家規(guī)家訓(xùn)家風(fēng)有哪些
、家規(guī)、家訓(xùn)一、,是家族的傳統(tǒng)、規(guī)范及習(xí)俗。
舊指一家或一族世代相傳的道德準(zhǔn)則和處世方法。
是上輩人對(duì)下輩人的言傳身教,是靠自身的行為影響下一代。
勤勞、孝順、友善、忍讓、舍得、守法。
勤儉持家,和睦相處。
孝,恭,善,勤,儉。
二、家規(guī),是祖上對(duì)家族內(nèi)人的行為規(guī)范。
一般是由一個(gè)家族所遺傳下來的教育、規(guī)范后代子孫的準(zhǔn)則,也叫家法。
1、自己能夠做到的事情要獨(dú)立完成,今日事今日畢,不可馬虎了事,不可依賴父母,不可無故拖延。
2、要吃飽吃好,保證全面營養(yǎng),不可挑食厭食少食。
3、每天堅(jiān)持看書2小時(shí)。
要堅(jiān)持課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課堂認(rèn)真聽講,做好詳細(xì)筆記,課后認(rèn)真溫習(xí),完成各科學(xué)習(xí)任務(wù)4、要加強(qiáng),增強(qiáng)體質(zhì),每天運(yùn)動(dòng)量不得少于一小時(shí)(寒暑假可適當(dāng)增加運(yùn)動(dòng)量),不可偷懶,不可隨意,不可只做自己喜歡的運(yùn)動(dòng)。
5、家庭就餐應(yīng)遵從家規(guī),吃有吃相,坐有坐相,禮貌待客,不可無視父母、長輩和客人,不可邊吃邊玩,不可浪費(fèi)糧食。
6、要盡可能分擔(dān)父母的憂愁,不可無視父母的感受,要積極為父母做一些力所能及的事情,不可推辭,不可講條件。
7、要孝順父母,懂得感恩,珍惜幸福生活,遵從父母教導(dǎo),出門進(jìn)門要和父母打招呼,不可忘恩,不可與父母頂撞、狡辯或者無理取鬧。
8、要學(xué)會(huì)感激,感激無私奉獻(xiàn)、默默付出的父母,感激一切曾經(jīng)關(guān)心過愛護(hù)過支持過
陳氏家規(guī)(簡練一些)
陸5陳家的家訓(xùn)是什么
家人定這樣的家規(guī)的原因是他們的家規(guī)非常的嚴(yán)格嚴(yán)厲。
陳氏家風(fēng)家訓(xùn)家教五十字
培育和踐行社會(huì)主心價(jià)是一項(xiàng)長期的、艱巨統(tǒng)工程,需要從小抓起,需寬渠道和途徑,豐富載體,使人們在潛移默化中接受教育,自覺踐行。
家風(fēng)作為中國傳統(tǒng)文化傳承的重要形式,內(nèi)含豐富的道德素質(zhì)教育和價(jià)值觀培育的內(nèi)容,理應(yīng)成為承載社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育,推動(dòng)其得以踐行的重要載體。
一、家風(fēng)是傳統(tǒng)文化傳承的載體,更是社會(huì)主義價(jià)值觀宣傳教育的重要載體簡單說來,家庭的生活方式、文化氛圍構(gòu)成了家風(fēng)。
家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。
作為傳統(tǒng)道德教育最基本的方式,家庭教育最基本的要求就是修身,而這樣的目標(biāo)要求并不是簡單的灌輸,更通過包括家風(fēng)在內(nèi)的道德文化形式實(shí)現(xiàn)對(duì)人的熏陶感染。
華夏優(yōu)秀傳統(tǒng)文化積淀著大漢民族最深沉的精神追求,包含著大漢民族最根本的精神基因,代表著大漢民族獨(dú)特的精神標(biāo)識(shí),是大漢民族生生不息、發(fā)展壯大的豐厚滋養(yǎng)。
華夏傳統(tǒng)文化之所以發(fā)揮這么強(qiáng)大的作用,除了本身豐富的精神內(nèi)涵和價(jià)值追求,還在于漢文化實(shí)現(xiàn)了民族性與大眾化的統(tǒng)一,尤其體現(xiàn)在價(jià)值觀層面實(shí)現(xiàn)了家、國、天下的統(tǒng)一,正所謂修身、齊家、治國,平天下。
當(dāng)然,兩千多年的封建社會(huì)延續(xù)下來的家庭教育,其內(nèi)容十分豐富,既有最基本的修身要求,也有社會(huì)道德規(guī)范的承續(xù),還有主流價(jià)值觀的傳承,積極因素與消極影響同在,需要批判繼承。
盡管封建社會(huì)結(jié)束已有100余年,但家風(fēng)傳承道德文化的作用卻沒有也不能隨著封建文化的逐步消失而被消弭,而應(yīng)該隨著社會(huì)主義文化的繁榮發(fā)展而更新為傳承新文化,弘揚(yáng)社會(huì)主義道德,宣揚(yáng)和傳導(dǎo)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要載體。
事實(shí)上,中國大多數(shù)家庭實(shí)際上受儒家文化的熏陶,也就是勤儉、節(jié)約、好學(xué)、上進(jìn)……這些構(gòu)成了家風(fēng)的基本內(nèi)容。
中國傳統(tǒng)家庭教育中詩禮傳家的內(nèi)涵會(huì)隨時(shí)代變化,但核心價(jià)值不改。
社會(huì)在變,家風(fēng)也是在與時(shí)俱進(jìn),更加開放、自由、健康、向上。
在已被分割為小的家庭單元現(xiàn)代社會(huì),弘揚(yáng)好的傳統(tǒng)家風(fēng)家教可潛移默化傳達(dá)社會(huì)規(guī)范,社會(huì)風(fēng)氣自然會(huì)得到改善。
二、家風(fēng)作為培育和踐行核心價(jià)值觀重要載體的優(yōu)勢以家風(fēng)為載體培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,具有如下優(yōu)勢:首先,它能夠克服價(jià)值觀教育“見理論不見人”的弊端,真正將現(xiàn)實(shí)生活中的人作為了根本,以他們的人格和道德品質(zhì)的培育為出發(fā)點(diǎn),容易使之在熏陶感染中接受教育,引起共鳴。
其次,以家風(fēng)作為載體培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,能夠使價(jià)值觀教育形象生動(dòng),富有感染性和啟發(fā)性。
雖然目前我們看到有個(gè)別家庭存在家風(fēng)不正的問題,但是,絕大部分家庭都很好地承續(xù)了優(yōu)良的家庭美德,形成了積極向上的家庭風(fēng)尚,尤其一些平實(shí)而又富有感染力的家訓(xùn),成為子女成長發(fā)展、家庭和睦、鄰里團(tuán)結(jié)互助的重要精神食糧,這樣的家風(fēng)中滲透社會(huì)的核心價(jià)值觀自然很有感染力、親和力和啟發(fā)性。
最后,以家風(fēng)為載體培養(yǎng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,能夠有效克服價(jià)值觀理解和教育上的“斷層”問題,實(shí)現(xiàn)其延續(xù)性和持久性。
一方面,近年來,我們在推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系大眾化的過程中,還不時(shí)看到有人在理解核心價(jià)值觀內(nèi)容上的偏差,將社會(huì)主義核心價(jià)值觀與傳統(tǒng)價(jià)值觀分割開來,這不利于宣傳教育的深入;另一方面,我們看到在現(xiàn)實(shí)家庭教育中,祖輩、父輩和子女之間往往在一些價(jià)值觀念上存在不小的差異,這有客觀必然性,但是,這種狀況的存在也帶來互相的不理解甚至激烈沖突,特別對(duì)青少年一代而言,家庭責(zé)任感淡漠、啃老等現(xiàn)象的存在,不能不說與家風(fēng)熏陶教育感染力的弱化有一定關(guān)系。
因此,通過突出家風(fēng)的重要地位和作用,將其作為核心價(jià)值觀教育的重要載體和渠道,能增強(qiáng)不同輩際之間的理解,為社會(huì)核心價(jià)值觀的培育和踐行提供重要基礎(chǔ)。
三、以家風(fēng)承載社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培育和踐行是當(dāng)前的一項(xiàng)重要任務(wù)2012年底,中 共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意見》(下稱《意見》,新華社 2012年12月23日),這是按照黨的十八大報(bào)告關(guān)于以“富強(qiáng)、民主、文明、和諧”,“自由、平等、公正、法治”,“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”這24個(gè)字,積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的具體落實(shí)。
值得注意的是,《意見》不僅強(qiáng)調(diào)要從小抓起,要拓寬途徑,而且明確提出要以誠信建設(shè)為重點(diǎn),廣泛開展道德實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德教育,形成修身律己、崇德向善、禮讓寬容的道德風(fēng)尚。
這些年,我們看到這樣兩方面的事實(shí):一方面是黨和國家越來越重視精神文化建設(shè),先后提出社會(huì)主義核心價(jià)值體系、社會(huì)主義核心價(jià)值觀,建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國,提升文化軟實(shí)力,促進(jìn)社會(huì)和諧,等等
陳家家風(fēng)家訓(xùn)作文1500字
中國是禮儀,五千文化傳承至今,深深銘刻在中國心中個(gè)家,都有家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng),俗話說得好:無規(guī)矩不成方圓:從孟母三遷到岳母刺字,好的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對(duì)后代的希望對(duì)后代的策鞭,也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)
中國的每一個(gè)家庭都有自己的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng),我家自然也不例外。
我家的家訓(xùn)是:尊敬老師、長輩、同學(xué)和任何有殘疾的人;勤勞節(jié)儉懂得持家;遠(yuǎn)親不如近鄰,好好對(duì)待鄰居;勿以善小而不為,勿以惡小而為之。
這些家訓(xùn),是自古以來存在在每個(gè)人心中的,但真正做到的,卻少之又少。
爺爺奶奶爸爸媽媽把它們定為家訓(xùn),是為了讓下一代牢記中國五千年歷史文化的璀璨,我會(huì)努力做到,同時(shí)也會(huì)影響周圍人,讓他們也做到。
我家的家規(guī)是:主動(dòng)向長輩問好;互相尊重彼此;路上撿到錢包等貴重物品必須上交;自己的事情自己做;作業(yè)做完了才有娛樂時(shí)間;當(dāng)天的事情當(dāng)天做,不能拖拉;每天都要運(yùn)動(dòng)(至少一種)。
這些家規(guī)有幾項(xiàng)是爺爺奶奶定的,有幾項(xiàng)是爸爸媽媽定的,這越來越完善的家規(guī)更是讓我了解到了中國文化的進(jìn)步。
從小,爸爸媽媽就要求我做到,好的規(guī)矩,成就了我現(xiàn)在的成績。
我家的家風(fēng)是:以德立家,以德治家。
良好的家風(fēng)對(duì)社會(huì)而言,就是一種道德的力量。
家風(fēng)需要我們一代又一代的傳承下去。
古人有云:有家規(guī)的家庭,屬于書香門第之家。
有家規(guī)、有家訓(xùn)的家庭,屬于豪門貴族之家;有家規(guī)、有家訓(xùn)、有家風(fēng)的家庭,屬于王侯將相之家。
我希望我家的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)能世世代代傳承下去,有朝一日,實(shí)現(xiàn)幸福的四大目標(biāo):和諧、文明、健康、富有。
家訓(xùn)家規(guī)家風(fēng)故事
每個(gè)好的家庭都要有好的家風(fēng)…在每個(gè)美好幸福的大家庭中,都會(huì)因?yàn)榘职謰寢尩呐惆槎鴾嘏?,同時(shí)也伴隨著家風(fēng)的和諧氣息。
一個(gè)好的家風(fēng)可以讓一個(gè)孩子很好的成長,而我就生活這樣一個(gè)很好的家風(fēng)中。
在家中父母難免會(huì)因?yàn)橐恍┛目呐雠龆臣?,但他們從不?huì)互相指責(zé)、斥罵,更多展現(xiàn)在我面前的是他們理性的一面。
平時(shí)在家中媽媽也會(huì)常常嘮叨在學(xué)校應(yīng)該怎么尊重老師同學(xué),更會(huì)講一些退一步海闊天空的道理,時(shí)間久了我腦海中也會(huì)時(shí)不時(shí)的出現(xiàn)這幾句話,與其說她是生我養(yǎng)我的母親,不如說她是我人生的第一個(gè)導(dǎo)師。
每次飯桌上的話題都是最多的,我總是覺得每天的這個(gè)時(shí)候都是對(duì)一天的總結(jié),當(dāng)然飯桌上的禮儀是一定要遵循,媽媽常常對(duì)我警告的有這幾點(diǎn):1、吃飯不要狼吞虎咽,嘴巴不能發(fā)出吧唧吧唧的聲音。
2、吃飯時(shí)嚴(yán)禁邊吃飯邊大聲說話。
3、不能翹腿。
等等……雖然還有很多條的規(guī)矩但是正是因?yàn)橛羞@些束縛著我讓我更好的成長。
而我和媽媽之間也不僅僅只有這些法則。
“該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí),該玩的時(shí)候玩
”母親嘴中也總是掛著這句話。
是的,該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí):我和媽媽做了一個(gè)作息表,周一至周五毫無疑問的是學(xué)習(xí),一直到周六下午出了完成老師布置的作業(yè)在加上課外的練習(xí)。
該玩的時(shí)候玩:每個(gè)周日媽媽都會(huì)帶我出去玩,雖然名義上是“玩”,但是每次出去都會(huì)遇上一些形形色色的人,這也算是讓我“長了見識(shí)了”。
常常會(huì)聽到旁邊的人會(huì)被這么贊揚(yáng)“這個(gè)孩子真有修養(yǎng),看上去就很乖的樣子。
”我想之所以這個(gè)孩子會(huì)被人這么夸獎(jiǎng)是因?yàn)樗L期處于一個(gè)良好的家庭環(huán)境中,一個(gè)人的修養(yǎng)是一時(shí)裝不來的。
就好比街上的一些小混混他們何嘗不是處于一個(gè)不好的社會(huì)環(huán)境中,而且他們大多數(shù)家中都不會(huì)有一個(gè)良好的家風(fēng),才會(huì)導(dǎo)致他們這樣,相反如果他們的家人更多一點(diǎn)關(guān)愛他們,家中也沒有什么不好的風(fēng)氣,他們也不會(huì)邁出小混混的這一步。
所以我們要建立好家風(fēng)好家訓(xùn),父母在家中要學(xué)會(huì)樹立好榜樣同樣也要與孩子保持親密無間的關(guān)系,在孩子面前更要學(xué)會(huì)抑制住自己不好的情感;孩子也要學(xué)會(huì)設(shè)身處地的去理解父母,盡量做最好的自己,展現(xiàn)在父母眼前。