求一篇以“拋棄時間的人，時間也拋棄他”這句名言為話題的作文
常言道：拋棄時間的時間也會拋棄你。
”每一個有自己的遺憾，我也不。
假如時光可以倒流，我一定會盡力彌補自己曾經(jīng)的過失。
假如時光可以倒流，我肯定會和劉澤軒在一起玩，免得他去世后我后悔莫及。
記得那是一個風和日麗的下午，我高高興興地回家，快到家的時候，我遇到了劉澤軒，由于說話不投機，我們兩個先惡語相罵，繼而，就要大動干戈。
幸虧趙子康前來勸說，才免了這場大戰(zhàn)役的爆發(fā)。
現(xiàn)在，他離我們而去，我想起來后悔極了。
假如時光可以倒流，我一定好好對待我的同學們，不和他們打架。
記得有一次老師看我和同桌打架，要給我換一個同桌，于是便說：“愿意和金玉霖一張桌的站起來。
”老師說了幾遍，一個站起來的都沒有。
最后，我只好自己一張桌。
記得我剛和張同源一張桌時，我?guī)缀跽於紱]有笑容。
幾天后，他發(fā)現(xiàn)我并不是別人說的那個樣子而問我時，我終于知道了，要給別人留下一個好印象。
假如時光可以倒流，我一定要改正錯的，堅持對的，做一個完美的人。
雖然時光不會因我而倒流，但我相信，在人生的道路上，有許多機會在等著我們，只要我們吸取教訓，一定會越來越好。
作文：我最喜歡的一則名言，怎么寫
400——500字左右，急需，要快!
古人留多發(fā)人深省的名言，如有“一寸一寸金金難買陰”，“世上無難事，只怕有心人”，“有志者事竟成”，“功夫不負有心人”……然而，我最喜歡的一句話是――“虛心使人進步，驕傲使人落后”，這句名言讓我受益無窮。
記得我讀三年級的時候，寫了一篇作文，題目《我想要的一件東西》，寫完后交給老師批改。
老師高興地對我說：“你的這篇作文寫的還不錯!有進步，以后要繼續(xù)努力!”還把我寫的作文粘貼在墻上，老師再三叮囑我，“得了好成績不要驕傲自滿，要保留著一份謙虛的心態(tài)” 。
然而，我對這句話卻沒有真正的理解。
我把這件事告訴了媽媽，媽媽表揚了我，并跟我講“要虛心，不要驕傲”。
我心理美滋滋的，把媽媽剛才的話當作耳邊風。
于是驕傲起來，心想：作文這“家伙”其實也沒什么怕，一下子就可以應(yīng)付了。
從此，我的心被驕傲充溢著，書也不愛讀了，上課也不專心聽講了，字也不好好地寫了……在一次作文課上，老師讓我們寫了一篇作文。
我心想：“我第一次的那篇作文寫得那么好，這次算得了什么”，于是漫不經(jīng)心地寫了一篇作文交上去。
結(jié)果，我被老師叫到辦公室，老師嚴肅地對我說：“你看看你自己寫的作文?我都看不懂，你看得懂自己寫的作文嗎?說給我聽聽。
”我低下頭，看了看自己寫的作文，我傻了眼，心想：這是我自己寫的作文嗎?沒想到連你自己也看不懂……老師又說：“你的這篇作文真是糟糕透了，中心思想不明確;錯別字連篇;語句不通順，哎……你呀，我表揚了你，就這樣驕傲自滿。
希望你努力學習，提高寫做能力，現(xiàn)在老師贈不一句名言――‘虛心使人進步，驕傲使人落后’……”回家后，我把老師贈我的名言寫在硬紙板上，放在我的書桌前，作為鞭策我的座右銘。
從此，我每天認真地聽課，閱讀各類讀物，好好地練字。
“虛心使人進步，驕傲使人落后”，這句格言成為我的座右銘，將永遠鞭策著我。
關(guān)于名言的作文
在成長的歷程中，有一位伙伴一直伴隨著我。
在我失敗時，它給了我信心;在我氣餒時,它給了我勇氣；在我傷心時，它給了我安慰…….它就是一句名言 失敗是成功之母! 當我因考試失誤而氣時餒，面對那鮮紅的“x”,聽著同學們的冷嘲熱諷，看著父母失望的眼光，我哭了，我對自己失去了信心。
猛然間，我頭腦中閃過了那句名言——失敗是成功之母
我猛然醒悟：哪個人沒有失敗
摔倒了，再爬起來
于是，我又重新振作了起來，將淚水化著汗水，勤奮學習，不懂就問，終于在又一次的考試中取得了優(yōu)異的成績。
啊
名言，我感謝你
當我努力去干一件事而屢遭失敗時，我氣極敗壞，將自己關(guān)進了小房間里，不住地哭泣，我恨自己，恨自己不爭氣，恨自己不成才，甚至恨父母怎么生個這么笨的我。
忽然，一盞明燈在我心頭點亮——失敗是成功之母
我茅塞頓開：不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹
沒有爬不過的高山，沒有闖不過的險灘
于是我擦干眼淚，又繼續(xù)干了起來。
功夫不負有心人，終于，我成功了
啊
名言，我感謝你
當我因工作不細致使班級榮譽受到損害時，我羞愧萬分，恨不得一頭鉆進地縫中。
悔恨的淚水無聲地在我的臉龐上流淌，我的心也在哭泣，我辜負了老師對我的期望。
此時，“失敗是成功之母
”這句名言輕輕扣開我心靈的大門，我豁然開朗：做錯了怕什么
及時改正就行了唄
那以后，我更加努力地工作，后來，我還被評為優(yōu)秀隊干。
啊
名言，我感謝你
這位好伙伴已陪伴我走過了六個春夏秋冬，幫我闖過了一個又一個的激流險灘。
如今，我把它工整地抄下來，貼在書桌前。
它將成為我人生旅程中一座不滅的燈塔，永遠指引著我劈波斬浪，駛向成功的彼岸
作文名言名句
關(guān)于瀟灑的排比句 “采菊東籬下”是一種清靜的瀟灑， “勝似閑庭信步”是一種喜悅的瀟灑， “明月松間照”是一種怡然的瀟灑。
“舉酒邀明月”是一種孤寂的瀟灑。
“仰天大笑出門去”是一種自信的瀟灑。
“我自橫刀沖天笑”是一種無畏的瀟灑。
“留得殘荷聽雨聲”是一種寬容的瀟灑。
“一日看盡長安花”是一種得意的瀟灑。
“醉臥沙場君莫笑”是一種豪邁的瀟灑。
關(guān)于雨的詩句 青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸。
——張志和《漁歌子》 沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。
——志南和尚《絕句》 渭城朝雨亦輕塵，客舍青青柳色新。
——王維《送元二使安西》 南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中。
——杜牧《江南春絕句》 夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來。
——陸游《十一月四日風雨大作》 好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。
——杜甫《春夜喜雨》 七八個星天外，兩三點雨山前——辛棄疾《西江月》 夜來風雨聲，花落知多少。
——孟浩然《春曉》 清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。
——杜牧《清明》 水光瀲艷晴方好，山色空蒙雨亦奇。
——蘇軾《飲湖上初晴后雨》 山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍——文天祥《過零丁洋》 空山新雨后，天氣晚來秋——(王維：《山居秋瞑》) 山路元無雨，空翠濕人衣——(王維：《山中》) 寒雨連江夜人吳，平明送客楚山孤——(王昌齡：《芙蓉樓送辛漸》)關(guān)于四季的排比句 春天的雨，細膩而輕柔，給山野披上美麗的衣裳； 夏天的雷，迅疾而猛烈，為生命敲響熱烈的戰(zhàn)鼓； 秋天的風，涼爽而愜意，為落葉送去溫馨的問候； 冬天的雪，慈祥而溫厚，為莊稼帶來多情的呵護。
我是……的排比句 我是一只蜜蜂，在祖國的花園里，飛來飛去，不知疲倦地為祖國釀制甘甜的蜂蜜； 我是一只紫燕，在祖國的藍天上，穿越千家萬戶，向祖國向人民報告春的信息； 我是一滴雨點，在祖國的原野上，從天而降，滋潤干渴的禾苗； 我是一株青松，在祖國的邊疆，傲然屹立，顯示出莊嚴的身姿 關(guān)于銘記的排比句如果忘記是春天里消逝的冰層，那么銘記就是灼灼其華的桃花； 如果忘記是夏季里落英繽紛的桃瓣，那么銘記就是映日別樣紅的荷花； 如果忘記是秋季里已無挈雨蓋的荷花，那么銘記就是猶有傲霜枝的金菊。
如果忘記是冬季里比西風更瘦的殘菊，那么銘記就是傲雪獨立、猶有暗香的雪梅
關(guān)于誠信的排比句 誠信是小朋友將拾到的一分錢放在警察叔叔手里時臉上的笑容，是少先隊員宣誓時眼中的閃光。
誠信是焦裕祿推開鄉(xiāng)親柴門送去的那一陣春風，它是孔繁森將藏族老媽媽凍傷的雙腳捂進懷中的深情。
誠信是開國領(lǐng)袖面對新中國第一縷曙光作出的“中國人民從此站起來了”的召喚。
誠信是繼往開來的領(lǐng)路人俯瞰西部作出的“中國要實現(xiàn)偉大復興”的決定關(guān)于心靈的排比句 心靈是一方廣袤的天空，它包容著世間的一切； 心靈是一片寧靜的湖水，偶爾也會泛起陣陣漣漪； 心靈是一塊皚皚的雪原，它輝映出一個繽紛的世界關(guān)于愛心的排比句 愛心是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖； 愛心是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望； 愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。
愛心是一股甜甜的泉水，使不幸的人忘記生活的苦澀； 愛心是一首動聽的歌謠，使生活枯燥的人感到生活的樂趣； 愛心是一眼潺潺流動的泉水，使饑渴的行人感到人生旅途的甘甜； 愛心是一首優(yōu)揚動聽的歌謠，使踽踽獨行的人感到人生的美好； 愛心是一股流淌在心頭的泉水，使沉浸在痛苦中的人們感到人間的甘甜； 愛心是一曲回蕩在耳邊的歌謠，使孤獨的人們感到人間的溫曖； 愛心是一股撞開冰閘的春水，使鐵石心腸受到震撼； 愛心是一座亮在黑夜的燈塔，使迷途航船找到港灣； 愛心是一瓢紛灑在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心靈的滋潤； 愛心是一淚流淌在夏夜的清泉，使燥熱不寐的人領(lǐng)略詩般的恬靜； 愛心是一柄撐起在雨夜的小傘，使漂泊異鄉(xiāng)的人得到親情的蔭庇； 愛心是一道飛架在天邊的彩虹，使?jié)M目陰霾的人見到世界的美麗； 愛心是一杯潑灑在頭頂?shù)谋?，使高熱發(fā)昏的人得能冷靜地思索； 愛心是一塊銜含在嘴里的奶糖，使久飲黃連的人嘗到生活的甘甜。
急求一篇以“我最喜歡的一句名言”為題的作文
別忘了打分。
人人都有自己喜歡的名言，人人都會用自己喜歡的名言作為你自己的座右銘，人人都會用自己喜歡的名言鼓勵自己、教育自己。
我也有自己喜歡的名言，這句名言是：知之為知之，不知為不知，是知也。
這句名言出自我國春秋時期大教育家、思想家孔子的口中。
這句名言的意思是：知道就是知道，不知道就是不知道，這才是真正的明白。
這句名言常常在我的耳邊響起，記得有一次，數(shù)學老師在上課的時候 講一道思考題，因為這道題比較復雜，而且有些步驟又比較難懂，所以老師講了兩遍，講完以后老師問我們懂了沒有，有很多同學都點頭試意，表示明白。
可我還是有幾步不明白，可我看見那么多的同學都懂，便想混弄過去。
當 時我忽然想起：知之為知之，不知為不知，是知也。
于是又問了老師，老師又認認真真得給我講了一遍，這下我弄明了這道題的全過程。
老師看到我高興的表情，笑了笑。
一段時間過去了，這個單元學完了 ，也該測試一下這個單元學的怎么了
就在這個單元測試的試卷里那道思考題出現(xiàn)了，我毫不猶豫的把那答案寫了出來。
很快試卷發(fā)下來了，我考了一個優(yōu)異的成績。
我得好好謝謝這句名言，是它讓我考了這樣好的一個成績。
從這件事以后我更喜歡這句名言了，它常常教育著我、鼓勵著我前進、前進、再前進；它天天伴隨著我成長、成長、再成長；它一直在我的前、后、左、右出現(xiàn)。
我喜歡：知之為知之，不知為不知，是知也
一篇以孔子名言為題的作文
第一篇：欲速則不達 有這樣一則寓言：一位一心想早日成名的少年拜一位劍術(shù)高人為師.他迫不及待地問師傅多久才能學成.師傅答曰：“十年.”少年又問如果他全力以赴,夜以繼日要多久.師傅回答：“那就要三十年.”少年還不死心,問如果拼死修煉要多久,師傅回答：“七十年.” 少年可謂是不惜一切想盡快成功,可是為什么在師傅的眼中,他越是努力就離自己的目標越遠呢?在我看來,這是因為它的心完全被渴望成名成功的思想所占領(lǐng),沒有平和的心態(tài).努力本身并沒有錯,可是期盼迅速成功,一夜成名的心態(tài)反而會使人欲速則不達. 說起欲速則不達,不能不令人想到下面這則小故事. 天色漸晚,一個賣橘子的想趕在城門關(guān)上之前走到前面的一座城.小販問一位路人,他要什么時候才能抵達城門.路人回答說：“如果你慢慢走,關(guān)門之前能到達.如果你走的很快,就到不了了.”小販感到很奇怪,沒有領(lǐng)會路人的話,開始快速趕路,卻又走得太急,打翻了橘子,不得不停下來撿拾滿地的橘子,也最終沒能在關(guān)城門前到達.究其原因,是因為小販一心只想著趕路與到達,沒有平和的心態(tài),以至于最終自亂陣腳,打翻了貨物. 可見,急于求成,心態(tài)浮躁,會把最簡單、最熟悉的小事都辦糟,何況富有挑戰(zhàn)性的大事呢? 貝多芬寫《合唱交響曲》用了39年的時間,最終將無數(shù)次的靈感串聯(lián)成了曠世佳作.如果他也急不可耐地希望完成作品,一個小時作完曲子,我們還能聽見他發(fā)自內(nèi)心的《歡樂頌》嗎? 越王勾踐為了滅吳受了多少年的凌辱,嘗了多少年的膽.他從來沒有草率地為報一箭之仇而出兵吳國,而是用平和、堅定的心對內(nèi)不斷提升自己,對外等待最佳時機.可見,堅定而又平和的心態(tài)才是成功的前奏. 一針一線都是細心縫制的帆,才能迅速而安全地將我們送到成功的彼岸. 用焦急與功利心打造出的船,只能將我們埋葬在失敗的大海中. 第二篇： 欲速則不達1941年日本政府決定突襲美軍駐太平洋基地－－珍珠港.12月7日日本發(fā)動的珍珠港戰(zhàn)役獲得巨大成功.美軍戰(zhàn)艦被擊沉4艘,重創(chuàng)1艘,炸傷3艘,炸沉其他船只10余艘,擊毀飛機260余架,死傷人員4500多人.而日本僅損失飛機29架,潛艇6艘,死傷200人.日本在突襲珍珠港的同時,出兵五路,向東南亞和西太平洋進攻.英國2艘戰(zhàn)航威爾斯親王號和卻敵號在新加坡附近被擊沉,失去了在遠東的主要力量.美國在菲律賓失守后只得將遠東陸軍司令部撤至澳大利亞.到1942年6月,日軍占領(lǐng)了東南亞和西太平洋廣大地區(qū).但這一勝利,導致了日本甚至整個德、意、日軸心國更快走向滅亡.美、英在珍珠港事件后決心參加反法西斯戰(zhàn)爭.1941年12月,兩國首腦舉會“阿卡迪亞會議”提出組建反法西斯國家聯(lián)盟,后經(jīng)中、蘇等國協(xié)商,1942年1月1日有26個國家共同簽署《聯(lián)合國家宣言》,宣告的第一事項是“每一政府保證用軍事和經(jīng)濟的全部資源,以對抗三國同盟成員及其仆從國”,隨后又有21個國家加入.法西斯的末日終于到來了.日本以珍珠港戰(zhàn)役的勝利換來了戰(zhàn)略的失敗.更近的是拉登的基地組織.他們近十年來對美國發(fā)動了多次襲擊都沒有取得“輝煌勝利”：1993年2 月26 日,紐約世貿(mào)中心地下爆炸炸死5人；1995年4 月19 日俄克拉荷馬市中心的美國聯(lián)盟政府辦公樓被炸,死亡168人；1998年8月7 日,美國駐肯尼亞、坦桑尼亞兩使館被炸,有人員傷亡；2000年10月1日,美國導彈驅(qū)逐艦庫勒號被炸,17人死亡……但2001年9 月11日,紐約世貿(mào)中心和五角大樓爆炸,戰(zhàn)績“特別輝煌”：建筑物損失50億－－100億美元,保險公司賠額約30億美元,死亡2000多人,人壽保險賠額預計60億美元.在世貿(mào)中心辦公的公司,爆炸后4天的業(yè)務(wù)損失就有10億美元,爆炸當天美國股市停交,四天后開盤,開盤的當天,道指跌破9000點,一周內(nèi)美國股市市值損失1.4萬億美元,倫敦、法蘭克福、巴黎、東京、香港股市統(tǒng)統(tǒng)下跌,除美國外其他主要股市一周損失1.5萬億美元.也就是說,全球股市一周內(nèi)損失相當于13億人口的中國三年國民生產(chǎn)總值之和,嚴重打擊了世界經(jīng)濟.但是,9.11事件促成了包括阿拉伯穆斯林在內(nèi)的世界反恐怖戰(zhàn)線的形成,拉登費盡心血創(chuàng)建的基地組織和塔利班出生入死奪得的阿富汗政權(quán)在全世界的譴責聲中,在美、英等國飛機、導彈轟擊下遭到毀滅性打擊,拉登和奧馬爾（阿富汗塔利班政權(quán)頭子）對9.11事件“輝煌戰(zhàn)果”真的是“來不及陶醉,來不及品味”便不知逃到那里了.拉登以在9.11事件中的“輝煌勝利”換來了基地組織的滅亡,甚至導致了一國政府的滅亡.在現(xiàn)實生活中,我們也見到一些人,因急功近利而失去很多.如某廠長,剛上任就實現(xiàn)了零庫存,工廠效益提高,工人工資上調(diào),可謂成績不小.但不久產(chǎn)品就開始大量積壓,原來,他把次品夾雜進去,賣給了客戶,人家不再合作,斷了財路.某人在單位領(lǐng)導業(yè)務(wù),地位已經(jīng)不低,但又爭取兼管人事.有人去祝賀,但也有朋友提示：人才濟濟,我何（用)多占,應(yīng)提防（因)被嫉妒而受攻擊.不幸（的是果)被言中,失去了所有的職務(wù).這里,我們想到了孔子的名言：“無欲速,無見小利.欲速,則不達,見小利,則大事不成”.人做事眼光要遠一點,不僅要看到近期的得失,還要看到長遠的影響.目光太短淺,有時是要命的缺點. 第三篇： 欲速則不達 有一個小朋友,他很喜歡研究生物學,很想知道那些蝴蝶如何從蛹殼里出來,變成蝴蝶便會飛. 有一次,他走到草原上面看見一個蛹,便取了回家,然后看著,過了幾天以后,這個蛹出了一條裂痕,看見里面的蝴蝶開始掙扎,想抓破蛹殼飛出來. 這個過程達數(shù)小時之久,蝴蝶在蛹里面很辛苦地拼命掙扎,怎么也沒法子走出來.這個小孩看著看著不忍心,就想不如讓我?guī)蛶退?便隨手拿起剪刀在蛹上剪開,使蝴蝶破蛹而出. 但蝴蝶出來以后,因為翅膀不夠力,變得很臃腫,飛不起來. 蝴蝶以后再也飛不起來,只可以在地上爬,因為它還沒有經(jīng)過自己奮斗,將蛹打開然后飛出來這個過程. 這個故事說明了什么?說明必須瓜熟,方能蒂落,必須水到,方能渠成.說明欲速則不達. 中國成語欲速則不達,是說你希望很快完成的事情,結(jié)果達不到目的,反而還因快得慢. 我們在生活里面看見很多例子,現(xiàn)在香港人講求急功近利,發(fā)財要快,做什么都要快.炒樓一個量期要賺數(shù)十個百分比,少了便不滿意,慢些便不要預自己的份. 但是從以上蝴蝶脫蛹而出的故事,我們得到什么啟示? 那只蝴蝶在蛹里面要破開蛹飛出來的時候,在最后的幾小時中,要很辛苦地掙扎,而掙扎過程實際上是鍛煉它那一對翅膀的過程,亦是看它身體能夠縮小的過程. 如果通過它的努力,最后它將這個蛹打開裂口,飛出來的時候, 它便可以一飛沖天. 但是這個小孩幫助它,用剪刀剪開蛹殼,蝴蝶輕而易舉地出來了,可是它的翅膀沒有經(jīng)過在撕破蛹的過程中奮斗,是沒有力的.所以這個小孩想幫蝴蝶的忙,結(jié)果反害了蝴蝶,是欲速則不達. 而這蝴蝶一生飛不起來,是因為它沒有經(jīng)過這一段艱難困苦的磨練,它沒有在實際經(jīng)歷中將它的翅膀鍛煉得強硬一點. 所以我們談這個蛹化蝶的故事,表面上是一個自然界生物界里很小的事實,但是放大至我們的人生,我們的香港,我們今時今日所做的事業(yè),都必須有一個痛苦的掙扎、 奮斗的過程, 這個過程本身就是將你鍛煉得堅強,使你成長使你有力的過程
