描寫小學(xué)時(shí)光的句子有哪些
1.她高高的個(gè)兒,一頭烏黑柔軟的頭發(fā),梳著許多根又細(xì)又長(zhǎng)的小辮子.雪白的瓜子臉,細(xì)長(zhǎng)的眉毛下閃動(dòng)著一雙烏黑發(fā)亮的眼睛,流露出聰穎的光芒.她平時(shí)愛穿紅黃相間的長(zhǎng)條襯衫,配上淺綠色的緊身褲,多么像一位從新疆來的維吾爾族小姑娘啊! 2.我們的黃老師很年輕,只有二十多歲.烏黑的頭發(fā)從中間分開,紅潤(rùn)的臉龐上嵌著一雙明亮的大眼睛.老師有一張不太大的嘴,講起課來清楚有趣,說起故事來生動(dòng)感人,有時(shí)逗得我們哈哈大笑,有時(shí)使我們心情悲傷,流下眼淚. 3.她的個(gè)子不高,總是坐在前排.烏黑的短發(fā)上系著紅色的蝴蝶結(jié),一雙明亮的大眼睛閃著智慧的光芒.她愛發(fā)言,回答問題時(shí)聲音又響亮又干脆 4.他是一位愛說愛笑的男孩.圓胖的臉蛋,一雙大眼睛忽閃忽閃的,特別是那張大嘴巴,笑起來嘴角微微上翹,說起話來非常響亮.他最愛發(fā)言,課堂上常常響起他回答問題的聲音.他愛穿白色短襯衫,藍(lán)色短褲,又整潔又大方. 5.她是一位活潑可愛的小女孩,白凈的瓜子臉,彎彎的眉毛下一雙水靈靈的眼睛.她愛唱歌,更愛跳舞,還參加了校舞蹈隊(duì)呢!她穿著那件紅地白花的連衣裙,跳舞時(shí),動(dòng)作優(yōu)美極了! 6.一個(gè)男同學(xué)的外貌〗特別是那雙帶長(zhǎng)睫毛的眼睛,更使他增添了幾分稚氣.他有愛眨眼的習(xí)慣,一天到晚眼睛眨個(gè)不停.他一急起來眼睛就眨得更厲害了. 7.〖一個(gè)女同學(xué)的外貌〗她很瘦小,長(zhǎng)著一對(duì)月牙似的小眼睛,嘴巴旁有顆米粒大小的黑痣.她正閱讀著一本厚厚的書,那雙眼睛盯在書頁(yè)上,就像蜜蜂吮吸著花蜜,顯得那么專注. 1)描寫人物外貌的詞語(yǔ)虎頭虎腦 眉清目秀 面紅耳赤 白凈柔嫩 滿面紅光滿頭銀發(fā) 目光炯炯 雙目如潭 火眼金睛 濃眉大眼慈眉善目 氣宇軒昂 高大魁梧 英姿颯爽 衣著得體(2)描寫人物表情的詞語(yǔ)眉開眼笑 破涕為笑 捧腹大笑 笑逐顏開 滿面春風(fēng)洋洋得意 和顏悅色 悠然自得 容光煥發(fā) 神采飛揚(yáng)氣勢(shì)洶洶 神情沮喪 愁眉苦臉 沒精打采 淚流滿面(3)描寫人物心情的詞語(yǔ)心花怒放 滿心歡喜 歸心似箭 心曠神怡 心潮起伏心悅誠(chéng)服 心事重重 憂心忡忡 心如刀絞 悲痛欲絕怒火中燒 心驚膽戰(zhàn) 心慌意亂 心急如焚 心灰意冷(4)描寫人物的句子她的臉上有一雙帶著稚氣的、被長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛裝飾起來的美麗的眼睛,就像兩顆水晶葡萄. 這孩子黑虎頭似的臉上,生著一對(duì)銅鈴一般的大眼睛,十分精神. 他的眉毛時(shí)而緊緊地皺起,眉宇間形成一個(gè)問號(hào);時(shí)而愉快地舒展,像個(gè)感嘆號(hào). 他那紅嘟嘟地臉蛋閃著光亮,像九月里熟透地蘋果一樣. 他地耳朵白里透紅,耳輪分明,外圈和里圈很勻稱,像是一件雕刻出來地藝術(shù)品. 她那張小嘴巴蘊(yùn)藏著豐富的表情:高興時(shí),撇撇嘴,扮個(gè)鬼臉;生氣時(shí),撅起的小嘴能掛住一把小油壺.從這張嘴巴說出的話,有時(shí)能讓人氣得火冒三丈,抽泣不止,有時(shí)卻讓人忍俊不禁,大笑不已. 李老師有一頭漂亮得頭發(fā),烏黑油亮,又濃又密,她站在陽(yáng)光下,輕輕地一搖頭,那頭發(fā)就會(huì)閃出五顏六色地光環(huán). 我地同學(xué)蕭紅,梳著一條大辮子,黑亮黑亮的,濃濃的眉毛下嵌著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,看起來蠻漂亮的. (1)描寫學(xué)習(xí)態(tài)度的詞語(yǔ)勤奮 刻苦 認(rèn)真 專注 鉆研 踏實(shí) 勤懇 虛心好學(xué)發(fā)奮苦讀 腳踏實(shí)地 不恥下問 精益求精 刨根問底 廢寢忘食 手不釋卷 如饑似渴 持之以恒 一絲不茍(2)專心學(xué)習(xí)的詞語(yǔ)聚精會(huì)神 全神貫注 屏息凝視 目不轉(zhuǎn)睛 專心致志津津有味 掩卷沉思 神情專注 9.烏黑的秀發(fā)被扎成馬尾,柔柔的垂在背后,小巧而白皙的臉上綻放著爽朗的笑,上面的五官鑲嵌的精致得當(dāng).長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛忽閃著青春的光芒,黑水晶似的眼珠靈巧的轉(zhuǎn)動(dòng),明亮得像一潭清池.陽(yáng)光投下,融化在她的眸子里,婆娑著碎銀般的光華.眼睛下面,是一張小巧的嘴,如擺在奶油蛋糕上的一枚櫻桃. 她穿著棉質(zhì)的白色襯衫,水藍(lán)色的裙子,白色的帆布鞋.整個(gè)人干干凈凈,像春日中的一縷陽(yáng)光. 1、玲玲不到兩歲,胖墩墩的.紅撲撲的小臉蛋上,有一雙水靈靈的眼鏡.小辮兒朝天翹著,粉紅色的發(fā)帶在頭上一顛一顛的,像兩只飛舞的彩蝶.尤其逗人喜愛的,是她那張伶俐的小嘴. 2、看上去,杜老師也就30來歲,那張嚴(yán)肅的長(zhǎng)方形臉上戴著一副黑寬邊眼鏡,兩只不大的眼睛在鏡片后邊閃著亮光;兩個(gè)嘴角總是緊緊閉著,平時(shí)很不愛說話.在我的記憶里,好像他只有那么一身半新不舊的藍(lán)衣服,袖子也總愛往上挽一截.每當(dāng)下課的時(shí)候,他就把書本往胳肢窩下一夾,把用剩下的半截粉筆往口袋里一裝,低著頭,像找來時(shí)的腳印似的,慢慢地,一步步向著自己的辦公室走去.可是,在課堂上,他像變成了另一個(gè)人.他講起課來滔滔不絕,朗讀起課文來聲音異常洪亮,有時(shí)還會(huì)激動(dòng)得臉上放出紅光,一步跨到講臺(tái)前,揮舞著手臂……同學(xué)們的注意力都被他吸引住了,睜大眼睛看著他. 3、這位老漢的眉毛胡子都花白了.但臉膛仍是紫紅色的,顯得神采奕奕.他身穿嶄新的青布棉襖棉褲,頭上還包著一塊雪白的毛巾.老漢蹲在地上,樂滋滋地抽著旱煙. 4、太陽(yáng)曬得墨黑的清瘦的臉上,有一對(duì)稍稍洼進(jìn)去的大大的雙眼皮兒眼睛;眉毛細(xì)而斜;黑里帶黃的頭發(fā)用花布條子扎兩條短辮子;衣服都很舊;右褲腳上的一個(gè)破洞別一支別針;春夏秋三季都打赤腳,只有上山抓柴禾的時(shí)節(jié),怕刺破腳板,才穿雙鞋子,但一下山就脫了. 5、這是個(gè)三十來歲的年輕人.身穿軍用棉大衣,腳穿高筒皮靴.高個(gè)子,方臉盤,長(zhǎng)得很魁梧.下巴上有一顆黑痣,那雙眼睛在黑暗中閃著亮,使人覺得粗獷又精明. 6、李云是一個(gè)機(jī)靈、陶氣的孩子.他胖乎乎的臉上,長(zhǎng)著一對(duì)調(diào)皮的大眼睛,眼簾忽閃忽閃的,那兩顆像黑寶石似的大眼珠只要一轉(zhuǎn),鬼點(diǎn)子就來了.在他那黝黑的臉上,不論是那鼓鼓的腮幫,還是那薄薄的嘴唇,或者那微微翹起的小鼻尖,都使你感到滑稽逗人. 7、這老漢,頭上戴著一頂破草帽,露在帽沿外邊的頭發(fā)已經(jīng)斑白了.肩上搭著一件灰不灰、黃不黃的褂子.整個(gè)脊背,又黑又亮,閃閃發(fā)光,好像涂上了一層油.下面的褲腿卷過膝蓋,毛茸茸的小腿上,布滿大大小小無數(shù)個(gè)筋疙瘩,被一條條高高鼓起的血管串連著.腳上沒有穿鞋,腳板上的老皮怕有一指厚,……腰上插著旱煙袋,煙荷包搭拉在屁股上,像鐘擺似的兩邊擺動(dòng)著. 8、除夕晚上,兒子、孫子都來到她身邊,她滿臉皺紋都舒展開了,就像盛開的菊花瓣,每根皺紋里都洋溢著笑意. 一天,她的老伴兒病倒了,她臉上珠網(wǎng)般的皺紋更深了,兩道眉毛擰成的疙瘩鎖到一塊兒了. 她望著老伴兒的遺像,嘴唇微微抖動(dòng)著,刀刻般的皺紋里,流淌著串串淚珠. 9、女兒長(zhǎng)得像她娘,眼睛長(zhǎng)得尤其像.白眼珠鴨蛋清,黑眼珠棋子黑,定神時(shí)如清水,閃動(dòng)時(shí)像星星.渾身上下,頭是頭,腳是腳.頭發(fā)滑溜溜的,衣服格掙掙的. 附《如何寫好人物外貌描寫》人物的外貌描寫是人物描寫的重要內(nèi)容,描寫好人物外貌也往往能使人物活起來,給讀者留下深刻的印象. 人物的外貌,主要包括人的容貌、體態(tài)、服飾、表情、風(fēng)度等.人的外貌描寫也叫肖像描寫,就是對(duì)人物的外貌、特征進(jìn)行準(zhǔn)確、生動(dòng)、形象的描繪,并通過外貌描寫來傳神,向讀者揭示人物的思想品質(zhì)、精神風(fēng)貌和性格特征. 怎樣才能寫好人物外貌呢?我們不妨從以下三方面入手. 一、外貌描寫要“準(zhǔn)”.準(zhǔn)就是準(zhǔn)確地描寫人物外貌,人物形象才會(huì)真實(shí)可信. 人的外貌往往受到其身份、職業(yè)、年齡、教養(yǎng)、習(xí)慣、生活經(jīng)歷、家庭環(huán)境、身體狀況等諸因素影響.不同職業(yè)的人往往外貌也有所區(qū)別.如舞蹈演員的腿較粗而四肢修長(zhǎng);舉重運(yùn)動(dòng)員往往比較壯實(shí);漁民則膚色較黑,腳趾因長(zhǎng)期在船上行走而像蒲扇般張開.人的年齡不同,其外貌也有明顯的差異,少年兒童天真可愛,青年人血?dú)夥絼?中年人成熟穩(wěn)重,老年人則耳聾眼花.這一些無不反映其人生的自然規(guī)律. 當(dāng)然人的的習(xí)慣不同,也往往顯出不同的特征來.如吸煙的人仿佛缺少了門牙,還不時(shí)透出煙草氣味;不吸煙的人則牙齒潔白.人的教養(yǎng)不同,也往往能從外貌上看出來,有教養(yǎng)的人坐有坐相,站有站相;有文化的人講話文縐縐的,且條理清楚;沒有教養(yǎng)的人坐著站著東倒西歪,說話粗魯而無條理……凡此種種,我們要仔細(xì)觀察,并用準(zhǔn)確的語(yǔ)言加以描述,人物的形象才能準(zhǔn)確的描寫出來. 二、外貌描寫要“精”.精就是精心選擇人物外貌特征,集中筆墨描寫,使人物形象精確鮮明. 世上沒有外貌完全相同的人,我們要根據(jù)表達(dá)的需要,從人物外貌中精心選擇其與眾不同的特征,集中筆墨描寫,其它的可省略不寫或一筆帶過,使人物外貌更精確鮮明. 有時(shí)候,我們根據(jù)手頭素材的實(shí)際情況,或?yàn)榱四撤N表述的需要,可把外貌描寫重頭戲放在人物的某個(gè)部位.如寫爺爺?shù)氖?硬而裂開許多道口子,雖難看卻是勤勞的見證;幫我編玩具,又透出靈巧.這樣寫了往往會(huì)使勤勞而機(jī)靈的爺爺躍然紙上. 我們精心選擇人物與眾不同的外貌,加以精確地描寫,往往能寫出新意來. 三、 外貌描寫要“深”.深就是人物的外貌描寫要反映人物的精神品質(zhì),寫出人物的深度. 我們描寫人物外貌,要著重選擇最能體現(xiàn)人物思想品質(zhì),精神風(fēng)貌,個(gè)性特征,氣質(zhì)情感的外貌特征予以重點(diǎn)描寫,使人物形象更生動(dòng),更感人,達(dá)到神似的境界. 當(dāng)然,我們還要注意寫作的順序,選好寫作的角度,無論前后左右,正視側(cè)視,仰視俯視,近觀遠(yuǎn)看,哪個(gè)角度最能展示人物精神面貌,性格特征,就從哪個(gè)角度入手進(jìn)行描寫. 外貌描寫還要注意與人物的動(dòng)作、神態(tài)、語(yǔ)言等描寫相結(jié)合,更好地表現(xiàn)人物的個(gè)性特征,寫出鮮活的人物形象來.
描寫秋天的句子大全小學(xué)
1. 秋,收獲的季節(jié),金黃的季節(jié)——同春一樣可愛,同夏一樣熱情,冬一樣迷人。
2. 金秋的陽(yáng)光溫馨恬靜,侗鄉(xiāng)的秋風(fēng)和煦輕柔,藍(lán)天白云飄逸悠揚(yáng)。
3. 黃澄澄的稻穗垂著沉甸甸的穗頭,棉桃像小樹,綻了雞蛋似的花絮。
啊,不是稻田,是黃金的大海;不是棉田,是白銀的世界。
4. 秋風(fēng)蕭瑟,層林盡染,一片金黃;陽(yáng)光下,走在這密林之中,確有一番別樣味道。
5. 雖說入秋已久,但今年盛夏酷暑那整天泡在臭汗中的滋味,那隨手一摸,一手滾燙的感覺卻刻骨銘心,似乎盛夏的余威還遲遲不退卻。
6. 秋天,楊樹葉子黃了,掛在樹上,好像一朵朵黃色的小花;飄落在空中,像一只只黃色的蝴蝶;落在樹旁的小河里,仿佛是金色的小船。
7. 深秋,樹葉枯黃了,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在地上,像鋪上了一層黃地毯,惟有雞冠花不忍謝去,頗有獨(dú)立寒秋的味道。
8. 千樹萬樹的紅葉,愈到秋深,愈是紅艷,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像火焰在滾動(dòng)。
9. 金色的秋天來了,天空像一塊覆蓋大地的藍(lán)寶石,它已經(jīng)被秋風(fēng)抹拭得非常潔凈而美麗。
10. 秋天,紅艷艷的蘋果扒開綠葉往外瞧;小紅燈籠似的棗子掛滿了枝頭;像紫瑪瑙的葡萄一串串地掛在葡萄架下,真迷人呀! 11. 樹林間積著半尺深的枯葉,風(fēng)一吹,旋轉(zhuǎn)著飛揚(yáng)起來,又均勻地鋪散下去,掩蓋了那一條傾斜著盤旋到山頂?shù)男健?/p>
12. 稻田里,一片黃澄澄的稻谷隨著秋風(fēng)翻起金波,綠油油的菜地里,肥嫩的菜葉上閃耀著晶瑩的露珠。
13. 秋天,天空分外晴朗,白云也綻露笑容。
高高的白楊樹在嘩嘩地鼓掌,風(fēng)在悄悄地把喜訊傳送。
14. 秋天,在一場(chǎng)緊張的收割之后,轉(zhuǎn)眼間一切都褪了顏色,一望無垠的土地蒼黃地裸露著。
15. 秋風(fēng),涼涼的,吹拂著花草,好像一位母親正輕輕地哼著催眠曲。
16. 秋天,象征著成熟,意味著豐收。
17. 秋風(fēng)吹過之處,五谷飄香。
那一片片莊稼,遠(yuǎn)看,好似翻滾著千層波浪;近看,稻谷笑彎了腰,玉米樂開了懷。
18. 秋天,你比春天更富有欣欣向榮的景象,你比春天更富有絢麗的色彩。
描寫小學(xué)生活的詩(shī)句
這樣的詩(shī)是很多的。
1、秋瑟,洪波涌起。
(曹操:《觀滄?!? 2落三秋葉,能開二。
(李嶠:《風(fēng)》) 3、春種一粒粟,秋收萬顆子。
(李紳:《憫農(nóng)》) 4、??智锕?jié)至,焜黃華葉衰。
(《漢樂府?長(zhǎng)歌行》) 5、窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船。
(杜甫:《絕句》) 6、湖光秋月兩相和,潭面無風(fēng)鏡未磨。
(劉禹錫:《望洞庭》) 7、自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。
(劉禹錫:《秋詞》) 8、銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢。
(杜牧:《秋夕》) 9、春花秋月何時(shí)了,往事知多少。
(李煜:《虞美人》) 10、欲說還休,卻道天涼好個(gè)秋。
(辛棄疾:《丑奴兒?書博山道中》))
描寫小學(xué)時(shí)光句子
難忘小學(xué)生活的句子 1、時(shí)間過的真快,一晃眼,六年的光陰就要像云煙一樣的過去了,我就要畢業(yè)了。
小學(xué)的生活是多么令人迷戀而依依不舍,現(xiàn)在我們就要各奔前程了。
2、春風(fēng)吹紅了桃花,吹綠了小草,吹青了柳樹,而我們則開始了小學(xué)生活的最后一個(gè)學(xué)期,在母校里,令我難忘的事情太多太多。
3、六年中發(fā)生的事說也說不完,那一件件往事已被裝進(jìn)我的腦海中的一只只小船上,它們將永遠(yuǎn)停泊在我的記憶的海洋邊。