C羅經(jīng)典語(yǔ)錄
C羅：我把別人對(duì)我的批評(píng)當(dāng)作一種恭維。
C羅：我是世界上最棒的，第二棒和第三棒的球員。
C.：If I smile it is because I smile. If I don't, it's because I don't. People are always writing things about me. It is up to them; for me it is not a problem. I will just try to play well and do my best. I am just focused on playing good football. 《語(yǔ)錄》 [英國(guó)和英國(guó)球迷] “我不知道為什么我喜歡你們，但是，我喜歡你們。
” “有人說(shuō)英國(guó)人狂妄自大，我說(shuō)，他們有這個(gè)資格
” “足球在這里能牽動(dòng)人心，球迷紋在胳臂上的球星照片，心愛的球員離開俱樂(lè)部時(shí)他們 流下的淚水，情感無(wú)處不在。
” “我特別喜歡英國(guó)球迷，如果我們被攻進(jìn)一球，他們會(huì)一刻不停的在后面給我們加油。
這一點(diǎn)，和我們法國(guó)正好相反。
” “我愛，我好象找到了理想中的夫人，我和她的婚姻晴空萬(wàn)里。
” [新聞媒體的無(wú)休止追逐報(bào)道] “海鷗追著漁船飛，是盼著人家給它們?nèi)訋讞l沙丁魚。
” [馬拉多納和貝利] “馬拉多納令足球生輝。
他是個(gè)天才，他是唯一的天才。
球王貝利
現(xiàn)在這個(gè)球王 穿著件Master信用卡的皮夾克在球場(chǎng)邊轉(zhuǎn)游，很可憐，他成了一名靠從人家 企業(yè)領(lǐng)工資為生的職員。
馬拉多納還不會(huì)墮落到非得化裝成個(gè)信用卡的地步，馬拉 多納是個(gè)金童，是部小說(shuō)，是名魔術(shù)師。
” [隊(duì)友服興奮劑] “我不嘲笑他們，但是我就是不明白，他們?cè)趺茨苣槻患t、心不跳，去給孩子們簽名
” [家庭] “我們家里人都很簡(jiǎn)單，我們每天在餐桌上待好幾個(gè)小時(shí)，是個(gè)典型的意大利式家庭， 有爭(zhēng)論，有歡笑。
我不愿意看見我喜歡的人無(wú)緣無(wú)故的爭(zhēng)吵，現(xiàn)在我是個(gè)大人了，每 次我看到父母親吵架，我還會(huì)流出眼淚。
” [金錢] “對(duì)我來(lái)說(shuō)，興趣和愛好比金錢重要。
我球踢得好壞不會(huì)因?yàn)殄X掙的多少而改變。
罵我 虛偽吧，罵我的鼓惑人心吧，隨你們的便
我什么都承認(rèn)：我性格不穩(wěn)定、喜怒無(wú)常， 我說(shuō)話欠思考、缺少教養(yǎng)，這些都對(duì)。
但有一點(diǎn)我可以肯定：金錢不會(huì)讓我跑的更快， 跳得更高，總之，金錢不會(huì)讓我超越自我。
” [升國(guó)旗、奏國(guó)歌] “《馬賽曲》對(duì)我一點(diǎn)兒作用也沒(méi)有。
我給國(guó)家隊(duì)踢了四十多場(chǎng)球，聽了四十多次國(guó)歌。
就象一個(gè)光盤，聽多了，你就會(huì)把它收進(jìn)柜子里，不想聽了。
我踢球是為了讓自己開心， 是為了讓球迷高興。
” [馬賽假球事件] “我向所有將和我們踢球的俱樂(lè)部的主席提個(gè)建議，別忘了把比賽的獎(jiǎng)金整高一 點(diǎn)，不然你們的球員經(jīng)不起金錢的誘惑。
你們最好也別忘了檢查一下賽前別人給你們 送的橘子水是不是有問(wèn)題。
” [麥肯羅] “有人說(shuō)我是足壇的麥肯羅，哼
你們說(shuō)，麥肯羅雖然有很壞的性格，但他能和博格 網(wǎng)球水平相提并論么
不可能
” “我曾經(jīng)試了一把，想自己的壞脾氣改一改，結(jié)果，我不會(huì)踢球了
” 喬治? 語(yǔ)錄： ●如果我天生丑陋點(diǎn)，世界上哪有貝利這個(gè)名頭啊
（那時(shí)人們稱是偶像派，貝利是實(shí)力派，這是唯一一次因?yàn)樘珟浂俺蕴潯保 裎页?mèng)想帶球盤過(guò)門將，把球停在門線上，然后跪下來(lái)用頭把球頂入網(wǎng)窩。
當(dāng)我在冠軍杯決賽對(duì)本菲卡時(shí)曾差點(diǎn)這么做，我晃過(guò)了門將，但最后我膽小了。
我要真這么做，主教練大概會(huì)發(fā)心臟病吧。
●（西布羅姆邊衛(wèi)和貝斯特兩人在退役多年后的對(duì)話） ：你能不能站在原地不動(dòng)1分鐘，讓我看看你長(zhǎng)什么樣
貝斯特：干嗎
：因?yàn)槲宜?的從來(lái)沒(méi)有看清過(guò)，每次都只看見你的屁股在哨聲響后一溜煙消失在邊線。
●有朝一日我掛了，人們會(huì)忘掉我泡的那些小妞的芳名，忘掉酒瓶子，忘掉快車，而只會(huì)記得我的足球。
●人們說(shuō)我和7個(gè)睡過(guò)
不，我沒(méi)有。
我只睡過(guò)4個(gè)，其它3個(gè)邀請(qǐng)我，但我根本沒(méi)興趣赴約。
●（隊(duì)友帕金森問(wèn)：你有那么多姑娘，有多少次是真心的
）哦
大概有2000次吧
●當(dāng)姑娘們?cè)谖颐媲懊摰粢路r(shí)常說(shuō)：“我可不是因?yàn)槟闶秦愃固夭胚@么做。
” ●（名記蘇?莫特得到了貝斯特的電話號(hào)碼：上帝，你知道全世界有一半女人都愿意花大價(jià)錢來(lái)得到這個(gè)電話號(hào)碼嗎
貝斯特看了莫特一眼，聳聳肩）那是因?yàn)槠渌话胍呀?jīng)得到了這個(gè)電話號(hào)碼。
●（1999年被評(píng)選為世紀(jì)最佳球員）很高興能夠站在這里，能夠（清醒、不酗酒地）站著真是一種快樂(lè)。
●我不是每天喝，而是一連喝上四五天。
●人們總是說(shuō)我不應(yīng)該把蠟燭的兩頭都點(diǎn)燃（英諺：過(guò)度消耗生命），但那或許是那些人的蠟燭都不夠大。
●為什么去踢球
因?yàn)槲以趥惗匾惠v巴士車身上看到了一則廣告，邀請(qǐng)我去“把加拿大喝干”。
●我在里面待了10個(gè)小時(shí)，來(lái)了40品脫，以20分鐘的差距打破了我此前的紀(jì)錄。
（他說(shuō)的不是喝酒，而是手術(shù)中輸血） ●1969年的時(shí)候我一度放棄了追女人和酗酒，那是我一生中最糟糕的20分鐘。
●我真的不喝酒了，只不過(guò)是在睡覺(jué)時(shí)。
●如果人們說(shuō)的有關(guān)我的事情是真的，那我就大概是超人了，我要同時(shí)出現(xiàn)在6個(gè)不同的地方。
●如果你給我選擇，要么晃過(guò)4個(gè)后衛(wèi)，30碼外大力遠(yuǎn)射進(jìn)球，要么和上床，我將很難作出抉擇。
但幸運(yùn)的是，我兩者都做到了，只不過(guò)有一件事情是當(dāng)著5萬(wàn)人的面做的而已。
●當(dāng)爵士找我去訓(xùn)話時(shí)，我通常盯著他背后的那幅壁畫。
那幅畫上面滿是動(dòng)物，他訓(xùn)話時(shí)我就在數(shù)。
我經(jīng)常希望訓(xùn)話時(shí)間能夠長(zhǎng)點(diǎn)，以便我數(shù)清楚，有一天他真的對(duì)我很惱火，我終于完成了心愿。
在的壁畫上，一共有272只動(dòng)物
●伊麗莎白女王年輕時(shí)相當(dāng)迷人，在我最盛年時(shí)如果遇到她，誰(shuí)知會(huì)發(fā)生什么。
●有一次我對(duì)加斯科因說(shuō)，你的智商比你的球衣號(hào)碼還小，他想了一會(huì)問(wèn)：“什么叫做智商
” ●北愛爾蘭隊(duì)與的一次世界杯預(yù)選賽，為證明他比克魯依夫強(qiáng)，比賽中他就直接帶球長(zhǎng)驅(qū)直入，連沖帶過(guò)到克魯依夫面前一個(gè)小門... ●1963年貝斯特第一次代表隊(duì)出場(chǎng)踢球。
在對(duì)聯(lián)賽第二名的西布魯姆隊(duì)的比賽中，他踢進(jìn)了全場(chǎng)惟一的進(jìn)球。
在對(duì)方后衛(wèi)格雷厄姆?威廉姆斯面前，他故意地將球停下來(lái)讓對(duì)方看清楚，然后以一個(gè)假動(dòng)作騙過(guò)對(duì)方，帶球直搗龍門，球乖乖地進(jìn)了網(wǎng)窩。
●他平均每周都要收到1000多封球迷來(lái)信，他還被稱為披頭士5號(hào)，在球員們時(shí)興留短發(fā)的時(shí)候，他卻標(biāo)新立異，留起了類似通俗歌曲組合甲殼蟲隊(duì)員的發(fā)型，頗為新潮。
●退役后，貝斯特應(yīng)邀擔(dān)任曼聯(lián)隊(duì)足球賽的首席轉(zhuǎn)播顧問(wèn)，但他懶散依舊，經(jīng)常不守時(shí)，電視臺(tái)不得不為他安排一位替補(bǔ)，隨時(shí)補(bǔ)臺(tái)。
阿蘭史密斯語(yǔ)錄 雖然阿蘭離開曼聯(lián)了，但是阿蘭的精神一直都在，這個(gè)鐵血硬漢永遠(yuǎn)不會(huì)像任何人低頭 “如果你想完完全全地了解一個(gè)人，最好的方法不是和他做朋友，而是做他的敵人，和他戰(zhàn)斗。
” “我是最好的。
” “我是英超最好的前鋒。
也許我不是最好的球員，但我認(rèn)為沒(méi)有人比我更出色。
” “我從來(lái)沒(méi)打算退縮，我的字典沒(méi)有妥協(xié)。
” “永遠(yuǎn)笑著面對(duì)生活。
” “我離開后，你們才會(huì)真正明白我的價(jià)值。
” “你可以不愛我，但你至少要怕我。
” “在球場(chǎng)上我不需要尊敬任何人。
” “我只是按我的方式打球，你傷害不到我，一點(diǎn)也不能傷害我。
” “我要把自己的每一場(chǎng)比賽都當(dāng)成最后一場(chǎng)比賽來(lái)打。
” “我可以比我更高大” “只有我才能使自己停下來(lái)。
” “我可能會(huì)踢失前20球，但我相信那第21球一定會(huì)進(jìn)
我只是不停的戰(zhàn)斗
” “一件事，那就是永遠(yuǎn)的支持。
”——當(dāng)朋友問(wèn)他需要為他做什么時(shí)他的回答。
沒(méi)有人可以打倒我，你唯一能做到的是殺了我。
如果你沒(méi)有辦法殺掉我。
那你```只會(huì)讓我變得更強(qiáng)。
” “我按我自己的方式活著，按我自己的方式打球。
我發(fā)誓我從未疲倦過(guò)，自從我 加入英超以來(lái)，我身邊的隊(duì)友都說(shuō)我‘與眾不同’。
也許有天我會(huì)停下腳步休息，那一天就是生命終結(jié)的那一刻。
” “昨夜如果你不小心路過(guò)，你也許能看到離別的宴會(huì)正在舉行。
那里正在演奏華麗的挽歌。
``如果可以，在我的葬禮上，請(qǐng)用你們?cè)谫悎?chǎng)上的歡呼聲來(lái)做安魂曲。
這是世界上最動(dòng)聽最美麗的音樂(lè)。
” 弗格森爵爺語(yǔ)錄 那些球員簡(jiǎn)直是在出賣他們的老板，我為他們的主教練感到遺憾。
——1995-96賽季在落后紐卡斯?fàn)?2分情況下導(dǎo)演大逆轉(zhuǎn)還不忘損被拉下馬的對(duì)手。
他太吵了，他應(yīng)該去評(píng)論他的日本足球。
——弗格森回復(fù)溫格批評(píng)曼聯(lián)獲得偏袒，得到足總幫忙改變一場(chǎng)比賽的時(shí)間，來(lái)遷就他們的歐洲比賽。
如果球員認(rèn)為他們能超越主教練的控制范圍，你只能對(duì)他們說(shuō)一個(gè)詞：再見。
——毫無(wú)疑問(wèn)，他深知何時(shí)應(yīng)解除合同。
那些花在坎通納身上的時(shí)間，比我在自己這個(gè)愚蠢的工作職位上所作的一切都要更有價(jià)值。
——評(píng)價(jià)國(guó)王 當(dāng)對(duì)手像一隊(duì)烤面包工人一樣出現(xiàn)的時(shí)候，我們的球員知道他們?cè)陂_球前就已經(jīng)受到鼓舞。
——向記者回應(yīng)如何讓自己的球員更賣力。
激勵(lì)絕對(duì)不是大聲咆哮而已。
——吹風(fēng)機(jī)的作用還有很多。
不為自己的球員的行為向另一個(gè)主教練道歉是不可想象的，這是一種恥辱，但我不認(rèn)為溫格會(huì)道歉，他就是那種人。
——維埃拉與范尼的大戰(zhàn)后說(shuō)。
我管理一個(gè)球隊(duì)的目標(biāo)是為一個(gè)俱樂(lè)部將來(lái)幾年甚至幾十年的成功打下基礎(chǔ)。
曇花一現(xiàn)的成功永遠(yuǎn)滿足不了我。
——這就是為什么我們能拿那么多獎(jiǎng)杯。
我連病毒都不會(huì)賣給他們
——回應(yīng)皇馬要買C羅的愿望。
當(dāng)你死后出殯時(shí)，你只需要四個(gè)朋友來(lái)抬你的棺材。
——當(dāng)達(dá)格利什成為電視臺(tái)評(píng)論員后鼓動(dòng)媒體圍攻弗格森時(shí)，老帥憤世嫉俗的怒斥。
殺人犯就這么跑了。
阿森納球員的所作所為是我在運(yùn)動(dòng)中見過(guò)最惡劣的。
——賽后評(píng)價(jià)英足總的加罰。
如果是科爾，在那個(gè)距離應(yīng)該進(jìn)球了，但我不打算讓他上場(chǎng)。
——弗格森評(píng)價(jià)科爾在球隊(duì)地位時(shí)的怪異邏輯。
那些家伙真是跑到鞋底都磨穿了。
——1994\\\/95賽季英超最后一輪，西漢姆最后一輪逼平曼聯(lián)，把冠軍送給了輸給利物浦的布萊克本，弗格森賽后很生氣。
利茲的首席執(zhí)行官比爾-弗斯比在給主席打電話，詢問(wèn)購(gòu)買丹尼斯-埃爾文的可能，我在一邊，突然一個(gè)念頭閃過(guò)腦海，‘問(wèn)他能不能賣坎通納’，我急忙在主席手邊的寫字板上寫下這句話。
——回憶當(dāng)初購(gòu)買坎通納的靈感閃現(xiàn)。
凌晨4點(diǎn)，我沒(méi)睡，還在看比賽錄像，那場(chǎng)面太駭人聽聞了。
——回憶坎通納當(dāng)年腳踹水晶宮球迷事件。
他的盤帶或者沖刺能讓最好的后衛(wèi)血液抽筋。
——稱贊吉格斯。
不如去死
——關(guān)于媒體如何合作才能讓他日子好過(guò)些的回答。
我認(rèn)識(shí)一個(gè)15歲的科特迪瓦男孩，他也懂五種語(yǔ)言。
——談起溫格會(huì)五種語(yǔ)言。
他們肯定滿意這個(gè)抽簽，他們說(shuō)不定是自己抽的簽，西班牙人和意大利人都避免交鋒，你想他們是怎么做到的
他們壓根兒不想讓我們進(jìn)決賽，那是肯定的，但我不吃他們那一套。
——2003年，冠軍杯八強(qiáng)抽簽。
這些年來(lái)，曼聯(lián)有很多人比他更有名，有點(diǎn)不公，保羅個(gè)性低調(diào)，樂(lè)于家庭生活，現(xiàn)在我們處在一個(gè)需要‘秀出來(lái)’的時(shí)代，但他卻心如止水。
——弗格森認(rèn)為斯科爾斯被嚴(yán)重低估。
希望現(xiàn)在我們就能結(jié)束爭(zhēng)論去睡覺(jué)，就像里奧-費(fèi)迪南德不再向那些不滿他沒(méi)有快速簽下新合同的球迷互相開火。
——弗格森在談?wù)撚⒏裉m國(guó)腳推遲續(xù)約所引發(fā)的爭(zhēng)議時(shí)說(shuō)。
盡情地在一線隊(duì)展示你們的錯(cuò)誤吧，在一線隊(duì)一個(gè)月你所學(xué)到的要比你在預(yù)備隊(duì)兩年里學(xué)到的還要多。
——在回應(yīng)輿論對(duì)于年輕球員的批評(píng)時(shí)，弗格森說(shuō)。
大
那不叫大，那叫‘崇高偉大’
我踢球那年頭見過(guò)不少大棒槌。
但達(dá)布林的那玩意兒才叫罕見呢。
——1994年，據(jù)前考文垂主席理查森透露，弗格森如此評(píng)價(jià)達(dá)布林的子孫根。
這下足總開心死了。
——阿森納和曼聯(lián)某賽季聯(lián)賽杯被抽在一起的反應(yīng)。
他懂什么是英格蘭足球，憑他從日本來(lái)
——評(píng)旺熱執(zhí)教阿森納。
某些球隊(duì)離開安菲爾德時(shí)往往被嘔吐咽住喉嚨，咬緊牙關(guān)，他們知道又被裁判暗算了。
——1988年，曼聯(lián)以寡敵眾在安菲爾德與利物浦打成3比3，弗格森平生第一次流露出對(duì)利物浦的討厭。
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笑話
經(jīng)典語(yǔ)言
<<自題>> 靈臺(tái)無(wú)計(jì)逃神矢，風(fēng)雨暗故園。
寄星荃不察，我以我血薦軒轅。
【注釋 作于：（1903年） 許壽裳《懷舊》：“1903年他（魯迅）二十三歲，在東京有一首《自題小像》 贈(zèng)我。
”魯迅于1931年重寫時(shí)題：“二十一歲時(shí)作，五十一歲時(shí)寫之，時(shí)辛未 二月十六日也。
” ①寒星：宋玉《九辯》：“愿寄言夫流星兮，”荃不察：屈原《離騷》：“荃不察 余之衷情兮。
” 靈臺(tái)：(書面語(yǔ))心靈。
神矢，愛神的箭。
故園：祖國(guó)。
荃不察：化用《離騷》中“荃不察余之中情兮”句。
荃，香草名，隱喻國(guó)君。
察，體察。
中，內(nèi)心。
薦：獻(xiàn)，進(jìn)獻(xiàn)祭品。
軒轅：黃帝，上古帝王，中華民族的始祖，代指中華民族。
這首詩(shī)是魯迅21歲寫的，51歲重寫。
在30年中很少寫詩(shī)，從這以后才開“詩(shī)戒”。
這是他言志的宣言。
盡管祖國(guó)在黑暗中，我沒(méi)有理由不愛她。
雖然滿腔熱誠(chéng)不被理解，我只管奉獻(xiàn)我青春的熱血。
何等堅(jiān)貞、猛烈的愛啊。
這是《吶喊》和《彷徨》的先聲，也是魯迅畢生奮斗的標(biāo)燈和旗幟。
30年過(guò)去，魯迅無(wú)愧無(wú)悔。
解釋: 靈臺(tái)：(書面語(yǔ))心靈。
神矢，愛神的箭。
故園：祖國(guó)。
荃不察：化用《離騷》中“荃不察余之中情兮”句。
荃，香草名，隱喻國(guó)君。
察，體察。
中，內(nèi)心。
薦：獻(xiàn)，進(jìn)獻(xiàn)祭品。
軒轅：黃帝，上古帝王，中華民族的始祖，代指中華民族。
這首詩(shī)是魯迅21歲寫的，51歲重寫。
在30年中很少寫詩(shī)，從這以后才開“詩(shī)戒”。
這是他言志的宣言。
盡管祖國(guó)在黑暗中，我沒(méi)有理由不愛她。
雖然滿腔熱誠(chéng)不被理解，我只管奉獻(xiàn)我青春的熱血。
何等堅(jiān)貞、猛烈的愛啊。
這是《吶喊》和《彷徨》的先聲，也是魯迅畢生奮斗的標(biāo)燈和旗幟。
30年過(guò)去，魯迅無(wú)愧無(wú)悔。
本詩(shī)作于1903年。
魯迅最早將本詩(shī)寫贈(zèng)給許壽裳。
許壽裳在《懷舊》中說(shuō)：“一九〇三年他二十三歲，在東京有一首《自題小像》贈(zèng)我。
” 靈臺(tái)無(wú)計(jì)逃神矢。
靈臺(tái)，也叫靈府，指心。
《莊子·庚桑楚》：“不可內(nèi)于靈臺(tái)。
”郭象注：“靈臺(tái)者，心也。
”魯迅在幾年后寫的《摩羅詩(shī)力說(shuō)》中有 “熱力無(wú)量，涌吾靈臺(tái)”之句；文中還多次以靈府指心。
神矢，羅馬神話愛神之箭。
許壽裳在《〈魯迅舊體詩(shī)集〉跋》中談到《自題小像》時(shí)說(shuō)：“首句之神矢，蓋借用羅馬神話愛神之故事，即異域典故。
”在羅馬神話中，有一個(gè)長(zhǎng)著翅膀的少年，就是愛神丘比特。
他的箭同時(shí)暗暗射中某男某女的心，這男女雙方就會(huì)結(jié)合。
但他的射箭有點(diǎn)亂來(lái)，有時(shí)雙方并不合適，他也射去，弄得人家雖不合適也非相愛不可。
魯迅在五四時(shí)期寫有一首白話詩(shī)《愛之神》，就寫到這位“愛神”在射箭之后，被“一箭射著前胸”的人問(wèn)他：“我應(yīng)該愛誰(shuí)
”他回答說(shuō)：“你要是愛誰(shuí)，就沒(méi)命的去愛他；你要是誰(shuí)也不愛，也可以沒(méi)命的去自己死掉。
”這就是說(shuō)，他頗有點(diǎn)“為射箭而射箭”，至于他胡亂射中的男女是否合適、是否美滿，他是不管的了。
這很有點(diǎn)像中國(guó)神話中的“月下老人”。
在不合理的婚姻制度下，人們?cè)谔岬剿臅r(shí)候，與其說(shuō)是在愛情美滿的當(dāng)兒，倒不如說(shuō)常常是在婚姻不滿的時(shí)刻，亦即是在無(wú)可奈何非相愛不可的情況下。
魯迅寫《愛之神》，就是用來(lái)揭露封建婚姻的不合理的。
本詩(shī)首句“靈臺(tái)無(wú)計(jì)逃神矢”不正是“被一箭射中前胸”的意思嗎
1903年夏，魯迅歸國(guó)度暑假，母親要他答應(yīng)早在他南京求學(xué)時(shí)就已提過(guò)的與朱家的婚事。
魯迅不愿拂逆年輕守寡、生活艱苦的母親的心意，在無(wú)可奈何中答應(yīng)了。
估計(jì)是在魯迅假滿回日本后，母親就辦訂婚手續(xù)。
在封建社會(huì)，訂婚幾乎和結(jié)婚同樣重要，事情定了就不能改了。
所以1903年暑假是魯迅不幸婚姻的關(guān)鍵時(shí)刻，1906年不過(guò)是去“完婚”罷了。
魯迅對(duì)這婚事內(nèi)心是很不滿意的，因而才有 “靈臺(tái)無(wú)計(jì)逃神矢”的詩(shī)句。
風(fēng)雨如磐暗故園。
故園，是指故國(guó)，故鄉(xiāng)。
暗，晦暗。
本句是說(shuō)：祖國(guó)、故鄉(xiāng)，在風(fēng)雨飄搖的濃重的黑暗之中。
在自然環(huán)境中，狂風(fēng)暴雨，昏天黑地，人們有時(shí)也會(huì)用“風(fēng)雨如磐”來(lái)形容。
磐，扁圓的大石，喻風(fēng)雨迫人的一種重壓。
魯迅1910年12月21日致許壽裳信中說(shuō)：“故鄉(xiāng)已雨雪，近稍就溫，而風(fēng)雨如磐，未肯霽也。
”這種自然景象，歷來(lái)詩(shī)文中常用來(lái)比喻、聯(lián)想政治的壓抑、壓迫。
如唐末貫休的《俠客》中有“黃昏風(fēng)雨黑如磐”的詩(shī)句；清人龔自珍的《哭洞庭葉青原》中有“黑云雁背如磐墮”的說(shuō)法。
魯迅1908年寫的《破惡聲論》中，也有“黑云如磐”的詞語(yǔ)，來(lái)形容當(dāng)時(shí)統(tǒng)治的黑暗和壓迫的深重。
這“風(fēng)雨”當(dāng)然是指政治風(fēng)雨。
侵略者的掠奪和封建腐朽的統(tǒng)治，使人民深受重壓，使祖國(guó)淪于黑暗之中。
詩(shī)句表達(dá)了詩(shī)人為此而產(chǎn)生的沉痛心情。
黑暗統(tǒng)治即黑暗的物質(zhì)統(tǒng)治和精神統(tǒng)治，導(dǎo)致人民的貧窮、落后和愚昧。
封建婚姻是黑暗的物質(zhì)統(tǒng)治和精神統(tǒng)治的表現(xiàn)形式之一，也是籠罩人民生活的一個(gè)陰影。
寄意寒星荃不察。
在漫漫黑夜中，天空的寒星是唯一閃光者，它使追求光明的人寄予希望。
“寄意寒星”，在本詩(shī)詩(shī)人大概也就是這意思。
《楚辭·九辯》：“愿寄言夫流星兮，羌倏忽而難當(dāng)；卒壅蔽此浮云兮，下暗漠而無(wú)光。
”王逸《楚辭章句》以為“流星”句是“欲托忠策忠于賢良也”，那“流星”是指 “君”。
王夫之《楚辭通釋》則認(rèn)為：“流星”是指“小人”；“其奸讒閃爍”，不過(guò)“如流星之炫耀”。
魯迅在本詩(shī)中的“寒星”，既不會(huì)指“君”，也不會(huì)指 “小人”，他只是采用《九辯》的句法罷了。
那么，魯迅詩(shī)中的“寒星”是指誰(shuí)呢
我以為是指國(guó)民，即民眾。
“荃不察”，語(yǔ)出《離騷》：“荃不察余之衷情兮，反信讒而齌怒。
”王逸認(rèn)為：“荃，香草，以喻君也。
”朱熹也認(rèn)為：“此又借以寓意于君也。
”但在《楚辭》中，荃并不只用來(lái)指君。
同在《離騷》中就有這樣的句子：“蘭芷變而不芳兮，荃蕙化而為茅。
”蘭、芷、荃、蕙本來(lái)都是香草，可有的變?yōu)椴环?，有的變?yōu)閻翰荨?/p>
茅，惡草也。
這是指賢臣中，有的人變壞了。
可見， “荃”在楚辭中，可用來(lái)指君，也可用來(lái)指臣。
魯迅在本詩(shī)中，“荃”是指國(guó)民、民眾。
“寒星”和“荃”都是指國(guó)民、民眾。
“寄意寒心荃不察”的寓意是：將希望寄托于民眾，但民眾還沒(méi)有覺(jué)醒，他們對(duì)我的希望還不能理解。
有些研究者說(shuō)：魯迅在這里是用“荃”指母親，“荃”不察，他只好寄意天空中的寒星了。
我認(rèn)為，這種說(shuō)法和我的理解沒(méi)有太大的矛盾。
母親不能理解魯迅婚姻自由、自主的愿望，因?yàn)樗彩锹浜?、愚昧、尚未覺(jué)醒的民眾中的一員。
不必把母親與民眾對(duì)立和分離開來(lái)。
數(shù)學(xué)格言
1、 數(shù)學(xué)是無(wú)窮的科學(xué). ——外爾(Weil)2、問(wèn)題是數(shù)學(xué)的心臟.—— 哈爾默斯(P.R.Halmos )3、一門科學(xué)分支能提出大量的問(wèn)題, 它就充滿著生命力, 而問(wèn)題缺乏則預(yù)示著獨(dú)立發(fā)展的終止或衰亡.—— 希爾伯特(Hilbert )4、 數(shù)學(xué)中的一些美麗定理具有這樣的特性: 它們極易從事實(shí)中歸納出來(lái), 但證明卻隱藏的極深.——高斯 (Gauss)5、數(shù)學(xué)是科學(xué)的皇后,而數(shù)論是數(shù)學(xué)的皇后 ——高斯(Gauss) 6、數(shù)學(xué)比喻： 古希臘哲學(xué)家芝諾號(hào)稱悖論之父，他有四個(gè)數(shù)學(xué)悖論一直傳到今天。
他曾講過(guò)一句名言：大圓圈比小圓圈掌握的知識(shí)要多一點(diǎn)，但因?yàn)榇髨A圈的圓周比小圓圈的長(zhǎng)，所以它與外界空白的接觸面也就比小圓圈大，因此更感到知識(shí)的不足，需要努力去學(xué)習(xí)。
7、 把數(shù)學(xué)當(dāng)成一門語(yǔ)言學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)每一個(gè)術(shù)語(yǔ)的用法，熟悉每一個(gè)符號(hào)的意義8、不要放過(guò)任何一道看上去很簡(jiǎn)單的例題——他們往往并不那么簡(jiǎn)單，或者可以引申出很多知識(shí)點(diǎn)。
9、會(huì)用數(shù)學(xué)公式，并不說(shuō)明你會(huì)數(shù)學(xué)。
10、如果不是天才的話，想學(xué)數(shù)學(xué)就不要想玩游戲——你以為你做到了，其實(shí)你的數(shù)學(xué)水平并沒(méi)有和你通關(guān)的能力一起變高——其實(shí)可以時(shí)刻記?。簩W(xué)數(shù)學(xué)是你玩“生活”這個(gè)大游戲玩的更好
11、 浮躁的人容易說(shuō)：學(xué)數(shù)學(xué)沒(méi)有用，應(yīng)該學(xué)一些有用的；——是你自己沒(méi)用了吧
12、 浮躁的人容易問(wèn)：我到底該怎么學(xué)；——?jiǎng)e問(wèn)，學(xué)就對(duì)了。
13、浮躁的人容易問(wèn)：上課到底把老師的板書記下來(lái)好還是跟著老師的思維不記筆記好
——告訴你吧，都好——只要你學(xué)就行。
14、浮躁的人分兩種：a)只觀望而不學(xué)的人；b)只學(xué)而不堅(jiān)持的人。
請(qǐng)不要做浮躁的人。
15、把新奇的解題方法掛在嘴邊，還不如把常規(guī)的解題方法記在心里。
16、數(shù)學(xué)不僅僅是解題。
17、學(xué)習(xí)解題的最好方法之一就是研究例題。
18、 在任何時(shí)刻都不要認(rèn)為自己解過(guò)的題已經(jīng)足夠多了。
19、請(qǐng)閱讀《數(shù)學(xué)教材》，掌握數(shù)學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)用語(yǔ)。
20、看得懂的例題，請(qǐng)仔細(xì)看；看不懂的例題，請(qǐng)硬著頭皮看。
21、別指望看第一遍書就能記住和掌握什么——請(qǐng)看第二遍、第三遍。
22、不要停留在基本題型這個(gè)搖籃上，要學(xué)會(huì)把基本題型當(dāng)成零件“組裝”出來(lái)的綜合題。
23、不要因?yàn)閿?shù)學(xué)中的一些詞語(yǔ)與自然語(yǔ)言中的詞語(yǔ)看上去相同，就認(rèn)為它們的意義完全一樣。
24、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的秘訣是：解題，解題，再解題。
25、記?。簲?shù)學(xué)中的概念、對(duì)象不只是數(shù)學(xué)專有的，在其它學(xué)科中不要忘了“用數(shù)學(xué)”。
26、 請(qǐng)把書上的例題親自做一遍。
27、請(qǐng)找一些習(xí)題，把在書上學(xué)到的解題方法用上去
28、請(qǐng)重視解題中的細(xì)節(jié)錯(cuò)誤，并在考試前提醒自己。
29、經(jīng)常回顧自己以前解過(guò)的題，并嘗試新的解法，把學(xué)到的新知識(shí)運(yùn)用進(jìn)去。
30、不要漏掉書中任何一個(gè)練習(xí)題——請(qǐng)全部做完并記錄下解題思路。
31、當(dāng)你在一個(gè)解題思路上完成一半?yún)s發(fā)現(xiàn)自己的方法很拙劣時(shí)，請(qǐng)不要馬上丟棄，至少要在用新的更好的方法解完題之后，回過(guò)來(lái)重新分析一下前面的思路。
32、不要因?yàn)轭}目“很小”就不遵循某些你不熟練的解題規(guī)范——好習(xí)慣是培養(yǎng)出來(lái)的，而不是一次記住的。
33、每學(xué)到一個(gè)數(shù)學(xué)難點(diǎn)的時(shí)候，嘗試著對(duì)別人講解這個(gè)知識(shí)點(diǎn)并讓他理解——你能講清楚才說(shuō)明你真的理解了。
34、 保存好你解過(guò)的所有習(xí)題——那是你最好的積累之一。
35、 請(qǐng)熱愛數(shù)學(xué)!36、數(shù)學(xué)知識(shí)是最純粹的邏輯思維活動(dòng)，以及最高級(jí)智能活力美學(xué)體現(xiàn)。
——普林舍姆37、歷史使人聰明，詩(shī)歌使人機(jī)智，數(shù)學(xué)使人精細(xì)。
——培根38、數(shù)學(xué)是最寶貴的研究精神之一。
——華羅庚39、沒(méi)有哪門學(xué)科能比數(shù)學(xué)更為清晰地闡明自然界的和諧性。
——卡羅斯40、數(shù)學(xué)是規(guī)律和理論的裁判和主宰者。
——本杰明41、音樂(lè)能激發(fā)或撫慰情懷，繪畫使人賞心悅目，詩(shī)歌能動(dòng)人心弦，哲學(xué)使人獲得智慧，科學(xué)可改善物質(zhì)生活，但數(shù)學(xué)能給予以上的一切。
————克萊因.42、數(shù)學(xué)的本質(zhì)在於它的自由. ——康扥爾(Cantor) 43、在數(shù)學(xué)的領(lǐng)域中, 提出問(wèn)題的藝術(shù)比解答問(wèn)題的藝術(shù)更為重要. ——康扥爾(Cantor)44、沒(méi)有任何問(wèn)題可以向無(wú)窮那樣深深的觸動(dòng)人的情感, 很少有別的觀念能像無(wú)窮那樣激勵(lì)理智產(chǎn)生富有成果的思想,然而也沒(méi)有任何其他的概念能向無(wú)窮那樣需要加以闡明.——希爾伯特(Hilbert) 45、有一句著名的格言說(shuō)數(shù)學(xué)比科學(xué)大得多，因?yàn)樗强茖W(xué)的語(yǔ)言。
數(shù)學(xué)不僅用來(lái)寫科學(xué)，而且可以用來(lái)描寫人生。
下面介紹幾位古今中外名人的人生格言，它們都是用很簡(jiǎn)單的“數(shù)學(xué)”(數(shù)字、符號(hào)、數(shù)學(xué)概念、式子等)來(lái)表達(dá)的，而且深刻、絕妙。
46、王菊珍的百分?jǐn)?shù)：我國(guó)科學(xué)家王菊珍對(duì)待實(shí)驗(yàn)失敗有句格言：“干下去還有50％成功的希望，不干便是100％的失敗。
”47、托爾斯泰的分?jǐn)?shù)：俄國(guó)大文豪托爾斯泰在談到對(duì)人的評(píng)價(jià)時(shí)，把人比作一個(gè)分?jǐn)?shù)。
他說(shuō)：“一個(gè)人就好像一個(gè)分?jǐn)?shù)，他的實(shí)際才能好比分子，而他對(duì)自己的估價(jià)好比分母。
分母越大，則分?jǐn)?shù)的值就越小。
”48、雷巴柯夫的常數(shù)與變數(shù)：俄國(guó)歷史學(xué)家雷巴柯夫在利用時(shí)間方面是這樣說(shuō)的：“時(shí)間是個(gè)常數(shù)，但對(duì)勤奮者來(lái)說(shuō)，是個(gè)‘變數(shù)’。
用‘分’來(lái)計(jì)箕時(shí)間的人比用‘小時(shí)’來(lái)計(jì)算時(shí)間的人時(shí)間多59倍。
” 49、華羅庚的減號(hào)：我國(guó)著名數(shù)學(xué)家華羅庚在談到學(xué)習(xí)與探索時(shí)指出：“在學(xué)習(xí)中要敢于做減法，就是減去前人已經(jīng)解決的部分，看看還有那些問(wèn)題沒(méi)有解決，需要我們?nèi)ヌ剿鹘鉀Q。
”50、愛迪生的加號(hào)：大發(fā)明家愛迪生在談天才時(shí)用一個(gè)加號(hào)來(lái)描述，他說(shuō)：“天才=1％的靈感+99％的血汗。
”51、季米特洛夫的正負(fù)號(hào)：著名的國(guó)際工人運(yùn)動(dòng)活動(dòng)家季米特洛夫在評(píng)價(jià)一天的工作時(shí)說(shuō)：“要利用時(shí)間，思考一下一天之中做了些什么，是‘正號(hào)’還是‘負(fù)號(hào)’，倘若是‘+’，則進(jìn)步；倘若是‘一’，就得吸取教訓(xùn)，采取措施。
”52、愛因斯坦的公式：近代最偉大的科學(xué)家愛因斯坦在談成功的秘訣時(shí)，寫下一個(gè)公式：A=x+y+Z。
并解釋道：“A代表成功，x代表艱苦的勞動(dòng)，v代表正確的方法，Z代表少說(shuō)空話。
”53、芝諾的圓：古希臘哲學(xué)家芝諾關(guān)于學(xué)習(xí)知識(shí)是這樣說(shuō)的：“如果用小圓代表你們學(xué)到的知識(shí)，用大圓代表我學(xué)到的知識(shí)，那么大圓的面積是多一點(diǎn)，但兩圓之外的空白都是我們的無(wú)知面。
圓越大其圓周接觸的無(wú)知面就越多。
”54、學(xué)語(yǔ)言不僅用來(lái)表達(dá)和研究科學(xué)，而且可以精妙地表達(dá)人的思想、性格及追求等，而且是那么言簡(jiǎn)意賅。
如前所述的一些格言，一方面折射出他們偉大的人格，一方面折射出數(shù)學(xué)之美。
讓我們喜歡數(shù)學(xué)，學(xué)好數(shù)學(xué)，用好數(shù)學(xué)；讓我們也用那些數(shù)學(xué)寫成的格言來(lái)描繪自己的人生軌跡，我們的人生價(jià)值和對(duì)人類的貢獻(xiàn)將是無(wú)可限量的。
每日格言，快....
列夫·托爾斯泰的讀書名言： 1理想的書籍是智慧的鑰匙 2重要的不是知識(shí)的數(shù)量而是知識(shí)的質(zhì)量有些人知道很多很多但卻不知道最有用的東西 別林斯基的讀書名言： 1閱讀一本不適合自己閱讀的書比不閱讀還要壞我們必須會(huì)這樣一種本領(lǐng)選擇最有價(jià)值最適合自己所需要的讀物 2書是我們時(shí)代的生命 3好的書籍是最貴重的珍寶 富蘭克林的讀書名言： 1讀書是我唯一的娛樂(lè)我不把時(shí)間浪費(fèi)于酒店賭博或任何一種惡劣的游戲；而我對(duì)于事業(yè)的勤勞仍是按照必要不倦不厭 2要多讀書,但不要讀太多的書 3在讀書上數(shù)量不列于首要重要的是書的品質(zhì)與所引起思索的程度
4讀書是易事思索是難事但兩者缺一便全無(wú)用處 卡菜爾的讀書名言： 1任何一本書的影響莫過(guò)于使讀者開始作內(nèi)心的反省 2書籍――當(dāng)代真正的大學(xué) 3書本是微不足道的唯有生活才是偉大的 4書中橫臥著整個(gè)過(guò)去的靈魂 愛迪生的讀書名言： 1讀書之于精神恰如運(yùn)動(dòng)之于身體 2書籍是天才留給人類的遺產(chǎn)世代相傳更是給予那些尚未出世的人的禮物 3書籍是天才留給人類的遺產(chǎn)世代相傳更是給予那些尚未出世的人的禮物 愛默生的讀書名言： 1讀書時(shí)我愿在每一個(gè)美好思想的面前停留就像在每一條真理面前停留一樣 2如果使用得好書是最好的東西；如果濫用了書就是最壞的東西 3我必須提供的三條實(shí)用準(zhǔn)則是：第一決不閱讀任何寫出來(lái)不到一年的書；第二不是名著不讀；第三只讀你喜歡的書 伏爾泰的讀書名言： 1書讀的越多而不假思索你就會(huì)覺(jué)得你知道得很多；但當(dāng)你讀書而思考越多的時(shí)候你就會(huì)清楚地看到你知道得很少 2每當(dāng)?shù)谝槐樽x一本好書的時(shí)候我仿佛覺(jué)得找到了一個(gè)朋友；當(dāng)我再一次讀這本書的時(shí)候仿佛又和老朋友重逢 3讀書使人心明眼亮 4書讀得越多而不加思索你就會(huì)覺(jué)得你知道得很多；但當(dāng)你讀書而思考越多的時(shí)候就會(huì)清楚地看到你知道的很少 凱勒的讀書名言： 1書是隨時(shí)在近旁的顧問(wèn)隨時(shí)都可以供給你所需要的知識(shí)而且可以按照你的心愿重復(fù)這個(gè)顧問(wèn)的次數(shù) 2一本新書像一艘船帶領(lǐng)我們從狹隘的地方駛向無(wú)限廣闊的生活海岸 3一本書像一艘船帶領(lǐng)我們從狹隘的地方駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋 莎士比亞的讀書名言： 1生活里沒(méi)有書籍就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書籍就好像鳥兒沒(méi)有翅膀 2書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品生活里沒(méi)有書籍就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書籍就好像鳥兒沒(méi)有翅膀 3書籍若不常翻閱則等于木片 4書籍是人類知識(shí)的總統(tǒng) 赫爾岑的讀書名言： 1書是這一代對(duì)下一代精神上的遺訓(xùn) 2不去讀書就沒(méi)有真正的教養(yǎng)同時(shí)也不可能有什么鑒別力 3書籍是最有耐心最能忍耐和最令人愉快的伙伴在任何艱難困苦的時(shí)刻它都不會(huì)拋棄你 4書——這是這一代對(duì)另一代精神上的遺訓(xùn)這是行將就木的老人對(duì)剛剛開始生活的年輕人的忠告這是行將去休息的站崗人對(duì)走來(lái)接替他的崗位的站崗人的命令 5科學(xué)是到處為家的棗不過(guò)任何不播種的地方它是不會(huì)使其豐收的 奧斯特洛夫斯基的讀書名言： 青年同志們必須記賺想要連跑帶跳地把過(guò)去的一切文化遺產(chǎn)得著那是辦不到的這需要有堅(jiān)定的頑強(qiáng)性和艱苦的勞動(dòng)要知道在這條路上克服困難這件事本身就是非常好的興奮劑-----奧斯特洛夫斯基 光陰給我們經(jīng)驗(yàn)讀書給我們知識(shí)－－奧斯特洛夫斯基 彌爾頓的讀書名言： 1本好書是一個(gè)藝術(shù)大師寶貴的血液是超越生命之外的生命是可以銘記和珍藏的血液―――彌爾頓 2智者就好比是優(yōu)秀的加工廠能從最粗劣的作品中汲取精華----（彌爾頓） 3書籍并不是沒(méi)有生命的東西它包藏著一種生命的潛力與作者同樣地活躍不僅如此它還像一個(gè)寶瓶把作者生機(jī)勃勃的智慧中最純凈的精華保存起來(lái)——彌爾頓 4好書是偉大心靈的寶貴血脈 叔本華的讀書名言： 1讀書而不思考就不可能心領(lǐng)神會(huì)得到的淺薄印象往往稍縱即逝 2記錄在紙上的思想就好像沙上行走者的足跡：我們也許能看到他所走過(guò)的路徑但如果要知道他在路上究竟看見了什么則必須用我們自己的眼睛 3 對(duì)于善于讀書的人決不濫讀是件很重要的事情 4壞書是靈魂的毒藥讀得越少越好而好書則多多益善 5沒(méi)有別的事情能比閱讀古人的名著給我們帶來(lái)更多的精神上的樂(lè)趣這樣的書即使只讀半小時(shí)也會(huì)令人愉快清醒高尚剛強(qiáng)仿佛清澈的泉水沁人心脾 6不加思考地濫讀或無(wú)休止地讀書所讀過(guò)的東西無(wú)法刻骨銘心其大部分終將消失殆盡 其他名家的讀書名言： 1書籍把我們引入最美好的社會(huì)使我們認(rèn)識(shí)各個(gè)時(shí)代的偉大智者———史美爾斯 2書籍具有不朽的能力它是人類活動(dòng)的最長(zhǎng)久的果實(shí)——史美爾斯 3愛的同情踏遍整個(gè)世界――――茨威格 4書籍是任何一種知識(shí)的基船是任何一門學(xué)科的基礎(chǔ)的基礎(chǔ)——茨威格 5讀一本好書就是和許多高尚的人談話－――笛卡爾 6僅次于選擇益友就是選擇好書―――考爾德 7世界上有許多好書但這些書僅僅對(duì)那些會(huì)讀它們的人才是好的——皮丁 8無(wú)論在什么時(shí)候要想擺脫令人煩惱的胡思亂想不妨去求助于書本書本總和藹可親地歡迎你―――托·富勒 9無(wú)人閱讀的書籍就好比是一塊木頭―――托·富勒 10讀書不要貪多而是要多加思索這樣的讀書使我獲益不少——盧梭 11濫用書籍則學(xué)問(wèn)死矣——盧梭 12經(jīng)驗(yàn)豐富的人讀書用兩只眼睛一只眼睛看到紙面上的話另一只眼睛看到紙的背面——歌德 13讀一本好書就是和許多高尚的人談話——歌德 14能夠攝取必要營(yíng)養(yǎng)的人要比吃得很多的人更健康同樣地真正的學(xué)者往往不是讀了很多書的人而是讀了有用的書的―――亞里斯提卜 15不好的書也像不好的朋友一樣可能會(huì)把你戕害―――菲爾丁 16一個(gè)愛書的人他必定不致缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友一個(gè)良好的老師一個(gè)可愛的伴侶一個(gè)優(yōu)婉的安慰者―――伊薩克·巴羅 17勤勉而頑強(qiáng)地鉆研永遠(yuǎn)可以使你百尺竿頭更進(jìn)一步―――《舒曼論音樂(lè)與音樂(lè)家》 18讀書越多越感到腹中空虛―――雪萊 19和書籍生活在一起永遠(yuǎn)不會(huì)嘆氣―――羅曼·羅蘭 20讀書就是力量因?yàn)樽x書可以幫助工作可以增加工作的力量―――拿破侖 21讀書而不思考等于吃飯而不消化―――波爾克 22讀書而不能運(yùn)用則所讀之書等于廢紙――－華盛頓 23能夠攝取必要營(yíng)養(yǎng)的人要比吃得多的人更健康；同樣地真正的學(xué)者往往不是讀了很多書的人而是讀了有用的書的人―――亞里斯提卡 24所謂會(huì)讀書就是本著誠(chéng)意去讀確實(shí)有價(jià)值的書這是一種高尚的價(jià)值―――梭羅 25漫無(wú)目標(biāo)無(wú)書不讀的人他們的知識(shí)很難是非常精湛的―――柯南道爾 26不好的書也像不好的朋友一樣可能會(huì)把你戕害――－菲爾丁 27喜歡讀書就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時(shí)刻―――孟德斯鳩 28選擇作者如同選擇朋友―――W·狄龍 29任何時(shí)間皆可讀書,不需桌椅器具,不需約定時(shí)間地點(diǎn)―――J·艾肯 30先讀最好的書,否則你根本沒(méi)有機(jī)會(huì)去讀了―――H·D梭羅 31書蟲將自己裹在言辭之網(wǎng)中,只能看見別人思想反應(yīng)出來(lái)的事物的朦朧影象――－W·哈茲里特 32有些人為思想而讀書—罕見；有些人為寫作而讀書—常見；有些人為搜集談資而讀書,這些人占讀書人的大多數(shù)―――C·C·科爾頓 33書籍使人們成為宇宙的主人――――巴甫連柯 34人的影響短暫而微弱書的影響則廣泛而深遠(yuǎn)――－普希金 35書籍把我們引入最美好的社會(huì)使我們認(rèn)識(shí)各個(gè)時(shí)代的偉大智者――――史美爾斯 36書具有兩種功能一是為人們帶來(lái)樂(lè)趣二是教導(dǎo)智者如何生活―――菲得洛斯 37書籍是作者為我們渡過(guò)危險(xiǎn)的人生之海而準(zhǔn)備的羅盤望遠(yuǎn)鏡六分儀和海圖――杰·李·貝內(nèi)特 38書籍本身并不重要重要的是你自己如何想的―――?！す? 39如果書本真能發(fā)揮作用那么世界早就該換個(gè)模樣了---－喬·摩爾 40我們只能從書本上學(xué)到極少有關(guān)世界的知識(shí)―――哥爾斯密 41以書本作為大部分行為依據(jù)的人拋棄書本會(huì)干得更多----－托馬斯·布朗 42我們無(wú)法從書中了解人類―――迪斯累利 43讀書能獲得知識(shí)；但更有用的知識(shí)對(duì)世界的認(rèn)識(shí)卻只能通過(guò)研究各種各樣的人才能獲得―――切斯特菲爾德 44書是永遠(yuǎn)不會(huì)枯萎的植物就像月桂樹一樣永遠(yuǎn)碧綠----－羅·赫里克 45書籍是更高等的人類也是唯一能寄言于未來(lái)的人類----伊·芭·勃朗寧 46人死后留下一部好書要比宮殿或陵園圣堂更有價(jià)值―――希臘 47每個(gè)時(shí)代都有自己的書―――古蘭經(jīng) 48書和諺語(yǔ)一樣都是從它們經(jīng)歷的年代所留下的印記和評(píng)價(jià)中獲得重要價(jià)值的―――威·坦普爾 49人們喜歡的書籍反而隨著年代的增加而變得越年輕----－詹·拉·洛威爾 50你很清楚古書是世界處于青年時(shí)期的產(chǎn)物而新書卻是世界在老年時(shí)代的產(chǎn)物――奧·霍姆斯 51新書是再陳舊不過(guò)的東西―――帕蒂森 52書籍是大腦之子―――喬·斯威夫特 53從某種意義上說(shuō)沒(méi)有一本書是壞的正如沒(méi)有一個(gè)女人是丑的（阿納托爾·法朗士） 54沒(méi)有哪本書壞到一無(wú)是處的地步（小普林尼） 55書是靈魂最好的麻醉劑―――錢伯斯 56有些人生來(lái)只會(huì)吸收書中的毒素―――瓊森 57一切書籍不是刀劍就是夢(mèng)幻；你可以用語(yǔ)言進(jìn)行殺戳也可以用語(yǔ)言進(jìn)行迷惑―――阿·洛威爾 58謬誤百出的書可能是本有趣的書；而一點(diǎn)謬誤都沒(méi)有的書也許是本十分乏味的書―――哥爾斯密 59不好的書也像不好的朋友一樣可能會(huì)把你戕害―――菲爾丁 60我認(rèn)為唯一能夠影響我們的書籍是那些我們?cè)缫褳橹骱脺?zhǔn)備那些在我們正在行走的道路上比我們走得略微遠(yuǎn)一些的書籍---――··福斯特 61那些你打算焚毀卻又舍不得松手的書才是有用的―――塞·翰遜 62書籍應(yīng)有助于達(dá)到以下四個(gè)目的中的一個(gè)：獲取智慧變得虔誠(chéng)得到歡樂(lè)或便于運(yùn)用―――德納姆 63我到處尋找安寧卻無(wú)處可覓只有在獨(dú)自閱讀一本小書時(shí)我才得到了安寧―――坎普騰的托馬斯 64真正的書籍應(yīng)是黑夜和沉默的產(chǎn)物而不是白晝和閑聊的果實(shí)----馬塞爾·普魯斯特 65書有自己的命運(yùn)要視讀者接受的情況而定----－忒倫提烏斯·摩爾 66讀者的好惡能決定書的命運(yùn)―――莫魯斯 67一個(gè)愛書的人他必定不致缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友一個(gè)良好的導(dǎo)師一個(gè)可愛的伴侶一個(gè)優(yōu)婉的安慰者——伊薩克·巴羅 68大師們的作品在我們心靈扎根詩(shī)人們的佳句在我們血管中運(yùn)行我們年輕時(shí)讀了書年老了又把它們記起——赫茲利特 69提防那只念一本書的人——拉丁諺語(yǔ) 70重讀名著并不能對(duì)作品增一分領(lǐng)悟；但可對(duì)自己增一分了解——Clifton Fadiman 71讀書是在別人思想的幫助下建立自己的思－—魯巴金 72書籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔—――惠普爾 73我們需要的書應(yīng)該是一把能夠擊破我們心中冰海的利斧―――理查德·德·伯利 74書籍是幸福時(shí)期的歡樂(lè)痛苦時(shí)期的慰藉―――法國(guó)哲學(xué)家阿蘭 75你熟悉翻動(dòng)書頁(yè)時(shí)所發(fā)出的聲音嗎如果你無(wú)法從中辨析出命運(yùn)的顫音和結(jié)局的征兆 這說(shuō)明你還不是真正的讀書人―――威斯坦·休·奧登 76書籍是人類思想的寶庫(kù)——烏申斯基 77書籍——舉世之寶——梭羅 78書是唯一不死的東西——丘特 79書籍使人們成為宇宙的主人——巴甫連柯 80人的影響短暫而微弱書的影響則廣泛而深遠(yuǎn)——普希金 81人離開了書如同離開空氣一樣不能生活——科洛廖夫 82書不僅是生活而且是現(xiàn)在過(guò)去和未來(lái)文化生活的源泉——庫(kù)法耶夫 83書籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔——惠普爾 84書籍就像一盞神燈它照亮人們最遙遠(yuǎn)最黯淡的生活道路——烏皮特 85除了野蠻國(guó)家整個(gè)世界都被書統(tǒng)治著——福爾特爾 86書籍乃世人積累智慧之長(zhǎng)明燈——寇第斯 87書籍能引導(dǎo)我們進(jìn)入高尚的社會(huì)并結(jié)識(shí)各個(gè)時(shí)代的最偉大人物——斯邁爾斯 88唯書籍不朽——喬特 89書籍使我們成為以往各個(gè)時(shí)代的精神生活的繼承者——?dú)J寧格 90書籍是幼年人的導(dǎo)師是老年人的護(hù)士在岑寂的時(shí)候書籍使我們歡娛遠(yuǎn)離一切的痛苦—柯里葉爾91書籍是培育我們的良師無(wú)需鞭答和根打不用言語(yǔ)和訓(xùn)斥不收學(xué)費(fèi)也不拘形式…… 92對(duì)圖書傾注的愛就是對(duì)才智的愛——德伯里 93一個(gè)愛書的人他必定不致于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友一個(gè)良好的老師一個(gè)可愛的伴侶一個(gè)溫情的安慰者——巴羅 94書籍是前人的經(jīng)驗(yàn)——拉布雷 95書籍是少年的食物它使老年人快樂(lè)也是繁榮的裝飾和危難的避難所慰人心靈在 96家庭成為快樂(lè)的種子在外也不致成為障礙物但在旅行之際卻是夜間的伴侶——西塞羅 97書籍是最好的朋友當(dāng)生活中遇到任何困難的時(shí)候你都可以向它求助它永遠(yuǎn)不會(huì)背棄你——都德 98書籍——通過(guò)心靈觀察世界的窗口住宅里沒(méi)有書猶如房間沒(méi)有窗戶——威爾遜 99書籍是培植智慧的工具——夸美紐斯 100有創(chuàng)見的書籍傳布在黑暗的時(shí)代里猶如一些太陽(yáng)光照耀在荒涼的沙漠上為的是化黑暗為光明這些書是人類精神史上劃時(shí)代的作品人們憑借它們的原則向種種新的發(fā)現(xiàn)邁進(jìn)書本是將圣賢豪杰的心照射到我們心里的忠實(shí)的鏡子——吉本 101書籍陶冶情操——博維 102每一本書都有它自己的遭遇和壽命有的書毀于一旦有的書卻能流芳百世——馬爾夏克 103我需要三件東西：愛情友誼和圖書然而這三者之間何其相通
熾熱的愛情可以充實(shí)圖書的內(nèi)容圖書又是人們最忠實(shí)的朋友——蒙田 104沒(méi)有書籍就不能打贏思想之戰(zhàn)正如沒(méi)有艦就不能打贏海戰(zhàn)一樣——羅斯福 105評(píng)價(jià)一座城市要看它擁有多少書店——魯賓斯坦 106沒(méi)有書籍的屋子就像沒(méi)有靈魂的軀體——西塞羅 107圖書包含著整個(gè)生活……——巴爾扎克 108圖書出版業(yè)是思想重炮——布埃斯特 109漫長(zhǎng)的歲月既毀壞了墳?zāi)褂謸p壞了墓碑可是光陰對(duì)于書卻無(wú)能為力——瓦魯阿 110好書使人開卷時(shí)會(huì)有所求而閉卷時(shí)獲有益處——阿爾考特 110不讀書的人思想就會(huì)停止——狄德羅 111書是思想的產(chǎn)兒——斯威夫特 112在我看來(lái)最好的書是那些能夠提供最豐富的思考材料的書——法朗士 113書的真正目的在于誘導(dǎo)頭腦自己去思考——莫利 114書籍的唯一真正用處是使人能自己去思考如果有不能引人思考的書便不值得占書架一席之地——拜耶 115讀書是在別人思想的幫助下建立起自己的思想——魯巴金 116一本書最好的并不是它包含的思想而是它提出的思想正如音樂(lè)的美妙并不寄寓于它的音調(diào)而在于我們心中的回響——霍姆斯 117書是我的奴隸一定要服從我的意志——馬克思 118要掌握書莫被書掌握；要為生而讀莫為讀而生——布爾沃 119看書和學(xué)習(xí)是思想的經(jīng)常營(yíng)養(yǎng)是思想的無(wú)窮發(fā)展——岡察洛夫 120有時(shí)候讀書是一種巧妙地避開思考的方法——赫爾普斯 121書籍對(duì)于人類原有很重大的意義……但書籍不僅對(duì)那些不會(huì)讀書的人是毫無(wú)用處就是對(duì)那些機(jī)械地讀完了書還不會(huì)從死的文字中引申活的思想的人也是無(wú)用的——烏申斯基 122我們可以由讀書搜集知識(shí)但必須利用思考把糠和麥子分開——富斯德 123書籍是巨大的力量－－列寧 124學(xué)問(wèn)對(duì)人們要求最大的緊張和最大的熱情―――巴甫洛夫 125能夠攝取必要營(yíng)養(yǎng)的人要比吃得多的人更健康同樣地真正的學(xué)者往往不是讀了很多書的人而是讀了有用的書的人——亞里斯提 126擁有書籍就是教養(yǎng)的證據(jù)嗎?果然如此誰(shuí)在教養(yǎng)上足與擁有滿屋子書籍的書店主人抗衡——路基亞諾斯
中國(guó)奮青求勵(lì)志的格言100句。
哪么多記得住嗎
要明白大道至簡(jiǎn)，我只送你三句：第一：天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐，天上也不會(huì)掉餡餅。
第二：天行健，君子以自強(qiáng)不息，地勢(shì)坤，君子以厚德載物。
第三：不積小流無(wú)以為江河，不積不積跬步無(wú)以至千里。
