幼兒家長會上教師格言

見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也。

—《論語》譯：見到有人在某一方面有超過自己的長處和優(yōu)點，就虛心請教，認真學習，想辦法趕上他，和他達到同一水平；見有人存在某種缺點或不足，就要冷靜反省，看自己是不是也有他那樣的缺點或不足

哪些格言警句是家長和老師共勉的呢

哪些格言警句是家長和老師共勉的呢參考:九州生氣恃風雷,萬馬齊喑究可哀。

我勸天公重抖擻,

幼兒園家長委員服務(wù)承諾經(jīng)典格言

孩子的名字叫“今天”，教育的名字也叫“今天”。

今天賞識孩子，孩子今天就成功

作為老師，最幸福的，是學生學得快樂，教師教得快樂。

將幼教工作當作自己的事業(yè)去經(jīng)營，孩子就是我事業(yè)的基礎(chǔ)，用心去對待每個幼兒，讓每個孩子喜歡我愛是我不解追求的目標。

在真實的生命里，每樁偉業(yè)都由信心開始，并由信心跨出第一步。

關(guān)于家長會有什么名言能用么

1、教育孩子如育花，精心澆水、施肥、呵護，方能成功。

但事實上并不是所有人都能養(yǎng)好花，不懂得就要向別人請教，學習養(yǎng)花的經(jīng)驗與藝術(shù)。

——〔中〕舒天丹2、要教育好孩子，就要不斷提高教育技巧。

要提高教育技巧，那么就需要家長付出個人的努力，不斷進修自己。

——[前蘇聯(lián)]3、家長既要負責孩子身體的發(fā)育，又要負責孩子的心理發(fā)育；既要重視孩子智力的開發(fā)，又要重視孩子各方面能力的培養(yǎng)；既要教會孩子怎樣學會知識，又要教會孩子怎樣做人 ——[中〕4、成功的家教造就成功的孩子，失敗的家教造就失敗的孩子。

——[美]泰曼·5、孩子的學習成績固然重要，孩子的素質(zhì)培養(yǎng)更為重要。

孩子強烈的上進心，首先來源于對遠大目標的執(zhí)著追求。

所以家長應(yīng)幫助孩子從小樹立遠大的目標，激發(fā)孩子為了現(xiàn)實目標而百折不撓的上進心。

——[中]晨曦6、作為社會生活中的人，是人的重要內(nèi)涵，它決定著人的尊嚴、價值和成就。

——[中]舒丹7、每一個心理健康的孩子都是向上的，都是熱 愛學習的，都是具有自信的，這些品質(zhì)都是孩子成長必備的。

——[中]楊廣德8、家長要善于細心地觀察孩子，從孩子的一舉一動和支言片語中去發(fā)現(xiàn)孩子的求知欲。

——[日]9、凡會學習者，學習得法，則事半功倍；凡不得法者，則事倍功半。

——[中]紀 元10、所謂學習障礙，就是阻礙你學習知識、提高學習成績的各種內(nèi)在或外在的不利因素。

成功的父母既是孩子的家長，更是孩子的朋友；既是孩子的“嚴師”，又是孩子的知己。

——[中]于 漪11、善于利用時間的人，永遠能找得到富裕的時間。

學會做時間的主人，將會使你受益無窮。

——〔美〕詹姆士·杜布森12、孩子的身上存在缺點并不可怕，可怕的是作為孩子人生領(lǐng)路人的父母缺乏正確的家教觀念和教子方法。

——[美]·艾里姆13、懂得尊重自己的人,也會懂得尊重別人，這包括尊重自己的孩子在內(nèi)。

——[中〕顧振飚14、掌握好責罵與訓(xùn)斥的方法與技巧，才能達到教育的目的與效果。

不當?shù)呢熈P，不知不覺中會傷害孩子。

——[美》唐·艾里姆15、孩子健康心理的培養(yǎng)比對孩子身體的關(guān)心更為重要，孩子只有具備了健康的心理，才能挑戰(zhàn)未來，走向成功。

——[美]·16、當孩子情緒波動時，愚蠢的父母責備孩子，聰明的父母關(guān)愛孩子。

——[中國]17、興趣是最好的老師。

當一個人的某方面興趣與他的志向結(jié)合起來時，那么，離成功就已經(jīng)不遠了。

——[美〕·約翰18、家庭關(guān)系緊張，父母專制，不尊重孩子的人格，不講民主等因素直接影響孩子的學習與人生。

——[美〕愛德華19、挫折教育并非只是讓孩子過過苦日子，干點苦活，挫折教育的重點在于，培養(yǎng)孩子直面挫折的堅強品質(zhì)。

——〔中〕劉大偉20、父母必須讓孩子知道，在成長的道路上，不可能是一帆風順的。

成功往往是與艱難困苦、坎坷挫折相伴而來的。

——[美]芭貝拉·羅斯

請問一下哪些格言警句是家長和老師共勉的呢非常感謝

我來為你解答，參考:試玉要燒三日滿，辨材須待七年期。

——白居易