以一句名言寫一篇作文
有人喜歡“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，認(rèn)為它可以激勵(lì)自己的意志；有人喜歡“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”，認(rèn)為它告訴了我們：勤奮創(chuàng)造天才；而我卻對詩仙李白的“天生我材必有用”這句名人名言情有獨(dú)鐘。
我是一個(gè)雖不謙虛，但是也不算驕傲的人，十分敬仰詩仙李白，李白就像一顆啟明星，在我幼小的腦海里的天幕中指明方向。
他的這句名言，是我的爸爸媽媽上學(xué)時(shí)期的座右銘，今天，我把它繼承了下來，也定會(huì)在我人生旅途上對我有所幫助。
“天生我材必有用”是李白的名詩《將進(jìn)酒》中的名句。
每當(dāng)我深陷低谷的時(shí)候，它總會(huì)給我以信心。
每當(dāng)我有了成績的時(shí)候，它又會(huì)給我以自信，給我以鼓勵(lì)。
每 當(dāng)我做錯(cuò)了事，受到批評時(shí)，它總會(huì)讓我想到未來，給我以安慰。
它在我百分之百的腦容量中，占到了百分之八十的位置。
同學(xué)們總是開玩笑地叫我笨蛋，我也總會(huì)說：“天生我材必有用
這事那事，總有一事會(huì)成功。
“天生我材必有用”這七個(gè)字，我做夢也不會(huì)講錯(cuò)。
它就像一把助我 開啟學(xué)習(xí)之門的金鑰匙。
激勵(lì)我努力學(xué)習(xí)。
因?yàn)椤坝杏谩钡娜瞬疟仨氂胸S富的知識
于是，我不僅學(xué)習(xí)了很多知識，還勾起了我學(xué)習(xí)歷史的興趣。
現(xiàn)在，同學(xué)們都親 切地稱我為“史學(xué)家”。
每次提到李白，我都會(huì)想起這句話。
好像李白在跟我說：“我的使命就是讓你懂得我的道理，成為一個(gè)真正的有所作為的人。
”每次想起這句話，我總會(huì)想起李白，他似乎在對我講：“我這句話沒有白說，沒想到有人為它如此癡迷，我希望你要繼續(xù)奮斗，為了一個(gè)個(gè)目標(biāo)而努力。
” 李白爺爺，我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望
天生我材必有用
簡評： 文章不長，但對天生我材必有用的理解，稚氣的議論中，也并非沒有自己的體驗(yàn)。
文章最可貴處，是那字里行間透出的自信和豪氣
文字較有趣味，行文活潑，表達(dá)了對李白這句話的堅(jiān)信和沉醉。
的書很多，看過的名人名言也不少，如高爾基的“書是人類進(jìn)步的階梯”；勃朗寧的“雄心壯志是茫茫黑夜中的北斗星”……但我最喜歡的還是毛主席說的“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，它讓我受益匪淺。
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間半學(xué)期就這樣稀里糊涂的過去了，又到了期中考試，因?yàn)榍皫状涡y驗(yàn)我成績都不錯(cuò)，這讓我更加狂妄了，考試完全不放在心上。
結(jié)果一下來，我數(shù)學(xué)只考了89分，名次差不多二十名了。
老師叫我到辦公室找原因“你怎么了
以前不是這樣的啊
有什么原因，告訴老師好嗎
”聽了老師的話我心里一陣慚愧。
老師還是信任我的呀
于是，我把半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)情況全都一五一十地說了出來。
老師聽了。
意味深長地說:“老師送你一句名言，希望你能永遠(yuǎn)記住它。
這句話是我們偉大領(lǐng)袖毛主席說的‘虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后’”。
我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭我最喜歡的一句名人名言 讀一本好書，就像在和一個(gè)高尚的人說話”——高爾基的確，讀一本好書可以讓人增長知識，開闊眼界，使人的境界更高一層。
但在很多同學(xué)眼里，讀書卻像繩索、鐵鐐一樣，捆住了自由，鎖住了歡樂。
我不這么認(rèn)為。
讀書并不一定是只讀課本，書的海洋廣闊極了。
讀史書，可以帶我回到過去。
一會(huì)兒是古巴比倫的空中花園，一會(huì)兒是古埃及的金字塔，一會(huì)兒見到了唐朝時(shí)期的繁榮，一會(huì)兒又看到了慘無人道的日本帝國主義侵華……讀史書，讓我有機(jī)會(huì)與那些歷史人物“對話”。
讀科技書，讓我與那些科學(xué)家們“相處”。
光陰似箭，歲月如梭。
從最原始的馬車，到?jīng)_上云霄的“神六”，這短短幾千年間，又多么大的變化呀
這其中，凝聚著多少代人的辛苦與汗水
天文學(xué)家布魯諾為了推廣與堅(jiān)持哥白尼的“日心說”，不顧宗教對他的陷害，依然站在真理這一邊。
結(jié)果被愚昧的宗教活活燒死。
讀到這里，我就不禁潸然淚下。
當(dāng)我看到愛迪生又發(fā)明了一樣新東西時(shí)，我不禁眼前一亮
痛苦與快樂的交織，讓我長大。
讀生物書，讓我“零距離”“接觸”那些動(dòng)物們，有時(shí)會(huì)把我?guī)нM(jìn)危險(xiǎn)的亞馬遜叢林，有時(shí)又把我?guī)У矫利惖哪崃_河畔，有時(shí)還會(huì)把我?guī)нM(jìn)荒無人煙的澳洲沙漠，有時(shí)又會(huì)把我放進(jìn)蔚藍(lán)的海洋，去看看那危險(xiǎn)的大白鯊、溫順的海龜、體型龐大的鯨魚。
“游著游著”，就來到了冰天雪地的南極，一眼望去，只有高聳的冰山，不，還有可愛的小企鵝。
最驚險(xiǎn)、最刺激的莫過于《福爾摩斯偵探集》。
在書中，我感到自己也好似一個(gè)偵探，正與福爾摩斯一起偵破案件，或許是一個(gè)小小的細(xì)節(jié)，也有可能成為我們破案的關(guān)鍵……這就是讀書，不
應(yīng)該是讀一本好書的佳妙效果。
它可以讓我看到人間的美與丑，善與惡，是與非，領(lǐng)略到民族的精神，英雄的氣概，體會(huì)科技的進(jìn)步與發(fā)展，游覽大自然的無限風(fēng)光……朋友們，記住這句話吧：讀一本好書，就像和許多高尚的人談話。
我看過的名人名言很多，如福樓拜的“最窮的是無才，最賤的是無志。
”勃郎寧的“雄心壯志是茫茫黑夜中的北斗星。
”但我最喜歡的一句是“失敗乃是成功之母。
”因?yàn)槲以羞^這樣的一件事，使我對這句名言深深地有所感悟。
有一天，媽媽帶我去溜冰場溜冰。
到了溜冰場，只見那里的人很多：有老年人，年輕人，小孩子。
他們踩著溜冰鞋風(fēng)馳電掣地奔跑著，真帥
那種感覺不知道多么讓人羨慕。
于是我迫不及待地穿上溜冰鞋，進(jìn)入了溜冰場。
我腳一蹬，跑了起來。
“叮咚”一聲，我摔了個(gè)嘴啃泥，耳邊不時(shí)傳來嘲諷的笑聲。
我心一涼，剛才的那股高興勁兒早飛到九霄云外。
可我不灰心，決定非要追上那些技術(shù)高超的人不可。
于是第二輪自我測試開始。
這次可跟上次不同了，我的雙腿好比拖著千斤鐵鏈，舉步無力，怎么也抬不起來。
這也難怪誰要我上次吃過苦頭了呢
慢慢地我扶著欄桿走了兩三圈后，自以為自己還可以了，便又大步地溜了起來，結(jié)果事與愿違，我以摔了個(gè)四腳朝天。
為了不失風(fēng)態(tài)，我連忙站了起來，繼續(xù)溜。
真是功夫不負(fù)有心人，我漸漸地掌握了溜冰的技巧，能輕松自如地隨著音樂歡快地溜起來。
后來從這次失敗中得出了我成功的結(jié)論：人經(jīng)過多次失敗后，只要堅(jiān)持不懈，從失敗中吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，勝利就會(huì)屬于你，這個(gè)結(jié)論難道不是“失敗乃成功之母”的真實(shí)寫照嗎
用一句名言為話題寫一篇作文
古人留多發(fā)人深省的名言，如有“一寸一寸金金難買陰”，“世上無難事，只怕有心人”，“有志者事竟成”，“功夫不負(fù)有心人”……然而，我最喜歡的一句話是――“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，這句名言讓我受益無窮。
記得我讀三年級的時(shí)候，寫了一篇作文，題目《我想要的一件東西》，寫完后交給老師批改。
老師高興地對我說：“你的這篇作文寫的還不錯(cuò)!有進(jìn)步，以后要繼續(xù)努力!”還把我寫的作文粘貼在墻上，老師再三叮囑我，“得了好成績不要驕傲自滿，要保留著一份謙虛的心態(tài)” 。
然而，我對這句話卻沒有真正的理解。
我把這件事告訴了媽媽，媽媽表揚(yáng)了我，并跟我講“要虛心，不要驕傲”。
我心理美滋滋的，把媽媽剛才的話當(dāng)作耳邊風(fēng)。
于是驕傲起來，心想：作文這“家伙”其實(shí)也沒什么怕，一下子就可以應(yīng)付了。
從此，我的心被驕傲充溢著，書也不愛讀了，上課也不專心聽講了，字也不好好地寫了……在一次作文課上，老師讓我們寫了一篇作文。
我心想：“我第一次的那篇作文寫得那么好，這次算得了什么”，于是漫不經(jīng)心地寫了一篇作文交上去。
結(jié)果，我被老師叫到辦公室，老師嚴(yán)肅地對我說：“你看看你自己寫的作文?我都看不懂，你看得懂自己寫的作文嗎?說給我聽聽。
”我低下頭，看了看自己寫的作文，我傻了眼，心想：這是我自己寫的作文嗎?沒想到連你自己也看不懂……老師又說：“你的這篇作文真是糟糕透了，中心思想不明確;錯(cuò)別字連篇;語句不通順，哎……你呀，我表揚(yáng)了你，就這樣驕傲自滿。
希望你努力學(xué)習(xí)，提高寫做能力，現(xiàn)在老師贈(zèng)不一句名言――‘虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后’……”回家后，我把老師贈(zèng)我的名言寫在硬紙板上，放在我的書桌前，作為鞭策我的座右銘。
從此，我每天認(rèn)真地聽課，閱讀各類讀物，好好地練字。
“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，這句格言成為我的座右銘，將永遠(yuǎn)鞭策著我。
寫一篇作文 ，《一句名言給我的啟示》
在成長的歷程中，有一位伙伴一直伴隨著我。
在我失敗時(shí)，它給了我信心;在我氣餒時(shí),它給了我勇氣；在我傷心時(shí)，它給了我安慰…….它就是一句名言 失敗是成功之母!當(dāng)我因考試失誤而氣時(shí)餒，面對那鮮紅的“x”,聽著同學(xué)們的冷嘲熱諷，看著父母失望的眼光，我哭了，我對自己失去了信心。
猛然間，我頭腦中閃過了那句名言——失敗是成功之母
我猛然醒悟：哪個(gè)人沒有失敗
摔倒了，再爬起來
于是，我又重新振作了起來，將淚水化著汗水，勤奮學(xué)習(xí)，不懂就問，終于在又一次的考試中取得了優(yōu)異的成績。
啊
名言，我感謝你
當(dāng)我努力去干一件事而屢遭失敗時(shí)，我氣極敗壞，將自己關(guān)進(jìn)了小房間里，不住地哭泣，我恨自己，恨自己不爭氣，恨自己不成才，甚至恨父母怎么生個(gè)這么笨的我。
忽然，一盞明燈在我心頭點(diǎn)亮——失敗是成功之母
我茅塞頓開：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹
沒有爬不過的高山，沒有闖不過的險(xiǎn)灘
于是我擦干眼淚，又繼續(xù)干了起來。
功夫不負(fù)有心人，終于，我成功了
啊
名言，我感謝你
當(dāng)我因工作不細(xì)致使班級榮譽(yù)受到損害時(shí)，我羞愧萬分，恨不得一頭鉆進(jìn)地縫中。
悔恨的淚水無聲地在我的臉龐上流淌，我的心也在哭泣，我辜負(fù)了老師對我的期望。
此時(shí)，“失敗是成功之母
”這句名言輕輕扣開我心靈的大門，我豁然開朗：做錯(cuò)了怕什么
及時(shí)改正就行了唄
那以后，我更加努力地工作，后來，我還被評為優(yōu)秀隊(duì)干。
啊
名言，我感謝你
這位好伙伴已陪伴我走過了六個(gè)春夏秋冬，幫我闖過了一個(gè)又一個(gè)的激流險(xiǎn)灘。
如今，我把它工整地抄下來，貼在書桌前。
它將成為我人生旅程中一座不滅的燈塔，永遠(yuǎn)指引著我劈波斬浪，駛向成功的彼岸
失敗是成功之母”我已不記得這句名言出自哪一位名人之口，但正是這句名言，讓我真正嘗到了成功地喜悅，令我至今難忘。
今年四月，我在媽媽的要求下，參加了英語三星口語考試的沖刺班。
那時(shí)候，我有滿肚子的不情愿，認(rèn)為自己不參加這沖刺班也能通過考試。
于是我就上課不認(rèn)真聽講，與“左鄰右舍”聊天，下課之后老師規(guī)定的作業(yè)我也不做，只做要檢查的。
單詞不背，聽力也不練，仍就能答出老師的提問，還在課上表揚(yáng)了我。
這便更增加了我的“自信”。
一晃，一個(gè)月過去了，迎來了考試。
我自信滿滿地去參加了三星。
一共要過八關(guān)，開始還挺順利，漸漸地，一關(guān)又一關(guān)考完了，我也由自信到懷疑，手里的準(zhǔn)考證上已有兩關(guān)沒有通過，剩下的一關(guān)“看圖說話”是最難的，但是我卻必須成功，我揣著砰砰亂跳的心臟推門走了進(jìn)去。
面對著考官，面對卡片上的圖畫，我一頭霧水，英語單詞像卡在喉嚨里說不出來一樣，心中暗暗埋怨自己的不努力。
可著又有什么用呢
老師立馬在我的準(zhǔn)考證上敲上了一個(gè)又紅又刺眼的章——“下次你能行”這意味著我徹底失敗了
出了那扇門，我飛快地回家，眼淚像決提的洪水般涌出，我好后悔，后悔自己的驕傲，后悔自己的浮躁，為什么我就不能多努力些呢
晚上，我垂頭喪氣地告訴爸爸媽媽結(jié)果，而他們似乎知道了我的心思，安慰著我：“‘失敗是成功之母’只要你好好地背單詞，做練習(xí)，8月份你就一定能行 的
”我點(diǎn)點(diǎn)頭，并拿出了全部的空閑時(shí)間來補(bǔ)救。
果然，工夫不負(fù)有心人，同樣的內(nèi)容，我全部通過了
從此，“失敗是成功之母”這句名言就深深地印在我的腦海里了，我也經(jīng)常用它不斷地來提醒自己，它成了我最難忘的一句名言。
名言是用來激勵(lì)或者提醒人們的警句。
如果你問我挑哪一句做為自己的座右銘，我會(huì)挑“虛心萬事能成，自滿十事九空”。
記得讀四年級的時(shí)候發(fā)生的一件小事，因?yàn)槲业淖魑乃接悬c(diǎn)進(jìn)步，老師常?？洫?jiǎng)我，我因此飄飄然起來，慢慢的變得目中無人，認(rèn)為自己很了不起。
媽媽有時(shí)好心提醒我，我也把那些話當(dāng)成是媽媽的嘮叨，總是左耳朵進(jìn)去右耳朵出來。
每當(dāng)我一犯錯(cuò)誤，就少不了搬出作文得優(yōu)的事情來作“擋箭牌或替罪羊”。
馬上快到期中考試了，我也沒有復(fù)習(xí)，好像學(xué)習(xí)上的事情都與自己無關(guān)似的。
然而，當(dāng)期中試卷分?jǐn)?shù)公布之后，我當(dāng)即就傻眼啦，語文只考了80多分，數(shù)學(xué)更糟糕。
在期中考試失利的事實(shí)面前，我再也無法拿作文來說事了。
媽媽語重心長的對我說：“孩子，這一次你沒有考好，是因?yàn)槟銢]有認(rèn)真復(fù)習(xí)，沒考好不要緊，只要你記住：自滿十事九空，不管你取得怎樣的進(jìn)步千萬不能驕傲，要不然就會(huì)驕兵必?cái)?，只要你虛心好學(xué)，你的成績一定會(huì)像作文一樣優(yōu)秀的。
”這一次，我把媽媽的話牢牢的記在了心里，從此，再了不敢自大了。
虛心萬事能成，自滿十事九空，從此就成為了我的座右銘。
俗話說：“虛心萬事能成，自滿十事九空”。
是的，這句話一點(diǎn)不錯(cuò)，通過五年級那件事后，我的感觸更深了，這是為什么呢
那是五年級期末考試的事了。
那次考試由于我的全面發(fā)揮，考了個(gè)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)，幸而登上了年級第二的寶座。
我很興奮，爸爸媽媽也很高興。
但那作為“職業(yè)教師”的媽媽，還是對我說了一大堆讓我不能驕傲啊，要謙虛呀之類的話。
可我早已被勝利沖昏了頭腦，媽媽的話我事左耳進(jìn)，右耳出。
完全不予理睬。
上學(xué)放學(xué)走在路上，總聽見許多同學(xué)在竊竊私語：”呀，他就是年級第二啊
”“就是，聽說第一名只比他多0.5分呢
”我聽了這些話后便開始自大起來。
上課吃零食，開小差，不是和同學(xué)說話，就是到處傳紙條。
更有勝者，有時(shí)我還用語文、數(shù)學(xué)書擋在外面，在下面看漫畫書。
同桌老是提醒我，我也是置之不理。
一次，同桌見我老毛病又犯了，便開始勸我：你，你在看，我就告老師。
”“去吧，去吧，反正我是年級第二，誰怕誰啊
”我狂妄的說道，因?yàn)槲抑浪懶?，不敢告老師，果然，他沒有告老師.時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)瞬之間半學(xué)期就這樣稀里糊涂的過去了，同桌也不在理我。
又到期中考試了。
因?yàn)榍皫状涡y試我都拿了高分，這讓原本自大的我更加狂妄了，考試完全不放在心上，自認(rèn)為一定事高分，結(jié)果一下來沒我數(shù)學(xué)只考了81分，連全班30名都排不上號，一項(xiàng)是“語文強(qiáng)人”的我只考了90分，排在20多名。
老師叫我去辦公室談話。
一進(jìn)辦公室，老師便開口了：“張琛，你怎么了，你以前不是這樣的呀，是不時(shí)有什么事啊，搞訴老師好嗎
聽了老師的話，我心中一陣慚愧：老師還是信任我的啊。
于是，我把半學(xué)期的學(xué)習(xí)情況一五一十的說了出來。
老師聽了，意味深長的說：“老師送你一句名言，希望你記住它，不要違背它。
這句
以名言警句為題目寫一篇作文
那時(shí)候，我想起這句名言在成長的歷程中，有一位伙伴一直伴隨著我。
在我失敗時(shí)，它給了我信心;在我氣餒時(shí),它給了我勇氣；在我傷心時(shí)，它給了我安慰…….它就是一句名言 失敗是成功之母! 當(dāng)我因考試失誤而氣時(shí)餒，面對那鮮紅的“x”,聽著同學(xué)們的冷嘲熱諷，看著父母失望的眼光，我哭了，我對自己失去了信心。
猛然間，我頭腦中閃過了那句名言——失敗是成功之母
我猛然醒悟：哪個(gè)人沒有失敗
摔倒了，再爬起來
于是，我又重新振作了起來，將淚水化著汗水，勤奮學(xué)習(xí)，不懂就問，終于在又一次的考試中取得了優(yōu)異的成績。
啊
名言，我感謝你
當(dāng)我努力去干一件事而屢遭失敗時(shí)，我氣極敗壞，將自己關(guān)進(jìn)了小房間里，不住地哭泣，我恨自己，恨自己不爭氣，恨自己不成才，甚至恨父母怎么生個(gè)這么笨的我。
忽然，一盞明燈在我心頭點(diǎn)亮——失敗是成功之母
我茅塞頓開：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹
沒有爬不過的高山，沒有闖不過的險(xiǎn)灘
于是我擦干眼淚，又繼續(xù)干了起來。
功夫不負(fù)有心人，終于，我成功了
啊
名言，我感謝你
當(dāng)我因工作不細(xì)致使班級榮譽(yù)受到損害時(shí)，我羞愧萬分，恨不得一頭鉆進(jìn)地縫中。
悔恨的淚水無聲地在我的臉龐上流淌，我的心也在哭泣，我辜負(fù)了老師對我的期望。
此時(shí)，“失敗是成功之母
”這句名言輕輕扣開我心靈的大門，我豁然開朗：做錯(cuò)了怕什么
及時(shí)改正就行了唄
那以后，我更加努力地工作，后來，我還被評為優(yōu)秀隊(duì)干。
啊
名言，我感謝你
這位好伙伴已陪伴我走過了六個(gè)春夏秋冬，幫我闖過了一個(gè)又一個(gè)的激流險(xiǎn)灘。
如今，我把它工整地抄下來，貼在書桌前。
它將成為我人生旅程中一座不滅的燈塔，永遠(yuǎn)指引著我劈波斬浪，駛向成功的彼岸
寫一篇“我最喜歡的一句名言”的作文
我最喜歡的一句名言——失之東偶，收之桑榆 失去春的溫存，你自會(huì)有夏的激情；失去秋的金燦，你自會(huì)有冬的冰清。
上帝是公平的，當(dāng)他給你關(guān)上一扇門時(shí)必會(huì)為你開啟一扇窗。
在我們一生中難免有得有失，我總相信，當(dāng)我獲得一樣?xùn)|西的時(shí)候，我將正在失去或許即將失去另外的東西，所以我會(huì)格外珍惜我所擁有的，而當(dāng)我失去一樣?xùn)|西時(shí)，我會(huì)告訴自己不用傷心，我會(huì)獲得更多，失去也罷，得到也罷，我們都要坦然處之，不患得患失的人生，必定輕松和美好
有一個(gè)這樣的故事：一個(gè)海難幸存者漂流到一個(gè)孤島上，兩天過去了也沒有船只經(jīng)過，迫不得已，他在荒島上搭建了一個(gè)簡陋的安身窩棚，當(dāng)他從樹林里摘到果子歸來時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)他的窩棚起火了，濃煙滾滾，他的心血全都被這大火吞沒了，他沮喪的坐在沙灘上等到死亡的降臨，直到黃昏，一艘輪船的輪廓越來越清晰，他得救了因?yàn)榇系娜丝吹搅藵鉄煟阉?dāng)成了求救的信號。
人的一生會(huì)有很多次偶然，有的給你帶來不幸，有的給你帶來好運(yùn)，無論幸運(yùn)于不幸，我們都要泰然處之，而這就取決于我們的態(tài)度。
失之東偶收之桑榆，古人也用行動(dòng)昭示了得與失的統(tǒng)一。
陶潛在仕途不順，失去了榮華富貴卻成就了他如此高深的文學(xué)造詣；青蓮居士不受重用，卻過著怡然自得的灑脫生活；蘇武牧羊，雖失去了親人，卻表現(xiàn)出了高貴的氣節(jié)······ 人生之路不免崎嶇坎坷，無論風(fēng)雨如何肆虐，終究會(huì)雨過天晴，上天若讓你烈火涅槃必定會(huì)讓你苦盡甘來。
靜悟花開花落，看淡人生成敗，失之東偶必定會(huì)收之桑榆。
寫一篇作文,一句名言受益一生
“順境，處之淡然；逆境，處之泰然。
”這句名言時(shí)刻都索饒?jiān)谖叶叺拿浴?/p>
一次又一次地為我敲起警鐘，因?yàn)樗逃覠o論身處何時(shí)何地，都要以一顆平常心去對待。
記得五年級一次縣的數(shù)學(xué)競賽，我一路披荊斬棘，最終闖入了總決賽，我深知，我肩負(fù)著學(xué)校的期望，為此，我感到巨大的壓力，但我堅(jiān)信：化壓力為動(dòng)力，一定能獲得成功。
于是，我更加發(fā)憤地學(xué)習(xí)，下午放學(xué)作業(yè)一完成，我就趕緊拿出奧賽題，瘋狂的學(xué)習(xí)著，不到午夜12點(diǎn)決不罷休，到了白天還千方百計(jì)地騰出時(shí)間來學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，把玩耍拋得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，經(jīng)過3個(gè)月的艱苦奮戰(zhàn)，我終于迎來了總決賽，我胸有成竹地答完所有的題，并仔細(xì)地檢查了一遍又一遍，滿懷希望地交上了試卷，可是，比賽的結(jié)果卻給了我沉重的打擊，我僅以0.5分之差與一等獎(jiǎng)失之交臂，我失望得抬不起頭來。
洪老師發(fā)現(xiàn)了，對我說：“無論結(jié)果怎樣，只要你盡力了就好，你要知道‘逆境，處之泰然’。
分?jǐn)?shù)不能代表什么，再說，要從二等獎(jiǎng)向一等獎(jiǎng)跳躍，也并非難事，你要調(diào)整好心態(tài)，迎接下一次考試
”洪老師的話使我深受啟發(fā)，我重振精神，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。
終于，又一次全縣的競賽來臨了，這一次是英語聽力與口語的競賽。
我謹(jǐn)記著洪老師的話，進(jìn)行了第二次艱苦奮戰(zhàn)，我把所有的聽力訓(xùn)練題全買回來練習(xí)，一有時(shí)間，就打電話跟英語老師用英語聊天，我在心里深深地扎下了“必勝”的決心，終于，我在這一次競賽中如愿以償獲得了全縣的一等獎(jiǎng)。
當(dāng)我欣喜若狂的時(shí)候，洪老師又把我叫到辦公室去，依舊和藹地對我說：“這一次成功不代表永遠(yuǎn)的成功，需知‘順境，處之泰然’。
你仍然要好好的努力。
”洪老師的話為我敲響了警鐘，我告訴自己不被勝利沖昏頭腦，以平常心對待一切。
所以，我在成績的道路上一直走得很平穩(wěn)。
“順境，處之淡然；逆境，處之泰然。
”這句名言使我終生難忘，終生受益，它教會(huì)了我如何正確地面對順境與逆境，使我在人生道路上，越走越寬闊。
寫一篇名人名言對自己有啟示的作文
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰
關(guān)于時(shí)間的名言(和生活有密切關(guān)系的，然后要用這個(gè)名言寫一篇作文)
光陰似箭，日月如梭
