關(guān)于責任擔當承擔的名人名言
1、一個人顯示他的本質(zhì)，叫他承擔一種責任是辦法。
——毛姆 2、我們應(yīng)該不虛度一生該能夠說：“我已經(jīng)做了我能做的事。
”——居里夫人 3、我們?yōu)樽鎳?wù)，也不能都采用同一方式，每個人應(yīng)該按照資稟，各盡所能。
——歌德 4、我們的地位向上升，我們的責任心就逐步加重。
升得愈高，責任愈重。
權(quán)力的擴大使責任加重。
——雨果 5、我們不是為自己而生，我們的國家賦予我們應(yīng)盡的責任。
——西塞羅 6、社會猶如一條船，每個人都要有掌舵的準備。
——易卜生 7、如果一個人有了責任心，那么他會努力把每一件事做得完美。
——周姿延 8、人生須知負責任的苦處，才能知道盡責任的樂趣。
——梁啟超 9、每一個人都應(yīng)該有這樣的信心：人所能負的責任，我必能負;人所不能負的責任，我亦能負。
如此，你才能磨煉自己，求得更高的知識而進入更高的境界。
——林肯10、每個人都被生命詢問，而他只有用自己的生命才能回答此問題;只有以“負責”來答復(fù)生命。
因此，“能夠負責”是人類存在最重要的本質(zhì)。
——維克多·費蘭克 11、責任心就是做任何事所需的一種平常而力求完美的心態(tài)。
--龔靖赟 12、責任是與生俱來的，不可推卸的。
--張麗麗 13、責任就是對別人和自己負責。
--李增陽 14、高尚偉大的代價就是責任。
--丘吉爾【英】 15、社會猶如一條船，每個人都要有掌舵的準備。
--易卜生 16、如果一個人有了責任心，那么他會努力把每一件事做得完美。
--周姿延17、人生須知負責任的苦處，才能知道盡責任的樂趣。
--梁啟超【中國】 18、男性的第一魅力是責任感。
--余秋雨【中國】 19、做好每一件該做的事就是責任。
--王愛珍20、自由的第一個意義就是擔負自己的責任。
--阿來 21、真正進步的人決不以“孤獨”“進步”為己足，必須負起責任，使大家都進步，至少使周圍的人都進步。
--鄒韜奮 22、責任就是對自己要求去做的事情有一種愛--歌德，我很喜歡，但緊接著的那句亮瞎了我的眼：我們是國家的主人，應(yīng)該處處為國家著想--雷鋒 23、責任和權(quán)利是雙生兒，想要享受權(quán)利，那么就勇于承擔責任吧。
--洪敏麗 24、責任并不是你的負擔，而是一種你應(yīng)具有的信念，做一個有責任心的人吧。
--范華芳25、有一種力量是從你那個跳動的心中發(fā)出的，它會指引你去做你認為重要的事，并且一定會竭盡全力，這就是責任心。
--朱明然 26、有許多東西，只要我們對它們陷入盲目性，缺乏自覺性，就可能成為我們的包袱，成為我們的負擔。
-- 27、一人做事一人當，男子漢應(yīng)該有的就是責。
--朱成偉 28、一個人若是沒有熱情，他將一事無成，而熱情的基點正是責任心。
--列夫·托爾斯泰【俄】 29、一個人能承擔多大的責任，就能取得多大的成功
--佚名 30、要使一個人顯示他的本質(zhì)，叫他承擔一種責任是最有效的辦法。
--毛姆31、我們的地位向上升，我們的責任心就逐步加重。
升得愈高，責任愈重。
權(quán)力的擴大使責任加重。
--雨果 32、我們不是為自己而生，我們的國家賦予我們應(yīng)盡的責任。
--西塞羅
關(guān)于我成長我擔當?shù)拿嗣?/h2>
人生應(yīng)該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。
—— 蕭楚女 人生的價值，即以其人對于當代所做的工作為尺度。
—— 徐瑋 路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的。
人的每一步行動都在書寫自己的歷史。
—— 吉鴻昌 春蠶到死絲方盡，人至期頤亦不休。
一息尚存須努力，留作青年好范疇。
—— 吳玉章 但愿每次回憶，對生活都不感到負疚 —— 郭小川 人的一生可能燃燒也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃燒起來
—— 奧斯特洛夫斯基 你若要喜愛你自己的價值，你就得給世界創(chuàng)造價值。
—— 歌德 社會猶如一條船，每個人都要有掌舵的準備。
—— 易卜生 人生不是一種享樂，而是一樁十分沉重的工作。
—— 列夫·托爾斯泰 人生的價值，并不是用時間，而是用深度去衡量的。
—— 列夫·托爾斯泰 生活只有在平淡無味的人看來才是空虛而平淡無味的。
—— 車爾尼雪夫斯基 一個人的價值，應(yīng)該看他貢獻什么，而不應(yīng)當看他取得什么。
—— 愛因斯坦 人只有獻身于社會，才能找出那短暫而有風(fēng)險的生命的意義。
—— 愛因斯坦 蕓蕓眾生，孰不愛生
愛生之極，進而愛群。
—— 秋瑾 生活真象這杯濃酒，不經(jīng)三番五次的提煉呵，就不會這樣可口
—— 郭小川 充滿著歡樂與斗爭精神的人們，永遠帶著歡樂，歡迎雷霆與陽光。
—— 赫胥黎 生活就是戰(zhàn)斗。
—— 柯羅連科 為了生活中努力發(fā)揮自己的作用，熱愛人生吧。
—— 羅丹 希望是附麗于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。
—— 魯迅 沉沉的黑夜都是白天的前奏。
—— 郭小川 當一個人用工作去迎接光明，光明很快就會來照耀著他。
—— 馮學(xué)峰 東天已經(jīng)到來，春天還會遠嗎
—— 雪萊 過去屬于死神，未來屬于你自己。
—— 雪萊 世間的活動，缺點雖多，但仍是美好的。
—— 羅丹 辛勤的蜜蜂永沒有時間悲哀。
—— 布萊克 希望是厄運的忠實的姐妹。
—— 普希金 當你的希望一個個落空，你也要堅定，要沉著
—— 朗費羅 先相信你自己，然后別人才會相信你。
—— 屠格涅夫 不要慨嘆生活底痛苦
---慨嘆是弱者...... —— 高爾基 宿命論是那些缺乏意志力的弱者的借口。
—— 羅曼·羅蘭 我們唯一不會改正的缺點是軟弱。
—— 拉羅什?？?私心勝者，可以滅公。
—— 林逋 人人好公，則天下太平；人人營私，則天下大亂。
—— 劉鶚 自私自利之心，是立人達人之障。
—— 呂坤 如煙往事俱忘卻，心底無私天地寬。
—— 陶鑄 常求有利別人，不求有利自己。
—— 謝覺哉 一切利己的生活，都是非理性的，動物的生活。
—— 列夫·托爾斯泰 人的理性粉碎了迷信，而人的感情也將摧毀利己主義。
—— 海涅 無私是稀有的道德，因為從它身上是無利可圖的。
—— 布萊希特 君子喻于義，小人喻于利。
—— 孔丘 不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。
—— 陶淵明 富貴不淫貧賤樂，男兒到此是豪雄。
—— 程顥 清貧，潔白樸素的生活，正是我們革命者能夠戰(zhàn)勝許多困難的地方
—— 方志敏 三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。
—— 孔丘 志不強者智不達。
—— 墨翟 燕雀安知鴻鵠之志哉
—— 陳涉 志當存高遠。
—— 諸葛亮 老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。
—— 曹操 燕雀戲藩柴，安識鴻鵠游。
—— 曹植 窮且益堅，不墜青云之志。
—— 王勃 大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里。
—— 李白 古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。
—— 蘇軾 生當作人杰，死亦為鬼雄，至今思項羽，不肯過江東。
—— 李清照 壯心未與年俱老，死去猶能作鬼雄。
—— 陸游 故立志者，為學(xué)之心也；為學(xué)者，立志之事也。
—— 王陽明 貧不足羞，可羞是貧而無志。
—— 呂坤 我們以人們的目的來判斷人的活動。
目的偉大，活動才可以說是偉大的。
—— 契訶夫 毫無理想而又優(yōu)柔寡斷是一種可悲的心理。
—— 培根 生活的理想，就是為了理想的生活。
—— 張聞天 人，只要有一種信念，有所追求，什么艱苦都能忍受，什么環(huán)境也都能適應(yīng)。
—— 丁玲 理想的人物不僅要在物質(zhì)需要的滿足上，還要在精神旨趣的滿足上得到表現(xiàn)。
—— 黑格爾 一個能思想的人，才真是一個力量無邊的人。
—— 巴爾扎克 一個沒有受到獻身的熱情所鼓舞的人，永遠不會做出什么偉大的事情來。
—— 車爾尼雪夫斯基 共同的事業(yè)，共同的斗爭，可以使人們產(chǎn)生忍受一切的力量。
—— 奧斯特洛夫斯基 我從來不把安逸和快樂看作是生活目的本身---這種倫理基礎(chǔ)，我叫它豬欄的理想。
—— 愛因斯坦
關(guān)于擔當?shù)墓糯?/h2>
答：你好
望采納 ?。菏坎豢梢圆缓胍恪?/p>
任重而道遠以為己任，不亦
死而后已，不亦遠乎
－－孔子古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。
－－蘇軾 天下興亡,匹夫有責——顧炎武風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關(guān)心對奴隸，我們只當同情，對有反抗的奴隸，尤當尊敬。
－－聞一多 我的生命我的理智，我的光明，只是為燭照人類而具有的。
我對于真理的認識，是用以達到這目標的才能，這才是一種火，但它只是生活在我內(nèi)心的光明中，把它在人類面前擎得高高的， 使他們能夠看到。
－－托爾斯泰 世界上有兩種人，一種人，虛度年華；另一種人，過著有意義的生活。
在第一種人眼里，生活就是一場睡眠，如果這場睡眠在他看來，是睡在既柔和又溫暖的床鋪上，那他便十分心滿意足；在第二種人眼里，可以說，生活就是建立豐功偉績……人就在這個功績中享到自己的幸福。
－別林斯基 謝謝火焰給你的光明，但是不要忘了那掌燈的人，他自己堅忍地站在黑暗中呢。
－泰戈爾 一個人要發(fā)現(xiàn)卓有成效的真理，需要千百個人在失敗的探索和悲慘的錯誤中毀掉自己的生命。
－－門捷列夫 只為家庭活著，這是禽獸的私心；只為一個人活著，這是卑鄙； 只為自己活著，這是恥辱。
-－－ 奧斯特洛夫斯基 抱負是高尚行為成長的萌芽。
－－英格利希 為真理而斗爭是人生最大的樂趣。
－布魯諾 你若失去了財產(chǎn)，你只人失去了一點兒；你若失去了榮譽，你就丟掉了很多；你若失去了勇敢，你就把全部丟掉了。
－－歌德 如果一個國家的所有成員都忽視法律，這一事實就足以使這個國家解體和毀滅。
－－斯賓諾莎 愛國主義深深扎根于人的本能和情感之中。
愛國之情則是放大了的孝心。
－－菲爾德 愛國主義的力量多么偉大啊
在它面前，人的愛生之念，畏苦之情，算得是什么呢
－－車爾尼雪夫斯基 我只覺得我是獻身給我的國家。
這種全心全意的貢獻里面，竟有著如此巨大的愉快。
我已經(jīng)切切實實懂得了，為什么人們能在徹底的自我犧牲中，獲得無上的喜悅。
－－泰戈爾 子曰：士不可以不弘毅。
任重而道遠，仁以為己任，不亦重乎
死而后已，不亦遠乎
－－孔子 我的生命我的理智，我的光明，只是為燭照人類而具有的。
我對于真理的認識，是用以達到這目標的才能，這才是一種火，但它只是生活在我內(nèi)心的光明中，把它在人類面前擎得高高的，使他們能夠看到。
－－托爾斯泰 謝謝火焰給你的光明，但是不要忘了那掌燈的人，他自己堅忍地站在黑暗中呢。
－－泰戈爾 抱負是高尚行為成長的萌芽。
－－英格利希 為真理而斗爭是人生最大的樂趣。
－－布魯諾 一個人要發(fā)現(xiàn)卓有成效的真理，需要千百個人在失敗的探索和悲慘的錯誤中毀掉自己的生命。
－－門捷列夫 你若失去了財產(chǎn)，你只人失去了一點兒；你若失去了榮譽，你就丟掉了很多；你若失去了勇敢，你就把全部丟掉了。
－－歌德
關(guān)于“擔當”的古代名言有哪些
如果你在任何時候，任何地方，你一生中留給人們的都是些美好的東西----鮮花，思想，以及對你的非常美好的回憶----那你的生活將會輕松而愉快。
那時你就會感到所有的人都需要你，這種感覺使你成為一個心靈豐富的人。
你要知道，給永遠比拿愉快。
------高爾基如果一個人僅僅想到自己，那么他一生里，傷心的事情一定比快樂的事情來得多。
------馬明·西比利亞克一個豐富的天性，如果不拿自己來喂養(yǎng)饑腸轆轆的別人，自己也就要枯萎了。
------羅曼·羅蘭我們的生命是天賦的，我們惟有獻出生命，才能得到生命。
------泰戈爾真正的學(xué)者真正了不起的地方，是暗暗做了許多偉大的工作而生前并不因此出名。
------巴爾扎克生命的用途并不在長短而在我們怎樣利用它。
許多人活的日子并不多，卻活了很長久。
-------蒙 田鞠躬盡瘁，死而后已。
------諸葛亮我們這一代就是施肥的一代，用自己的血灌溉快將實現(xiàn)的樂園，讓后代享受人類應(yīng)有的一切幸福，這就是我們一代的任務(wù)。
------李 卡擲我們的頭顱，奠筑自由的金字塔，灑我們的鮮血，染成紅旗，萬載飄揚。
------林基路我是春蠶，吃了桑葉就要吐絲，哪怕放在鍋里煮，死了絲還不斷，為了給人間添一點溫暖。
------巴 金壯士臨陣決死哪管些許傷痕，向千年老魔作戰(zhàn)，為百代新風(fēng)斗爭。
慷慨擲此身。
------華羅庚想想你的母親，她對人生要求該多么微小，可是，落在她頭上的又是怎樣的一種命運
-------屠格涅夫有了母親在身邊，我們不必去尋求別人。
她對我們的教誨是非常寶貴的：和善、友愛、體貼別人居于首位；不要傷害別人；決不乞求；決不占別人的便宜。
與之相反的做法在我們家都是罪過。
她總是要我們給予，但她從不要我們索取或乞求。
她就是這樣的人。
-------邁克爾·杰克遜倘使有一雙翅膀，我甘愿做人間的飛蛾。
我要飛向火熱的日球，讓我在眼前一陣光、身內(nèi)一陣熱的當兒，失去知覺，而化作一陣煙，一撮灰。
--------巴 金利己的人最先滅亡。
他自己活著，并且為自己而生活。
如果他的這個“我”被損壞了，那他就無法生存了。
-------奧斯特洛夫斯基只有人類精神能夠蔑視一切限制，想信它的最后成功，將它的探照燈照向黑暗的遠方。
--------泰戈爾安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。
-------杜 甫沒有無私的、自我犧牲的母愛的幫助，孩子的心靈將是一片荒漠。
--------狄更斯有取有舍的人多么幸福，寡情的守財奴才是不幸。
-------魯達基像母親有時為她所分娩的親愛生物而犧牲一樣，我們就不應(yīng)該愛惜自己，就應(yīng)該準備為它的成功而捐棄我們的生命。
[言者]左拉，法國作家。
[提示]為了人類的偉大事業(yè)，應(yīng)當去私心，以勤奮的精神為之奮斗到底。
貢獻沒有夠，也永遠做不夠。
-------佚 名先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。
-------范仲淹上天賦予的生命，就是要為人類的繁榮、和平和幸福而奉獻。
-------松下幸之助我是世界的公民，應(yīng)為人類而生。
-------諾貝爾埋在地下的樹根使樹枝產(chǎn)生果實，卻并不要求什么報酬。
--------泰戈爾一個獲得成功的人，前蘇聯(lián)作家高爾基從他的同胞那里所取得的，總是無可比擬地超過他對他們所做的貢獻。
-------愛因斯坦世間最莊嚴的問題是：我能做什么好事
-------佚 名剜心也不變，砍首也不變
只愿錦繡的山河，還我錦繡的面
-------柔 石不是每一個都要站在第一線上的，各人應(yīng)該做自己份內(nèi)的工作。
--------赫爾岑我們能盡情享受的，只是施與的快樂。
-------穆 克人要隨時隨地利用所有的方法，使用各種手段，在有生之日，盡力為善。
--------韋斯利安得萬里裘，蓋裹周四垠；穩(wěn)暖皆如我，天下無窮人。
--------白居易恨不抗日死，留作今日羞。
國破尚如此，我何惜我頭。
--------吉鴻昌青山埋白骨，綠水吊忠魂。
-------朱 德人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去。
--------雷 鋒人需要有一顆犧牲自己私利的心。
------屠格涅夫船錨是不怕埋沒自己的。
當人們看不見它的時候，正是它在為人類服務(wù)的時候。
-------普列漢諾夫凡可以獻上我的全身的事，決不獻上一只手。
------狄更斯夜把花悄悄地開放了，卻讓白日去領(lǐng)受謝詞。
------泰戈爾我覺得，只有人類在由衷的感謝下生出的報效之心，才是地球上最美好的東西。
------武者小路實篤你若要為你的意義而歡喜，就必須給這個世界以意義。
--------歌 德對人來說，最大的歡樂，最大的幸福是把自己的精神力量奉獻給他人。
-------蘇霍姆林斯基我要做的只是以我微薄的綿力來為真理和正義服務(wù)。
-------愛因斯坦給予比接受更快樂。
-------《圣經(jīng)》德行善舉是惟一不敗的投資。
-------梭 洛好自夸的人沒本事，有本事的人不自夸。
-------緬甸諺語人并非為獲取而給予；給予本身即是無與倫比的歡樂。
-------弗羅姆應(yīng)該讓別人的生活因為有了你的生存而更加美好。
-------茨巴爾盡力做好一件事，實乃人生之首務(wù)。
--------富蘭克林貝殼雖然死了，卻把它的美麗留給了整個世界。
--------張笑天歷史把那些為了廣大的目標而工作，因而使自己變得高尚的人看作是偉大的人；經(jīng)驗則把使最大多數(shù)人幸福的人稱贊為最幸福的人。
-------馬克思月兒把她的光明遍照在天上，卻留著她的黑斑給它自己。
-------泰戈爾肥皂一經(jīng)使用，便會逐漸溶化，甚至消失殆盡，但在這之間，卻能使被洗物盡滌骯臟。
如果有在水中不溶化的肥皂，才是無用處的東西。
不知自我犧牲，以裨益社會，而只知吝惜一己之力的人，則宛如不會溶化的肥皂。
-------華納梅格人的一生，貢獻所作所為的意義和價值，比人們的預(yù)料更多地取決于心靈的生活。
-------馬丹·杜·加爾光明的中國，讓我的生命為你燃燒吧。
-------錢三強小草，有時站在大山的頭上，默默地，從不炫耀它自己。
------佚 名有一分熱，發(fā)一分光。
-------魯 迅科學(xué)是沒有國界的，因為它是屬于全人類的財富，是照亮世界的火把，但是學(xué)者是屬于祖國的。
-------巴斯德點燃了的火炬不是為了火炬本身，就像我們的美德應(yīng)該超過自己照亮別人。
-------莎士比亞生命的多少用時間計算，生命的價值用貢獻計算。
------裴多菲竭力履行你的義務(wù)，你應(yīng)該就會知道，你到底有多大價值。
-------列夫·托爾斯泰賢者不悲其身之死，而憂其國之衰。
-------蘇 洵只有努力去減少別人的苦難，你才會快活。
------芒 奇我可以一再堅持我們的貢獻，那是因為，只有這種看法，才能在世界上有權(quán)力贏得人類的同情。
-------羅 丹牡丹花好空入目，棗花雖小結(jié)實成。
------《增 廣》個人必須帶著其余的人一起走向完美，不斷地盡其所能來擴大和增加朝這方面邁進的人流的流量。
------安諾德奉獻乃是生活的真實意義。
假如我們在今日檢視我們從祖先手里接下來的遺物，我們將會看到什么
他們留下來的東西，都有是他們對人類生活的貢獻。
------阿德勒像蠟燭為人照明那樣，有一分熱，發(fā)一分光，忠誠而踏實地為人類偉大事業(yè)貢獻自己的力量。
-------法拉第給予的最需要的方面不在物質(zhì)財富范圍內(nèi)，它存在于人性特有的領(lǐng)域。
------弗羅姆我們的報酬取決于我們所做出的貢獻。
-------韋特萊快樂是一種香水，無法倒在別人身上，而自己卻不沾上一些。
------愛默生如果人僅僅為自己勞動，也許他能夠成為著名的學(xué)者，偉大的智者，卓越的詩人，但是他永遠也不能成為真正完善和真正偉大的人。
-------馬克思真正高宏之人，必能造福于人類。
-------亞里斯多德但令身未死，隨力報乾坤。
-------文天祥我知道一件事，你們當中惟一真正快樂的，是那些沒法去服務(wù)人群，自己發(fā)現(xiàn)如何服務(wù)的人。
-------史威焚我被一條牢不可斷的索鏈拴住在自己的國土上，我寧愿要我們的貧窮的、暗淡的世界，我們沒有煙囪的林舍、赤裸的空地，卻不要和藹地對我凝望著的晴朗的天空。
-------果戈里落紅不是無情物，化作春泥更護花。
------龔自珍如果有一天，我能夠?qū)ξ业墓怖嬗兴暙I，我就會認為自己是世界上最幸福的人了。
-------果戈里要像燈塔一樣，為一切夜里不能航行的人，用火光把道路照明。
-------馬雅可夫斯基在生活的路上，將血一滴一滴地滴過去，以飼別人，雖自覺漸漸瘦弱，也以為快活。
-------魯 迅奉獻乃生活的真正意義。
-------阿德勒行善是一種無意識的播種。
-------佚 名僅僅一個人獨善其身，那實在是一種浪費。
上天生上我們，是要把我們當作火炬，不是照亮自己，而是普照世界；因為我們的德行尚不能推及他人，那就等于沒有一樣。
-------莎士比亞壯心欲填海，苦膽為憂天。
-------文天祥一個人若能為別人的生命與人道的法則著想。
縱使他正在為自己的生命掙扎，并處于極大的壓力之下，也不會全無回報的。
-------邱吉爾英雄主義是在于為信仰和真理而犧牲自己。
-------托爾斯泰有財富而不用，從沒有達到目的這個角度上一看。
就等于沒有財富。
------《五卷書》有非常之人，然后有非常之事。
有非常之事，然后有非常之功。
------司馬相如一個有德性的人，往往為他的朋友和國家的利益而采取行動，必要時乃至犧牲自己的生命。
他寧愿捐棄世人所爭奪的金錢、榮譽和一切財物，只求自己的高尚。
------亞里斯多德有所作為是生活中的最高境界。
-------恩格斯我們應(yīng)當在不同的崗位上，隨時奉獻自己。
------海 塞但愿蒼生皆飽暖，不辭辛苦出山林。
------于 謙我不會半心半意。
我要么把整個心都獻出來，要么就什么也不給。
-------捷爾任斯基科學(xué)絕不是一種自私自利的享受。
有幸能夠致力于科學(xué)研究的人，首先應(yīng)該拿自己的學(xué)識為人類服務(wù)。
------馬克思世界上能為別人減輕負擔的都不是庸庸碌碌之徒。
--------狄更斯當你往前走的時候，要一路撒下花朵，因為同樣的道路你決不會再走第二回。
------歐 文自己腦子里只裝滿著自己，這種人正是那種最空虛的人。
------萊蒙托夫春蠶到死絲方盡，人至期頤亦不休，一息尚存須努力，留作青年為范疇。
------吳玉章人能盡其才則百事興。
------孫中山為有犧牲多壯志，敢叫日月?lián)Q新天。
------不管好不好，這是我的祖國。
-------狄卡杜爾點燃蠟燭照亮他人者，也不會給自己帶來黑暗。
------杰弗遜磨刀石犧牲自己，把鋒利贈給寶劍。
------佚 名人生不是一支短短的蠟燭，而是一支暫時由我們拿著的火炬。
我們一定要把它燃得十分光明燦爛，然后交給下一代的人們。
------肖伯納當你服務(wù)他人的時候，人生不再是毫無意義的。
------葛登納綠葉絲毫不嫉妒花朵，而且為花朵的美麗勤墾地工作著。
------佚 名給予比接受更為有福。
------《新約全書》一個人不論賦有什么樣的棋，他如果不知道自己有這種棋，并且不形成適合于自己棋的計劃，那種棋對他便完全無用。
------休 漠以身許國，何時不可為
------岳 飛我沒有別的東西奉獻，唯有辛勞、淚水和血汗。
------丘吉爾有的人覺得能夠舍身，能夠用犧牲來對人類表示深切而毫無私心的同情，是一種快樂。
------羅曼·羅蘭只要你曾經(jīng)盡可能地貢獻出來，就已經(jīng)值得感激了。
------屠格涅夫以吾人數(shù)十年必死之生命，立國家億萬年不死之根基，其價值之重可知。
-------孫中山你自己和你所有的一切，倘不拿出來貢獻于人世，僅僅一個人獨善其身，那實在是一種浪費。
------莎士比亞自然是偉大的，人類是偉大的，然而充滿了崇高精神的人類的活動，乃是偉大中之尤其偉大者。
------茅 盾我不配做一盞燈，那么就讓我做一塊木柴吧
--------巴 金我以我血薦軒轅。
---------魯 迅一個人無論稟有著什么奇才異能，倘然不把那種才能傳達到別人的身上，他就等于一無所有。
--------莎士比亞人們贊美流星，是因為它燃燒著走完自己的全部路程。
------凌光要找出來我值多少，那是別人的事情，主要的是能夠獻出自己。
-----屠格涅夫你們在開始一天生活的時候應(yīng)該提醒自己去愛他人，應(yīng)該努力去發(fā)現(xiàn)世間美好的事物，那么，從外界的反映中，你將發(fā)現(xiàn)一個可愛的自我。
假如在你即將離開人世的時候，身邊沒有一個人緊緊握住你的手，這說明你在一生中未曾伸出友愛之手去幫助他人。
-------巴斯凱利亞人心公則如燭，四方上下，無所不照。
-------薛文清為偉大的事業(yè)獻身的人，永遠不會被人們遺忘。
------佚 名我們不能只要有所得，也要有所貢獻。
耀得暗室象白晝一般呢，但至少有些用處，可以使暗室中的人認識到一點周圍的真正情形。
------惲代英你要記得，永遠要愉快地多給別人，少從別人那里拿取。
--------高爾基要重返生活就須有所奉獻。
------高爾基纖弱的東西捆到一起就剛強。
-------英國諺語生的人遠比死的人更須要慈善。
-------阿諾德燃燒自己
這樣，即使你化為灰燼，人們也會從火光中找到你。
------佚 名我惟一的希望是能夠多做貢獻。
------白求恩只要能培一朵花，就不妨做做會朽的腐草。
------魯 迅當你在大樹下安祥地乘涼時，可曾想到大樹在堅強地承受酷熱
------顧吹文給予是能使人產(chǎn)生優(yōu)越感的。
-------雨 果我更需要的是給與，不是收受。
因為愛是一個流浪者他能使他的花朵在道旁的泥土里蓬勃煥發(fā)，卻不容易叫它們在會客室的水晶瓶里盡情開放。
------泰戈爾貪婪的心像沙漠中的不毛之地，吸收一切雨水，卻不滋生草木以方便他人。
------歐洲諺語人當活在真理和自我奉獻里。
-------龐陀彼丹一個人的真正價值首先決定于他在什么程度上和什么意義上從自我解放出來。
------愛因斯坦經(jīng)驗顯示，成功多因于赤忱，而少出于能力。
勝利者就是把自己身體和靈魂都獻給工作的人。
-------查爾斯·巴克斯頓土地是以它的肥沃和收獲而被估價的；才能也是土地，不過它生產(chǎn)的不是糧食，而是真理。
如果只能滋生瞑想和幻想的話，即使再大的才能也只是砂地或鹽池，那上面連小草也長不出來的。
------別林斯基在人生的黃昏時，一代不幸的人在摸索徘徊：一些人在斗爭中死去；一些人墮入深淵；種種機緣，希望和仇恨沖擊著那些被偏見束縛著的人；在那黑暗泥濘的道路上同樣也走著那些給人點亮燈光的人，每一個頭上舉著火種的人盡管沒有人承認他的價值，但他總是默默地生活著、勞動著，然后像影子一樣消失。
------普魯斯一個人總得慷慨一點，才配受人感謝。
-------托馬斯·哈代祖國陸沉人有責，天涯漂泊我無家。
-------秋謹?shù)帽娚缘蔑?，不辭羸病臥殘職。
-------李綱勇敢堅毅真正之才智乃剛毅之志向。
-------拿破侖人的一生中，最光輝的一天并非是功成名就那天，而是從悲嘆與絕望中產(chǎn)生對人生的挑戰(zhàn)，以勇敢邁向意志那天。
------福樓拜朝著一定目標走去是“志”。
一鼓作氣中途不停止是“氣”，兩者合起來就是志氣。
一切事業(yè)的成敗都取決于此。
-------戴爾·卡耐基我們處于什么方向不要緊，要緊的是我們正向什么方向移動。
------霍姆茲真正的堅忍是當一個人無論遇到什么災(zāi)禍或危險的時候，他都能夠鎮(zhèn)靜自處，盡責不輟。
------洛克兒童恐怖的重要基礎(chǔ)既然是痛苦，鍛煉兒童使他們不恐怖、不怕危險的方法就是使他們受慣痛苦。
-------洛克人們只想到怎樣保護他們的孩子，這是不夠的。
應(yīng)該教給他成人后怎樣保護他自己，教他經(jīng)受得住命運的打擊，教他不要把豪華和貧困看在眼里，教他在必要的時候，在冰島的冰天雪地里或者馬耳島的熾熱的巖石上也能夠生活。
-------盧 梭不要每逢看見兒童受了一點點痛苦就去哀憐他們，或讓他們自己去憐憫自己。
我們此時應(yīng)該盡力幫助他們，安慰他們，可是千萬不能憐憫他們。
因為憐憫可以使他們的心理變脆弱，使他們遭受一點點輕微的傷害就支持不住，結(jié)果往往是，他們更加沉浸于受傷的部分，傷害更加擴大化了。
------洛克不能以堅忍為借口，把孩子們訓(xùn)練得殘忍。
使之具有堅忍的品性，最終的目的是保證德行的存在，而使之具有仁愛之心。
-------洛克人生的磨難是很多的，所以我們不可對于每一件輕微的傷害都過于敏感。
在生活磨難面前，精神上的堅強和無動于衷是我們抵抗罪惡和人生意外的最好武器。
-------洛克當孩子年齡較大之后，他就應(yīng)該能去做他天性中所不敢做的更勇敢的事。
最初要幫助他逐漸讓他去做，直到練習(xí)產(chǎn)生了較大的自信力，做的好了為止。
-------洛克要在和他玩得高興的時候或稱贊他的時候去實施，最初要從痛苦最小的事情上面開始，然后不知不覺地逐步推進。
一旦能使他明白，他雖然受了痛苦，可是因為有了勇氣，得到了別人的稱贊，得失已足相抵；一旦他能夠從他那種剛毅的表現(xiàn)上感到光榮，能夠不逃避小小的痛苦，不在他們面前畏縮，而寧愿取得勇敢的名譽之后，就不怕不能改進他的脆弱本性了。
-------洛克要間或故意地使他們受點痛苦，不過要當心，這要在孩子高興，而又知道使他受到傷害的人對于他們原是懷著好意去實行的。
實行的時候，一方面不可有憤怒或不高興的痕跡，另一方面也不可表示同情或后悔；而且所施的痛苦要使兒童忍受得住，不可弄出怨恨，不可使他誤會。
對于兒童要永遠地照顧他，愛護他，使他知道你純粹是愛他，然后他就可以逐漸習(xí)慣于從你那里忍受極痛苦的事情和粗暴的待遇，不會畏縮，也不會怨訴。
孩子越柔和，就越要找機會實施這種鍛煉。
-------洛克
