白骨，它的上面飄著威風(fēng)顯赫的龍虎旗。
中國的社會興衰榮辱的歷史，都壘進(jìn)了它那漫長的巍巍的身軀中。
燕子搭窩時的過程
燕子筑巢是由下往上修筑的，每日里燕子不知由那里銜來黃豆大小的泥團，一粒粒的壘放在下面的基礎(chǔ)上，每層都往外移動一些，慢慢面積就大了起來。
每粒小泥團的大小很均勻，一層層交錯碼放，看上去很整齊，可能是用口水粘合的吧，泥團結(jié)合得很結(jié)實，沒有外力作用更本散不了。
燕巢下面很小，往上逐漸大了起來，慢慢接近了屋頂，燕子會留一個豁口，在這個豁口處燕子又用泥塊繼續(xù)往前搭建出一個平臺，好似我們的陽臺，又如家里進(jìn)門的玄關(guān)。
燕巢象切開的半個榴蓮懸在屋頂，出入口也就是雞蛋大小，這樣一個燕巢，擠一擠住五六只燕子應(yīng)該沒有問題。
每次上下樓時抬頭看看，燕巢都有新的變化，最上面的一兩排泥團都是濕漉漉的，象磚瓦匠蓋房子時新砌的磚一樣，都是用水浸泡過的。
一個星期時間過去了，一個新的燕巢出現(xiàn)在樓梯轉(zhuǎn)角處。
奇怪的是新巢筑好后，一直沒見燕子在里面居住，莫非還要裝修，當(dāng)然不會了。
思來想去，我認(rèn)為是新巢沒有干透，強度還沒有達(dá)到燕子的要求，就像混凝土要有一個凝固期，燕巢也要放在那里晾置一段時間，干透了才可以入住。
北京四合院。
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好的加分啊。
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泉州的民居稱作“厝”，其中有一種是模仿“皇宮”風(fēng)格的建筑——“紅磚厝”，它是我們家鄉(xiāng)特有的建筑。
但是隨著時間的流逝，這些古大厝逐漸破敗和消失，而流逝的不僅是兒時的回憶，更是一種文化，作為學(xué)生我們當(dāng)然無法保護(hù)和開發(fā)，但是懷著一種認(rèn)識與傳承的心情，我們?nèi)パ芯块}南建筑風(fēng)格。
我們課題組成員制定研究方案，從建筑藝術(shù)、形式、裝飾、文化內(nèi)涵四個方面進(jìn)行研究，利用周末時間對家鄉(xiāng)的古民居進(jìn)行實地考察，采訪當(dāng)?shù)厝罕?，拍攝照片，選取學(xué)校周邊典型的紅磚厝進(jìn)行研究，同時也到圖書館、網(wǎng)絡(luò)教室查找資料及圖片來完善研究內(nèi)容，完成如下研究報告：紅磚厝的傳說紅磚厝在福建的其它地方是很少見的。
至于其中緣由，還得從“臭頭皇后”的故事說起。
相傳光化年間，惠安縣黃田（今張坂后村）人、黃納裕的侄女黃小厥，有幸被閩王選入宮中，因其才貌雙全后來又被立為王妃。
黃小厥小時候頭上曾長過一層蠔殼般的癩瘡，所以后人戲稱她為“臭頭皇后”（鄉(xiāng)間人把王侯的配偶稱作“皇后”）。
但正是這個“臭頭皇后”，即使在貴為王妃之后，仍舊一心掛念著家鄉(xiāng)人民的疾苦。
有一年春天，福州連續(xù)下了幾天的傾盆大雨。
黃皇后在宮中焦慮不安，因為每年的這個季節(jié)，離福州不遠(yuǎn)的也正值雨季。
她深知家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親身居茅屋，地處濱海，遇到大雨加上大風(fēng)，經(jīng)常是茅飛屋塌，苦不堪言，因而很是憂傷。
閩王瞧在眼里，忙問何故。
黃皇后便將情況如實說了。
閩王沉思片刻，便道：“愛妃，這事好辦，寡人賜你府上建皇宮式房屋，如何
”黃皇后聽罷，眼睛一亮，立即跪下謝恩。
對傳旨太監(jiān)說道：“陛下賜我府可建皇宮式的房屋，你速去傳旨”。
閩王說的“你府上”是單指黃皇后的家，這時她說成“我府”是故意含混其義，讓太監(jiān)誤以為是指整個泉州府，以造福家鄉(xiāng)。
于是整個泉州府，特別是達(dá)官、豪紳、富商和華僑，甚至普通百姓人家，紛紛仿效王府的樣子造起了房子，這種房屋形似殿宇，富麗堂皇，既有天井相隔，又有回廊連接，布局合理，雍容穩(wěn)實，氣勢宏大、環(huán)境幽深，像宮殿一樣金碧輝煌。
后來，閩王接到密報說泉州有人企圖謀反，竟敢建造皇宮式房屋，不由得大怒，下旨責(zé)令他們停造，并要追查處罰。
后來太監(jiān)提醒是他自己準(zhǔn)許的，他才恍然大悟，明白個中原因。
但所謂“君無戲言”，既然是自己說過的話，最后也只好作罷。
于是閩南就出現(xiàn)了很多皇宮式的民居。
當(dāng)然這不過是傳說，其實閩南大多喜歡建造皇宮式的房屋，是因為在閩南人心中皇帝是至高無上的，皇宮是世界上最美、最高貴的建筑，所以閩南人富裕后便蓋起了他們心目中向往已久的富貴、豪華建筑。
中保留著很濃厚的中國文化傳統(tǒng)和審美習(xí)慣，這種建筑風(fēng)格正體現(xiàn)出了的這一特點。
紅磚厝的藝術(shù)風(fēng)格建筑風(fēng)格，是從建筑作品的內(nèi)容和形式的同意中體現(xiàn)出來的獨特，是者的文化人格在作品中的綜合體現(xiàn)。
閩南的紅磚厝早期以官似大厝為主，在建筑造型上華麗古典，嚴(yán)肅大方，具有濃郁的地方特色，裝飾手法多樣，建筑群中的雕刻藝術(shù)手法精湛，線條流暢，構(gòu)圖完美，充分體現(xiàn)了泉州地區(qū)古建筑巧，美，秀，雅的風(fēng)格，同時也將能工巧匠的藝術(shù)才華和豐富的想象力，創(chuàng)造力表現(xiàn)得淋漓盡致。
由于“紅磚建筑”在外觀上色彩艷麗，且其風(fēng)格上多體現(xiàn)出中西和壁的特點，戰(zhàn)線出獨特的形勢魅力。
紅磚厝的形式美感“紅磚白石雙撥器，燕尾脊”。
這一切都是泉州紅磚厝建筑形式的特色，是它的獨特個性，它從一個側(cè)面反映著這座有著數(shù)千年歷史的文化名城的風(fēng)采。
“”是閩南紅磚區(qū)建筑中一種十分獨特的砌墻方式，利用形狀各異的石材和紅磚交壘疊砌，因其外觀而得名。
相傳明末，發(fā)生大地震，地震過后當(dāng)?shù)厝嗣窬偷厝〔?，利用坍塌破碎的磚、石、瓦、礫構(gòu)筑成了這樣一道獨特的墻體，后來被人們廣泛應(yīng)用，沿襲成風(fēng)。
用這種方法砌成的墻不僅堅固防盜、冬暖夏涼，而且古樸美觀，成為我國民居建筑藝術(shù)的一大杰作。
紅磚厝另一個引人注目的是它外觀上的色彩與團形成了“面”的形式。
紅色在中國文化中象征著跡象，喜慶，是中最常用的一種色彩。
在泉州古民居中，建造者并不巖石自己對于崇高身份和地位的向往，都有意無意地選擇了紅色來作為民居建筑的基本色調(diào)。
紅磚厝的裝飾風(fēng)格在建筑裝飾上，紅磚建筑極好地發(fā)揮了紅磚的風(fēng)格特色，更將閩南巧匠們的藝術(shù)性與創(chuàng)造力發(fā)展到極致。
紅磚厝的建筑裝飾，是能工巧匠們按照實用的要求創(chuàng)造出的物質(zhì)實體，同時又是在加工過程中運用美的規(guī)律創(chuàng)造出的獨特藝術(shù)形式，具有較高的審美價值。
如：在門楣窗楣，墻面轉(zhuǎn)角，建筑立柱上不僅有精細(xì)的雕刻團，其色彩的講究也使紅磚的美感得到完美的體現(xiàn)，戰(zhàn)線了紅磚建筑的獨特內(nèi)涵。
座座屋脊高翹，雕梁畫棟，門前墻磚石浮雕，立體感強，窗梭鐫花刻鳥，裝飾巧妙華麗，門墻廳壁書畫點綴，制有一番情趣，篆隸行楷，各具韻味，留下較多當(dāng)時名流的書畫。
書畫如墨、彩、金、素等色彩斑讕；匾額如書、卷、扇、菱等別具一格；門窗如圓、拱、菱、方等形式多樣。
隨處可見的木雕、泥塑、磚雕及石雕，工藝精美，多數(shù)采用透、浮、平雕等手法。
雕琢內(nèi)容豐富多彩，有禽獸，花鳥、魚蟲、山水人物，圖案古博。
隨處可見的木雕、泥塑、磚雕及石雕，工藝精美，多數(shù)采用透、浮、平雕等手法。
雕琢內(nèi)容豐富多彩，有禽獸、花鳥、魚蟲、山水人物，圖案古博。
古民居精美的雕飾，不僅集中表現(xiàn)了閩南成熟的雕塑藝術(shù)，而且反映了受、伊斯蘭教及南洋文化和西方建筑藝術(shù)的影響，被譽為“閩南建筑的大觀園”。
紅磚厝的文化內(nèi)涵紅磚厝具有按中軸線對稱排列，多層次進(jìn)深、前后左右有機銜接等特點。
其間數(shù)取奇數(shù)，一般作三開間或五開間，進(jìn)深有一進(jìn)（一落）、二進(jìn)、三進(jìn)，乃至四進(jìn)、五進(jìn)。
大門左右各有一間下房，合稱“下落”。
“下落”之后為天井，天井兩旁各有一間廂房（或稱“崎頭”）。
過了天井就是主屋正厝，中間是廳堂和后軒，它的左右各有前后房四間（俗稱大房、后房），是住室和起居間，合稱“上落”。
“上落”的房間也有講究，兄弟分家時，以東大房為尊，其余類推。
“光廳暗房”是泉州傳統(tǒng)民居的特點。
廳堂是祭祀祖先、神明和接待客人的地方，面向天井，寬敞明亮。
而臥室房門懸掛布簾或竹簾，房頂天窗很小，房內(nèi)幽暗。
有的大厝前面加門庭（俗稱“大埕”），東西兩側(cè)和后軒外面加護(hù)厝，有單護(hù)厝、雙護(hù)厝、環(huán)護(hù)厝之分，作臥室或雜物儲藏間用，并且在門庭四周筑起圍墻，成為一個封閉型規(guī)整獨立的建筑群。
為了避免外人窺視院內(nèi)活動，大門只有逢大事時才開啟，入門處正中又置有木板壁或屏風(fēng)，平時都由兩側(cè)邊門進(jìn)出。
所以，在文化內(nèi)涵上，既體現(xiàn)了與中國封建社會自然經(jīng)濟相適應(yīng)的封閉式主次尊卑尚禮氣氛，又讓人感受到海洋文化的影響。
泉州現(xiàn)存明清時期官式大厝的典型代表，有南安官橋的蔡資深古民居建筑群和石井的中憲第，晉江的楊阿苗故宅和青陽的莊用賓故居等。
所以，我們在研究中認(rèn)識到了紅磚厝是泉州文化很重要的組成部分，涵蓋了建筑學(xué)、工程學(xué)、藝術(shù)、文化等內(nèi)容。
實際上，紅磚大厝在千百年來形成的獨特風(fēng)格，在中國建筑中也是占有一席之地。
隨著房屋改造、自然損毀等，很多古建筑都從人們的視線中消失了。
現(xiàn)代的工匠、設(shè)計部門，對古建筑傳統(tǒng)的建造流程并不是很清楚，這造成了建筑、文化方面很大的損失。
因此，保護(hù)傳統(tǒng)紅磚厝、古建筑應(yīng)該引起政府部門的重視。
愛國作文450字
樓主你好，下面有幾篇，最好仿寫，望采納，如有不滿意，請追問：第一篇：祖國在我心中 在爬滿甲骨文的鐘鼎之上，讀祖國童年的靈性；在布滿烽火的長城之上，讀祖國青春的豪放；在綴滿詩歌與科學(xué)的大地之上，讀祖國壯年的成熟…… 我想說又不愿說，我也曾看到祖國的孱弱，在圓明園燒焦的廢墟之上，我看祖國是一灘血；在鄧世昌勇猛的“致遠(yuǎn)艦”上，我看祖國是一團火。
但我的祖國沒有沉沒，在亞細(xì)亞的東部，用寬厚的臂膀，挽起高山大海，將炎黃子孫攬于懷中，用茅草和土磚修復(fù)殘缺的歲月，用野菜和稀粥喂養(yǎng)饑餓的生活。
中山先生，在黑夜里開始規(guī)劃治國方略，，在貧瘠的土地上，支撐民族的血肉與骨骼；，把飽經(jīng)滄桑的瞳仁放大，指引多災(zāi)多難的祖國，從世紀(jì)的風(fēng)雨中神奇地走過
沿著黃河與長江的源頭，漂流而下，過壺口，闖關(guān)東，走三峽，奔大海。
在河西走廊，華北平原，我看祖國的富饒與遼闊，看祖國千里馬般日夜兼程的超越；在長江三角洲、珠江三角洲，看祖國崇高與巍峨，看祖國繁榮的霓虹燈日夜閃爍，燦若銀河…… 給我膚色的祖國，給我智慧與膽略的祖國。
盡管在鄉(xiāng)村，還有輟學(xué)孩子渴望的目光；盡管在城鎮(zhèn)，還有下崗女工無奈地訴說，但我知道，更有改革的浪潮迭起，沖破舊的觀念，舊體制的束縛，迎來新世紀(jì)磅礴的日出
這是一個除舊立新的祖國。
這是一個沸騰上升的祖國；這是一個如日中天的祖國。
我的話語多得成一部歷史，我的話語多得可組成一片星河，但是說得最多最動情的一句，便是——騰飛吧祖國、祖國吉祥，吉祥祖國。
第二篇：中國好在那個蔚藍(lán)的星球上有一頭巨大的雄雞，他被折磨過，他被傷害過，他曾經(jīng)輝煌過，也落后過。
但這都不重要了，重要的是他走出來來了，從腐敗的封建社會發(fā)展到了現(xiàn)在的社會主義國家了，我們的祖國真好，愛你祖國。
也許你感覺在我們這個國家不幸福，那就打錯特錯了，抬頭看看星空，我們的衛(wèi)星在自由地飛翔。
在看看水里我們的蛟龍?zhí)栐谙聺撝?，再看看我們的房屋，從土房走向瓦房，從平方走向大廈。
再看看我們上學(xué)也不用花錢了，這都意味著什么。
我們的國家在發(fā)展，晉代詩人陶淵明想象的桃花源，跟現(xiàn)在的社會相比，我們也不次于那個美麗的桃花源了。
我們的社會比《大道之行也》中的想要的社會還要好了，古人多盼有個大同社會啊，使“老有所終，壯有所用，幼有所長，矜、寡、孤、獨、廢疾者皆有所養(yǎng)，男有分，女有歸。
”這我們的國家都做到了，真的好幸福了，我的祖國真好啊
祖國在發(fā)展，社會在進(jìn)步，我們的學(xué)習(xí)越來越好，家長也開開心心、快快樂樂，過著大同社會真好。
祖國我們想要的社會您做到了，我們也不會辜負(fù)您的，我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上，今天為振奮中華而學(xué)習(xí)，明天為祖國獻(xiàn)出一份真正的力。
愛您，祖國，我的祖國真好。
第三篇：愛國的作文：祖國我愛你 如果我是小鳥您就是藍(lán)天；如果我是魚兒您就是大海；如果我是小草您就是大地。
自從知道了很多關(guān)于日本和我們中國打仗的事后，我感覺我們更應(yīng)該熱愛祖國，熱愛那些為祖國而失去性命的先烈們，如果沒有他們用生命去換來祖國，我們現(xiàn)在說不定還在日本鬼子的掌心里面呢。
我現(xiàn)在感覺我們中國很發(fā)達(dá)，很富有，不再是以前那個要被人欺就被人欺的弱國。
更何況，我們中國已有三人飛上太空并安全回歸，而且楊立偉去了一天一夜，費俊龍和聶海勝上去了有整整5天5夜的呀。
這在全世界也是了不起的，因為至今上天的只有3個國家。
我想，我們以后的中國應(yīng)該比現(xiàn)在更加發(fā)達(dá)，我們以后恐怕還可以登上月球，就像劉老師說的一樣，要在月球上睡上幾個月。
再往后面，我真是越想越非常高興，因為說不定我們以后也能到太空上去住了。
啊
我真是太愛我們的祖國了。
如果我是小鳥您就是藍(lán)天；如果我是魚兒您就是大海；如果我是小草您就是大地。
祖國啊，使您培養(yǎng)了我們，使您教育了我們，我們會好好學(xué)習(xí)用自己的一切回報您，我為自己是中國人感到自豪
第四篇：愛國的作文：我愛我祖國 我是一個愛旅行的孩子，我走訪過許多美麗的地方，比如說黃山、人間仙境蓬萊、杭州和千島湖。
每當(dāng)我想起它們，我都會自豪，因為這些美麗的山河、風(fēng)光都屬于我的祖國——中國。
我愛以前的祖國。
不僅應(yīng)為它擁有壯麗的山河，它還擁有古老而悠久的歷史文化。
從炎帝黃帝到秦始皇，祖國逐步進(jìn)入統(tǒng)一。
可是，一個又一個皇帝統(tǒng)治了中國，那就是清政府
他們的腐敗使中國寫下了恥辱的一頁
《南京條約》、“五卅”慘案、南京大屠殺，這些可怕的名詞令我不寒而栗。
但是在偉人孫中山、的帶領(lǐng)下站了起來
我愛她，因為她在歷史的洗禮中顯得更加偉大。
我也愛現(xiàn)在的祖國。
盡管她仍然是一個發(fā)展中國家，但是哪幾個世界之最沒有輪到她，有多少個哲學(xué)家、數(shù)學(xué)家、科學(xué)家來自中國
中國的數(shù)學(xué)家陳景潤摘取了“皇冠上的明珠”；中國的科學(xué)家使“神七”飛天……我的祖國還有許多美麗的地方，向北京故宮，上海東方明珠……而且在四川臥龍，還有可愛的大熊貓。
令我興奮，令我更愛她的是世博會將要光臨中國上海，讓國際友人重新認(rèn)識中國。
我愛我的祖國，一個擁有現(xiàn)代文化和歷史文化的發(fā)達(dá)國家——中國。
