座右銘的啟示300字
我喜歡的名言數(shù)不勝數(shù),但我最鐘愛的卻是魯迅先生的:時(shí)間就象海綿里的水,只要擠,總還是有的。
我很愛浪費(fèi)時(shí)間，我無論做什么事，都是“拖”，作業(yè)拖，可拖到第二天早上，甚至到課堂上，假期作業(yè)更是有時(shí)間拖了，不到開學(xué)臨近不寫作業(yè)，結(jié)果什么也做不成。
有一次放暑假時(shí)，老師布置的作業(yè)并不多，兩個(gè)月，我只用了兩個(gè)星期就可以完成的。
我本來是要寫作業(yè)的，可門外伙伴們的笑聲引誘的我心癢癢，就想，反正作業(yè)也不多，先玩會兒吧
于是，我跑出了門。
就這樣，并不太多的作業(yè)直到離開學(xué)三天了，我才沒日沒夜地寫開了，字和鬼畫符一樣，日記寫得前言不搭后語。
時(shí)間就是生命，我也知道這一點(diǎn)，可就是管不住自己，總是想玩。
后來，我聽從媽媽的意見，假期就作一份時(shí)間表，盡量努力完成自己的任務(wù)，終于第一個(gè)寒假，我輕松地完成了作業(yè)，又玩得很好，還利用時(shí)間讀完了幾本名著呢
是啊，時(shí)間就象海綿里的水，只要擠，總還是有的。
只要把這些時(shí)間收集在一起，會讓你比別人更加充實(shí)更加快樂
四年級下冊這學(xué)期的收獲作文怎么寫
第1篇這期的收獲500字 這個(gè)即將過去了，我在這個(gè)學(xué)期里，學(xué)到了知識，在各方面都有很大收獲。
在學(xué)習(xí)方面，先說語文吧，在語文方面，我學(xué)會了組詞、四首詩歌、節(jié)氣歌、寫作文、還學(xué)會了一些名言和學(xué)會了700個(gè)字、寫日記等等。
在生動的語文課上，我在愉快知識的海洋里遨游。
而數(shù)學(xué)方面呢，我就學(xué)會了除法、乘法、萬以內(nèi)的加減法、統(tǒng)計(jì)、重量知識、估算等等。
在生動的數(shù)學(xué)課上，使我的計(jì)算能力、思維能力都強(qiáng)了，數(shù)學(xué)知識在生活中用處可大了
還有美術(shù)課上，我學(xué)會了剪紙、做手功、畫畫、漸變色等等，在生動的美術(shù)課上，我的小手越來越靈巧了。
音樂課上，我學(xué)會了很多優(yōu)美的歌曲，比如：《小烏鴉愛媽媽》、《蝸牛與黃鸝鳥》、《音樂小屋》等等，在生動的音樂課上，我的歌聲變得越來越優(yōu)美。
在其它方面，我也有不小收獲，在這個(gè)學(xué)期老師說我膽子變大了，媽媽說我長大了，爸爸說我很懂事。
鶴山市沙坪鎮(zhèn)第三小學(xué)三年級:劉韻烯(綏棱教育信息網(wǎng)) 第2篇這學(xué)期的收獲250字 這學(xué)期我的收獲可大了。
我認(rèn)識很多生字，積累多好詞佳句。
我不但認(rèn)識了很多漢字，還學(xué)會了寫很多字。
這學(xué)期在老師耐心地指導(dǎo)下，我一筆一畫地書寫。
字寫得工整漂亮，還得到了老師的表揚(yáng)呢
我還學(xué)習(xí)了四首古詩、有趣的節(jié)氣歌、意義深刻的寓言故事，還有一些成語、諺語等等。
在生動的語文課上，我愉快地在知識海洋里暢游
我學(xué)會了畫畫，唱歌，武術(shù)……老師夸我真能干
通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)，我還明白了做人要誠實(shí)，禮貌待人，關(guān)愛父母，關(guān)心他人，助人為樂，保護(hù)環(huán)境等許多做人的道理。
這學(xué)期我的收獲真不少
(綏棱教育信息網(wǎng)) 二年級:余柏杰 第3篇這學(xué)期的收獲250字 這學(xué)期，我的收獲可真不少，讓我來給你們說說吧
第一、我學(xué)到了二年級的基礎(chǔ)知識。
第二、我學(xué)到了做人的本分，不能騙人，不能打架，按時(shí)完成作業(yè)，聽老師的話。
我要感謝江林小學(xué)的全體教師，你們辛苦了。
我們是鮮艷的花朵，你們就是為我們修剪枝葉的園丁。
是你們教我們做人要有上進(jìn)心，教我們要勤奮。
有句話說得好，天才的付出是要有百分之一的靈感和百分之九十九的汗水。
老師就像一根引導(dǎo)線，把我們引向更新的未來。
我希望在下學(xué)期里我能學(xué)到的知識，也祝我們的老師，同學(xué)在下學(xué)期都能快快樂樂的工作，開開心心的學(xué)習(xí)
江林小學(xué)三年級：陳楊 第4篇一個(gè)學(xué)期來的收獲500字 “一分耕耘，一分收獲”，在這個(gè)學(xué)期，我收獲了很多，開始，我播種了一顆希望的種子，并默默耕耘，這時(shí)的我就想一個(gè)辛勤勞動的農(nóng)民。
這么長時(shí)間，你是收獲了一份快樂，一份友誼還是一個(gè)好成績
但我收獲的只是一份希望。
清晨，我背著書包來到了校園，聽到了鳥兒歡快的叫聲，接著傳進(jìn)我耳朵里的便是一陣?yán)世首x書聲，此時(shí)的我們，好比初升的太陽，充滿了活力；走進(jìn)教室，看到的是一排排做的整整齊齊的同學(xué)，正在讀書，聲音響亮，但不刺耳；課堂上，老師在講課，聽不見一點(diǎn)兒聲音，只聽到“刷刷”的翻書聲，老師提出的問題，看到的是很多舉起的雙手，一個(gè)清脆的回答聲；做作業(yè)時(shí)，總會聽到寫字是筆發(fā)出的“嗞嗞”聲，看到遇到難題的同學(xué)，停下筆苦思冥想的臉；深夜，一盞明亮的燈下，又是一雙雙手不倦的翻動這一本書******雖然這段時(shí)間，我們忙忙碌碌，但很充實(shí)，也很快樂，笑容也跟往日一樣燦爛，天空也跟往日一樣晴朗。
就這樣，我收獲了一份又一份的希望，就像在黑暗中冉冉升起的“燭光”，或許，它是微弱的，但是也能在黑暗中找到通向光明的“希望之光”，那團(tuán)跳動的火苗，是我們的希望，是我們的動力，它在鼓勵我們前進(jìn)。
浙江金華博文學(xué)校五年級:馬麗娜 第5篇我努力，我收獲900字 古人云：“一份耕耘，一份收獲。
”沒錯，沒有辛勤的付出，哪能換來甜美的收獲呢
記的在我小的時(shí)候父親也曾經(jīng)跟我說過：“只要努力就沒有做不成的事，不努力將會一事無成。
”父親的這一句話一直從我小時(shí)候陪伴到我現(xiàn)在。
生活就像一方沃土，你播下了什么，你就收獲了什么：播下一種心態(tài)，收獲一種思想；播下一種思想，收獲一種行動；播下一種行動，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種命運(yùn)。
年輕時(shí)，收獲青春與活力；成年時(shí)，收獲成熟與魅力；老年時(shí)，收獲經(jīng)驗(yàn)與睿智；暮年時(shí)，收獲平靜與安詳。
成功時(shí)，收獲喜悅與快樂；失敗時(shí)，收獲悲傷與淚水。
生命的歷程，事事必有收獲。
時(shí)光飛逝，又結(jié)束了一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我在這個(gè)學(xué)期里我收獲了非常多的東西，有知識，有煩惱，有成功，有失敗。
在平淡之中收獲寧靜與平和；在動蕩之時(shí)，收獲焦躁與不安。
在生命的潮起潮落之中，收獲激情與孤寂，在平淡無奇的人生軌跡里，收獲跌倒起伏的心旌蕩漾；在變化無常的人世中，收獲悲喜交加的不期而遇。
任何一種經(jīng)歷都是一種收獲，任何一種收獲都是一個(gè)故事。
記的，高二下學(xué)期的期中考試的失利，在我心里留下了深深地傷疤。
高二是我人生中最關(guān)重要的，因?yàn)楦叨某煽儗⒅苯痈呷膹?fù)習(xí)成績。
期中考試的失利并沒有打倒我，我卻從中收獲了經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，于是我更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)，認(rèn)真地做好作業(yè)，總之都是每一天都讓自己在忙碌充實(shí)中度過。
我非常喜歡杜荀鶴說過的一句話：“少年辛苦終身事，莫向光陰惰寸功”我一直把這一句話當(dāng)做我的座右銘，時(shí)刻警示著自己。
在我的心中有一個(gè)信念：“我是最棒的
我一定能考上自己理想的大學(xué)，我一定能行
”我在付出與汗水中深刻地認(rèn)識到，我想在所做的一切都是為了自己，為了自己的前途，為了自己的人生能更加絢麗多彩。
俗話說“付出就會有收獲”。
終于我的努力沒有白費(fèi)，我的付出換來了收獲，在高二的又一次月考中我前進(jìn)了好幾名。
一刻我收獲了成功的喜悅，也體會到了“付出就會有收獲。
”的真正含義。
努力會使一個(gè)人收獲快樂；努力會使一個(gè)人收獲幸福；努力會成為人生道路上的一盞明燈。
“付出就會有收獲”。
只有用辛勤的汗水，去澆灌美麗的種子，我們的收獲才會變的更加的美麗
高二:鄒明杭 第6篇我成長的收獲800字 人的一生很漫長，但對于我來說并不漫長，而是流逝的很快。
在我的人生經(jīng)歷中，大錯沒有，小錯一堆。
今天，我想把我的心聲都傾訴出來，不知你們是否愿意聽
時(shí)間過的好快啊，小學(xué)生活即將過去了。
回憶以前，我們常常在一起攻克難題，在一起傾訴心聲，在一起玩?！菚r(shí)的時(shí)光永遠(yuǎn)銘記在我們心中。
由于我是班級里的班長嘛，管同學(xué)管的很嚴(yán)，也由于我不會“說話”，本意想讓別人開心，可結(jié)果往往不盡人意，弄得別人很傷心。
因此，我在我們班不知讓多少人記恨我。
不過我換一種角度想，他們記恨我說明他至少還記得我是他的同學(xué)，這也是樂觀的表現(xiàn)。
在我們班，我認(rèn)為他是我的好哥們，但現(xiàn)實(shí)告訴我人家根本不是你好哥們，由此我也很傷心。
回憶往前，我犯下的一次錯誤讓我內(nèi)心很糾結(jié)，不知該不該表示歉意。
我想對同學(xué)說：那些不能忘懷的歲月，我們一起玩耍，學(xué)習(xí)……我常常和你們鬧，開玩笑。
雖然我嘴上不說，但我心里很愧疚。
對不起
我想對老師說：有時(shí)您講課時(shí)，我會很不禮貌的插言，搞得課堂不得安寧，對不起
其實(shí)我對一個(gè)同學(xué)很有歉意，事情是這樣的：有一次，我見他不高興，下課后我想讓他高興些，我和他鬧著玩，我也知道這個(gè)笑話開不得，但是我也想讓他開心。
不料，他非但沒有開心，反而更加難過了。
從這之后，我一直沒有和他道歉。
還有，同樣是他，有一次我語文考試考得不是很好，別的同學(xué)問我的成績，他見我不開心，所以悄悄地對那個(gè)人說：別問了，他不開心。
這件事過去以后我也沒有表示我的謝意。
還有，很多很多的關(guān)于他的事情我都感覺對他有歉意，我想說：“對不起，劉樂旋
” 人生就是這樣，充滿著酸甜苦辣咸，讓人難以接受。
人在成長的過程中，難免會犯一些錯誤，只要敢于承認(rèn)，你依然還是好孩子。
由此，我想告訴大家：你心中有歉意或有謝意，你不要埋在心底，要趕快表達(dá)出來。
時(shí)間是不等人的，由此我們也要珍惜時(shí)間
六年級:袁國凱 第7篇我的學(xué)期收獲250字 這學(xué)期，我的收獲可真不少，讓我來給你們說說吧
第一、我學(xué)到了二年級的基礎(chǔ)知識。
第二、我學(xué)到了做人的本分，不能騙人，不能打架，按時(shí)完成作業(yè)，聽老師的話。
我要感謝城七校的全體教師，你們辛苦了。
我們是鮮艷的花朵，你們就是為我們修剪枝葉的園丁。
是你們教我們做人要有上進(jìn)心，教我們要勤奮。
有句話說得好，天才的付出是要有百分之一的靈感和百分之九十九的汗水。
老師就像一根引導(dǎo)線，把我們引向更新的未來。
我希望在下學(xué)期里我能學(xué)到的知識，也祝我們的老師，同學(xué)在下學(xué)期都能快快樂樂的工作，開開心心的學(xué)習(xí)
城七校二年級：熊俊豪 第8篇暑假的收獲作文350字 暑假里最有收獲的一件事 暑假里，最有收獲的一件事就是學(xué)打乒乓球了，我請劉玉坤教練教我打乒乓球一開始我的球技很差，但自從我專心練球后，球技便有了明顯的提高，還讓我明白了一份耕耘，一份收獲的道理。
記得剛練時(shí)，我沒有耐心，每隔十分鐘就要休息一次，教練告訴我球要多練，于是我就下了點(diǎn)功夫練球，但剛練幾天，指頭上就磨出了水泡，疼得我嗷嗷直叫。
我一直說：“不練了，不練了
”這時(shí)候，教練走過來告訴我做什么事情都要付出代價(jià)的。
他把手伸出來讓我看，我一看驚呆了，教練的手已經(jīng)全部變形了，他又讓我看了看他的球拍，球拍上，他的無名指已經(jīng)在上面深深的按下了一個(gè)“洞”。
看了教練的手和球拍，讓我明白了，只要工夫下得深，鐵杵磨成繡花針，從此，我便努力學(xué)球，這不，球技又進(jìn)步了許多，這就是我暑假里最有收獲的一件事。
我的座右銘 作文400字 急啊
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
這是人們常說的一句話，可是實(shí)際上很少人做到珍惜時(shí)間。
可它卻是我的座右銘，時(shí)刻提醒著我，它對我來說太重要了。
以前，我沒有座右銘，還不懂得珍惜時(shí)間。
做什么事情都非常慢。
后來，爸爸跟我說：“你一定要有個(gè)座右銘，讓它來提醒你珍惜時(shí)間。
”從此以后，我就有了座右銘。
自從有了座右銘，它就隨時(shí)提醒我珍惜時(shí)間。
我把它用大字謄抄出來貼在墻上，時(shí)不時(shí)看一看。
慢慢地，這句話已經(jīng)深深地印在我的腦海里了。
現(xiàn)在，我做什么事首先都會想到這句話，做任何事都不會浪費(fèi)一分一秒。
是啊，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
昨天過去了，以后就再也回不來了；昨天的美好時(shí)光永遠(yuǎn)是昨天的，再也不是今天的了。
正所謂：棄我去者昨日之日不可留，亂我心者今日之日多煩憂。
但是，時(shí)間的魅力正在于其不可逆性，所以您說，我們能不珍惜時(shí)間嗎
即使我們每天都要面對各種各樣的困難和煩惱。
范文二：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰是什么意思呢
是不是時(shí)光中有一只飛馬呢
它就像鐘針，我們?nèi)澜绲娜硕荚谏厦妫谒壑械厍蚍浅５拿煨?，就像一只螞蟻，它背著我們進(jìn)入迅速的時(shí)空。
可是，我們還有很多很多事需要做呢。
比如說在農(nóng)田里的農(nóng)民們，種莊稼或是收莊稼，或是給小莊稼培育它們長大，老師正在給我們講課或者是開會或者是在……我在和同學(xué)們說話、游戲、唱歌、跳舞、學(xué)習(xí)……為什么飛馬不變成烏龜呢?那樣時(shí)間就會變得漫長了，我們可以做非常非常多的事情。
也許那是多么的可怕啊，也許一天就是一年，一個(gè)晚上就是六個(gè)月，一天就是一年，那我們的時(shí)間就很難過了。
估計(jì)一個(gè)小時(shí)就是兩個(gè)月吧。
那我們不是一秒鐘就是一天了嗎
一秒鐘天氣沒有變化，萬物沒有變化，那世界就沒有歡樂了
范文三：一寸光陰一寸金的啟示一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。
這是什么意思呢
它是說：同樣多的金子和時(shí)間，可金子卻買不到寶貴的時(shí)間。
所以大家要更加不要浪費(fèi)寶貴的時(shí)間。
有一個(gè)叫郭沫若的人說過：，時(shí)間就是速度，時(shí)間就是力量。
對呀
如果世界上沒有了時(shí)間那生命又有什么可貴呢
如果世界上沒有了時(shí)間那力量又從何而來呢
如果世界上沒有了時(shí)間那速度又有什么呢
所以大家要更加不要浪費(fèi)寶貴的時(shí)間。
試問：世界上有沒有一個(gè)人是沒有浪費(fèi)寶貴的時(shí)間呢
沒有，世界上沒有一個(gè)人是沒有浪費(fèi)寶貴的時(shí)間的。
人們老是做了之后，才發(fā)現(xiàn)的。
而有的人發(fā)現(xiàn)自己做錯了之后還不去改。
這是不要浪費(fèi)寶貴的時(shí)間的做法嗎
有人說過：知錯能改，善莫大炎。
其實(shí)，我是讓大家牢記：同樣多的金子和時(shí)間，可金子卻買不到寶貴的時(shí)間。
時(shí)間是寶貴的，，時(shí)間就是速度，時(shí)間就是力量。
所以大家要不要浪費(fèi)寶貴的時(shí)間。
范文四：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰童年是人生最美好的記憶，在最美好的季節(jié)里，我懂得了珍惜時(shí)間。
在一年前的一個(gè)星期天下午，我在寫作業(yè)，過了一會兒，我感覺寫累了，我想想：“我星期五的時(shí)候?qū)懥艘恍┳鳂I(yè)，現(xiàn)在我又寫了一些作業(yè)，不如現(xiàn)在玩一會兒，玩好了在寫作業(yè)。
”我不玩不要緊，我這一玩就玩到了晚上7：00，吃完了飯，我又開始寫作業(yè)，那是已經(jīng)8：00了。
我又寫了半個(gè)小時(shí)，感覺朦朧，十分想睡，可我想我作業(yè)還沒有寫好，還不能睡覺，但我一身的疲憊還是把我拉入夢境，等我醒來的時(shí)候，已經(jīng)晚上九點(diǎn)了。
我剛要寫作業(yè)的時(shí)候，媽媽就走了過來，她嚴(yán)肅地對我說：“你以前都是8：00就寫好的，怎么今天寫到9：00還沒有寫好。
”我吞吞吐吐地說：“我剛才玩了一會兒，才沒做完。
”“要是你珍惜時(shí)間，把剛才玩的時(shí)間先寫作業(yè)，再玩一會兒的話，你現(xiàn)在早就寫好了。
”聽了媽媽的話，我不好意思地低下頭去，后來，我又做到9：30才寫完作業(yè)。
俗話說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
”我們更應(yīng)當(dāng)要珍惜時(shí)間。
范文五：一寸光陰一寸金的啟示“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句話是我的座右銘。
它曾經(jīng)給過我啟示，這句話的意思是:時(shí)間在一分一秒地走過，每一秒的光陰就像一寸金，一寸金還難買一寸光陰。
說明了時(shí)間就像潑出去的水——一去不復(fù)返。
四年級，有一個(gè)周末，老師布置了較多的作業(yè)。
我一回到家就放下沉重的書包，與鄰居們痛快地玩一場。
時(shí)間過的真快，一眨眼就到星期日了。
傍晚，我收拾書包時(shí)，才發(fā)覺自己的作業(yè)還未寫完。
爸爸把我罵了一頓，還警告我說:“你要知道，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
光陰似箭，日月如梭。
如果你不好好珍惜這一分一秒，它將會慢慢流失，你也會慢慢長大，最后，你會......”我聽爸爸這一番話，非常傷心，吃完飯趕夜把作業(yè)寫好。
因?yàn)樘硭X，所以第二天遲到了。
從這件事中，我懂得了時(shí)間是用金錢買不到的。
就比如說“今天過去了，就不會再有今天，雖然到了明天還能叫做今天，但是再也沒有今天的美好時(shí)光了。
”此后，我一直把爸爸的話記在心間。
勸說四百字作文
勸說_400字 我的爸爸是一個(gè)非常好的人，為我們這個(gè)家也做出了很大的貢獻(xiàn)，但是爸爸有一個(gè)問題，實(shí)在是讓我很擔(dān)憂，那就是爸爸吸煙實(shí)在是讓我很擔(dān)憂，幾乎每天一盒煙，真是一個(gè)大煙鬼，為了爸爸的身體健康，我要勸說爸爸戒煙。
昨天晚上吃完飯後，爸半倚在椅子上，點(diǎn)燃了一支煙，嘴里還念叨著：“飯後一支煙勝似活神仙。
”爸爸邊說邊咳漱，讓人看著心痛。
爸爸剛抽完一支煙，又拿出一支煙，我眼前閃過了一排字，我眼一亮對爸爸說：“那一排字讀什麼，我看不清楚。
”爸爸順著我的手指一看，笑了笑：“這小丫頭
這一行字是‘吸煙有害健康”。
我接著問爸爸：“爸爸，你愛我和媽媽嗎
”“廢話，我不愛你媽，我怎麼和她結(jié)婚呀，你是我的親身骨肉能不愛嗎
” 我接著說：“爸爸，你知道嗎
在煙里有許多尼古丁，尼古丁可是一種對人體有害的液體呀
一支香煙中所害的尼古丁可毒死一只小白鼠，而且我們都在為你吸二手煙呀二手煙比一手煙危害更大，如果您愛我和媽媽，您就戒煙吧
” 爸爸看著我，又看了看煙，又看了看正在廚房忙碌的媽媽，說：“好，為了你們母女倆，我從今天開始戒煙，你要監(jiān)督我，行不
”“好的好的，爸爸要戒煙了。
”我跑去告訴媽媽，媽媽也開心的笑了。
六真心的勸告_400字 在我們的生活中，地球是我們賴以生存的家園，在這片熱土地上，有清澈的溪水，翠綠的森林……然而有一天我聽見地球媽媽在哭泣。
夏天，我在河邊散步，看見從不遠(yuǎn)處起來了一個(gè)20多歲的女人，衣著十分時(shí)髦，燙著一頭卷發(fā)，穿著一雙高跟鞋，手里牽著一條金毛犬，一路上引來許多人觀注，我也目不轉(zhuǎn)睛地盯著那條金毛犬，它一路上蹦蹦跳跳。
忽然，小狗抬右腳，屁股一撅，排泄物從屁股中拉了出來。
瞧
站在小狗旁邊的主人—20多歲的女人，滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，好像在說：“乖乖，拉得好
”隨手從袋中拿了二張衛(wèi)生紙幫狗擦屁股，順手將紙扔在排泄物上面，便拍拍屁股走人。
我向她投去了鄙視的目光，這些排泄物會引來蒼蠅、蚊子，傳播細(xì)菌，還會污染環(huán)境，把身邊的美景變的不協(xié)調(diào)。
轉(zhuǎn)身，又看見一位中年女士的小狗也拉了排泄物，而中年女士卻從包中拿出一張報(bào)紙，撕成兩半，一半幫狗擦屁股，另一半用紙把排泄物包起來，最后，中年女士把包著的排泄物和紙一起扔進(jìn)了垃圾箱，我向這位中年女士投去了贊美的目光。
在我們身邊，只要認(rèn)真觀察，就能從一點(diǎn)一滴中發(fā)現(xiàn)美與丑，然而，我要真誠的勸告那位年輕女人，美要從身邊的小事做起，做到外表美、行為美、心靈美。
勸說_400字 外公的煙癮很大，怎么也戒不了。
外婆整天跟在后面嘟嘟囔囔，“別抽了，別抽了，少抽點(diǎn)
”可還是沒有用。
記得一次外公有病住院，十幾天沒抽煙，大家想，這回外公可算把煙戒了。
沒成想出院后沒幾天，又抽了起來，吞云吐霧，洋洋自得，似乎要把這些天沒得抽的煙非補(bǔ)回來不可。
一天晚飯后，外公嘴里的最后一口飯還沒有嚼完，就迫不及待地走進(jìn)陽臺抽煙。
我想試著勸說外公戒煙，就跟了進(jìn)去。
“嗯哼，嗯哼，”我裝模作樣地咳漱兩聲，外公嚇了一跳，“你來這干什么
”外公說，“快出去，這里嗆得慌。
”我接著外公的話：“外公，知道嗆得慌怎么還抽呢
” 看外公沒了聲色，我像一位小“老師”一般地陳述說：“科學(xué)家認(rèn)定，煙里的尼古丁，對人體的危害是巨大的，長期吸煙會得很多病，還會導(dǎo)致死亡。
”外公聽后有些緊張，像似自言自語，“沒那么嚴(yán)重吧
”我看外公害怕了，趁熱打鐵：“我看過一則消息，把一只煙的尼古丁收集起來，可以毒死一只小白鼠，尤其是被動地吸‘二手煙’更嚴(yán)重。
您要為自己和家人的健康著想。
”此時(shí)，我看外公的表情由緊張到害怕，又由害怕到驚訝，然后堅(jiān)定地說：“既然吸煙有這么多危害，我一定把煙戒掉。
” 我見時(shí)機(jī)成熟，又怕外公反悔，和外公擊掌為定。
勸說_400字 在一個(gè)家庭中，自然免不了矛盾，免不了爭執(zhí)，免不了自身的壞習(xí)慣。
如果能夠勸說別人，不是會更好嗎
勸說姐姐 姐姐，你也已經(jīng)是準(zhǔn)高中生了，高中生就要有高中生的樣子，不要像小學(xué)，初中那樣調(diào)皮，那樣放縱，更不可以無限制的上網(wǎng)。
姐姐，你可以想想這次高考，你差一分就沒有考上，難道你考大學(xué)的時(shí)候，就不怕考不上嗎
姐姐，
勸說媽媽 媽媽，您在我們這個(gè)家庭中，是一個(gè)最實(shí)在的人，身上沒有太多的缺點(diǎn)，但是您最喜歡自己生悶氣，有什么事可以說出來，我們可以為你分憂啊
勸說爸爸 爸爸，你是我們這個(gè)家庭中壞習(xí)慣最多的一個(gè)，您吸煙，喝酒，還經(jīng)常生氣。
爸爸，作為醫(yī)生的你，應(yīng)該不會不知道吸煙有多大的壞處吧，煙里含有尼古丁，一滴尼古丁就可以減少一個(gè)人十分鐘的壽命，我想，這些你是知道的。
我更討厭你喝酒的樣子，拿起酒瓶就往嘴里灌，的，臉發(fā)黃，還總是嘮嘮叨叨的，我不妨礙你喝酒，但是，你可不可以少喝點(diǎn)啊
一句勸說的話，可能會改變一個(gè)人，一句勸說的話，可能會使整個(gè)家庭和睦相處，一句勸說的話，可能會拯救一個(gè)國家，一句勸說的話，可能……讓我們一起勸說身邊的人吧
勸說_600字 “爺爺，您別抽煙了
”我急忙說道。
這是爺爺?shù)轿覀兗铱茨棠痰牡谝惶?，就抽起煙來，還把煙灰扔到了地下。
“沒事。
”爺爺?shù)綕M不在乎。
“吸煙會害身體，您不能抽了。
再說，您把灰扔到地下，不好清理。
”我馬上裝出了一副生氣的樣子。
“，爺爺這把歲數(shù)，戒不了了，還有，我戒了也活不了幾年了。
是吧，瑩瑩，你就讓爺爺吸個(gè)夠吧
這灰讓你奶奶掃掃就是了。
”爺爺馬上給我賠了個(gè)笑臉，然后繼續(xù)抽煙。
把我的話當(dāng)成了耳旁風(fēng)，左耳進(jìn)右耳出。
“不行。
”我果斷地說，仍然不依不饒：“我爸爸在我出生前，怕傷害我健康就把煙戒了，您就不能戒
您是我爸爸的爸爸，兒子都做到了，開了個(gè)好頭，作為爸爸，我的好爺爺，您不感到愧疚
我的爺爺，好爺爺。
您就狠狠心，咬咬牙，事不就成了嗎
”我看硬的不行，只好來軟的了。
我見爺爺有的猶豫，故作驚奇地說：“呀，爺爺，您知道嗎
” “什么呀
”爺爺有點(diǎn)迷茫。
我想：吸煙的害出太多了，尤其是尼古丁，特別害人，而爺爺也不喜歡聽大道理。
我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼球。
對了，不說大道理，我用我的獨(dú)門絕技：伶牙俐齒。
用歪理來戰(zhàn)勝爺爺。
我信心十足地說：“爺爺，您吸煙是一個(gè)人的量、一根煙的量，而讓我們吸了，一個(gè)人就是七個(gè)人、七根煙的量。
您看，我可不能吸煙。
您要我吸七很，那就是要我的小命呀
”我有撒起嬌來了。
“這，這……”爺爺一時(shí)間也失去了立場。
我變本加厲：“爺爺，您看，我一個(gè)人吸七根，奶奶、爸爸、媽媽就是二十一根，您如果讓爸爸再抽煙，就不是二十一根的問題了，那就是二百一十根的問題了
這多嚴(yán)重呀
”我雖然嘴上很是嚴(yán)肅，可是我的心里卻萬分高興。
“是呀是呀
”爸爸媽媽趕快幫忙，想趁熱打鐵。
爺爺猶豫了一會說：“好，那我就咬咬牙，狠狠心，把煙戒了
” “哦
”我歡呼起來。
大家都笑了起來。
不聽勸說_350字 一個(gè)春天的晚上，一位小青年騎著一輛自行車，在大街上飛奔。
飛快地往家里沖。
原理今天是這位小青年的生日，他的同學(xué)們都在等著他呢
難怪
小青年使出了吃奶的勁兒，終于追上了一輛大卡車。
只見他伸出一只手，抓住車的拖斗，另一只手抓住自行車的龍頭掌握方向。
在街上人們驚訝的目光中，小青年得意地?fù)P起頭，吹了聲響亮的口哨。
沾沾自喜，得意洋洋的想：你們看，我多了不得，可以追上這樣的大卡車。
這時(shí)的他已經(jīng)完全忘記了“注意安全”這四個(gè)紅色明亮的大字。
一個(gè)老伯伯看見這情景，就對小青年大聲喊道：“孩子，要注意安全那
”小青年自以為是，毫不領(lǐng)情地說：“老伯，你可要小心，不要撞著了
”老伯伯很生氣，就不理他了。
不幸的時(shí)刻來臨了，紅燈亮了，大卡車來了個(gè)緊急剎車，小青年一只手沒有來得及剎車，被大卡車撞出離它有十幾米遠(yuǎn)的地方，頓時(shí)頭破血流，他驚叫一聲，暈了過去。
在場的行人看見了這情景，馬上跑過去，扶起小青年，直奔醫(yī)院。
秋天到了，枯黃的葉子從樹上飄落下來。
這時(shí)，小青年出院了。
他一手拿著拐杖，一手包著繃帶，他的左腳已經(jīng)瘸了，他的整個(gè)后腦勺也被繃帶給包起來了。
他已經(jīng)變成了一個(gè)終身殘廢的人了。
勸說_650字 平常，我老是看見爸爸在抽煙，一陣陣煙霧在房間里彌漫，我受不了，捂住鼻子，躲進(jìn)房間了。
但這次我忍不住了。
那一回，我在家里看新聞，其中有一則新聞?wù)f，曾經(jīng)有一個(gè)人做過實(shí)驗(yàn)，把香煙里的泥土釘放進(jìn)金魚缸里，沒過多久，魚就浮到水面上死了。
我聽了，嚇了一大跳，想到平時(shí)愛抽煙的老爸，如果再這么抽下去，后果不堪設(shè)想呀
抽了煙，肺就會變黑，到時(shí)得了癌癥，這對身體是大大的不好，到時(shí)還要進(jìn)醫(yī)院，要花多少錢呀，有可能治不好了。
我循著煙味找去，那個(gè)“抽煙鬼”又在陽臺享受了。
只聽爸爸說：“真好呀，飯后一支煙，賽過活神仙。
”我很擔(dān)心，便跑到爸爸面前勸他：“爸爸，您別再抽煙了，抽煙抽煙可是對身體大大的有害。
您看過那則新聞了嗎
簡直太可怕了，這樣下去，您豈不是步了魚的后塵嗎
”“小孩子胡說八道什么，那新聞都是騙小孩的，你看我身體不是好好的嗎
”老爸生氣地說道。
我還是不放棄。
說：“我上網(wǎng)查過資料，一支煙毒死一只老鼠，20支煙毒死一頭牛，人只要每天抽10支以上，就會得肺癌等一些病，甚至?xí)蝗凰劳觥?/p>
近期有100萬人都是因?yàn)槌闊煻劳龅模锩孢€有大量的泥土釘，這是害人害己呀。
”“切
真的假的，別胡說
走開，別打擾我。
”老爸疑惑地說。
我心里想，今天不把老爸的煙給戒了，我的名字就倒過來寫。
我大步向前，嚴(yán)肅地說：“抽煙對您有害，對我們?nèi)乙灿泻Γ榈臒?，再呼出來，我們吸了，就抽了二手煙，這樣，我們中毒比您深兩倍呢，到時(shí)都得后悔。
老爸，抽煙不能為了自己的開心快樂，更要替他人著想，而且一包煙10元吧，年每天抽，不是花了那么多錢，花光了，我們吃什么呀，對吧。
所以，為了全家的幸福，為了您自己的健康，爸爸，戒煙吧。
” 爸爸聽了，淚流滿面，抱著我，說：“好孩子，你長大了，好，我聽你的，以后再也不抽煙了。
”我的嘴角漾起一絲微笑。
耶
我的勸說成功了，老爸再不抽煙了。
勸說_150字爸爸，您已經(jīng)很長時(shí)間在電腦里“翱翔”了，在玩電腦游戲的你熬通宵，未夜難眠，問您問題您卻不耐煩地說：“知道了，知道了，你別來煩我
”叫您吃飯，您也不理，只顧您自己玩游戲，現(xiàn)在的您根本不顧我們的感受，也不問我們心里的感受。
您不知道我們心里是怎么想的。
爸爸，您別玩游戲了。
為了玩游戲，您和媽媽大吵了一架，您棄門而去，我傻呆呆地站在那里，不知道該說什么好。
爸爸，您別玩游戲了。
難道您沒聽說過一名高三學(xué)生在一家網(wǎng)吧玩游戲時(shí)不幸猝死，經(jīng)醫(yī)生鑒定，屬于典型的因過度興奮而引發(fā)心臟病的死亡。
爸爸，您別玩游戲了。
再玩下去，會害死您的。
五勸叔叔搬家_400字 一天放學(xué)回家，一進(jìn)門我就聽見爸爸和媽媽在談話。
原來，我們鏡湖新區(qū)要建造一條群賢路，這條路剛從叔叔家的房屋進(jìn)過，因此，叔叔家的房屋要拆除，這樣不但能得到一處建房的地基，還能賠很多錢呢
可爸爸又說，叔叔還嫌賠得少，不肯搬走呢
聽到爸爸媽媽的談話，我才想起了老師介紹鏡湖新區(qū)時(shí)所說的話：現(xiàn)在鏡湖新區(qū)是未來紹興城區(qū)的綠心，那時(shí)的新區(qū)，將是綠樹成蔭，，清風(fēng)徐來，碧波泛舟，游客不絕。
到時(shí)，新區(qū)的經(jīng)濟(jì)將更加發(fā)達(dá)，新區(qū)的環(huán)境將更加整潔，新區(qū)的面貌將煥然一新。
今后我們每個(gè)生活在綠心的人，都會覺得這是多么的幸福啊
我想，應(yīng)該勸說叔叔盡快搬家，好讓那早日到來。
于是，我來到叔叔家，向叔叔宣傳有關(guān)鏡湖新區(qū)的美好前景，并勸叔叔快點(diǎn)搬家，住新房不是更好嗎
起初，叔叔生氣地說：“誰說我不搬了，還不是想在老家多待一會嗎
小孩子多管什么閑事。
”我又笑瞇瞇地對叔叔說：“叔叔，怕是因?yàn)橘r得少吧
”叔叔聽了又好氣又好笑地說：“小鬼，看我怎么收拾你。
”嬸娘看著我們叔侄倆的高興勁也樂了，對我說：“偉成啊，我們也知道鏡湖新區(qū)的情況，我們怎么會不理解政府的決策呢
其實(shí)我們不搬是因?yàn)闆]有找到暫住之處罷了
你叔叔死要面子，才借估說不搬的。
”....... 當(dāng)我走出叔叔家門的時(shí)候，心里真有說不出的痛快。
【小學(xué)生怎樣寫好日記】 一個(gè)人把自己在每天的工作、學(xué)習(xí)和生活中的事情、感想和見聞有選擇地、真實(shí)地記錄下來，這就是日記。
堅(jiān)持寫日記，可以積累知識、積累生活經(jīng)驗(yàn)和；有助于培養(yǎng)觀察能力、理解能力和表達(dá)能力；有助一個(gè)人把自己在每天的工作、學(xué)習(xí)和生活中的事情、感想和見聞有選擇地、真實(shí)地記錄下來，這就是日記。
日記一般分成生活日記、觀察日記和隨感日記三種。
生活日記。
生活日記，就是把自己每天的生活、學(xué)習(xí)、工作情況有選擇地記錄下來。
要寫好生活日記必須注意以下幾個(gè)問題： ?。?）內(nèi)容要真實(shí)。
生活日記是自己經(jīng)歷的實(shí)在記錄，而且要給自己看的，內(nèi)容真實(shí)才有查考的價(jià)值。
生活是七彩的，它多姿多采地呈現(xiàn)在我們每個(gè)人的面前。
學(xué)校、家庭、社會，都會有時(shí)代的浪花飛濺，只要我們能自覺地去觀察生活，觀察周圍的人和事，你就會發(fā)現(xiàn)一個(gè)“寶藏”，就會有源源而來、取之不盡的真實(shí)材料。
?。?）事情要有意義。
有的同學(xué)說，日記就是把自己一天中親身經(jīng)歷的，或所見所聞所感的東西記下來，記得越多越詳越好。
如有個(gè)同學(xué)寫正月初一的日記，把這一天當(dāng)中所有的事都記下來：早晨起床吃餃子，而后給陳老師拜年，到學(xué)校游園活動，中午到外婆家吃飯，下午和表弟一起上街，晚上回家看電視，臨睡前寫日記……簡直是眉毛胡子一把抓，成了典型的流水帳。
日記的篇幅畢竟是有限的，同學(xué)們不可能把一天中的大事小事芝麻事件件都寫進(jìn)去。
一般要選擇印象深刻的，有意義的一兩件事記下來，其他的不寫或略寫。
?。?）語言要簡明、通順。
寫生活日記，內(nèi)容可長可短，但語言必須通順明白。
?。?）可以給日記加個(gè)題目。
日記，一般不要寫題目。
有的同學(xué)為了提高概括能力，給自己的每篇日記都加了個(gè)題目。
怎樣的題目才是好題目呢
一是題目要準(zhǔn)確，能準(zhǔn)確表達(dá)日記的思想內(nèi)容，不要太大，也不要太小，二是題目要新穎，三是題目要簡潔。
題目不能太長，幾個(gè)字就能提挈全文。
觀察日記，即觀察記錄。
就是把日常生活中的某一側(cè)面，通過有目的的，細(xì)致的觀察，把它記下來。
可以寫零碎的片斷，不必講究文章結(jié)構(gòu)；也可以寫得比較完整，類似一篇記敘文。
經(jīng)常寫觀察日記，可以提高觀察能力，養(yǎng)成觀察習(xí)慣，還可以積累，提高，這種日記最適宜我們小學(xué)生記。
要寫好觀察日記，必須注意以下幾點(diǎn)： ?。?）觀察目的要明確。
觀察，有多種多樣的目的，或?yàn)榱朔e累；或?yàn)榱诉M(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)；或?yàn)榱伺宄撤N“奧秘”……只有目的明確，觀察才有方向，才有重點(diǎn)。
就是觀察同一對象，由于目的的不同，方法和角度就不同，結(jié)果也就不一樣。
?。?）觀察要全面細(xì)致。
全面，就是要對事情發(fā)展的全過程，事物構(gòu)成的各部分，以及事物之間的相互聯(lián)系，觀察清楚；細(xì)致，就是要求觀察深入、徹底，抓俗語事物的特點(diǎn)，規(guī)律和本質(zhì)。
?。?）觀察要持之以恒。
觀察事物難于一次完成，需要反復(fù)進(jìn)行。
這就要同學(xué)們有恒心。
?。?）觀察日記的語言要準(zhǔn)確。
觀察日記有很強(qiáng)的科學(xué)性。
因此要求使用語言要準(zhǔn)確，不能用“大概、差不多”這類似是而非的詞語。
隨感日記。
這種日記主要是就一篇文章、一本書、一部電影或生活中的某一件事情，抒發(fā)自己的感想。
日記中以議論為主，敘述是為了議論，有時(shí)整篇日記都是寫自己的感受。
日記的寫作方法 1、仔細(xì)觀察 自己身邊的人和事寫起來比較容易，但是要想寫得詳細(xì)、具體、完整，需要花時(shí)間仔細(xì)地觀察。
比如寫自己喜歡的玩具，可以從幾個(gè)方面著筆，①玩具怎么來的②它的外表是什么樣的③這個(gè)玩具怎么玩④平時(shí)總是和誰一起玩⑤你是否喜歡它，為什么。
這樣就能把一個(gè)物品寫得很詳細(xì)、很明白。
日記材料就在我們身邊，但是不注意觀察，也會視而不見。
因此，平時(shí)要細(xì)心觀察自己周圍的事物，包括看到的、聽到的、想到的以及自己所做的。
2、從生活中尋找日記素材 生活中驚天動地的事情很少，大多是一些平平淡淡的小事情。
對學(xué)生而言，每天必須做的事情，不外乎是上課、寫作業(yè)、課間娛樂等等，可是，當(dāng)你學(xué)到了新知識，答對了一道題，學(xué)會了一種新玩法，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小秘密……一定會很激動、很興奮，在腦海里一定會留下很深刻的印象。
這些不正是非常精彩的日記材料嗎?記錄下來，就是一篇好日記。
3、剪貼 將報(bào)刊上的文章或圖片、自己喜愛的郵票、照片等貼在日記本上，在旁邊寫上說明或感想，這種作法有助于提高寫日記的興趣。
4、寫興趣和愛好 每個(gè)人都有自己的興趣和愛好，有的喜歡彈琴、跳舞，有的喜歡打球、看書，有的喜歡旅游、飼養(yǎng)小動物……寫喜歡的東西和喜歡做的事就不愁日記沒有內(nèi)容了。
5、摘錄 如果覺得實(shí)在沒什么可記的，就把學(xué)習(xí)中看到或讀到的名人格言、座右銘或?qū)懭宋铩懢暗膬?yōu)美詞句、好的片段等摘錄下來，以備今后寫作文而用。
6、寫心得 把自己對生活的思考、對事物的看法，以及自己在學(xué)習(xí)、生活中的優(yōu)缺點(diǎn)等等一些進(jìn)步成長的過程記錄下來。
另外，在讀書之后，還可以寫寫。
總之，要想寫好日記，就得做生活中的有心人。
要善于觀察、善于發(fā)現(xiàn)、積極思考、多練多寫，更需要持之以恒。
希望同學(xué)們從現(xiàn)在起就養(yǎng)成堅(jiān)持寫日記的好習(xí)慣。
因?yàn)閷懭沼?，既積累生活，提高觀察能力、分析能力、又練筆，是提高運(yùn)用中文寫作能力的絕好的辦法。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。
”快快拿起你們的生花妙筆吧!注意事項(xiàng)寫日記，即便是一行字，也是在寫文章。
不斷增加寫的次數(shù)，寫文章的能力就會不斷提高。
要想寫日記，就必須得從一天的生活中尋找日記的素材，但是我們每天的生活大多是日常的反復(fù)，怎樣從平凡的生活中提取素材，這就需要一定的觀察力。
所以說，寫日記也是在培養(yǎng)仔細(xì)觀察的能力，從而養(yǎng)成良好的觀察習(xí)慣。
給我一份信任，還您一個(gè)奇跡
按理說天天寫日記才是最好的鍛煉，但是考慮到有一定的難度，不過多地增加孩子們的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，日記就變成了“周記”。
很多同學(xué)覺得寫日記特別地難，不知道該寫什么，或者說對寫日記的認(rèn)識還很模糊。
下面從日記的內(nèi)容、要求、方法三個(gè)方面來淺談日記的有關(guān)知識。
要寫好隨感日記，要注意以下幾點(diǎn)： ?。?）重點(diǎn)要寫“感”。
隨感，就是在讀了一本書或一篇文章，看了一部電影，經(jīng)歷了某一件事后，自己的感想。
因此重點(diǎn)應(yīng)該放在“感”字上。
至于書本內(nèi)容，電影情節(jié)，事情經(jīng)過，都不能人作為重點(diǎn)來敘述。
?。?）寫“感”要聯(lián)系自己的思想實(shí)際。
寫隨感日記不能脫離自己的實(shí)際向空發(fā)議論，只有聯(lián)系自己的實(shí)際，才能寫出真情實(shí)感。
?。?）寫“感”要實(shí)事求是。
有的同學(xué)寫“感”，喜歡用表決心或空喊口號的形式來代替“感”，而且還脫離實(shí)際，任意拔高要求。
人家看了很別扭，顯得不真實(shí)。
其實(shí)“感”不在高，而在“真”。
有什么想法，就寫什么感受，即使是一些暫時(shí)想不通的問題，也可以實(shí)事求是地寫出來。
于提高思想品德修養(yǎng)，激勵自己不斷進(jìn)步；有助于鍛煉意志，培養(yǎng)恒心。
作文:學(xué)習(xí)中遇到的困難。
500字
上四年級以來，寫作文成了我學(xué)習(xí)中遇到的最大的困難。
自從上了四年級，語文老師王老師就要求每周寫兩篇周記，一篇作文。
我一聽就像泄了氣的皮球，這下可愁壞了我。
寫什么呢
怎么寫
我有點(diǎn)暈頭轉(zhuǎn)向不知所措。
我懼怕過雙休，因?yàn)檫^了周六、周日，每周一就要交周記和作文。
我總不能因?yàn)椴粫筒唤话?/p>
可我真的不會寫，連標(biāo)點(diǎn)符號我都不會用。
媽媽知道了說：“寫作文對你應(yīng)該沒有難度，你雖然是個(gè)不愛說話的孩子，但你說起話來還是很經(jīng)典的。
怎么想就怎么寫，平常就要多觀察生活、體會生活，學(xué)會在日常生活中發(fā)現(xiàn)素材。
”作文聽了媽媽的話，我就寫生活中最平常的，寫完交給媽媽看。
盡管我標(biāo)點(diǎn)符號都不會用，可媽媽邊給我寫的文章加標(biāo)點(diǎn)符號，邊說：“不錯
不錯
就這樣，寫多了練多了，觀察體會多了，就會寫的更好了。
在媽媽的鼓勵和幫助下，我不在懼怕寫作文了。
同時(shí)我也明白在遇到困難時(shí)千萬不要逃避，要想方設(shè)法去克服它、解決它，要勇敢的去面對。
作文櫻花實(shí)驗(yàn)學(xué)校四學(xué)習(xí)中的苦與樂學(xué)習(xí)，對我們每個(gè)人來說都是苦樂交織的。
因?yàn)閷W(xué)習(xí)是一個(gè)探究和發(fā)現(xiàn)的過程，需要克服困難，刻苦努力。
也正是在這個(gè)過程中，我們不斷地發(fā)現(xiàn)自身的潛能，獲得一種不斷超越自己的快樂。
當(dāng)我們討論學(xué)習(xí)的苦樂時(shí)，是否知道在世界的一些地方，還有一些兒童因?yàn)閼?zhàn)爭、貧窮和疾病等原因失去了上學(xué)的機(jī)會，他們的眼睛里充滿著求知的渴望，失學(xué)給他們的人生留下了沉重的陰影和不可彌補(bǔ)的遺憾。
當(dāng)我們從學(xué)習(xí)中逐漸了解世界秘密的時(shí)候，當(dāng)我們的好奇心在學(xué)習(xí)中獲得滿足的時(shí)候，當(dāng)我們通過學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)自己潛能的時(shí)候，學(xué)習(xí)的快樂就洋溢在我們的心中。
留心周圍的世界，我們會發(fā)現(xiàn)生活中還有更多有趣的現(xiàn)象和問題，需要我們不斷地探索和發(fā)現(xiàn)。
初中三年的學(xué)習(xí)將是我們終身學(xué)習(xí)的重要基礎(chǔ)，把握好初中的學(xué)習(xí)生活，將使我們終身受益。
作文在享受學(xué)習(xí)的過程中，我們從無知走向有知，從知之甚少到知之更多，不斷地提升著我們的精神境界。
只有不斷地努力，才能登上新的知識高峰，實(shí)現(xiàn)新的自我超越。
作文這就是學(xué)習(xí)中的苦與樂的關(guān)系，這說明了在學(xué)習(xí)生活中會遇到很多困難，也會得到超越自己的快樂，這也說明了苦樂交織的重要性。
勇于面對生活不向困難低頭是成功的根基勇于面對生活不向困難低頭是成功的根基讀了《名人傳》有感最近，我讀了一本書《名人傳》，它讓我感慨萬分。
文章主要寫了三位主人公:貝多芬的一生備受疾病、貧困,但是他一直在不斷頑強(qiáng)抗?fàn)?保持著對音樂的激情；米開朗琪羅面對教皇對他的刁難和盤剝,一直默默忍受著,一心從事他最愛的繪畫和雕塑藝術(shù)創(chuàng)作；托爾斯泰在對自己理想的懷疑和質(zhì)詢中，不斷地沖擊和求索著，終于成為了一代文學(xué)巨匠。
我想：這些名人在不同的人生道路上，都是有勇于面對生活的勇氣，不向困難低頭，最終取得輝煌的成功。
文中的主人公貝多芬幼年時(shí)期就有著很高的音樂天賦，又經(jīng)過后天的努力，成為了一名偉大的音樂家。
可是，厄運(yùn)正悄悄地向他走來，他的雙耳失聰了。
可是，堅(jiān)強(qiáng)的貝多芬沒有被厄運(yùn)所打倒，他重新站起來，寫成了《第九交響樂》。
從貝多芬的人生歷程中，我明白了：一個(gè)人只有具備堅(jiān)強(qiáng)的意志，才能經(jīng)受住厄運(yùn)的打擊，才能把握住自己的命運(yùn)。
作文古今中外，有哪一位名人不是靠著這樣的精神才戰(zhàn)勝厄運(yùn)的嗎
比如我們課文中學(xué)到的談遷，他用了幾十年心血寫成的《國榷》被盜了，這部可以流傳千古的書稿和談遷幾十多年的心血轉(zhuǎn)眼之間化為烏有，這對任何人來說難道不是一個(gè)致命的打擊嗎
可是，這個(gè)五十多歲的老人很快從痛苦中掙脫出來，他四處尋訪，終于寫成了第二部《國榷》。
這時(shí)，我又想到朝的史學(xué)家司馬遷。
司馬遷在牢中多年忍辱負(fù)重，委曲求全，耗十年心血寫成了中國歷史上第一部紀(jì)傳體通史《史記》。
生活中的種種災(zāi)難都不能動搖司馬遷撰寫《史記》的決心。
作文如果我們也向這些古今中外的名人學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中遇到困難多加思考，不向困難低頭，這樣我們也能成功。
讓我們銘記《名人傳》給予我們的啟示：我們只要有厄運(yùn)打不跨的信念和勇于面對生活的不幸和苦難的勇氣，不向困難低頭，就一定能獲得成功。
“堅(jiān)強(qiáng)”壓倒一切困難觀《隱形的翅膀》有感人沒了雙肢就像小鳥失去了翅膀，花草失去了雨露的滋潤一樣，就好比沒有了生活能力，沒有辦法生活下去。
今天我們學(xué)校組織大家觀看了電影《隱形的翅膀》，電影里的主人公智華和小伙伴們一起放風(fēng)箏時(shí)，風(fēng)箏落到了高壓電箱上，智華用木棍去拿風(fēng)箏時(shí)，被高壓電擊中，不幸失去了雙臂，智華心中非常難過，想過自殺，了斷自己的生命。
最后在父母的開導(dǎo)下，她恢復(fù)了自信，在父母和同學(xué)們的幫助和鼓勵下，她竟然堅(jiān)強(qiáng)地學(xué)會了用腳寫字、吃飯、刷牙、做飯、做菜、梳頭……這些本應(yīng)該用手來做的事情。
智華具有跑步的天賦，在一次偶然的機(jī)會中，她被教練選中，可她卻為了要保護(hù)媽媽毅然決定學(xué)習(xí)游泳。
她克服了種種困難，比其他殘疾人多幾倍的時(shí)間與精力去練習(xí)，最后在全國殘運(yùn)會中取得了冠軍，并被體育大學(xué)錄取。
作文智華姐姐不但堅(jiān)強(qiáng)地活了下來，而且還取得了常人難以想象的成就。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)她這種堅(jiān)持不懈的精神。
現(xiàn)在想想自己真是慚愧，平時(shí)練練琴、唱唱歌、寫寫字都有些不情愿，非要媽媽監(jiān)督不可。
看了這部電影后，我一定要向智華姐姐學(xué)習(xí)，學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。
當(dāng)在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，我一定要想盡辦法克服它，當(dāng)我在學(xué)習(xí)彈琴、唱歌時(shí)間不夠用時(shí)，學(xué)會擠時(shí)間。
她一個(gè)失去雙手的人都可以解決，何況我們一個(gè)正常人呢。
“每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)作文每一次就算很受傷也不閃淚光我知道我一直有雙隱形的翅膀帶我飛飛過絕望不去想他們擁有美麗的太陽……”多好的歌詞啊
我會永遠(yuǎn)記住她，并激勵自己。
學(xué)習(xí)大家都知道，學(xué)習(xí)是一件很需要努力的事情，但學(xué)習(xí)應(yīng)該是一件愉快的事，有學(xué)習(xí)的日子真好
學(xué)習(xí)是一件增長知識的工作，在茫茫的學(xué)海中，或許我們困苦過，在艱難的競爭中，或許我們疲勞過，在失敗的陰影中，或許我們失望過。
但我們發(fā)現(xiàn)自己的知識在慢慢的增長，從啞啞學(xué)語的嬰兒到無所不能的青年時(shí)，這種奇妙而巨大的變化怎能不讓我們感到驕傲而自豪呢
當(dāng)我們在學(xué)習(xí)中遇到困難而艱難的戰(zhàn)勝時(shí)，當(dāng)我們在漫長的奮斗后成功時(shí)，那種無與倫比的感受又有誰能表達(dá)出來呢
因此學(xué)習(xí)更是一件愉快的事情，只要我們用另一種心態(tài)去體會，就會發(fā)現(xiàn)有學(xué)習(xí)的日子真好
有學(xué)習(xí)的日子中，我們能夠與同齡的同學(xué)相遇，沒有輩分之間的隔離，只有同學(xué)之間的友情；沒有你欺我詐的事件，只有真誠無瑕的微笑，一起學(xué)習(xí)、一起玩耍，這也是一件愉快的事。
在遇到困難的時(shí)候，同學(xué)伸出援助之手，一起出謀劃策；在學(xué)習(xí)緊張的時(shí)候，大家共同奮斗不止，互相鼓舞；在課后玩耍時(shí)，玩伴把微笑奉上，把憂傷帶走。
友誼在學(xué)習(xí)中傳遞著，快樂在學(xué)習(xí)中爬升著，我們感受到世間美好感情。
難道我們不喜歡有學(xué)習(xí)的日子嗎
有學(xué)習(xí)的日子中，我們可以鍛煉自己。
老師是給我們搭建舞臺的工程師，同學(xué)是為我們捧場的觀眾，讓我們有盡情發(fā)揮自己的時(shí)刻。
課堂上與老師爭執(zhí)課文中的疑問，體會著自己辯論的風(fēng)采，思維的靈敏；課后與同學(xué)們賽歌賽舞，唱出青春之歌，舞出自己的身姿；體育課上與同學(xué)游戲，體驗(yàn)合作的作用，展現(xiàn)自己的特長。
我們會懷戀有學(xué)習(xí)的日子。
作文經(jīng)過一場漫漫暑假，我更渴望有學(xué)習(xí)的日子了。
沒有昔日與同學(xué)們的歡聲笑語，沒有與老師的激烈討論，沒有與困難經(jīng)常對抗，便感到一種無比的失落感。
我情不自己地發(fā)出：“有學(xué)習(xí)的日子真好
”作文在學(xué)海中游泳人們常說：活到老，學(xué)到老。
所以我們的一生都要在學(xué)習(xí)的海洋中游泳。
我們向著那學(xué)海彼岸上一種叫做智慧的東西游去，卻怎么也游不到頭兒，因?yàn)閷W(xué)海是無涯的。
在茫茫學(xué)海中，我們很容易迷失自己的方向。
所以我們首先要做到的就是要擺正態(tài)度，找準(zhǔn)目標(biāo)，然后向著我們的目標(biāo)努力的去游。
在學(xué)海中游泳，更重要的一點(diǎn)就是要注重方法。
眾所周知，游泳有很多種姿勢，例如蛙泳、自由泳、蝶泳等。
我們在游泳時(shí)，要找準(zhǔn)適合自己的姿勢去游，這樣才能發(fā)揮自己的優(yōu)勢，游出最好的水平。
其實(shí)在學(xué)海中游泳也是一樣的。
像游泳一樣，學(xué)習(xí)也有很多種方法，所以我們要找準(zhǔn)合適的方法去學(xué)。
像游泳一樣，在學(xué)海中游泳也很容易疲勞。
當(dāng)我們游累時(shí)，是應(yīng)該上岸歇息一下，還是就此放棄呢
我們學(xué)習(xí)時(shí)，如果累了，應(yīng)該學(xué)會及時(shí)調(diào)整好自己的狀態(tài)，并調(diào)節(jié)自己的心態(tài)，不能見難就下。
當(dāng)我們在學(xué)習(xí)中遇到困難和挫折時(shí)，應(yīng)該不畏艱難的勇敢面對，并找出方法解決他們。
只有這樣，我們才能在學(xué)習(xí)的海洋中勇往直前。
作文同學(xué)們，在學(xué)海中面對那些狂風(fēng)暴雨，你怕了嗎
在學(xué)海中面對那些暗藏的礁石，你怕了嗎?讓我們掌握正確的方法，向著我們的理想，向著我們的目標(biāo)乘風(fēng)破浪吧
作文讓我們在波濤洶涌的學(xué)海中，不畏艱險(xiǎn)，勇往直前吧
笑對困難這是一個(gè)話題作文。
話題作文，近幾年已成為各地中考作文試題的主流。
寫好話題作文，關(guān)鍵是對題目所給的材料認(rèn)真品讀，領(lǐng)會材料的內(nèi)涵，理解材料的實(shí)質(zhì)，審視寫作的要求，弄準(zhǔn)寫作的角度。
本作文題目是讓你根據(jù)材料的意思，自選角度作文。
題目沒有對寫作角度進(jìn)行限制，而且文體的要求也較為寬泛，非常適合同學(xué)們自由發(fā)揮寫作才能，寫自己最想寫的內(nèi)容，寫自己最擅長寫的文體。
這個(gè)作文題目主要是說對待困難的態(tài)度、方式和方法的不同，產(chǎn)生的結(jié)局也就不同。
像“如何面對困難”這樣的作文題，同學(xué)們在平時(shí)的學(xué)習(xí)中可能不止一次的寫過。
而這一次同學(xué)們卻不能囿于已經(jīng)寫過的那個(gè)角度和思路，因?yàn)檫@個(gè)題目的重點(diǎn)應(yīng)放在“不同”二字上。
所以作文中要寫出態(tài)度、方式、方法和結(jié)局的不同之意，這是從老題目中翻出的新意。
另外，平時(shí)的作文很可能著重寫的是自己在困難面前的表現(xiàn)，抑或別人在困難面前的表現(xiàn)。
但是，這一次作文就不僅限于“一個(gè)人”的表現(xiàn)，還有“一個(gè)家庭”、“一個(gè)集體”、“一個(gè)民族”、“一個(gè)國家”等在困難面前的表現(xiàn)。
這是本次作文題目的另一層新意。
弄清了作文題目中翻出的新意，就不難寫作了。
一是桉要求要自選角度，這里的角度主要是指材料中列舉的寫作對象的選擇。
選其中之一即可，最好不要面面俱到，什么都寫，那樣就不可能在500字的篇幅內(nèi)寫深刻。
二是要寫出“不同”，不管你是選擇了什么角度，都要在“不同”二字上大做文章，或敘事，或說理，敘事明理，說理透徹，充分表達(dá)自己的情感和態(tài)度。
第三，不管從哪個(gè)角度寫，也不管寫的是什么態(tài)度、方式和方法，但要寫出個(gè)結(jié)局來，這也是材料的基本意思。
這種由對待困難的態(tài)度和方法，引出相應(yīng)的結(jié)局，也是本作文題目的寫作思路之一。
作文只要你把握住了以上幾點(diǎn)，就會寫出令人滿意的好文章。
是非成敗轉(zhuǎn)頭空。
作文??我的座右銘上帝讓一個(gè)來到這世上，是讓他經(jīng)歷種種磨煉，以便使他能夠擔(dān)負(fù)起以后的重任。
而困難自然也會夾雜其中。
困難就像是一座獨(dú)木橋，橋下是湍急的河水。
膽小的人，在過橋之前就害怕了。
懦弱的人，在過橋之后就害怕了。
堅(jiān)強(qiáng)的人，在任何時(shí)候都不會感到害怕。
一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，心中沒有害怕這個(gè)詞，他對任何事物都只是充滿了好奇，對任何事物都有求知欲。
在經(jīng)過困難的獨(dú)木橋之后，他被生活重用，像一顆閃閃發(fā)亮的金子，不論被世俗的塵土埋的有多么深，總有一天它會發(fā)出耀眼的光芒，因?yàn)樗墙鹱樱皇瞧胀ǖ纳笆?/p>
膽小的人，他遇到困難之前，他就放棄了挑戰(zhàn)，他喪失了自信，自然一事無成，只能被社會淘汰，他不會受到重用，因?yàn)樗艞壛俗约骸?/p>
懦弱的人，在世俗的洪流中被磨煉的圓滑了，像被磨去了棱角的鵝卵石，只是虛有其表，他只能被人捧在手中，任人擺布。
他不會有自己的主見，自然也就放棄了自己。
在遇到困難之后，你一定要讓自己成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，因?yàn)榧词鼓闶×?，你也是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，因?yàn)槟銢]有放棄自己。
遇到挫折、困難之后，如果自己失敗了，不要?dú)怵H，你只要記住失敗的教訓(xùn)，然后忘掉一切，畢竟，那些都已經(jīng)過去了。
你要微笑著對自己說：“我可以錯，可以失敗，但我不能一錯再錯。
”如果你微笑著去面對困難，你會發(fā)現(xiàn)，克服它其實(shí)很容易，它決不可能難倒你自己。
記住，一定要笑對困難。
記憶中的小學(xué)歲月斗轉(zhuǎn)星移，光陰荏苒，小學(xué)的歲月如白駒過隙，一閃而過。
每當(dāng)星光蕩起塵封的點(diǎn)滴記憶，無憂的童年，多思的少年以及曾經(jīng)擁有過的一切快樂，在這別離的時(shí)刻散發(fā)著圣潔的光輝，一種以益氣別的情愫總會在我的心底滋生出來，不可名狀。
記憶中的的校園是美麗而又溫馨的。
我忘不了清晨那些瑯瑯的讀書聲，忘不了明媚陽光下活潑奔跑的身影，忘不了聲中莊嚴(yán)而驕傲的升旗儀式，忘不了第一次佩戴紅領(lǐng)巾是那認(rèn)真而興奮的宣誓。
還有寬闊的操場一腳，那兩棵百年老槐樹，隨風(fēng)搖動的樹影，總是捕捉著每個(gè)孩子的才思與幻想，他目睹著我們從幼小到花季這一成長途中所有快樂與艱辛。
而我們，也正如那一片片嫩綠的樹葉在瑰麗的朝霞中輕輕的搖拽，即使是再微不足道的一片葉子，其閃爍色也是整棵大樹的顏色。
記憶中的老師是嚴(yán)厲而親切的。
在每一天的學(xué)習(xí)生活中，老師如明燈，不僅指引我們在知識的海洋中遨游，還傳授給我們寶貴的思想，美好的情感與做人的道理。
老師的目光是敏銳的，你任何小小的伎倆都休想逃過他的火眼金睛；老師的光懷是體貼入微的，如園丁，對每一朵嬌艷的或者平凡的花都付出同樣的心血；老師的愛是無私的，如蠟燭，默默無悔的燃燒著。
然后讓這種燃燒的光輝與學(xué)生們幸福的笑靨相互輝映。
雖然一支蠟燭的燃燒是有限的，但被它點(diǎn)燃的靈魂的跋涉卻是無限的；雖然蠟燭的光芒是微弱的，但它卻能照亮我們的一生。
記憶中的同學(xué)是?潔又熱情的，如我的兄弟姐妹。
在繁重的作業(yè)之余，我們常常在那兩棵老槐樹樹下，暢游彼此的思想，傾訴內(nèi)心的煩惱，偶爾也會交流心目中的偶像，有時(shí)幾個(gè)毛茸茸的小腦地緊緊湊在一起，悄悄吐露著青春的秘密，就像是被畫家隨意點(diǎn)出的一幅水墨畫，素雅而富有生趣。
遇到困難時(shí)，我們相互意味著，感受這彼此心靈深處最燦爛最堅(jiān)強(qiáng)的一面。
畢業(yè)的大門無可抗拒的打開了，我們由此有了人生的第一次別離，有了友誼之中的第一次美麗的缺憾。
這份無可字樣的憂傷和惆漲，是我們產(chǎn)生了“欲將心事付瑤琴”的詩情”。
產(chǎn)生了四年，同時(shí)產(chǎn)生了向往。
同學(xué)錄上寫滿了祝福的話，表達(dá)著對同窗歲月的留戀和將友進(jìn)行帶到底的決心，抒發(fā)著花季里洶涌澎湃的情感。
作文我愿珍惜這最后的每一時(shí)每一刻，哪怕就這樣悄悄地望著你們，讓純真的笑容在明媚的陽光下花一樣的盛開，讓你們的記憶地保留著我的氣息。
讓我們彼此牽手，緊緊地，不要松開。
我怕當(dāng)你們的身影漸漸消失的時(shí)候，我會捧著對往事無盡的眷戀而淚流滿面······
普通人的愛國故事?普通人愛國的體現(xiàn)?
不給國家丟臉，就是最好的愛國1愛國將領(lǐng)吉鴻昌 1895年，在河南省扶溝縣呂潭鎮(zhèn)一家吉姓小茶館的后院，誕生了一名男孩，取名鴻昌。
對于鴻昌的父親吉筠亭來說，添人增口是件喜事，可又多了張吃飯的嘴。
吉鴻昌好不容易熬到了18歲，恰恰馮玉祥在河南招兵，于是他便報(bào)名參軍，從此開始了他一輩子的戎馬生涯。
吉鴻昌自幼即以岳飛、文天祥等為心目中的英雄，所以在行伍中他待人誠懇，吃苦耐勞，恪守軍規(guī)，勇敢善戰(zhàn)，以致有“吉大膽”之稱，他率領(lǐng)的部隊(duì)則號稱“鐵軍”。
到了1930年，也就是吉鴻昌35歲那年，被提拔為國民軍第22路軍的總指揮。
當(dāng)時(shí)正值北伐戰(zhàn)爭之后，日本帝國主義對中國虎視眈眈，可是國民黨借口“攘外必先安內(nèi)”，拼命剿殺共產(chǎn)黨。
這時(shí)吉鴻昌奉命攻打鄂豫皖蘇區(qū)，他在前線化裝成小爐匠進(jìn)入蘇區(qū)，親眼見到共產(chǎn)黨的真實(shí)情況，覺得茅塞頓開，并為自己立定了目標(biāo)：“投錯了門路，就拔出腿來
”于是準(zhǔn)備率部起義。
不料蔣介石得到密報(bào)，很快解除了吉鴻昌的兵權(quán)，以“考察”的名義將他驅(qū)逐到國外。
就在吉鴻昌出國前夕，9·18事變發(fā)生，他聽到這一消息“發(fā)指眥裂”，聲淚俱下地說：“國難當(dāng)頭，凡有良心的軍人都應(yīng)該誓死救國
”堅(jiān)決要求留在國內(nèi)，與日本帝國主義血戰(zhàn)到底。
但蔣介石無動于衷，依然逼令他出國。
滿懷悲憤的吉鴻昌無奈，只好在上海下榻的旅館墻上，留下了“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山”的詩句，一明自己的心志。
赤心愛國的吉鴻昌在美國受盡了民族歧視，有人告訴他，你說自己是日本人，就可以受到禮遇。
吉鴻昌怒不可遏，說：“你覺得當(dāng)中國人丟臉，我覺得當(dāng)中國人光榮
”為此，他特意做了一枚木制胸卡，上面用英文寫著：“我是中國人
”而且隨時(shí)隨處佩戴，直面那些看不起中國人的人，用中華民族的自尊向美國的種族歧視挑戰(zhàn)。
吉鴻昌在國外到處宣傳抗日，一次在記者招待會上有人問他：“日本有飛機(jī)大炮，中國憑什么抗日
”他拍著胸脯憤然回答道：“我們有熱血，有四萬萬人的熱血。
中國人的憤激已經(jīng)達(dá)到了極點(diǎn)，莫不抱有‘寧為玉碎，不為瓦全’的決心。
誓愿犧牲一切，為生存而戰(zhàn)
為真理而戰(zhàn)
”到了古巴首都哈瓦那，正值那里的華僑集會，紀(jì)念孫中山誕辰65周年，他應(yīng)邀在會上做了慷慨激昂的抗日講演，聽罷許多人熱淚盈眶，一位華僑高聲說：“吉將軍，你快回國，把軍隊(duì)整頓起來吧，我們一定作你的后盾
”吉鴻昌聽罷激動地說：“我一定不辜負(fù)同胞們的熱望，誓死把日本帝國主義趕出中國
”說罷淚如雨下，振臂高呼：“打倒日本帝國主義
還我河山
”這時(shí)，到場的僑胞也放聲痛哭，高喊：“犧牲一切，奮斗到底
” 1932年淞滬抗戰(zhàn)爆發(fā)，吉鴻昌聞訊提前回國。
船到上海，他見到日本軍艦正在攻打吳淞炮臺，而國民黨的軍艦卻不還一槍。
吉鴻昌在甲板上頓足高呼：“放炮啊
放炮啊
”然后對周圍的人說：“看
我們的數(shù)百萬同胞就在那炮火里
”言迄失聲痛哭。
到了南京，他再次向蔣介石請纓抗日；可是蔣介石卻讓他在上海辦實(shí)業(yè)，他憤懣至極，抗議說：“我是軍人出身，軍人的天職是衛(wèi)國殺敵，不是發(fā)財(cái)
” 愛國無門的吉鴻昌只好采取獨(dú)立行動，潛至湖北發(fā)動舊部起義，蔣介石派兵追擊。
在萬不得已的情況下，吉鴻昌進(jìn)入蘇區(qū)；后由蘇區(qū)至上海，再由上海北上天津。
不久即與中國共產(chǎn)黨在天津的地下組織取得聯(lián)系，并于1932年11月加入了中國共產(chǎn)黨，從一名舊軍人轉(zhuǎn)變?yōu)閭ゴ蟮墓伯a(chǎn)主義戰(zhàn)士。
為實(shí)現(xiàn)抗日救國的誓愿，1933年5月吉鴻昌變賣家資，購置武器，聯(lián)合了愛國軍人馮玉祥等，在張家口組織起察哈爾民眾抗日同盟軍，發(fā)表“外抗暴力，內(nèi)除國賊”的聲明，并一度收復(fù)了張家口以北的大片土地，把日偽軍隊(duì)趕出了察哈爾省。
其間他即興作詩說：“有賊無我，有我無賊。
非我殺賊，即賊殺我。
半壁河山，業(yè)經(jīng)改色。
是好男兒，舍身報(bào)國
”天津各界抗日聯(lián)合會得到抗日同盟軍勝利的消息，立即派人赴前線慰問。
后來，由于蔣介石想方設(shè)法破壞抗日同盟軍的愛國行動，致使吉鴻昌因彈盡糧絕而失敗。
吉鴻昌潛回天津后并不灰心，又在天津組織了中國人民反法西斯大同盟，在法租界花園路5號家中的三樓，購置印刷設(shè)備，印刷出版宣傳抗日的刊物《民族戰(zhàn)旗》，后來又改名《華北烽火》、《長城》，繼續(xù)從事抗日活動。
然而蔣介石并未因此而放松對吉鴻昌的迫害，嚴(yán)令特務(wù)機(jī)關(guān)不惜一切手段除掉吉鴻昌。
這時(shí)的吉鴻昌處境已十分危險(xiǎn)，黨的地下組織要他撤離；但吉鴻昌考慮到有許多工作還要在天津繼續(xù)進(jìn)行，于是先把家眷轉(zhuǎn)移到英租界的牛津別墅，自己則居住在法租界國民飯店或惠中飯店。
1934年11月9日，國民黨特務(wù)勾結(jié)天津法租界當(dāng)局，在國民飯店刺殺吉鴻昌未遂，乃將他逮捕。
先由法國工部局引渡到天津警察局，旋押往河北蔡家花園51軍的軍法處。
審訊時(shí)吉鴻昌正氣凜然、義正詞嚴(yán)地說：“我抗日，是打鬼子、救中國
我作地下工作，是為中國人民求解放
我早已把生死置之度外，想用審訊嚇住我，你們想錯了
” 幾天后，吉鴻昌又被解到北平旃檀寺陸軍監(jiān)獄，蔣介石密令將他就地處決。
11月24日軍法官到獄中向吉鴻昌宣布判處死刑的命令，吉鴻昌神態(tài)自若，他向監(jiān)刑官索要紙筆，給妻子胡紅霞寫了一封遺書，安排身后：“紅霞吾妻：夫今死矣，是為時(shí)代而犧牲。
人終有死。
我死，你也不必過傷悲，因還有兒女得你照應(yīng)。
家中余產(chǎn)，不可分給別人，留存教養(yǎng)子女等用。
我筆囑矣。
小兒還是在天津托喻先生照料上學(xué)，以成有用之才也。
家中繼母已托二、三、四弟照應(yīng)教〔孝〕敬，你不必回家可也……” 行刑前，39歲的吉鴻昌以地作紙，枯枝為筆，寫下了一首感天動地的絕命詩：“恨不抗日死，留作今日羞。
國破尚如此，我何惜此頭
”然后喝令執(zhí)行官：“給我搬把椅子來
我為抗日而死，死得光明正大，不能倒在地上。
”他坐定以后，又喝道：“我為抗日而死，一生光明磊落，不能在背后開槍
”執(zhí)行官問他：“那你打算怎么辦
”吉鴻昌厲聲說：“在我面前開槍
我吉鴻昌要親眼看著你們是怎樣把我打死的
”然后高呼：“中國共產(chǎn)黨萬歲
”“抗日勝利萬歲
”這樣一位富貴不能淫，威武不能屈的抗日民族英雄，沒有死在日本人的槍口之下，而是死在了民族敗類手中，引發(fā)了我們太多太多的歷史哀痛與沉思。
如今，坐落在花園路的吉鴻昌烈士故居已成為天津市的文物保護(hù)單位；在吉鴻昌誕辰100周年之際，又在故居對面的一塊泰山石上樹立起吉鴻昌將軍躍馬橫刀的青銅雕像。
這一切，作為我們民族的靈魂和驕傲，將永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地保存下來，供世人瞻仰。
2八百多年以前，河南省湯陰縣岳家莊的一戶農(nóng)民家里，生了一個(gè)小男孩。
他的父母想：給孩子起個(gè)什么名字好呢
恰在這時(shí)，一群大雁從天空而過，父母高興地說：好，就叫岳飛。
愿吾兒像這群大雁，飛得又高又遠(yuǎn)。
這名字就定下來了。
岳飛出生不久，黃河決口，滾滾的黃河水把岳家沖得一貧如洗，生活十分艱難。
岳飛雖然從小家境貧寒，食不果腹，但他受母親的嚴(yán)教，性格倔強(qiáng)，為人剛直。
一次，岳飛有幾個(gè)結(jié)拜兄弟，因?yàn)闆]有飯吃，要去攔路搶劫，他們來約岳飛。
岳飛想到母親平時(shí)的教導(dǎo)，沒有答應(yīng)，并且勸他們說：攔路搶劫，謀財(cái)害命的事兒，萬萬不能干
眾兄弟再三勸說，岳飛也沒動心。
岳母從外面回來，岳飛一五一十地把情況告訴了母親，母親高興地說：孩子，你做得對，人窮志不窮，咱不能做那些傷天害理的事
岳飛十五六歲時(shí)，北方的金人南侵，宋朝當(dāng)權(quán)者腐敗無能，節(jié)節(jié)敗退，國家處在生死存亡的關(guān)頭。
一天，岳母把岳飛叫到跟前，說：現(xiàn)在國難當(dāng)頭，你有什么打算
到前線殺敵，精忠報(bào)國
岳母聽了兒子的回答，十分滿意，精忠報(bào)國正是母親對兒子的希望。
她決定把這四個(gè)字刺在兒子的背上，讓他永遠(yuǎn)記著這一誓言。
岳飛解開上衣，請母親下針。
岳母問：你怕痛嗎
岳飛說：小小鋼針?biāo)悴涣耸裁?，如果連針都怕，怎么去前線打仗
岳母先在岳飛背上寫了字，然后用繡花針刺了起來。
刺完之后，岳母又涂上醋墨。
從此，精忠報(bào)國四個(gè)字就永不褪色地留在了岳飛的后背上。
后來，岳飛以精忠報(bào)國為座右銘，奔赴前線，英勇殺敵，立下赫赫戰(zhàn)功，成為一名抗金名將。
用“第一次（）”為題，寫一篇作文350字左右
第一次感受失敗 也許成功太寵愛我了，每次數(shù)學(xué)考試成績總在90分以上，這使得我變得十分驕傲自滿，一次次在自我滿足中陶醉。
然而，上帝卻不會每次都給我成功，一次數(shù)學(xué)小測驗(yàn)徹底打破了我自以為簡單但實(shí)際卻復(fù)雜得多的考題的自信。
在過去，我視考試如拈花般輕松，但如今，還在作黃粱美夢的我不得不被殘酷的現(xiàn)實(shí)拉回到起跑線上。
一個(gè)讓我想都不敢想的分?jǐn)?shù)活生生地寫在數(shù)學(xué)試卷上，我不相信，揉一揉眼睛，以為自己看花了眼，但卻真是六十七分。
一瞬間，淚水如錢塘江的潮水一涌而出，勢不可擋，揩了又流，流了又揩。
六十七分，我從未考過這么低的分?jǐn)?shù)，唉
可怎么對得起父母和老師那期待的目光喲，我的天
拿了試卷，回到家里，父母狠狠地批評了我一頓，我無言以對，因?yàn)槲?砸了，輸了。
輸就輸在一次又一次地認(rèn)為考試很輕松；輸就輸在一次又一次地認(rèn)為自己很聰明；輸就輸在一次又一次地認(rèn)為自己肯定能考上九十分的僥幸心理
總結(jié)教訓(xùn)，四個(gè)字：驕傲自滿
這四個(gè)字如毒蛇般吞噬著我的心，使我成績一落千丈。
我決心趕走它們，腳踏實(shí)地才是我新的格言，謙虛謹(jǐn)慎才應(yīng)當(dāng)是我的座右銘
“別灰心，兒子
失敗乃成功之母，大丈夫何懼一次小小的失敗
”老爸一本正經(jīng)地拍著我的肩膀，鼓勵我說。
對，我不能因?yàn)橐淮慰荚囀【蛦适Я诵判?，迷失了自我?/p>
我要站起來，奮起直追，追求我的夢。
因?yàn)榉彩虏豢赡艽未味汲晒Γ乙獙W(xué)會在失敗中體會，在成功中明白。
只有不怕失敗，百折不撓地一次次站起，才會享受到成功的喜悅
白居易的生平事跡
白居易，字樂天，山西太原人，唐太宗大歷七年，公元七七二年，生在河南新鄭。
相傳十五、六歲便只身赴京闖天下，離離原上草 一歲一枯榮 野火燒不盡 春風(fēng)吹又生,遼芳侵古道 晴翠接荒城 又送王孫去 萋萋滿別情.震驚了當(dāng)時(shí)的著作郎顧況。
這位顧老前輩一向恃才傲物，極少推許后進(jìn)。
原先他還調(diào)侃前來投詩的白居易說：「長安百物皆貴，居大不易」直到看了這首詩后，才贊嘆說：「有詩如此，居天下亦不難。
」二十九歲，進(jìn)士及第。
憲宗元和元年，公元八0六年，白居易出任盩厔縣尉。
他的千古絕唱「長恨歌」，就是在這個(gè)時(shí)候?qū)懗傻摹?/p>
白居易寫給元稹的「與元九書」一文，是相當(dāng)著名的文藝論著，也是中唐文學(xué)思想的一大文獻(xiàn)，白居易的重要文學(xué)理論在信中表達(dá)得十分清楚。
他明白的指出要以詩歌補(bǔ)察時(shí)政，泄導(dǎo)人情。
因此在元和初年到十年之間，白居易慷慨陳言，熱血澎湃，努力實(shí)踐他為「時(shí)事而作」的文學(xué)主張，而大量的社會寫實(shí)詩來規(guī)諷朝政，不料卻招致忌恨。
元和十年，發(fā)生宰相武元衡被謀刺的案件，白居易知道后，立刻上疏請朝廷緝補(bǔ)賊兇。
當(dāng)政者認(rèn)為他不是諫官卻越位諫言，便以莫須有的罪名，把他貶到江州去當(dāng)司馬。
白居易因此滿懷悲憤，淪落天涯。
江州是指江西九州島，司馬則是州刺史屬下的副官，實(shí)際上只是個(gè)閑差。
所以，對白居易來說，這是一次很大的打擊。
他的人生觀，因此有了顯著的轉(zhuǎn)變。
他收斂鋒芒，消磨銳氣，以佛道調(diào)適身心，并且開始采取明哲保身、隨遇而安的生活態(tài)度。
他的詩，也從激昂的諷論，轉(zhuǎn)為淡淡的感傷。
「琵琶行」最后兩句說:座中泣下誰最多 江州司馬青衫濕.已微微有感傷的氣氛了。
外放六年，白居易回來了
憲宗元和十五年冬天，白居易被召回京師，官運(yùn)開始亨通。
但是他為了避免再次卷入政治斗爭的漩渦，便在穆宗長慶二年，自求外任。
先后做過杭州、蘇州的刺史。
在杭州任上，他筑堤錢塘江，世稱「白堤」。
離開蘇州時(shí)，父老泣別，相送十里。
在在證明他是一個(gè)勤政愛民的好官。
江南歸來后，白居易疲憊了
第二年，他便到洛陽，過著半隱居的生活。
這期間，他經(jīng)常和洛陽香山寺的寺僧如滿來往，并且自號香山居士。
武宗會昌六年，公元八四六年，白居易走完七十五年的人生道路，終于在洛陽停下腳步，永遠(yuǎn)安息。
通俗寫實(shí)的白居易--作品欣賞 提到白居易，我們最先想到的，不是長恨歌就是琵琶行。
當(dāng)年唐宣宗在追悼白居易的挽詩中，也寫過「童子解吟長恨曲，胡兒能唱琵琶篇」這樣的句子，我們可以想見這兩首長篇詩歌在當(dāng)時(shí)那種馳名中外的流行程度。
現(xiàn)在，我們就來一小段「琵琶行」，您聽聽看
轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲 未成曲調(diào)先有情 弦弦掩抑聲聲思，似訴平生不得志， 低眉信手續(xù)續(xù)彈 ，說盡心中無限事，輕攏慢捻抹復(fù)挑， 初為霓裳后六么，大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語，嘈嘈切切錯雜彈 ，大珠小珠落玉盤，閑關(guān)鶯語花底滑 幽咽泉流水下灘 水泉冷澀弦凝絕，凝絕不通聲漸歇 別有幽愁暗恨生 此時(shí)無聲勝有聲，銀瓶乍破水漿迸 鐵騎突出刀鎗鳴 曲終收撥當(dāng)心畫 四弦一聲如裂帛，白居易的「琵琶行」，總共有八十八句，六百一十六個(gè)字。
這首詩寫于元和十一年。
全詩在記述潯陽舟中琵琶女彈奏琵琶的技藝和她的凄涼身世，并且藉此聯(lián)系作者政治上的遭遇，抒發(fā)「天涯淪落」之恨。
辭章華美，格調(diào)凄婉，寄意深遠(yuǎn)。
尤其剛剛描寫彈奏琵琶的這一段，從調(diào)弦試彈，寫到收起撥子，樂曲戛然而止。
白居易成功的運(yùn)用了比喻的手法，把琵琶聲寫得如泣如訴，有聲有情，而且具體可感。
透過他的文字技巧，我們聽到琵琶聲，時(shí)而宛轉(zhuǎn)流滑，時(shí)而幽凄滯澀，時(shí)而喧響沈雄。
順著文字的描繪，我們也可以在高超的音樂境界中，領(lǐng)會琵琶女非凡的彈奏技巧，感受她的幽愁暗恨。
在我國古代描寫音樂的所有文字當(dāng)中，我們可以說，這是最出色的一段。
從「琵琶行」前面的序文當(dāng)中，我們知道這是白居易被貶為江州司馬次年的作品。
當(dāng)時(shí)他正在潯陽江頭送客，忽然聽到船上的琵琶聲，喚起他「天涯淪落」的感慨，而寫下了這首詩篇。
就白居易來說，貶謫江州這件事情，對他來說，可以說是人生影響非常大的。
在寫長恨歌之前，白居易的詩歌并沒有建立什么特色。
寫了長恨歌以后，白居易才漸漸的以社會寫實(shí)做為他詩歌的核心。
他曾經(jīng)自許「長恨歌」是他的「壓卷杰構(gòu)」。
現(xiàn)在，我們就節(jié)錄一部分，一塊來欣賞。
漢皇重色思傾國 御宇多年求不得 楊家有女初長成，養(yǎng)在深閨人未識 天生麗質(zhì)難自棄 一朝選在君王側(cè)，回眸一笑百媚生 六宮粉黛無顏色。
白居易這首長恨歌，長達(dá)八百四十個(gè)字，敘述久已流傳民間，關(guān)于唐玄宗和楊貴妃的悲劇故事。
詩論家說它「情文相生，沈郁頓挫，驚艷之中，具有諷刺。
」詩一開始，就借漢喻唐，并且以「重色」兩字做為全詩核心，以「思」字「求」字做為下文的張本。
前四句寫唐玄宗求美女，后四句則描繪楊貴妃麗質(zhì)天生，儀態(tài)出眾。
在這里，白居易只以「天生麗質(zhì)」四個(gè)字就概括了貴妃的容貌。
至于勾勒神態(tài)，則拋開瑣碎的鋪陳，而集中筆力點(diǎn)出最動人的「回眸一笑」，筆觸鮮明，令人印象深刻。
整首詩，有諷刺，有同情，有愛，也有恨。
在當(dāng)時(shí)不但王公妾婦廣為流傳，連朝鮮海外也都有人欣賞吟誦。
這首詩太有名了，到現(xiàn)在我們?nèi)匀豢梢噪S時(shí)聽到有人引用其中的句子。
“上窮碧落下黃泉 兩處茫茫皆不見，忽聞海上有仙山 山在虛無縹緲間玉容寂寞淚闌干 梨花一枝春帶雨，在天愿做比翼鳥 在地愿為連理枝，天長地久有時(shí)盡 此恨綿綿無絕期，繼「長恨歌」之后，白居易的社會寫實(shí)詩越寫越勤。
元和四年，白居易模仿杜甫的樂府詩，寫成新樂府五十首。
這些詩篇，繼承了「三吏」、「三別」等詩的優(yōu)良傳統(tǒng)，標(biāo)新題，立新意，從形式到內(nèi)容都有所創(chuàng)新。
而元和五年，白居易在長安又寫了一組為數(shù)十首的社會寫實(shí)詩，名為「秦中吟」。
這組詩，和新樂府一樣，都是我國古典詩中的寫實(shí)佳作。
現(xiàn)在，我們就節(jié)錄新樂府詩中的代表作「新豐折臂翁」兩小段，來看看白居易如何實(shí)踐他以社會關(guān)懷為前題的文學(xué)使命。
新豐老翁八十八 頭鬢眉須皆似雪 玄孫扶向店前行,左臂憑肩右臂折 問翁臂折來幾年 兼問致折何因緣.是時(shí)翁年二十四 兵部碟中有名字 夜深不敢使人知,偷將大石槌折臂 張弓簸旗俱不堪 從茲始免征云南,骨碎筋傷非不苦 且圖揀退歸鄉(xiāng)土.此臂折來六十年 一肢雖廢一身全.至今風(fēng)雨陰寒夜 直到天明痛不眠.痛不眠，終不悔 且喜老身今獨(dú)在.不然當(dāng)時(shí)瀘水頭 身死魂飛骨不收應(yīng)做云南望鄉(xiāng)鬼 萬人冢上哭呦呦，這首詩是白居易藉新豐老翁之口，來反映戰(zhàn)爭給人民帶來的痛苦。
詩中描述的是天寶年間，因?yàn)槌⒏F兵黷武，百姓不堪征戰(zhàn)之苦，于是就有一些人寧可把自己弄成殘廢，也不愿被征調(diào)到前線去作無謂的犧牲。
新豐折臂翁就是其中的一個(gè)抽樣。
白居易一生寫過將近三千首的詩，在唐朝詩人中數(shù)量首屈一指。
他晚年曾經(jīng)自編詩集，并且加以分類，分為諷論、感傷、閑適、雜律四類。
這里所謂的「感傷詩」，不過是一時(shí)感觸的流露，并不一定專指哀傷的事情。
這些詩篇，大多寫在外放的六年當(dāng)中。
外放的滋味雖然不好受，但是只要懂得調(diào)整心情，一樣可以怡然自得的度過人生的低潮時(shí)期。
我們看下面這首「問劉十九」就會明白。
綠蟻新醅酒 紅泥小火爐 晚來天欲雪 能飲一杯無元和十二年冬天，白居易人在江州。
那位排行十九的劉先生是他當(dāng)時(shí)的朋友。
這首詩就是邀請這位劉姓友人前來小飲的勸酒詞。
白居易是這樣說的：我有新釀的，浮著綠蟻酒糟的酒，還有一個(gè)紅泥造的小火爐。
在這個(gè)即將下雪的夜晚，能不能來喝一杯呢
小小一首詩，寫出濃濃的生活情味。
意境樸素自然，表現(xiàn)了白居易和劉十九渾厚真率的友誼。
我們彷佛看到紅火燃起，新酒已經(jīng)上桌。
白居易在即將落雪的夜里，等待劉十九的到來。
那樣的款款深情，比酒還要醉人。
我們甚至可以想象劉十九一旦看到這首詩，一定也會不顧一切，自風(fēng)雪之中奔來吧
這就是白居易遠(yuǎn)貶江州的詩篇。
在經(jīng)過一番自我調(diào)適之后，我們看到的不是苦酒滿杯，而是點(diǎn)點(diǎn)滴滴醉人的情意。
另外，我們也在這首小詩當(dāng)中，發(fā)現(xiàn)到白居易寫詩的彈性。
他既可以揮灑千言，寫出像「長恨歌」那樣長長的詩篇，也可以信筆拈出像「問劉十九這么短短的五言四句」。
他的長篇敘事詩，適合鋪陳社會現(xiàn)實(shí)，作比較理性的批評。
而他的小短篇，則感性十足，雋永有味。
白居易已經(jīng)走完他的人生全程，而我們的節(jié)目也接近尾聲了。
但是，他的三千好詩，還留在你我的身邊。
只要您愿意，隨時(shí)可以翻讀它。
白居易詩歌名句輯錄1、野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。
《賦得古草原送別》 2、日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)。
《憶江南》 3、可憐身上衣正單，心憂炭賤怨天寒。
《賣炭翁》 4、文章合為時(shí)而著，歌詩合為事而作。
《與元九書》 5、回眸一笑百媚生，六宮粉黛無顏色。
《長恨歌》 6、在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝。
《長恨歌》 7、天長地久有時(shí)盡，此恨綿綿無絕期。
《長恨歌》 8、試玉要燒三日滿，辨材須待七年期。
《放言五首（其三）》 9、幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。
《錢塘湖春行》 10、亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。
《錢塘湖春行》 11、弦凝指咽聲停處，別有深情一萬重。
《夜箏》 12、一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅。
《暮江吟》 13、更待菊黃家釀熟，與君一醉一陶然。
《與夢得沽酒閑飲且約后期》 14、一叢深色花，十戶中人賦。
《買花》 15、千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面。
《琵琶行》 16、轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲，未成曲調(diào)先有情。
《琵琶行》 17、嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤。
《琵琶行》 18、別有幽愁暗恨生，此時(shí)無聲勝有聲。
《琵琶行》 19、銀屏乍破水將迸，鐵騎突出刀槍鳴。
《琵琶行》 20、門前冷落鞍馬稀，老大嫁作商人婦。
《琵琶行》 21、同是天涯淪落人，相逢何必曾相識。
《琵琶行》
