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          想象描寫襯托心理的句子是

          時間:2017-07-06 02:04

          通過環(huán)境描寫烘托人物心理的句子

          那些老人們聽說我們小朋友來看望他們并為他們表演節(jié)目,人人臉上泛起了紅光,精心地梳妝打扮起來。

          你瞧那位爺爺已換上了一身筆挺的西裝,顯得精神多了,走起路來也輕盈了不少

          離我不遠(yuǎn)的花園邊上,蹲著一個老農(nóng)民,他那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上,布滿了深深的皺紋,兩只小小的眼睛有點渾濁,他的手,有小薄扇那么大,每一根指頭都粗得好像彎不過來了,皮膚皺巴巴的,有點兒像樹皮。

          對岸渡口,有幾個人正從提上走下河灘來,一位胖胖的老太太,提著一根手杖,鍵步走在前頭。

          夕陽灑在她的滿頭銀發(fā)上,顯得神采奕奕。

          那是一位年過半百的老人,一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,兩只深陷的眼睛,深邃明亮,看上去很有神;頭發(fā)很卻很整齊。

          他穿著一身整潔的中山裝,靜靜地坐在椅子上,沒有別人注意他,他也不注意別人,只是面對烈士陵園,凝視著那巍峨的人民英雄紀(jì)念碑。

          他嚇得面色如土,舌頭僵住了,說不出話來 冷若冰霜,令人生畏 窘得面臉通紅,不知如何是好 聚精會神地苦苦思索 興奮得面臉通紅 只見他的臉憋得通紅,雙眉擰成疙瘩,就連胳膊上的青筋都看得清清楚楚。

          老師看到題后,皺著眉頭,習(xí)慣地把左手的大拇指放在嘴唇下面來回移動,思考著。

          他習(xí)慣地用雙手捶著朐,像人猿泰山似的嗷嗷叫幾聲,才出去玩兒。

          他的臉慘白慘白的,嚇得眼睛瞪得大大的。

          那些老人們聽說我們小朋友來看望他們并為他們表演節(jié)目,人人臉上泛起了紅光,精心地梳妝打扮起來。

          你瞧那位爺爺已換上了一身筆挺的西裝,顯得精神多了,走起路來也輕盈了不少

          離我不遠(yuǎn)的花園邊上,蹲著一個老農(nóng)民,他那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上,布滿了深深的皺紋,兩只小小的眼睛有點渾濁,他的手,有小薄扇那么大,每一根指頭都粗得好像彎不過來了,皮膚皺巴巴的,有點兒像樹皮。

          對岸渡口,有幾個人正從提上走下河灘來,一位胖胖的老太太,提著一根手杖,鍵步走在前頭。

          夕陽灑在她的滿頭銀發(fā)上,顯得神采奕奕。

          那是一位年過半百的老人,一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,兩只深陷的眼睛,深邃明亮,看上去很有神;頭發(fā)很卻很整齊。

          他穿著一身整潔的中山裝,靜靜地坐在椅子上,沒有別人注意他,他也不注意別人,只是面對烈士陵園,凝視著那巍峨的人民英雄紀(jì)念碑。

          他嚇得面色如土,舌頭僵住了,說不出話來 冷若冰霜,令人生畏 窘得面臉通紅,不知如何是好 聚精會神地苦苦思索 興奮得面臉通紅 只見他的臉憋得通紅,雙眉擰成疙瘩,就連胳膊上的青筋都看得清清楚楚。

          老師看到題后,皺著眉頭,習(xí)慣地把左手的大拇指放在嘴唇下面來回移動,思考著。

          他習(xí)慣地用雙手捶著朐,像人猿泰山似的嗷嗷叫幾聲,才出去玩兒。

          他的臉慘白慘白的,嚇得眼睛瞪得大大的。

          媽媽的臉色蠟黃,眼睛深深地陷進(jìn)了眼眶里,眼珠黃黃的,無一絲一毫光彩,嘴唇看不到一點血色。

          *她那紅潤的瓜子臉,經(jīng)那夕陽紅光映照,更顯得特別的鮮艷,簡直就像一朵迎著三月朝陽帶著露珠盛開的桃花。

          *我和純純相處一共四年,她給我的印象是很難忘的。

          一張圓臉龐,一雙明亮的大眼睛,總愛一眨一眨的閃耀著歡樂溫和的光,那小巧玲瓏的鼻子,微微向上翹著,一張不大不小的嘴,長在圓圓的小臉上,說起話來有條有理,使人心悅誠服。

          *她長的很纖弱。

          臉是鵝蛋形的,加上一雙明凈的眼睛,眼睛上面是弓形的,像是畫上去的眉毛。

          一個小巧筆直的鼻子,一個圓圓的像生氣似的嘟著小嘴。

          她的氣色不太好,總是有些蒼白。

          *站在穿衣鏡前,我看見了鏡子里面的我:個子不高,齊耳短發(fā)烏黑發(fā)亮。

          圓圓的小臉蛋,紅蘋果似的,正甜甜的微笑著,略張的嘴內(nèi)露出幾顆不整齊的小白牙。

          *爺爺老了,波浪爬上了他的額頭,漸漸又爬滿了他的臉。

          望著這張臉,我想起了千年古樹。

          *這個孩子面皮微黑,滿臉雀斑,好象皮膚里摻著火藥末似的。

          *這個人長得太丑了,黃黃的圓臉上滿是雀斑,像烘焦了的黑芝麻大餅。

          *他滿臉布著雀斑,像被頑皮的伙伴撒上了一把黃沙似的。

          *這個圓頭圓腦的家伙,吊眼皮,朝天鼻,眉毛稀稀拉拉,一副滑稽相。

          *這張臉難看極了:臉龐像冬瓜,金魚眼,扁鼻子,嘴巴幾乎吊在耳朵邊。

          *他額頭尖削,兩頰的肥肉倒掛著,成了上小下大的兩截臉,看上去像是個壓扁了的葫蘆。

          *那個人的長相真特別:兩只眼睛成“八”字形,仿佛有人用手指在他腮幫上往下按了一下似的;嘴角里流著唾液,把皮膚泡得發(fā)白。

          *他臉色焦黃,兩腮微陷,尖尖的下巴向前探著,狡黠的小眼睛里裝著兩只滴溜溜轉(zhuǎn)的眼珠子。

          *他的身子胖得滾滾圓,長了一張狐貍臉:鼻子尖而窄,深棕色的眼睛里閃著陰險而又狡猾的光。

          *他那浮腫面皮,像個吹足氣的豬尿泡,膨脹得發(fā)亮。

          *虎妞剛起來,頭發(fā)散亂,眼皮浮腫,風(fēng)一吹,黑臉上起了一層雞皮疙瘩,活像拔去毛的公雞。

          *老頭兒滿頭花白,黃褐色的臉皮像浸胖了似的;眼睛成了一條線,幾乎要花很大的力氣才能睜開。

          *張奶奶那又黑又瘦的臉皺得像核桃皮似的。

          *瞧這一臉愁苦的皺紋,多像一條條干涸的溝渠

          *趙老師的額頭上爬滿了細(xì)密的皺紋,那是智慧的年輪。

          *老人的笑容就像池塘里落進(jìn)了一塊磚石一樣,漣漪四散,皺紋滿臉。

          *舅父的臉色曬的如赤銅一般,上面刻著深溝似的皺紋,這是歲月留下的印記。

          *張大爺?shù)拿纨嫕L圓肥大,一臉蒼斑皺紋,重重疊疊,像只曬得干硬的柚子殼。

          *媽媽的臉上的皺紋,一道道又粗又深,仿佛用刀在那黧黑而粗糙的石塊上刻出來似的。

          *一張黑黃的臉皮,當(dāng)中鑲著白多黑少的兩個琉璃球。

          *一張灰黃臉,皺巴巴的,像大葉柞樹皮,七橫八叉,滿是溝坎。

          *媽媽的兩眼像枯井,眉頭緊蹙,那清癯的臉痛苦地皺成一團(tuán)。

          *他像一堆枯柴般地蜷曲在病榻上,臉上布滿皺紋,兩只凹陷的眼眶里盈滿了渾濁的淚水,干裂的嘴唇微微翕動,有氣無力的吐出“嗯嗯”的呻吟聲。

          *他一張臉憔悴的只見一個尖尖的下巴,鎖著一雙黯淡無光的大眼睛。

          *她的臉頰,明顯地陷下去了;由于睡眠過少,眼睛周圍已呈青褐色。

          *他的腦袋顯得很小,都快縮到肩胛里去了,腦袋上蓋著一層馬鬃般的頭發(fā),灰白的臉上兩只塌陷的眼睛,目光呆滯,無精打采。

          *這寬大的臉盤上,因為兩腮凹陷下去,顴骨就像兩塊露出水面的石頭。

          *她剛剛四十出頭,但模樣已經(jīng)蒼老,長年的風(fēng)吹日曬,使她的臉又黑又瘦,布滿皺紋,像條枯老的絲瓜筋。

          *在這位老師傅長方形的臉上,幾乎沒有彈性的肌肉和軟組織,只剩下風(fēng)霜浸染成紫醬色的皮和有角有棱的骨頭。

          *花白的胡須,淺淺的皺紋,還有那一雙永遠(yuǎn)笑瞇瞇的眼睛,都讓人覺得他是個和藹可親的老人。

          *她兩腮紅紅的,低頭望著自己的腳尖,顯得那么羞怯。

          *這小家伙的臉羞得像只煮熟了的大螃蟹,通紅通紅的。

          *姑娘臉蛋緋紅,羞答答地低垂著頭微笑,好象一朵出水的芙蓉,沐雨的桃花。

          *濃妝艷抹的臉蛋,粗野而淫蕩。

          *那女人搽了一臉的胭脂花粉,顏色賽過雨后的虹霓,三棱鏡下的日光,姹紫嫣紅的花圃,顯得十分妖艷。

          *她那蒼白的顏色,像是地窖里馬鈴薯的嫩芽。

          *她的臉色蒼白,白得透明,看得見一根根發(fā)綠的細(xì)微的血管。

          *那胖胖的圓臉,像剛從冰箱里掏出來的奶油,上面粘著一層寒霜。

          *他一臉病苦,血色全無,黃得像一張陳年的舊報紙。

          *她的面龐圓圓的,白白的,鼻子和嘴唇的輪廓都很周正而纖秀。

          *小飛今年十歲,圓圓的臉蛋,細(xì)長的眉毛下長著一對圓溜溜的大眼睛。

          *他長得很有特點:臉上的每一個部分幾乎都是圓的,圓下巴,圓鼻頭,圓眼睛,就連兩道眉毛,也是很規(guī)則地望下彎,像是圓規(guī)畫出的兩道弧,那臉真是大圓圈里套著一個個小圓圈呀

          *他有一個寬廣的前額和一對濃濃的眉毛。

          *那青年方臉寬額,濃眉大眼,高挺的鼻梁,紫銅的臉膛有棱有角,仿佛石雕一般,粗獷豪爽。

          *賀老師方臉盤,粗眉毛,棱角分明;絡(luò)腮胡子一直延伸到脖子上;短短的頭發(fā)倔強(qiáng)的一根一根豎在頭頂上。

          *她長著一雙又黑又粗的濃眉,兩只山泉般清澈明亮的大眼睛,黧黑的圓臉上堆著憨厚的笑容。

          *阿海這孩子,口方厚唇,圓臉寬額,滿頭黑發(fā)又濃又密,以至把半個前額都覆蓋住了,顯得憨厚而可愛。

          *她把嘴一抿,臉上顯出一種美妙而又慈愛的笑容。

          *她,有一張微胖而慈祥的臉,總是笑嘻嘻的,好象永遠(yuǎn)不會發(fā)脾氣似的。

          *朝霞映著她那幸福的笑臉,如同玫瑰花一樣鮮艷;微微翹起的嘴角掛著滿心的喜悅。

          *姐姐咧開的嘴角掛著真摯的微笑,像紅石榴一般;面容顯得那么自然、那么舒坦,在日光燈下,仿佛是開在月色里的一朵玉蓮。

          *他的嘴一咧,圓圓的臉龐就笑開了花。

          *她的臉上有了一種天真的掩飾不住的笑容。

          *她笑了,笑得那么快活,腮幫上露出兩個淺淺的小酒窩,真像一朵綻開的紅山茶。

          *那個孩子笑了,通紅的小臉蛋微微抖動著,兩個酒窩卷得深深的,顯得多么得意、多么快活呵

          *她是那樣的快活:一對黑寶石般的眼珠,在長睫毛下閃耀著光彩;被夏天的太陽曬得紅里發(fā)紫的臉頰上,露出兩個笑渦兒。

          *這小姑娘的臉蛋,圓得像八月十五的月亮。

          *他的臉胖胖圓圓的,像一只打足氣的皮球。

          *她的臉龐竟如天上的滿月一樣,豐腴而光彩照人。

          *她那白玉般的臉蛋兒襯著一頭柔軟的頭發(fā)。

          *這小姑娘一張粉雕玉琢的小臉,人見人愛。

          *在輝煌的燈光底下,她的杏仁一樣的臉兒像白玉一樣的光潤透明。

          *她那鵝蛋臉兒像百合花般潔白,腮幫上泛起玫瑰色,顯得純凈而又嫵媚。

          *潔凈的臉膛像朵白云;云中透出陽光,光閃閃、喜滋滋,充溢著青春的活力。

          *明亮的月光,閃射在他那紅堂堂的臉上。

          *她大概有三十多歲年紀(jì),一張被風(fēng)吹日曬的臉黑里透紅。

          *他樂呵呵地笑著,圓圓的臉蛋放著紅光,就像田野上一穗淳樸的紅高粱。

          *他們那一張張被夏日的陽光所烤黑的古銅色的臉,帶著汗水的油色光輝。

          *她的臉龐,紅得像一朵初開的桃花,蕩漾著幸福的笑容。

          *他的頭發(fā)黑亮黑亮的,小鼻子如羚羊的小角般翹起,小嘴里常常會說出意想不到的妙計。

          *少年細(xì)高個字,短頭發(fā),睫毛又長又黑,大眼睛一眨一眨,仿佛在說話,白凈的臉上永遠(yuǎn)樂滋滋的,一看就知道是個機(jī)靈鬼。

          參考資料: 無 回答者: x540966317 - 一級 2009-12-10 19:22 1.我的表弟明明,今年已經(jīng)五歲了,一直同我生活在一起。

          他機(jī)靈、淘氣而又幼稚,胖乎乎的身體,圓圓的腦袋上理著個小平頭,那對烏黑發(fā)亮的大眼睛老是忽閃忽閃的,仿佛對一切都感到神奇似的。

          那張說話漏風(fēng)的小嘴,總喜歡提些天真的問題,有時問得稀奇古怪,使別人無從回答。

          高興的時侯,他總是“咯咯咯”地笑個不停,同時嘴角邊出現(xiàn)兩個小酒窩。

          同樣,哭起來,他也真夠嗆

          不過,在他臉上,酒窩總是比眼淚出現(xiàn)的時侯多。

          2.甜甜胖乎乎,大約三歲左右。

          白里透紅的小臉蛋圓圓的。

          大大的腦袋瓜上面有一撮黑油油的頭發(fā)調(diào)發(fā)地垂下來,蓋在他那寬寬的額頭上方。

          那兩道淡淡的、短短的小眉毛下面,有一雙水靈靈的眼睛。

          啊,多么活潑的眼睛,好像會說話似的,還流露出一絲調(diào)皮的神色哩

          那美麗的眼睛下面有一個微微上翹的小鼻子,還有兩片紅紅的小嘴唇。

          身上還圍著一塊小圍兜,圍兜上銹著一朵盛開的牡丹花。

          肉墩墩的小手抱著一塊綠皮紅瓤的西瓜。

          1、一群傣族少女姍姍走來,肩上扛著小紡車,手里提著小燈籠,緊身拖曳的筒裙在隨風(fēng)搖擺。

          她們的身材是那樣苗條,步履是那樣輕盈,儀態(tài)大方,好像一群美麗的仙子從天而降。

          2、看見冰場上的人,穿梭一般地滑來滑去,我的心激蕩著,也急忙換上冰鞋,上場去了。

          開始的幾步,多少有些荒疏了的感覺,轉(zhuǎn)了幾下之后,恢復(fù)常態(tài)了。

          我又向前滑行,左右轉(zhuǎn)彎,猛然停止,倒退滑行……一個年齡和我差不多的小孩,像我當(dāng)初頭次進(jìn)冰場一樣,他趔趔趄趄,一個跟頭;搖搖擺擺,一個屁股蹲兒。

          3、十字路邊有一個老婦人,略微有些駝背,胖胖的身軀,費(fèi)力地打著傘在空曠的路上艱難地行走。

          狂風(fēng)夾著大雨撲面而來,她使勁向前躬著身子,抓緊傘,進(jìn)一步,退半步,踉踉蹌蹌地向前走著。

          4、中午由于下雪,我不能回家吃飯了。

          正當(dāng)我要寫作業(yè)的時候,突然一個香噴噴的包子塞到了我的嘴里,我回頭一看是小明正調(diào)皮地眨著眼看著我。

          5、寧佳音跑到跳高架的橫桿前,又腳踏地,雙臂猛擺,身體就像小燕子一樣飛過了橫桿。

          6、他如法將瓜子塞進(jìn)口中,“格”地一咬,然而咬時不得其法,將唾液把瓜子的外殼全部浸濕,拿在手里剝的時候,滑來滑去,無從下手,終于滑落在地上,無處尋找了。

          他空咽一口唾液,再選一粒來咬。

          這回他剝時非常小心,把咬碎了的瓜子陳列在艙中的食桌上,俯伏了頭,細(xì)細(xì)地剝,好象修理鐘表的樣子。

          約莫一二分鐘之后,好容易剝得了些瓜仁的碎片,鄭重地塞進(jìn)口里去吃。

          1.傾吐心聲 生活如同春寒料峭的夜晚,當(dāng)片片被風(fēng)吹散的烏云以千奇百怪的形狀在空中疾馳而過時,突然,在它們的縫隙中間的一塊柔和而深邃的碧空上閃現(xiàn)出明亮的星星,預(yù)示著明天將是一個陽光燦爛的晴朗日子。

          ――高爾基《馬卡爾生平一事》 從山明水秀的秭歸到燈紅酒綠的長安,你微笑著走來;從金碧輝煌的宮廷到廣闊無垠的大漠,你坦然面對。

          縱使有再多的幽怨與哀思也只能順著琴弦流淌。

          昭君你就像恢弘歷史畫卷中的一泓清泉,低低地吟唱著唯美的詩篇……(形象新穎的比喻,給人留下深刻的印象。

          ) 江南水鄉(xiāng)的清麗嫵媚在你身上留下了無法抹去的美麗,婀娜的身姿,美麗白皙的面龐,這是秭歸給你的最好饋贈。

          無奈家鄉(xiāng)的群山萬壑留不住你。

          小橋流水的詩情畫意雖是你所向往的田園生活,怎奈漢元帝的圣旨卻要你去長安……你欲哭無淚。

          (寫山水,其實是寫人。

          ) 來了長安,到了掖廷,看見金碧輝煌的宮殿,你心里曾有過說不出的欣喜。

          四周如云的美女都去給畫師送禮以求得皇帝的寵幸,你搖搖頭,不去理會。

          天真地認(rèn)為自己的美麗不會埋沒在后宮中,卻沒料到毛畫師用手點在你畫像上的瘕疵,成了你的致命殘缺,冷清孤寂的生活過了一天又一天。

          曾經(jīng)以為皇宮是溫暖的地方,但現(xiàn)在你在里面瑟瑟發(fā)抖,以前的幻想成為泡影,你想逃。

          但怎么逃

          (不流世俗的傲岸,也帶出了作者自己的感悟。

          描寫烘托心理害怕的句子有哪些

          自然篇:抬頭看看,天空一片澄澈;俯首遠(yuǎn)視,綠草春意盎然。

          伴著鳥兒清脆的節(jié)奏,我。

          。

          城市篇:空氣中彌散著甜甜的氣氛,在喧鬧的街市里我看到了暖暖的幸福,或許,下一刻就是鳴笛的交響演出了。

          景物描寫烘托心理害怕的句子

          周圍黑的,我看不見任何的東仿佛籠罩在身旁的黑要將我吞噬,點發(fā)慌了,我不知道該怎么辦,該逃嗎

          可是好像永遠(yuǎn)也逃不掉那永久的黑暗。

          突然的什么冰涼的液體掉落在我的臉頰,冰冷滲骨,原來下雨了啊。

          黑暗,那吃人的黑暗,我淋著雨迷茫在漆黑的夜里,臉頰濕了,不是雨水是我自己懦弱的淚水,為什么我逃不了,怎么走都是黑,我好害怕但是我該怎么辦,周圍沒人,救命

          可又有誰能救得了我

          我貼著墻蜷著身抖得直哆嗦,夜……黑了……誰來救救我……我感覺身體里的血液因為那可怕的景象急速地冷卻了,凍結(jié)了。

          心臟像是被一只無形的手捏住了,窒息得厲害。

          整個身體像極了秋風(fēng)中晃動的枯枝,腦中一片空白,顫抖的四肢卻像扎根在了原地,無法挪動半步,整個人陷入無盡的絕望之中。

          烘托人物心理的景物描寫句子

          我的目光開始不知道在哪停留,時間像橡皮一樣拉長。

          你怎么了,怎么會這樣

          我問自己,空白的腦海只有自己一個人在呼救

          失落的心只有悲傷陪伴

          那天,是我們離家以來所遇到的一個最惡劣的天氣。

          一早上,天就陰沉下來。

          天黑,河水也黑,蘆葦成了一片黑海。

          杜小康甚至覺得風(fēng)也是黑的。

          臨近中午時,雷聲已如萬輛戰(zhàn)車從天邊滾動過來,過不一會兒,暴風(fēng)雨就歇斯底里的開始了,頓時,天昏地暗,仿佛世紀(jì)已到了末日。

          四下里,一片呼呼的風(fēng)聲和千萬支蘆葦被風(fēng)撅斷的喀嚓聲。

          雨后天晴,天空比任何一個夜晚都要明亮。

          杜小康長這么大,還從未見過藍(lán)成這樣的天空。

          而月亮又是那么明亮.上了初中,我就像一匹野馬,終日奔馳在大草原上,不肯鉆入書中,學(xué)習(xí)成績也因此退步了很多.然而,一次偶然的機(jī)會,徹底地改變了我.剛開學(xué)不久,學(xué)校里要舉行語文閱讀比賽,語文老師挑選了十位同學(xué)進(jìn)行免費(fèi)的閱讀指導(dǎo).我對這事的態(tài)度是不屑一顧的,因為當(dāng)時在我的字典里根本不存在進(jìn)步這類詞.第二天放學(xué)時,我驚奇地發(fā)現(xiàn)公布欄里的名單中有我的名字.我疑惑不堪,問號占據(jù)了我整個腦海.向來不具備打破沙鍋問到底精神的我,這時卻下定決心要拉直這個問號.于是,在一次放學(xué)時,我磨磨蹭蹭地收拾書包,等同學(xué)們都離開教室時,我鼓起勇氣走到正在批改作業(yè)的老師身旁,輕聲地問:老師,我的成績并不突出,而且我學(xué)習(xí)并不認(rèn)真,為什么公布欄中會有我的名字 老師站了起來,似乎看了我很久很久,然后把手輕輕地搭在了我肩上,微笑著說:因為你是我的學(xué)生呀!你也是老師的希望!老師,還是那么站著,仿佛已站在了我的心里,打開了我心中的神秘之結(jié)——老師愛學(xué)生的理由就這么簡單!一樣的寬,一樣的美1.我是個愛美的女孩,尤其喜愛穿嗽叭型的牛仔褲.暑假逛街時看到一條很有個性的嗽叭褲,我死纏爛打要媽媽買下.我如愿以嘗地得到了這條嗽叭褲.開學(xué)初,我興高采烈地穿上盼望已久的嗽叭褲,哪知學(xué)校規(guī)定不準(zhǔn)穿嗽叭褲.不過,沒關(guān)系,校有政策,我有對策.在第二天六點半時,我乘著人多,混進(jìn)了進(jìn)校的人群.下課時,我被老師叫進(jìn)了辦公室,老師看了看我的褲子說:樂樂,你的褲子很美,但是褲腳處是不是太夸張了 我覺得對學(xué)生來說,自然美才是最美的.我覺得老師說得很有道理.回家后,我把褲子徹底打入冷宮.可是天天面對可望而不可即的褲子,心里總是癢癢的,抱著僥性的心理,我又穿了一次.哪知運(yùn)氣不好,被值周老師看到,并扣了班級的分.心想:這次死定了.老師沒有我想象中的可怕:樂樂,你的褲子依然很美,但我發(fā)現(xiàn)你不自在了.你知道其中的原因了,是嗎 這次,我把褲子徹底地打入了冷宮.褲子寬寬的,雖然沒穿在身上,但老師那顆寬容的心卻一直伴隨著我,一樣的寬,一樣的美!蝴蝶結(jié)2.老師的辦公桌上放著一盒包裝精美的月餅,上面的蝴蝶結(jié)在陽光的照射下顯得那么刺眼.我的腦海中浮現(xiàn)出早自習(xí)時的一個畫面:一個摩登少婦站在教室門口,招呼老師出去.依稀聽見她們的對話:老師,我家阿黃讓你費(fèi)心了,以后還請你多多關(guān)照.這點薄禮,表表我們的心意.漸漸地,她們的說話聲淹沒在了同學(xué)們瑯瑯的書聲中,我只聽到那少婦悻悻地說了一句:什么學(xué)校規(guī)定嘛!然后看到她抱著月餅禮盒,怏怏地離開了.可是辦公桌上又出現(xiàn)了那個月餅禮盒,難道老師她……那節(jié)語文課,我沒心思上,原本優(yōu)美的文字,在我眼里全成了一些沒有頭緒的符號……下午,我把作業(yè)本端到老師辦公室,發(fā)現(xiàn)月餅禮盒不見了.放學(xué)時,我卻看見阿黃提著月餅禮盒回家.噢,原來,原來我錯怪老師了.此后,我就有了蝴蝶結(jié)情結(jié),覺得它才是世間最奕奕生輝的東西.師恩難忘3.臨近教師節(jié),我又想到了您——敬愛的顧老師.瞬間,回憶起了您教我們學(xué)習(xí)時的情景.還記得嗎 無論什么時候您總是以微笑的態(tài)度來面對我們.無論我們犯了多大的錯誤,您都是心平氣和地在那兒給我們講道理.還記得嗎 那次,學(xué)校舉行歌詠比賽,同學(xué)們都不辭辛勞地練歌.音樂課上在練,自休課上也在練.而您也時時刻刻站在我們身邊,幫助我們,指導(dǎo)我們.有時,您還跟著我們一起唱了起來,您說這叫同甘共苦,當(dāng)時我們都笑了,我們知道一遍,一遍,又一遍地唱其實也挺累人的,我們讓您去休息吧您又不肯,總是在我們身邊.終于到了比賽那天我們高高興興地唱完了歌,可結(jié)果,我們連預(yù)賽都沒進(jìn)去,同學(xué)們都哭了.您卻大老遠(yuǎn)跑去給我們買了東西來鼓勵我們……您就是這樣一位處處為學(xué)生著想的好老師.您的微笑,您的鼓勵,一直陪伴我成長.車上情4.教過我的老師有許許多多,但使我難以忘懷的,卻是一位素不相識的老師.這件事就發(fā)生在今年暑假,我乘車去溫州奶奶家,車剛停穩(wěn),我就迫不及待地上了車.啊,車上人肩擦肩,腳碰腳,擠得我喘不過氣,加上車子一會兒前進(jìn),一會兒剎車,弄得我是頭暈?zāi)X脹.一陣難受,胃里像翻江倒海一般,一股酸酸的東西涌了上來.我強(qiáng)忍著,但是越忍越難受,終于哇地一聲嘔了出來,臟東西飛濺在一位婦女的身上.我的心一緊,心想非得挨罵不可.你怎么了 我像個犯人低著頭,腦里一片空白,還沒等我說話.她就站起來,擦去身上的臟東西,又說:你不舒服嗎 我點點頭.她說:那你坐我這兒吧!是坐呢,還是不坐 正當(dāng)我猶豫不決的時候,她開玩笑地說:我是老師,我命令你坐我的位置.您是老師 我一臉驚訝.她微笑著點了點頭.我終于坐了下來.這時,我注意到這位老師胸前有枚鮮紅的?;?這枚校徽是那么紅,那么閃亮.雖然我和這位不相識的老師只見過一面,雖然她也只是一位普通的老師,但是她在我的記憶中怎么也不會磨滅.老師笑著哭了5.第一名!運(yùn)動會我們班得了第一名!一種從未有過的興奮迅速地感染了我們,我們歡呼,我們?nèi)杠S……發(fā)獎狀和獎品的時候,我突然想到什么,回頭看見班主任正在遠(yuǎn)處看著我們,她站在那兒,杵著一動不動.遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我依稀看到老師的臉上呈現(xiàn)出一種幸福的喜悅,只見她不斷地用手拭擦著臉頰,我突然好像是被針猛地扎了一下:老師哭了!她竟然哭了!她是笑著哭的!平日里那嚴(yán)厲的老師頓時不見了,她只是一個與我們共苦辛,同歡樂的孩子……迷 你 Sir6.數(shù)學(xué)Sir乃音樂愛好者也,其幽默度不亞于周星馳,至少我認(rèn)為.一日,一Student又因貪睡遲到了,而第一節(jié)恰好是數(shù)學(xué)Sir的課.這Student戰(zhàn)戰(zhàn)栗栗地走進(jìn)教室:報…報告!只見數(shù)學(xué)Sir走到他的旁邊,摸了摸他的頭,含情脈脈地說:我等你等得花兒都謝了,我等得海兒都枯了!臺下眾生傾倒一片,從那以后,班里再也沒有人遲到過……又一日,數(shù)學(xué)Sir提出了一個較有難度的問題,臺下一片寂靜,無人敢妄自發(fā)言.阿Sir見此情景,便對眾生嘆息道:別留下單身的我獨(dú)自講課!而后臺下立即熱鬧活躍起來……于是乎,班上掀起——歌詞熱!同學(xué)假期相遇,見面便問:你在他鄉(xiāng)還好嗎 借像皮者:同桌的你,問你借塊橡皮.借來后感謝曰:謝謝你的愛!受過數(shù)學(xué)Sir的傳承,在我遇到困難時,我會告訴自己:風(fēng)雨中,這點痛算什么,不要怕,擦干淚,至少我們還有夢……oh,數(shù)學(xué)Sir,謝謝你,不僅是我,你聽:數(shù)學(xué)Sir,你在我們眼中是最美,我們愛你一萬年!老師也是花朵7.都說兒童是祖國的花朵,祖國的希望,教師是園丁,培育著花兒健康成長……可是在我眼里,老師也是花朵.老師,有花朵般和藹的笑容,有花朵般純潔的心靈,有花朵般哺育果實的精神.好花若要成就輝煌,需要日日夜夜的準(zhǔn)備.而老師,窗前的臺燈亮到深夜.除了備課,改作,還要不停地給自己輸營養(yǎng)——他們要不斷地豐厚自己的知識.他們也像花一樣開得那么燦爛,只是,他們把輝煌留給了果實……花兒需要陽光和雨露,而老師,也需要關(guān)心和理解.學(xué)生抱怨作業(yè)多,家長抱怨老師不夠嚴(yán),家人抱怨老師回家太晚……面對這種種抱怨,老師依然是毫無怨言……老師是人類靈魂的工程師,是無私奉獻(xiàn)的園丁,也是最美的花朵!8.您辛苦了,老師送您一束五彩的鮮花,表達(dá)我們對您的敬意;送您一首動聽的歌曲,表達(dá)我們對您的感激.您是慈愛的母親,是您告訴我們:遇到困難時,不要輕易說放棄.你是辛勤的園丁,是您告訴我們:進(jìn)取的幼苗,能結(jié)出成功的美果.您是無私的蠟燭,是您告訴我們:要學(xué)會奉獻(xiàn),獻(xiàn)出一份溫暖和光明.您無微不至地關(guān)心我們,孜孜不倦地教導(dǎo)我們,不分晝夜地辛勤耕耘,無私地把青春奉獻(xiàn).您辛苦了,老師!

          通過自然環(huán)境描寫烘托人物心理的句子

          ”狗娃重重射出一口濃驀地從袖管里抽出那把長刀光興奮地在刀片上一閃,又一閃。

          “ 陽光興奮地在刀片上一閃,又一閃。

          ”從側(cè)面刻畫了狗娃面對“仇人”急于報復(fù)的心理,同時也渲染了當(dāng)時恐怖的氛圍。

          王愿堅的《七根火柴》中的環(huán)境描寫在這一方面就更為突出。

          盧進(jìn)勇從樹叢里探出頭來,四下里望了望。

          整個草地都沉浸在一片迷蒙的雨霧里,看不見人影,聽不到人聲。

          被暴雨沖洗過的荒草,像用梳子梳理過似的,躺倒在爛泥里,連路也給遮沒了。

          天,還是陰沉沉的,偶爾還有幾顆冰雹灑落下來,打在那渾濁的綠色水面上,濺起一朵朵浪花。

          他苦惱地嘆了口氣……這里的景物描寫的主要作用就是襯托盧進(jìn)勇因受傷而掉隊后迷茫、無助、苦惱、著急、盼火的心理,當(dāng)然也為后邊火柴的出現(xiàn)作好了鋪墊。

          環(huán)境描寫襯托心情高興的句子

          1、空氣中彌漫著春天來臨的氣息,輕輕一聞,滿腔的綠意沁人心脾,綠色的小蟲在草叢間躲貓貓,翩然的蝴蝶在炫耀著彩色的新衣,連鳥兒似乎也 在為我高興,合著蟋蟀小隊的小提琴,唱起了歡快的歌聲.2、遠(yuǎn)處的綠色是一片小竹林,地上冒的小腦袋是竹家的小寶寶——竹筍.竹家小寶寶在努力拔高自己的小身子,想要眺望遠(yuǎn)方的溪水.

          環(huán)境描寫襯托人物心情的句子

          1.月亮上來了,卻又遮去了一半,老遠(yuǎn)的躲在樹,像個鄉(xiāng)下姑娘,答的。

          從說:“千呼萬喚始出來,猶抱琵琶半遮面”。

          真有點兒

          云越來越厚,由他罷,懶得去管了。

          可是想,若是一個秋夜,刮點西風(fēng)也好。

          雖不是真松樹,但那奔騰澎湃的“濤”聲也該得聽吧。

          2.西風(fēng)自然是不會來的。

          臨睡時,我們在堂中點上兩三枝洋蠟。

          怯怯的焰子讓大屋頂壓著,喘不出氣來。

          我們隔著燭光彼此相看,也像蒙著一層煙霧。

          外面是連天漫地一片黑,海似的。

          只有遠(yuǎn)近幾聲犬吠,教我們知道還在人間世里。

          3.蔚藍(lán)色的天空.在深秋時節(jié),一塵不染,晶瑩透明。

          朵朵霞云照映在清澈的嘉陵江上;魚鱗的微波,碧綠的江水,增添了浮云的彩色,分外絢麗。

          4.涼爽清明的秋夜里,明亮而發(fā)紅的火星在星空中為我們增添了不少的光彩和趣味。

          近來每晚八點鐘以后,火星就從東南方的地平線升起。

          它比附近天空中的任何一個星星都亮,不論你在哪里,都很容易找到它。

          5.北國的落葉,渲染出一派多么悲壯的氣氛

          落葉染作金黃色,或者竟是朱紅紺赭罷。

          最初墜落的,也許只是那么一片兩片,像一只兩只斷魂的金蝴蝶。

          但接著,便有嘩嘩的金紅的陣雨了。

          接著,便在樹下鋪出一片金紅的地毯7.燈,帶有一種明亮的光,每當(dāng)深夜來臨,是它陪伴著你,如此默默無聞。

          它是平凡的,外表華麗與否,那都是一樣的,珍珠點綴,水晶加飾的燈它只能用以裝飾,來滿足人們的虛榮心,比起這,普普通通的日光燈是幸運(yùn)的,因為它照明的本性沒有改變,如同生活中的一部分人平平凡凡卻實實在在。

          8.今天陽光很好,坐在窗前,看窗外如此晴朗的天感覺特別舒心,雨過天晴后的世界總給人一種明媚,仿佛陽光照耀在“心田”上空,讓前些天被風(fēng)雨踐踏的花朵重新得到愛的關(guān)懷,重現(xiàn)生命的活力

          9.走在一片銀白的世界里,腳踩在地上,好象雪娃娃在咯咯地笑著10.天空中劃過一道七色繽紛的彩虹,仿佛我此刻的心情在閃亮地綻放著絢麗的色彩11.天灰蒙蒙的,好象被世界拋棄了的壓抑12.音樂吱吱呀呀地亂響著,一切都箱被繳地天翻地覆的帶子,彷徨的沒有規(guī)律.13.當(dāng)浮華給予我們過多欺騙,現(xiàn)實中的虛假幾乎讓我們忘卻了真的存在,是真情喚回了迷離的心,是真情帶給了我們最純、最真的感覺,它流露的是美的誓言,滲透的是永恒執(zhí)著的真愛。

          14.青春,有嬉笑聲與哭泣聲夾雜的年華,青春的少年是藍(lán)天中翱翔的幼鷹,雖然沒有完全長大,有些稚氣,有些懵懂,脫不開父母的雙手卻極力想去找尋屬于自己的一片天空,為的是一時的激情,為的是一種獨(dú)自翱翔的感覺

          15.感嘆人生,是因為曾經(jīng)沒有過轟轟烈烈的壯舉,覺得渺小,覺得平庸,似乎生活過于簡單,簡單得讓人感覺煩躁。

          沒有大言不慚地說過將來,只是比較現(xiàn)實地握住了現(xiàn)在,我想,這是一條路,每個人所必須踏上的一次旅程,曾經(jīng)看到過這樣一句話:成長的過程漫長卻充實,自毀的過程短暫卻留下一生痛苦,人生可以說是一次考驗,何去何從取決于自我。

          寫一段景物描寫的文字,烘托人物心理(150字左右)急急急急

          網(wǎng)友采納我的目光開始不知道在哪停留,時間像橡皮一樣拉長。

          你怎么了,怎么會這樣

          我問自己,空白的腦海只有自己一個人在呼救

          失落的心只有悲傷陪伴

          那天,是我們離家以來所遇到的一個最惡劣的天氣。

          一早上,天就陰沉下來。

          天黑,河水也黑,蘆葦成了一片黑海。

          杜小康甚至覺得風(fēng)也是黑的。

          臨近中午時,雷聲已如萬輛戰(zhàn)車從天邊滾動過來,過不一會兒,暴風(fēng)雨就歇斯底里的開始了,頓時,天昏地暗,仿佛世紀(jì)已到了末日。

          四下里,一片呼呼的風(fēng)聲和千萬支蘆葦被風(fēng)撅斷的喀嚓聲。

          雨后天晴,天空比任何一個夜晚都要明亮。

          杜小康長這么大,還從未見過藍(lán)成這樣的天空。

          而月亮又是那么明亮.上了初中,我就像一匹野馬,終日奔馳在大草原上,不肯鉆入書中,學(xué)習(xí)成績也因此退步了很多.然而,一次偶然的機(jī)會,徹底地改變了我.剛開學(xué)不久,學(xué)校里要舉行語文閱讀比賽,語文老師挑選了十位同學(xué)進(jìn)行免費(fèi)的閱讀指導(dǎo).我對這事的態(tài)度是的,因為當(dāng)時在我的字典里根本不存在進(jìn)步這類詞.第二天放學(xué)時,我驚奇地發(fā)現(xiàn)公布欄里的名單中有我的名字.我疑惑不堪,問號占據(jù)了我整個腦海.向來不具備精神的我,這時卻下定決心要拉直這個問號.于是,在一次放學(xué)時,我磨磨蹭蹭地收拾書包,等同學(xué)們都離開教室時,我鼓起勇氣走到正在批改作業(yè)的老師身旁,輕聲地問:老師,我的成績并不突出,而且我學(xué)習(xí)并不認(rèn)真,為什么公布欄中會有我的名字 老師站了起來,似乎看了我很久很久,然后把手輕輕地搭在了我肩上,微笑著說:因為你是我的學(xué)生呀!你也是老師的希望!老師,還是那么站著,仿佛已站在了我的心里,打開了我心中的神秘之結(jié)——老師愛學(xué)生的理由就這么簡單!一樣的寬,一樣的美1.我是個愛美的女孩,尤其喜愛穿嗽叭型的牛仔褲.暑假逛街時看到一條很有個性的嗽叭褲,我死纏爛打要媽媽買下.我如愿以嘗地得到了這條嗽叭褲.開學(xué)初,我地穿上盼望已久的嗽叭褲,哪知學(xué)校規(guī)定不準(zhǔn)穿嗽叭褲.不過,沒關(guān)系,校有政策,我有對策.在第二天六點半時,我乘著人多,混進(jìn)了進(jìn)校的人群.下課時,我被老師叫進(jìn)了辦公室,老師看了看我的褲子說:樂樂,你的褲子很美,但是褲腳處是不是太夸張了 我覺得對學(xué)生來說,才是最美的.我覺得老師說得很有道理.回家后,我把褲子徹底打入.可是天天面對的褲子,心里總是癢癢的,抱著僥性的心理,我又穿了一次.哪知運(yùn)氣不好,被值周老師看到,并扣了班級的分.心想:這次死定了.老師沒有我想象中的可怕:樂樂,你的褲子依然很美,但我發(fā)現(xiàn)你不自在了.你知道其中的原因了,是嗎 這次,我把褲子徹底地打入了.褲子寬寬的,雖然沒穿在身上,但老師那顆寬容的心卻一直伴隨著我,一樣的寬,一樣的美!2.老師的辦公桌上放著一盒包裝精美的月餅,上面的在陽光的照射下顯得那么刺眼.我的腦海中浮現(xiàn)出早自習(xí)時的一個畫面:一個摩登少婦站在教室門口,招呼老師出去.依稀聽見她們的對話:老師,我家阿黃讓你費(fèi)心了,以后還請你多多關(guān)照.這點薄禮,表表我們的心意.漸漸地,她們的說話聲淹沒在了同學(xué)們瑯瑯的書聲中,我只聽到那少婦悻悻地說了一句:什么學(xué)校規(guī)定嘛!然后看到她抱著月餅禮盒,怏怏地離開了.可是辦公桌上又出現(xiàn)了那個月餅禮盒,難道老師她……那節(jié)語文課,我沒心思上,原本優(yōu)美的文字,在我眼里全成了一些沒有頭緒的符號……下午,我把作業(yè)本端到老師辦公室,發(fā)現(xiàn)月餅禮盒不見了.放學(xué)時,我卻看見阿黃提著月餅禮盒回家.噢,原來,原來我錯怪老師了.此后,我就有了情結(jié),覺得它才是世間最奕奕生輝的東西.3.臨近教師節(jié),我又想到了您——敬愛的顧老師.瞬間,回憶起了您教我們學(xué)習(xí)時的情景.無論什么時候您總是以微笑的態(tài)度來面對我們.無論我們犯了多大的錯誤,您都是心平氣和地在那兒給我們講道理.那次,學(xué)校舉行歌詠比賽,同學(xué)們都不辭辛勞地練歌.音樂課上在練,自休課上也在練.而您也時時刻刻站在我們身邊,幫助我們,指導(dǎo)我們.有時,您還跟著我們一起唱了起來,您說這叫,當(dāng)時我們都笑了,我們知道一遍,一遍,又一遍地唱其實也挺累人的,我們讓您去休息吧您又不肯,總是在我們身邊.終于到了比賽那天我們高高興興地唱完了歌,可結(jié)果,我們連預(yù)賽都沒進(jìn)去,同學(xué)們都哭了.您卻大老遠(yuǎn)跑去給我們買了東西來鼓勵我們……您就是這樣一位處處為學(xué)生著想的好老師.您的微笑,您的鼓勵,一直陪伴我成長.車上情4.教過我的老師有許許多多,但使我難以忘懷的,卻是一位素不相識的老師.這件事就發(fā)生在今年暑假,我乘車去溫州奶奶家,車剛停穩(wěn),我就迫不及待地上了車.啊,車上人肩擦肩,腳碰腳,擠得我喘不過氣,加上車子一會兒前進(jìn),一會兒剎車,弄得我是頭暈?zāi)X脹.一陣難受,胃里像翻江倒海一般,一股酸酸的東西涌了上來.我強(qiáng)忍著,但是越忍越難受,終于哇地一聲嘔了出來,臟東西飛濺在一位婦女的身上.我的心一緊,心想非得挨罵不可.你怎么了 我像個犯人低著頭,腦里一片空白,還沒等我說話.她就站起來,擦去身上的臟東西,又說:你不舒服嗎 我點點頭.她說:那你坐我這兒吧!是坐呢,還是不坐 正當(dāng)我猶豫不決的時候,她開玩笑地說:我是老師,我命令你坐我的位置.您是老師 我一臉驚訝.她微笑著點了點頭.我終于坐了下來.這時,我注意到這位老師胸前有枚鮮紅的?;?這枚?;帐悄敲醇t,那么閃亮.雖然我和這位不相識的老師只見過一面,雖然她也只是一位普通的老師,但是她在我的記憶中怎么也不會磨滅.老師了5.第一名!運(yùn)動會我們班得了第一名!一種從未有過的興奮迅速地感染了我們,我們歡呼,我們?nèi)杠S……發(fā)獎狀和獎品的時候,我突然想到什么,回頭看見班主任正在遠(yuǎn)處看著我們,她站在那兒,杵著一動不動.遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我依稀看到老師的臉上呈現(xiàn)出一種幸福的喜悅,只見她不斷地用手拭擦著臉頰,我突然好像是被針猛地扎了一下:老師哭了!她竟然哭了!她是的!平日里那嚴(yán)厲的老師頓時不見了,她只是一個與我們共苦辛,同歡樂的孩子……迷 你 Sir6.數(shù)學(xué)Sir乃音樂愛好者也,其幽默度不亞于,至少我認(rèn)為.一日,一Student又因貪睡遲到了,而第一節(jié)恰好是數(shù)學(xué)Sir的課.這Student戰(zhàn)戰(zhàn)栗栗地走進(jìn)教室:報…報告!只見數(shù)學(xué)Sir走到他的旁邊,摸了摸他的頭,地說:等得花兒都謝了,我等得海兒都枯了!臺下眾生傾倒一片,從那以后,班里再也沒有人遲到過……又一日,數(shù)學(xué)Sir提出了一個較有難度的問題,臺下一片寂靜,無人敢妄自發(fā)言.阿Sir見此情景,便對眾生嘆息道:別留下單身的我獨(dú)自講課!而后臺下立即熱鬧活躍起來……于是乎,班上掀起——歌詞熱!同學(xué)假期相遇,見面便問: 借像皮者:,問你借塊橡皮.借來后感謝曰:!受過數(shù)學(xué)Sir的傳承,在我遇到困難時,我會告訴自己:風(fēng)雨中,這點痛算什么,不要怕,擦干淚,至少我們還有夢……oh,數(shù)學(xué)Sir,謝謝你,不僅是我,你聽:數(shù)學(xué)Sir,你在我們眼中是最美,我們!老師也是花朵7.都說兒童是祖國的花朵,祖國的希望,教師是園丁,培育著花兒健康成長……可是在我眼里,老師也是花朵.老師,有花朵般和藹的笑容,有花朵般純潔的心靈,有花朵般哺育果實的精神.好花若要成就輝煌,需要的準(zhǔn)備.而老師,窗前的臺燈亮到深夜.除了備課,改作,還要不停地給自己輸營養(yǎng)——他們要不斷地豐厚自己的知識.他們也像花一樣開得那么燦爛,只是,他們把輝煌留給了果實……花兒需要陽光和雨露,而老師,也需要關(guān)心和理解.學(xué)生抱怨作業(yè)多,家長抱怨老師不夠嚴(yán),家人抱怨老師回家太晚……面對這種種抱怨,老師依然是毫無怨言……老師是人類靈魂的工程師,是無私奉獻(xiàn)的園丁,也是最美的花朵!8.您辛苦了,老師送您一束五彩的鮮花,表達(dá)我們對您的敬意;送您一首動聽的歌曲,表達(dá)我們對您的感激.您是慈愛的母親,是您告訴我們:遇到困難時,不要輕易說放棄.你是辛勤的園丁,是您告訴我們:進(jìn)取的幼苗,能結(jié)出成功的美果.您是無私的蠟燭,是您告訴我們:要學(xué)會奉獻(xiàn),獻(xiàn)出一份溫暖和光明.您無微不至地關(guān)心我們,地教導(dǎo)我們,不分晝夜地辛勤耕耘,無私地把青春奉獻(xiàn).您辛苦了,老師!

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