標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用大全
省略號(hào)…〕： 它的主要用法有：（1）表示的省略部分。
（2）表示思維的進(jìn)行躍。
（3）表示話語(yǔ)的斷續(xù)。
（4）表示心情的矛盾。
（5）省略號(hào)的前面不是一個(gè)完整的句子時(shí)，一般可直接用，如：A．“汪老師……”B．“汪老師，您是……”（6）省略號(hào)的前面是一個(gè)完整的句子時(shí)，一般要先在句末注上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，后用省略號(hào)，如：A．“學(xué)校已放學(xué)了。
……”B．“今天，陽(yáng)光燦爛。
……”（7）省略號(hào)的后面一般除了可用引號(hào)外，不再用別的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
（8）用省略號(hào)表示省略時(shí)，如果用了省略號(hào)，一般不要再用“等”、“等等”；反之，用了“等”、“等等”，就不要再用省略號(hào)。
（9）省略號(hào)還可以表示語(yǔ)斷意留。
（10）省略號(hào)又可以表示語(yǔ)音含蓄或狀態(tài)延續(xù)、聲音的斷續(xù)或延長(zhǎng)、聲音被打斷等。
括號(hào)〔〕： 一般多用來表示文中的注釋或補(bǔ)充。
如：A．朱熹，字元晦，南宋徽州婺源人（現(xiàn)在江西省婺源縣人）。
B．結(jié)果的教訓(xùn)是：所以倘有陌生的聲音叫你的名字，你萬(wàn)不可答應(yīng)他。
（《魯迅全集》第二卷《朝花夕拾》，人民文學(xué)出版社1981年版） 破折號(hào)〔－〕： 的主要用法有（1）表示意思轉(zhuǎn)換或遞進(jìn)；（2）表示對(duì)前文的解釋和說明；（3）表示中斷或插說；（4）表示語(yǔ)言停頓；（5）表示提示下文；（6）表示聲音的延長(zhǎng)。
頓號(hào)〔、〕： 表示句子內(nèi)部并列詞語(yǔ)之間的停頓。
頓號(hào)表示的停頓比逗號(hào)小，一般用來隔開并列的詞或者并列短語(yǔ)。
并列的詞之間用了“和”、“或”之類連詞，就不再使用頓號(hào)。
頓號(hào)與“和”的作用是一致的。
多個(gè)詞語(yǔ)并列先用頓號(hào)，最后一個(gè)用“和”。
如果并列詞語(yǔ)結(jié)合得很緊，沒有必要在行文中用停頓來突出它，則可以不加頓號(hào)。
并列詞語(yǔ)中又有并列詞語(yǔ)時(shí)，大并列用逗號(hào)，小并列用頓號(hào)。
頓號(hào)運(yùn)用方面常見錯(cuò)誤如： 張三，李四，趙五經(jīng)常到閱覽室學(xué)習(xí)。
（兩個(gè)逗號(hào)應(yīng)改為頓號(hào)） 市一中學(xué)的校長(zhǎng)、主任、第三中學(xué)的校長(zhǎng)、 主任都來開會(huì)了。
（此句混淆了并列詞語(yǔ)的大小層次。
第二個(gè)頓號(hào)應(yīng)改為逗號(hào)。
） 亞馬遜河、尼羅河、密西西比河、 和長(zhǎng)江是世界四大河流。
（此句用了“和”，前面的頓號(hào)應(yīng)該刪去。
） 逗號(hào)〔，〕： 表示句子內(nèi)部的一般性停頓。
其主要用法有： a．用在較長(zhǎng)的主語(yǔ)后面。
如：這個(gè)演員表上排列在最后一名的小角色， 卻贏得了觀眾最熱烈的掌聲。
b．用在需要強(qiáng)調(diào)的簡(jiǎn)短主語(yǔ)后面。
如：北京，祖國(guó)的首都。
c．用在句首狀語(yǔ)的 后面。
如：在一個(gè)明媚的早晨，他登上了去石家莊的列車。
d．用在較長(zhǎng)的賓語(yǔ)前邊。
如：我不得不承認(rèn)，他的實(shí)力比我強(qiáng)得多。
e．用在插入語(yǔ)前后。
如：我來北京，往少里說也有十幾次了。
f．某些句中關(guān)聯(lián)詞后面有時(shí)也用逗號(hào)。
這往往是出于強(qiáng)調(diào)的需要，一般民政部下是不必停頓的。
如：勞動(dòng)很艱苦，可是，我們根本不怕。
g．用在復(fù)句內(nèi)部的分句間。
如：層層的葉子中間，零星地點(diǎn)綴些白花， 有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵兒的。
h．用在次序語(yǔ)后面。
如：第一，時(shí)間緊，任務(wù)重，我們必須加勁干； 第二，我們一定要注意安全。
i．用在倒裝句中間。
如：多么美麗，這一朵朵鮮花。
分號(hào)〔;〕: 表示一句話里并列分句之間的停頓。
只有一重關(guān)系的復(fù)句，分句間一般用逗號(hào)，不用分號(hào)。
如果分句內(nèi)部已用了逗號(hào)，分號(hào)之間必須用分號(hào)。
如：白天，戰(zhàn)士們堅(jiān)守著已得的陣地；夜里， 戰(zhàn)士們向敵人發(fā)起新的攻擊。
在多重復(fù)句內(nèi)， 并列分句之間必用分號(hào)。
如：依照客觀規(guī)律去辦事，國(guó)民經(jīng)濟(jì)就能夠均衡地、順利地發(fā)展；違反這些原則，國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展速度就快不起來。
并列的分句出于分清結(jié)構(gòu)和突出名單的需要， 即使分句內(nèi)部沒有逗號(hào)，分句之間也可用分號(hào)。
非并列關(guān)系（如轉(zhuǎn)折關(guān)系、因果關(guān)系等）的多重復(fù)句，第一層的分界處也用分號(hào)。
如：這正如地上的路；其實(shí)地上本沒有路， 走的人多了，也便成了路。
分項(xiàng)列舉的各項(xiàng)之間，也用分號(hào)。
冒號(hào)〔:〕: 用在提示語(yǔ)后面，表示提起下文或總結(jié)上文。
運(yùn)用冒號(hào)時(shí)要注意其提示范圍。
冒號(hào)提示的內(nèi)容的末尾用句號(hào)。
如果一個(gè)句號(hào)前的內(nèi)容不全是冒號(hào)提示的，則這個(gè)冒號(hào)用得不正確。
如：這種驚人產(chǎn)事實(shí)證明：人如果老想著錢， 看不到敵人的腐蝕進(jìn)攻，就會(huì)走入歧途，可見這些事實(shí)是可以作為活教材的。
（句中冒號(hào)只提示到了歧途，不包括后邊，所以用錯(cuò)了。
應(yīng)把歧途后面的逗號(hào)改為句號(hào)。
） 沒有特別提示的必要就不要用冒號(hào)。
如：他表示：一定要來參加會(huì)議。
（冒號(hào)應(yīng)該刪去） 比賽的結(jié)果出人預(yù)料：老年隊(duì)竟打敗了青年隊(duì)。
（冒號(hào)應(yīng)該改為逗號(hào)） 在句子萬(wàn)分內(nèi)部，不能用冒號(hào)。
如：老師說了一聲：“下課
”就走了。
（句中不能用冒號(hào)，應(yīng)刪去。
） “某某說”、“某某想”等后邊常用冒號(hào)。
但有時(shí)不想強(qiáng)調(diào)提示語(yǔ)，或不直接引述別人的話，則不用冒號(hào)而用逗號(hào)。
如果“某某說”是在所有引文的后邊，“說”后用句號(hào)。
引號(hào)〔“”〕: 表示文中引用的部分。
引號(hào)有雙引號(hào)和單引號(hào)兩種。
一般用雙引號(hào)，引文內(nèi)還有引文，就用單引號(hào)。
雙引號(hào)和單引號(hào)反復(fù)使用。
直接引用別人的話，用引號(hào)；間接引用別人的話，不用引號(hào)。
連續(xù)引用幾個(gè)文段時(shí)，每段開頭都要用前引號(hào)，只在最后一段用后引號(hào)。
引號(hào)的作用主要有： a．表示引語(yǔ) b．表示特定稱謂 c．表示特殊含義需要強(qiáng)調(diào) d．表示否定和諷刺 引語(yǔ)指行文中引用他人的話。
成語(yǔ)、格言、詩(shī)詞等， 也包括擬聲詞、音譯詞。
特定稱謂指具有某些特點(diǎn)的名稱、簡(jiǎn)稱、專用術(shù)語(yǔ)以及紀(jì)念日等。
特殊含義指引號(hào)中的詞語(yǔ)在其具體的語(yǔ)言環(huán)境中產(chǎn)生了新的意思。
使用引用時(shí)，引文末尾標(biāo)點(diǎn)的位置要注意。
凡是把引用的話獨(dú)立來用，末尾點(diǎn)號(hào)放在引號(hào)里邊。
如果引用的內(nèi)容是句子的一個(gè)組成部分，即引文沒有獨(dú)立性，引用部分末尾不用點(diǎn)號(hào)（問號(hào)、嘆號(hào)可保留），整個(gè)句子該停頓處則停頓，該用何點(diǎn)號(hào)則用何點(diǎn)號(hào)。
括號(hào)〔()〕: 表示文中注釋的部分。
注釋或補(bǔ)充說明句中某個(gè)詞語(yǔ)的叫句內(nèi)括號(hào)。
它必須緊緊跟在被注釋的詞語(yǔ)之后，被注釋的詞語(yǔ)后面需要停頓，點(diǎn)號(hào)要放在后括號(hào)后面。
括號(hào)內(nèi)的注釋語(yǔ)如果帶有標(biāo)點(diǎn)，其最后一個(gè)標(biāo)點(diǎn)（問號(hào)、嘆句除外）應(yīng)省去。
注釋或補(bǔ)充說明全句的叫句外括號(hào)。
句外括號(hào)內(nèi)的注釋語(yǔ)如果是一句話，那么句末點(diǎn)號(hào)應(yīng)該保留；如果不成句，就不句末點(diǎn)號(hào)。
破折號(hào)〔---〕: 表示對(duì)上文的詞語(yǔ)的解釋或表示語(yǔ)意某種變化。
破折號(hào)的第一作用是對(duì)上文進(jìn)行解釋。
這種用法與括號(hào)相似。
它們的區(qū)別是：括號(hào)里標(biāo)明的語(yǔ)句僅是對(duì)上文的解釋說明，不是正文，讀的時(shí)候不必讀出；破折號(hào)標(biāo)明的語(yǔ)句堅(jiān)前文的解釋說明，同時(shí)又是正文的一部分，必須與上下文連讀下來。
所以，對(duì)上文進(jìn)行注釋要注意到兩者的區(qū)別，注釋部分若是正文，就用破折號(hào)；若不是正文，就用括號(hào)。
行文中表解釋說明通常只用一個(gè)破折號(hào)引出，這類語(yǔ)句若插在句子中而且較長(zhǎng)，可用雙破折號(hào)，即注釋語(yǔ)前后各一個(gè)。
破折號(hào)的第二個(gè)作用是表語(yǔ)意的遞進(jìn)。
這種情況下，通常能看出破折號(hào)前后在時(shí)間上的推移、在意思上的推進(jìn)、在空間上的轉(zhuǎn)移、在情節(jié)上的變化。
破折號(hào)的第三個(gè)作用是表語(yǔ)意的轉(zhuǎn)換，批語(yǔ)言表述中一個(gè)意思突然轉(zhuǎn)到另一種意思上去，破折號(hào)前后不是同一方面的內(nèi)容。
第四個(gè)作用是表示聲音的中止、停頓、延長(zhǎng)。
另外，破折號(hào)還用于連接歇后語(yǔ)，標(biāo)明文章副標(biāo)題和詞、詩(shī)、文的作者及事項(xiàng)列舉分承的各項(xiàng)之間。
省略號(hào)〔......〕: 表示文中省略的部分。
主要用法有： a．表示引文的省略 b．表示列舉的省略 c．表示說話斷斷續(xù)續(xù) d．表示語(yǔ)意未盡 e．表示沉默不語(yǔ) 并列詞語(yǔ)在句中作定語(yǔ)時(shí)， 省略時(shí)只用等不用省略號(hào)。
使用省略號(hào)要注意它和前后標(biāo)點(diǎn)的關(guān)系。
省略號(hào)前邊如果是完整的句子，此句點(diǎn)號(hào)照用；如果不是完整的句子，一般不用點(diǎn)號(hào)。
省略號(hào)后邊一般不用點(diǎn)號(hào)。
省略號(hào)后邊有時(shí)用點(diǎn)號(hào)，目的在于分清結(jié)構(gòu)，表示不與下文相混。
書名號(hào)〔《》〕:表示文中出現(xiàn)的書名、報(bào)刊名、詩(shī)文名、歌曲名、戲劇名、繪畫名、電影和電視片名等。
書名與一般用雙層尖角號(hào)表示。
書名號(hào)內(nèi)還要用書名號(hào)時(shí)，里面的用單層尖角號(hào)。
著重號(hào)〔.〕:標(biāo)明要求讀者特別注意的文字。
著重號(hào)用小圓點(diǎn)表示，點(diǎn)在被強(qiáng)調(diào)的文字下邊，有多少個(gè)字，就點(diǎn)多少點(diǎn)。
連接號(hào)〔-〕:表示把意義密切相關(guān)的詞語(yǔ)連成一個(gè)整體。
它是一個(gè)小短橫，高低居中。
它一般用來連接起止時(shí)間、相關(guān)數(shù)字、兩個(gè)地名等。
間隔號(hào):標(biāo)明詞語(yǔ)的分界。
它是一個(gè)小圓點(diǎn)，放在隔詞語(yǔ)的中間，高低居中。
它用在并列的詞語(yǔ)構(gòu)成的標(biāo)題中；用在詞牌名與題目間；用在書名與篇章名之間；用在外國(guó)人或某些少數(shù)民族人名內(nèi)部各部分之間；用在表示年月日的數(shù)字之間。
專名號(hào):表示文中人名、地名、朝代名、團(tuán)體名等。
它是一條橫線，村在專有名稱下面，目的在于使之與一般詞語(yǔ)區(qū)別開來。
它只用在古籍或某些文中著作里面。
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用誤區(qū)細(xì)說!一．頓號(hào)誤用頓號(hào)表示句內(nèi)最小的停頓，常用在并列的詞或詞組之間。
但，易出現(xiàn)下列誤用現(xiàn)象。
1．約（概）數(shù)間誤用頓號(hào)。
小河對(duì)岸三、四里外是淺山，好似細(xì)浪微波，線條柔和……（95年）[點(diǎn)撥]這兒“三、四”是約（概）數(shù)，不應(yīng)有頓號(hào)。
2．并列數(shù)字之間缺頓號(hào)。
這項(xiàng)任務(wù)由三四班共同完成。
[點(diǎn)撥]由“共同”可知“三四”并非一個(gè)班。
不能缺頓號(hào)。
3．集合詞語(yǔ)間誤用頓號(hào)。
“高招”期間，有關(guān)部門一定要把好大專院、校的收費(fèi)關(guān)。
[點(diǎn)撥]“大專院?！笔羌显~語(yǔ)，已約定俗成，不能斷開。
另如，“工農(nóng)兵”“生動(dòng)感人”“中小學(xué)生”“公檢法三家”等。
4．不顧內(nèi)容層次的濫用。
來這兒參加冬令營(yíng)的有湖南、湖北的中學(xué)生、廣西、云南的大學(xué)生。
[點(diǎn)撥]“中學(xué)生、廣西”中的頓號(hào)應(yīng)改為逗號(hào)。
5．分句之間誤用頓號(hào)。
今年春季，這個(gè)省……改道工程，任務(wù)重、工程難、規(guī)模大。
（97年）[點(diǎn)撥]此句中的“任務(wù)重”“工程難”“規(guī)模大”不是句子內(nèi)部的成分并列，而是三個(gè)主謂句的并列，應(yīng)該用逗號(hào)。
動(dòng)賓短語(yǔ)并列時(shí)同此，如“他常來這里下棋、品茶、聽書”也錯(cuò)。
6．語(yǔ)氣詞后誤用頓號(hào)。
花園里的花可多了，什么海棠呀，玫瑰呀，米蘭呀……五顏六色，挺吸引人的。
[點(diǎn)撥]名詞加了“呀”“啊”“呢”等就成了短句，用逗號(hào)不用頓號(hào)。
7．連詞前面誤用頓號(hào)。
參加這次龍舟賽的有永順花船、辰溪紅船、以及沅陵黃船。
二、逗號(hào)誤用8．并列詞語(yǔ)之間誤用逗號(hào)。
我校是……培訓(xùn)學(xué)校之一，有自己的教學(xué)樓，圖書館，教學(xué)設(shè)備及教師隊(duì)伍。
（96年）[點(diǎn)撥]此句中“教學(xué)樓”“圖書館”“教學(xué)設(shè)備”“教師隊(duì)伍”都是動(dòng)詞“有”的賓語(yǔ)，也無(wú)層次上的大小，所以它們之間用頓號(hào)即可。
9．不顧內(nèi)容層次的濫用。
這是一條幽僻的路，白天也少人走，夜晚更加寂寞。
[點(diǎn)撥]“白天”前應(yīng)該用分號(hào)，因?yàn)樵摼淙齻€(gè)分句卻是兩層意思，不如此顯示不出層次。
當(dāng)然，層次間關(guān)系除并列外，也可能是承接、轉(zhuǎn)折、因果。
10．在話語(yǔ)人的最后誤用逗號(hào)李三問：“去哪里
”“操場(chǎng)
”王二答道，這兩個(gè)字吐得很重，讓李三有些發(fā)蒙。
[點(diǎn)撥]在引用的話語(yǔ)結(jié)束后，在“說”（道、講、問、答）之后的標(biāo)點(diǎn)只能用句號(hào)，不能用逗號(hào)及其它標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
11．獨(dú)立的引文前誤用逗號(hào)。
中國(guó)跳水隊(duì)領(lǐng)隊(duì)在出征雅典世界杯賽前表示，“這次奧運(yùn)會(huì)前的熱身賽預(yù)定完成三項(xiàng)任務(wù)，感受場(chǎng)館，觀察對(duì)手，摸清自身。
”（04年山東）[點(diǎn)撥]完整的直接引用（句號(hào)在引號(hào)內(nèi)）前應(yīng)該用冒號(hào)。
12．總結(jié)語(yǔ)前面誤用逗號(hào)。
桃花開了，紅得像火；梨花開了，白得像雪；郁金香也開了，黃色、紫色交相輝映，好一派萬(wàn)紫千紅的燦爛春光。
（04年江蘇）[點(diǎn)撥]“好一派……春光”是總結(jié)前三層，前面的逗號(hào)應(yīng)該改為冒號(hào)。
三、分號(hào)誤用13．總結(jié)語(yǔ)前面誤用分號(hào)。
證券交易所內(nèi)那些穿紅馬甲的人便是經(jīng)紀(jì)人，穿黃馬甲的人則是管理和服務(wù)人員；這是全世界都統(tǒng)一的。
（95年）[點(diǎn)撥]“這是全世界都統(tǒng)一的”是總結(jié)前文，分號(hào)改冒號(hào)。
誤用原因同12，屬未搞清前后關(guān)系。
14．句中無(wú)逗號(hào)直接用分號(hào)。
成才的關(guān)鍵有三條：一是身體健康；二是作風(fēng)塌實(shí)；三是耐得住寂寞。
[點(diǎn)撥]分號(hào)是在僅用逗號(hào)已無(wú)法區(qū)分層次的情況下使用，如12。
15．句中有句號(hào)再用分號(hào)。
學(xué)習(xí)貴在自覺。
要有笨鳥先飛的精神，自我加壓；學(xué)習(xí)貴在刻苦。
要有鍥而不舍的精神，持之以恒……[點(diǎn)撥]分號(hào)同句號(hào)換位，明確層次關(guān)系。
四、冒號(hào)誤用16．句中短暫停頓誤用冒號(hào)本省三位中年作家：葉蔚林、韓少功、彭建明在一起暢談往事。
17．同一句中誤用兩個(gè)冒號(hào)。
會(huì)議剛開始，王校長(zhǎng)大聲宣布：今天有兩個(gè)好消息告訴大家：一是我校德育工作受到剩里表?yè)P(yáng)，二是……[點(diǎn)撥]冒號(hào)一管到底，一句話只能有一個(gè)。
本句“大家”后用逗號(hào)。
18．部分引用前誤用冒號(hào)。
《地質(zhì)災(zāi)害防治條例》正式確立了：“自然因素造成的地質(zhì)災(zāi)害，由各級(jí)政府負(fù)責(zé)治理；人為因素引發(fā)的地質(zhì)災(zāi)害，誰(shuí)引發(fā)誰(shuí)治理”的原則。
[點(diǎn)撥]此句引文僅作句子成分，冒號(hào)刪。
20．同一人話語(yǔ)未完誤用冒號(hào)“學(xué)習(xí)就怕‘認(rèn)真’二字。
”張老師說：“‘態(tài)度決定一切’，確實(shí)很有道理。
”（04天津）[點(diǎn)撥]“二字”后用逗號(hào)，冒號(hào)應(yīng)換為逗號(hào)，因?yàn)榫渲小皬埨蠋煛钡脑挿智昂髢刹糠终f的。
冒號(hào)管的應(yīng)是一句獨(dú)立完整的話。
五、問號(hào)誤用21．非疑問句用問號(hào)。
要在城西修建立交橋的消息傳出后，許多人都非常關(guān)心這座立交橋?qū)⒃趺唇?/p>
那里的近千株樹木將怎么辦
（94全國(guó)）[點(diǎn)撥]整個(gè)句子有疑問才用問號(hào)，即需要人回答（或反問）才用。
有些句子雖含有疑問詞，但整個(gè)句子表達(dá)的是陳述語(yǔ)氣，句末就應(yīng)該用句號(hào)，而不用問號(hào)。
該句前一問號(hào)應(yīng)為逗號(hào)，后一問號(hào)應(yīng)為句號(hào)。
22．選擇問句多用了問號(hào)。
今天去呢
還是明天去呢
我實(shí)在拿不定主意。
（93全國(guó)）[點(diǎn)撥]選擇問句雖然包含兩個(gè)或兩個(gè)以上的選擇項(xiàng)，但仍然是一個(gè)完整的句子，表達(dá)一個(gè)完整的意思，因而只能在句末用一個(gè)問號(hào)，句中各項(xiàng)之間應(yīng)用逗號(hào)。
注意：這里強(qiáng)調(diào)的句子是一個(gè)。
23．選擇問句句群少用了問號(hào)。
站在他們前頭領(lǐng)導(dǎo)他們呢，還是站在他們后頭指手畫腳地批評(píng)他們呢，還是站在他們的對(duì)面反對(duì)他們呢
[點(diǎn)撥]由相關(guān)的幾個(gè)疑問句組成的選擇關(guān)系的句群，各句的句末都要用問號(hào)。
以上由三個(gè)問句構(gòu)成。
24．倒裝句之間誤用。
“這究竟是怎么回事呢
同志們。
”廠長(zhǎng)嚴(yán)肅地說。
（93六省市）[點(diǎn)撥]引號(hào)內(nèi)屬于成分倒置，是一個(gè)句子，因而只能有一個(gè)句末點(diǎn)號(hào)，否則會(huì)造成句子結(jié)構(gòu)的不完整。
且只能用于句末。
改法：?jiǎn)柼?hào)改為逗號(hào)，“同志們”后用問號(hào)。
另外，感嘆號(hào)、句號(hào)使用也存在這一錯(cuò)誤，如：①多美啊
濟(jì)南的冬天。
（主謂倒裝）②樹縫里也漏著一兩點(diǎn)路燈。
沒精打采的。
（定語(yǔ)和中心語(yǔ)倒裝）都屬誤用。
特別提醒：反問的語(yǔ)氣強(qiáng)烈時(shí)，可以用嘆號(hào)而不用問號(hào)。
如，哪里有跌得這樣厲害的
六、省略號(hào)誤用25．與“等”并用。
參加這次獻(xiàn)愛心活動(dòng)的有公務(wù)員、警察、教師……等社會(huì)各界人士。
[點(diǎn)撥]表列舉的省略號(hào)功能和“等”“等等”相同，只能保留其一。
七、破折號(hào)誤用26．與“即”“就是”等詞并用。
生長(zhǎng)在人際罕至的雪線以上的靈花異草，據(jù)說是稀世之寶——即一種很難求得的婦科良藥。
[點(diǎn)撥]此處破折號(hào)表示解釋說明，同“即”“就是”等意思，只能保留其一。
27．少用了破折號(hào)我國(guó)第一座自主設(shè)計(jì)、自行建造的國(guó)產(chǎn)化商業(yè)核電站“秦山第二核電廠”的2號(hào)機(jī)組核反應(yīng)堆首次臨界試驗(yàn)獲得成功，將于年內(nèi)并網(wǎng)發(fā)電。
（04年吉林）[點(diǎn)撥]“秦山第二核電廠”是解釋前面的，且屬于句子的有機(jī)構(gòu)成部分（否則用括號(hào)），前面應(yīng)加“——”，去掉引號(hào)。
八、書名號(hào)誤用28．他從報(bào)上看到某大學(xué)研究生院和《中國(guó)文化》編委會(huì)聯(lián)合主辦《中國(guó)文化與世界文化暑期講習(xí)班》的招生啟事，立刻寫信去報(bào)名。
（95年）[點(diǎn)撥]書名號(hào)表示書報(bào)、文章、劇作、歌曲等的名稱，而“中國(guó)文化與世界文化暑期講習(xí)班”卻不屬于此，乃機(jī)構(gòu)名，可用引號(hào)表示強(qiáng)調(diào)。
2004年廣西卷“《幸運(yùn)52》節(jié)目”也含此錯(cuò)。
九、括號(hào)誤用29．非注釋語(yǔ)誤用括號(hào)。
出版社在1997年第一季度社科新書征訂單上提醒郵購(gòu)者：務(wù)必在匯款單上寫清姓名及詳細(xì)地址（匯款單附言欄內(nèi)注明所購(gòu)的書名、冊(cè)數(shù)）。
（97年）[點(diǎn)撥]括號(hào)里的話是用來注釋前文的，判斷其使用是否恰當(dāng)，要看括號(hào)的文字是不是在注釋前面的內(nèi)容。
此處“匯款單附言欄內(nèi)注明所購(gòu)的書名、冊(cè)數(shù)”不是注解“詳細(xì)地址”的，不應(yīng)使用括號(hào)，應(yīng)刪去，在“地址”后面加逗號(hào)。
30．括號(hào)位置錯(cuò)誤。
①寫文章應(yīng)力求“句無(wú)余字，篇無(wú)長(zhǎng)語(yǔ)”。
（姜夔《白石詩(shī)說》）②地上本沒有路，走的人多了，也便成了路（魯迅《故鄉(xiāng)》）。
[點(diǎn)撥]括號(hào)里的文字如果是注釋句中的一部分，括號(hào)應(yīng)緊貼被注內(nèi)容之后，如①句的句號(hào)應(yīng)后移至括號(hào)完；如果是注釋整個(gè)句子，應(yīng)放在句號(hào)外，②句的句號(hào)應(yīng)提前到“成了路”后。
十、引號(hào)誤用31．濫用引號(hào)。
當(dāng)太陽(yáng)完全被月亮的身影遮住時(shí)，與神女般若隱若現(xiàn)的“海爾－波普”彗星相比，清晰的水星亮晶晶地伴在被遮黑的太陽(yáng)旁邊，金星、木星也同現(xiàn)在天宇。
（97全國(guó)）[點(diǎn)撥]根據(jù)《標(biāo)點(diǎn)符號(hào)引用法》引號(hào)的加引范圍可知，句中的“海爾—波普”不是要著重論述的對(duì)象，也不是具有特殊含義的詞語(yǔ)，因此加引不當(dāng)，屬于濫用，應(yīng)去掉。
32．非直接引用誤用引號(hào)。
吳名早上跟我說：“他腳崴了一下，今天不能來上課了。
”[點(diǎn)撥]此處顯然是間接引用。
如果是直接引用只能是“我腳……不能來上課了。
”應(yīng)去掉引號(hào)并改冒號(hào)為逗號(hào)。
33．加引范圍不清。
耿大媽對(duì)兒子說：“大成，見人該問好就問好，該行禮就行禮，別怕人笑話，俗話說：‘禮多人不怪嘛。
’”（94全國(guó)）[點(diǎn)撥]此題有兩處錯(cuò)誤：一處是加引范圍不清。
一般情況下，引號(hào)標(biāo)明行文中直接引用的話、一些特定的稱謂、具有特殊含義的詞語(yǔ)或需要著重論述的對(duì)象。
此句俗話應(yīng)為“禮多人不怪”，因此“嘛”字應(yīng)放在單引號(hào)之后，因?yàn)樗钦f話人的語(yǔ)氣詞。
另一處是“俗話說”后冒號(hào)應(yīng)刪去。
34．引語(yǔ)末標(biāo)點(diǎn)位置錯(cuò)誤。
①陸游詩(shī)云：“汝果欲學(xué)詩(shī)，功夫在詩(shī)外”。
②作文應(yīng)做到“平字見奇，常字見險(xiǎn)，陳字見新，樸字見色。
”[點(diǎn)撥]引用的話是獨(dú)立的，末尾標(biāo)點(diǎn)應(yīng)放在引號(hào)里面；如果只作為作者自己話的一部分，末尾不用其他標(biāo)點(diǎn)。
故①②恰好用反。
特別注意：引語(yǔ)末的標(biāo)點(diǎn)如果是問號(hào)或感嘆號(hào)，那么即使作為作者話的組成部分一般也要保留。
如，魯達(dá)走到門前，叫聲“鄭徒
”；引號(hào)中還有需要引用的再用單引號(hào)，如32。
曾國(guó)藩的名言：內(nèi)疚神明，外慚清議。
是什么意思
有感于曾國(guó)藩的“外慚清議，內(nèi)疚神明” 在今天的歷史教科書中，曾國(guó)藩是一個(gè)“雙手沾滿太平軍戰(zhàn)士鮮血”，“鎮(zhèn)壓太平天國(guó)革命運(yùn)動(dòng)的劊子手”。
但是，近來也有人說曾國(guó)藩是打擊并摧毀“邪教”組織的大英雄。
“劊子手”也罷，“大英雄”也罷，作為湘軍的締造者和統(tǒng)帥、近代“洋務(wù)派”的鼻祖、力挽狂瀾的晚清重臣，曾國(guó)藩自有其過人之處。
特別是他在當(dāng)時(shí)以“程朱理學(xué)”的衣缽傳人而自許，一生言傳身教，身體力行，文治武功均有建樹。
蔣介石對(duì)他推崇備至，也對(duì)他“獨(dú)服文正”。
有了二十世紀(jì)中國(guó)兩位領(lǐng)袖的抬愛，恐怕沒有人再對(duì)曾文正公說三道四了，然而我對(duì)這位做官、做人、作文、做事都堪稱“千秋典范”的老先生，在處理“天津教案”一事中的首鼠兩端很不以為然。
1 870年6月，天津的法國(guó)天主教育嬰堂接連死了三、四十個(gè)幼兒，附近老鄉(xiāng)又不斷丟失小孩，被抓住的拐子手說是天主堂讓干的，老百姓就告到了官府，官府要搜教堂，法國(guó)領(lǐng)事豐大業(yè)提著兩支手槍，帶著手提利劍的秘書西蒙，先闖到三口通商衙門，向通商大臣崇厚開了兩槍，把崇厚嚇得屁滾尿流，又回頭攔住了天津知縣劉杰，開槍打死了劉杰的家人。
這一下具有愛國(guó)主義傳統(tǒng)的天津哥們兒不干了，群眾當(dāng)場(chǎng)就打死了豐大業(yè)和西蒙，又一把火燒了望海樓教堂，連帶著幾個(gè)不相干的“洋人”也城門失火，殃及魚池送了命。
欽命全權(quán)處理此案的直隸總督曾國(guó)藩，明知此案因豐大業(yè)先槍擊中國(guó)官員，殺害無(wú)辜華人，侮辱大清帝國(guó)，引起了“義民”的憤怒而起，顯然“曲在洋人”。
但他更知道“弱國(guó)無(wú)外交”，深知保持安定局面是國(guó)家第一要?jiǎng)?wù)。
沒辦法殺了十幾個(gè)“刁民”，附帶“民事判決”賠銀五十萬(wàn)兩，還派專會(huì)給洋人磕頭下跪的崇厚去法國(guó)賠禮道歉。
無(wú)奈洋人仍不肯善罷甘休，以戰(zhàn)爭(zhēng)相威脅，非要?dú)讉€(gè)中國(guó)官員才解氣。
曾大人只好委屈求全，勉強(qiáng)同意了崇厚的意見，把沒有犯錯(cuò)誤的天津道員、天津知府和天津知縣“交部議處”，發(fā)配充軍。
如果是李鴻章這樣處理這件事，沒說的，李鴻章本來就是個(gè)漢奸賣國(guó)賊，“斯人斯事”么。
可曾國(guó)藩就不該這么辦，雖沒貪贓，但卻枉法，不光處理的不公正，而且丟了中國(guó)人的臉。
在今天就是“司法腐敗”、“崇洋媚外”，把一生的“清譽(yù)”毀于一旦，招來了朝野的一片罵聲。
遠(yuǎn)在大西北的左宗棠竟然不顧?quán)l(xiāng)誼，不和中央保持一致，公然認(rèn)為天津教案乃“義憤所形，非亂民可比，”“懲辦地方官員已非明智之舉，正宜養(yǎng)民鋒銳，修我戈矛……，方可挫夷人兇焰而長(zhǎng)我中華之志氣。
”知識(shí)界也不留面子，在湖南開堂講學(xué)的一代宗師王闿運(yùn)公開發(fā)表言論，質(zhì)問曾國(guó)藩這樣做“何以表率乎臣工，何以懲乎天下后進(jìn)之人
”北京國(guó)子監(jiān)里的大學(xué)生又鬧學(xué)潮，把曾國(guó)藩在北京的題詞、留墨砸了個(gè)一干二凈。
沒文化又無(wú)組織無(wú)紀(jì)律的老百姓，不光罵得難聽，還把“漢奸”的帽子扣在了曾國(guó)藩的頭上。
那時(shí)候法律可能不太健全，堂堂的“太子太保武英殿大學(xué)士一等毅勇侯兵部尚書銜北洋大臣直隸總督”，被國(guó)人罵得體無(wú)完膚，也沒見把那個(gè)人給抓了，就這么不了了之了。
少不更事的我，讀書時(shí)也曾為這件事腹誹過曾國(guó)藩。
后來也懂得了在國(guó)勢(shì)疲弱，只講強(qiáng)權(quán)、毫無(wú)公理可言的情況下，倘若憑意氣用事，只能給國(guó)家?guī)砀蟮臑?zāi)難，才多少明白了曾老先生老成謀國(guó)之不易，但還是覺得他遷就洋人太過分了，不該因?yàn)檠笕讼託⒅袊?guó)人太少，就再湊上一些無(wú)辜的百姓來滿足洋人，更不該為平息洋人的怒氣，就把不肯按洋人意圖辦理、還有點(diǎn)骨氣的地方官員違心的充軍流放。
讓我敬服曾國(guó)藩的是他自己后來對(duì)這件事的態(tài)度：面對(duì)舉國(guó)上下的批評(píng)責(zé)難，他沒有公開分辨推卸，據(jù)說還自己掏了一大筆錢私下里安撫蒙冤者及遺屬，也沒用公款報(bào)銷沖賬，但在給家人的家書中用“外慚清議，內(nèi)疚神明”八個(gè)字，道出了他“萃六州之鐵，不該鑄此一錯(cuò)”的悔恨。
有一句古話說得好：哪一個(gè)廟里沒有冤死的鬼魂，哪一個(gè)朝代沒有屈死的忠臣。
位極人臣、權(quán)傾朝野的曾國(guó)藩，枉殺了幾個(gè)草民，屈判了幾個(gè)小干部的罪，既不是因個(gè)人恩怨搞陷害報(bào)復(fù)，也不是貪功圖賞搞政績(jī)工程，是為了穩(wěn)定大局才出此下策，不但把自己陷入了恥辱的深淵，而且因此而終身“外慚清議，內(nèi)疚神明，”以至郁郁而亡，不能不令人感慨萬(wàn)分。
無(wú)論是做官，還是當(dāng)人民的“勤務(wù)員”或“公仆”，一點(diǎn)錯(cuò)誤都不犯是不可能的。
有了錯(cuò)誤，能不能聽得進(jìn)去來自各方面的批評(píng)，能不能對(duì)自己的錯(cuò)誤造成的損失、惡果作一番深刻的反省、自責(zé)，那就因人而異了。
如果能反省、自責(zé)到曾國(guó)藩“外慚清議，內(nèi)疚神明”的程度，那就太難能可貴了。
居廟堂之高而不失書生本色，試問曾國(guó)藩之后能有幾人可以和他相比肩
官做到曾國(guó)藩這個(gè)地位的大有人在。
李鴻章就認(rèn)為“做官的誰(shuí)不被人罵，官越大，罵的人越多，他罵他的，我行我的。
”李老先生真不愧是“宰相肚里能撐船”，一生以賣國(guó)為己任，在“江山社稷”的大題目下做足了文章，既出賣國(guó)土又出賣主權(quán)，中飽私囊卻毫無(wú)半點(diǎn)“外慚清議，內(nèi)疚神明”。
笑罵由他笑罵，好官我自為之，也一樣的生榮死哀，名垂千古。
袁世凱當(dāng)了“總統(tǒng)”還不過癮，為了當(dāng)“皇帝”，接受了日本提出的“二十一條”賣國(guó)條約，被國(guó)人唾罵為“竊國(guó)大盜”。
當(dāng)了八十天的“洪憲皇帝”，就被全國(guó)人民轟下了皇帝寶座。
但此公“心理素質(zhì)”特別好，面對(duì)舉國(guó)上下的聲討反對(duì)，既不“外慚清議”，更不“內(nèi)疚神明”，“中華帝國(guó)”的皇帝當(dāng)不成了，脫下龍袍，繼續(xù)厚著臉皮當(dāng)“中華民國(guó)”的總統(tǒng)，也同樣是生榮死哀，名垂千古。
漸漸地“觀念更新”了，曾國(guó)藩的那一套舊的“道德淪喪”了。
別說是禍國(guó)殃民無(wú)須“外慚清議，內(nèi)疚神明”，就是為升官發(fā)財(cái)喪良昧心地去制造冤假錯(cuò)案也屢見不鮮了。
慘無(wú)人道地迫害殘殺思想解放的先驅(qū)、與“鑒湖女俠”秋瑾女士同樣光照千秋的張志新烈士的那些兇手，有幾個(gè)懂得“外慚清議，內(nèi)疚神明”
曾經(jīng)把湖北的無(wú)辜良民羅織為“故意殺人案”，挖空心思設(shè)置陷阱、制造了甘肅“販毒假案”的立功受獎(jiǎng)?wù)邆?，有幾個(gè)知道“外慚清議，內(nèi)疚神明”
還有那些和黑心老板相勾結(jié)，眼看著一批又一批可憐的工人因沒有安全措施而死于非命、孤兒寡婦們哭天呼地的各地官員，更有那些對(duì)沒錢看不起病、孩子上不起學(xué)的群眾講得比唱的還要好聽，但貪污受賄起來動(dòng)輒就是成百上千萬(wàn)的“人民公仆”，他們什么時(shí)候“外慚清議，內(nèi)疚神明”過
清議：是來自各方面的批評(píng)；外慚清議：是對(duì)待批評(píng)的態(tài)度。
內(nèi)疚：是自我批評(píng)；內(nèi)疚神明：是自我批評(píng)的深度。
外慚清議：就是對(duì)自己做了群眾不滿意、不擁護(hù)、不支持、不贊成的事，面對(duì)群眾的公開批評(píng)和私下議論，應(yīng)當(dāng)感到慚愧。
內(nèi)疚神明：就是對(duì)自己給國(guó)家、給人民造成的危害，給群眾、給他人帶來的傷害，應(yīng)當(dāng)于心有愧，悔恨自責(zé)。
看來，這和我們今天提倡的“批評(píng)與自我批評(píng)”是相一致的。
開展積極有益的批評(píng)與自我批評(píng)，只要有共同的是非標(biāo)準(zhǔn)就可以了。
要做到“外慚清議，內(nèi)疚神明”，非需要有人性和良心不行。
一個(gè)人如果喪失了人性，沒有了做人的良心，就會(huì)肆無(wú)忌憚，不光敢吹噓出“畝產(chǎn)二十萬(wàn)斤稻谷”的鬼話，買官賣官，收受賄賂，草菅人命，甚至在官場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中雇兇殺人，在宦途上拿人民群眾的死活當(dāng)賭注，什么樣的“人間奇跡”不敢創(chuàng)造
批評(píng)與自我批評(píng)是解決人民內(nèi)部矛盾的好方法，現(xiàn)在，那么多的社會(huì)現(xiàn)象和問題，搞不清楚到底該歸到什么樣的矛盾中去，所以，對(duì)每一個(gè)在行使社會(huì)公權(quán)的人來說，提倡推行曾國(guó)藩的“外慚清議，內(nèi)疚神明”更能振聾發(fā)聵
求助關(guān)于橋的古詩(shī)詞,名言也可以迷茫了，打心底感謝你們了4Y
《秋登宣城謝朓北樓》 李白 江城如畫里，山晚望晴空。
兩水夾明鏡，雙橋落彩虹。
馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》 枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。
《洛橋晚望》 孟郊 天津橋下冰初結(jié)， 洛陽(yáng)陌上人行絕； 榆柳蕭疏樓閣閑， 月明直見嵩山雪。
杜牧《寄揚(yáng)州韓綽判官》 二十四橋明月夜,玉人何處教吹蕭 姜夔《揚(yáng)州慢》 二十四橋仍在，波心蕩冷月無(wú)聲。
《春游湖》 春雨斷橋人不渡，小舟撐出綠陰來。
《烏衣巷》劉禹錫 朱雀橋邊野草花，烏衣巷口夕陽(yáng)斜。
大好河山的古詩(shī)
10、桂林山水甲天下。
描寫大好河山的詩(shī)11、大漠孤煙直，長(zhǎng)日?qǐng)A。
—— 王維<使至塞上>12、落天走東海，萬(wàn)里寫入胸懷間。
—— 李白<贈(zèng)裴十四>13、黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬(wàn)仞山。
—— 王之渙<涼州詞>14、大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。
——蘇軾<念奴嬌赤壁懷古>15、青山遮不住，畢竟東流去。
——辛棄疾<菩薩蠻書江西造口壁>16、天門中斷楚江開，碧水東流至此回。
—— 李白<望天門山>17、孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，惟見長(zhǎng)江天際流。
—— 李白<送孟浩然至廣陵>18、無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來。
—— 杜甫<登高>19、不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。
——蘇軾<題西林壁>20、相看兩不厭，只有敬亭山。
——李白<獨(dú)坐敬亭山>21、舟行碧波上，人在畫中游。
——<桂林山水>22、山隨平野盡，江入大江流。
—— 李白<渡荊門送別>23、種豆南山下，草盛豆苗稀。
——陶淵明<歸園田居>24、君不見，黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回。
—— 李白<將進(jìn)酒> 滿意請(qǐng)采納
誰(shuí)知道有關(guān)橋的名言，彥語(yǔ)…
一橋飛架南北，天塹變通途。
”（） 俗語(yǔ)： 船到橋頭自然直 你走你的獨(dú)木橋,我走我的陽(yáng)關(guān)道 詩(shī)句：驛外斷橋邊，寂寞開無(wú)主——陸游《詠梅》 枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬——馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》 天下風(fēng)光數(shù)會(huì)稽，靈汜橋前百里鏡——元稹《寄樂天》 靈汜橋邊多感傷，分明湖派繞回塘——李紳《靈汜橋》 一橋飛架南北，天塹變通途。
”—— 造舟為梁，不顯其光——《詩(shī)經(jīng).大雅.大明》 溪上還珠太守家，小橋斜跨碧流沙——華鎮(zhèn)《還珠橋》 村路初晴雪作泥，經(jīng)旬不到小橋西——陸游《柳橋》 忽然來到柳橋下，露濕蓼花紅一溪——陸游《秋日雜詠》 忽覺意稍佳，呼童扶下堂。
寒云覆江干，慘慘雪欲作。
籬根犬迎吠，碓下雞俯啄。
徐行過傍舍，醉笑盛酬酢。
——陸游《獨(dú)行，過柳橋而歸》 正是吾廬秋好夜，上橋渾不要人扶——陸游《柳橋秋夜》 柳橋東岸倚筇立，聊借水風(fēng)吹宿醒——陸游《即事》 柳疏橋盡見，水落路全通——《柳橋秋夕》 若耶北與鏡湖通，縹緲飛橋跨半空——陸游《五云橋》 雨細(xì)穿梅塢，風(fēng)和上柳橋——陸游《戲作絕句 以唐人句終之》 造舟為梁，不顯其光。
（《詩(shī)經(jīng).大雅.大明》） “溪上還珠太守家，小橋斜跨碧流沙。
”（華鎮(zhèn)） 橋形通漢上，峰勢(shì)接云危。
（帝京篇）李世民 渭水長(zhǎng)橋今欲渡，蔥蔥漸見新豐樹。
（初入秦川路逢寒食）李隆基 步黏苔蘚龍橋滑，日閉煙羅鳥徑迷。
（玄都觀）徐氏 朝進(jìn)東門營(yíng)，暮上河陽(yáng)橋。
（橫吹曲辭·后出塞其二）杜甫 春樓不閉葳蕤鎖，綠水回通宛轉(zhuǎn)橋。
（相和歌辭·江南曲）韓翃 妾年初二八，家住洛橋頭。
（相和歌辭·相逢行）崔顥 宜城酒熟花覆橋，沙晴綠鴨鳴咬咬。
（相和歌辭·常林歡）溫庭筠 楊柳縈橋綠，玫瑰拂地紅。
（舞曲歌辭·屈柘詞）溫庭筠 夜夜愁君遼海外，年年棄妾渭橋西。
（雜曲歌辭·妾薄命）劉元淑 明日長(zhǎng)橋上，傾城看斬蛟。
（雜曲歌辭·壯士行）劉禹錫 橋東橋西好楊柳，人來人去唱歌行。
（雜曲歌辭·竹枝）劉禹錫 揚(yáng)州橋邊小婦，長(zhǎng)干市里商人。
三年不得消息，各自拜鬼求神。
（雜曲歌辭·江南三臺(tái)其一）王建 金谷園中柳，春來已舞腰。
那堪好風(fēng)景，獨(dú)上洛陽(yáng)橋。
（雜曲歌辭·祓禊曲） 驅(qū)傳渭橋上，觀兵細(xì)柳屯。
（賦西漢）魏徵 漢家伊洛九重城，御路浮橋萬(wàn)里平。
（闕題）楊師道 乘星開鶴禁，帶月下虹橋。
（和鑾輿頓戲下）虞世南 北去橫橋道，西分清渭流。
（文德皇后挽歌）朱子奢 日暮河橋上，揚(yáng)鞭惜晚暉。
（游俠篇）陳子良 雨霽虹橋晚，花落鳳臺(tái)春。
（安德山池宴集）上官儀 悠悠天下士，相送洛橋津。
（詠史其二）盧照鄰 一去仙橋道，還望錦城遙。
（還京贈(zèng)別）盧照鄰 虹橋分水態(tài)，鏡石引菱光。
（安德山池宴集）李百藥 鵲橋波里出，龍車霄外飛。
（和長(zhǎng)孫秘監(jiān)七夕）任希古 星橋他日創(chuàng)，仙榜此時(shí)開。
（安樂公主移入新宅侍宴應(yīng)制）宗楚客 洛橋瞻太室，期子在云煙。
（使至嵩山尋杜四不遇慨然復(fù)傷田洗馬韓觀主…贈(zèng)杜侯杜四）宋之問 橋寒金雁落，林曙碧雞飛。
（送趙司馬赴蜀州）宋之問 待入天臺(tái)路，看余度石橋。
（靈隱寺）宋之問 泉聲喧后澗，虹影照前橋。
（上巳浮江宴韻得遙字）王勃 煙氣籠青閣，流文蕩畫橋。
（春日侍宴幸芙蓉園應(yīng)制）李嶠 徑轉(zhuǎn)危峰逼，橋回缺岸妨。
（和韋承慶過義陽(yáng)公主山池其二）杜審言 野郊愴新別，河橋非舊餞。
慘日映峰沉，愁云隨蓋轉(zhuǎn)。
（感懷）董思恭 防拒連山險(xiǎn)，長(zhǎng)橋壓水平。
（蒲津迎駕）宋璟 火樹銀花合，星橋鐵鎖開。
暗塵隨馬去，明月逐人來。
（正月十五夜）蘇味道 駐馬西橋上，回車南陌頭。
故人從此隔，風(fēng)月坐悠悠。
（留別杜審言并呈洛中舊游）崔融 畫橋飛渡水，仙閣涌臨虛。
（侍宴長(zhǎng)寧公主東莊）劉憲 今夜可憐春，河橋多麗人。
寶馬金為絡(luò)，香車玉作輪。
（上元夜效小庾體）陳嘉言 君不見天津橋下東流水，南望龍門北朝市。
（長(zhǎng)相思）蘇颋 云氣橫開八陣形，橋形遙分七星勢(shì)。
（疇昔篇）駱賓王 日觀分齊壤，星橋接蜀門。
桃花嘶別路，竹葉瀉離樽。
（送吳七游蜀）駱賓王 澗險(xiǎn)泉聲疑度雨，川平橋勢(shì)若晴虹。
（游石淙山）張昌宗 回首渭橋東，遙憐春色同。
青絲嬌落日，緗綺弄春風(fēng)。
（采桑）劉希夷 鶴舞千年樹，虹飛百尺橋。
還疑赤松子，天路坐相邀。
（春日登金華觀）陳子昂 綠渚傳歌榜，紅橋度舞旗。
（清明日詔宴寧王山池賦得飛字）張說 遇圣人知幸，承恩物自歡。
洛橋?qū)⑴e燭，醉舞拂歸鞍。
（東都酺宴四首）張說 隱隱飛橋隔野煙，石磯西畔問漁船。
桃花盡日隨流水，洞在清溪何處邊。
（桃花溪）張旭 巖腹乍旁穿，澗唇時(shí)外拓。
橋因倒樹架，柵值垂藤縛。
（燕子龕禪師）王維 官橋祭酒客，山木女郎祠。
別后同明月，君應(yīng)聽子規(guī)。
（送楊長(zhǎng)史赴果州）王維 水國(guó)舟中市，山橋樹杪行。
登高萬(wàn)井出，眺迥二流明。
（曉行巴峽）王維 劍留南斗近，書寄北風(fēng)遙。
為報(bào)空潭橘，無(wú)媒寄洛橋。
（江南旅情）祖詠 徒爾當(dāng)年聲籍籍，濫作詞林兩京客。
故人斗酒安陵橋，黃鳥春風(fēng)洛陽(yáng)陌。
（放歌行答弟墨卿）李頎 橋西暮雨黑，籬外春江碧。
橋通小市家林近，山帶平湖野寺連。
輪勢(shì)隨天度，橋形跨海通。
水底遠(yuǎn)山云似雪，橋邊平岸草如煙。
名言或警句 過河拆橋過橋抽板橋歸橋，路歸路修橋補(bǔ)路 歇后語(yǔ)： 橋頭上跑馬------走投無(wú)路 橋是橋，路是路------一清二楚 橋孔里插扁擔(dān)-------擔(dān)當(dāng)不起半夜過獨(dú)木橋——步步小心 白娘子哭斷橋——想起舊情來 背媳婦過獨(dú)木橋——又驚又喜 笨驢子過橋——步步難 踩著高蹺過獨(dú)木橋——藝高人膽大 踩著銀橋上金橋——越走越亮堂 曹操八十萬(wàn)兵馬過獨(dú)木橋——沒完沒了 船到橋頭——不順也得順 燈草搭浮橋——走不得 頂大風(fēng)過獨(dú)木橋——擔(dān)風(fēng)險(xiǎn) 獨(dú)木橋——難過 獨(dú)木橋上踩車——?jiǎng)e拐彎 獨(dú)木橋上唱猴戲——不要命；玩命干 獨(dú)木橋上釘木版——故意讓人過不去 獨(dú)木橋上散步——走險(xiǎn) 獨(dú)木橋上睡覺——翻不了身 獨(dú)木橋上走駱駝——擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的事 短板子搭橋——不頂用；不頂事 短木搭橋——難到岸 扶著橋欄桿過河——生怕掉進(jìn)去 扶著橋欄過河——生怕掉在水里 扶著醉漢過破橋——上晃下?lián)u 剛下橋的新媳婦——不好看也愛看 鵲橋相會(huì)——一年一度 過河拆橋——不留后路 湖面上的九曲橋——穹穹多 火柴棍搭橋——難過 近視眼過獨(dú)木橋——放不開步子 九曲橋上散步——走彎路 枯木搭橋——存心害人 癩皮狗上橋——招搖撞騙 爛板搭橋——不頂事 爛板子搭橋——白搭；難過 爛柱子塔橋——不牢靠 老太太走獨(dú)木橋——難過 蘆溝橋上石獅子——數(shù)不清 麻稈搭橋——把人跌閃得好苦 麻稈搭橋——難過；擔(dān)當(dāng)不起 木炭搭橋——難過 騎馬過獨(dú)木橋——回頭難 騎馬上獨(dú)木橋——回不得頭 牽牛過獨(dú)木橋——難過 牽牛走紙橋——過不去 牽瘸驢上窟窿橋——錐戳不動(dòng) 橋頂上蓋樓——上下空 橋孔里插扁擔(dān)——擔(dān)不起 橋頭上跑馬——走投無(wú)路 三人過獨(dú)木橋——有先有后 宋太祖陳橋兵變——取而代之 田膛上搭橋——不是路 鐵拐李走獨(dú)木橋——夠嗆；走險(xiǎn) 瞎子打過獨(dú)木橋——錯(cuò)路一條 香簽搭橋——難過 小河上沒橋——將就過吧 小腳婆娘過獨(dú)木橋——搖搖擺擺 朽木搭橋——存心害人 朽木搭橋——難過 竹竿子搭橋——難過 醉漢過鐵索橋——上晃下?lián)u 扁擔(dān)括進(jìn)橋眼里——擔(dān)不起 筷子搭橋——路不寬 爛板橋上的龍王一一不是好東西 沒橋順河走——繞來繞去 橋是橋，路是路—— 一清二楚 橋孔里伸扁擔(dān)——擔(dān)當(dāng)不起 牽牛花兒當(dāng)喇叭吹——鬧著玩牽瘸驢上窟窿橋——錐戳不動(dòng) 天上架橋——想到辦不到 張飛拆橋——有勇無(wú)謀對(duì)聯(lián) 1.一線橋光通越水 半帆寒影帶吳歌 2.數(shù)點(diǎn)屺虞峰隔離半里 一溪煙雨水靜鎖孤橋 3.百瀆安瀾輿梁成歲暮 雙虹落彩圖畫出天工 4.不霽何虹，天倩媧皇來補(bǔ)石 此山似蜀，人思坡老為題橋 5.龍門港口，單驛獨(dú)廟一茶亭 虎橋鐘溪，兩境雙埠二酒店 6.二百年磐石重新，星纏析木 數(shù)十里檻泉正出，跡固包桑 7.平步青云,對(duì)南郭銅峰,千秋鞏固 重看明月,印東流氿水,萬(wàn)派朝宗 8.清風(fēng)徐風(fēng),水波不興,墨妙尚留蘇學(xué)士 行人安穩(wěn),布帆無(wú)恙,神威猶仰晉將軍 9.荷葉地鐘靈,料有才人題柱去 鯨溪波效順,應(yīng)逢仙客泛槎回 10.暴雨驟傾萬(wàn)斛珍珠浮水面 長(zhǎng)虹多掛一條金帶束天腰 11.春入船唇流水綠 人歸渡口夕陽(yáng)紅 12.水從碧玉環(huán)中出 人在蒼龍背上行 13.地?fù)?jù)淮南，看云影當(dāng)空，與水平分秋一色 扁舟橋下，聞簫聲何處，有風(fēng)吹到月三更 14.玉宇瓊樓天上下 方壺員嶠水中央 15.斷橋橋不斷 殘雪雪未殘 16.一道飛虹，人在青云路上 半輪明月，家藏丹桂宮中 17.上下影搖波底月 往來人渡鏡中橋 18.雙飛兩虹影 萬(wàn)古一牛心 19.萬(wàn)瓦千磚 百日造成十字廟 一舟二櫓 三人遙過四通橋 20.橋西暮雨黑，籬外春江碧。
21.橋通小市家林近，山帶平湖野寺連。
22.輪勢(shì)隨天度，橋形跨海通。
23.水底遠(yuǎn)山云似雪，橋邊平岸草如煙。
24.縮千里為咫尺 聯(lián)兩地成一家 25.水光遙接漢 虹氣上凌虛 26.上下影搖波底月 往來人渡鏡中梯 27.一泓月色含規(guī)影 兩岸書聲接榜歌 成語(yǔ)▲過河拆橋 釋義 自己過了河，便把橋拆掉。
比喻達(dá)到目的后，就把幫助過自己的人一腳踢開。
▲舌橋不下 釋義 形容驚訝的神態(tài)。
▲過橋抽板 釋義 比喻目的達(dá)到后，就把幫助過自己的人一腳踢開。
▲遇水迭橋 ▲遇水疊橋 ▲遇水架橋 釋義 遇水阻攔，就架橋通過。
形容不怕阻力，奮勇前進(jìn)。
▲橋歸橋，路歸路 釋義 比喻互不相干的事應(yīng)該嚴(yán)格區(qū)分開來。
▲修橋補(bǔ)路 釋義 修建橋梁，補(bǔ)好道路。
舊喻熱心公益，解囊行善。
▲船到橋門自會(huì)直 釋義 比喻事先不必多慮，問題自會(huì)得到解決。
