手工課上，男生做了六面紅旗，女生做了十面紅旗，要讓男生和女生做的彩旗一樣多，有什么辦法
你好。
這個是簡單的數(shù)學(xué)題。
然后你可以用紅旗數(shù)量減去黃旗數(shù)量就是多了5面，然后紅旗數(shù)\\\/黃旗數(shù)+紅旗數(shù)-黃旗數(shù)\\\/黃旗數(shù)+紅旗數(shù)，的出來的就是多的百分之幾。
贊美張海迪的名言
張海迪簡歷 張海迪 女 1955年9月生于濟南，漢族，哲學(xué)碩士，中共黨員，山東省作家協(xié)會創(chuàng)作室一級作家，九屆、十屆全國政協(xié)委員，中國殘疾人聯(lián)合會副主席、中國作家協(xié)會全國委員會委員，山東省作家協(xié)會副主席。
張海迪五歲時因患脊髓血管瘤，高位截癱。
她因此沒進過學(xué)校，童年起就開始以頑強的毅力自學(xué)知識，她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)的專業(yè)課程。
張海迪十五歲時隨父母下放聊城莘縣一個貧窮的小村子，但她沒有懼怕艱苦的生活，而是以樂觀向上的精神奉獻自己的青春。
在那里她給村里小學(xué)的孩子們教書，并且克服種種困難學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識，熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病。
在莘縣期間她無償?shù)貫槿藗冎尾∫蝗f多人次，受到人們的熱情贊譽。
1983年海迪開始走上文學(xué)創(chuàng)作的道路，她以頑強毅力克服病痛和困難，精益求精地進行創(chuàng)作，執(zhí)著地為文學(xué)而戰(zhàn)，至今已出版的作品有：長篇小說《輪椅上的夢》、《絕頂》。
散文集《鴻雁快快飛》、《向天空敞開的窗口》、《生命的追問》。
翻譯作品《海邊診所》，《麗貝卡在新學(xué)?！?、《小米勒旅行記》，《莫多克――一頭大象的真實故事》等。
她的作品在社會上在青少年中引起很強的反響，長篇小說《輪椅上的夢》已在日本，韓國出版。
1992年度中國作協(xié)莊重文文學(xué)獎； 1994年全國首屆奮發(fā)文明進步獎長篇小說一等獎； 1997年全國“五個一工程”圖書獎； 1998年獲山東省“精品工程獎”和“山東省十佳文藝工作者”稱號。
1998年全國第二屆奮發(fā)文明進步獎圖書獎和個人特別獎； 1999年全國第三屆優(yōu)秀婦女讀物獎； 1999年全國第四屆外國文學(xué)作品優(yōu)秀圖書獎； 2002年10月，長篇小說《絕頂》被中宣部和國家新聞出版署列為向“十六大”獻禮重點圖書； 2002年12月《絕頂》獲全國第三屆奮發(fā)文明進步獎圖書獎。
2003年10月《絕頂》獲首屆中國出版集團圖書獎。
2003年12月《絕頂》獲第八屆中國青年優(yōu)秀讀物獎。
2003年12月《絕頂》獲第二屆中國女性文學(xué)獎。
2003年12月《絕頂》獲中宣部“五個一工程”入選作品獎。
1991年張海迪在做過癌癥手術(shù)后，繼續(xù)以不屈的精神與命運抗?fàn)?，她開始發(fā)奮學(xué)習(xí)哲學(xué)專業(yè)研究生課程。
經(jīng)過不懈的努力她寫出了論文《文化哲學(xué)視野里的殘疾人問題》。
1993年，她在吉林大學(xué)哲學(xué)系通過了研究生課程考試，并通過了論文答辯。
被授予了哲學(xué)碩士學(xué)位。
張海迪以自身的勇氣證實著生命的力量，正像她所說的：“像所有矢志奮斗的人一樣，我把艱苦的探尋本身當(dāng)作真正的幸福。
”她以克服自身障礙的精神為殘疾人進入知識的海洋開拓著一條道路。
張海迪多年來還做了大量的社會工作，她以自己的演講和歌聲鼓舞著無數(shù)青少年奮發(fā)向上。
她也經(jīng)常去福利院，特教學(xué)校，殘疾人家庭，看望孤寡老人和殘疾兒童，給他們送去禮物和溫暖。
近年來，她為下鄉(xiāng)的村里建了一所小學(xué)，幫助貧困和殘疾兒童治病讀書，還為災(zāi)區(qū)的孩子捐款，捐獻自己的稿酬六萬余元。
她還積極參加殘疾人事業(yè)的各項工作和活動，呼吁全社會都來支持殘疾人事業(yè)，關(guān)心幫助殘疾人，激勵他們自強自立，為殘疾人事業(yè)的發(fā)展做出了突出的貢獻。
張海迪曾三次應(yīng)邀出訪過日本，韓國，舉辦演講音樂會，她的自強不息的奮斗歷程也鼓舞著不同民族的人民。
1995年，她曾作為中國政府代表團成員參加了第四次世界婦女大會。
1997年她被日本NHK電視臺評為世界五大杰出殘疾人。
張海迪先后被授予各種榮譽稱號： 1981年獲莘縣廣播局先進工作者； 1982年獲聊城地區(qū)“模范共青團員”稱號； 1982年獲聊城地區(qū)“三八紅旗手”稱號； 1982年共青團山東省委授予“模范共青團員”稱號； 1983年山東省政府授予“勞動模范”稱號； 1983年共青團中央授予“優(yōu)秀共青團員”稱號； 1983年山東省婦聯(lián)授予“三八紅旗手”稱號。
1983年全國婦聯(lián)授予“三八紅旗手”稱號； 1989年中宣部授予“優(yōu)秀青年思想工作者”稱號； 1990年山東團省委授予“十大杰出青年”稱號； 1991年中國殘聯(lián)授予“自強模范”稱號； 1992年濟南市政府記大功一次； 1993年全國婦聯(lián)授予“巾幗建功標(biāo)兵”稱號，并再次授予“三八紅旗手”稱號。
1995年山東省委宣傳部授予“模范黨員文藝工作者”稱號； 1997年山東省委宣傳部授予“十佳文藝工作者”稱號； 1997年被日本NHK評為“世界五大杰出殘疾人”。
2000年被國務(wù)院授予“全國勞動模范”稱號。
2001年被新華社《環(huán)球》雜志評選為“環(huán)球二十位最具影響世紀(jì)女性”。
1983年5月，中共中央發(fā)出《向張海迪同志學(xué)習(xí)的決定》，黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人，葉劍英，李先念等八位老一輩無產(chǎn)階級革命家先后為張海迪題詞，表彰她積極進取，無私奉獻的精神。
張海迪曾當(dāng)選共青團第十一屆中央委員，并長期擔(dān)任中國殘疾人福利基金會理事，中國殘疾人聯(lián)合會主席團委員，山東省殘疾人聯(lián)合會副主席，山東省青年聯(lián)合會副主席等職務(wù)。
海迪在本職崗位和社會工作中自強不息，以滿腔的熱忱和高尚的品格服務(wù)社會，奉獻人民，在廣大人民群眾中有很高的聲譽和威望，是一個經(jīng)得起時間考驗的好典型。
她是中國一代青年的驕傲，也是中國殘疾人的杰出代表。
很小的時候，她也像別的孩子一樣，擁有許多美好的夢想。
其中,她的最大夢想就是上學(xué)讀書，可是，她卻從來都沒有得到走進校門的機會。
為什么呢
原來，在5歲時，她因患脊髓血管瘤造成高位截癱，變成了一個殘疾兒童。
但在殘酷的命運挑戰(zhàn)面前，她卻沒有沮喪和沉淪，而是以頑強的毅力和恒心與疾病做斗爭，經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗。
她，就是張海迪。
雖然沒有機會走進校門，她卻能發(fā)憤學(xué)習(xí)，學(xué)完小學(xué)、中學(xué)的全部課程，自學(xué)了英語、日語、德語和世界語，并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。
后來，她又開始從事文學(xué)創(chuàng)作，先后翻譯了《海邊診所》等英文作品，創(chuàng)作了《向天空敞開的窗口》、《生命的追問》、《輪椅上的夢》等作品。
長達44年的病痛，始終都在折磨著張海迪。
但她卻始終堅持著，光是這種精神本身，就可以寫出一本讓人感動的書
要是換成你，會不會感到非常痛苦，甚至想要哭泣呢
可是，為了追尋自己的夢想，張海迪卻沒有因此而哭過。
她說：“我這些年來從沒有為病痛哭過，讓自己哭的是為那些熱心關(guān)愛自己的人
” 那么，張海迪是怎么堅持下來的，又是怎么自學(xué)的呢
下面，我就講給你們聽。
誰是玲玲
你不知道吧
告訴你，玲玲就是張海迪的小名。
1955年，張海迪出生在山東濟南。
在5歲之前，張海迪有一個幸福的童年，快樂而活潑，成天蹦蹦跳跳地跑來跑去。
可惜，蹦蹦跳跳的時光是那樣短暫。
還不到6歲，小玲玲突然得病了。
媽媽抱著玲玲，坐在醫(yī)院走廊的椅子上，等待醫(yī)生的檢查。
看完病后，玲玲感覺到媽媽的雙腿在抖動，卻不知是為什么。
玲玲得了什么病，竟然這樣可怕
她患的是脊髓血管瘤，病情反復(fù)發(fā)作，非常難治。
5年中，她做了3次大手術(shù)，脊椎板被摘去6塊，最后高位截癱。
這樣，原來天真活潑的玲玲，現(xiàn)在只能整天臥在床上。
看著伙伴們高高興興地一起跳皮筋，高高興興地一起背著書包上學(xué)校，玲玲幼弱的心靈，簡直要被痛苦壓碎了。
幸好，聽說了玲玲的不幸后，過去的小伙伴們常常來看她，給她講學(xué)校里的事。
玲玲家住的是一座紅色的三層樓房，每當(dāng)她坐在窗口，向外看著那些過往小孩的身影，心里是多么羨慕啊
已經(jīng)到了上學(xué)的年齡，而玲玲只能呆在家里，她也想去學(xué)校讀書啊
玲玲聽到窗外傳來的“我怎么忘記帶傘了
……唉，我的書包怎么忘了呢
”，心里很難過，她很想親身感受一下與他們一起去上學(xué)的歡樂，也想感覺一下在雨中奔跑的清爽……然而，這一切都是一個夢，對于玲玲來說，只能是輪椅上的夢。
一天，玲玲終于按捺不住心中的渴望，就對媽媽說：“媽媽，我要上學(xué)
” 盡管玲玲非常有決心，但病情卻是無情的，每當(dāng)病痛折磨她時，堅強的玲玲沒有流淚，疼得實在厲害時，為了分散注意力，她就猛揪自己的頭發(fā)，打算用一種疼痛來代替另外一種疼痛。
漸漸地，她揪下來的頭發(fā)，都能編成一條辮子了，她忍受了多么大的痛苦啊
對玲玲來說，家是一所特殊的學(xué)校。
在這個學(xué)校里，聰明、好學(xué)的玲玲學(xué)會了很多知識。
在所有功課中，玲玲最喜歡學(xué)習(xí)語文，在10歲時候就能讀長篇小說了，雖然讀得很辛苦，但她不氣餒。
她很喜歡讀《卓婭與舒拉的故事》。
除了語文，玲玲對別的功課也非常用心，一點兒也不肯浪費時間。
在整個童年，她以頑強的意志，認(rèn)真學(xué)習(xí)，始終用心對待每一個字，每一行句子，自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)的全部課程，實現(xiàn)了“輪椅上的夢”。
用玲玲自己的話說，她沒有愧對自己的童年，也沒有愧對那些美好的光陰。
在那里，張海迪度過了15年的時光，爸爸媽媽的愛，小伙伴及朋友的愛，也使張海迪更有信心面對未來。
1970年4月，張海迪跟著下放的父母，坐著一輛大卡車，來到山東莘縣十八里鋪尚樓村，開始了農(nóng)村生活。
起初，張海迪感覺農(nóng)村非常陌生，沒有電燈和自來水，生活也十分艱苦。
但是，在那些淳樸的村民身上，張海迪卻感到了更真、更樸素的愛。
剛到莘縣那天，天空很晴朗，天上的白云像大棉花一樣。
不久，一群十一、二歲的孩子們跑過來，圍到張海迪身邊，搶著問道：“玲玲姐，你是城里來的吧
你的臉怎么這么白啊
你的腿怎么了
”望著孩子們的笑臉，張海迪笑了，慢慢的把自己的故事講給孩子們聽。
僅僅才過了半個月，張海迪就同鄉(xiāng)親們相處得十分融洽了。
鄉(xiāng)鄰們爭著搶著往玲玲家送地瓜、咸菜等東西，還為她做了一張木輪椅。
孩子們都愿意推張海迪出去散步。
這個男孩子說：“玲玲姐，我推你
”那個男孩子搶過來說：“我推，我推
”經(jīng)過幾番爭執(zhí)后，由孩子們輪流推著，來到了田野里。
為了回報這些樸素的愛，張海迪也想為大家做點什么。
于是，她開始在昏暗的油燈下學(xué)習(xí)一本本醫(yī)學(xué)書，還讓父親給她買來體溫計、聽診器和針灸用的銀針，成了一名靠在輪椅上給人看病的鄉(xiāng)村醫(yī)生。
在莘縣生活期間，張海迪為群眾治病一萬余多人次，針灸技術(shù)也在當(dāng)?shù)爻隽嗣皝砜床〉娜私j(luò)繹不絕。
由于經(jīng)?？吭谳喴紊辖o人看病，她的肋間神經(jīng)總會感到劇烈的疼痛，脊椎甚至彎曲成了“S”型，但是，為了治好村民的病，回報他們的愛，張海迪始終堅持著。
知識是一筆財富。
忍著病痛，刻苦學(xué)習(xí)的張海迪終于擁有了自己的財富。
憑著這筆財富，她終于自學(xué)成才，取得了成功。
1981年12月，《人民日報》首次報道了張海迪的事跡；1983年2月，張海迪被山東省政府授予“勞動模范”稱號，被共青團中央授予“優(yōu)秀共青團員”稱號。
還曾獲得全國“三八”紅旗手、全國自強模范等稱號。
1983年起，張海迪開始從事文學(xué)創(chuàng)作，先后翻譯了《海邊診所》、《小米勒旅行記》和《麗貝卡在新學(xué)?！返扔⑽淖髌罚瑒?chuàng)作了《生命的追問》、《輪椅上的夢》、《絕頂》等作品，其中，《輪椅上的夢》已在日本和韓國出版。
1993年4月，通過發(fā)憤苦學(xué)，張海迪獲得了吉林大學(xué)哲學(xué)碩士學(xué)位。
1997年，張海迪被日本NHK選為“世界五大杰出殘疾人”，她的事跡，從此傳向世界…… 在這些榮譽面前，張海迪并沒有停止追求。
雖然在輪椅上生活了漫長的44年，但在這44年來，她從未被病痛所打倒，始終艱難地向上著，絕不放棄每一分鐘的努力，也沒有白白度過生命的每一程。
今天，當(dāng)我們讀著張海迪寫出的那一本本散發(fā)著油墨香的書時，就能看到一顆健康的靈魂，感受到深藏在其中的，長達44年的愛。
與那些不珍惜生命的正常人相比，張海迪更加熱愛生命，熱愛生活，也更加頑強，更加勤奮。
對張海迪來說，知識是一種財富，但自強卻是更珍貴的財富，有了它，就能夠戰(zhàn)勝一切困難，把愛心灑遍人間 一個在黑暗與孤寂中成長的女子像一朵美麗的奇葩，用她那獨特的清香為光明世界的人們打開遮掩雙目的屏障，讓迷失在現(xiàn)實生活中的人們懂得生命的真正意義。
海倫·凱勒就是那枝生長在黑暗與孤寂土地上的美麗奇葩。
海倫·凱勒，美國著名的女作家、女社會活動家。
她用盡全身心的力量，不辭辛苦地為盲人教育事業(yè)奔波；為維護人類的和平，她運用自己的言辭和行動反對戰(zhàn)爭；她與馬克·吐溫、卡耐基、電話發(fā)明者貝爾博士是好朋友；她一生寫過14部作品，而她的自傳更被譽為“世界文學(xué)史上無與倫比的杰作”；她被美國《時代周刊》評選為20世紀(jì)美國十大英雄偶像……但是，在她88個春秋中卻熬過了87個無光無聲無語的孤獨歲月，因為海倫是一個又盲又聾又啞的弱女子。
打開海倫·凱勒的自傳，展現(xiàn)在人們面前的不是凄苦和憂怨的哀嘆，而是一塊美麗的圣土，它充滿著人世間最為絢爛的色彩，在那里，回蕩著贊美生命的圓舞曲。
在海倫童年的記憶里，一切都是美麗和幸福的組合，感受野葡萄的清香、觸摸可愛的小貝殼，甚至是手指被荊棘刺破的意外，這些生活中的小小細(xì)節(jié)都讓海倫歡欣雀躍。
童年的日子對海倫來說充滿了新奇與喜悅，因為身體上的殘缺使得她更加渴望用僅有的嗅覺和觸覺去感受大自然、感受生活、感受一切她可以感受的事物，她熱愛生活，積極地吸取著生命中每一天所帶來的驚喜。
海倫·凱勒的少年時代也是她的求學(xué)時代，那是一段艱苦的日子。
由于身體的不自由，海倫需要付出比常人大得多的代價才能獲得一點小小的收獲。
當(dāng)時她想攻讀哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院，而哈佛大學(xué)對于一個生理正常的學(xué)生來說都是高不可攀的，更何況像海倫這樣一位殘疾的女子。
海倫也曾想過放棄，但是熱愛生活的強烈愿望和實現(xiàn)夢想的決心支持著她不斷向困難進發(fā)。
這是痛苦和艱難的階段，也是美麗奇葩即將絢爛綻放的前奏。
大學(xué)時代是海倫·凱勒思想上的烏托邦時期。
在閱讀了大量的書籍的基礎(chǔ)上，海倫開始接觸社會，感悟人生。
她為自己確立了一個目標(biāo)，努力求取知識，為人類社會貢獻一點力量。
她常想：這世界上總會有一兩件適合我做的事情，而且是只有我才能做的事情，可是，是什么事情呢
此后不久，海倫找到了自己尋求的方向，那就是盲人教育事業(yè)。
為了這一事業(yè)，她勇敢地挑戰(zhàn)自我學(xué)習(xí)說話，并真正地站在演講臺上將她那顆熱誠的心展示給整個世界。
在第一次世界大戰(zhàn)前，海倫用動人的演講呼吁和平反對戰(zhàn)爭，用偉大的行動打動了所有愛好和平的人們，震撼著整個世界。
海倫的一生既平淡而又精彩。
平淡是因為她生理的缺陷造成了她無法擁有常人豐富多彩的生活，精彩是因為她用平淡的人生譜寫了一曲讓世界為之驚嘆的人生。
熱情、真摯與堅毅充滿在海倫一生的信念中，在常人們無法想象的困難中海倫演繹了自己精彩的一生。
環(huán)顧我們的周圍，健康的身體早已不被我們所驕傲。
金錢的獲取和私欲的滿足已成為不少現(xiàn)代人生活追求的終極目標(biāo)。
而讀過了海倫一生的經(jīng)歷后，帶給人們的不僅僅是對人生目標(biāo)的思考，更多的是人生態(tài)度的思考。
海倫給我們的啟示也許不在于如何去為人類作貢獻，如何去維護和平反對戰(zhàn)爭，海倫給我們的思考是一種自我生存態(tài)度的思考。
一個人生活在世界上，應(yīng)該以何種態(tài)度去面對生活中的每一天，如何對待工作，如何對待身邊的親朋好友和同事，僅僅這一點，生活在現(xiàn)代社會的人們就足已認(rèn)真的去思考一番了。
偉大事業(yè)的成就往往并不是由偉大的行動促成的。
從海倫的一生可以看出，偉大就是孕育在平凡之中。
我們不需要偉大的事業(yè)來裝扮我們的生活，我們只需要平凡而多彩的人生。
海倫告訴我們的就是這樣一個真理，熱情、真摯和堅定的信念將會讓人生變得無與倫比的輝煌與燦爛。
馬克·吐溫曾經(jīng)說過，19世紀(jì)有兩個奇人，一個是拿破侖，一個是海倫·凱勒。
讓我們永遠記住這個名字，這個帶給光明世界別樣色彩的絢麗奇葩。
二年級210道應(yīng)用題
小學(xué)二年級下冊應(yīng)用題練習(xí)（1）1.爸爸、媽我分別9個玉米，小弟弟掰了6個。
問我們?nèi)乙还碴賯€玉米
2.小兔種了5行蘿卜，每行9個。
送給鄰居兔奶奶15個，還剩多少個
3.王師傅做了80個面包，第一次賣了17個，第二次賣了25個，還剩多少個
4.媽媽買了15個蘋果，買的橘子比蘋果少6個，問一共買了多少個水果
5.動物園有熊貓4只，有猴子是熊貓的3倍。
問一共有熊貓和猴子多少只
6.圖書館有90本書。
一年級借走20本，二年級借走17本。
問圖書館還有多少本書
7.二.一班有女生15人，男生比女生多11人，問二.一班有學(xué)生多少人
8.小汽車每輛能坐4人，大客車能坐25人，有3輛小汽車和1輛大客車。
問一共能坐多少人
9.商店里有4盒皮球，每盒6個，賣出20個，還剩多少個
10.小明有6套畫片，每套3張，有買來4張，問現(xiàn)在有多少張
11.學(xué)校買回3盒乒乓球，每盒8個，平均發(fā)給二年級4個班，每個班分得幾個乒乓球
12.小熊撿了9個玉米，小猴檢的是小熊的4倍，他們一共撿了多少個玉米
13.食品店有85聽可樂，上午賣了46聽，下午賣了30聽，還剩多少聽
14.操場上原有16個同學(xué)，又來了14個。
這些同學(xué)每5個一組做游戲，可以分成多少組
15.小明買了3個筆記本，用去12元。
小云也買了同樣的6個筆記本，算一算小云用了多少錢
16.體育室有60副羽毛球拍。
小明借走了15副，小亮借走了26副，現(xiàn)在還剩多少副
17.一小桶牛奶5元錢，一大桶牛奶是一小桶的4倍，買一大一小兩桶牛奶共需要多少錢
18.一本故事書，小明每天看5頁，看了9天，還剩28頁，這本書共有多少頁
19.王老師在文具店買了5張綠卡紙，15張紅卡紙。
紅卡紙是綠卡紙的多少倍
20.二年級一班有20名男生，22名女生，平均分成6個小組，每組有幾名同學(xué)
21、一輛空調(diào)車上有42人，中途下車8人，又上來16人，現(xiàn)在車上有多少人?22、面包房一共做了54個面包，第一隊小朋友買了8個，第二隊小朋友買了22個，現(xiàn)在剩下多少個?23、3個組一共收集了94個易拉罐，其中第一組收集了34個易拉罐，第二組收集了29個易拉罐。
那第三小組收集了多少個易拉罐?24．新型電腦公司有87臺電腦，上午賣出19臺，下午賣出26臺，還剩下多少臺?（用兩種方法解答）25．班級里有22張臘光紙，又買來27張。
開聯(lián)歡會時用去38張，還剩下多少張?26．少年宮新購小提琴52把，中提琴比小提琴少20把，兩種琴一共有多少把?27．一輛公共汽車?yán)镉?6位乘客，到福州路下去8位，又上來12位，這時車上有多少位?28、甲數(shù)是20，乙數(shù)比甲數(shù)多5，乙數(shù)是多少
29、有25個蘋果，梨比蘋果少7個，有多少個梨
30、小青有28張畫片，照片比畫片多16張。
小青有多少張照片
31、男生有35人，男生比女生多2人，女生有多少人
32、男生有35人，男生比女生少2人，女生有多少人
33、動物園有20只黑熊，黑熊比白熊多8只，白熊有多少只
34、動物園有20只黑熊，白熊比黑熊多8只，白熊有多少只
35、紅領(lǐng)巾養(yǎng)雞場有公雞44只，母雞比公雞多16只。
母雞有多少只
36、紅領(lǐng)巾養(yǎng)雞場有母雞60只，母雞比公雞多14只，公雞有多少只
37、紅領(lǐng)巾養(yǎng)雞場有母雞60只，公雞比母雞少14只，公雞有多少只
38、紅領(lǐng)巾養(yǎng)雞場有公雞44只，公雞比母雞少16只。
母雞有多少只
39、上手工課，一班節(jié)約了15張紙，二班比一班多節(jié)約了8張紙。
二班節(jié)約了多少張紙
40、上手工課，一班節(jié)約了15張紙，比二班多節(jié)約了8張。
二班節(jié)約了多少張紙
41、書架上的故事書比連環(huán)畫少15本，書架上有雜志8本，有故事書32本。
連環(huán)畫有多少本
故事書和連環(huán)畫一共有多少本
42、小明的媽媽買回來一根16米長的繩子，截去一些做跳繩，還剩6米，做跳繩用去多少米
43、二年級的男同學(xué)有35人，女同學(xué)有37人，一共有多少人
其中有50人參加了今年暑假的“紅色之旅”活動，有多少人沒有參加“紅色之旅”活動
44、停車場上有65輛小汽車，開走了31輛，還剩下多少輛
又開來6輛。
現(xiàn)在停車場上有小汽車多少輛
45、一本應(yīng)用題練習(xí)冊，有應(yīng)用題50道，紅紅每天做5道，幾天做完
46、學(xué)校買了6本科技書和36本故事書，故事書的本數(shù)是科技書的幾倍
47、書店第一天賣出6箱書，第二天賣出18箱書，第二天賣的是第一天的幾倍
兩天共賣出幾箱
48、小明家的雞圈里原來有45只小雞，媽媽上個星期賣掉了12只，這個星期又賣掉了15只，現(xiàn)在雞圈里還剩下幾只小雞
49、二年級一班有5組同學(xué)，平均每組有5個，“六·一“節(jié)有21人參加合唱隊。
沒參加合唱隊的有多少人
50、小華和爸爸、媽媽比賽做計算，小華一分鐘算對了6道計算題，爸爸的是小華的4倍，媽媽比爸爸少做對了5道。
媽媽一分鐘做對多少道
51、二年級一班有5個紅皮球，黃皮球的個數(shù)是紅皮球的3倍，黃皮球比紅皮球多幾個
52、媽媽買來12只蘋果和16只梨，如果要把它們?nèi)垦b在袋子里，每只袋子只能裝4只水果，需要幾只袋子
53、超市里買4袋餅干要付8元，買8袋餅干要付多少元
54、老師有8袋乒乓球，每袋6個，借給同學(xué)15個，還剩多少個?55、老師拿70元去買書，買了7套故事書，每套9元，還剩多少元?56、綠化帶種有9棵柳樹，松樹的棵樹是柳樹的3倍，柳樹的棵樹是楊樹的3倍，綠化帶中有松樹幾棵
有楊樹幾棵
57、數(shù)學(xué)課上小朋友做游戲，每5人一組，分了6組，一共有多少個小朋友
小學(xué)數(shù)學(xué)二年級下冊應(yīng)用題練習(xí)（2）1.同學(xué)們參加勞動。
二（1）班去了26人，二（2）班去了38人，每8人編成一組，可以編幾組
2.有45人去東湖游玩。
其中15人去參觀植物園，剩下的去劃船，每條船坐6人，需要幾條船
3.李老師有50元錢。
買3個小足球用去了36元，剩下的錢正好買2副球拍，每副球拍多少錢
4.商店賣出5包白糖和2包紅糖，平均每包3元錢，一共賣了多少錢
5.老師有4盒乒乓球，每盒6個，借給同學(xué)8個，老師現(xiàn)在還有幾個?（寫綜合式）6.飼養(yǎng)員養(yǎng)了10只公雞，14只母雞，每4只放入一個籠子，需要多少個籠子?（寫綜合式）7.媽媽買來9個桃，爸爸買來15個桃，把這些桃平均放在4個盤里，每盤放幾個桃?（寫綜合式）8.媽媽買一雙皮鞋花52元，買一雙布鞋花12元，付給售貨員100元，應(yīng)該找回多少元?（用兩種方法解答）9、小白兔有72只，小狗有9只，小白兔的只數(shù)是小狗的幾倍
10、56個桃子平均分給7只小猴，每只小猴分幾個
11、商店有自行車60輛，賣了4天，每天賣8輛，還剩多少輛
12、海印電器商場有彩電550臺，又運來240臺，賣了一些后還剩320臺，賣了多少臺
13、有兩群猴子，每群9只，現(xiàn)把它們平均分成3組，每組有幾只猴子
14、二小一班有32人，二班有40人，做游戲每8人一個組，可以分幾組玩
15、商店原來有25筐桔子，賣出18筐后，又運進40筐，這時商店有桔子多少筐?16.商店上周運進童車50輛，這周又運進48輛，賣出17輛．現(xiàn)在商店有多少輛童車?17.校園里有8排松樹，每排7棵．37棵松樹已經(jīng)澆了水，還有多少棵沒澆水?18.商店有7盒鋼筆，每盒8支，賣了28支，還剩多少支?19.（1）學(xué)校買來54盒粉筆，用去34盒，還剩多少盒?（2）學(xué)校買來了30盒白粉筆，24盒彩色粉筆，用去34盒，還剩多少盒?20.水果店運來一批蘋果，上午賣出16筐，下午賣出18筐，還剩12筐．運來多少筐?21.果園里有4行蘋果樹，每行8棵，還有12棵梨樹，一共有多少棵果樹?22、學(xué)校買來54盒粉筆，用去34盒，還剩多少盒?（2）學(xué)校買來了30盒白粉筆，24盒彩色粉筆，用去34盒，還剩多少盒?23.水果店運來一批蘋果，上午賣出16筐，下午賣出18筐，還剩12筐．運來多少筐?24.果園里有4行蘋果樹，每行8棵，還有12棵梨樹，一共有多少棵果樹?25.選擇有關(guān)的條件和問題，組成一道兩步計算的應(yīng)用題．①有4袋白糖②有2袋紅糖③每袋糖重2千克④賣出4千克白糖⑤還剩多少千克白糖?⑥紅糖比白糖少幾千克?26.老師有4盒乒乓球，每盒6個，借給同學(xué)8個，老師現(xiàn)在還有幾個?27.比較下面一組題有什么是相同的，有什么是不同的，然后再解答．（1）食堂里有15袋大米，又買來40袋，現(xiàn)在有多少袋大米?（2）食堂里原有大米42袋，用去27袋，又買來40袋，現(xiàn)在有多少袋大米?28、二（1）班有男同學(xué)27人，女同學(xué)21人，如果每排座8人能座幾排
29、面包：每個3元，餅干：每包4元，飲料：每瓶6元；小剛：買4個面包和1瓶飲料，應(yīng)付多少元
小強有50元，買5包餅干，找回多少元
30、誰買的便宜，每枝便宜多少元
男孩：5枝鉛筆15元，女孩：我的筆每枝4元，誰便宜
每支便宜多少
31、王紅到超市想買一個書包、一雙球鞋和一個足球。
標(biāo)價為：書包28元，球鞋35元，足球26元。
王紅去超市至少要帶多少元錢
32、白樓小學(xué)二年級一班有42人，二班有38人，三班有39人。
二年級一班和二年級二班共有多少人
二年級三班比二年級一班少幾人
33、學(xué)校體育室有排球18個，足球的個數(shù)比排球多15個，學(xué)校體育室有排球、足球共多少個
34、水果店有水果46筐，上午賣出去28筐，下午又運進來21筐，水果店現(xiàn)在有水果多少筐
35、一輛公共汽車上原有乘客23人，在第一站下去8人，上來1人，現(xiàn)在車上有多少人
36、水果店運進75箱蘋果，第一天賣出去24箱，第二天賣出去18筐，水果店還有多少筐蘋果
37、二年級一班原有女生28人，男生20人，新學(xué)年開始了，又轉(zhuǎn)來9名同學(xué)。
現(xiàn)在二年級一班共有多少人
38、三個小組一共修理椅子52把，第一組修理了20把，第二組修理了18把。
第三組修理了多少把
39、一雙拖鞋8元，一雙襪子4元。
小明拿了20元錢買一雙拖鞋和一雙襪子，應(yīng)找回多少元
40、圖書館有故事書96本，第一周借出28本，第二周借出30本，現(xiàn)在還有多少本書
41、花叢中有蜻蜓和蝴蝶共35只，飛走了6只，又飛來了12只。
現(xiàn)在花叢中蜻蜓和蝴蝶有多少只
42、停車場有卡車35輛，有轎車24輛。
開走了17輛，現(xiàn)在有多少輛車
43、小明做了18面綠旗，又做了32面紅旗。
送給幼兒園14面，小明現(xiàn)在還有多少面
44、面包師傅做了54個面包，小明買走了19個，小紅買走了25。
你還可以買幾個
45、三個小隊一共捉了42條蟲子，第一隊捉了18條，第二隊捉了16條。
第三小隊捉了多少條蟲子
46、車上有乘客46人，到站后下車了19人，又上來了15人。
現(xiàn)在車上有多少人
47、二（2）班有51人，跳繩的有25人，拍皮球的有8人。
其余的踢球，踢球的有多少人
48、果園里有73棵樹，蘋果樹有26棵，杏樹有38棵。
其余的是桃樹，桃樹有多少棵
49、有45人在做操，其中女生有3排，每排6人。
男生有多少人
50、葡萄 蘋果 雪梨 香蕉18元 20元 7元 3元⑴蘋果比香蕉貴多少元
⑵雪梨和香蕉一共要多少元
⑶蘋果比葡萄貴多少元
⑷葡萄比雪梨貴多少元
⑸蘋果和葡萄一共要多少元
⑹你還能提出什么問題嗎
51.商店原有25筐桔子，賣出18筐后，又運進40筐，這時商店有桔子多少筐?52.商店上周運進童車50輛，這周又運進48輛，賣出17輛．現(xiàn)在商店有多少輛童車?53.校園里有8排松樹，每排7棵．37棵松樹已經(jīng)澆了水，還有多少棵沒澆水?54.商店有7盒鋼筆，每盒8支，賣了28支，還剩多少支?55.（1）學(xué)校買來54盒粉筆，用去34盒，還剩多少盒?（2）學(xué)校買來了30盒白粉筆，24盒彩色粉筆，用去34盒，還剩多少盒?56.水果店運來一批蘋果，上午賣出16筐，下午賣出18筐，還剩12筐．運來多少筐?57.果園里有4行蘋果樹，每行8棵，還有12棵梨樹，一共有多少棵果樹?58．媽媽買來一些蘋果，第一天吃了一半，第二天吃了剩下的一半，最后還剩2個，媽媽買了幾個蘋果
59．小明今年8歲，小紅今年12歲。
15年后，小紅比小明大幾歲
60．老師帶4個同學(xué)去看電影，每人都要買票，每張票5元，一共需要多少元
61．一輛公交車?yán)镌瓉碛?8人，到站點后下去8人，又上來11人，現(xiàn)在車上有多少人
62．水果店運來22筐蘋果和18筐梨，運來的橘子和蘋果同樣多，三種水果一共運來多少筐
63．靜靜寫了6天大字，前5天每天寫3張紙，最后一天練了4張紙，靜靜一共寫了多少張紙
64．小明有18元錢，小紅有24元錢，小紅應(yīng)該給小明多少元錢，兩人的錢數(shù)才一樣多
65．一條河堤長12米，每隔4米栽一棵樹，從頭到尾一共栽多少棵
66．一條大鯊魚，尾長是身長的一半，頭長是尾長的一半，已知頭長3米，這條大鯊魚全長多少米
小學(xué)數(shù)學(xué)二年級下冊應(yīng)用題練習(xí)（三）1、本書有680頁，小晨第一天看了328頁，第二天看了285頁。
這本書還有多少頁沒看
2爸爸帶了980元錢。
買一輛自行車用去276元，買一臺電風(fēng)扇用去189元。
爸爸還剩多少元
3、小明有186張畫片，送給小方98張，送給小云35張。
小明還剩多少張
4、學(xué)校圖書室有684冊故事書。
一年級同學(xué)借去179冊，二年級同學(xué)借去134冊。
圖書室還剩多少冊故事書
5、王爺爺養(yǎng)了348只雞。
昨天賣了156只，今天賣了97只，還剩多少只雞
6、二（1）班有男生19人，女生14人。
二（2）班比二（1）班少2人。
二（2）班有多少人
7、農(nóng)場養(yǎng)了348只公雞，295只母雞。
養(yǎng)鴨的只數(shù)比雞的只數(shù)多68只。
農(nóng)場養(yǎng)了多少只鴨
8、同學(xué)們做紅花208朵，黃花167朵。
做綠花的朵數(shù)比紅花和黃花的總數(shù)少59朵。
做綠花多少朵
9、小云有郵票138張，小軍有郵票175張。
小明的郵票的張數(shù)比小云和小軍的總數(shù)多37張。
小明有多少張郵票
10、學(xué)校原來有680本練習(xí)本，用去478本。
又買來350本。
學(xué)?，F(xiàn)在有多少本練習(xí)本
11、汽車原來有37人，到小莊站下去19人，到新村站又上來8人。
現(xiàn)在車上有多少人
12、原來有95張白紙，上星期用了67張，這星期又買來53張。
小方現(xiàn)在有幾張白紙
13、體育隊有17人，合唱隊有45人。
舞蹈隊的人數(shù)比體育隊和合唱隊的總?cè)藬?shù)少4人。
舞蹈隊有多少人
14、小明看一本430頁的書，第一天看了147頁，第二天看了108頁。
這本書小明還有多少頁沒看
15、奶奶養(yǎng)了24只雞，養(yǎng)鴨的只數(shù)比雞多16只。
養(yǎng)鵝的只數(shù)比鴨少8只。
奶奶養(yǎng)了幾只鵝
16、體育室有235根跳繩。
上午借出87根，下午借出104根。
還剩多少根跳繩
17、同學(xué)們做紙花。
做紅花258朵，做黃花175朵，做白花64朵。
同學(xué)們一共做了多少朵花
18、小東有248張畫片，送給小方39張，送給小明73張。
小東還剩多少張畫片
19、同學(xué)們拍球。
小軍拍了108下，小紅比小軍多拍了47下，小方比小紅少拍13下。
小方拍了多少下
20、一輛公共汽車上原來有43人。
到中心站下去24人，到花園站又下去了5人。
車上現(xiàn)在還有多少人
21、小明買一枝鉛筆用去8角錢，買一塊橡皮用去5角。
他付給營業(yè)員2元錢。
應(yīng)找回多少錢
22、同學(xué)們做紙花。
做紅花371朵，做黃花168朵，做白花的朵數(shù)比紅花和黃花的總朵數(shù)少35朵，同學(xué)們做白花多少朵
23、李老師有415本練習(xí)本，發(fā)給二年級同學(xué)196本，一年級同學(xué)208本。
李老師還剩多少本
24、農(nóng)場有公雞286只，母雞357只。
養(yǎng)的鴨比雞的只數(shù)少194只。
農(nóng)場養(yǎng)鴨多少只
25、火車從揚州站出發(fā)，車上有343人，到達鎮(zhèn)江站下去167人，到達南京站又上來209人。
這時火車上有多少人
26、二年級有男生47人，女生55人。
三年級比二年級多14人，三年級有多少人
27、同學(xué)們做紙花，第一組做了168朵，第二組做了204朵，第三組做的和第二組同樣多。
三個組一共做了多少朵花
28、同學(xué)們?nèi)ブ矘?，一年級栽?7棵，二年級栽了54棵，三年級栽的比一、二年級栽的總棵數(shù)少17棵。
三年級栽了多少棵樹
29、小方看一本548頁的書。
第一天看了146頁，第二天看了207頁。
這本書還有多少頁沒看
30、小明有34個紅球，28個黃球和76個白球。
小明一共有多少個球
31、軍軍有309張畫，方方有196張畫。
小紅比軍軍和方方的總張數(shù)少254張。
小紅有多少張
32、學(xué)校買來89個球，其中25個是籃球，37個是排球，剩下的是皮球。
皮球有多少個
33、校栽了45棵楊樹，柳樹比楊樹少17棵，水杉樹比柳樹多31棵。
水杉樹有多少棵
34、同學(xué)們做紙花。
做紅花107朵，做黃花35朵，做白花26朵。
做紅花的朵數(shù)比黃花和白花的總朵數(shù)多幾朵
35、小紅有64張紙。
做紙花用去27張，做紙船用去19張。
小紅還剩多少張紙
36、一輛火車上原有967人。
先下去288人，后來又上來105人。
火車上現(xiàn)在有多少人
37、家里原來有43個蘋果，媽媽又買來15個，小明吃了19個。
現(xiàn)在還有多少個蘋果
38、圖書室原來有543本童話書。
借給二年級106本，給借三年級264本。
還剩多少本39、學(xué)校舉行運動會，二（1）班男生得了28分，女生得了24分，二（2）班比二（1）班多得了5分，二（2）班得了多少分
40、商店里有4盒皮球，每盒6個。
賣出20個，還剩多少個
41、一輛汽車?yán)镉谐丝?2人，到郵電大樓站下去9人。
又上來13人，這時車上有乘客多少人
42、三年級買來科技書18本，故事書24本。
把這些書平均分給三年級六個班，平均每個班分多少本
43、學(xué)校開展植樹活動，運回樹苗76棵。
五年級領(lǐng)走27棵，六年級領(lǐng)走33棵，還剩下多少棵樹苗
44、幼兒園買了48個白皮球，24個花皮球，平均分給9個班，每班分得幾個
45、小芳看一本書，每天看5頁，9天后還剩56頁，這本書一共多少頁
46、學(xué)校買粉筆，白粉筆比彩色粉筆多42盒，彩色粉筆39盒，買了多少盒白粉筆
47、同學(xué)們參加方塊隊訓(xùn)練，三年級34人，四年級47人，每9人一行，應(yīng)排幾行
48、植樹節(jié)四、五年級同學(xué)種了108棵柳樹，還種了3行楊樹，每行7棵。
（1）種的楊樹比柳樹少多少棵
（2）四年級比五年級少多少棵樹
（3）四、五年級共種樹多少棵
1、原來有22人看戲，來了13人，又走了6人，現(xiàn)在看戲的有多少人
2、面包房做了54個面包，第一組買了22個，第二組買了8個，還剩多少個
3、男生有22人，女生有21人，其中有16人參加比賽，還有多少人沒參加
4、三個小組一共收集了94個礦泉水瓶，第一組收集了34個，第二組收集了29個，第三組收集了多少個
5、汽車?yán)镉?1人，中途有13人上車，9人下車，車上現(xiàn)在還有多少人
6、小紅有28個氣球，小芳有24個氣球，送給幼兒園小朋友15個，還剩多少個
7、小軍和小麗做燈籠，小軍做了21個，小麗做了18個，送給老師50個，他們還要做多少個
8、故事書有74頁，小麗第一天看了20頁，第二天看了23頁，還剩多少頁沒有看
9、羊圈里原來有58只羊，先走了6只，又走了7只，現(xiàn)在還有多少只
10、小東上午做了10道數(shù)學(xué)題，下午做的比上午多3道，小東一共做了多少道
11、小紅看故事書，第一天看了15頁，第二天看的比第一天少6頁，兩天一共看了多少頁
12、小明今年8歲，爸爸今年35歲。
爸爸50歲時，小明多少歲
13、小東今年6歲，媽媽今年30歲。
小東12歲時，媽媽多少歲
14、爸爸、媽媽和哥哥都掰了9個玉米，我掰了6個，我們家一共掰了多少個玉米
15、小明種了5行蘿卜，每行9個。
送給鄰居15個，還剩多少個
16、會議室里，單人椅有30把，雙人椅有8把，一共能坐多少人
17、食堂運來3車大米，每車8袋，吃掉18袋后，還剩多少袋
18、有40人要過河，租8條小船（每條小船限乘4人）和1條大船（每條大船限乘6人），夠坐嗎
19、小明買一支鋼筆花了8元，買書包的錢是買鋼筆的6倍，小明一共花了多少錢
我有50元，要買一件29元的衣服和一副18元的眼鏡，還剩多少元
（兩種方法）20、小李有43張郵票，小生的郵票比小李多9張，小英的郵票比小生少14張。
（1）小生有郵票多少張
（2）小英有郵票多少張
（3）他們?nèi)艘还灿朽]票多少張
21、小明和爸爸、媽媽一起去動物園玩，用20元買票夠嗎
票價：兒童票每張：5元；成人票每張：8元。
23、2002年世界杯亞洲區(qū)十強賽B組得分，中國隊主場得分12分，客場得分比主場得分少5分，中國隊的總分`是多少分
24、2002年世界杯亞洲區(qū)十強賽B組得分，卡塔爾隊主場得分3分，客場得分是主場得分的2倍，卡塔爾隊的總分是多少分
25、小明今年8歲，爸爸的年齡是小明的4倍，爸爸比小明大多少歲
26、小剛存了8元，小兵存的是小剛的9倍，小兵和小剛一共存了多少錢
27、6個小朋友要折80只紙鶴，每人已折了9只，還要折多少只
12元能買3輛小汽車，要買5輛小汽車要多少元
28、有2箱水，每箱有8瓶，把這些水平均分給4個同學(xué)，每個同學(xué)能分幾瓶
29、2張紙可以做8朵花，5張紙能做多少朵
30、同學(xué)們?nèi)ス珗@劃船，每6人一組，需要4條船。
如果每8人一組，需要幾條船
31、張姨用15元買了3雙鞋，買5雙鞋要多少元
32、王老師買8條跳繩用了40元，一個皮球比一條跳繩貴3元，一個皮球多少元
33、有4籃蘋果，每籃9個，把蘋果平均分給6個小朋友，每人幾個
34、小紅每天做8朵紅花，做了3天。
她要把紅花獎給6個小朋友，平均每人多少朵
35、媽媽買了3個茶杯用去24元，爸爸買了4個碗用去36元。
茶杯和碗哪個貴
貴多少
40、25人用一條船過河，每次只能坐5人，要幾次才能過完
41、有4只小兔，小猴的只數(shù)是小兔的3倍，現(xiàn)在每2只小猴分成一組去抬東西，可以分成幾組
42、3個小動物吃了12個蘋果，7個小動物要吃多少個蘋果
43、一本故事書24頁，小紅每天看6頁，幾天看完
這本故事書小明8天看完，每天要看幾頁
44、小東有4元，小明的錢的小東的3倍。
小明買6個本子剛好把錢用完，每個本子幾元
45、小朋友吃早餐，每6人坐一張桌子，要坐2張桌子，一共有多少人
46、媽媽買了4盒彩筆，每盒8支，用去了15支，還剩多少支
47、小明和小紅寫字，小明寫了3行，每行6個，小紅寫了15個，誰寫得多
多幾個
48、小明和小紅寫字，小明寫了3行，每行6個，小紅寫了4行，每行5個，兩人一共寫了多少個
49、操場上有6行，每行6人，如果排成4行，每行有多少人
50、有24張畫，平均掛在6間教室，每間教室有多少張
1、商店里有4盒皮球，每盒6個，賣出20個，還剩多少個
例2商店里有4盒皮球，每盒6個，賣出20個，還剩多少個
小明有6套畫片，每套3張。
又買來4張，現(xiàn)在有多少張
（1）工廠先蓋了5排房，每排9間。
又蓋了15間，一共蓋了多少間房
（2）同學(xué)們栽了4行果樹，每行6棵。
有15棵是杏樹，剩下的是桃樹。
栽了多少棵桃樹
（3）食堂買來60棵白菜，吃了56棵。
又買來30棵，現(xiàn)在有多少棵
（4）商店里有9袋乒乓球，每袋5個。
賣了28個，現(xiàn)在還有多少個乒乓球
（1）同學(xué)們做了40朵花，送給托兒所30朵，還剩多少朵
（2）同學(xué)們分5組做紙花，每組做8朵。
送給托兒所30朵，還剩多少朵
（3）老師出了20道乘法算式，16道除法算式。
小華算了32道，還有幾道沒算
（4）老師出了4欄算式，每欄9道。
小明算了34道，還有幾道沒算
（5）同學(xué)們做了16只紅風(fēng)車，20只花風(fēng)車。
送給幼兒園18只，還有多少只
（6）同學(xué)們分4組做風(fēng)車，每組做9只。
送給幼兒園18只，還有多少只
⊙同學(xué)們?nèi)タ措娪啊?/p>
一年級去了6組，每組7人。
二年級去了45人。
一年級去了多少人
二年級比一年級多去多少人
⑴媽媽買回8千克蘋果，平均每千克有6個。
送王奶奶28個，還剩多少個
⑵玩具廠打算做50個布娃娃。
已經(jīng)做了32個，剩下的要在3天內(nèi)做完，平均每天做多少個
（3）糧店第一次運進面粉25袋，第二次運進35袋，賣出30袋，還剩多少袋
（4）魚缸里共有50條金魚，其中紅金魚有15條，花金魚20條，其余是黑金魚。
黑金魚有多少條
（用兩1、一輛空調(diào)車上有42人，中途下車8人，又上來16人，現(xiàn)在車上有多少人?2、面包房一共做了54個面包，第一隊小朋友買了8個，第二隊小朋友買了22個，現(xiàn)在剩下多少個?3、個組一共收集了94個易拉罐，其中第一組收集了34個易拉罐，第二紐收集了29個易拉罐。
那第三小組收集了多少個易拉罐?4．新型電腦公司有87臺電腦，上午賣出19臺，下午賣出26臺，還剩下多少臺?（用兩種方法解答）5．班級里有22張臘光紙，又買來27張。
開聯(lián)歡會時用去38張，還剩多少張?6．少年宮新購進小提琴52把，中提琴比小提琴少20把，兩種琴共有多少把?7．一輛公共汽車?yán)镉?6位乘客，到福州路下去8位，又上來12位，這時車上有多少位?8、甲數(shù)是20，乙數(shù)比甲數(shù)多5，乙數(shù)是多少
9、有25個蘋果，梨比蘋果少7個，有多少個梨
10、小青有28張畫片，照片比畫片多16張。
小青有多少張照片
11、男生有35人，男生比女生多2人，女生有多少人
12、男生有35人，男生比女生少2人，女生有多少人
13、動物園有20只黑熊，黑熊比白熊多8只，白熊有多少只
1、3只猴子摘了15個桃，9只猴子能摘多少個桃
2、小永家養(yǎng)了8只綿羊，32只山羊，山羊的只數(shù)是綿羊的多少倍
3.（1）鬧鐘的價錢是文具盒的多少倍
（2）買6盒粉筆的錢能買幾個文具盒
4、菜站運來900千克蔬菜，賣出去450千克，又運來280千克，現(xiàn)在菜站有多少千克蔬菜
5、還剩多少盒
6、同學(xué)們澆樹，二（1）班澆了500棵楊樹，二（2）班澆了600棵柳樹，共澆了多少棵樹
二（1）班比二（2）班少澆了多少棵樹
（10分）7、一共花了多少錢
8、二年級有96位家長開家長會，已搬了57把椅子，還缺多少椅子
（5分）9、用15個方木塊。
（1）擺5個一樣的長方體，每個長方體用（ ）個木塊。
（2）每個長方體用3個木塊，可以擺（ ）個長方體。
10、媽媽和女兒做紅花，媽媽做了58朵，女兒做了50朵。
媽媽給女兒幾朵，兩人的花就一樣多
不顧眼前利益，目光長遠的名人事例
篇一：把目光放長遠些孔子有一個學(xué)生因為救了一個落小孩而接受了小孩父親為表感謝而送他的一頭牛，眾人都批評他貪心，孔子卻贊揚了他；另一個學(xué)生在外國贖了一個魯國奴隸回國后，沒有向政府報賬，眾人都贊揚他品格高尚，孔子卻批評了他。
對于這個故事，我認(rèn)為孔子的做法不無道理。
救了人后接受報酬的那個學(xué)生，短時間內(nèi)會遭到大家的批評，但從長遠來看，這可以鼓勵更多的人去救人；贖了人后卻不報賬的學(xué)生，短時間內(nèi)得到大家的表揚，但從長遠來看，這樣反而會導(dǎo)致人們不敢輕易救人。
因此，在面對各種選擇的時候，我們不能只顧眼前的利益，必須把目光放長遠些，考慮更周全些。
把目光放長遠些，方可實現(xiàn)自己的人生價值。
春秋時期，范蠡是越王勾踐的主要謀臣。
他為勾踐出謀劃策，幫助他指揮軍事，滅了吳國，使越國稱霸中原。
他深知“勾踐為人，可與共患，難與處安”，為了避免“鳥盡弓藏，兔死狗烹”的命運，他主動功成身退，棄官經(jīng)商，并改名換姓為陶朱公。
正是因為范蠡有長遠的目光，才得以善終，還在商業(yè)界做出了一番成就。
把目光放長遠些，方可為集體贏得更好的發(fā)展。
1950年，在“商業(yè)巨人”李嘉誠的塑料花工廠成立時，為了節(jié)省微薄的租金，他選擇了一個貨倉做工廠。
不久之后，因香港連降暴雨，剛剛添置的塑膠機器被逐一泡壞，結(jié)果開業(yè)后不到兩個月就需另覓廠房經(jīng)營。
李嘉誠并未以“運氣不好”為由怨天尤人，而是開始思考，未來每做一件事，需將其種種環(huán)節(jié)考慮周全，并給自己留出余地。
日后，已經(jīng)被訓(xùn)練得極為謹(jǐn)慎的他在買下一艘游艇時，附加定制了兩個引擎，兩個發(fā)電機，以備不時之需。
甚至，“如果兩個都壞掉，我船上還有一個有馬達的救生艇。
”正是因為李嘉誠具有長遠的目光，后來才把公司發(fā)展壯大。
沒有把目光放長遠些，會導(dǎo)致不可預(yù)料的后果。
中國古代有一個叫仲永的人，他自幼聰明過人、才思敏捷、出口成章。
但他的父親沒有意識到要好好栽培仲永，只是帶著他到處拜訪鄉(xiāng)人，結(jié)果仲永在長大后失去了年少時過人的才能，從天才變成了平常人。
就是因為他的父親缺少長遠的目光，沒有給仲永提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，導(dǎo)致他“小時了了，大卻不佳”的不幸結(jié)局。
只顧眼前利益，只能得到蠅頭小利；目光長遠，方能笑到最后，摘取勝利的果實。
人的一生會遇到很多意料之外的的事，因此不管在什么時候、做什么事，我們都應(yīng)把目光放長遠些，顧全大局，實現(xiàn)自己的人生價值，為自己、為他人、為社會贏得更好的發(fā)展
篇二：把你的目光放長遠我們生活的世界是一個瞬息萬變的世界，如果你想干一番大事業(yè)，如果你想要一個錦繡前程，如果你想造福世界，那么，請你先學(xué)會把目光放的長久些吧!尤肯達修女的質(zhì)問只是一種關(guān)注當(dāng)下的悲天憫人的情懷，而施圖林格博士的回答代表的是一種關(guān)注未來的開拓胸襟。
當(dāng)下的悲天憫人是小鎮(zhèn)上的人們的抱怨及對伯爵的不理解，換句話說，也就是他們沒有長遠的目光，只看重眼前的小利。
所以，我們要向伯爵和施圖林格博士學(xué)習(xí)，著眼未來把目光放長遠一些。
“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。
”偉大詩圣杜甫曾經(jīng)堅信一定會撥云見日，沒有在失敗中一度沉淪，用發(fā)展的眼光看問題；“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。
”詩仙李白也不愿沉淪，用長遠目光在激勵著自己，一定會有得意之時；“為中華之崛起而讀書。
”是周恩來同志在少年時代的長遠目光。
由古到今，多少文人志士都在生活中把目光放長遠，才成就出偉業(yè)。
“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”這是同志的名言，道出了在現(xiàn)代世界相信科學(xué)才是對的，科學(xué)是國家和個人發(fā)展的重要動力，沒有了科學(xué)的支持，人生便是頹廢的，無意義的。
科學(xué)可以使人進步，擁有科學(xué)可以讓人把眼光放得長遠些。
再回想一生的三起三落，他沒有被困難所打倒，相反是愈挫愈勇，最終當(dāng)上了改革開放的總設(shè)計師，造福中國。
這才是著眼未來有長遠眼光的人。
假如不堪一擊，被政治批斗所擊垮而一蹶不振，那么恐怕中國乃至世界的歷史將會改寫。
未來的世界很精彩，但同時，未來的世界也充滿著太多的未知和疑問。
井蛙不可語于海者拘于虛，夏蟲不可語于冰者篤于時。
我們不要做井蛙和夏蟲，讓時間和空間分裂我們的認(rèn)識，變成一只井底之蛙，失去了長遠的目光。
其實，人類生活的世界不可捉摸，但其中也包含著一定的規(guī)律，順著規(guī)律去想，去做，可能目光就會變得長遠，著眼未來。
著眼未來，生活將會更加美好，更加和諧
篇三：長遠的眼光鷹的眼光是銳利的，因而能迅速捕獲食物；壁虎的眼光是長遠的，因而敢于自斷其尾；人的眼光是智慧的，因而才能在人生的征途上收獲果實。
在現(xiàn)實生活中，生活看似無形，然而具備眼光的人會發(fā)現(xiàn)它就在自己的掌握之中，自己便是生活的船長。
眼光在生命的價值中折射出智慧。
現(xiàn)實生活總崎嶇，它是對人的考驗。
只有具備眼光的人才能通過這長特殊的考試，并實現(xiàn)自己的人生價值，不是嗎
且看那位猶豫不決的科學(xué)家伽利略。
他面對宗教裁判所嚴(yán)酷的威逼，可以英勇一死并獲得鮮花、掌聲和贊譽；也可以忍辱偷生，在世人鄙視的目光中活下來。
他毅然選擇了后者。
他的選擇是有眼光的。
因為他看到了物理學(xué)的未來的發(fā)展，看到了自己將在這領(lǐng)域取得的成就。
正因為他具備這樣聰慧的眼光，他不但實現(xiàn)了自己的人生價值，更為人類作出了重要的貢獻。
可見，眼光在生命的價值中折射出智慧。
具備長遠的眼光，方可成就大業(yè)。
眼光短淺，只能得到蠅頭小利；眼光長遠，方能真正摘取成功的果實，造就千秋偉業(yè)。
翻開浩浩青史，里面?zhèn)鲗懼鴶?shù)不勝數(shù)的成功志士。
具備長遠的眼光，司馬遷甘受宮刑，卻完成了鴻篇巨制《史記》，成為中華文化寶庫的一朵奇葩；具備長遠的眼光，韓信蒙受“跨下之辱”，終成大將，逐鹿中原，留名青史；具備長遠的眼光，李白放棄了升官夢，游名山，閱大川，寫就許多燦爛的詩篇，為中華文化增添了異彩。
古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有長遠的眼光。
如果不是具備長遠的眼光，或許司馬遷會湮沒在歷史的長河；或許韓信會無名而終；或許李白在官場碌碌無為地度過余生。
由此可見，要成大業(yè)者，必須具備長遠的眼光。
關(guān)心下一代尤其需要長遠的眼光。
仲永應(yīng)該算是一個天質(zhì)很不錯的人，可最終卻“泯然眾人”。
這就是因為他的父親缺乏長遠的眼光，沒有給仲永提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，導(dǎo)致他“小時了了，大卻不佳”的不幸的結(jié)局。
而“三遷的孟母”就不愧是關(guān)心子女且有長遠眼光的范例。
是值得許多“望女成鳳、望子成龍”的父母學(xué)習(xí)的典范。
有眼光，這是一種人生的智慧。
具備長遠的眼光，我們的人生才更加靚麗。
篇四：長遠目光，長遠利益對于350年后會遇到橫梁風(fēng)干朽化的問題，建筑師早已做好了準(zhǔn)備，才使得學(xué)校大禮堂的安全性得到了保證，這是建筑師的先見之明。
所以我認(rèn)為，我們要以長遠的目光看待事物。
只有長遠的目光，才能換得長遠的利益。
孟母三遷是我們耳熟能詳?shù)墓适拢夏笧榱俗屆献訐碛幸粋€真正好的教育環(huán)境，煞費苦心，曾兩遷三地，最后搬至學(xué)校附近，孟子學(xué)到的都是禮貌相待之禮，這才放心。
這是一個作為母親的先見之名，她知道良好的人文環(huán)境對孩子的成長及品格的養(yǎng)成至關(guān)重要，孟子后來成為了儒家學(xué)派的代表人之一，我想這和他有一個目光長遠的母親是分不開的。
目光長遠會帶來長遠的利益，反之，則會讓短暫的利益消失地更快。
方仲永幼年時“指物作詩立就”，天資過人，可以被稱作為神童，可是他有一個目光短淺的父親，“日扳仲永環(huán)謁于邑人，不使學(xué)。
”正因為這樣，擁有過人天賦的仲永“泯然眾人矣”。
這是這個孩子的悲劇，如果方仲永可以得到良好的教育，我想，以他的天資，留下的詩作會流傳至今。
不同的家庭，不同的目光，不同的教育，導(dǎo)致不同的結(jié)果。
孟母擁有的長遠的目光，她希望她的孩子可以在良好的環(huán)境中成長成才，而方仲永的父親一心只想到當(dāng)時可以憑仲永的才能換取財物，沒有考慮到孩子的未來。
都是為人父母，長遠目光成就了一個孩子，短淺目光糟蹋了一個神童。
所以，擁有長遠目光不可少。
建筑師的長遠目光讓牛津大學(xué)的大禮堂得以煥然一新，免去了尋找橡木的精力財力。
我們的長遠目光又在哪里
現(xiàn)在環(huán)境破壞的問題愈發(fā)嚴(yán)重，全球變暖，溫室效應(yīng)，生物滅絕都是人類面臨的嚴(yán)峻考驗。
在我們安逸生活的同時，是否意識到我們的后代、后后代會在怎么樣的環(huán)境中生存
發(fā)展固然重要，如果發(fā)展帶來的是無法生存，發(fā)展的意義又在哪里
所以，用長遠的目光估量一下明天吧，得到的利益才會更長遠。
只有長遠的目光，才會得到長遠的利益，不要一味貪圖眼前短暫的誘惑，也許是螳螂捕蟬黃雀在后。
將目光放遠一些，看得才會多一點，得到的才會更好。
篇五：目光要看得遠一些柯達實驗室早在20XX年便研發(fā)出了第一臺數(shù)碼相機，數(shù)碼相機不需要膠卷，而柯達作為膠片企業(yè)擔(dān)心膠卷的銷量受影響，放棄了開拓數(shù)碼業(yè)務(wù)這一塊大蛋糕。
在后來的數(shù)碼相機普及潮中柯達連年虧損，瀕臨破產(chǎn)。
由此可以看出，做事不要只顧眼前利益，不顧長遠利益，眼光要放得長遠些。
俗話說“兔子不吃窩邊草”，兔子放著近在眼前的青草不吃，是因為兔子知道一旦窩邊的青草吃完以后，自己就會暴露在光天化日之下，等待自己的就只有死亡了，所以兔子寧愿多走幾步也不為眼前的利益所動搖。
正是兔子的智慧讓它在敵人面前一次次得以逃生。
連動物都知道的道理，人類更應(yīng)該深諳此理。
我們做人做事不要只顧眼前的那一點y蠅頭微利，否則最后倒霉的只能是自己，三鹿公司不就是一個例子嗎
目光放得長遠一些，不要為了自己眼前取得的一點點成績而沾沾自喜。
軍事家拿破侖就是一個目光遠大的人，當(dāng)他取得一場戰(zhàn)爭勝利的時候，并沒有大擺慶功宴，連受降儀式都沒有參加就去指揮下一場戰(zhàn)爭。
當(dāng)拿破侖的大軍兵臨城下時，敵人還在做著自己的春秋大夢，戰(zhàn)爭的結(jié)果可想而知。
我國的運動健兒們在已經(jīng)過去的二零零八北京奧運會上取得了驕人的戰(zhàn)績，但他們并沒有沾沾自喜、滿足于現(xiàn)狀，而是投身于更刻苦的訓(xùn)練，這使他們在亞運會、世錦賽上都取得了輝煌的成績。
他們追求成功的腳步并沒有停止，他們把目光放在了即將到來的二零一二倫敦奧運會，以求再創(chuàng)輝煌，我相信他們一定會成功。
歷史的長河中，那些目光短淺的人，隨著時光的流逝，人們已找不到他們的身影。
所以，我們要“放長線，釣大魚”，不要為了眼前的小魚小蝦而放棄了釣大魚的機會。
