描寫體育比賽的詞語和句子有哪些
好詞：激戰(zhàn) 交鋒 拼搏 助威 奪魁 健兒 督戰(zhàn) 頑強 配合 挑戰(zhàn) 英姿颯爽 高手如云 以攻為守 眼疾手快 首戰(zhàn)告捷 英勇頑強 精神抖擻 劈波斬浪 斗志旺盛 信心百倍 左右開弓 緊張激烈 捷報頻傳 大局已定 決一雌雄 咬緊牙關 大步流星 緊追不舍 勝負未卜摩拳擦掌精彩絕倫 并駕齊驅 遙遙領先 奮力拼搏 敏捷靈活 竭盡全力好句：一個個都死死攥緊繩子，腳下恨不得深深地釘進地里，眼睛瞪得滾圓，臉兒憋得通紅。
他邁著輕快的步子跑到踏板前，往踏板上一蹦，兩腳齊落，就像踩在彈簧上似的，身子立刻彈起來…… 他像一匹成熟的馬駒昂頭急奔：步子均勻，步頻緊湊，蹬動有力，腰肢放松——整個動作顯得優(yōu)美而富有彈性。
他迅速運球，左沖右突，攻到籃下，躍起，抬臂，壓腕，“唰——”好一個干凈利落的“空中開花” 他帶球突破像一陣旋風，左右邊鋒密切配合著他，很多次射門都是由他的腳完成的。
她用力一躍，恰似展翅飛翔的海燕，輕盈地“飛”過橫桿，又穩(wěn)穩(wěn)地落在沙坑里。
附好段：他抖擻精神，速度不但絲毫沒有減慢，反而越跑越快。
后邊的幾位運動員都急紅了眼睛，恨不得生出一對翅膀，玩命地追。
隨著終點的臨近，拉拉隊的吶喊助威聲也越來越高，一陣蓋過一陣。
只剩最后30米了，出人意料的情況突然發(fā)生了。
只見第5道的選手突然明顯加快了速度，似流星趕月一般轉眼超過一個選手。
究竟誰勝誰負
這時拉拉隊的嘴巴仿佛都被膠布封上了一般發(fā)不出喊聲，同學們的心都吊到了嗓子眼兒，裁判員們也都瞪圓了眼睛。
她開始跳馬，人們的視線全集中到長長的跑道上。
她的起跑 步子輕巧、均勻，漸漸地加快了速度，猛沖，快得驚人。
霎時，到了木馬跟前，只見她縱身一躍，雙手在馬背上一拍，頓時，身子凌空飛起，宛如海燕沖霄，接著又斜掠下去，姿態(tài)美極了。
定睛看時，她已穩(wěn)穩(wěn)地站立在木馬跟前。
回答
10個描寫比賽場景的好詞以及2個句子
好詞：前鋒 后衛(wèi) 邊裁 前衛(wèi) 中鋒 球迷 比分 埋怨 鼓勁 加油 勇猛 封堵 鏟球 歡呼 跳躍 盤帶 粘球 傳球 顛球 大奔 繞過 怒射 交鋒 交手 冷靜 搶斷 沉著 挑戰(zhàn) 猶豫 戰(zhàn)勝 獲勝 技巧 焦急 靈巧 激烈 配合 慌亂 慌忙 陣勢 陣形 搶斷 敏捷 吶喊 球門球 守門員 裁判員 啦啦隊 一比一 反敗為勝 喊聲震天 毫不示弱 加油吶喊 倒掛金鉤 奮力魚躍 餓虎撲食 猛虎下山 虛晃一招 帶球過人 摩拳擦掌 凌空躍起 棋逢對手 不甘示弱 離弦之箭 不知所措 以智取勝 勢均力敵 調整陣容 斗志旺盛 敢打敢拼 左右開弓 難解難分 奮力拼殺 你追我趕 勝負未卜 朝氣蓬勃 氣喘吁吁 獅子甩頭 連下三城 決一勝負 鎮(zhèn)定自若 能攻善守 背水一戰(zhàn) 扭轉戰(zhàn)局 戰(zhàn)術單調 躍躍欲試 出師不利 快速跟進 臨門一腳 垂頭喪氣 沉著應戰(zhàn) 一鼓作氣 大顯身手 好句： “好啊 ! 好啊 ! 再來一個 ! ”掌聲像炸雷一樣，經(jīng)久不息。
我一見別人踢足球，就像小孩看見別人吃糖似的那樣“眼饞”。
本想反敗為勝的男生們現(xiàn)在可真有些掛不住了，一個個蔫頭耷腦地回到了座位，有的嘴里還不停地埋怨。
有好幾次，隊員們千辛萬苦地才把球傳到我這里，可我剛一夾，它就掉在地上，急得我眼淚都快出來了。
男生一個個神氣十足，似乎不用比賽，勝負已定了。
女生毫不示弱，七嘴八舌為我打氣鼓勁。
周圍的同學們一下子都驚呆了，歡樂的氣氛像被潑了一瓢冷水。
他踢毽子似的用腳背頂著球，突然轉身，一個倒掛金鉤，球像激光彈射進門里。
“砰 ! ”球如流星向球門右側飛來，守門員一個奮力魚躍，順勢倒在地上，竟把球牢牢抱在懷里。
他對足球有一種奇妙的觸覺，對付紅隊的長傳，他游刃有余，當球落地時，他已將球粘在腳下。
守門員舒展長臂，來了個餓虎撲食，把球牢牢接住。
他真是個好中鋒，靈活得像條龍，帶球快如風，一閃間就沖到了對方門前。
他帶球突破像一陣旋風，左、右邊鋒密切配合著他，多少次射門都在他的腳下。
看他盤球，過人和射門的技術，像個靈巧的小兔子，又像勇猛的下山虎。
描寫比賽場面的句子，段落，詞語（兩個字的也行）
大家個個面紅耳赤，使出全力，一刻也不敢怠慢。
大家像一個個小鳥似的，迫不及待的沖向操場。
描寫比賽的詞語
形容比賽場面的成語 1、熱火朝天：形容群眾性的活動情緒熱烈，氣氛高漲，就象熾熱的火焰照天燃燒一樣。
2、如火如荼：荼：茅草的白花。
像火那樣紅，像荼那樣白。
原比喻軍容之盛。
現(xiàn)用來形容大規(guī)模的行動氣勢旺盛，氣氛熱烈。
3、歡聲雷動：歡笑的聲音象雷一樣響著。
形容熱烈歡乎的動人場面。
4、鴉雀無聲：連烏鴉麻雀的聲音都沒有。
形容非常靜。
5、不相上下：分不出高低好壞。
形容水平相當。
6、人山人海：人群如山似海。
形容人聚集得非常多。
7、鼓樂齊鳴：擊鼓和奏樂聲一齊響。
形容熱鬧景象。
要很多描寫拔河比賽的好詞，好句，好段。
最好快一點~~
1、我們組和第一組拔了，我是第三組的。
我拿起，心想：我定要贏
一聲哨響，我拼命地拉了，把吃奶的勁都用上了，但紅領巾就像跟我們作對一樣，不管怎么樣，紅領巾就是紋絲不動。
手好痛呀
我一松手，紅領巾朝他們那去了一些，我立刻又握緊麻繩，終于累得筋疲力盡。
可哨聲響了，紅領巾卻“跑”向第一組那邊，不過，我們沒灰心，下次再一比高低吧
這時，討厭的下課鈴響了，我們只好依依不舍地離開操場。
拔河比賽讓我們更團結，我喜歡拔河比賽
2、只聽哨聲一響，比賽開始了。
我們使勁地往后拉，中間的小紅旗一下子向（1）班，一下子向我們班，就好像兩只小雞搶一條蟲子吃。
這時，我們班的啦啦隊大聲喊：“二班加油
二班加油
”一班的啦啦隊也不示弱，高聲喊：“一班必勝
一班必勝
”這時，我的手感到火辣辣的，實在沒有力氣了，我心想：真想停下來休息呀
可我又想：不行
如果停下來，我們班就一定會輸?shù)摹?/p>
于是，我用盡了九牛二虎之力，終于贏了
我們高興地一跳三尺高，嘴里歡呼著：“哦耶
我們贏了
我們贏了
”我們班的啦啦隊也過來慶祝。
3、不一會兒，所有的項目便一一比賽完了，同學們歡呼雀躍，呈現(xiàn)出一片生龍活虎的景象，我們也“搬師回朝”了。
這次我們班級的實力居然在三個班級的中間，這讓我產(chǎn)生了對這個班級的信心。
相信在不久的將來，我們班一定會變得更加優(yōu)秀。
4、這次的對手是四（2）班，我們班的同學們都胸有成竹。
“噓”，老師的哨聲讓我們不顧一切的拔了起來。
突然，對手一股強大的力量讓我們讓幾乎要失去知覺。
就在這關鍵之時，我們感覺到有股強大的力量從后面?zhèn)鱽?，?/p>
原來是向紫乾，只見他用繩子綁住腰，用力一拉，‘小繡球’向著我們這邊來了。
于是，我們也學著向紫乾的樣，用力，再用力
果然不出我所料，‘小繡球’已經(jīng)完全到我們這邊來了。
“噓”，熟悉的哨聲把我們的力量震住了，只見老師用手握住拳頭后指向我們。
5、隨后雙方的隊員，滿臉通紅，憋足了勁往后拉，這時，拉拉隊看不下去了，兩班的女生都為自己班的男生加油，對方的男生頓時士氣大振，力氣突增，使勁一拉繩子就被他們拉過去一大截。
我方隊員怒火頓時上去了，可我們越是急繩子就越是過不來。
6、黃隊垂頭喪氣地上場了，好像對自己沒有信心。
而藍隊呢
因為第一場失利，吸取了教訓，鼓足信心上場了。
開始比賽了，才開場不到一分鐘，比賽情況就有了結果，黃隊不行了，堅持不住了，結果黃隊輸了。
最后一局比賽，雙方好像有點不耐煩了，都氣勢洶洶上場，決勝負，裁判也很干脆，“嘟”兩隊拉得真起勁，兩隊都向勝利邁進，紅隊發(fā)出了尖叫聲，隊員們拼盡最大的力氣，裁判猛地揮了一下紅旗，比賽結束。
隊員們跳啊笑啊，沉浸在一片歡樂之中。
7、第二次比賽開始了，伙伴們又拉開了陣勢，這下雙方都警惕起來。
誰也不讓誰，這個臉漲得通紅，那個熱得汗流浹背，可那條紅領巾好象故意在跟我們做對，慢慢地移向對方那邊。
眼看要過我方那條線了，我們急了，兩眼瞪著前方，拼命地拔，可好像沒什么轉機。
只見在我們前面號稱“大力王”的黃哲，一甩頭猛地一用力，繩子過來了。
啊
我們終于贏了。
8、拔河比賽開始了，我心里特別緊張，頭上不停地冒汗，兩手死死的抓著繩子，生怕聽不到哨聲。
只聽王爺爺一聲：“準備
”隨著一聲哨響，王爺爺高舉的手放了下來，雙方隊員個個咬著牙，身子往后仰著，用盡全身力氣拔。
王爺爺不時給雙方隊員喊“加油”，給我們鼓勁兒。
只見紅領巾偏離中線向我們這邊靠近，我心想：“冠軍非我們莫屬了”。
可是就在這一剎那，只聽見繩子“啪”的一聲斷了，由于用力過猛，我們呼啦全都摔倒在了地上。
9、裁判員吹響了結束的哨子。
我們終于勝利了
拔河的同學們如釋重負的松了口氣，露出欣慰喜悅的笑容；同學們尖叫著（盡管聲音已經(jīng)沙啞了）緊緊擁抱在一起，跳著，跑著，臉紅紅的，溢滿了興奮和激動。
我明白，這次能贏靠的不只是力量，在勝利背后，是一個集體團結、協(xié)作、具有超強凝聚力的心。
10、藍隊和紅隊使勁地向自己這邊拉，藍隊有一個“大塊頭”，力氣十分大，一個頂倆呀
在這點上藍隊就占了上風，藍隊個個神氣十足，好像都很厲害似的，所以紅隊在起點上就輸給了藍隊。
一開始，“大塊頭”就用自己的蠻力猛拉了一下，不但被拉過去不少，而且紅隊摔倒了幾個人。
沒想到藍隊“出其不意，攻其無備”，全體隊員用力一拉，第一局紅隊輸了，中場休息。
11、隨著隨著老師的哨聲，比賽開始了。
雙方隊員握緊繩子，他們一個個腳蹬著地，身體向后傾，拼命向自己的方向拽繩子。
繩中間的紅綢帶一會兒移向猛虎隊，一會兒又移向雄鷹隊，互不相讓。
雙方啦啦隊的隊員們，也齊聲吶喊，不停地為自己隊擂鼓助威。
我的手都拽紅了，可繩子還是不動一下，雙方進入僵持狀態(tài)。
12、我們班的健兒們雙手緊緊握著繩子，拼命往后拉，臉繃得緊緊的，二班的胖子們也不是蓋的，絲毫沒有示弱的跡象，那根紅絲帶始終在中間線上方顫動，”初二4班加油
加油
加油
“拉拉隊很一致的吼著，在僵持20秒鐘以后，我們班以一面倒的優(yōu)勢先贏一局。
”哈
再贏一局咱們就勝啦
“同學們興奮的叫喊著。
13、激烈的冠軍爭奪賽終于拉開了帷幕。
那是三局兩勝制的比賽規(guī)則。
第一局兩班之間水平不相上下，雙方僵持了許久，難爭勝負。
但最終還是被（4）班先拔頭籌。
我們一個個不服輸。
都暗暗下決心，接下來的比賽一定要拿回屬于我們的成功。
第二局，我們齊心協(xié)力，在啦啦隊的吶喊助威下，如進行一場殊死拼搏。
頓時一股強大的力量從我們身上迸發(fā)出來。
俗話說得好‘人心齊，泰山移’。
我們用這股強大的力量將繩子猛得往后拉。
（4）班終于支撐不住，便像多米諾骨牌似的接二連三的倒了下去，我們班驟然響起了一片歡呼雀躍聲……14、這回，女生好像不服輸?shù)臉幼?，更加賣力地干起來，女生拉拉隊也喊得更起勁，繩子漸漸地往女生那邊移動，眼看男生快支持不住了，這時，小東叫大家一起用力把，才把繩子拉回來，只見繩子如一條蛇一般左來右去，不知待哪出好。
時間如流水般過去，轉眼間五分鐘過去了，大家還在僵持著。
15、開始了，同學們做好心理準備，首先是四（1）班和四、二班比，四（2）班贏了；而后是我們四（4）班，對手是四（3）班。
我們班的同學們都使出了吃奶的勁，“一、二，加油”
“一、二，加油”
張老師和啦啦對熟悉的喊聲讓我渾身充滿了勁。
經(jīng)過我們這些“大力士”的努力，我們終于贏得了第一場
