小學(xué)1到5年級(jí)語(yǔ)文書上的名言警句
珍惜時(shí)間的名言警句一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
少壯不努力，老大徒傷悲——《漢樂府·長(zhǎng)歌行》莫等閑，白了少年頭，空悲切——岳飛三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書遲。
——顏真卿少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕。
——朱熹吾生也有涯，而知也無(wú)涯。
——莊子時(shí)間就是生命，時(shí)間就是速度，時(shí)間就是力量。
——郭沫若合理安排時(shí)間，就等于節(jié)約時(shí)間。
——培根盛年不重來(lái)，一日難再晨。
及時(shí)宜自勉，歲月不待人－－陶淵明一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨 －－蕭繹時(shí)間就是生命。
——富蘭克林學(xué)習(xí)、讀書的名言警句發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書——蘇軾黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書遲——顏真卿書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難——陸游敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)——孔子業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨——韓愈學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆——孔子讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神——杜甫讀書有三到，謂心到，眼到，口到——朱熹黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書遲——顏真卿友情的名言警句海內(nèi)存知已，天涯若比鄰 。
——(唐)王勃桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。
——（唐）李白人生得一知已足矣，斯世當(dāng)以同懷視之。
——魯迅同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)。
——(唐)白居易莫愁前路無(wú)知已，天下誰(shuí)人不識(shí)君。
——(唐)高適天下快意之事莫若友，快友之事莫若談。
——(清)蒲松齡人之相識(shí)，貴在相知，人之相知，貴在知心。
——(春秋)孟子君子之交淡若水，小人之交甘若醴，君子淡以親，小人甘以絕。
——(戰(zhàn)國(guó))莊子近朱者赤，近墨者黑。
——(西晉)付玄人生貴相知，何用金與錢。
——(唐)李白與朋友交，言而有信。
——(春秋)子夏冤家宜解不宜結(jié)，各自回頭看后頭。
——（明）馮夢(mèng)龍路遙知馬力，日久見人心。
——《元曲選.爭(zhēng)報(bào)恩》團(tuán)結(jié)的名言警句團(tuán)結(jié)就是力量。
——諺語(yǔ)單絲不成線，獨(dú)木不成林。
——俗語(yǔ)人心齊，泰山移。
——諺語(yǔ)眾人拾柴火焰高。
——諺語(yǔ)三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮——俗語(yǔ)能用眾力，則無(wú)敵于天下矣；能用眾智，則無(wú)畏于圣人矣。
——三國(guó)·孫權(quán)保護(hù)環(huán)境的名言警句1、讓我們一起來(lái)：關(guān)心集體，愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境
2、環(huán)境整潔優(yōu)美，生活健康科學(xué)，社會(huì)文明進(jìn)步。
3、手邊留情花似錦，腳下留情草如茵
4、花兒用美麗裝扮世界，我們用行動(dòng)美化校園
5、順手撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神；有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。
6、以濫用水為恥，以節(jié)約水為榮。
7、珍惜每一滴水，讓地球媽媽不在哭泣。
8、講究社會(huì)公德，愛護(hù)公共環(huán)境。
9、天空是溫暖的搖籃，不要再向天空吐煙，讓地球心酸；草地是美麗的地毯，不要再亂扔雜物，讓地球難堪
有關(guān)文明禮貌的名言警句●非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動(dòng)。
（孔子）● 禮貌是一種回收有禮貌的尊重的愿望。
（法·拉羅什?？疲?良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒。
（俗語(yǔ)）● 好言相待，舒心暖懷；惡語(yǔ)傷人，結(jié)怨招災(zāi)。
（俗語(yǔ)）● 不學(xué)禮，無(wú)以立（論語(yǔ)）● 禮，天之經(jīng)也，民之行也（左傳）● 人無(wú)禮，而不生；事無(wú)禮，而不成；國(guó)無(wú)禮，而不寧。
（荀子）● 人有禮則安，無(wú)禮則危（禮記）謙虛的名言警句“三人行，必有我?guī)熝伞?/p>
”——孔子“謙受益，滿招損”——《尚書》“泰山不讓其土，故能成其大；河海不擇細(xì)流，故能就其深。
”——李斯“人生是個(gè)分?jǐn)?shù)，才能是分子，自我評(píng)價(jià)是分母，分母越大，分?jǐn)?shù)值越小。
”——托爾斯泰“智慧是寶石，如果用謙虛鑲邊，就會(huì)更加燦爛奪目。
”——高爾基“如果說(shuō)我比別人看得略遠(yuǎn)些，那是我站在巨人的肩膀上。
”——牛
小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)表示經(jīng)受挫折的名言警句
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）人教版語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)《一去二三里》邵雍(北宋)一去二三里，煙村四五家。
亭臺(tái)六七座，八九十枝花。
人教版語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)《春曉》孟浩然(唐)春眠不覺曉，處處聞啼鳥。
夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。
人教版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)《贈(zèng)劉景文》蘇軾(宋)荷盡已無(wú)擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。
一年好景君須記，正是橙黃橘綠時(shí)。
《回鄉(xiāng)偶書》賀知章(唐)少小離家老大回，鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰。
兒童相見不相識(shí)，笑問(wèn)客從何處來(lái)。
《贈(zèng)汪倫》李白(唐)李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。
桃花潭水深千尺，不及汪倫贈(zèng)我情。
人教版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)《草》白居易(唐)離離原上草，一歲一枯榮。
野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。
。
花要葉扶，人要人幫。
贈(zèng)人玫瑰，手有余香。
幫助別人的人，能得到別人的幫助。
誠(chéng)心能叫石頭落淚，實(shí)意能叫枯木發(fā)芽。
知識(shí)是我們飛向天空的翅膀。
——莎士比亞(英)思考可以構(gòu)成一座橋，讓我們通向新知識(shí)。
——普朗克(德)天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。
——愛迪生(美)科學(xué)的未來(lái)，只能屬于勤奮而又謙虛的年輕一代。
——巴甫洛夫(俄)人教版語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)《望天門山》李白(唐)天門中斷楚江開，碧水東流至此回。
兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片日邊來(lái)。
《飲湖上初晴后雨》水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
蘇軾(宋)欲把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜。
聰明在于學(xué)習(xí)，天才在于積累。
——列寧(前蘇聯(lián))世上無(wú)難事，只要可登攀。
——為中華之崛起而讀書。
——周恩來(lái)任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果。
——宋慶齡書籍是人類進(jìn)步的階梯。
——高爾基(前蘇聯(lián))上有天堂，下有蘇杭。
峨眉天下秀，三峽天下雄。
五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳。
——徐霞客(明)《徐霞客游記》桂林山水甲天下，陽(yáng)朔山水甲桂林。
——吳邁明月松間照，清泉石上流。
——王維(唐)《山居秋暝》江碧鳥逾白，山青花欲燃。
——杜甫(唐)《絕句二首（其二）》千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。
——杜牧(唐)《江南春》山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。
——陸游(南宋)《游山西村》）水南水北重重柳，山后山前處處梅。
——王安石(宋)《庚申正月游齊安》千里之行，始于足下。
百尺竿頭，更進(jìn)一步。
耳聽為虛，眼見為實(shí)。
人無(wú)完人，金無(wú)足赤。
人教版語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)《游子吟》孟郊(唐)慈母手中線，游子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。
萬(wàn)壑樹參天，千山響杜鵑。
——王維(唐)《送梓州李使君》漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝。
——王維(唐)《積雨輞川莊作》雨里雞鳴一兩家，竹溪村路板橋斜。
——王建(唐)《雨過(guò)山村》穿花蛺蝶深深見，點(diǎn)水蜻蜓款款飛。
——杜甫(唐)《曲江二首》池上碧苔三四點(diǎn)，葉底黃鸝一兩聲。
——晏殊(北宋)《破陣子》繩在細(xì)處斷，冰在薄處裂。
親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜。
莫看江面平如鏡，要看水底萬(wàn)丈深。
花盆里長(zhǎng)不出蒼松，鳥籠里飛不出雄鷹。
日日行，不怕千萬(wàn)里；常常做，不怕千萬(wàn)事。
少壯不努力，老大徒傷悲。
——漢樂府·長(zhǎng)歌行花有重開日，人無(wú)再少年。
一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。
——《增廣賢文》黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。
——顏真卿(唐)《勸學(xué)》小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤。
——李白(唐)《古郎月行》月來(lái)滿地水，云起一天山。
——鄭板橋(清)(這是鄭板橋題寫的一幅楹聯(lián))露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。
——杜甫(唐)《月夜憶舍弟》峽深明月夜，江靜碧云天。
——張祜(唐)《送楊秀才游蜀》海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。
——王勃(唐)《送杜少府之任蜀州》海上生明月，天涯共此時(shí)。
——張九齡(唐)《望月懷遠(yuǎn)》久旱逢甘雨，他鄉(xiāng)遇故知。
——汪洙(宋)《神童詩(shī)》歲寒知松柏，患難見真情。
——無(wú)名氏千里送鵝毛，禮輕情意重。
——邢俊臣(南宋)《臨江仙》人教版語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)《題西林壁》蘇軾(宋)橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。
不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。
《游山西村》陸游(宋)莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。
山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。
霧鎖山頭山鎖霧天連水尾水連天綠水本無(wú)憂因風(fēng)皺面青山原不老為雪白頭山山水水處處明明秀秀晴晴雨雨時(shí)時(shí)好好奇奇重重疊疊山曲曲環(huán)環(huán)路丁丁冬冬泉高高下下樹一徑竹陰云滿地半簾花影月籠紗——北京頤和園月波樓樹紅樹碧高低影煙淡煙濃遠(yuǎn)近秋——四川青城山真武殿四面荷花三面柳一城山色半城湖——山東濟(jì)南大明湖清風(fēng)明月本無(wú)價(jià)近水遙山皆有情——江蘇蘇州滄浪亭有志者事竟成。
——《后漢書》莫以善小而不為，莫以惡小而為之。
——?jiǎng)洹度龂?guó)志·蜀書·先主傳》業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。
——韓愈(唐)《進(jìn)學(xué)解》盛年不重來(lái)，一日難再晨。
及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。
——陶淵明(東晉)《雜詩(shī)》沒有大膽的猜測(cè)就做不出偉大的發(fā)現(xiàn)。
——牛頓(英)在新的科學(xué)宮里，勝利屬于新型的勇敢的人，他們有大膽的科學(xué)幻想，心里燃燒著探求新事物的熱情。
——阿·費(fèi)爾斯曼(前蘇聯(lián))既異想天開，又實(shí)事求是，這是科學(xué)工作者特有的風(fēng)格，讓我們?cè)跓o(wú)窮的宇宙長(zhǎng)河中去探索無(wú)窮的真理吧。
——郭沫若人教版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。
——王維(唐)《使至塞上》幾行紅葉樹，無(wú)數(shù)夕陽(yáng)山——王士禛(唐)《將至桐城》落木千山天遠(yuǎn)大，澄江一道月分明。
——黃庭堅(jiān)(宋)《登快閣》浮天水送無(wú)窮樹，帶雨云埋一半山。
——辛棄疾(南宋)《鷓鴣天·送人》春江潮水連海平，海上明月共潮生。
——張若虛(唐)《春江花月夜》言必信，行必果。
——《論語(yǔ)·子路》與朋友交，言而有信。
——《論語(yǔ)·學(xué)而》己所不欲，勿施于人。
——《論語(yǔ)·顏淵》精誠(chéng)所加，金石為開。
——《后漢書·廣陵思王荊傳》愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。
——《孟子·離婁下》老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。
——《孟子·梁惠王上》人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的。
我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。
——雷鋒我的一生始終保持著這樣一個(gè)信念，生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受，也不是在于爭(zhēng)取。
——巴金對(duì)于我來(lái)說(shuō)，生命的意義在于設(shè)身處地替人著想，憂他人之憂，樂他人之樂。
——愛因斯坦采菊東籬下，悠然見南山。
——陶淵明(東晉)《飲酒》人閑桂花落，夜靜春山空。
——王維(唐)《鳥鳴澗》竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。
——蘇軾(宋)惠崇《春江曉景》黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。
——趙師秀(宋)《有約》鵝湖山下稻粱肥，豚柵雞棲半掩扉。
——王駕(唐)《社日》獨(dú)出前門望野田，月明蕎麥花如雪。
——白居易(唐)《村夜》水滴石穿——非一日之功早開的紅梅——一枝獨(dú)秀砌墻的石頭——后來(lái)居上關(guān)羽失荊州——-驕兵必?cái)⊥豸酥畬懽帧肽咳种荑ご螯S蓋——一個(gè)愿打，一個(gè)愿挨人教版五年級(jí)上冊(cè)《泊船瓜洲》王安石(北宋)春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還。
《卜算子·詠梅》風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到。
已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。
俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)。
待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑。
一日無(wú)書，百事荒蕪。
——陳壽(西晉)《三國(guó)志》讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。
——杜甫(唐)《奉贈(zèng)韋左丞丈二十二韻》書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。
——?jiǎng)⑾?西漢)黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。
——顏真卿(唐)《勸學(xué)》讀書有三到，謂心到、眼到、口到。
——朱熹(宋)《訓(xùn)學(xué)齋規(guī)》悠悠天宇曠，切切故鄉(xiāng)情。
——張九齡(唐)《西江夜行》浮云終日行，游子久不至。
——杜甫(唐)《夢(mèng)李白·其二》落葉他鄉(xiāng)樹，寒燈獨(dú)夜人。
——馬戴(唐)《灞上秋居》明月有情應(yīng)識(shí)我，年年相見在他鄉(xiāng)。
——袁枚(清)《隨園詩(shī)話》家在夢(mèng)中何日到，春生江上幾人還
——盧綸(唐)《長(zhǎng)安春望》江南幾度梅花發(fā)，人在天涯鬢已斑。
——?jiǎng)⒅?北宋)《鷓鴣天》世上無(wú)難事，只怕有心人。
欲要看究竟，處處細(xì)留心。
虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空。
滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
外甥打燈籠——照舊(舅)孔夫子搬家——凈是輸(書)小蔥拌豆腐——一清(青)二白上鞋不用錐子——真(針)好四月的冰河——開動(dòng)(凍)了隔著門縫吹喇叭——名(鳴)聲在外兄弟敦和睦，朋友篤誠(chéng)信。
——陳子昂(唐)《座右銘》孝在于質(zhì)實(shí)，不在于飾貌。
——桓寬(漢)《鹽鐵論》愛親者，不敢惡于人；敬親者，不敢慢于人。
——《孝經(jīng)》非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。
——諸葛亮(三國(guó)時(shí)期)《誡子書》人教版五年級(jí)下冊(cè)天行健，君子以自強(qiáng)不息。
——《周易》有志不在年高，無(wú)志空長(zhǎng)百歲。
——《傳家寶》莫等閑，白了少年頭，空悲切
——《滿江紅》少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕。
——《偶成》路曼曼其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
——《離騷》不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。
——《荀子》地滿紅花紅滿地天連碧水碧連天——回文聯(lián)一夜五更，半夜二更有半三秋九月，中秋八月之中——數(shù)字聯(lián)翠翠紅紅，處處鶯鶯燕燕風(fēng)風(fēng)雨雨，年年暮暮朝朝——疊子聯(lián)樓外青山，山外白云，云飛天外池邊綠樹，樹邊紅雨，雨落溪邊——頂針聯(lián)劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義——生死之交孔明借東風(fēng)——巧用天時(shí)關(guān)公赴會(huì)——單刀直入徐庶進(jìn)曹營(yíng)——一言不發(fā)梁山泊的軍師——無(wú)(吳)用孫猴子的臉——說(shuō)變就變你若要喜愛你自己的價(jià)值，你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值。
——德國(guó)歌德讓預(yù)言的號(hào)角奏鳴
哦，西風(fēng)啊，如果冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎
——英國(guó)雪萊果實(shí)的事業(yè)是尊貴的，花的事業(yè)是甜美的，但還是讓我在默默獻(xiàn)身的陰影里做葉的事業(yè)吧。
——印度泰戈?duì)柤偃缟钇垓_了你，不要心焦，也不要煩惱，陰郁的日子里要心平氣和，相信吧，那快樂的日子就會(huì)來(lái)到。
——俄國(guó)普希金人教版六年級(jí)上冊(cè)落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。
——龔自珍(清)《已亥雜詩(shī)》造物無(wú)言卻有情，每于寒盡覺春生。
——張維屏(清)《新雷》今夜偏知春氣暖，蟲聲新透綠窗紗。
——?jiǎng)⒎狡?唐)《月夜》此夜曲中聞?wù)哿?，何人不起故園情。
——李白(唐)《春夜洛城聞笛》臥看滿天云不動(dòng)，不知云與我俱東。
——陳與義(宋)《襄邑道中》不是花中偏愛菊，此花開盡更無(wú)花。
——元稹(唐)《菊花》我們愛我們的民族，這是我們自信心的源泉。
——周恩來(lái)我是中國(guó)人民的兒子，我深情的愛著我的祖國(guó)和人民。
——唯有民魂是值得寶貴的，唯有他發(fā)揚(yáng)起來(lái)，中國(guó)才有真進(jìn)步。
——魯迅我愛我的祖國(guó)，愛我的人民，離開了她，離開了他們，我就無(wú)法生存，更無(wú)法寫作。
——巴金輕諾必寡信。
——《老子》民無(wú)信不立——《論語(yǔ)》不精不誠(chéng)，不能動(dòng)人。
——《莊子》誠(chéng)者，天之道也；誠(chéng)之者，人之道也。
——《禮記》有所期諾，纖毫必償；有所期約，時(shí)刻不易。
——《袁氏世范》善待地球就是善待自己。
拯救地球就是拯救未來(lái)。
但存方寸地，留與子孫耕。
有限的資源，無(wú)限的循環(huán)。
珍惜自然資源，共營(yíng)生命綠色。
橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛。
——《自嘲》其實(shí)地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。
——《故鄉(xiāng)》我好像一只牛，吃的是草，擠出來(lái)的是奶、血。
——許廣平《欣慰的紀(jì)念》時(shí)間就是性命，無(wú)端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命。
—《門外文談》只看一個(gè)人的著作，結(jié)果是不大好的；你就得不到多方面的優(yōu)點(diǎn)。
必須如蜜蜂一樣，采過(guò)許多花，這才能釀出蜜來(lái)。
倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了。
——《至顏黎民》人教版六年級(jí)下冊(cè)《七步詩(shī)》【三國(guó)魏曹植】煮豆持作羹，漉菽以為汁。
萁在釜下燃，豆在釜中泣。
本自同根生，相煎何太急
人非生而知之者，孰能無(wú)惑
《師說(shuō)》一鼓作氣，再而衰，三而竭。
《左傳》甘瓜苦蒂，天下物無(wú)全美。
《墨子》種樹者必培其根，種德者必養(yǎng)其心。
《傳習(xí)錄》操千曲而后曉聲，觀千劍而后識(shí)器。
《文心雕龍》正直是道德之本。
（埃及）邁哈福茲《平民史詩(shī)》眼淚無(wú)法洗去痛苦。
（冰島）拉克司內(nèi)斯《冰島之鐘》最偉大的見解是最樸實(shí)的。
（英）戈?duì)柖 断壨酢啡耸菫榱俗约旱南Ｍ呕钪摹?/p>
（前蘇聯(lián)）肖霍洛夫《靜靜的頓河》守信是一項(xiàng)財(cái)寶，不應(yīng)該隨意虛擲。
（哥倫比亞）馬爾克斯《百年孤獨(dú)》使卵石臻于完美的，并非錘的打擊，而是水的且歌且舞。
（印度）泰戈?duì)枴讹w鳥集》只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人，才能熬過(guò)黑暗，迎來(lái)光明。
（危地馬拉）阿斯圖里亞斯《玉米人》一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的。
你盡可以消滅他，可就是打不敗他。
（美）海明威《老人與海》
語(yǔ)文S版4年級(jí)上冊(cè) 所有的的格言與生字
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四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)資料(五至八單元) 一、讀拼音寫詞語(yǔ) 姓名： miáo xiǎo cán kuì qì něi páo xiào jiāo qiào kū ɡǎo liáo kuò tiān yá fènɡ xiàn jiāo liú 渺 小 慚 愧 氣 餒 咆 哮 嬌 俏 枯槁 遼 闊 天 涯 奉 獻(xiàn) 交 流 chénɡ rèn sù zhì jī’è dān bó ɡōnɡ jìnɡ jiān dū xiānɡ ɡǎnɡ chóu hèn pǔ sù zāi shù 承 認(rèn) 素 質(zhì) 饑餓 單 薄 恭 敬 監(jiān)督 香 港 仇 恨 樸素 栽 樹 qín fèn qīn xí huā pínɡ zī wèi línɡ dāng jiàn bǐnɡ bān fā cǎn huò xī ɡǔ biān fú 勤 奮 侵 襲 花 瓶 滋 味 鈴 鐺 劍 柄 頒發(fā) 慘 禍 膝骨 蝙 蝠 ké sou qū rǔ tóu xiánɡ jué jiànɡ hōnɡ xiào xiǔ làn jídù dǒu qiào yuè pǔ bào fù 咳 嗽 屈 辱 投 降 倔 強(qiáng) 哄 笑 朽 爛 嫉妒 陡 峭 樂 譜 報(bào) 復(fù) yuán ɡù ɡāo shànɡ fēnɡ dù pàn duàn shì tàn míxìn rào dào duàn yán biàn bù lún kuò 緣 故 高 尚 風(fēng) 度 判 斷 試 探 迷 信 繞 道 斷 言 遍 布 輪 廓 hén jì xié dài dào qiè tiáo jié ɡuān jiàn qīnɡ biàn tiào yuè fú xiàn zhuānɡ yán hé ǎi 痕 跡 攜 帶 盜 竊 調(diào) 節(jié) 關(guān) 鍵 輕 便 跳 躍 浮 現(xiàn) 莊 嚴(yán) 和 藹 jì mò shī shě zhōu dào zhuānɡ shì jìnɡ wèi xuán yá wěn hé chán zhù bēi āi hé xié 寂 寞 施 舍 周 到 裝 飾 敬 畏 懸 崖 吻 合 纏 住 悲 哀 和諧 二、多音字組詞。
bò(薄荷) lōu(摟樹葉) shě(舍不得) háo(號(hào)叫) 薄 摟 舍 號(hào) báo(單薄) lǒu(摟住) shè(宿舍) hào(學(xué)號(hào)) pēn(噴水) kǎ(卡車) chōng(沖鋒) āi(挨近) 噴 卡 沖 挨 pèn (噴香) qiǎ(發(fā)卡) chòng(沖著) ái(挨餓) jiàng (下降) 降 差 cī(參差不齊) 參 cēn(參差不齊) xiáng (投降) chāi(出差) shēn(人參) 三、四字詞語(yǔ)。
微不足道 全神貫注 不約而同 參差不齊 安然無(wú)恙 藕斷絲連 無(wú)影無(wú)蹤 滿不在乎 無(wú)可奈何 齜牙咧嘴 氣勢(shì)洶洶 目不轉(zhuǎn)睛 見勢(shì)不妙 贊不絕口 成群結(jié)隊(duì) 敲鑼打鼓 震耳欲聾 浩浩蕩蕩 四面八方 人山人海 水泄不通 歡呼雀躍 自投羅網(wǎng) 勤學(xué)苦練 斬妖除魔 趾高氣揚(yáng) 掩耳盜鈴 守株待兔 頂天立地 冰天雪地 春暖花開 無(wú)憂無(wú)慮 破涕為笑 尋歡作樂 流離失所 忍饑挨餓 轟然倒地 載歌載舞 心靈手巧 富麗堂皇 暴跳如雷 心急如焚 波濤洶涌 寡不敵眾 無(wú)精打采 誠(chéng)心誠(chéng)意 天涯海角 躬身彎腰 四、出自寓言故事的成語(yǔ) 狐假虎威 鷸蚌相爭(zhēng) 畫蛇添足 井底之蛙 庖丁解牛 望洋興嘆 杞人憂天 愚公移山 濫竽充數(shù) 鄭人買履 自相矛盾 守株待兔 葉公好龍 刻舟求劍 亡羊補(bǔ)牢 驚弓之鳥 五、照樣子寫詞語(yǔ) 1、AABB式，如：清清爽爽 干干凈凈 清清楚楚 高高興興 整整齊齊 馬馬虎虎 2、ABAB式，如：整理整理 收拾收拾 研究研究 探討探討 討論討論 參考參考 3、ABB式， 如：綠油油 黃澄澄 白花花 紅彤彤 黑漆漆 4、東×西×，如：東躲西閃 東翻西找 東張西望 東奔西跑 東拼西湊 東倒西歪 六、造句。
可是——我的老家在農(nóng)村，可是我從來(lái)沒有去過(guò)。
不是……而是……事物發(fā)展的根本原因，不是在事物的外部，而是在事物的內(nèi)部。
既然……就……你既然知道學(xué)習(xí)很重要，就應(yīng)該堅(jiān)持下去。
全神貫注——同學(xué)們?nèi)褙炞⒌芈犂蠋熤v課。
再三——姐姐的病還沒有痊愈，就再三要求出院上班。
逐漸——秋天一到，天氣就逐漸變涼了。
盡管……還是……盡管他痛得非常厲害，醫(yī)生還是把他治好了。
如果……就……如果大家一起動(dòng)手去干，這個(gè)工作三天就能完成。
終于——經(jīng)過(guò)反復(fù)較量，敵人終于被打敗了。
先……然后……放學(xué)以后他總是先做功課，然后幫著做些家務(wù)勞動(dòng)。
因?yàn)椤浴驗(yàn)樗綍r(shí)堅(jiān)持體育鍛煉，所以身體一直很好。
七、讀讀背背知識(shí)。
1、古詩(shī)： 《九月九日憶山東兄弟》獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。
遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。
（唐?王維） 《別董大》千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛。
莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君。
（唐?高適） 《乞巧》 七夕今宵看碧霄，牽?？椗珊訕颉?/p>
家家乞巧望秋月，穿盡紅絲幾萬(wàn)條。
（唐?林杰） 2、成語(yǔ)：九牛一毛 滄海一粟 孜孜以求 全力以赴 書山有路，學(xué)海無(wú)涯。
千里之行，始于足下。
百尺竿頭，更進(jìn)一步。
3、格言（有關(guān)理想的） ☆不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。
（[法]拿破侖） ☆理想是指路明燈。
沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向；沒有方向，就沒有生活。
（[俄]列夫?托爾斯泰） ☆理想必須要人們?nèi)?shí)現(xiàn)它。
這就不但需要決心和勇敢，而且需要知識(shí)。
（吳玉章） 4、歇后語(yǔ)： 竹籃打水——一場(chǎng)空 十五個(gè)吊桶打水——七上八下 小蔥拌豆腐——一清二白 搟面杖吹火——一竅不通 芝麻開花——節(jié)節(jié)高 八、寓言說(shuō)明的道理 《掩耳盜鈴》說(shuō)明做事要老老實(shí)實(shí)，不可自作聰明。
《守株待兔》說(shuō)明凡事都應(yīng)該積極主動(dòng)地去做，不能寄希望于意外的收獲。
九、作文范例 一件令我感動(dòng)的事 昨天上午上數(shù)學(xué)課前，媽媽叫我喝了一碗中藥，不知道是因?yàn)樗幪嗔诉€是空腹喝的原因，數(shù)學(xué)課正上一半，我吐了。
我捂著肚子拼命地往教室外面跑，只聽見周圍的同學(xué)發(fā)出幾聲厭惡的叫聲，隨即有幾個(gè)同學(xué)跑出來(lái)拿拖把…… 當(dāng)我捂著肚子跑到飲水機(jī)旁時(shí),我又吐了。
胡琳杰又從樓梯上跑下來(lái)給我捶背,并且還扶我到水管旁邊。
到水管旁時(shí),胡琳杰又遞給我紙巾按住我身上的一個(gè)穴位,她告訴我,在她嘔吐時(shí),她的媽媽也是這樣做的。
此時(shí),那些拖地的同學(xué)們也下來(lái)洗拖把了,緊跟著,盧曉萱將我的水拿下來(lái)讓我漱口,在他們涮拖把時(shí), 胡琳杰還讓我離他們遠(yuǎn)一點(diǎn),免得水濺到我身上。
一會(huì)兒,我虛弱的身體好些了,她們倆牽著我的手,將我扶到了三樓的宿舍。
從這件事中,我體會(huì)到了友情的珍貴,在我需要幫助時(shí),這些同學(xué)向我伸出援助的手,我想在此對(duì)所有幫助過(guò)我的同學(xué)說(shuō)一聲：＂謝謝＂
未來(lái)的筆 上四年級(jí)以后我有了新的煩惱，鉛筆換成了鋼筆，由于經(jīng)常寫錯(cuò)字，本子被我涂得墨跡斑斑。
因?yàn)楹ε路稿e(cuò)，寫字速度變慢了，書寫水平卻沒提高，歪歪扭扭的字實(shí)在是不漂亮，為此，可沒少挨老師的訓(xùn)。
所以我在想如果能發(fā)明一種筆，這種的筆的樣子和普通筆的一樣，但它還不用灌墨水，可以永遠(yuǎn)不停地使用。
那多好呀
這筆具有神奇的功能：當(dāng)我用它寫字的時(shí)候，這筆有自動(dòng)提速開關(guān)，打開它，寫字的速度會(huì)變得很快，我就不必?fù)?dān)心自己完成不了作業(yè)，也不會(huì)為做不完試卷而苦惱；當(dāng)我用它寫作文的時(shí)候，它能揣摩我的心思，知道我要做什么，就提示我寫什么，那樣就不會(huì)病句連篇了；有了這支筆，你還不用擔(dān)心遇到不會(huì)寫的字，因?yàn)檫@種筆有自動(dòng)提示的功能，如果遇到不認(rèn)識(shí)的生字，這筆會(huì)有語(yǔ)音提示，像老師一樣教你如何記住這個(gè)生字的寫法；不但如此，它還能自動(dòng)調(diào)整寫得不規(guī)范的字，用它做語(yǔ)文作業(yè)，字寫得可漂亮了，工整得像印刷出來(lái)的。
用它來(lái)做數(shù)學(xué)計(jì)算題，又正確又快。
做試卷就更好了，試卷上會(huì)沒有一滴墨點(diǎn)，干凈整潔。
聽到這你一定會(huì)說(shuō)：“太好了，有了這樣的筆，不動(dòng)腦筋都可以學(xué)習(xí),頂呱呱
”你別高興得太早，這筆還有一個(gè)感應(yīng)功能，如果你自己不努力學(xué)習(xí)，它的這些功能都不會(huì)實(shí)現(xiàn)的，因?yàn)樗粫?huì)包辦代替，它只是一個(gè)特殊的小鋼筆老師
多么希望能早點(diǎn)擁有這種筆，用它來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績(jī)，等著我的發(fā)明吧
第一次做手抄報(bào) 前天，老師布置了一個(gè)我們從來(lái)沒有做過(guò)的作業(yè)——做手抄報(bào)。
我知道做手抄報(bào)是很難的，尤其是版面的設(shè)計(jì)，可我在做時(shí)并沒有遇到困難。
昨天，我和媽媽先設(shè)計(jì)大體框架，最終，我決定用“書樣”的版面，因?yàn)檫@次的主題是“讀書”，我在下面畫了一條圓弧形的波浪線，把畫面分成了幾個(gè)小版塊。
媽媽說(shuō)：“要不再畫兩支筆，作為版塊的分界線
”我同意了。
左邊畫了一支鉛筆，右邊畫了一支鋼筆。
設(shè)計(jì)了一會(huì)兒，正好找不到鉛筆了，我就順手去拿紙上的鉛筆，可是卻沒拿到，這才意識(shí)到是我畫的太逼真了，差點(diǎn)兒就要“拿”起來(lái)了。
今天我們寫了內(nèi)容，加了插圖，一張手抄報(bào)就做成了
媽媽建議拍成照片，發(fā)到我的博客上。
這是我做的第一張手抄報(bào)，不知道是能不能獲獎(jiǎng)
春節(jié)的傳說(shuō) 傳說(shuō)，玉皇大帝為了治理人間，就派天宮的彌勒佛下凡。
這事被如來(lái)佛知道了，心想，我是佛主啊，為啥不讓我去呢
于是，就找玉皇大帝論理，玉帝聽了，無(wú)言可對(duì)，只好說(shuō)：“商量商量再說(shuō)吧。
”借商量的空子，玉帝便想了個(gè)解圍的方法。
他請(qǐng)來(lái)彌勒佛和如來(lái)佛，將兩盆花放在二佛面前，說(shuō)：“這兩盆花你二位各照顧一盆，誰(shuí)的花先開，誰(shuí)就下凡去管理人間。
”如來(lái)佛心眼多，知道玉帝一定偏向彌勒佛，因?yàn)樗碌接竦叟鲁隹谥噪y收，才以照顧花為借口來(lái)行此事。
面前這兩盆花，恐怕玉帝一定已暗地作了安排，于是也想出個(gè)小計(jì)來(lái)。
他借彌勒佛閉目謝恩的機(jī)會(huì)，悄悄地把兩盆花換了個(gè)位置。
第二天，如來(lái)佛的花就開了，因此彌勒佛只管了一天人間，這天就是正月初一。
傳說(shuō)彌勒佛心善，這天他讓人們吃好穿好睡好，因而正月初一人們就歡歡喜喜，興高采烈的過(guò)了一天。
后來(lái)，人們?yōu)榱思o(jì)念彌勒佛，就把這初春之時(shí)，二佛交接的時(shí)刻稱做“春節(jié)”。
我敬佩的長(zhǎng)輩 我們的大院里，有一位年齡最大的人。
她就是我的鄰居李奶奶。
我最敬佩好老人家了。
李奶奶已經(jīng)78歲了，但她的身子骨還是堅(jiān)硬，她每天天還沒有亮，我們都躺在暖和的被窩里，總能聽到“咚、咚”的聲音。
肯定是李奶奶拿著鋤頭翻沙去了。
她去了很久，我才懶洋洋的起來(lái)。
有一次，我和要奶奶還有幾個(gè)小伙伴去砍柴，我們來(lái)到山坡上，動(dòng)手砍起柴來(lái)。
不大一會(huì)兒，李奶奶就捆好了。
她說(shuō)：“小朋友，你們?cè)趺催@么慢，還沒有我這個(gè)老婆婆快。
”后來(lái)，我們把柴捆好了，一同走在回去的路上。
李奶奶挑著柴一個(gè)勁兒地往前走，我挑得有點(diǎn)腰酸背痛了，就休息了一會(huì)兒。
可是李奶奶挑著柴走了很遠(yuǎn)。
李奶奶的力氣真大，比我們小伙子還要厲害呢。
還有一次，我和奶奶趕場(chǎng)去了，把被子曬在兩根凳子上，只有李奶奶一個(gè)人在家里。
忽然，晴天變成了滿天烏云，下起了大雨。
我和奶奶說(shuō)：“我們的被子那不打濕了嗎
”我和奶奶借了把傘，回家了。
回到家里，看見我們的被子還沒有打濕，我就說(shuō)：“是誰(shuí)幫我們收的被子呢
”我就去問(wèn)李奶奶。
李奶奶說(shuō)：“是我?guī)湍銈兪盏?，沒什么問(wèn)題吧
”我說(shuō)：“沒有。
”李奶奶你做的好事我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的。
我長(zhǎng)大后，也要像李奶奶這樣，多幫助別人，為別人著想。
我敬佩的一個(gè)人 在班里，有一位同學(xué)，他學(xué)習(xí)并不怎么樣，可是，每當(dāng)想起他，一種敬佩之情油然而生。
新學(xué)期開始了，同學(xué)們都有了新同桌，可是老師把我調(diào)到一個(gè)差等生旁邊。
這使我極不情愿，他臟兮兮的。
我非常討厭他。
他在做作業(yè)的時(shí)候，我不小心碰了他的胳膊，可他也不怪我，把字擦掉重寫；有時(shí)我硬往他身邊擠，直到把他推在地上為止。
他每天早上早早來(lái)到學(xué)校，大聲朗讀課文，看見我來(lái)了，他微笑著向我問(wèn)好，我卻不理他。
有件事使我難以忘懷：一天上數(shù)學(xué)課，我忘記帶數(shù)學(xué)課本，急得亂翻書包，怎么也找不見。
就在這時(shí)，我的同桌把課本移到我的課桌上，說(shuō)：“我們一起看吧
”這時(shí)，一股暖流涌上心頭，我激動(dòng)地看著他，不知說(shuō)什么才好。
還有一次，放學(xué)了，我高高興興地向回家的路上走去。
突然，天空烏云籠罩，一陣狂風(fēng)大做，下起大雨，雨打在地上“啪啪”直響。
我十分著急，忙頂著書包往家跑。
可就在這時(shí)，一個(gè)大紅雨傘遮住我的頭頂。
一看，原來(lái)正是我的同桌，他說(shuō)：“雨下得非常大，咱們一起走吧
”我暗暗的想：我的同桌真好啊，可我以前對(duì)他的態(tài)度，真是不應(yīng)該。
我要向我的同桌學(xué)習(xí)。
我為我有這個(gè)熱心助人的同桌感到驕傲，我們今后要互相幫助，互相學(xué)習(xí)。
雖然他現(xiàn)在已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了，但每次想起他，那種助人為樂的精神激勵(lì)著我前進(jìn)。
北師大小學(xué)語(yǔ)文1~6年級(jí)所有名人名言，諺語(yǔ)
.清明,種瓜點(diǎn)豆. 2.朝霞不出門,晚霞行千里. 3.天上魚,曬谷不用翻. 4.雞遲宿,鴨歡叫,風(fēng)雨到.年級(jí)上冊(cè) 1、山村 （宋雍 一去二三里，煙村四五家。
亭臺(tái)六七座，八九十枝花。
2、詠鵝 （唐）駱賓王 鵝，鵝，鵝，曲項(xiàng)向天歌。
白毛浮綠水，紅掌撥清波。
（5“字與拼音（一）”） 3、登鸛雀樓 （唐）王之煥 白日依山盡，黃河入海流。
欲窮千里目，更上一層樓。
（8“字與拼音（四）”） 4、古朗月行 （唐）李白 小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤。
又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端。
（10“太陽(yáng)與月亮”《語(yǔ)文天地》“讀一讀，背一背”） 5、鋤禾 （唐）李紳 鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。
誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。
（15“勞動(dòng)”） 6、梅花 （宋）王安石 墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。
遙知不是雪，為有暗香來(lái)。
（16“冬天”《語(yǔ)文天地》“讀一讀，背一背”） [本冊(cè)共6首] 一年級(jí)下冊(cè) 7、靜夜思 （唐）李白 床前明月光，疑是地上霜。
舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。
（2“家園”《語(yǔ)文天地》讀一讀背一背） 8、春曉 （唐）孟浩然 春眠不覺曉，處處聞啼鳥。
夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。
（3“春天”《語(yǔ)文天地》讀背） 9、絕句 （唐）杜甫 兩個(gè)黃鸝鳴翠柳， 一行白鷺上青天。
窗含西嶺千秋雪， 門泊東吳萬(wàn)里船。
（5“動(dòng)物”《語(yǔ)文天地》讀背） 10、鳥 （唐）白居易 誰(shuí)道群生性命微， 一般骨肉一般皮。
勸君莫打枝頭鳥， 子在巢中望母歸。
（6“愛護(hù)”《語(yǔ)文天地》讀背） 11、春夜喜雨（節(jié)選） （唐朝）杜甫 好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。
隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
（10“雨”《語(yǔ)文天地》讀背） 12、贈(zèng)汪倫 （唐）李白 李白乘舟將欲行， 忽聞岸上踏歌聲。
桃花潭水深千尺， 不及汪倫送我情。
（12“朋友”《語(yǔ)文天地》讀背） 13、長(zhǎng)歌行（節(jié)錄） 百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸
少壯不努力，老大徒傷悲。
（13“時(shí)間”） [本冊(cè)共7首] 二年級(jí)上冊(cè) 14、山行 （唐）杜牧 遠(yuǎn)上寒山石徑斜， 白云生處有人家。
停車坐愛楓林晚， 霜葉紅于二月花。
（1“秋天”《語(yǔ)文天地》讀背） 15、夜宿山寺 （唐）李白 危樓高百尺，手可摘星辰。
不敢高聲語(yǔ)，恐驚天上人。
（2“丁丁冬冬學(xué)識(shí)字（一）” 讀一讀背一背） 16、望廬山瀑布 （唐）李白 日照香爐生紫煙， 遙看瀑布掛前川。
飛流直下三千尺， 疑是銀河落九天。
（3“祖國(guó)”《語(yǔ)文天地》讀背） 附：三字經(jīng)（節(jié)選） 玉不琢，不成器。
人不學(xué)，不知義。
為人子，方少時(shí)， 親師友，習(xí)禮儀。
（10“考驗(yàn)”《語(yǔ)文天地》讀背） 17、風(fēng) （唐）李嶠 解落三秋葉，能開二月花。
過(guò)江千尺浪，入竹萬(wàn)竿斜。
18、憶江南 （唐）白居易 江南好， 風(fēng)景舊曾諳。
日出江花紅勝火， 春來(lái)江水綠如藍(lán)。
能不憶江南
（14“畫”《語(yǔ)文天地》讀背） 19、所見 （清）袁枚 牧童騎黃牛，歌聲振林樾。
意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。
（15“玩具和游戲”《語(yǔ)文天地》讀背） 20、回鄉(xiāng)偶書 （唐）賀知章 少小離家老大回， 鄉(xiāng)音未改鬢毛衰。
兒童相見不相識(shí)， 笑問(wèn)客從何處來(lái)。
（16“歲月”《語(yǔ)文天地》讀背） [本冊(cè)共7首古詩(shī)] 二年級(jí)下冊(cè) 21、詠柳 （唐）賀知章 碧玉妝成一樹高， 萬(wàn)條垂下綠絲絳。
不知細(xì)葉誰(shuí)裁出， 二月春風(fēng)似剪刀。
（4“植物”《語(yǔ)文天地》讀背） 22、華山 （宋）寇準(zhǔn) 只有天在上，更無(wú)山與齊。
舉頭紅日近，回首白云低。
（5“青青的山”《語(yǔ)文天地》讀背） 23、早發(fā)白帝城 （唐）李白 朝辭白帝彩云間， 千里江陵一日還。
兩岸猿聲啼不住， 輕舟已過(guò)萬(wàn)重山。
（8“遠(yuǎn)行”） 24、黃鶴樓送孟浩然之廣陵 （唐）李白 故人西辭黃鶴樓， 煙花三月下?lián)P州。
孤帆遠(yuǎn)影碧空盡， 唯見長(zhǎng)江天際流。
（12“清清的水”《語(yǔ)文天地》讀背） 25、宿新市徐公店 （宋）楊萬(wàn)里 籬落疏疏一徑深， 樹頭花落未成陰。
兒童急走追黃蝶， 飛入菜花無(wú)處尋。
（13“快樂的生活”《語(yǔ)文天地》讀背） 26、塞下曲 （唐）盧綸 林暗草驚風(fēng)，將軍夜引弓。
平明尋白羽，沒在石棱中。
（14“小英雄”《語(yǔ)文天地》讀背） 27、小池 （宋）楊萬(wàn)里 泉眼無(wú)聲惜細(xì)流， 樹陰照水愛晴柔。
小荷才露尖尖角， 早有蜻蜓立上頭。
（16“夏天”《語(yǔ)文天地》讀背） 三年級(jí)上冊(cè) 28、漁歌子 （唐）張志和 西塞山前白鷺飛， 桃花流水鱖魚肥。
青箬笠，綠蓑衣， 斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。
29、曉出凈慈寺送林子方 （宋）楊萬(wàn)里 畢竟西湖六月中， 風(fēng)光不與四時(shí)同。
接天蓮葉無(wú)窮碧， 映日荷花別樣紅。
（1“色彩”《語(yǔ)文天地》讀背） 30、贈(zèng)花卿 （唐）杜甫 錦城絲管日紛紛， 半入江風(fēng)半入云。
此曲只應(yīng)天上有， 人間能得幾回聞。
31、竹里館 （唐）王維 獨(dú)坐幽篁里，彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯。
深林人不知，明月來(lái)相照。
（2“聲音”《語(yǔ)文天地》讀背） 32、示兒 （宋）陸游 死去元知萬(wàn)事空， 但悲不見九州同。
王師北定中原日， 家祭無(wú)忘告乃翁。
（3“祖國(guó)在我心中”《語(yǔ)文天地》讀背） 33、敕勒歌 北朝民歌 敕勒川， 陰山下。
天似穹廬， 籠蓋四野。
天蒼蒼， 野茫茫， 風(fēng)吹草低見牛羊。
（4“塞北江南”《語(yǔ)文天地》讀背） 34、江雪 （唐）柳宗元 千山鳥飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。
孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。
（8“成長(zhǎng)的經(jīng)歷”《語(yǔ)文天地》讀背） 35、秋夕 （唐）杜牧 銀燭秋光冷畫屏， 輕羅小扇撲流螢。
天階夜色涼如水， 坐看牽?？椗恰?/p>
（9“幻想和想像”《語(yǔ)文天地》讀一讀背一背） 36、元旦 （宋）王安石 爆竹聲中一歲除， 春風(fēng)送暖入屠蘇。
千門萬(wàn)戶曈曈日， 總把新桃換舊符。
（12“過(guò)年”） [本冊(cè)共9首] 三年級(jí)下冊(cè) 37、游子吟 （唐）孟郊 慈母手中線，游子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。
（1“禮物”《語(yǔ)文天地》讀背） 38、村居 （清）高鼎 草長(zhǎng)鶯飛二月天， 拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學(xué)歸來(lái)早， 忙趁東風(fēng)放紙鳶。
（2“春天的腳步”《語(yǔ)文天地》讀背） 39、觀書有感 （宋）朱熹 半畝方塘一鑒開， 天光云影共徘徊。
問(wèn)渠哪得清如許
為有源頭活水來(lái)。
40、石灰吟 （明）于謙 千錘萬(wàn)鑿出深山， 烈火焚燒若等閑。
粉身碎骨渾不怕， 要留清白在人間。
（6“奇妙的石頭”《語(yǔ)文天地》讀背） 41、江南 漢樂府 江南可采蓮，蓮葉何田田。
魚戲蓮葉間。
魚戲蓮葉東， 魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南， 魚戲蓮葉北。
42、江上漁者 （宋）范仲淹 江上往來(lái)人，但愛鱸魚美。
君看一葉舟，出沒風(fēng)波里。
（7“特產(chǎn)”讀背） 43、春望 （唐）杜甫 國(guó)破山河在，城春草木深。
感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心。
烽火連三月，家書抵萬(wàn)金。
白頭搔更短，渾欲不勝簪。
（11“書信”《語(yǔ)文天地》讀一讀） [本山共7首] 四年級(jí)上冊(cè) 44、鳥鳴澗 （唐）王維 人閑桂花落，夜靜春山空。
月出驚山鳥，時(shí)鳴春澗中。
45、暮江吟 （唐）白居易 一道殘陽(yáng)鋪水中， 半江瑟瑟半江紅。
可憐九月初三夜， 露似珍珠月似弓。
（2“明月”《古詩(shī)二首》） 46、西江月 （南宋）辛棄疾 明月別枝驚鵲， 清風(fēng)半夜鳴蟬。
稻花香里說(shuō)豐年， 聽取蛙聲一片。
七八個(gè)星天外， 兩三點(diǎn)雨山前。
舊時(shí)茅店社林邊， 路轉(zhuǎn)溪橋忽見。
（4“收獲”《語(yǔ)文天地》“讀一讀”） 47、寄揚(yáng)州韓綽判官 （唐）杜牧 青山隱隱水迢迢， 秋盡江南草未凋。
二十四橋明月夜， 玉人何處教吹蕭。
（5“橋”《語(yǔ)文天地》“讀一讀”） [本冊(cè)共4首古詩(shī)] 四年級(jí)下冊(cè) 48、蘭溪棹歌 （唐）戴叔倫 涼月如眉掛柳灣， 越中山色鏡中看。
蘭溪三日桃花雨， 半夜鯉魚來(lái)上灘。
49、桃花溪 （唐）張旭 隱隱飛橋隔野煙， 石磯西畔問(wèn)漁船。
桃花盡日隨流水， 洞在清溪何處邊。
（2“春潮”《語(yǔ)文天地》“讀一讀”） 50、江畔獨(dú)步尋花 （唐）杜甫 黃四娘家花滿蹊， 千朵萬(wàn)朵壓枝低。
留連戲蝶時(shí)時(shí)舞， 自在嬌鶯恰恰啼。
51、游園不值 （宋）葉紹翁 應(yīng)憐屐齒印蒼苔， 小扣柴扉久不開。
春色滿園關(guān)不住， 一枝紅杏出墻來(lái)。
（3“花”《古詩(shī)二首》） 52、吳興雜詩(shī) （清）阮元 交流四水抱城斜， 散作千溪遍萬(wàn)家。
深處種菱淺種稻， 不深不淺種荷花。
（3“花”《語(yǔ)文天地》“讀一讀”） 53、滁州西澗 （唐）韋應(yīng)物 獨(dú)憐幽草澗邊生， 上有黃鸝深樹鳴。
春潮帶雨晚來(lái)急， 野渡無(wú)人舟自橫。
54、舟夜書所見 （清）查慎行 月黑見漁燈， 孤光一點(diǎn)螢。
微微風(fēng)簇浪， 散作滿河星。
（8“舟船”《語(yǔ)文天地》“讀一讀”） [本冊(cè)共7首古詩(shī)] 五年級(jí)上冊(cè) 55、房兵曹胡馬 （唐）杜甫 胡馬大宛名，鋒棱瘦骨成。
竹批雙耳峻，風(fēng)入四蹄輕。
所向無(wú)空闊，真堪托死生。
驍騰有如此，萬(wàn)里可橫行。
56、馬詩(shī) （唐）李賀 大漠沙如雪，燕山月似鉤。
何當(dāng)金絡(luò)腦，快走踏清秋。
（1“馬”《古詩(shī)二首》） 57、、浪淘沙 （唐）白居易 白浪茫茫與海連， 平沙浩浩四無(wú)邊。
暮去朝來(lái)淘不住， 遂令東海變桑田。
58、飲湖上初晴后雨 （宋）蘇軾 水光瀲滟晴方好， 山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子， 淡妝濃抹總相宜。
（6“水”《古詩(shī)二首》） （本冊(cè)共4首） 五年級(jí)下冊(cè) 59、秋浦歌 （唐）李白 爐火照天地，紅星亂紫煙。
赧郎明月夜，歌曲動(dòng)寒川。
60、蜂 （唐）羅隱 不論平地與山尖， 無(wú)限風(fēng)光盡被占。
采得百花成蜜后， 為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜。
（5“勞動(dòng)”《古詩(shī)二首》） 61、登飛來(lái)峰 （宋）王安石 飛來(lái)峰上尋千塔， 聞?wù)f雞鳴見日升。
不畏浮云遮望眼， 自緣身在最高層。
62、題西林壁 （宋）蘇軾 橫看成嶺側(cè)成峰， 遠(yuǎn)近高低各不同。
不識(shí)廬山真面目， 只緣自在此山中。
（8“角度”《古詩(shī)二首》） 63、夜雨寄北 （唐）李商隱 君問(wèn)歸期未有期， 巴山夜雨漲秋池。
何當(dāng)共剪西窗燭， 卻話巴山夜雨時(shí)。
64、楓橋夜泊 （唐）張繼 月落烏啼霜滿天， 江楓漁火對(duì)愁眠。
姑蘇城外寒山寺， 夜半鐘聲到客船。
（10“我們?nèi)ヂ眯小薄巴卣归喿x”） [本冊(cè)共6首古詩(shī)] 六年級(jí)上冊(cè) 65、涼州詞 （唐）王之渙 黃河遠(yuǎn)上白云間， 一片孤城萬(wàn)仞山。
羌笛何須怨楊柳， 春風(fēng)不度玉門關(guān)。
66、浪淘沙 （唐）劉禹錫 九曲黃河萬(wàn)里沙， 浪淘風(fēng)簸自天涯。
如今直上銀河去， 同到牽?？椗?。
（第三主題單元“母親河”） 67、十五從軍征 （漢）《樂府詩(shī)集》 十五從軍征， 八十始得歸。
道逢鄉(xiāng)里人： “家中有阿誰(shuí)
” “遙看是君家， 松柏冢壘壘。
” 兔從狗竇入， 雉從梁上飛。
中庭生雜樹， 井上生旅葵。
舂谷持做飯， 采葵持做羹。
羹飯一時(shí)熟， 不知貽阿誰(shuí)。
出門東向看， 淚落沾我衣。
68、出塞 （唐）王昌齡 秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)， 萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還。
但使龍城飛將在， 不教胡馬度陰山。
（第7主題單元“戰(zhàn)爭(zhēng)”） 69、墨竹圖題詩(shī) （清）鄭板橋 衙齋臥聽蕭蕭竹， 疑是民間疾苦聲。
些小吾曹州縣吏， 一枝一葉總關(guān)情。
70、蒼松怪石圖題詩(shī) （清）李方膺（楊州八怪之一） 君不見，歲之寒， 何處求芳草。
又不見，松之喬， 青青復(fù)矯矯。
天地本無(wú)心，萬(wàn)物貴其真。
直干壯山岳，秀色無(wú)等倫。
飽歷風(fēng)與霜，千年方未已。
擁護(hù)天闕高且堅(jiān)， 迥干春風(fēng)碧云里。
71、墨梅圖題詩(shī) （元）王冕 吾家洗硯池頭樹， 朵朵花開淡墨痕。
不要人夸好顏色， 只留清氣滿乾坤。
（第8主題單元“歲寒三友”） 六年級(jí)下冊(cè) 72、四時(shí)田園雜興（一） （宋）范成大 晝出耘田夜績(jī)麻， 村莊兒女各當(dāng)家。
童孫未解供耕織， 也傍桑陰學(xué)種瓜。
73、四時(shí)田園雜興（二） （宋）范成大 梅子金黃杏子肥， 麥花雪白菜花稀。
日長(zhǎng)籬落無(wú)人過(guò)， 惟有蜻蜓蛺蝶飛。
（第1主題單元“樂趣”，“日積月累”提示要求背） 74、別董大 （唐）高適 千里黃云白日曛， 北風(fēng)吹燕雪紛紛。
莫愁前路無(wú)知己， 天下誰(shuí)人不識(shí)君。
75、送元二使安西 （唐）王維 渭城朝雨氵邑輕塵， 客舍青青柳色新。
勸君更盡一杯酒， 西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文格言
1．讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路.2．讀書百遍,其義自見.3．讀書破萬(wàn)卷書,下筆如有神.4．學(xué)而不思則wǎng）,思而不學(xué)則殆（dài）.（意思是：只學(xué)習(xí)而不動(dòng)腦筋思考,就會(huì)茫然不；只憑空思考而不學(xué)習(xí),就會(huì)疑惑不解.）5．少而好學(xué),如日出之陽(yáng).（意思是：少年時(shí)期熱愛學(xué)習(xí),那就像剛出山的,前程遠(yuǎn)大.）6．學(xué)然后知不足.（意思是：在不斷學(xué)習(xí)后才能發(fā)現(xiàn)自己不足的地方.）7．善學(xué)者,假人之長(zhǎng)以補(bǔ)其短.8．學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退.珍惜時(shí)間：1．光陰似箭,日月如梭.2．不努力,老大徒傷悲3．放棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)放棄他.4．一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰.5．莫等,白了少年頭,空悲切.6．少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕.7．勿謂今如不學(xué)有來(lái)日,勿謂今年不學(xué)有來(lái)年.道德品質(zhì)：1．謙受益,滿招損.2．虛心竹有低頭葉,傲骨梅無(wú)仰.3．海納百川,有容乃大；壁立千仞,無(wú)欲則剛.4．勿以惡小而為之,勿以善小而不為.
語(yǔ)文知識(shí)大集結(jié)之詠物格言、常用名人名言精選
者，事竟成，破釜沉百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳 蒲松齡 朝為田舍郎，暮登天子堂。
將相本無(wú)種，男兒當(dāng)自強(qiáng)。
《神童詩(shī)》 自小多才學(xué)，平生志氣高。
別人懷寶劍，我有筆和刀。
《神童詩(shī)》 身如逆流船，心比鐵石堅(jiān)。
望父全兒志，至死不怕難。
（明）李時(shí)珍 天下無(wú)難事，有志者成之；天下無(wú)易事，有恒者得之。
書摘 無(wú)冥冥之志者，無(wú)昭昭之明；無(wú)惛惛之事者，無(wú)赫赫之功。
（戰(zhàn)國(guó)）荀況 英雄者，胸懷大志，腹有良策，有包藏宇宙之機(jī)，吞吐天地之志者也。
《三國(guó)演義》 老當(dāng)益壯，寧移白首之心；窮且益堅(jiān)，不墜青云之志。
（唐）王勃 書不記，熟讀可記；義不精，細(xì)思可精。
惟有志不立，直是無(wú)著力處。
（宋）朱熹 人須立志，志立則功就。
天下古今之人，未有無(wú)志而建功。
（明）朱棣 千古圣賢豪杰，既奸雄欲有立志者，不外乎一個(gè)“勤”字。
（清）曾國(guó)藩 堅(jiān)其志，苦其心，勞其力，事無(wú)大小，必有所成。
（清）曾國(guó)藩 有志者事竟成，破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚。
苦心人無(wú)不負(fù)，臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。
（清）蒲松齡 男兒志兮天下事，但有進(jìn)兮不有止，言志已酬便無(wú)志。
粱啟超 志之所趨，無(wú)遠(yuǎn)弗屆；窮山距海，不能限也。
志之所向，無(wú)堅(jiān)不入；銳兵精甲，不能御也。
《格言聯(lián)壁》 天下無(wú)不可化之人，但恐誠(chéng)心未至。
天下無(wú)不可為之事，只怕立志不堅(jiān)。
《格言聯(lián)壁》 一個(gè)人如果胸?zé)o大志，既使再有壯麗的舉動(dòng)也稱不上是偉人。
拉羅什夫科 志氣和貧困是患難兄弟，世人常見他們伴在一起。
托·富勒 夫?qū)W須志也，才須學(xué)也，非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。
諸葛亮 每一個(gè)人要有做一代豪杰的雄心斗志
應(yīng)當(dāng)做個(gè)開創(chuàng)一代的人。
周恩來(lái) 只靠信念雖然可以做出奇跡，但這只是表面。
意志，不錯(cuò)，意志越堅(jiān)強(qiáng)，工作越能完成。
杜伽爾 一個(gè)人如果沒有機(jī)會(huì)為自己的主張而斗爭(zhēng)的話，主張就沒有必要存在。
托馬斯 一個(gè)人如果不到最高峰，他就沒有片刻的安寧，他也就不會(huì)感到生命的恬靜和光榮。
肖伯納 戰(zhàn)士自有戰(zhàn)士的抱負(fù)：永遠(yuǎn)改造，從零出發(fā)；一切可恥的衰退，只能使人視若仇敵，踏成泥沙。
郭小川 最糟糕的是人們?cè)谏钪薪?jīng)常受到錯(cuò)誤志向的阻礙而不自知，真到擺脫了那些阻礙時(shí)才能明白過(guò)來(lái)。
歌德 祖國(guó)的尊嚴(yán)高于一切，人民的利益重于一切，為了祖國(guó)和人民，我們?cè)敢猥I(xiàn)出一切。
劉成乾烈士 剜心也不變，砍首也不變
只愿錦繡的山河，還我錦繡的面。
柔石 哪有斬不掉的荊棘
哪有打不死的豺虎
哪有推不翻的山岳
你必須奮斗著，勇猛地奮斗著，勝利就是你的。
鄧中夏 只有這親的人才配生活和自由，假如他每天為之而奮斗。
歌德 人就象釘子一樣，一旦失去了方向，開始現(xiàn)阻力屈身，那么就失去了他們存在的價(jià)值。
蘭道 志向不過(guò)是記憶的奴隸，生氣勃勃地降生，但卻很難成長(zhǎng)。
莎士比亞 在一切大事業(yè)上，人在開始前要象千眼神那樣察視時(shí)機(jī)，而在進(jìn)行時(shí)要象千手神那樣抓住時(shí)機(jī)。
培根 不登高山，不知天之大；不臨深谷，不知地之厚也。
荀況 沒有野心的人也許某天會(huì)享有盛名，然而，有野心的人不想出人頭地則很罕見。
諾思 人們說(shuō)生命是很短促的，我認(rèn)為是他們自己使生命那樣短促的。
盧梭 種子不落在肥土而落在瓦礫中，有生命力的種子決不會(huì)悲觀和嘆氣，因?yàn)橛辛俗枇Σ庞心挕?/p>
夏衍 如果一個(gè)人不知道他要駛向哪頭，那么任何風(fēng)都不是順風(fēng)。
塞涅卡 讓自己的內(nèi)心藏著一條巨龍，既是一種苦刑，也是一種樂趣。
雨果 一個(gè)夫越敢于擔(dān)當(dāng)大任，他的意氣就是越風(fēng)發(fā)。
班生 學(xué)者須先立志。
今日所以悠悠者，只是把學(xué)問(wèn)不曾做一件事看，遇事則且胡亂恁地打過(guò)了，此只是志不立。
朱熹
名言、諺語(yǔ)、格言、歇后語(yǔ)，語(yǔ)文大俠幫個(gè)忙
名言1．天行健，君子以自強(qiáng)不息。
--《周易》 譯：作為君子，應(yīng)該有堅(jiān)強(qiáng)的意志，永不止息的奮斗精神，努力加強(qiáng)自我修養(yǎng)，完成并發(fā)展自己的學(xué)業(yè)或事業(yè)，能這樣做才體現(xiàn)了天的意志，不辜負(fù)宇宙給予君子的職責(zé)和才能。
2．勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
--《三國(guó)志》劉備語(yǔ) 譯：對(duì)任何一件事，不要因?yàn)樗呛苄〉摹⒉伙@眼的壞事就去做；相反，對(duì)于一些微小的。
卻有益于別人的好事，不要因?yàn)樗饬x不大就不去做它。
3．見善如不及，見不善如探湯。
--《論語(yǔ)》 譯：見到好的人，生怕來(lái)不及向他學(xué)習(xí)，見到好的事，生怕遲了就做不了。
看到了惡人、壞事，就像是接觸到熱得發(fā)燙的水一樣，要立刻離開，避得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
4．躬自厚而薄責(zé)于人，則遠(yuǎn)怨矣。
--《論語(yǔ)》 譯：干活搶重的，有過(guò)失主動(dòng)承擔(dān)主要責(zé)任是躬自厚，對(duì)別人多諒解多寬容，是薄責(zé)于人，這樣的話，就不會(huì)互相怨恨。
5．君子成人之美，不成人之惡。
小人反是。
--《論語(yǔ)》 譯：君子總是從善良的或有利于他人的愿望出發(fā)，全心全意促使別人實(shí)現(xiàn)良好的意愿和正當(dāng)?shù)囊螅粫?huì)用冷酷的眼光看世界。
或是唯恐天下不亂，不會(huì)在別人有失敗、錯(cuò)誤或痛苦時(shí)推波助瀾。
小人卻相反，總是成人之惡，不成人之美。
諺語(yǔ)◆口說(shuō)無(wú)憑，事實(shí)為證。
◆湖里游著大鯉魚，不如桌上小鯽魚。
◆口說(shuō)不如身到，耳聞不如目睹。
◆山里孩子不怕狼，城里孩子不怕官。
◆萬(wàn)句言語(yǔ)吃不飽，一捧流水能解渴。
◆山是一步一步登上來(lái)的，船是一櫓一櫓搖出去的。
◆千學(xué)不如一看，千看不如一練。
◆久住坡，不嫌陡格言 處事與友誼 作惡便不是好事，有學(xué)識(shí)的人如果作惡，大為不可，因?yàn)閷W(xué)識(shí)是戰(zhàn)勝惡 魔的武器，如果手持武器而為人所俘，最為可恥。
——薩迪 對(duì)別人表示關(guān)心和善意，比任何禮物都能產(chǎn)生更多的效果，比任何禮物 對(duì)別人都有更多的實(shí)際利益。
——盧梭 那種寧愿?jìng)ε笥岩膊豢显谛υ捴惺孀拥淖龇?，是萬(wàn)萬(wàn)要不得的。
——昆體良 不要把他人的穩(wěn)私公之于眾，因?yàn)閾p害他人的名譽(yù)并不會(huì)給自己增添任 務(wù)光彩。
——薩迪 為一件過(guò)失辨解，往往使這過(guò)失顯得格外重大，而像用布縫補(bǔ)一個(gè)小小 的窟縫眼一樣，反而欲蓋彌彰一樣。
——莎士比亞 歇后語(yǔ)001 齊桓公的老馬—迷途知返 002 趙括打仗——紙上談兵 003 魯班皺眉頭——?jiǎng)e具匠心 004 陳勝扯旗——揭竿而起 005 楚霸王自刎——身敗名裂 006 李世民開言路——從諫如流 007 秦叔寶賣馬——窮途末路 008 穆桂英掛帥——威風(fēng)凜凜 009 龍王爺亮相——張牙舞爪 010 老壽星打哈欠——老氣橫秋 011 王母娘娘走親戚——騰云駕霧 012 閻王爺當(dāng)木匠——鬼斧神工 013 小鬼拜見張?zhí)鞄煛酝读_網(wǎng) 014 土地爺喊城隍——神乎其神 015 城隍廟里講故事——鬼話連篇
四年級(jí)孩子總記不住語(yǔ)文生字詞許多不會(huì)寫
1.注意集中記憶時(shí)只要聚精會(huì)神、專心致志，排除雜念和外界干擾，大腦皮層就會(huì)留下深刻的記憶痕跡而不容易遺忘。
如果精神渙散，一心二用，就會(huì)大大降低記憶效率。
2.重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容，如能做到理解和背誦相結(jié)合，記憶效果會(huì)更好。
3.過(guò)度學(xué)習(xí)即對(duì)學(xué)習(xí)材料在記住的基礎(chǔ)上，多記幾遍，達(dá)到熟記、牢記的程度。
4.及時(shí)復(fù)習(xí)遺忘的速度是先快后慢。
對(duì)剛學(xué)過(guò)的知識(shí)，趁熱打鐵，及時(shí)溫習(xí)鞏固，是強(qiáng)化記憶痕跡、防止遺忘的有效手段。
5.經(jīng)常回憶學(xué)習(xí)時(shí)，不斷進(jìn)行嘗試回憶，可使記憶有錯(cuò)誤得到糾正，遺漏得到彌補(bǔ)，使學(xué)習(xí)內(nèi)容難點(diǎn)記得更牢。
6.多種手段根據(jù)情況，靈活運(yùn)用分類記憶、圖表記憶、縮短記憶及編提綱、作筆記、卡片等記憶方法，均能增強(qiáng)記憶力。
請(qǐng)問(wèn)誰(shuí)有描繪祖國(guó)大好河山的古今名人詩(shī)詞、楹聯(lián)、格言、名言或語(yǔ)文課文
不少于100字，要適合寫書法作品
考試的重要保證[語(yǔ)言] ---中國(guó)古代名人于2007年2月24日10:39常言道：“博學(xué)”，博古特可以通過(guò)這個(gè)，我專門去雅虎鼓舞人心的杰作。
.. 介紹 名人名人在今天的社會(huì)中始終保持著一定的權(quán)力，對(duì)世界的看法往往也是最深刻的真實(shí)。
其中有很大一部分是反映了他們的“著名”。
讀數(shù)更深入的了解，我們特意此頁(yè)記錄名人名言。
野心·職業(yè)生涯 軍隊(duì)可能致命的人不能奪志也。
- 春秋思想家，教育家孔子（）引自“論語(yǔ)·子罕” 在世界上的事情是困難的，容易; 世界的大事，必作于細(xì)。
- 韓非（戰(zhàn)國(guó)末期哲學(xué)家）認(rèn)為，在“韓非子育之” 德國(guó)沒有天賦，不能懷遠(yuǎn)，直??到小，博看。
- 王充（東漢哲學(xué)家）認(rèn)為，在“論衡”等，整個(gè) 老驥伏櫪，志在千里; 烈士暮年壯心不已。
- 曹操（三國(guó)時(shí)代的政治家，軍事家和文學(xué)家）引自“步出夏門行·龜雖壽” 首先要憂而憂，后在世界上享有。
- 范仲淹（北宋政治家，文學(xué)家）引自“” 確定為堅(jiān)不希望是銳，成功在久不在速度。
- 吉祥（南宋詩(shī)人）引自“管理機(jī)構(gòu)子甲申二月九日 富貴不能賣淫，貧賤不能移動(dòng)，威武不能屈。
- 引自“孟子·滕文公孟軻（戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的思想家，教育家） 不爬山的話，我不知道大深谷的日子，我不知道要厚。
- 荀子 海納百川，有容乃大。
壁立千仞無(wú)欲則剛。
- 林則徐（清代政治家） 有根原在破巖中， 千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁 任爾東西南北風(fēng)。
- 鄭板橋（清代書法家，畫家，作家）??引自“鄭板橋集” 健康的賠率，死亦為鬼雄 由于思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東。
- 李清照（南宋女詞人）認(rèn)為，在吳江>> 要學(xué)習(xí)和了解不夠，教然后遇到困難。
足夠的了解，就可以自反也;知識(shí)被困，然后也能夠以自強(qiáng)不息。
- 春秋思想家，教育家孔子（），引用“禮記。
學(xué)習(xí)” 一點(diǎn)時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，如初升的太陽(yáng)，莊和好學(xué)，如日本和中國(guó)光;和渴望學(xué)習(xí)，，如Bing蠟燭明。
- 從劉翔（西漢的科學(xué)家，作家）??
- 桓寬“鹽鐵論系統(tǒng)報(bào)價(jià)建議 如果一個(gè)人的，志同道合的，心不在焉，學(xué)習(xí)障礙。
- 引自北宋哲學(xué)家張載（）“理論的洞。
理性主義的文章 世事洞明皆學(xué)問(wèn)，人情練達(dá)即文章。
- 曹雪芹（清代文學(xué)家）引自“紅樓夢(mèng)”回5 這個(gè)問(wèn)題問(wèn)得好，這是好的。
...如果你不想，只是隨便問(wèn)問(wèn)，即能得到正確的答案，它可能不會(huì)有很大的好處。
據(jù)悉，“Q”字的“研究”。
二讀·知識(shí) 博學(xué)，審問(wèn)之，慎思之，明辨之，篤行。
以弗所書上學(xué)，放學(xué)的弗能，弗措施;弗問(wèn)符紙問(wèn)以弗所措施也河口，思考弗得弗措施也弗決議案，該決議案弗雷明漢弗措施;以弗所書以弗所書本篤十六世線，線，弗措施。
百人10能量的人已經(jīng)好幾千條。
如果這條路進(jìn)，賈寶玉必須的，雖然只是軟會(huì)。
- 孔子報(bào)價(jià)從
- 韓愈引用在金靴的解決方案中 閱讀三，嘴巴，眼睛，心臟。
的心臟是不是在這，眼睛不仔細(xì)看，既不忠誠(chéng)眼，但只有浪漫的閱讀，并不得計(jì)入心中也沒多久。
三，心臟是最迫切的。
不僅要進(jìn)行心臟幾乎沒有眼睛和嘴
- 朱熹報(bào)價(jià)借出培訓(xùn)學(xué)校的監(jiān)管“ 讀書，開始讀，未知的犯罪嫌疑人;其次，逐步疑問(wèn)，在丟失的懷疑。
經(jīng)過(guò)這次講話中，懷疑逐步釋放，以及掌握，沒有什么犯罪嫌疑人，男高音學(xué)習(xí)。
- 朱熹 稻城經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，同時(shí)隱藏在這本書中，雪津振動(dòng)，而在惡劣的浪費(fèi)。
- 汪福（東漢思想家，哲學(xué)家）引自“會(huì)說(shuō)話的·喜歡上學(xué)。
” 看到的文字是一個(gè)令人興奮的大段看，拱形的精神，把骨頭，而不是陷入劍后。
第需要透明，罷工第一，然后的尾巴應(yīng)該打它的尾巴，你應(yīng)該先男高音的。
在記者的小冊(cè)子，這本小冊(cè)子的封面，然后被遺忘。
- 朱熹引自“朱子語(yǔ)類大全10 不積跬步，無(wú)以至千里，不積小流，無(wú)以成江河。
- “荀子引自”荀子·勸學(xué)篇“ 情況下，休怨我不如人，而不是如我仍然是公眾學(xué)習(xí)的休比我更好的人，比我多。
- 李星（清代文學(xué)家）引自“西漚外集·藥言吃剩的草案” 書山之路，學(xué)海無(wú)崖苦作舟。
- 韓愈 欲窮千里目，一個(gè)更高的水平。
- 音頻（唐代詩(shī)人）認(rèn)為，在“登鸛雀樓” 三轉(zhuǎn)向燈五更雞， 這是學(xué)習(xí)的人， 黑色不知勤學(xué)早， 白首方悔讀書遲。
- 顏真卿引自“勸學(xué)篇”（唐代畫家和書法家） 古代和現(xiàn)代，成大事業(yè)，大學(xué)問(wèn)誰(shuí)，不分青紅皂白地沒有經(jīng)歷三個(gè)階段：“昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望盡天涯路。
”第一境界也。
，為伊消得人憔悴。
“第二境界也。
”，白度，然后回來(lái)，這名男子是燈火闌珊處。
“第三境界也。
- 王國(guó)維（清代學(xué)者）認(rèn)為，“人間詞話新注 三天來(lái)，勤奮 合抱之木，生于毫末，起于壘土;爬上梯子，一千里的旅程，始于足下。
- 老丹引自老子“道德經(jīng)” 騏驥一躍，不能十步，駑馬10的驅(qū)動(dòng)，沮喪地工作;鍥而舍，朽木不折，鍥而不舍，金石可鏤。
- 荀子引自“荀子·勸學(xué)” 天行健，君子以自強(qiáng)不息。
- “周易·干”（先秦和漢代儒家經(jīng)典） ******************************** 春秋： 公元前770年 - 天行健，君子以自強(qiáng)不息 - “書·易經(jīng)”[“周易干之前，秦，漢儒家經(jīng)典] 發(fā)奮忘食，音樂悲傷，我不知道老之將至 - “論語(yǔ)” 軍隊(duì)可能致命也，人不能士氣 - “論語(yǔ)”“ 4修身養(yǎng)性，家庭，國(guó)家和世界 - “大學(xué)” 富貴不能賣淫，貧賤不能移動(dòng)，威武不能屈 - 孟子“ 6。
生于憂患，死于最壞的打算 - “孟子” 我的生命是有限的，而知識(shí)是無(wú)限的 - 莊子“ 長(zhǎng)的路修其羲吁廠，吾將和 - 屈原“離騷” 此外，我心中的好運(yùn)氣，死一千次，從來(lái)沒有后悔過(guò) - 屈原“離騷” 10。
鳴則已，一鳴驚人 - “史記?滑稽列傳 秦漢： - 公元220年 11。
燕雀安知鴻鵠之志哉
- “史記·陳涉，家庭 12一屋不掃，掃天下
- “后漢書?陳帆傳” 13，哪里有意志，有一種方法 - “漢書·耿弇傳 14。
真誠(chéng)，金石為開 - “后漢書廣陵認(rèn)為橫涇川” 15少壯不努力，老大徒傷悲 - “漢樂府?長(zhǎng)歌” 靳威囡北朝： 公元220年 - 公元581年 16。
老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，錯(cuò)誤，并道了歉 - 曹操“龜，雖然生活” 17。
犧牲自己的生命去的國(guó)家的危機(jī)，突然死亡，如標(biāo)準(zhǔn)化 - 曹植“白馬章 18。
不遺余力地在死去的那一天 - “出師表” 19。
寧為玉碎，不槍 - “北齊書”?$靜安傳 隋，唐，宋， 公元581年 - 1271年 20天生我材必有 - 李白“將近酒 21天的變化沒有這么厲害，父親，不足法隱藏不足恤 - 王安石 22名學(xué)生賠率，死亡亦為鬼雄 - 李清照“夏日絕句” 23。
位卑未敢忘憂國(guó) - 陸游“病從書懷” 元，明， 1271 AD - 1840 AD 24。
古代誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青 - 文天祥伶仃海洋 25。
風(fēng)，雨有關(guān)的讀書聲，聲入耳家事國(guó)事世界上每一件事情 - 顧 26。
明天，明天，明天是如此之大
我生待明日，一切都被浪費(fèi)了 - Monica的“明日歌” 27天下興亡，匹夫有責(zé) - 顧炎武 這位28。
研磨擊強(qiáng)硬，首爾東南西北風(fēng) - 鄭板橋“竹石” 29海納百川，寬容是一種美德，壁立千仞無(wú)欲則剛 - 鄭板橋“對(duì)聯(lián)” ******************************** 117中國(guó)有句古話 1名男子刀俎，我為魚肉。
2，后事之師。
3，尺有所短，寸有所長(zhǎng)。
4，桃李不言，下自成蹊。
5，得與失。
6，韓信江冰，越深越好。
七千年的綿羊皮，還不如一只狐貍腋下。
8，運(yùn)籌帷幄，決勝千里之外。
9，風(fēng)吹習(xí)易誰(shuí)邯戰(zhàn)士來(lái)不復(fù)還。
10狡兔死，走狗烹，飛鳥盡，良弓藏，的敵人突破輔導(dǎo)員死亡。
11，不飛則已，一飛沖天;不鳴則已一鳴驚人。
以上從“史記” ******************************** 12日，當(dāng)斷不斷，反受其亂。
圖13中，車輛前方翻倒車鑒 14思念是不錯(cuò)的黑客程。
15臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)。
16，水至清則無(wú)魚，人至察則無(wú)徒。
17歲，是完全不同的。
18，一張圖片勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。
從上述“漢書” ******************************** 19，精誠(chéng)所至，金石為開。
20的一件大事，對(duì)于不忌抱怨。
21，不入虎穴，焉得虎子。
22，春天的歌，而且必須喪偶;著名，其實(shí)難副。
以上從“后漢書” ******************************** 23，讀一本書，一百倍，并看到其義自。
24，更明顯。
25日，是強(qiáng)弩之末，力不能穿魯縞。
26士別三日被刮的日期，他們必須尋找。
27日，表現(xiàn)不好做善事小而為之，但小而不為。
以上來(lái)自“” ******************************** 28日，世界的英雄，遂使豎子成名。
（“志·魏書”） 29，水貂，狗尾續(xù)。
（“晉書”） 30，不是施舍。
（“晉書”） 31，而堅(jiān)持你的立場(chǎng)。
（“北齊書”） 32，父親，兒子一樣。
（“舊唐書”） 33，派出數(shù)千英里鵝毛，禮輕兄弟情誼重。
（“路史） 34，貧賤之交，不會(huì)忘記糟糠之妻不低于廳。
（“鏡報(bào)”） 35聽，說(shuō)一點(diǎn)。
（“鏡報(bào)”） ******************************** 36人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。
（司馬遷） 37，近朱者赤，近墨者黑。
（福軒） 38，塞翁失馬，因禍得福
（淮南子） 39，樹欲靜，而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親，不等待也。
（韓韓英） 40周公吐哺，天下歸心。
（曹操） 41山輪胎，深海輪胎。
（曹操） 42條，一個(gè)國(guó)家，不朽之盛事。
（曹丕） ******************************** 43，靜以修身養(yǎng)性，節(jié)儉和德國(guó)的支持。
44，當(dāng)斷不斷，必受其亂。
45，不遺余力地在他??們垂危的。
46，非學(xué)校沒有廣泛的，非志無(wú)學(xué)校。
47，，非寧?kù)o無(wú)致遠(yuǎn)。
（諸葛亮） ******************************** 48，犯罪嫌疑人是不使用，沒有犯罪嫌疑人。
（陳亮） 49，木秀于林，風(fēng)會(huì)破壞他們。
（命運(yùn)“） 50 - 年計(jì)劃的春天。
- 日之計(jì)在于晨。
（“南洋小易”） 51，渴不飲盜泉水，熱無(wú)盡的惡木蔭。
（陸機(jī)） 52，盲人騎瞎馬，夜半臨深池。
（劉義慶） 53，千的操作聲，觀千劍然后的知識(shí)。
（劉勰） 54，登山的情況，在山，觀海的目的是在海中溢出。
（劉勰 55，讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。
（劉毅） ******************************** 56，水可以載舟，亦能覆舟。
（魏征） 57，銅鏡，你可以正衣冠;古鏡，我們可以知道的興衰，以人為鏡，可以看到的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
（李世民） 58，行業(yè)，勤，荒于嬉，。
（韓愈） 59，赫人烏利亞，可笑不自量。
（韓愈） 60，文章有時(shí)書，共同的東西。
（白居易） 61沒有警告子孫的悲哀，也給了人們一個(gè)復(fù)雜的悲痛子孫也。
（杜牧） ******************************** 62，擔(dān)憂勞動(dòng)可以興國(guó)，易宇的破壞。
（歐??陽(yáng)修） 63，邪惡常常會(huì)積，突然微智勇多困在溺水。
（歐??陽(yáng)修） 64，捏到豪華，易，由奢節(jié)儉的困難。
（司馬光訓(xùn)儉 康“）65，知無(wú)不言，言無(wú)不盡。
蘇洵 66，常格不破，人才難得。
（包拯） 67，山高月，查個(gè)水落石出。
（蘇軾） 68，博觀約取，厚積而薄發(fā)。
（蘇軾） 69，古老的，不僅超誰(shuí)之前，也堅(jiān)忍不拔之志的主要成就。
（蘇軾） 70，每一個(gè)成功的未來(lái)。
（“宋，佛教，道教原”） 71，成人不自在，自在不成人。
（宋犖大井） 72，巧婦難為無(wú)米之炊。
（魯） 73，只許州官放火，不準(zhǔn)對(duì)沖。
（魯） 74，這本書時(shí)方恨少做任何事之前，很難。
（魯） 75，到文章中調(diào)侃的主題。
（黃庭堅(jiān)） 76，好木匠的觀眾，觀眾生病是一個(gè)很好的醫(yī)生。
（宋燁石） 77，近水樓臺(tái)先得月，陽(yáng)光燦爛的花朵是春天。
（宋蔚文豹） ******************************** 78，橫掃千軍易得，一將難找到。
（馬致遠(yuǎn)） 79，路遙知馬力，日久見人心。
（元雜?。?80，銀樣蠟頭，中看不中用的。
（西廂記） ******************************** 81，金玉其外，敗絮其中。
劉吉 82，明天，明天，明天又是如此之大
每日待明日，萬(wàn)事成蹉跎。
（明文佳） 83，精誠(chéng)所至，金石為開。
（明Lingmeng早） 84，是有生命的，是有希望的。
（明Lingmeng早） 85，風(fēng)，雨，讀書聲，聲入耳家事國(guó)事世界上的一切事情關(guān)心。
（辜希案） 86，和她的丈夫有淚不輕彈，只是因?yàn)楸础?/p>
（元李開先寶劍記） 87，寧愿為太平犬，不為亂離人。
（酆蠓） 88，踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)功夫。
（酆蠓） 89，將在計(jì)劃中，但不是在勇氣，士兵中的精品，而不是更多。
（明·馮夢(mèng)龍“古今小說(shuō)”） 90，放下武器，和良好的事跡。
（明彭大翼） 91，天下興亡，匹夫有責(zé)。
（顧炎武） 92，百足之蟲，死而不僵。
（曹炯） 93，泥沙俱下，魚龍混雜。
（官僚） 94，前門拒虎后門狼。
（趙須噩航空） 95，城門失火，殃及池魚。
（都不忒） 96，熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)吟詩(shī)聲。
（“唐詩(shī)三百首令”） 97，海納百川，有容乃大，壁立千仞無(wú)欲則剛。
（林則徐） 98墻上蘆葦，頭重腳輕，淺基礎(chǔ)，山竹筍，嘴尖，皮厚肚子是空的。
（謝明進(jìn)） ******************************** 99，高山和自己的越野，水深自身的渡輪。
（“西游記”） 100，一葉浮萍入大海，人生何處不符合。
（“西游記”） 101，周郎政變安全的世界，賠了夫人又折兵。
（“”） 102，萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。
（“”） 103，踏破鐵鞋無(wú)覓處，來(lái)全不費(fèi)功夫。
（“水滸傳”） 104，一個(gè)小地方，無(wú)緣對(duì)面不符合。
（“水滸傳”） 105，良好的風(fēng)電，送我上青云。
106舍得一身剮，敢皇帝拉下馬。
107，機(jī)關(guān)算盡太，他失去了自己的尾巴。
108，心臟疾病，最終對(duì)心臟的藥，解鈴還須系鈴人。
109，每一個(gè)字，似乎是血，十年辛苦不尋常。
110明皆學(xué)問(wèn)，人情練達(dá)即文章的夢(mèng)想。
（“紅樓夢(mèng)”） ******************************** 111，好學(xué)，如春天的幼苗，而不是它的增加，日本及董事，輟學(xué)，如磨刀之石，而不是它的損失，日本和一些損失。
112，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
113人滴水之恩涌泉相報(bào)。
114人命名，Yanguoliusheng。
115，酒香不怕巷子深。
116死豬不怕開水燙。
117，磨刀不誤砍柴工。
******************************** 中國(guó)有句古話小集合 1名男子刀俎，我為魚肉。
（記錄） 2，在瓷磚上，在幾乎立錐之地。
（唐） 3，派遣數(shù)千英里鵝毛，禮輕兄弟情誼重。
（路史） 4，決定在東中國(guó)海，流惡難盡的海浪。
南山竹海耗盡，無(wú)限的書的罪行。
（舊唐書） 5，一張圖片勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。
（漢族） 6，前車翻倒后車鑒（韓） 7思念是不錯(cuò)的黑客程。
（漢族） 8，小人是明顯的（三國(guó)演義） 9，電閃雷鳴。
（靳鼠） 10世界的英雄，緊張，豎子成名。
（“魏書”） 11，不是施舍。
（靳鼠） 12，誅晁錯(cuò)，以清除王側(cè)。
（劉濞） 13，我們必須先利其器。
（“漢書原） 14，春天的歌，而且必須喪偶;著名，其實(shí)難副。
（后漢書） 15，水至清則無(wú)魚，人至察則無(wú)徒。
（東方朔） 16，一個(gè)真正的人的生活態(tài)度，當(dāng)席卷全球，安全的東西的房間乎
（后漢書） 17，一屋不掃何以掃的世界嗎
（后漢書） 18的一件大事，不忌抱怨。
（后漢書） 19，狡兔死，走狗烹，飛鳥盡，良弓藏，的敵人突破輔導(dǎo)員死亡。
（記錄） 20，人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。
（司馬遷） 21的燕雀知道紅樂馬
（記錄） 22，前事不忘，后事之師（記錄） 23，強(qiáng)弩之末，力不能穿魯縞。
（三國(guó)演義） 24日，表現(xiàn)不好做善事小而為之，但小而不為。
（蜀志） 25日，父親，兒子一樣。
（舊唐書） 26，水貂，狗尾續(xù)。
（靳鼠） 27，而堅(jiān)持你的立場(chǎng)。
（北齊書） 28日，聽別人的，和掛在嘴上。
（資治通鑒） 29士別三日被刮的日期，他們必須尋找。
（三國(guó)演義） 30，運(yùn)籌帷幄，決勝千里之外。
（記錄） 31日，1000羊一只狐貍腋下的皮膚是不是好。
（記錄） 32臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)。
（漢族） 33，尺有所短，寸有所長(zhǎng)。
（記錄） 34，不入虎穴，焉得虎子。
（后漢書） 35歲，是完全不同的。
（漢族） 36篇文章，一個(gè)國(guó)家，不朽之盛事。
（曹丕） 37，建立一個(gè)短語(yǔ)，是在家庭，是一個(gè)悖論。
（陸機(jī)） 38，精貪婪的八極，心游攀升。
（陸機(jī)） 39，渴不飲盜泉水，熱無(wú)盡的惡木蔭。
（陸機(jī)） 40，靜以修身養(yǎng)性，節(jié)儉和德國(guó)的支持。
（諸葛亮） 41，樹欲靜而風(fēng)不消退。
（韓，韓英） 42，水可以載舟，亦能覆舟。
（魏征） 43千里馬常有，伯樂不常有。
（韓愈） 44，世界伯樂，然后有千里馬。
（韓愈） 45，當(dāng)斷不斷，必受其亂。
（諸葛亮） 46，健康和強(qiáng)壯，而轉(zhuǎn)向白心中的第一，貧窮和福利堅(jiān)，不墜青云之志。
（汪博） 47，物華天寶，人杰地靈。
（汪博） 48，行業(yè)，勤，荒于嬉，行成于思?xì)в陔S。
（韓愈） 49，銅鏡，你可以正衣冠;古鏡，我們可以知道的興衰，以人為鏡，可以看到的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
（李世民） 50，邪惡常常會(huì)積，突然微智勇多困在溺水。
（歐??陽(yáng)修） 51，憂慮勞動(dòng)可以興國(guó)，易宇的破壞。
（歐??陽(yáng)修） 52，政治上的共識(shí)，百?gòu)U俱興。
（范仲淹） 53，人不能兩者兼顧，棄其短，是潛在的為準(zhǔn)。
54，常格不破，人才難得。
（包拯） 55先天下之憂而憂，后的喜悅的音樂世界。
（范仲淹） 56紳士在乎山水之間也。
（歐??陽(yáng)修） 57，明天，明天，明天又是如此之大
每日待明日，一切都被浪費(fèi)了。
（明文佳） 58，精誠(chéng)所至，金石為開。
（這Lingmeng早） 59，是有生命的，是有希望的。
（這Lingmeng早） 60，我們知道，毫無(wú)保留。
蘇洵 61，勤奮，如春天的幼苗，而不是它的增加，日本及董事，輟學(xué)，如磨刀之石，而不是它的損失，日本和一些損失。
62，非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)致遠(yuǎn)。
（諸葛亮） 63，不遺余力地在他??們垂危的。
（諸葛亮） 64，盲人騎瞎馬，半夜深也。
（劉義慶） 65，成人不自在，自在不成人。
（宋羅大經(jīng)） 66，蚍蜉撼大樹可笑不自量。
（韓愈） 67，未染色的，清漣而不妖。
（周敦頤） 68，死，死，人明威淺走向不明朗的前夕。
（酈迷） 69，一步一步，熟悉和荊斯。
（十一） 70明智的長(zhǎng)度少咸集。
（王羲之） 71，位卑未敢忘憂國(guó)。
（魯） 72，犯罪嫌疑人是不使用，沒有犯罪嫌疑人。
（陳亮） 73，和她的丈夫有淚不輕彈，只是因?yàn)楸础?/p>
（明，李第一） 74，寧愿為太平犬，不為亂離人。
（酆蠓） 75，踏破鐵鞋無(wú)覓處，來(lái)全不費(fèi)功夫。
（酆蠓） 76，天下興亡，匹夫有責(zé)。
（顧炎武） 77，公共盛名，價(jià)格低廉圍。
（清除，舜水） 78，橫掃千軍易得，一將難找到。
（馬致遠(yuǎn)） 79，單絲不線，獨(dú)木不成林。
（曹雪芹） 80，善有善報(bào)，惡有惡報(bào)，不是不報(bào)，而是的時(shí)刻還沒有到來(lái)。
（元雜?。?81，海闊憑魚躍天鳥飛。
（吳承恩） 82，被遺棄的小鳴禽智，穆閎呼祗高翔。
（晚文丘里） 83推赤心在世界上，在對(duì)面的一切安全。
（晚文丘里） 84，魚游在沸水中三腳架之間的FOM上筑巢。
（晚文丘里） 85日，暮春，江南草長(zhǎng)，雜花生樹，鶯飛。
（晚文丘里） 86天變化應(yīng)該擔(dān)心的，祖宗不足，法律隱藏襯衫不足。
（王安石） 87，右手一次，他們來(lái)的命令行。
（朱涌） 88，承認(rèn)自己有罪。
89，人怕出名豬怕壯。
90，百足之蟲，死而不僵“。
（曹炯） 91，金玉其外，敗絮其中。
92，在不知名的人，Yanguoliusheng。
93，推銷自己。
94死豬不怕開水燙。
95，不誤砍柴工。
96，人滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。
97，聰明的人必須是一個(gè)損失。
98，路遙知馬力，日久見人心。
（元雜?。?99，臨危受命，力挽狂瀾于既倒。
100，達(dá)不到的。
劉吉 101，只要功夫深，鐵杵磨成針。
102，親者痛，速度快的敵人。
（朱?。?103，只許州官放火，不準(zhǔn)對(duì)沖。
（魯） 104打破沙鍋問(wèn)到底。
（吳長(zhǎng)齡） 105，泥沙俱下，魚龍混雜的。
（官僚） 106前門拒虎，后門狼。
（趙須噩航空） 107，城門失火，殃及池魚。
（都不忒） 108，放下武器，和良好的事跡。
（彭明翼） 109，機(jī)關(guān)算盡太，他失去了自己的尾巴。
（夢(mèng)） 110，天下大勢(shì)，分久必合，很長(zhǎng)一段時(shí)間將被劃分（三國(guó)演義） 111，兒童中山狼，得志猖獗。
（夢(mèng)） 112英里采取長(zhǎng)棚，好東西走到了盡頭。
（夢(mèng)） 113，精神不是萬(wàn)能的，但精神是萬(wàn)萬(wàn)不能的。
114，風(fēng)，雨讀音聲入耳，家事國(guó)事世界上的一切事情去關(guān)心。
（辜希案） 115，舍得一身剮，敢皇帝拉下馬。
（夢(mèng)） 116，不是東風(fēng)壓倒西風(fēng)就是西風(fēng)壓倒東風(fēng)。
（夢(mèng)） 117沒有警告子孫的悲哀，也給了人們一個(gè)復(fù)雜的悲痛子孫也。
（杜牧） 118，JiangTaiGong魚，愿者上鉤。
（封神演義） 119，周郎政變安全的世界，賠了夫人又折兵。
（三國(guó)演義） 120心臟疾病的麻煩或結(jié)束它的人也應(yīng)該藥。
（夢(mèng)） 121高一尺，魔高一丈。
（西游記
122，到文章中調(diào)侃的主題。
（黃庭堅(jiān)） 123，巧婦難為無(wú)米之炊。
（魯） 124，銀樣蠟頭，中看不中用的。
（西廂記） 125，雞焉用宰菜刀。
126本書時(shí)方恨少。
127，桃李不言，下自成蹊。
（記錄） 128失去的收益。
（記錄） 129，韓信江冰，越深越好。
（記錄） 130，揚(yáng)聲器認(rèn)真監(jiān)聽淼淼 131，一個(gè)強(qiáng)大的靠山，身價(jià)百倍。
132，沒有痛苦，就沒有收獲。
133發(fā)現(xiàn)，一定要勇敢 134，久旱逢甘雨，他鄉(xiāng)遇故知。
******************************** 公務(wù)員：常識(shí)歸納 - 讀中國(guó)名牌 中國(guó)古代的閱讀著名的7個(gè) 三更燈火五更雞的人閱讀。
不知勤學(xué)早黑，白首方悔讀書遲。
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心臟是不是在這，眼睛仔細(xì)肉，既不專一，但只有浪漫的閱讀，并不得計(jì)入，不長(zhǎng)的時(shí)間也很長(zhǎng)一段時(shí)間。
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