關于我很重要的名言警句
每個人都是自己命運的鍛造者（古羅馬） 人的命運就操在人的手里（法國） 命運是自己決定的（西班牙） 我們降生在這多彩多姿繁華絢爛的世界上,唯一的目的就是好好活下去.活給自己看,也活給愛自己的人看,更要活給那些瞧不起自己的人看.……羅蘭 人應當像人，不要成為傀儡，盡受反復無常的命運的支配----（斐多菲） 我們應該不要讓自己的畏懼阻撓我們?nèi)プ非笞约旱南Ｍ?/p>
——肯尼迪 上帝為了補償人間諸般煩惱事，給了我們希望和睡眠。
——伏爾泰 聰明的人依靠自己的工作，愚蠢的人依靠自己的希望。
——佚名 要學孩子們，他們從不懷疑未來的希望。
——泰戈爾 每天都有新日光，每人都有新希望。
——佚名 遠大的希望造就偉大的人物。
——佚名 我們必須對生活先有信心，然后才能使生活永遠延續(xù)下去，而所謂信心，就是希望。
——郎之萬 希望是堅強的勇氣，是新生的意志。
——馬丁·路德 盡管希望愚弄人，但人仍需要希望，因為希望本身就是快樂。
——約翰遜 希望是唯一所有的人都共同享有的好處；一無所有的人，仍擁有希望。
——塞利斯 希望比已經(jīng)占有更令人感到快樂。
——佚名 希望是窮人啃不完的面包。
——佚名 忍耐是涌起希望的技能。
——瓦福納德 人類的精髓，是心愿和希望。
——齊佩爾 沒有希望，就沒有努力。
——約翰遜 只要一息尚存，一個人就不應當放棄希望。
——佚名 在人的幻想和成就中間有一段空間，只能靠希望來通過。
——紀伯倫 與其說我們是活在功業(yè)里，無寧說是活在希望里。
——胡華 眼前的哀傷，總有一個補救的辦法，無論你怎樣受苦，希望吧
希望是人的最大快樂。
——金斐 在人生的道路上，當你的希望一個個落空的時候，你也要堅定，要沉著。
——朗費羅 希望消失時，恐懼就產(chǎn)生。
——格拉西安 希望和記憶不斷促使我們延長，擴大自我，這在我們?nèi)粘Ｉ钪衅鹬鴺O大的作用。
——羅伊斯 最大的希望產(chǎn)生于最大的悲慘境遇中。
——羅素 希望至少是窮人易于得到的快樂。
——羅曼·羅蘭 人生是海洋，希望是舵手的羅盤，使人們在暴風雨中不致迷失方向。
——狄德羅 沒有了希望，一個人就不能維持他的信仰，保守他的精神，或保全他的內(nèi)心純潔。
——巴爾扎克 希望便是快樂，創(chuàng)造便是快樂。
——冰心 為著一個美麗的希望，我們才如此受苦、流淚、滴血。
——佚名 墓穴之門已經(jīng)打開了，但人們?nèi)匀槐еＭ?/p>
——佚名 許多人說他的生活已無希望，其實這只是騙人的話，只要他活在世界上一刻，希望便會躍動于他的心中。
——洛弗爾 痛苦的人眼里必定有火花閃耀；如果那火花熄滅，他就毫無價值了。
那火花一定包含著希望，盡管他自己不承認。
——伊來亞斯·卡內(nèi)蒂 如果你希冀進入無限的境界，那就該對有限的事物進行徹底的探索。
——歌德 愉快中有眼淚，狂喜也有盡止，只有希望像一劑猛烈但卻無害的興奮劑；它能使我們的心馬上鼓舞而沉著起來，又不需要我們?yōu)榭鞓范短焐也疟赜杏?，千金散盡復還來。
——李白
格言 不重要
讀書的人少嗎
讀得好的人多嗎
懂人生道理的人少嗎
能做到的人多嗎
格言不重要在于，別人不信他，不重要在于別人不懂他，不重要在于別人要怎么做都是靠自己，于是格言從幼兒園時被小朋友知道,格言不重要生活中到處是例子
關于不要把自己太當回事的格言
**好問則裕，自用則小。
——《尚書·仲虺之誥》 自用：自以為是 喜歡提出問題向別人請教，知識就豐富，自以為是，知識就淺薄。
**如切如磋，如琢如磨。
——《詩經(jīng)·衛(wèi)風·淇奧》 切：用刀切斷，指加工骨器 磋：用銼磨平，指加工象牙 琢：用刀雕刻，指加工玉石 磨：磨光，指加工石頭 比喻一個人品德的進修砥礪以及學問的研討。
**敏而好學，不恥下問。
——《論語·公冶長》 下問：向地位低下的人請教 思想敏銳而勤奮好學，不以向地位低下的人請教為恥。
**學而不思則罔，思而不學則殆。
——《論語·為政》 罔：迷惑不解 殆：精神疲倦 讀書不思考，問題仍然不解；只思考而不讀書，精神就會疲倦。
指要有所收獲就應多讀書勤思考。
**聞一以知十。
——《論語·公冶長》 聽到一個道理，可以推知十個道理，喻善于學習，會動腦筋。
**溫故而知新。
——《論語·為政》 溫習舊的知識，可以從中學到新的知識。
**學而不厭，誨人不倦。
——《論語·述而》 努力學習而不滿足，教導別人而不疲倦。
**學而時習之，不亦說乎
。
——《論語·學而》 時：按時 說：悅，高興 學習知識并按時溫習也很高興，指學習是一件令人愉快的事情。
**吾嘗終日不食，終夜不寢，以思，無益，不如學也。
——《論語·衛(wèi)靈公》 我曾經(jīng)整天不吃不睡去冥思苦想，但沒有什么益處，不如去學習，可見學習之重要。
**發(fā)憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至。
——《論語·述而》 發(fā)憤學習而忘記了吃飯，快樂的忘記了憂愁，不知道自己快老了。
**吾生也有涯，而知也無涯。
——《莊子·養(yǎng)生主》 涯：邊際，極限 生命有限而知識無邊無際。
**飽食、暖衣、逸居而無教，則返于禽獸。
——《孟子·滕文公上》 強調(diào)教育對于文明人的重要性。
**一年之計，莫如樹谷；十年之計，莫如樹木；終身之計，莫如樹人。
——《管子·權修》 強調(diào)沒有比培養(yǎng)人才更好的了。
**學不可以已。
——《荀子·勸學》 學無止境。
**青，取之于藍，而青于藍；冰，水為之，而寒于水。
——《荀子·勸學》 青：靛青，染料 藍：草名，葉可制染料 比喻經(jīng)過努力學習可以超過前人。
**鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。
——《荀子·勸學》 鍥：刀刻 鏤：雕刻 強調(diào)學習持之以恒的重要性。
**善學者，假人之長以補其短。
——《呂氏春秋·孟夏紀》 善于學習的人，借用他人的長處彌補自己的短處。
**獨學而無友，則孤陋而寡聞。
——《禮記·學記》 獨自一個人學習而不與朋友一起探討，往往孤陋寡聞，強調(diào)互相交流和互相促進。
**玉不琢，不成器；人不學，不知道。
——《禮記·學記》 玉石不精心雕琢不能成為有用的器物，人不刻苦學習就不明白道理。
**雖有嘉肴，弗食，不知其旨也；雖有至道，弗學，不知其善也。
——《禮記·學記》 弗：不 旨：滋味甘美 至道：最好的道理 雖然有美味佳肴，不親自品嘗就不知道個中滋味；雖然有最好的道理，不認真去學就不知道其好處。
**學，然后知不足；教，然后知困。
——《禮記·學記》 困：不夠 學習才知道自己的不足，教別人才知道自己學識不夠。
**凡學之道，嚴師為難。
——《禮記·學記》 嚴師：尊師，敬師 在求學的所有方法中，尊師最難做到。
**善問者，如攻堅木，先其易者，后其節(jié)目。
——《禮記·學記》 節(jié)目：樹枝交接成結(jié)之處 會提問題的人，就像砍伐堅硬的木頭，先砍容易之處，然后再砍結(jié)。
喻要循序漸進。
**謂學無暇者，雖暇亦不能學。
——《淮南子·說山訓》 暇：空閑 說自己沒有時間學習的人，雖然有空閑也不會去學習。
引申只要想學習，總能擠出時間。
**不學不成，不問不知。
——漢·王充《論衡·實知篇》 不學習就不能成功，不請教別人就不知道。
**胸中不學，猶手中無錢也。
——漢·王充《論衡·量知篇》 胸無學問，如手中沒有錢一樣。
**人有知學，則有力矣。
——漢·王充《論衡·實知篇》 人有了知識學問就有了力量。
**少而好學，如日出之陽；壯而好學，如日中之光；老而好學，如炳燭之明。
——漢·劉向《說苑·建本》 少年好學如同初升太陽那么鮮亮；壯年好學如同中午的陽光光芒四射；老年好學如同燃燭照明。
意指人的一生都要勤奮治學。
**讀書百遍而義自見。
——晉·陳壽《三國志·魏書·王肅傳》 義：道理 書經(jīng)過熟讀，其中的道理自然就明白了。
**人之學如渴而飲河海，大飲則大盈，小飲則小盈。
——《意林》引《物理論》 盈：滿 人學習知識如同渴了飲水，多飲則水多，少飲則水少。
**夫?qū)W者，猶種樹也，春玩其華，秋登其實。
——北齊·顏之推《顏氏家訓·勉學篇》 登：收獲 學習如種樹，春天賞花，秋天收獲。
首先可以玩味自得，還可以所有成就 **學若牛毛，成如麟角。
——北齊·顏之推《顏氏家訓·養(yǎng)生篇》 學習的人多如牛毛，學業(yè)有成的人很少。
即學業(yè)成功是不容易的。
**積財千萬，無過讀書。
——北齊·顏之推《顏氏家訓·勉學篇》 無過：不能超過，不如 知識最有價值。
**玉雖有美質(zhì)，在于石間，不值良工琢磨，與瓦礫不別。
——唐·吳兢《貞觀政要·政體》唐太宗語 值：遇到 礫：小石頭 玉石雖然有美好的質(zhì)地，混雜在石頭之內(nèi)，不經(jīng)過高明工匠的雕琢，也和普通石頭一樣。
引申為人縱有良好潛質(zhì)，不努力修身學習，也不會有成就。
**富貴必從勤苦得，男兒須讀五車書。
——唐·杜甫《柏學士茅居》 欲求富貴，必經(jīng)勤奮刻苦，好男兒當飽讀詩書以闊胸懷。
**業(yè)精于勤，荒于嬉。
——唐·韓愈《進學解》 業(yè)：學業(yè) 嬉：散漫 學業(yè)精進在于勤奮，學業(yè)荒廢在于懶散。
**未嘗一日去書不觀。
——唐·韓愈《唐故相權公墓碑》 未嘗：從來沒有 去：丟棄 表示日日勤讀不輟。
**無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。
——唐·韓愈《師說》 沒有貴賤老少的分別，道理所在就是我老師所在。
**圣人無常師。
——唐·韓愈《師說》 常：固定 意指圣人善于向各種人學習。
**不恥相師。
——唐·韓愈《師說》 不以從師學習為恥。
**讀書患不多，思義患不明。
患足己不學，既學患不行。
——唐·韓愈《贈別元十八協(xié)律六首》 患：怕 義：義理 足己：自以為足夠 行：實行 讀書怕讀得不多，思考道理怕不明白。
怕自以為足夠了不再學，既然學了又怕不繼續(xù)。
**強學力行。
——唐·韓愈《后十九日復上宰相書》 刻苦學習，努力實踐。
**學問勤中得。
——宋·汪洙《神童詩》 學問是靠勤奮讀書得來的。
**君子之學也，其可一日而息乎。
——宋·歐陽修《雜說三首》 其：豈 息：停止 君子學習難道可以稍有懈怠嗎
**人之才，成于專而毀于雜。
——宋·王安石《上皇帝萬言書》 人才的培養(yǎng)，成功在于專心致力，而失敗于雜學而不精。
**學而不化，非學也。
——宋·楊萬里《庸言》 化：融會貫通 學習而不懂得融會貫通，不是好的學習方法。
**濯去舊見，以來新意。
——宋·朱熹《學規(guī)類編》 濯：洗滌 學習應該有自己的創(chuàng)見。
**讀書之法，莫貴于循序而致精。
——宋·朱熹《性理精義》 讀書最可貴在于循序漸進，最后達到精通。
**讀書之法無他，惟是篤志虛心，反復詳玩，為有功耳。
——宋·朱熹《學規(guī)類編》 篤志：意志專一 詳玩：深刻領會 讀書的方法沒有別的，只有專心致志，虛心探索，深刻領會，才能受到成效。
**問渠那得清如許，為有源頭活水來。
——宋·朱熹《觀書有感》 池塘的水為什么如此清澄，因為源頭不斷流來活水。
喻學習要不斷吸取新知方能進步。
**束書不觀，游談無根。
——宋·蘇軾《李氏山房藏書記》 束：擱置。
把書閑置不讀，說起話來沒有底蘊。
**古人學問無遺力，少壯功夫老始成。
——宋·陸游《冬夜讀書示子聿》 古人在學習上不遺余力，年輕時下功夫，到老年才有所成就。
**人之為學，不可自小，又不可自大。
——明·顧炎武《日知錄》卷七 自?。鹤员?一個人在學習上不可以自卑，也不可以妄自尊大。
**學問無大小，能者為尊。
——清·李汝珍《鏡花緣》引俗語 在學問上不分年齡大小，學問大的受到尊重。
**學古之道，猶食筍而去其籜也。
——清·魏源《默觚·治篇五》 籜：筍殼 學習古代文化遺產(chǎn)，須去其糟粕，取其精華。
**推陳出新，饒有別致。
——清·戴延年《秋燈叢話·忠勇祠聯(lián)》 不要因循守舊，要勇于創(chuàng)新。
**學如弓弩，才如箭鏃，識以領之，方能中鵠。
——清·袁枚《續(xù)詩品·尚識》 箭鏃：箭頭 鵠：此指目標 學問的根基如弓，人的才能如箭，真知灼見引導箭頭射出，才能命中目標。
比喻沒有學問，才能不能發(fā)揮，沒有真知指導人生，就沒有正確的方向。
格言 不重要
1，有時間思索的科學家，那是一個毫無指望的科學家，他如果不能改變自己的日常生活制度，擠出足夠的時間去思索，那他是最好放棄科學。
—— 柳比歇夫2，不要把自己看得太重要，沒有你，事情一樣可以做得好。
——邁茲納3，總是看到比自己優(yōu)秀的人，說明你正在往高處走；總是看到比自己差的人，說明你正在走下坡路。
一個人的心里存什么念頭，他就會看到什么東西；他所看到的那個東西，最后會變成他的現(xiàn)實。
臨事須替別人想，論人先將自己想。
4，當我們拿花送給別人的時候，首先聞到花香的是自己；當我們抓起泥巴拋向別人的時候，首先弄臟的也是自己的手。
人經(jīng)常往上看，就會長高；老是低頭撿便宜，就會駝背。
只要腳還在地上，就別把自己看得太輕；只要還活在地球上，就別把自己看得太重。
鼓勵人不要為自己的缺點而傷心的格言
◎天賦是幫助你成功的禮物，努力是登上成功人生的階梯，挫折是考驗人生的武器；失敗是對付出的檢驗，成功是對汗水的獎勵。
人生就是這樣絢麗多彩
◎當你要遠行，請不要猶豫；當你要面對，請不要害怕；當你已走過，請不要后悔 ；當你失落時，請不要失望；當你成功時，還要往前看
◎不要等待機會，而要創(chuàng)造機會。
昨晚多幾分鐘的準備，今天少幾小時的麻煩。
苦想沒盼頭，苦干有奔頭。
◎沒有挫折的人生，不是完整的人生；沒有喜怒哀樂，就不是生活的本質(zhì)；沒有失敗的開始，就沒有成功的將來；沒有今天的努力，就沒有明天的希望
◎當厄運對你拉長了臉，請別難受，憑眼前的一切并不能得出結(jié)論；假如你懷抱著信念等待，你將得到應有的將來。
給以生活時間，紡出你看不見的命運之線。
◎人的一生總會遇到很多挫折，跌倒后就要勇敢地站起來，即使前方是絕路，希望也會在轉(zhuǎn)角等著你。
◎在失敗面前不要流淚，因為有人會嘲笑你的懦弱，更有人會踐踏你的尊嚴。
記住，微笑地面對生活才是給敵人最好的還擊
◎在人生道路上給自己定位很重要，不要苛求自己達到不可能達到的高度。
我們能把每一件平凡的事做好就是不平凡，把每一件簡單的事做成功就是不簡單。
◎感激傷害你的人，因為他磨煉了你的心態(tài)；感激絆倒你的人，因為他強化了你的雙腳；感激欺騙你的人，因為他增進了你的智慧；感激蔑視你的人，因為他覺醒了你的自尊；感激遺棄你的人，因為他教會了你。
凡事感激，學會感激，感激一切使你成長的人。
◎大事難事，看擔當；逆境順境，看襟度；臨喜臨怒，看涵養(yǎng)；患得患失，看智慧；做大做小，看格局；可快可慢，看領悟；是成是敗，看堅持
◎河流是永遠不會高出其源頭的。
人生事業(yè)之成功，亦必有其大源頭；而這個源頭，就是夢想與自信。
不管你的天賦怎樣高，能力怎樣大，教育程度怎樣深，你的事業(yè)上的成就，總不會高過你的自信，“你能夠，是因為你想你能夠；他不能夠，是因為他想他不能夠”。
◎一名記者采訪某著名總裁，想探知他成功的秘訣。
“你是如何獲得成功的
”“五個字：正確的決定
”“怎樣做出正確的決定
”“兩個字：經(jīng)驗
”“怎樣獲得經(jīng)驗呢
”“五個字：錯誤的決定
” ◎信念是生活的太陽，面對它時，酸楚的淚滴也會折射出絢麗的色彩。
◎善于奮飛的人，天上有路；敢于攀登的人，山中有路；勇于遠航的人，海里有路；不甘心的人，心中有路；勤奮的人，手和口就是路
◎其實，生活中總是有許多煩惱，人生也不可能總是一帆風順。
既然必須面對，就接納它、包容它，然后融化它。
◎愛情如同養(yǎng)花，付出的是愛心，得到的是生命
事業(yè)如同種樹，投入的是精力，產(chǎn)出的是幸福
◎人生的酸甜苦辣：酸，使人體驗生活，更換色彩；甜，令人享受前景，完美；苦，加強激發(fā)人心，創(chuàng)造奇跡；辣，驅(qū)使增添欲望，改變未來。
無論悲哀喜樂，酸甜苦辣，我們都要積極，勇敢面對，珍惜寶貴人生
◎醉過方知酒濃，愛過方知情重，嘗試過方知個中的酸甜苦痛。
不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹
生活，要有追求來支撐；人生，要有常相伴。
◎做別人不敢做的事，受別人受不了的委屈，克服別人克服不了的困難，那么，你將得到別人永遠也得不到的財富
◎風輕輕，云淡淡，為人處事真難辦。
情深深，雨蒙蒙，人生失意難形容。
雷聲聲，雨嘩嘩，雷停雨后彩虹掛。
思幽幽，意濃濃，堅持信念成英雄。
◎大海如果沒起波瀾就不能稱為大海，人生沒有挫折不是完美人生。
玫瑰因為帶刺而更令人仰慕，傷心也是帶笑的眼淚，逆流而上，是充滿力量的路途。
◎日出要起身，早起就精神，欲達成功路，先不做懶人。
做人有計劃，光芒萬丈升。
須知生意義，不白度光陰。
一年在于今，一世在于勤，現(xiàn)時好機會，快點下決心。
不輕看自己，刻苦功必成。
從今要發(fā)奮，實現(xiàn)你所能
別人難五兩，自己有半斤。
世上無難事，只怕有心人。
只要能吃苦，黃土變成金。
◎人的一生總有浮沉，浮在上面的人不必樂觀，沉在底下也不必悲觀。
一生太過風平浪靜，那樣一跌將會一蹶不振。
沉在底下經(jīng)過大風大浪，一切將會迎刃而解。
◎不同的環(huán)境將有不同的思維，不同的思維會接觸到不同的信息，也會有不同的機會。
環(huán)境鍛造人才，機會改變命運。
◎生命在于運動，干勁在于調(diào)動，愛情在于心動，友誼在于走動，創(chuàng)新在于變動，理解在于互動，資金在于流動，成就在于行動
◎世事艱難，人生多舛，要獲得更大的樂趣，首先要敢于冒險；敢于冒險，必須敢于承擔最大風險，才能得到最深的愛和最大的成就。
◎進步不是一條筆直的過程，而是螺旋形的路徑，時而前進，時而折回，停滯后又前進，有失有得，有付出也有收獲，在不利和艱難的環(huán)境中百折不撓，繼續(xù)進步。
◎所謂的命運，是上天為了幫助付出努力的人，為他搭起一座名為偶然的橋梁
◎鉆石埋沒在石頭里只是石頭，人才埋沒在人群里也只是庸才。
真正的人才在于人們的賞識，更要靠自己在平凡中展示出類拔萃的才能
◎雄心是成功路上的指南，信心是永不放棄的呼喚，熱心是成功者的胸懷，耐心是驅(qū)趕困難的利劍，責任心是邁向成功的必然——愿五心伴你走向成功
◎不要因為某一個朋友曾背叛你，就痛恨一切友誼；不要因為某一次不忠的愛情，就不相信所有的愛情；不要因為在某一次嘗試中未得到幸運女神的垂青，就放棄所有幸福的機會。
在人生道路上，總會有新的機會、新的友誼、新的愛情和新的力量在等待著你。
成功不在于永遠不摔倒，而在于每次都能從摔倒的地方站起來。
◎是金子，到處都會發(fā)光；是種子，隨處都會發(fā)芽；是錐子，總有破繭之時；是尖子，永攀事業(yè)高峰。
◎沒有一只鴿子會因為自己的翅膀不夠強壯、飛翔姿態(tài)不夠優(yōu)美而拒絕藍天。
所以，我們不能因為失敗而不去創(chuàng)造我們所憧憬的未來。
◎成功固然可貴，但更可貴的是擁有自己；失敗固然可怕，但更可怕的是放棄自己。
◎不怕路遠，就怕志短，我說不能，一事不成；我說我能，萬事皆成。
◎生活中有很多的無奈，但人不能無奈地生活。
世上沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山，平凡也能擁有非凡的價值，細小也具有偉大的包容。
傷心是成長蛻殼時的痛，是向成熟交的稅，就算上帝關了所有的門，還是會給你留下一扇窗。
◎人的一生中會有很多理想，短的叫念頭，長的叫志向，壞的叫野心，好的叫愿望。
正是有了這些理想，多數(shù)人才能不斷地努力去改善生活現(xiàn)狀，努力奮斗以靠近理想。
然而，當苦難和挫折接踵而來時，少部分人為之妥協(xié)、認命，他們必將遠離理想，以至于理想與現(xiàn)實生活變得遙不可及，最終選擇放棄。
成敗只是一念之差，堅持不懈則成，放棄則敗。
◎風再大也會停，路再長也要行。
當你到達平靜的港灣，找到了美麗的，才能真切感受到，堅持是如此重要。
◎人總是伸出手，把命運交給別人指點、判決。
卻不知把手握起來，命運就掌握在自己手中。
◎花謝后春來會再開，雁過聲留衡陽之浦，而人去卻如東逝黃河水……與其嫉妒鴻雁的高飛，抱怨上天對草木的偏袒，不如追擊夢想，實現(xiàn)你的人生價值。
切勿等到高堂明鏡悲白發(fā)時，才感嘆朝如青絲暮成雪。
追悔曾經(jīng)年華流如水，只是當時已惘然
◎這個社會人才輩出，競爭激烈，要想成為一個成功者，只有毛遂自薦，抓住時機，主動“才美外現(xiàn)”，才能贏來與眾不同的精彩人生。
否則只能讓“羞答答的玫瑰靜悄悄地開”，最終在“懷才不遇”的慨嘆聲中凋謝。
◎一個人，只要堅持不懈，就能在別人失敗的地方獲得成功。
對于那些深思熟慮穩(wěn)步向前的人，道路并不漫長；對于那些臥薪嘗膽堅韌不拔的人，榮譽并不遙遠。
◎在人生的舞臺上，你就是故事里的主角。
因為你就是你，獨一無二的你，無需去攀比，只要扮演好自己的角色，無需計較誰的戲份多。
◎人生如海。
有輕波漾翠，素月盈懷的時候；有驚濤險浪，巨鯨惡鱷的日月。
有志者敢劈風斬浪，與鯨鱷決一雌雄。
即使葬身魚腹，也九轉(zhuǎn)成丹，化作玲瓏珍珠。
我對生命的意義的理解,也有自己的格言是什么
根據(jù)自己對生命的理解寫出幾個格言：像生命在于運動、生命在于拼搏。
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生命，如果跟時代的崇高的責任聯(lián)系在一起，你就會感到它永垂不朽。
——車爾尼雪夫斯基 ★ 生當作人杰，死亦為鬼雄。
——李清照 ★ 人生自古誰無死，留取丹心照汗青。
——文天祥 ★ 生命如同寓言，其價值不在長短，而在內(nèi)容。
——塞內(nèi)卡 ★ 為了追求光和熱，人寧愿舍去自己的生命。
生命是可愛的，但寒冷的、寂寞的生，卻不如轟轟烈烈的死。
——巴金 ★ 生命是有限的，但為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。
——雷鋒 ★ 只有獻身社會，才能找出那實際上最短暫而有風險的生命的意義。
——愛因斯坦 希望有幫助，呵呵~
