我喜歡的格言作文380
我得到了寬容 有人說(shuō),寬容是一種豁達(dá),是比海洋和天空更博大的胸襟,是寬廣和寬厚的疊加,延伸和升華.不過(guò),我也體會(huì)到了被他人寬容的感覺(jué). 記得那一天,我們班測(cè)驗(yàn),當(dāng)我打開(kāi)文具盒時(shí),才發(fā)現(xiàn)尺子沒(méi)帶.這時(shí)的我急得象熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn).我看見(jiàn)鄰桌上有一把尺子,我的心里冒出了一個(gè)念 頭：把尺子折斷,一人一半.當(dāng)時(shí)的我真是急糊涂了,竟這樣做,都沒(méi)有問(wèn)問(wèn)鄰桌的意見(jiàn).正當(dāng)我后悔,想把尺子還給她,并道歉時(shí),一切都遲了——上課了.當(dāng)鄰 桌發(fā)現(xiàn)尺子折斷后,就很著急,也很憤怒.看到這種情形,我更不敢把斷尺交還給她了.于是,我將計(jì)就計(jì),打算隱瞞這一切,并用斷尺做題. 放學(xué)回家后,我從文具盒里拿出那一把斷尺,心想：我這樣做到底對(duì)不對(duì)呀!老師曾經(jīng)教導(dǎo)過(guò)我們：拿別人的東西要尊重別人的意見(jiàn),先征得別...
關(guān)于作文的名言
運(yùn)筆如山未足珍，讀書(shū)萬(wàn)卷始通神。
——蘇軾讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。
——杜甫感受最深的人才會(huì)有傳神的筆調(diào)。
——蒲柏唯有發(fā)自心靈深處的作品才能獲得桂冠。
——叔本華作品是心靈的精華。
——叔本華只有把自己的全部心血投入創(chuàng)作的時(shí)候，才能得到一種堪稱真正的藝術(shù)的東西。
——素友一個(gè)作家應(yīng)該具有兩種品質(zhì)，正義感和不會(huì)被任何震驚所摧垮的洞察生活的全部卑鄙齷齪的能力。
——海明威沒(méi)有什么比沉浸在創(chuàng)作的歡樂(lè)與激情中揮筆疾書(shū)更美，更令人心醉的事了。
——海塞為了寫(xiě)得好，必須充分地掌握題材，必須對(duì)題材有足夠的思索，以便清楚地看出思想的層次，把思想構(gòu)成一個(gè)聯(lián)貫體，一個(gè)連續(xù)不斷的鏈條。
——布封每一段我都寫(xiě)了四次：一次是寫(xiě)下我想說(shuō)的話，一次是添入我所遺漏的，一次是刪去不必要的，再一次是把全文精練成有如我才剛想到的一般。
——阿林漢為了使主題變得生動(dòng)，我們從日常生活中取來(lái)的某一題材，它本身常常是一種“沒(méi)有順序”、“沒(méi)有秩序”的東西。
我們把它拿來(lái)拆散，一如孩童堆砌積木那樣，把它試驗(yàn)著堆砌起來(lái)，再拆開(kāi)，再試用另一種方法堆砌起來(lái)。
——小林多喜二對(duì)我來(lái)說(shuō)，寫(xiě)作就像呼吸一樣，不呼吸我就活不成，同樣，不寫(xiě)作我也活不下去。
——聶魯達(dá)作家最吸引人的力量有兩個(gè)：使人們熟悉新事物，使習(xí)以為常的事物變得新鮮。
——薩克雷好作品的秘密，在于用新的方式敘述一件舊事，或用一種舊的方式敘述一件新事。
——戴維斯筆乃心靈之舌。
——塞萬(wàn)提斯不費(fèi)力寫(xiě)成的東西讀起來(lái)必然無(wú)味。
——約翰遜自己不睡覺(jué)讓讀者睡覺(jué)的作者，公眾從來(lái)沒(méi)有同情過(guò)。
——科爾頓寫(xiě)作是一種信念的行動(dòng)，不是語(yǔ)法的技巧。
——懷特寫(xiě)得清楚的人擁有讀者，寫(xiě)得含糊的人擁有評(píng)論者。
——卡米簡(jiǎn)潔是智慧的靈魂。
——莎士比亞作家應(yīng)該為自己同代的青年寫(xiě)作，批評(píng)家為下一代寫(xiě)作，而教師則為更后來(lái)的人寫(xiě)作。
——菲茨杰拉爾德文風(fēng)如其人。
——比豐有獨(dú)創(chuàng)性的作家不是不模仿任何人的人，而是誰(shuí)也模仿不了的人。
——夏托布里昂寫(xiě)散文時(shí)說(shuō)你想要說(shuō)的話；寫(xiě)詩(shī)歌時(shí)說(shuō)你必須說(shuō)的話。
——霍姆斯言詞應(yīng)該只是精心定做的、與思想相適應(yīng)的衣服。
——勒納爾一切樂(lè)趣都在于你如何講述一件事情。
——弗羅斯特長(zhǎng)篇大論和中肯是兩回事。
——伊拉斯謨舌頭說(shuō)的也好，筆頭說(shuō)的也好，最悲慘的是：“本來(lái)會(huì)……”——惠蒂爾仔細(xì)斟酌你的言詞，以免它們變成利劍。
——萊爾只要你不把太多的詞扯在一起，詞具有很大的力量。
——比林斯模仿別人是必要的，模仿自己卻是可憐的。
——畢加索作者不是忠實(shí)地刻畫(huà)事件，而是把他眼中的內(nèi)在的實(shí)質(zhì)傳達(dá)給觀眾。
——愛(ài)爾默·賴斯我只能寫(xiě)我體驗(yàn)過(guò)的東西，我思考過(guò)和感覺(jué)過(guò)的東西，我愛(ài)過(guò)的東西，總而言之，我寫(xiě)我自己的生活，和與之長(zhǎng)在一起的東西。
——岡察洛夫作家應(yīng)該十分注意地觀察自然景色和各種事件。
清晨陣陣微風(fēng)拂起的漣漪會(huì)民出什么樣的閃光
天空像什么樣子
有什么變化
只有仔細(xì)地觀察過(guò)這些景色的人，才能成功地描繪出無(wú)數(shù)這們的景色。
光憑想象是不行的。
——普列姆昌德沒(méi)有感情這個(gè)品質(zhì)，任何筆調(diào)也不可能打動(dòng)人心。
——狄德羅只有動(dòng)情寫(xiě)成的作品才能動(dòng)人以情。
——塞·柯?tīng)柭芍问紫软殣?ài)理性：愿你的一切文章永遠(yuǎn)只憑著理性獲得價(jià)值和光芒。
——尼·布瓦洛一切作品要寫(xiě)得好，它就應(yīng)當(dāng)……是從作者的心靈里歌唱出來(lái)的。
——列夫·托爾斯泰凡是好的作品都是這樣，他們不只是單純的雕刻或畫(huà)。
他們磨礪自己的靈魂，使之與外界事物相一致，再恰如其分地把這些復(fù)活在作品里。
一刀刀、一筆筆地，也就是把自己的心刻印在作品中。
——武者小路實(shí)篤要想打動(dòng)人，首先自己要被打動(dòng)。
否則，再富技巧的作品也決無(wú)生命。
——讓弗·米勒每一部作品，應(yīng)該是激情的果實(shí)，應(yīng)該為激情所滲透。
——?jiǎng)e林斯基一部作品的藝術(shù)價(jià)值和意義，是由它的中心思想的深度和社會(huì)意義所決定的。
——齊斯主題是從作者的經(jīng)驗(yàn)中產(chǎn)生，由生活暗示給他的一種思想，可是它蓄積在他的印象里還未形成，當(dāng)它要求用形象來(lái)體現(xiàn)時(shí)，它會(huì)在作者心中喚起一種欲望——賦予它一種形式。
——高爾基果主題不合適，所有天才都白白浪費(fèi)。
——歌德創(chuàng)作不能急于求成，要慎重地研究題材的所有因素，以便進(jìn)行比較，達(dá)到最大的勻稱。
——皮埃爾·讓·德·貝朗瑞任何一種手法的選擇，都不是隨心所欲的，都是由題材和人物決定的。
——米·德利維斯如果作家總是睜著眼睛，那么他從空氣中也可以獲得小說(shuō)的素材。
從火車(chē)上、船上、報(bào)刊上、人們的交談等許許多多場(chǎng)合都可以獲得優(yōu)秀的小說(shuō)素材。
經(jīng)過(guò)幾年的磨練，觀察就自然了，目光自然就會(huì)選擇有用的東西。
——普列姆昌德作家應(yīng)該竭力從平凡中間挖掘既有趣味、又有教育意義的東西。
——陀思妥耶夫斯基結(jié)構(gòu)——這首先是指確定的目的、確定的中心人物，其次，才是確定的其余人物，他們沿著階梯自上而下，環(huán)繞在中心人物的周?chē)?/p>
這，就如同一座建筑的結(jié)構(gòu)一樣。
——阿·托爾斯泰何謂創(chuàng)作中的典型
——典型既是一個(gè)人，又是很多人。
就是說(shuō)，是這樣的一種人物描寫(xiě)：在他身上包括了很多人，包括了那體現(xiàn)同一概念的一整個(gè)范疇的人們。
——?jiǎng)e林斯基描寫(xiě)人，是容易的；描寫(xiě)人的心靈，則是艱難的，因?yàn)樾撵`應(yīng)該通過(guò)人的肢體的姿態(tài)和動(dòng)作去表現(xiàn)。
——達(dá)·芬奇只滿足于形似到亂真，拘泥于無(wú)足道的細(xì)節(jié)表現(xiàn)的畫(huà)家，將永遠(yuǎn)不能成為大師。
——羅丹我在生活中到處尋找細(xì)節(jié)，如果把我的作品比作編織好的生活的網(wǎng)，那末細(xì)節(jié)就是網(wǎng)中結(jié)點(diǎn)。
——阿·托爾斯泰誰(shuí)要是寫(xiě)出全部細(xì)節(jié)——那就失敗了，必須把握一些有代表性的細(xì)節(jié)。
天才即在于此。
——屠格涅夫要想寫(xiě)得緊湊，就必須對(duì)你所寫(xiě)的事物知識(shí)了解得極為充分、確鑿，可以毫不費(fèi)力就把最精彩和最重要的東西挑選出來(lái)，而不使你的作品雜亂臃腫。
要知道得詳細(xì)，才能寫(xiě)得簡(jiǎn)練。
——巴烏斯托爾斯基要像挑選寶石和情人那樣選擇形容詞。
形容詞太多是危險(xiǎn)的。
不能因?yàn)槟骋粋€(gè)形容詞具有閃電般的顯示力量，就以為十個(gè)形容詞就能使一條新聞增色十倍。
——斯坦利·沃克寫(xiě)作貪快的人，糟就糟在不懂得簡(jiǎn)練。
——司各特一切您都必須壓縮，壓縮
只要做到這一點(diǎn)，您就可以學(xué)會(huì)簡(jiǎn)練、明白、有力。
——高爾基詞匯越簡(jiǎn)練，它就越準(zhǔn)確。
——高爾基不論人們所要描寫(xiě)的東西是什么，只有一個(gè)名詞最能夠表示它，只有一個(gè)動(dòng)詞能使它最生動(dòng)，只有一個(gè)形容詞使它性質(zhì)最鮮明，因此就得去尋找，直到找到了這個(gè)名詞，這個(gè)動(dòng)詞和這個(gè)形容詞，而決不要滿足于“差不多”，決不能利用蒙混的手法，即使是高明的蒙混手法，決不要借助于語(yǔ)言的戲法來(lái)回避困難。
——莫泊桑一字不可易，易則損文筆。
——荷馬要琢磨每一個(gè)字、每一句話，要研究通篇的風(fēng)格。
一切都要恰到好處，都要站得住腳，都要恰恰是在情節(jié)發(fā)展需要它的地方寫(xiě)出來(lái)，而且要做到一字不易，換一個(gè)字就會(huì)損害通篇的完整性和它的美。
——富爾曼諾夫語(yǔ)言的準(zhǔn)確性，是優(yōu)良風(fēng)格的基礎(chǔ)。
——亞里士多德一揮而就的作品算不上好作品，但好作品卻往往一揮而就。
——本·瓊森我盡我的全力每天寫(xiě)作十五小時(shí)，太陽(yáng)東升，我就起床，一直到午飯的時(shí)刻為止，除了喝咖啡之外，不吃任何東西。
——巴爾扎克寫(xiě)作要慢中求快，切不可灰心
不妨把你的作品放在鐵砧上錘上二十次
——尼·布瓦洛要想工于運(yùn)筆，就得勤于練習(xí)。
——愛(ài)比克泰德寫(xiě)作的人像畫(huà)家不應(yīng)該停止畫(huà)筆一樣，也是不應(yīng)該停止筆頭的。
隨便他寫(xiě)什么，必須每天寫(xiě)，要緊的是叫手學(xué)會(huì)完全服從思想。
——果戈理寫(xiě)作要嚴(yán)格、嚴(yán)格，再嚴(yán)格。
求快——這意味著不是往山上爬，而是從山坡上向下滾，到頭來(lái)只有死路一條。
——富爾曼諾夫我的箴言始終是：無(wú)日不動(dòng)筆；如果我有時(shí)讓藝術(shù)之神瞌睡，也只為要使他醒后更興奮。
——貝多芬不費(fèi)力寫(xiě)成的東西讀起來(lái)必然無(wú)味。
——塞·約翰遜寫(xiě)作，尤其是詩(shī)，等于流汗。
作品就是汗水。
——讓·科克托任何付出一生心血、潤(rùn)飾完成的作品，毫無(wú)疑問(wèn)都要把人類本身作為最重要的關(guān)注對(duì)象。
——穆勒勸你從容地忙著，總不要失掉耐心，還要十遍、二十遍修改你的作品：要不斷地潤(rùn)色它，潤(rùn)色、再潤(rùn)色才對(duì)；有時(shí)候要可以增添，卻常常要割愛(ài)刪棄。
——尼·布瓦洛我是寫(xiě)過(guò)不少東西，但凡是我認(rèn)為不理想的，我都將它們付之一炬，重新寫(xiě)起。
——無(wú)情地刪去一切多余的東西……篇幅雖然減少一半，對(duì)讀者的價(jià)值卻要增加三十倍。
——車(chē)爾尼雪夫斯基寫(xiě)一部短篇小說(shuō)要快，而送出去付印要慢。
短篇小說(shuō)像酒一樣：收藏得愈久愈好。
只是有一點(diǎn)區(qū)別：酒不能動(dòng)，不能老打開(kāi)，而短篇小說(shuō)卻時(shí)時(shí)得撫弄：看一看，摸一摸——相信吧，每一回你都會(huì)發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)的……等到你問(wèn)心無(wú)愧了，那時(shí)候再送出去。
——富爾漫諾夫
我喜歡的一句格言作文300字
如果是找人代寫(xiě)代答，網(wǎng)絡(luò)上有許多筆手或?qū)懯质切枰顿M(fèi)的，復(fù)制的和原創(chuàng)的價(jià)格是不一樣的，原創(chuàng)的是需要支付稿酬的，看來(lái)你是想空手套白狼嗎
如果是請(qǐng)別人幫助的話，應(yīng)該有句禮貌的語(yǔ)言，這么旁若無(wú)人般的對(duì)著電腦大要（主題）作文合適嗎
再說(shuō)了大家都素不相識(shí)的，這里又不是你個(gè)人的秘書(shū)處，你有什么資格和權(quán)力要求別人為你必須如何如何
別人憑什么要按照你的要求為你寫(xiě)作，你又憑什么這樣無(wú)償?shù)恼加袆e人的勞動(dòng)果實(shí)并連一句禮貌的語(yǔ)言都沒(méi)有呢
寫(xiě)一篇關(guān)于“一句格言帶給我的啟示”的作文
有一句名言警句給很大示。
這句名言警句是：“虛心萬(wàn)成，自滿十事。
”意思是一個(gè)人要是虛心的話，什么事都能做成。
但一個(gè)人要是自滿的話，你要他做十件事情，他有九件是做不成的。
同樣它給了我一個(gè)啟示：虛心能結(jié)交到更多的朋友，有一件事可以證明：前幾天，我在看作文書(shū)的時(shí)候，我看見(jiàn)了一篇作文，她是這樣寫(xiě)的。
在一次數(shù)學(xué)考試中，因?yàn)椤拔摇眻?bào)了一個(gè)數(shù)學(xué)競(jìng)賽班，所以“我”得了全班第一名
下課后，就問(wèn)了班上朋友的成績(jī)，她們都沒(méi)“我”考得好，于是“我”笑呵呵地說(shuō):“你們雖然都考得好，但都沒(méi)“我”考得好
”慢慢的，她們遠(yuǎn)離“我”了。
后來(lái)我也找出了自己的問(wèn)題，在一次語(yǔ)文考試中，“我”一樣得了第一名
而她們也全進(jìn)了前三名，于是班上人都夸“我”，而我卻謙虛的說(shuō)：“她們也考得不錯(cuò)啊
第二名只比“我”少0.5分
”漸漸的，她們就不遠(yuǎn)離我了。
它給我的啟示：虛心的人才會(huì)受到別人的喜愛(ài)，自滿的人是受不到的
”我要做虛心的人。
我喜歡的一句格言——作文（300字左右）
每當(dāng)我想放棄時(shí),就會(huì)想起一句話：只要有恒心，鐵柱磨成針。
這句話還有一段故事呢。
而故事的主人公就是我國(guó)最偉大的詩(shī)人，被后人稱為“詩(shī)仙”的唐代著名的詩(shī)人——李白；由于他一直秉持這個(gè)信念，終于成為了家傳戶饒的詩(shī)人。
李白小時(shí)候很聰明，但也很貪玩，讀書(shū)時(shí)不專心，怕困難。
一天，他正在高聲朗讀屈原的《九歌》時(shí)，看見(jiàn)了一只美麗的小鳥(niǎo)在天空中自由自在地飛翔，最后停落在窗臺(tái)上，他就合起書(shū)本去欣賞小鳥(niǎo)。
小鳥(niǎo)飛走后，他就去觀賞野外美麗的自然風(fēng)光。
李白突然看見(jiàn)遠(yuǎn)處有個(gè)人，走近看，原來(lái)是個(gè)白發(fā)蒼蒼的老婆婆在一塊大石頭上磨一根鐵棒。
李白走過(guò)去，好奇地問(wèn)：“老婆婆，您磨這么粗的鐵棒干什么
”老婆婆說(shuō)：“做針呀。
”李白迷惑不解，便追問(wèn)：“這么粗的鐵棒，怎么能磨成針呢
” 老婆婆不緊不慢地說(shuō)：“我每天磨一點(diǎn)，每天磨一點(diǎn)，遲早都能磨成針。
”聰明的李白聽(tīng)了老婆婆的一番話，頓時(shí)明白：只要有恒心，鐵柱磨成針的道理，從此他堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，遇到困難也不放棄，還用空余的時(shí)間學(xué)到了不同的知識(shí)。
經(jīng)過(guò)多年的努力，他終于成為了一個(gè)滿腹學(xué)識(shí)的大詩(shī)人。
每當(dāng)我想放棄時(shí)，就會(huì)想起這一句格言，想起這一段故事，它使我懂得了無(wú)論做什么是都要認(rèn)真去做，當(dāng)遇到困難不僅不能放棄，還要挑戰(zhàn)困難，勤奮好學(xué)，追求知識(shí)，才能在知識(shí)的果樹(shù)上摘到甜美的果實(shí)，方能取得成功，成為一位棟梁之才。
這就是“只要有恒心，鐵柱磨成針”這句格言給我的啟示。
