關(guān)于狗的名言警句有哪些
1、舊書不厭百回讀,精思子自知。
——蘇軾2、好好學(xué)天天向 —— 3、應(yīng)當(dāng)隨時(shí)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)一切;應(yīng)該集中全力,以求知道得更多,知道一切。
——高爾基4、讀書是學(xué)習(xí),摘抄是整理,寫作是創(chuàng)造。
——吳晗5、學(xué)者先要會(huì)疑。
——程頤6、吾生也有涯,而知也無涯。
——莊子7、學(xué)問學(xué)問,不懂就要問,為了弄清道理,就是挨打也值得。
——孫中山8、愚昧從來沒有給人帶來幸福;幸福的根源在于知識(shí)。
——左拉9、學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不晚。
——高爾基10、我的努力求學(xué)沒有得到別的好處,只不過是愈來愈發(fā)覺自己的無知。
——笛卡兒11、學(xué)問勤中得,螢窗萬卷書。
三冬今足用,誰笑腹空虛
12、知識(shí)是一種快樂,而好奇則是知識(shí)的萌芽。
——培根13、有教養(yǎng)的頭腦的第一個(gè)標(biāo)志就是善于提問。
——普列漢諾夫14、發(fā)明千千萬,起點(diǎn)是一問。
人力勝天工,只在每事問。
——陶行知15、讀書是易事,思索是難事,但兩者缺一,便全無用處。
——富蘭克林
格言警句大全
閱讀:、一本書像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋----凱勒 2、圖書包含著整個(gè)生活……----巴爾扎克 3、好書使人開卷時(shí)會(huì)有所求,而閉卷時(shí)獲有益處----阿爾考特 4、書的真正目的在于誘導(dǎo)頭腦自己去思考----莫利 5、理想的書籍是智慧的鑰匙----列夫.托爾斯泰 6、書籍是任何一種知識(shí)的基礎(chǔ),是任何一門學(xué)科的基礎(chǔ)的基礎(chǔ)----茨威格 7、舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知。
----蘇 軾8、讀書有三到,謂心到,眼到,口到。
----朱 熹感恩:受人點(diǎn)滴之恩,當(dāng)涌泉相報(bào) 教師是人類的靈魂工程師。
-------斯大林 一日為師,終身為父。
----關(guān)漢卿 三人行必有我?guī)熝?;擇其善者而從之,其不善者而改之?/p>
-----孔子 鞠躬盡瘁,死而后已。
----------諸葛亮《后出師表》) 鴉有反哺之義,羊知跪乳之恩 滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào). 有理想在的地方,地獄就是天堂。
有希望在的地方,痛苦也成歡樂。
所有的勝利,與征服自己的勝利比起來,都是微不足道。
所有的失敗,與失去自己的失敗比起來,更是微不足道。
上帝從不埋怨人們的愚昧,人們卻埋怨上帝的不公平。
美好的生命應(yīng)該充滿期待、驚喜和感激。
世上最累人的事,莫過于虛偽的過日子。
.覺得自己做的到和不做的到,其實(shí)只在一念之間。
.第一個(gè)青春是上帝給的;第二個(gè)的青春是靠自己努力的。
.少一點(diǎn)預(yù)設(shè)的期待,那份對(duì)人的關(guān)懷會(huì)更自在。
.思想如鉆子,必須集中在一點(diǎn)鉆下去才有力量。
.人只要不失去方向,就不會(huì)失去自己。
我感到逐漸虛弱,所以我趁著我還能覺出心中的烈火,趁著我的腦子還清楚,我就趕快抓緊每一分鐘的時(shí)間。
死亡在守候著我,我就更加強(qiáng)了我對(duì)生活中的一切悲慘遭遇:瞎眼、不能動(dòng)、劇烈的疼痛。
盡管這個(gè)樣子,我仍然是非常幸福的人。
—— 《奧斯特洛夫斯基》 一種美德的幼芽、蓓蕾,這是最寶貴的美德,是一切道德之母,這就是謙遜;有了這種美德我們會(huì)其樂無窮。
-----------------加爾多斯 謹(jǐn)慎比大膽要有力量得多。
------------------ 雨果 切忌浮夸鋪張。
與其說得過分,不如說得不全。
------------------------ 列夫?托爾斯泰 成功的第一個(gè)條件是真正的虛心,對(duì)自己的一切敝帚自珍的成見,只要看出同真理沖突,都愿意放棄。
------------------------ 斯賓塞 謙遜可以使一個(gè)戰(zhàn)士更美麗。
-----------------------奧斯特洛夫斯基 國(guó)民的感情中最難克服的要數(shù)驕傲了,隨你如何把它改頭換面,與之斗爭(zhēng),使之?dāng)£?,撲而滅之,羞而辱之,它還會(huì)探出頭來,顯示自己。
---------------------------------富蘭克林 當(dāng)我們是大為謙卑的時(shí)候,便是我們最近于偉大的時(shí)候。
-------------------------- 泰戈?duì)?自負(fù)對(duì)任何藝術(shù)是一種毀滅。
驕傲是可怕的不幸。
------------------------------------- 季米特洛夫 真正的謙虛只能是對(duì)虛榮心進(jìn)行了深思以后的產(chǎn)物。
------------------------- 柏格森 將拒諫則英雄散,策不從則謀士叛。
---------------黃石公 不傲才以驕人,不以寵而作威。
---------------------諸葛亮 氣忌盛,新忌滿,才忌露。
------------------------- 呂坤 念高危,則思謙沖而自牧;懼滿盈,則思江海下百川。
-------------------------魏徵 好說己長(zhǎng)便是短,自知己短便是長(zhǎng)。
----------------------------- 申居鄖 虛心不是一般所謂謙虛,只是表面上接受人們的意見,也不是與人們無爭(zhēng)論無批評(píng),把是非和真理的界線模糊起來,而必須保持自己的政治立場(chǎng),當(dāng)自己還未了解他人意見時(shí)不盲從。
---------------------------- 徐特立 一分鐘一秒種自滿,在這一分一秒間就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。
只有接受批評(píng)才能排泄精神的一切渣滓。
只有吸收他人的意見才能添加精神上新的滋養(yǎng)品。
------------------------- 徐特立 真正的虛心,是自己毫無成見,思想完全解放,不受任何束縛,對(duì)一切采取實(shí)事求是的態(tài)度,具體分析情況對(duì)于任何方面反映的意見,都要加以考慮,不要聽不進(jìn)去。
-------------------------- 鄧拓 為了徹底防止和克服思想上不同程度的主觀主義成分,我們惟有要求自己,遇事都一定要保持真正的虛心。
-------------------------鄧拓 學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足,要認(rèn)真學(xué)習(xí)一點(diǎn)東西,必須從不自滿開始。
對(duì)自己,“學(xué)而不厭”,對(duì)人家,“誨人不倦”,我們應(yīng)取這種態(tài)度。
------------------------------- 我的座右銘是:人不可有傲氣,但不可無傲骨。
---------------------------- 徐悲鴻 鉆研然而知不足,虛心是從知不足而來的。
虛偽的謙虛,僅能博得庸俗的掌聲,而不能求得真正的進(jìn)步。
---------------------------- 華羅庚 我要做的事,不過是伸手去收割旁人替我播種的莊稼而已。
-------------------------------- 歌德
格言警句
● 生活就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人,才能到達(dá)彼岸。
馬克思 ● 生命的意義在于付出,在于給予,而不是在于接受,也不是在于爭(zhēng)取。
巴金 ● 人只有獻(xiàn)身社會(huì),才能找出那實(shí)際上是短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義。
愛因斯坦 ● 成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少談空話。
愛因斯坦 ● 人的價(jià)值蘊(yùn)藏在人的才能之中。
馬克思 ● 不要在已成的事業(yè)中逗留著
格言警句
讀書讀書破萬卷,下筆如有神。
-----杜甫 為中華之崛起而讀書。
-----周恩來 立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本。
----歐陽修 讀萬卷書,行萬里路。
----劉彝 敏而好學(xué),不恥下問。
----孔子 黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)放悔讀書遲。
----顏真卿 舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知。
----蘇軾 書籍是造就靈魂的工具。
----雨果 不知?jiǎng)t問,不能則學(xué),雖能不讓,然后為德。
聞之不見,雖博必謬;見之而不知,雖識(shí)不妄;知之而不行,雖敦必困。
——荀況,戰(zhàn)國(guó)思想家、教育家 不登高山,不知天之高也;不臨深谷,不知地之厚也;不聞先王之遺言,不知學(xué)問之大也。
——荀況,戰(zhàn)國(guó)思想家、教育家 凡事都要腳踏實(shí)地去作,不馳于空想,不驁于虛聲,而惟以求真的態(tài)度作踏實(shí)的工夫。
以此態(tài)度求學(xué),則真理可明;以此態(tài)度作事,則功業(yè)可就。
——李大釗,革命家、政治家 講到學(xué)習(xí)方法,我想用六個(gè)字來概括:“嚴(yán)格、嚴(yán)肅、嚴(yán)密。
”這種科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,除了向別人學(xué)習(xí)之外,更重要的是靠自己有意識(shí)的刻苦鍛煉。
——蘇步青,數(shù)學(xué)家、教育家友誼你不要把那人當(dāng)作朋友,假如他在你幸運(yùn)時(shí)表示好感。
只有那樣的人才算朋友,假如他能解救你的危難。
——薩迪 誰若想在困厄時(shí)得到援助,就應(yīng)在平日待人以寬。
——薩迪 要想吸引朋友,須有種種品性。
自私、小器、嫉忌,不喜歡成人之美,不樂聞人之譽(yù)的人,不能獲得朋友。
——馬爾頓 應(yīng)當(dāng)在朋友正是困難的時(shí)候給予幫助,不可在事情已經(jīng)無望之后再說閑話。
——伊索 用狡計(jì)去害友人的人,自己將陷于危險(xiǎn)埋伏之中。
——伊索 在幸運(yùn)時(shí)不與人同享的,在災(zāi)難中不會(huì)是忠實(shí)的友人。
——伊索 朋友間的不和,就是敵人進(jìn)攻的機(jī)會(huì)。
——伊索 那些背叛同伴的人,常常不知不覺地把自己也一起滅亡了。
——伊索 災(zāi)難能證明友人的真實(shí)。
——伊索 不尊重別人的自尊心,就好像一顆經(jīng)不住陽光的寶石。
——諾貝爾 友誼使歡樂倍增,悲痛銳減。
——培根 沒有真摯朋友的人,是真正孤獨(dú)的人。
——培根 人與人之間最大的信任就是關(guān)于進(jìn)言的信任。
——培根 最能保人心神之健康的預(yù)防藥就是朋友的忠言規(guī)諫。
——培根 友誼的主要效用之一就在于使人心中的憤懣抑郁得以宣泄、弛放。
……對(duì)一個(gè)真正的朋友,你可以傳達(dá)你的憂愁、歡悅、恐懼、希望、疑忌、諫諍,以及任何壓在你身上的事情。
——培根 缺乏真正的朋友乃是最純粹最可憐的孤獨(dú);沒有友誼則斯世不過是一片荒野;我們還可以用這個(gè)意義來論“孤獨(dú)”說,凡是天性不配交友的人其性情可說是來自禽獸而不是來自人類。
——培根 只要你想想一個(gè)人一生中有多少事務(wù)是不能僅靠自己去做的,就可以知道友誼有多少益處了。
——培根 友誼是精神的融合,心靈的聯(lián)姻,道德的紐結(jié)。
——佩恩 只有在患難的時(shí)候,才能看到朋友的真心。
——克雷洛夫 親善產(chǎn)生幸福,文明帶來和諧。
——雨果 友誼也像花朵,好好地培養(yǎng),可以開得心花怒放,可是一旦任性或者不幸從根本上破壞了友誼,這朵心上盛開的花,可以立刻萎頹凋謝。
——大仲馬 人與人的友誼,把多數(shù)人的心靈結(jié)合在一起,由于這種可貴的聯(lián)系,是溫柔甜蜜的。
——奧古斯汀 有了朋友,生命才顯出它全部的價(jià)值。
——羅曼·羅蘭真理.如果我們過于爽快地承認(rèn)失敗,就可能使自己發(fā)覺不了我們非常接近于正確。
---卡爾·波普爾 2.“難”也是如此,面對(duì)懸崖峭壁,一百年也看不出一條縫來,但用斧鑿,能進(jìn)一寸進(jìn)一寸,得進(jìn)一尺進(jìn)一尺,不斷積累,飛躍必來,突破隨之。
---華羅庚(中國(guó)) 3.我真想發(fā)明一種具有那么可怕的大規(guī)模破壞力的特質(zhì)或機(jī)器,以至于戰(zhàn)爭(zhēng)將會(huì)因此而永遠(yuǎn)變?yōu)椴豢赡艿氖虑椤?/p>
---諾貝爾(瑞典) 4.只有順從自然,才能駕馭自然。
---培根(英國(guó)) 5.真理的大海,讓未發(fā)現(xiàn)的一切事物躺臥在我的眼前,任我去探尋。
---牛頓(英國(guó)) 6.謬誤的好處是一時(shí)的,真理的好處是永久的;真理有弊病時(shí),這些弊病是很快就會(huì)消滅的,而謬誤的弊病則與謬誤始終相隨。
---狄德羅(法國(guó)) 7.凡在小事上對(duì)真理持輕率態(tài)度的人,在大事上也是不足信的。
---愛因斯坦(美國(guó)) 8.人的天職在勇于探索真理。
---哥白尼(波蘭) 9.我不知道世上的人對(duì)我怎樣評(píng)價(jià)。
我卻這樣認(rèn)為:我好像是在海上玩耍,時(shí)而發(fā)現(xiàn)了一個(gè)光滑的石子兒,時(shí)而發(fā)現(xiàn)一個(gè)美麗的貝殼而為之高興的孩子。
盡管如此,那真理的海洋還神秘地展現(xiàn)在我們面前。
---牛頓(英國(guó)) 10.科學(xué)的靈感,決不是坐等可以等來的。
如果說,科學(xué)上的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機(jī)遇的話,那么這種“偶然的機(jī)遇”只能給那些學(xué)有素養(yǎng)的人,給那些善于獨(dú)立思考的人,給那些具有鍥而不舍的精神的人,而不會(huì)給懶漢。
---華羅庚(中國(guó)) 11.一個(gè)科學(xué)家應(yīng)該考慮到后世的評(píng)論,不必考慮當(dāng)時(shí)的辱罵或稱贊。
---巴斯德 (法國(guó)) 12.我們?cè)谙硎苤说陌l(fā)明給我們帶來的巨大益處,我們也必須樂于用自己的發(fā)明去為他人服務(wù)。
---富蘭克林(美國(guó)) 13.我的人生哲學(xué)是工作,我要揭示大自然的奧妙,為人類造福。
---愛迪生(美國(guó)) 14.我平生從來沒有做出過一次偶然的發(fā)明。
我的一切發(fā)明都是經(jīng)過深思熟慮和嚴(yán)格試驗(yàn)的結(jié)果。
---愛迪生(美國(guó)) 15.發(fā)展獨(dú)立思考和獨(dú)立判斷的一般能力,應(yīng)當(dāng)始終放在首位,而不應(yīng)當(dāng)把獲得專業(yè)知識(shí)放在首位。
如果一個(gè)人掌握了他的學(xué)科的基礎(chǔ)理論,并且學(xué)會(huì)了獨(dú)立地思考和工作,他必定會(huì)找到他自己的道路,而且比起那種主要以獲得細(xì)節(jié)知識(shí)為其培訓(xùn)內(nèi)容的人來,他一定會(huì)更好地適應(yīng)進(jìn)步和變化。
---愛因斯坦 (美國(guó)) 16.一切推理都必須從觀察與實(shí)驗(yàn)得來。
---伽利略 (意大利) 17.要學(xué)會(huì)做科學(xué)中的粗活。
要研究事實(shí),對(duì)比事實(shí),積聚事實(shí)。
---巴甫洛夫 (俄國(guó)) 18.我的那些最重要的發(fā)現(xiàn)是受到失敗的啟示而作出的。
---戴維 (英國(guó)) 19.感謝上帝沒有把我造成一個(gè)靈巧的工匠。
我的那些最重要的發(fā)現(xiàn)是受到失敗的啟發(fā)而獲得的。
---戴維 (英國(guó)) 20.我堅(jiān)持奮戰(zhàn)五十余年,致力于科學(xué)的發(fā)展。
用一個(gè)詞可以道出我最艱辛的工作特點(diǎn),這個(gè)詞就是“失敗”。
---湯姆遜 21.對(duì)搞科學(xué)的人來說,勤奮就是成功之母。
---茅以升(中國(guó)) 22.運(yùn)動(dòng)是一切生命的源泉。
---達(dá)·芬奇(意大利) 23.科學(xué)的基礎(chǔ)是健康的身體。
---居里夫人(法國(guó)) 24.沒有僥幸這回事,最偶然的意外,似乎也都是有必然性的。
---愛因斯坦(美國(guó)) 25.我要把人生變成科學(xué)的夢(mèng),然后再把夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)。
---居里夫人(法國(guó)) 26.科學(xué)是沒有國(guó)界的,因?yàn)樗菍儆谌祟惖呢?cái)富,是照亮世界的火把,但學(xué)者是屬于祖國(guó)的。
---巴斯德(法國(guó)) 27.我愿用我全部的生命從事科學(xué)研究,來貢獻(xiàn)給生育我、栽培我的祖國(guó)和人民。
---巴甫洛夫(前蘇聯(lián)) 28.歷史告誡我們說,一種嶄新的真理慣常的命運(yùn)是:始于異端,終于迷信。
---赫胥黎(英國(guó)) 29.總有一天,真理會(huì)取勝。
即使真理在他一生中未能得到勝利,為了堅(jiān)持真理也會(huì)使他變得更好,更加聰明。
---赫胥黎(英國(guó)) 30.使人們寧愿謊言,而不愿追隨真理的原因,不僅由于探索真理是艱苦的,也不僅由于真理會(huì)約束人的想像,而且是由于謊更能迎合人類某些惡劣的天性。
---培根(英國(guó)) 31.目前的時(shí)代,真理是那樣晦暗不明,謊言又是那樣根深蒂固,以致除非我們熱愛真理,我們便不會(huì)認(rèn)識(shí)真理。
---帕斯卡(法國(guó)) 32.研究真理可以有三個(gè)目的:當(dāng)我們探索時(shí),就要發(fā)現(xiàn)到真理;當(dāng)我們找到時(shí),就要證明真理;當(dāng)我們審查時(shí),就要把它同謬誤區(qū)別開來。
---帕斯卡(法國(guó)) 33.謬誤的好處是一時(shí)的,真理的好處是永久的;真理有弊病時(shí),這些弊病是很快就會(huì)消滅的,而謬誤的弊病則與謬誤始終相隨。
---狄德羅(法國(guó)) 34.探索真理比占有真理更為可貴。
---愛因斯坦(美國(guó)) 35.追求客觀真理和知識(shí)是人的最高和永恒的目標(biāo)。
---愛因斯坦(美國(guó)) 36.在真理的認(rèn)識(shí)方面,任何以權(quán)威者自居的人,必將在上帝的嬉笑中垮臺(tái)
---愛因斯坦(美國(guó)) 37.我要做的只是以我微薄的力量為真理和正義服務(wù),即使不為人喜歡也在所不惜。
---愛因斯坦(美國(guó)) 38.真理可能在少數(shù)人一邊。
---柏拉圖(希臘) 39.最初偏離真理毫厘,到頭來就會(huì)謬之千里。
---亞里士多德(希臘) 40.沒有一個(gè)人能全面把握真理。
---亞里士多德(希臘)