請(qǐng)寫出一條關(guān)于讀書(shū)的格言： 請(qǐng)寫出一條做人應(yīng)該謙虛的格言： 請(qǐng)寫出一條團(tuán)結(jié)友愛(ài)的格言：
關(guān)于讀書(shū)的格言:讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)。
書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋。
書(shū)讀得越多而不加思索，你就會(huì)覺(jué)得你知道得很多；但當(dāng)你讀書(shū)而思考越多的時(shí)候，就會(huì)清楚地看到，你知道的很少。
書(shū)是我的奴隸，一定要服從我的意志。
書(shū)，能保持我們的童心；書(shū)，能保持我們的青春 。
三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)。
黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。
——顏真卿 性癡，則其志凝：故書(shū)癡者文必工，藝癡者技必良 ——蒲松齡《阿寶》 書(shū)富如入海，百貨皆有。
人之精力，不能兼收盡取，但得春所欲求者爾。
故愿學(xué)者每次作一意求。
——蘇軾《東坡文集事略》 看文字須大段精彩看，聳起精神，豎起筋骨，不要困，如有刀劍在后一般。
就一段中須要透，擊其首則尾應(yīng)，擊其尾則首應(yīng)，方始是。
不可按冊(cè)子便在，掩了冊(cè)子便忘。
——朱熹《朱子語(yǔ)類大全》 讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到。
心不在此，則眼看不仔細(xì)，心眼既不專一，卻只漫誦浪讀，決不能記，久也不能久也。
三到之中，心到最急，心既到矣，眼口豈不到乎
——朱熹《訓(xùn)學(xué)齋規(guī)》 學(xué)貴精不貴博。
……知得十件而都不到地，不如知得一件卻到地也。
——戴震《戴東原先生年譜》 讀書(shū)以過(guò)目成誦為能，最是不濟(jì)事。
——鄭板橋 無(wú)所不能的人實(shí)在一無(wú)所能，無(wú)所不專的專家實(shí)在是一無(wú)所專…… ——鄒韜奮《韜奮文集》 加緊學(xué)習(xí)，抓住中心，寧精勿雜，寧專勿多。
——周恩來(lái)《周恩來(lái)選集》 讀書(shū)也像開(kāi)礦一樣，“沙里淘金”。
——趙樹(shù)理 我閱讀關(guān)于我所不懂的題目之書(shū)籍時(shí)，所用的方法，是先求得該題目的膚表的見(jiàn)解，先瀏覽許多頁(yè)和好多章，然后才從頭重新讀起，以求獲得精密的智識(shí)。
我讀該書(shū)的終末，就懂得它的起因。
這是我所能介紹給你惟一正解的方法。
——狄慈根：《辯證法的邏輯》 在所閱讀的書(shū)本中找出可以把自己引到深處的東西，把其他一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉，就是拋掉使頭腦負(fù)擔(dān)過(guò)重和會(huì)把自己誘離要點(diǎn)的一切。
——愛(ài)因斯坦 “書(shū)籍是人類的編年史，它將整個(gè)人類積累的無(wú)數(shù)豐富的經(jīng)驗(yàn)，世世代代傳下去。
” ——坎耶里 “書(shū)籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔。
” ——惠普爾 “書(shū)籍是培育我們的良師，無(wú)需鞭笞和棍打，不用言語(yǔ)和訓(xùn)斥，不收學(xué)費(fèi)，也不拘形式。
” ——德伯里 “書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。
”——高爾基 “理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙。
” ——托爾斯泰 “優(yōu)秀的書(shū)籍是撫育杰出人才的珍貴乳汁，它作為人類財(cái)富保存下來(lái)，并為人類生活的進(jìn)一步發(fā)展服務(wù)。
” ——彌爾頓 “書(shū)籍是生活的加速器。
” ——尼克拉耶娃 “書(shū)是這一代對(duì)下一代精神上的遺訓(xùn)。
” ——赫爾岑 書(shū)是人類進(jìn)步的階梯———高爾基 書(shū)籍是人類知識(shí)的總統(tǒng)——莎士比亞 書(shū)籍是人類思想的寶庫(kù)——烏申斯基 書(shū)籍——舉世之寶——梭羅 好的書(shū)籍是最貴重的珍寶——?jiǎng)e林斯基 書(shū)是唯一不死的東西——丘特 書(shū)籍使人們成為宇宙的主人——巴甫連柯 書(shū)中橫臥著整個(gè)過(guò)去的靈魂——卡萊爾 人的影響短暫而微弱，書(shū)的影響則廣泛而深遠(yuǎn)——普希金 人離開(kāi)了書(shū)，如同離開(kāi)空氣一樣不能生活——科洛廖夫 書(shū)不僅是生活，而且是現(xiàn)在、過(guò)去和未來(lái)文化生活的源泉 ——庫(kù)法耶夫 書(shū)籍把我們引入最美好的社會(huì)，使我們認(rèn)識(shí)各個(gè)時(shí)代的偉大智者———史美爾斯 書(shū)籍便是這種改造靈魂的工具。
人類所需要的，是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。
而閱讀，則正是這種養(yǎng)料———雨果 書(shū)籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔——惠普爾 書(shū)籍——當(dāng)代真正的大學(xué)——卡萊爾 書(shū)籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來(lái)，如果沒(méi)有它們，我就會(huì)溺死在那里面，會(huì)被愚笨和鄙陋的東西嗆住——高爾基 書(shū)籍就像一盞神燈，它照亮人們最遙遠(yuǎn)、最黯淡的生活道路——烏皮特 書(shū)籍具有不朽的能力。
它是人類活動(dòng)的最長(zhǎng)久的果實(shí)——史美爾斯 理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙——列夫·托爾斯泰 除了野蠻國(guó)家，整個(gè)世界都被書(shū)統(tǒng)治著——福爾特爾 書(shū)籍乃世人積累智慧之長(zhǎng)明燈——寇第斯 書(shū)籍能引導(dǎo)我們進(jìn)入高尚的社會(huì)，并結(jié)識(shí)各個(gè)時(shí)代的最偉大人物——斯邁爾斯 書(shū)籍使人變得思想奔放——革拉特珂夫 唯書(shū)籍不朽——喬特 書(shū)籍使我們成為以往各個(gè)時(shí)代的精神生活的繼承者——?dú)J寧格 書(shū)籍是天才留給人類的遺產(chǎn)，世代相傳，更是給予那些尚未出做人應(yīng)該謙虛的格言世的人的禮物——愛(ài)迪生做人應(yīng)該謙虛的格言:1.不滿足是向上的車輪。
-- 魯迅2.謙固美名，過(guò)謙者，宜防其詐。
-- 朱熹 3.恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄。
-- 諸葛亮 4.不謙虛的話只能有這個(gè)辯解，即缺少謙虛就是缺少見(jiàn)識(shí)。
-- 富蘭克林5.大勇若怯，大智若愚。
-- 蘇軾6.尺有所短；寸有所長(zhǎng)。
物有所不足；智有所不明。
-- 屈原 7.不傲才以驕人，不以寵而作威。
-- 諸葛亮團(tuán)結(jié)友愛(ài)的格言:1、天時(shí)不如地利，地利不如人和。
——先秦·孟子 ?2、團(tuán)結(jié)就是力量。
——諺語(yǔ) ?3、一個(gè)人像一塊磚砌在大禮堂的墻里，是誰(shuí)也動(dòng)不得的；但是丟在路上，擋人走路是 要被人一腳踢開(kāi)的。
——艾思奇 ?4、單絲不成線，獨(dú)木不成林。
——俗語(yǔ) ?5、二人同心，其力斷金。
——《易經(jīng)》 ?6、萬(wàn)人操弓，共射一招，招無(wú)不中。
——《呂氏春秋》 ?7、民齊者強(qiáng)。
——荀況 ?8、唯寬可以容人，唯厚可以載物。
——薛宣 ?9、聰明人與朋友同行，步調(diào)總是齊一的。
——法國(guó)諺語(yǔ) ?10、一致是強(qiáng)有力的，而紛爭(zhēng)易于被征服。
——伊索 ?11、若不團(tuán)結(jié)，任何力量都是弱小的。
——拉封丹 ?12、上下同欲者勝。
——孫武 ?13、共同的事業(yè)，共同的斗爭(zhēng)，可以使人們產(chǎn)生忍受一切的力量。
——奧斯特 洛夫斯基 ?14、人心齊，泰山移。
——中國(guó)諺語(yǔ) ?15、能用眾力，則無(wú)敵于天下矣；能用眾智，則無(wú)畏于圣人矣。
——三國(guó).孫 權(quán) ?16、五人團(tuán)結(jié)一只虎，十人團(tuán)結(jié)一條龍，百人團(tuán)結(jié)像泰山。
——鄧中夏 ?17、人們?cè)谝黄鹂梢宰龀鰡为?dú)一個(gè)人所不能做出的事業(yè)；智慧+雙手+力量結(jié)合在一 起，幾乎是萬(wàn)能的。
——美.韋伯斯特 ?18、凡是經(jīng)過(guò)考驗(yàn)的朋友，就應(yīng)該把他們緊緊地團(tuán)結(jié)在你的周圍。
——英.莎士比亞 ?19、團(tuán)結(jié)就有力量和智慧，沒(méi)有誠(chéng)意實(shí)行平等或平等不充分，就不可能有持久而真誠(chéng) 的團(tuán)結(jié)。
——英.歐文 ?20、單個(gè)的人是軟弱無(wú)力的，就像漂流的魯濱遜一樣，只有同別人在一起，他才能完 成許多事業(yè)。
——德.叔本華 ?21、不管努力的目標(biāo)是什么，不管他干什么，他單槍匹馬總是沒(méi)有力量的。
合群永遠(yuǎn) 是一切善良思想的人的最高需要。
——德.歌德 ?22、中國(guó)的問(wèn)題，穩(wěn)定需要團(tuán)結(jié)，壓倒一切的是需要穩(wěn)定。
沒(méi)有穩(wěn)定的環(huán)境，什么都 搞不成。
穩(wěn)定需要團(tuán)結(jié)，才能穩(wěn)定。
要使社會(huì)長(zhǎng)期穩(wěn)定。
國(guó)家長(zhǎng)治久安，離不開(kāi)黨與人民群 眾鋼鐵般的團(tuán)結(jié)。
—— ?23、國(guó)家的統(tǒng)一，人民的團(tuán)結(jié)，國(guó)內(nèi)各民族的團(tuán)結(jié)，這就是我們的事業(yè)必定要?jiǎng)倮?基本保證。
在當(dāng)前，加強(qiáng)黨的團(tuán)結(jié)，加強(qiáng)黨與人民群眾的團(tuán)結(jié)，具有特殊意義。
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關(guān)于學(xué)習(xí)做人的名言警句30句
哪里有天才，我是把喝咖啡的工夫都用在工作上了。
——魯迅●天才就是長(zhǎng)期勞動(dòng)的結(jié)果。
——牛頓●有些人本身沒(méi)有天才，可是有著可觀的激發(fā)天才的力量。
——柯南道爾●天才是指異乎尋常的忍耐者而言。
——列夫·托爾斯泰●天才在逆境中才能顯出，富裕的環(huán)境反而會(huì)埋沒(méi)它。
——賀拉斯●沒(méi)有某些發(fā)狂的勁頭，就沒(méi)有天才。
——塞涅夫●非凡的單純，非凡的明確——這是天才的智慧的最可驚人的品質(zhì)。
——車爾尼雪夫斯基●天才永遠(yuǎn)存在人民中間，就像火藏在燧石里一樣，只要具備了條件，這種死的石頭就能夠發(fā)出火花來(lái)。
——司湯達(dá)●天才人物的條件之一是要有創(chuàng)造發(fā)明，發(fā)明了某一種形式，某一個(gè)體系或某一種原動(dòng)力。
——巴爾扎克●天才是自創(chuàng)法則的人。
——康德●天才的特征之一，就是把相距最遠(yuǎn)的一些才能結(jié)合在一起。
——雨果●天才有的弱點(diǎn)并不少于普通人，也許更多一些。
——羅曼·羅蘭●天才免不了有障礙，因?yàn)檎系K會(huì)創(chuàng)造天才。
——羅曼·羅蘭●人才進(jìn)行工作，而天才進(jìn)行創(chuàng)造。
——舒曼●對(duì)自己不滿足，是任何真正有天才的人的根本特征之一。
——契訶夫●天才能夠洞察眼前的世界，進(jìn)而發(fā)現(xiàn)到另一面世界。
——叔本華●苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石。
——巴爾扎克●天才經(jīng)常孤立地降生，有著孤獨(dú)的命運(yùn)。
天才是不可能遺傳的，天才經(jīng)常有著自我摒棄的傾向。
——黑塞●有了天才不用，天才一定會(huì)衰退的。
而且會(huì)在慢性的腐朽中歸于消滅。
——克雷洛夫●天才之生命的火花，比平凡的人之生命的火花，燃燒得迅速。
——席勒●任何天才，不經(jīng)過(guò)艱苦不斷的勞動(dòng)，不經(jīng)過(guò)最使空想家頭疼和懊惱的最初純物質(zhì)和機(jī)械的勞動(dòng)，就無(wú)法精通任何種類的藝術(shù)。
——?jiǎng)e林斯基●天才的發(fā)現(xiàn)之所以偉大，正在于這些發(fā)現(xiàn)成了千萬(wàn)人的財(cái)富。
在局部的現(xiàn)象中去發(fā)現(xiàn)普通的原則的努力，正是人類心靈主要的特征之一。
——屠格涅夫●你知道天才是什么意思
那就是勇敢、自由的頭腦、廣闊的氣魄……種下一棵小樹(shù)，他已經(jīng)能夠猜想到再過(guò)一千年是什么樣子，已經(jīng)夢(mèng)見(jiàn)人類的幸福。
——契訶夫●真正的天才是常常隱藏在群眾里面，絕不擠向人前去露臉的。
——契訶夫●沒(méi)有瘋狂性格的人，絕沒(méi)有龐大的天才。
——亞里士多德●人們把我的成功，歸因于我的天才；其實(shí)我的天才只是刻苦罷了。
——愛(ài)因斯坦●平凡的人希望，天才的人創(chuàng)造。
——愛(ài)默生●天才只可體會(huì)，但絕不能模仿。
——狄德羅●天才——并不值得贊賞，它只是一種精神病而已。
——福樓拜●卓越的天才不屑走一條人家走過(guò)的路。
他尋找迄今沒(méi)有開(kāi)拓過(guò)的地區(qū)。
——林肯●天才，那就是一分靈感加上九十九分汗水。
——愛(ài)迪生成功：●有益者不為，無(wú)益者為之，所以苦其勞而不見(jiàn)成功。
——薛瑄●成大事者，不恤小恥；立大功者，不拘小諒。
——馮夢(mèng)龍●思慮熟則得事理……得事理則必成功。
——韓非●立志欲堅(jiān)不欲銳，成功在久不在速。
——張孝祥●不安于小成，然后足以成大器；不誘于小利，然后可以立遠(yuǎn)功。
——方孝孺●如果你問(wèn)一個(gè)善于溜冰的人怎樣獲得成功時(shí)，他會(huì)告訴你：“跌倒了，爬起來(lái)。
”這就是成功。
——牛頓●成功的意義應(yīng)該是發(fā)揮了自己的所長(zhǎng)，盡了自己的努力之后，所感到的一種無(wú)愧于心的收獲之樂(lè)，而不是為了虛榮心或金錢。
——羅蘭●成功的秘訣，是在養(yǎng)成迅速去做的習(xí)慣，要趁著潮水漲得最高的一剎那，不但沒(méi)有阻力，而且能幫助你迅速地成功。
——?jiǎng)趥愃埂癯晒Φ拿卦E，在永不改變既定的目的。
——盧俊●天下絕無(wú)不熱烈勇敢地追求成功，而能取得成功的人。
——拿破侖一世●沉浸于現(xiàn)實(shí)的忙碌之中，沒(méi)有時(shí)間和精力思念過(guò)去，成功也就不會(huì)太遠(yuǎn)了。
——雷音●本來(lái)無(wú)望的事，大膽嘗試，往往能成功。
——莎士比亞●成功只有一種——按自己的意思過(guò)一生。
——馬洛●拼命去爭(zhēng)取成功，但不要期望一定會(huì)成功。
——法拉第●在別人藐視的事中獲得成功，是一件了不起的事，因?yàn)樗C明不但戰(zhàn)勝了自己，也戰(zhàn)勝了別人。
——蒙特蘭●最困難之時(shí)，就是我們離成功不遠(yuǎn)之日。
——?jiǎng)P撒●只有把抱怨環(huán)境的心情，化為上進(jìn)的力量，才是成功的保證。
——羅曼·羅蘭●努力是成功之母。
——塞萬(wàn)提斯●只有具備真才實(shí)學(xué)，既了解自己的力量又善于適當(dāng)而謹(jǐn)慎地使用自己力量的人，才能在世俗事務(wù)中獲得成功。
——歌德●成功是結(jié)果。
而不是目的。
——福樓拜●倘若A代表人生的成功，那么公式是：A=X+Y+Z。
X是工作，Y是游戲，Z是保持緘默。
——愛(ài)因斯坦●我所見(jiàn)過(guò)的獲得極大成功的人，總是歡歡喜喜，滿懷希望的人。
他們處理事情時(shí)臉上總帶著笑容，像個(gè)男子漢那樣，接受這塵世生命中的變遷與機(jī)會(huì)，不會(huì)輕率地面對(duì)來(lái)臨的艱苦和順利。
——查爾斯·泰士里●成功的法則應(yīng)該是放松而不是緊張。
放棄你的責(zé)任感，放松你的緊張感，把你的命運(yùn)交付于更高的力量，真正對(duì)命運(yùn)的結(jié)果處之泰然…… ——馬克斯威爾·馬爾茲●自我享受或愛(ài)女人，固然需要孤獨(dú)，但若要獲得成功，必須靠廣泛地涉足這世界。
——司湯達(dá)●勤勞工作、誠(chéng)懇待人是邁向成功的唯一途徑。
這與沒(méi)有嘗過(guò)辛苦，而獲得成功的滋味迥然不同。
不下功夫，卻能成功，根本是不可能的事情。
——松下幸之助●如果你要獲得成功，就應(yīng)當(dāng)以恒心為良友，以經(jīng)驗(yàn)為顧問(wèn)，以小心為兄弟，以希望為守護(hù)者。
——愛(ài)默生生活：●時(shí)間順流而下，生活逆水行舟。
——艾青●生活太安逸了，工作就被生活所累。
——魯迅●人一輩子都在高潮——低潮中浮沉，唯有庸碌的人，生活才如死水一般。
——傅雷●你要是按照自然來(lái)造就你的生活，你就決不會(huì)貧窮；要是按照人們的觀念來(lái)造就你的生活，你就決不會(huì)富有。
——伊壁鳩魯●所謂幸福的生活，必然是指安靜的生活，原因是只有在安靜的氣氛中，才能夠產(chǎn)生真正的人生樂(lè)趣。
——羅素●人不像動(dòng)物，人能領(lǐng)略出生活的唯一目的就是享受生活。
——巴特勒●生活得最有意義的人，并不就是年歲活得最大的人，而是對(duì)生活最有感受的人。
——盧梭●生活是我們?cè)谧约合矚g的環(huán)境中所遵循的一種習(xí)慣。
——巴爾扎克●生活看起來(lái)最如此的庸俗，如此的易于滿足日常平淡的事物，然而它總是在暗地里念念不忘某些更高的要求，而且去尋找滿足這些要求的手段。
——歌德●生活是沒(méi)有旁觀者的。
——歌德●我覺(jué)得坦途在前，人又何必為了一些小障礙而不走路呢
——魯迅●我們的生活樣式，就像一幅油畫(huà)，從近看，看不出所以然來(lái)，要欣賞它的美，就非站遠(yuǎn)一點(diǎn)不可。
——叔本華●生活本身沒(méi)有任何價(jià)值，它的價(jià)值在于怎樣使用它。
——盧梭●我以為人們?cè)诿恳粋€(gè)時(shí)期都可以過(guò)有趣而且有用的生活。
我們應(yīng)該不虛度一生，應(yīng)該能夠說(shuō)，“我已經(jīng)作了我能作的事”，人們只能要求我們?nèi)绱?，而且只有這樣我們才能有一點(diǎn)快樂(lè)。
——居里夫人●生活已經(jīng)不是快樂(lè)的筵席，節(jié)日般的歡騰，而是工作、斗爭(zhēng)、窮困和苦難的經(jīng)歷。
——?jiǎng)e林斯基●只有平庸的人們的生活才是空虛和無(wú)味的。
——車爾尼雪夫斯基●生活是一輛永無(wú)終點(diǎn)的公共車，當(dāng)你買票上車后，很難說(shuō)你會(huì)遇見(jiàn)什么樣的旅伴。
——愛(ài)默生●生活并不是一條人工開(kāi)鑿的運(yùn)河，不能把河水限制在一些規(guī)定好的河道內(nèi)。
——泰戈?duì)枴裣嘈派睿o人的教益比任何一本書(shū)籍都好。
——歌德●我一生都在學(xué)習(xí)怎樣生活。
到我學(xué)得差不多時(shí)……此生也將近尾聲了。
——霍克曼●世上充滿了有趣的事情可做，在這令人興奮的世界中，不要過(guò)著乏味的生活。
——戴爾·卡耐基●我從來(lái)不把安逸和享樂(lè)看作是生活的目的——這種理論，我把它叫做豬欄式的理想。
——愛(ài)因斯坦●生活本身就是五花八門的矛盾集合——有自然的也有人為的，有想象的也有現(xiàn)實(shí)的。
——泰戈?duì)枴裰挥形覀冞@樣看透了，也能看明白生活的全部意義的人，才不會(huì)隨便死去，哪怕只有一點(diǎn)機(jī)會(huì)，就不能放棄生活。
——奧斯特洛夫斯基
讀書(shū)格言大全
一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪。
(陳壽）故書(shū)不厭百回讀，熟讀精思子自知。
讀書(shū)百遍，其義自現(xiàn)。
讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。
（顏真卿）讀書(shū)對(duì)于智慧，就像體操對(duì)于身體一樣。
—愛(ài)迪生
關(guān)于做人方面的格言
經(jīng)典人生格言1、認(rèn)清自己往往比輕視別人更重要。
2、生活的美，來(lái)源于你對(duì)生活的熱愛(ài)；友情的純真，來(lái)源于你對(duì)朋友真誠(chéng)的相待。
3、人生只有一次，它提醒我要珍惜這易逝的時(shí)光。
4、敞開(kāi)心扉，知已就不再難尋。
5、***是生活中一種永遠(yuǎn)向上的力量。
6、鏡子只能照出你的外貌，而生活卻能洞照你的心靈。
7、嫉妒是人生進(jìn)取中最大的敵人。
8、生活中最沉重的負(fù)擔(dān)不是工作，而是無(wú)聊。
9、在最悲傷的時(shí)候，不能失去信念；在最幸福的時(shí)候，不能忘記挫折。
10、真誠(chéng)和理解是人與人交往中最珍貴的贈(zèng)品。
11、人們常常慨嘆生活中缺少美，那是因?yàn)樗麄內(nèi)鄙倭艘浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
12、先淡后濃，先疏后親，先遠(yuǎn)后近，交友之道也。
13、重復(fù)別人走過(guò)的路，是因?yàn)楹鲆暳俗约旱碾p腳。
14、愛(ài)情如詩(shī)，不奢求華麗的外表，只渴求純真的內(nèi)涵。
15、真愛(ài)如茶，不是說(shuō)出來(lái)的，而是品出來(lái)的。
16、一切的狡辯都源于我們內(nèi)心的虛偽。
17、勤勞盈有財(cái)富，知識(shí)蘊(yùn)含成功。
18、追求的腳步應(yīng)該像時(shí)間一樣，只能進(jìn)不能退。
19、讀書(shū)的臉不僅僅是汲取知識(shí)，更重要的是了解人生懂得如何做人。
20、擺脫淺薄和低俗的最好辦法就是讀書(shū)。
21、朋友是黑暗中的明月；書(shū)籍是心海里的航標(biāo)燈。
22、物質(zhì)生活的貧困，精神生活的匱乏并不可怕，可怕的是不肯為改變這種現(xiàn)狀去吃苦。
23、生活是一面鏡子，樂(lè)觀的人看到的是自己的微笑；悲觀的人看到的則是自己的苦筆。
24、人生難免要遭遇挫折與失敗，與其用淚水洗刷悔恨，不如用微笑去迎接新的挑戰(zhàn)。
25、貪得者身富而心貪，知足者身貧而心富；伏久者，飛必高，開(kāi)先者，謝獨(dú)早。
26、欲做精金美玉的人品，定從烈火鍛來(lái)，思立揭天掀地的來(lái)功，順向薄冰履過(guò)。
27、驥雖伏櫪，足能千里；鵠即垂翅，志在九霄。
28、談山林之樂(lè)者，未必真得山林之趣；厭名利之淡者，未必盡忘名利子情。
29、阿諛?lè)畛芯拖袷且环N偽鈔，它無(wú)法換得純真的友誼；把時(shí)間花在解決今天的事情上，遠(yuǎn)比花在為昨天的事情而后悔更有意義。
30、居不必?zé)o惡鄰，會(huì)不必?zé)o損友，惟在自持者兩得之；居盈滿者，如水之將溢未溢，切忌再加一滴；處危機(jī)者，如木之將折未折，切忌再加一搦。
31、藏巧于拙，用悔而明；寓清于濁，以屈為伸；不要抱怨生活中遇到的困難與挫折，而應(yīng)把這當(dāng)成磨練自己的機(jī)會(huì)。
32、甘人之語(yǔ)，多不論其是非；激人之語(yǔ)，多不顧其利害。
33、輕財(cái)足以聚人，律已足以服人；量寬足以得人，身先足以率人，必能忍人不能忍之觸忤，斯能為人不能為之事功。
34、蒲柳之姿，望秋而零；松柏之質(zhì)，經(jīng)霜彌茂。
35、貪士能濟(jì)人，才是天性中惠澤；鬧場(chǎng)能篤學(xué)，方為心地上工夫。
關(guān)于學(xué)習(xí)、做人、景色方面的格言
景 色 落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。
亂花濺欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄。
兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)。
日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)。
——白居易《憶江南》學(xué)習(xí)1】知識(shí)改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)改寫人生，教育改善人格，反思啟迪智慧。
2】勤奮是探求知識(shí)的舟楫，思維是探索知識(shí)的方法，請(qǐng)教是學(xué)習(xí)知識(shí)的妙招，練習(xí)是鞏固知識(shí)的途徑。
3】學(xué)好靠信心，求教靠虛心，探求靠專心，長(zhǎng)進(jìn)靠恒心。
4】勤奮是開(kāi)啟知識(shí)大門的鑰匙，思考是理解知識(shí)的利器，讀書(shū)是掌握知識(shí)的捷徑，練習(xí)是鞏固知識(shí)的方法，討論是理解知識(shí)的妙招，探求是創(chuàng)新知識(shí)的途徑。
5】求學(xué)無(wú)笨者，努力就成功；讀書(shū)沒(méi)捷徑，盡力能高分。
6】學(xué)習(xí)靠積累，記憶靠理解，經(jīng)驗(yàn)靠反思，熟練靠練習(xí)。
7】死記硬背得不到真知識(shí)，投機(jī)取巧學(xué)不到真本領(lǐng)；紙上談兵學(xué)不到真本事，閉門造車結(jié)不出好碩果。
8】寫作要多讀、多看；做題要多練、多思；鞏固要多記、多用；運(yùn)用要多想、多試。
9】勤奮出聰明，博學(xué)出智慧，多練出技巧，巧思出碩果。
10】學(xué)問(wèn)靠點(diǎn)滴積累，聰明靠思考練就；博學(xué)靠學(xué)習(xí)成就，創(chuàng)造靠實(shí)踐成功。
做人藏巧于拙，用晦而明；寓清于濁，以屈為伸。
倚才高而玩世，背后須防射影之蟲(chóng)；飾厚貌以欺人，面前恐有照膽之鏡。
安詳是處事第一法，謙退是保身第一法，涵容是處人第一法，灑脫是養(yǎng)心第一法。
——《小窗幽記》平生不作皺眉事，天下應(yīng)無(wú)切齒人。
