一句激勵(lì)我的格言作文400

1 少壯不努力，老大徒悲—— 漢樂辭《長(zhǎng)歌行》 2 業(yè)精于勤，荒于—— 韓 進(jìn)學(xué)解》 3 一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

——《增廣賢文》 4 天行健，君子以自強(qiáng)不息。

——《周易·乾·象》 5 志不強(qiáng)者智不達(dá)。

——《墨子·修身》 6 青，取之于藍(lán)而青于藍(lán)；冰，水為之而寒于水。

——《荀子·勸學(xué)》 7 志當(dāng)存高遠(yuǎn)。

—— 諸葛亮《誡外生書》 8 丈夫志四海，萬里猶比鄰。

—— 曹 植《贈(zèng)白馬王彪》 9 有志者事竟成。

——《后漢書·耿 列傳》11 會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。

—— 杜 甫《望岳》12 歲寒，然后知松柏之后凋也。

——《論語·子罕》13 天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。

——《孟子·告子下》14 鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。

——《荀子·勸學(xué)》15 石可破也，而不可奪堅(jiān)；丹可磨也，而不可奪赤。

——《呂氏春秋·誠廉》16 精誠所加，金石為開。

——《后漢書·光武十王列傳》17 憂勞可以興國，逸豫可以亡身。

——《新五代史·伶官傳序》 19 路曼曼其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。

—— 屈 原《離騷》 20 位卑未敢忘憂國，事定猶須待蓋棺。

—— 陸 游《病起》21 尺有所短；寸有所長(zhǎng)。

物有所不足；智有所不明。

—— 屈 原《卜居》22 若要功夫深，鐵杵磨成針。

—— 曹 學(xué)《蜀中廣記·上川南道彭山縣》23 繩鋸木斷，水滴石穿。

—— 羅大經(jīng)《鶴林玉露》24 日日行，不怕千萬里；常常做，不怕千萬事。

——《格言聯(lián)璧·處事》26 天下之事常成于困約，而敗于奢靡。

—— 陸 游27 積土而為山，積水而為海。

——《荀子·儒效》28 人非圣賢，孰能無過。

——《訓(xùn)俗遺規(guī)》29 堅(jiān)志而勇為，謂之剛。

剛，生人之德也。

——《練兵實(shí)紀(jì)·剛復(fù)害》30 捐軀赴國難，視死忽如歸。

—— 曹 植《白馬篇》31 天下興亡，匹夫有責(zé)。

—— 顧炎武32 丈夫不報(bào)國，終為貧賤人。

—— 陳恭尹《射虎射石頭》33 時(shí)危見臣節(jié)，世亂識(shí)忠良。

—— 鮑 照《代出自薊北門行》34 茍利國家生死以，豈因禍福避趨之。

—— 林則徐《赴戎登程口占示家人》36 真者，精誠之至也，不精不誠，不能動(dòng)人。

——《莊子·漁夫》37 勿以惡小而為之，勿以善小而不為。

惟賢惟德，能服于人。

—— 劉 備38 傲不可長(zhǎng)，欲不可縱，樂不可極，志不可滿。

—— 魏 徵39 不傲才以驕人，不以寵而作威。

—— 諸葛亮40 命為志存。

—— 朱熹41 古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。

—— 蘇軾1 人生的旅途，前途很遠(yuǎn)，也很暗。

然而不要怕，不怕的人的面前才有路。

—— 魯 迅 2 人生像攀登一座山，而找尋出路，卻是一種學(xué)習(xí)的過程，我們應(yīng)當(dāng)在這過程中，學(xué)習(xí)穩(wěn)定、冷靜，學(xué)習(xí)如何從慌亂中找到生機(jī)。

—— 席慕蓉 3 做人也要像蠟燭一樣，在有限的一生中有一分熱發(fā)一分光，給人以光明，給人以溫暖。

—— 蕭楚女 4 所謂天才，只不過是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了。

—— 魯 迅 5 人類的希望像是一顆永恒的星，烏云掩不住它的光芒。

特別是在今天，和平不是一個(gè)理想，一個(gè)夢(mèng)，它是萬人的愿望。

—— 巴 金 6 我們是國家的主人，應(yīng)該處處為國家著想。

—— 雷 鋒 7 我們愛我們的民族，這是我們自信心的源泉。

—— 周恩來 8 春蠶到死絲方盡，人至期頤亦不休。

一息尚存須努力，留作青年好范疇。

—— 吳玉章 9 學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足，要認(rèn)真學(xué)習(xí)一點(diǎn)東西，必須從不自滿開始。

對(duì)自己，“學(xué)而不厭”，對(duì)人家，“誨人不倦”，我們應(yīng)取這種態(tài)度。

—— 10 錯(cuò)誤和挫折教訓(xùn)了我們，使我們比較地聰明起來了，我們的情就辦得好一些。

任何政黨，任何個(gè)人，錯(cuò)誤總是難免的，我們要求犯得少一點(diǎn)。

犯了錯(cuò)誤則要求改正，改正得越迅速，越徹底，越好。

—— 11 一分鐘一秒鐘自滿，在這一分一秒間就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。

只有接受批評(píng)才能排泄精神的一切渣滓。

只有吸收他人的意見。

我才能添加精神上新的滋養(yǎng)品。

— 徐特立 12 形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮。

……有幾分勤學(xué)苦練是成正比例的， —— 郭沫若13 自覺心是進(jìn)步之母，自賤心是墮落之源，故自覺心不可無，自賤心不可有。

—— 鄒韜奮 14 在勞力上勞心，是一切發(fā)明之母。

事事在勞力上勞心，變可得事物之真理。

—— 陶行知15 入于污泥而不染、不受資產(chǎn)階級(jí)糖衣炮彈的侵蝕，是最難能可貴的革命品質(zhì)。

—— 周恩來16 一知半解的人，多不謙虛；見多識(shí)廣有本領(lǐng)的人，一定謙虛。

—— 謝覺哉17 九牛一毫莫自夸，驕傲自滿必翻車。

歷覽古今多少事，成由謙遜敗由奢。

—— 陳 毅

寫一句勵(lì)志名言（要自己寫的哦

）

在我的人生道路上,有一句話一直激勵(lì)著我前進(jìn),陪我走到今天,那就是“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟.”每當(dāng)我做作業(yè)累的時(shí)候,一想起它,便鼓勵(lì)自己,克服,克服,再克服.　　記得有一次,吃過了晚飯,我便馬上寫起了作業(yè).老師布置的作業(yè)并不多,不到半個(gè)小時(shí)時(shí)間我就完成了.但是,《每課一練》里的一道題難住了我.我左思右想,這可怎么辦呢?直到九點(diǎn)半了還是沒有解答出來.我想：算了,反正明天老師會(huì)講的.正當(dāng)我換好睡衣上床睡覺的時(shí)候,猛一抬頭,看見了墻上掛著的“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”這十四個(gè)字,一腔熱血便涌遍全身.我想：要取得好成績(jī)就得付出艱苦的努力.于是,我又拿起了作業(yè)本繼續(xù)思考,我想起了老師今天說的話：“做數(shù)學(xué)題就好比工程師拆卸、組裝一臺(tái)機(jī)器,要先把應(yīng)用題按照問題去分析,找出每一個(gè)有用條件,這就是“拆卸”；再依據(jù)條件列出綜合算式,這就是“組裝”.于是,我就學(xué)著工程師一樣,把數(shù)學(xué)題一步一步拆開來分析,再合起來把它解答了.雖然我已經(jīng)渾身乏力,但有一種無形的力量在支撐著我,讓我和困難進(jìn)行斗爭(zhēng).　　古今中外所有成功的人,在成功的背后都淌了汗.比如張衡、愛因斯坦、居里夫人……是勤奮鑄就了他們的輝煌,是勤奮書寫了他們光榮的篇章!　　這不是一個(gè)故事,而是一個(gè)深刻的哲理.“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”.

《勵(lì)志名言》與高人為伍下一句

與智者同行,與高人為伍 在現(xiàn)實(shí)生活中，你和誰在一起的確很重要， 甚至能改變你的成長(zhǎng)，決定你的人生成敗。

和什么樣的人在一起，就會(huì)有什么樣的人生。

和勤奮的人在一起，你不會(huì)懶惰； 和的人在一起，你不會(huì)消沉； 與智者同行，你會(huì)不同凡響； 與高人為伍，你能登上巔峰。

科學(xué)家研究認(rèn)為人是唯一能接受暗示的動(dòng)物。

” 積極的暗示，會(huì)對(duì)人的情緒和生理狀態(tài)產(chǎn)生良好的影響， 激發(fā)人的內(nèi)在，發(fā)揮人的超常水平， 使人進(jìn)取，催人奮進(jìn)。

遠(yuǎn)離消極的人吧! 否則，他們會(huì)在不知不覺中偷走你的夢(mèng)想， 使你漸漸頹廢，變得平庸。

求一句很有文采的勵(lì)志名言，25字以內(nèi)

今天做別人不愿做的事，明天就能做別人做不到的事。

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