關(guān)于“遵守規(guī)則”的名人名言
下面是踐行守則的名言·················································1、偉大人格的素質(zhì)，重要的是一個誠字。
——魯迅2、坦白是誠實和勇敢的產(chǎn)物。
——馬克·吐溫3、一絲一毫關(guān)乎節(jié)操，一件小事、一次不經(jīng)意的失信，可能會毀了我們一生的名譽(yù)。
——林達(dá)生4、一言之美，貴于千金。
——葛洪5、虛假的坦白實在是一個可怕的事情。
——巴爾扎克6、丈夫一言許人，千金不易。
——《資治通鑒》7、人而無信，不知其可也。
——孔子8、失去信用而賺的錢應(yīng)結(jié)算在損失里。
——羅馬9、如果要別人誠信，首先要自己誠信。
——莎士比亞10、信猶五行之土，無定位，無成名，而水金木無不待是以生者。
——朱熹11、坦白是使人心地輕松的妙藥。
——西塞羅12、人之所助者，信也。
——《易經(jīng)》
關(guān)于守則的句子
1.不應(yīng)把紀(jì)律僅僅看成教育的手段。
紀(jì)律是教育過程的結(jié)果，首先是學(xué)生集體表現(xiàn)在一切生活領(lǐng)域——生產(chǎn)、日常生活、學(xué)校、文化等領(lǐng)域中努力的結(jié)果。
——馬卡連柯2.學(xué)校沒有紀(jì)律便如磨房里沒有水。
——夸美紐斯3.遵守紀(jì)律的風(fēng)氣的培養(yǎng)，只有領(lǐng)導(dǎo)者本身在這方面以身作則才能收到成效。
——馬卡連柯4.有什么樣的思想，就有什么樣的行為；有什么樣的行為，就有什么樣的習(xí)慣；有什么樣的習(xí)慣，就有什么樣的性格；有什么樣的性格，就有什么樣的命運(yùn)。
——查·艾霍爾5、害羞是畏懼或害怕羞辱的情緒，這種情緒可以阻止人不去犯某些卑鄙的行為。
——斯賓諾莎6、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
惟賢惟德，能服于人。
——劉備1：與朋友交，言而有信。
2：活著就要學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)不是為了活著。
3：有則改之，無則加勉。
——《論語》4：人的知識愈廣，人的本身也愈臻完善。
5：冤家宜解不宜結(jié)，各自回頭看后頭。
——明·馮夢龍《古今小說》6：總有人感慨學(xué)習(xí)到底有什么用，同是學(xué)生我也這樣感慨過。
為了錢
有人這樣問過。
關(guān)于錢與前途，我從來只視作是學(xué)習(xí)的附庸。
可能在于我而言，學(xué)習(xí)追求的是精神，盡管我的名次不靠前，也總會被繁瑣的英語語法和歷史年表沖昏頭。
一直認(rèn)為，學(xué)習(xí)的過程，即是素養(yǎng)提升的一個過程。
7：對于攀登者來說，失掉往昔的足跡并不可惜，迷失了繼續(xù)前時的方向卻很危險。
8：對于學(xué)習(xí)來說，苦中有樂，樂中有苦，苦與樂是對立的統(tǒng)一。
理解了這一點，我們就能夠正確對待學(xué)習(xí)中的苦，不被學(xué)習(xí)中的苦，不被暫時的困難所壓倒，從而信心百倍，持之以恒，只有這樣苦中尋樂，以苦求樂，才能在知識的海洋里乘風(fēng)破浪，奮勇拼搏，才能享受到勝利后無限的幸福與歡樂。
9：春秋時期大教育家、思想家孔子曾說：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。
”這句話就闡述了學(xué)習(xí)與思考的辯證關(guān)系。
說明，學(xué)習(xí)是要經(jīng)過思考的，否則將一事無成。
思考后就能得出學(xué)習(xí)成果，說的是非常對的。
10：我們愈是學(xué)習(xí)，愈覺得自己的貧乏。
11：我相信你，一定會努力的
你一定不會讓老師失望對嗎
12：希望姜楠能在第二學(xué)期養(yǎng)成一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，每天到托管中心先吃點心活動一下，然后做作業(yè)，養(yǎng)成自己檢查作業(yè)的習(xí)慣，學(xué)會自己整理書包。
希望今后能夠更大膽些，多與同學(xué)交往溝通。
13：在明亮的教室里，和要好的同學(xué)一起研究復(fù)雜的數(shù)學(xué)題，真的是一種莫大的享受。
大家時而因不同的觀點不斷爭執(zhí)，時而各自埋頭苦思，不時地小聲交流思路，最后又因終于解出了一道大家眼中的難題而歡呼不已，那種興奮勁兒不是只用語言就能形容出的。
雖然解題的過程很艱辛，但是因為靠大家共同思考出的正確結(jié)果，就是對參與解題的每個人的最佳獎勵。
14：良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。
15：從容應(yīng)對，傾出所能，走過風(fēng)雨必現(xiàn)彩虹。
16：志士不飲盜泉之水，廉者不受嗟來之食。
——后漢書17：亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔。
——戰(zhàn)國·屈原《離騷》18：眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。
——宋辛棄疾青玉案19：作業(yè)本是我們學(xué)習(xí)的伴侶，請愛惜它
20：學(xué)習(xí)這件事不在乎有沒有人教你,最重要的是在于你自己有沒有覺悟和恒心21：想和聰明的人在一起，你就得聰明；而善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，并把它轉(zhuǎn)化成自己的長處，你就會成為聰明人。
想和優(yōu)秀的人在一起，你就得優(yōu)秀；而善于把握人生的機(jī)遇，并把它轉(zhuǎn)化成自己的機(jī)遇，你就會成為優(yōu)秀者。
學(xué)最好的別人，做更好的自己。
借人之智，成就自己，此乃成功之道。
22：學(xué)和行本來是有機(jī)聯(lián)著的，學(xué)了必須要想，想通了就要行，要在行的當(dāng)中才能看出自己是否真正學(xué)到了手。
否則讀書雖多，只是成為一座死書庫。
23：即使道路坎坷不平，車輪也要前進(jìn)；即使江河波濤洶涌，船只也航行。
24：warrior stroke jingtao hack flow without sinking, coward in be in smooth water will drown.勇士搏出驚濤駭流而不沉淪，懦夫在風(fēng)平浪靜也會溺水。
25：要想成為強(qiáng)乾，決不能繞過擋道的荊棘也不能回避風(fēng)雨的沖刷。
26：lofty ideals are grown in the mountain flowers on the. if you want it, diligence is a climbing rope.崇高的理想就象生長在高山上的鮮花。
如果要搞下它，勤奮才能是攀登 的繩索。
27：言者無罪，聞?wù)咦憬洹?/p>
——詩經(jīng)·大序28：老師知道你的字可以寫得更漂亮一些的，對嗎
29：明天，這是個美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。
愿你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人
30：你既然認(rèn)準(zhǔn)一條道路，何必去打聽要走多久。
31：學(xué)習(xí)會使你獲得許多你成長所必需的“能源”，學(xué)習(xí)會給你帶來更多的希望，學(xué)習(xí)會讓你擁有更多的“資本”。
但同時，學(xué)習(xí)也使你付出許多，其中包括你的努力、你的鉆研、你的時光、你的心血和汗水等。
32：天行健，君子以自強(qiáng)不息。
33：宜將剩勇追窮寇，不可沽名學(xué)霸王。
——·人民解放軍占領(lǐng)南京34：想在學(xué)習(xí)中獲得成功，也不是不是不可能的，只要我們能做到有永不言敗+勤奮學(xué)習(xí)+有遠(yuǎn)大的理想+堅定的信念，堅強(qiáng)的意志，明確地目標(biāo)，而我想成功也是應(yīng)該有這個配方研制而成的吧
35：有的同學(xué)覺得學(xué)習(xí)是一件很枯燥、乏味、又特別無聊的事。
可我卻認(rèn)為學(xué)習(xí)很有趣，就像做游戲一樣很好玩。
嘿
你要問我這是為什么呢
哈哈，那就讓我?guī)闳ヮI(lǐng)略一下學(xué)習(xí)帶給我們的無窮樂趣吧
36：努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，讓青春更加光彩。
37：有人說：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)的卻如此，當(dāng)你知道的東西越多時，你不知道的東西也會變得更多。
38：不要心存僥幸，避免貪婪的心作怪，這會令你思考發(fā)生短路。
如果你不是步步踏實，就容易掉入不切實際的賭注。
39：夫?qū)W須志也，才須學(xué)也。
非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。
40：我平生從來沒有做過一次偶然的發(fā)明。
我的一切發(fā)明都是經(jīng)過深思熟慮，嚴(yán)格試驗的結(jié)果。
41：一學(xué)期的集體生活，讓清清養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度。
在一學(xué)期里期終考試取得了不錯的成績。
不僅如此，還能在集體里和小朋友們和諧相處，交了好多好朋友。
經(jīng)過老師的幫助，她還克服了懦弱的缺點，在德、智、體、美、勞各方面都取得了不錯的進(jìn)步，做為父母感到很高興。
感謝老師們對孩子的培養(yǎng)。
在新的一年里，希望我們清清能更加努力學(xué)習(xí)，有各方面都能有所進(jìn)步，爭取“三好學(xué)生”。
42：有則改之，無則加勉。
43：學(xué)習(xí)就是如此偉大，它能感化人們的心靈。
關(guān)于這點，我深信不疑。
但更信任的是：原來學(xué)習(xí)真的是一種享受
44：在失敗中不斷總結(jié)學(xué)習(xí)的方法，那才是真正的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的場所不一定非得是學(xué)堂，蓋恣連中學(xué)還沒畢業(yè)呢，不也成了世界第一首富嗎
但學(xué)堂卻給大家提供了好的條件，即使遇到困難也會有很多人一起解決，但是，自己絕不能等待別人來解決，不斷在學(xué)習(xí)中思考解決的方法，那才是學(xué)習(xí)者。
45：山澗的泉水經(jīng)過一路曲折，才唱出一支美妙的歌。
46：梯子的梯階從來不是用來擱腳的，它只是讓人們的腳放上一段時間，以便讓別一只腳能夠再往上登。
47：學(xué)習(xí)是一個人一輩子的事情，帶著樂趣去學(xué)它，一生將會變得豐盈而充實；而倘若把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)，那只會成為你一生的缺憾。
其實，學(xué)習(xí)是一件無比快樂的事，也是一種享受。
48：勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長眠。
49：再努力一些你會變得更好，你會是我的驕傲
50：學(xué)習(xí)知識要善于思考，思考，再思考。
51：百尺竿頭，更進(jìn)一步。
52：書寫工整，是否應(yīng)該展示給家長，再簽上字呢
53：作為一名教師，當(dāng)你站在講臺上，望著那一雙雙渴求知識的眼睛，如何讓自己的生命之樹常青，讓自己的思想之源永不枯竭，讓自己的學(xué)生健康快樂地成長，你想過了嗎
告訴你：答案只有一個，那就是多讀書。
54：人生當(dāng)自勉，學(xué)習(xí)需堅持。
從這一刻開始，我依舊是我，只是心境再不同。
不論今后的路如何，我都會在心底默默鼓勵自己，堅持不懈，等待那一場破繭的美麗。
55：at the peak of the climber, not intoxicated in a step along the way.志在峰巔的攀登者，不會陶醉在沿途的某個腳印之中。
56：學(xué)習(xí)中的苦確實難以盡言，然而，學(xué)習(xí)亦有樂。
當(dāng)你經(jīng)過艱難的思索、推理，最后解出一道難題時，會喜形于色；當(dāng)你在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)良成績時，會感到由衷的喜悅；當(dāng)你運(yùn)用所學(xué)知識，在生活中解決了實際問題時，會樂在其中。
57：富貴必從勤苦得，男兒須讀五車書。
58：一堂生動的課才是我們學(xué)生學(xué)習(xí)的根本所在，快樂學(xué)習(xí)才是學(xué)生汲取知識的源泉。
59：天才與凡人只有一步之隔，這一步就是勤奮。
60：學(xué)而不厭，誨人不倦。
學(xué)守則，見行動的名人名言。
不以規(guī)矩，不能成方圓。
------ 世界上的一切都必須按照一定的規(guī)矩秩序各就各位 ------萊蒙特 人們厭煩了寂靜，就希望來一場暴風(fēng)雨;厭煩了規(guī)規(guī)矩矩氣度莊嚴(yán)地坐著，就希望鬧出點亂子來。
------ 你掙得了安適的睡眠，你就會睡得好;你掙得了很好的胃口，你吃飯就會吃得很香。
這兒的情形和人間是一樣的--你得規(guī)規(guī)矩矩，老老實實地掙一樣?xùn)|西，然后才能享受它。
你決不能先享受，然后才來掙得。
------ 地獄是一個爐灶，上面放著僧侶的熱鍋。
它是教士的專用灶。
天父教士的大廚師，很關(guān)心改善僧侶的營養(yǎng)，他把自己的那些不規(guī)規(guī)矩矩地注意僧侶的誡命的孩子放在烤鍋上。
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